你是否具备写评语评价所需的基础知识？在日常的学习生活工作中，写出评语评价是一种表达感激和鼓励的方式我们都应该尝试。接受评语评价可以让自己快速应对职业变化和职业机会，迷你句子网的编辑为您提供了一份深入浅出的“评语”学习资料，请您记得收藏此页面以备后续查看！
2017年幼儿评语
鈡××小朋友你是一个可爱、懂事的男孩，在这学期里老师发现你有了很大的进步，现在你能主动与老师交流，较以前大方、自信了；课堂上也能积极主动举手发言了。老师为你的进步感到高兴！愿你在新的一年里继续努力，把自己更出色的一面展示给大家看，好吗？
李××小朋友你是一个活泼开朗、能干的孩子，你热爱劳动，平时和小朋友能友好相处；你喜欢画画，有较强的想象力和色彩的感悟能力；你喜欢参加探究活动，能较清楚地表达自己的想法和感受，老师希望你上课能更专心些，那你表现一定会更出色。
邱××小朋友你是一个灵巧、聪明又懂事的孩子，是我们心中的小可爱。你很守规则，老师很喜欢你。经过果果班一个学期的努力，现在的你动手能力很强，一学就会，画的画也更漂亮了；课后你活泼可爱，总像只小蝴蝶充满灵性。老师希望长大一岁的你，继续努力，成为老师的好助手、同伴的好榜样！
郑××小朋友你是一个可爱的孩子，这学期你的进步好大呀，那个不爱和老师说话，上课总是默默坐着的`传义已经不见了！现在的你是个活泼自信的快乐宝贝，游戏时快乐地和小伙伴一起玩，上课时也能看到你高举的小手了。老师相信你这颗小星星在新的一年里一定会发出更亮的光芒哦！
傅××小朋友你是一个灵气十足的孩子，响亮的声音，真逗人喜爱。上课能积极举手回答老师提出的问题，作业能按时完成，还能自己整理玩具，折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。如果你能严格要求自己，上课时更专心些，老师觉得你会更加的优秀，更加棒！
晏××小朋友你是一个机灵活泼的孩子，精力充沛，独立能力强，小脑袋瓜里有着自己独特的见解，能积极举手发言，如果你能在课堂上更专心些，老师相信你会表现的更出色。加油吧！
胡××小朋友你是个聪明、懂事的小男孩，每天来园时能主动向老师问好，你还喜欢唱歌、画画等活动，遇到事情能主动与老师交流，乐意自己的事情自己做，还愿意帮助别人。新的一年里，老师希望你继续努力，做个全面发展的好孩子！
范××小朋友你是一个聪明、懂事又有礼貌的小朋友。一直以来，你都表现较好，活动中，你能做到认真听讲，从不随便和小朋友讲话，坐姿端正。游戏活动时，你像只快乐的小鸟，总是和小朋友们一起开心地唱着、跳着。看着你的成长，你的进步，老师从心底里高兴！如果你能在回答问题时声音再响亮点，那就更棒了！
1、团结协调合作。团结协调合作是一个领导干部必须具备的基本素质，是做好工作的前提，自从到街道工作以后，深感重要性，我分管市政工作，市政工作是一项系统的工程，市政管理委员会是一个协调的平台，需要多方协调和合作，才能做好工作，目前每周召开一次市政委员会会议，协调有关工作，并注重了方式方法，收到了较好的效果。
政策法规、****等工作都取得了可喜的成绩。
科学文化和生活技能，从而使自己的主观思想与客观的社会现实相适应，努力实现与时俱进。克服困难学习电脑有关的知识和技术，成功的利用电脑浏览网上的新闻，查找资料，答疑解难。还通过聊天交友，书写日志实现了与人交流和沟通，促进了网友之间的了解，信任，实现了共同进步和提高的目的。
4、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。
5、该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
6、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
7、工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
8、xxx自入公司5年多以来，在本职岗位上思想态度端正，服从管理，凡事能以大局出发，不搞个人主义，本位主义。工作中不怕苦不怕累，做事抢在别人前头，具有团队合作精神，积极配合仓库的管理工作，发挥了一定的模范带头作用。
9、xxx专业技术水平优秀，为人诚实正直，处事公正。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，能带领全体组员积极工作，保质保量完成生产任务，深得员工的尊敬和信任。
你性格活泼大方，待人友善，在同学中有着不错的人缘，你认真负责，在本学期，你担任的宿管委员工作一直都做得相当出色，让老师省了不少心，你在学习上努力刻苦，勤于发问，成绩一直稳定在中上游，你的字秀丽整齐，让人看了就赏心悦目，你积极参与班级组织的各项活动，集体荣誉感极强，也令老师感到欣慰，在这个学期中，你的笑容深深地印刻在了大家的心中，希望在下个学期，你能够发挥出你最好的能力，绽放你最灿烂的笑脸，期待你的成功!
