经过精心挑选小编给大家带来了题目为“机会读后感”的文章，不知道你是否会感兴趣但如果喜欢的话请分享给你的朋友吧。在空闲时间，我们有时会选择读一些自己感兴趣书，读后感书名是{作者人名}历尽千难万苦后造就成的文化著作。 读完一本书后写读后感能帮助我们在理性方面更理解作品的情感。
今天，我读了《只有一次机会》这篇文章，，里面的故事让我感慨万千。
这个故事主要讲述博