出差的工作。做人诚实守信准时。
2.大学期间积极参加各种课外活动，不但使我学会如何做人与做事，更让我知道不断学习的重要。
文秘等相关知识及其实践技能，能够胜任企业法律事务、基层法律服务以及律师事务所内部管理和律师助理等法律职业辅助工作一线岗位，能基本掌握法律咨询技能，各种法律文书写作技能，掌握简单的代理诉讼与非诉讼技能。作为一名理工科学生，除了扎实的专业基础外，我具有比其他人优越的英语表达，写作与翻译能力;做人以诚信为本，做事认真踏实，有责任心，能吃苦耐劳，热心助人;善于与人沟通，注重团队精神，确信个人与团队如同螺丝与机器;可塑性较强，有较强的接受新事物的能力，自学能力和敏锐的洞察力
活泼,比较外向,容易与别人和睦相处,善于和别人交流与沟通，待人热情、真诚，坚强内敛，责任心强，能够正确对待生活及工作中遇到的困难。有较强的学习能力和对环境的适应能力,组织纪律性强，团队精神强，善于工作和学习，遇事沉稳，能顾全大局，认真负责，面对挑战，自信能很好的完成各项工作。
有活力、待人热情、真诚、工作认真负责、积极主动、具有宽阔的胸襟、能与大家和睦相处、有良好的团队合作精神、能吃苦耐劳、责任心强、有较强的时间动手能力，能较快适应各种环境。
6.本人勤力能干，为人忠诚，性格开朗，能迅速投入各种工作环境，能很好容入每个团体。两年多的工作经验 分别是一年舞台服饰的工作经验和接近两年时尚休闲女装,主要负责产品的开发设计,熟悉男女装的制板型和各种工艺流程.自己能独立制版以及缝制各种风格的服装。
7.本人性格开朗，思想正直，诚信，稳重。工作认真踏实，责任心强，善于独立思考，分析问题，解决问题。有强烈的集体荣誉感，较强的社会适应能力，良好的团队精神。能够吃苦耐劳，愿意尝试各种挑战。
8.本人待人真诚，爱岗敬业;14年销售工作经验，具有扎实的业务处理能力，丰富的销售经验，较强的谈判能力，工作效率高。
实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
10.我的专业是市场营销专业，对销售的技巧和经验掌握比较丰富，熟练运用4p，能独立开发市场，从事过医药等行业的销售，取得了非常可喜的成绩;具备销售人员的特征，踏实，勤奋，坚毅，善于沟通和解决问题。
能与人和睦相处的好习惯。
勤劳肯干，同时又注重团队合作，获得周围同学的一致好评。毕业后，本人还将这种态度保持到今后的工作中去，去实现人生的价值。
13.本人在大学期间认真学习自己的专业知识，而且还涉猎部分课外的知识，开阔视野，增强知识面;
实际动手能力和团体合作精神，能迅速地适应各种环境，为贵公司创造更好的利益。
有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好;心态平和，关心、帮助同学，关心班集体，积极参加班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，积极参加体育活动，尊敬师长。希望你再接再厉，不满足于现状，争取做的更好。
大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人;积极参加社会活动，关心班集体，生活上比较俭朴，热爱劳动，能严格要求自己;学习上认真、有目标，但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动，心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力，各方面取得更好成绩。
勤奋、聪明的女生。听课用心，学习刻苦，勤于思考，有很强的进取心，能克服在外求学的诸多困难，有较强的生活自理能力，能吃苦，与人为善，尊敬师长，积极参加班级事务，学习成绩优良且稳定。希望继续努力，始终保持稳中有进的态势，相信你会做的更好。
有目标的男生。善于思考，听课认真，做事仔细，尊敬老师，友善同学，尤其是热情为班级服务，协助老师工作，具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对，成绩优良且较稳定。品质好，潜力大，相信你会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。
聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课，作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，注意学习方法。老师相信你一定能做好。
这是一篇有关于小学评语的文章，希望它能对您有所帮助！
陈琪琪小朋友：
你是位聪明的学生，懂事、爱劳动、讲卫生，课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分赞赏你，在“全面发展好少年”的评选中，同学们第一个想到的就是你，你也光荣地成了我们班的“全面发展好少年”。但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地往前走。
陈定管小朋友：
你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的.活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案；如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家的前头。
苏丽丽小朋友：
你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期，你不但变得非常懂事，而且成绩也有了一个很大的飞跃，如果你能自己独立完成作业，我想：凭你的聪明，你肯定能行，努力吧！老师天天为你加油。
杨立华小朋友：
你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中，爱做小动作，不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。
陈卫恒小朋友：
在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明！
黄伟家小朋友：
你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业；尊敬老师，团结同学，关心班集体，是同学的好伙伴，老师的好学生！但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面，要争取进步。
陈儒皇小朋友：
一（4）班所有同学中，最聪明的是你，最调皮的也是你，最懒惰的还是你；老师最欣赏的是你，最反感的还是你最让老师得意的是你，最让老师伤心的又是你------下学期，老师希望你能；力争上游，成为人人喜欢的好孩子。
苏依铜小朋友：
你很懂事，可能有时做错事，但你都及时改正了，知错就改还是个好孩子。你很重视学习，还写了一手漂亮的字，真了不起，但你在上课时很少举手发言，其实你回答得肯定比别人好，相信自己。新的学期里，老师希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的男孩子。
英语评语
英语是一门世界性的语言，被广泛用于国际交流、商务往来以及学术研究。在当今社会，掌握良好的英语口语和写作能力变得越来越重要。在学习英语的过程中，老师评语是一个很重要的参考指标。下面，我将详细具体且生动地介绍英语评语的作用以及一些常见的评语类型。
英语评语在学生学习英语的过程中起到了重要的指导作用。老师通过评语来反馈学生的学习成绩，帮助他们了解自己的优点和不足之处。评语可以指导学生针对自己的问题制定学习计划，加以改进。一个具体而准确的评语可以让学生对自己的英语水平有一个清晰的认识，进而更好地提高自己的英语能力。
评语对于家长和学校管理者也是很重要的。家长可以通过评语了解自己孩子的学习情况，帮助他们更好地配合老师的教学。学校管理者通过评语可以了解班级的整体教学效果，有针对性地采取措施来提高教学质量。
我们来介绍几种常见的英语评语类型。首先是口头表达评语。这类评语主要针对学生的口语表达能力，评价学生是否能够流利而准确地运用英语进行交流。例如，可以用“能够清晰地表达自己的意思，词汇丰富，语法正确”来评价学生的口头表达能力。
第二种评语类型是写作评语。写作评语主要针对学生的写作能力，包括词汇运用、语法结构、文法、逻辑等方面。例如，可以用“能够清晰地组织句子，运用丰富的词汇和适当的连接词，表达思想清晰，段落结构合理”来评价学生的写作水平。
第三种评语类型是听力评语。听力评语主要关注学生在听力理解方面的表现，包括听清、听懂、听记等方面。例如，可以用“能够听懂大多数常用词汇和表达习惯，理解主要意思，能够听写关键信息”来评价学生的听力能力。
第四种评语类型是阅读评语。阅读评语主要评价学生的阅读理解能力，包括词汇理解、推理能力、理解文章结构等方面。例如，可以用“能够理解大部分词汇，有一定的阅读速度，能够抓住文章的主旨”来评价学生的阅读水平。
教师在给学生评语时应该注意评价的具体性和公正性。评语要注意指出学生的问题所在，并给出具体的改进建议。评语还应该避免歧视和偏见，做到公正公平。同时，评语的语言要准确简洁，避免模糊和含糊不清的词语。
英语评语在学生学习英语的过程中起到了重要的指导作用，对于学生、家长和学校管理者都具有重要的意义。不仅要注意评语的具体性和公正性，还应该采用准确简洁的语言，帮助学生提高英语水平。英语评语的正确使用，将促进学生更快地提高英语能力。
剧本分析的格式和影评一样，主标题加副标题，着重评论剧本的故事结构，情节结构和人物形象，还有剧本叙述的语言特色。
剧本评论评价的是编剧在影片中的叙事能力。读者对脚本原理进行解析，包括：情节、创作原则、人物角色、对白、场景、契机、格式化和类型。尽管评价剧本的方法不尽相同，但对初学者而言这是一个基本的模式，目的就在于给作者提供一些具有建设性的见解，帮助他们磨练在电影中的叙事能力。
剧本评论写作
第语法和格式出现错误的地方做好记号，列出基本原理和次要的人物角色，以及你的第一印象。然后第二遍通读剧本，这回的重点要集中在剧本元素上。
第小的危机、困境、反作用、逆转、支撑点，往往故事主人公建立新目标的原因会突然在情节的最低潮处显现出来，从而将情节推入高潮。
第3步：人物角色的广度和深度都必须创造出戏剧冲突才能吸引观众。要确定作者是否能够忍受自己对剧本进行削减修改，或者人物角色。
是否是按照他们自己的.逻辑经历来表演。人物角色要表现其内在与外在的挣扎斗争，暴露出他们的弱点、长处、缺陷以及最重要的人物弧度，这意味着他们是从开始成长起来的，或者是意味着这已经决定了结尾处的情节冲突。
第4步：对白主要揭示了人物角色的声音，以及人物之间的相互关系，同时推动情节向前发展。对白掌握着节奏，而且必须迅速离开那些缺乏任何覆盖独白的页面。
第情节冲突的大小以及冲突是如何解决的，对以上这些进行注解是非常重要的。要能辨别出次要情节，判断出它们是如何支持或者转移主要情节的故事线。
第地点、刺激的事件，介绍人物角色及其困境；
第二段描述主要角色和敌对冲突，还有带有意想不到的不可逆的转折点；第三段是故事情节的最高潮。另外要考虑的是对动作场景的描述。以上这几段文字要简洁且有代表性，长度一般不超过4、5行。
第7步：完成了以上几步，就可以写一个摘要以便更加突出剧本的优势与略势，以及故事情节是不是涵盖范围广泛。通常，三段式的摘要足可以让作者从这些评论见解中回顾并收集相关的意见反馈。剧本普遍长90到120页，它是很多文学体裁的混合体。
技巧&提醒
用有效的论据来强有力地论证论点，并在适当的地方给出修改建议；
学生评语是教师对学生学习态度、学业成绩以及其他表现的评价总结。评语具有详细、具体和生动的特点，能够客观地反映学生在学习中的优点和不足，并给予学生进一步发展的建议。以下是一篇超过1000字的文章，详细描述了学生评语的重要性以及如何撰写一个优秀的评语。
学生评语：培养全面发展的优秀学生
评语一：学习态度积极，持之以恒
小明是一位学习态度积极且持之以恒的学生。他坚持每天按时完成作业，勤奋刻苦，对于解决问题具有强烈的动力。他善于利用课余时间进行自主学习，广泛涉猎各类知识。在课堂上，小明积极参与，勇于发言，对问题的分析思路清晰明确。他不仅能独立完成作业，还能在小组合作中起到很好的带动作用。希望小明能够继续保持积极主动的学习态度，进一步提高自己的学习水平。
评语二：学业成绩突出，优秀表现
小红是一位学业成绩突出且表现优秀的学生。她在各个学科中都能保持较高的水平，尤其在数学和语文方面表现出色。小红思维敏捷，逻辑清晰，对于解决复杂的问题常常能够给出令人钦佩的答案。她对于语文的鉴赏能力很强，能够深入理解文本并独立思考。小红的学习成绩在班级中名列前茅，值得肯定和鼓励。希望小红能够继续保持良好的学习状态，不断挑战自我，追求更高的学业成绩。
评语三：待人热情友好，团队合作能力突出
小刚是一位待人热情友好且团队合作能力突出的学生。他平易近人，乐于助人，为同学们提供帮助。在集体活动中，小刚总能积极参与并给予了宝贵的建议。他有着很强的团队合作意识，乐于与他人分享自己的观点和经验。小刚不仅关注自身的表现，也注重他人的进步，并通过积极参与团队活动，帮助团队更好地完成任务。希望小刚能够继续保持乐观向上的心态，为班级和集体作出更大的贡献。
评语四：表现仍有待提高，需加强自主学习能力
小芳是一位表现仍有待提高且需要加强自主学习能力的学生。她在课堂上经常表现得过于依赖老师，缺乏主动思考和独立解决问题的能力。在课后，她对课内外的知识掌握程度有待提高，并应更多利用课余时间进行自主学习。同时，小芳在课堂纪律上还需加强，要求自己更加专注听讲，遵守规则。希望小芳能够认识到自身存在的问题，并付诸行动，提高自主学习能力和纪律意识。
学生评语是教师对学生的综合评价，具有详细、具体和生动的特点。通过评语，可以客观地反映学生的优点和不足，并给予学生进一步发展的建议。学生评语应包含学生的学习态度、学业成绩以及其他方面的表现。评语一方面鼓励学生的优点，另一方面指出需要改进的方面。评语的目的旨在培养全面发展的优秀学生，帮助学生认识自身存在的问题，并提供具体的指导意见，促使学生进一步发展。对于学生而言，要认真对待老师给出的评语，从中吸取教训，不断努力提高自己。
你善于观察和思考，有较强的动手能力。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步，但还没有达到最好的程度。相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。
你是个文静内向的女孩子，有点娇气。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。经过努力，本学期成绩比过去有了明显的`提高。作业认真，书写工整.希望你今后能进一步关心班内的工作，积极参加集体活动和体育锻炼，提高自己各方面的能力。改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
班干工作，你主动大胆，在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。上课能专心听讲，大胆发言。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生。
你为人热情大方，能和同学友好相处。你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。有集体荣誉感，乐于为集体做事。学习刻苦，成绩有所提高。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼，人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师，思维活跃，学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班的各项活动，在校运会中奋力拼搏，多次取得好成绩，为班争光。希望对自己提出更高的要求，平时多做、多想，把更多的心思放在学习上，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在下学期有大的进步。
家长评语集锦
从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。
初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。
孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!
女儿到桂林旅专读书一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校!感谢老师们!!
由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会，人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的`人生中立身?!新学期又开始了，家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!
上学期有两门成绩不及格，希望老师严加督促，一定要把成绩补上，做好真正的“班长”，发扬优点，在新的学年中更加努力。
希望***发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习。
从**成绩单来看，专业成绩算得上优秀，但有一科作弊现象，此做法极不应该，应予以批评，开学后请给予机会补考，**在外面租房住，请打出措施，严格按学校制度考勤。
愚儿——***识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿其儿虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。作为**的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助**的同学，表示深深的感谢，祝大家：新年快乐，万事如意!
展览评语与成绩，拜谢导师对**教诲。**回故里染红发，父为不满，身为中土何必眉洋?拜托导师苦口婆心，努力开导，使其心归我朝也。
常言道：养大靠父母，成才赖导师。望以“锥刺股，头悬梁。”古人为借鉴，方能“乔木栖大雕，严师出高徒。”中华美术，博大精深，艺术生涯，务求精益求精，方达彼岸。拜托导师，**画龙给予点睛。为父望女成凤心切也。
1、乐观开朗，稳重大方;尊敬师长，友爱同窗;爱好广泛，身体健康。该同学热爱集体，积极参加集体活动，并在活动中表现出较强的能力。做事一丝不苟，有很强的是非观念。热爱学习，热爱美术，勤于思考，在学习中表现很强的求知欲和上进心，学习成绩优良，不愧为校先进班集体的一员。
组织管理能力以及独立思考能力，学习能力较强，成绩优良。在校运会上多次为班上争得荣誉，是一个全面发展的学生。
执着、有爱心,关心集体,乐于助人。对待老师交给的工作,能兢兢业业,用心去做好每一件事。你思想有进步,学习成绩不断提高,说明你的能力是不可估量的。积极参加学校和班级各项有益的活动，为集体争光。
4、乐观开朗，稳重大方;尊敬师长，友爱同窗;爱好广泛，身体健康。同学热爱集体，积极参加集体活动，并在活动中表现出极强的能力。热爱学习，勤于思考，在学习中表现较强的求知欲和上进心，学习成绩优良。作为文娱委员，乐于管理，敢于管理，善于管理，是老师最得力的助手。
5、性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良，是一名品学兼优的好学生。教师工作室h3A'w q6~
诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。学习更有上进心，较之以前踏实肯学了，成绩有了较大的提高。能够胜任英语课代表的工作，是老师的好助手。能确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现人生的.理想。
内敛不张扬的个性促成她潜下心来学习。成绩的优异，不仅因先天的聪明与悟性，更主要是 “吃得苦中苦”的精神与毅力。作为劳动委员，工作认真负责。能不断提高个人的综合素质，走近理想的目标。
8、开朗外向不失温柔细致,快人快语亦掩不住善良的品质;班级的荣誉,能分外珍惜;同学的困难,能鼎立相助;老师的教诲,虚心接纳。面对繁重的学习任务,逃避过,彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成绩稳步提高。能坚持不懈的努力，取得更大的进步。
幼儿评语集合
幼儿评语
好学上进的妞妞,不管做什么都能为全班小朋友作榜样,上课时思维活跃、发言积极,户外活动时还能象小老师一样组织小朋友玩游戏呢!升大班了,希望你在集体面前讲故事时表现得更大方,好吗?
你常常不动声色地流露出你的聪明、能干,画画、跳舞常常得到大家的赞扬,每天吃完饭总是你默默地帮助老师整理餐具,老师从心底里喜欢你。升班了,希望你吃饭时速度稍快一些,能做到吗?
善良、宽容的你,游戏时总能处理好和同伴的关系,还常常主动帮助大家整理玩具,这一学期中,你的午睡习惯、用餐习惯都有了很大的进步。希望升入大班的天毓上课能经常举手发言,让自己更出色,好吗?
这学期,航航活泼开朗的性格赢得了许多老师、小朋友的喜欢,特别在画画、舞蹈方面表现出来的才能更是让大家忍不住驻足欣赏,如果航航在上课时能更投入,进步一定会越来越大。
婧怡真象一个可爱的小精灵,能说会道,音乐活动时,总能听到你优美动听的声音,体育活动时总能看到你活跃的身影,有时还能悄悄地告诉老师你的一些小秘密,可是,活动中、用餐时常和小朋友讲悄悄话可不好,改正它好吗?
爱模仿、好奇心强的你总喜欢围在老师的身边滔滔不绝地讲述你知道的故事,你能积极参与体育活动,喜欢为集体做好事,还有良好的用餐习惯。升大班了,希望你午睡时能自觉入睡,这样才会更聪明更能干。
聪明好动的你,能积极参与各项活动,看到你上课时高高举起的小手,游戏时用能干的小手把积木整理得整整齐齐,老师越来越喜欢你了,不过老师要向你提出一个要求:用餐、午睡时不要随意和同伴讲悄悄话,好吗?
开学初的宝宝不爱参与集体游戏、不愿举手发言,让老师很着急。现在的宝宝不仅能积极参与集体活动,还能大胆地在集体面前讲故事,进步可真不小。继续努力吧!相信在新学期中,你的进步会更大。
可爱的思喆是我班的小八哥,有很强的口语表达能力,每天亲热地围在老师身边讲着各种有趣的事情,给老师带来了许多欢乐,绘画、操作活动时专注的神情,给老师留下了深刻的印象,今后若遇上不开心的事讲给老师听,不要随意哭鼻子,好吗?
佳忆年龄虽小,但很好强,各方面能严格要求自己,你看到别人的不良行为能加以制止,还常常主动为大家服务,你上课时专注的神情、跳舞时优美的舞姿常常得到老师的称赞,升班了,希望佳忆继续努力,取得更大进步。
活泼开朗的阳阳,有很强的记忆力和口语表达能力,对科学探索、音乐、舞蹈等活动很感兴趣,你还有一颗善良的心,能同情、关心身边的小朋友,升入大班后,老师希望你在活动中能严格要求自己,争取有更突出的表现。
聪明可爱的雯雯对每位老师都很有礼貌,你唱歌、跳舞时丰富的.表情、优美的舞姿,常常赢得老师和小朋友的掌声,这学期,最让老师高兴的是你改掉了吃饭挑食、速度慢的不良习惯,希望你能养成良好的午睡习惯,让身体长得棒棒的,好吗?
文静可爱的丁丁,上课能专心听讲,看到你神气的坐姿,做事时认真的模样,回答问题时自信的眼神,老师越来越喜欢你了,升入大班后,如果能改掉用餐慢的不良习惯,你会更出色的。
老师最喜欢跳跳每天开开心心地来园,和老师讲许多悄悄话,你做事认真,良好的午睡习惯更是小伙伴们学习的榜样,但有时你会因不会做数学急得掉眼泪,老师希望你在暑假中多多练习,能做到吗?
聪明可爱的琳琳,上进心强,看到你做事时认真的模样,上课时神气的坐姿和高高举起的小手,老师越来越喜欢你了,新学期中,希望你用餐时不要随意讲悄悄话,让身体长得更健康,好吗?
你是个善良有礼貌的小女孩,上课时能专心听讲,游戏时能主动与同伴分享玩具,良好的午睡习惯是小伙伴们学习的榜样,升班了,老师希望你用餐时在家在园一个样,多吃点,让身体更健康,好吗?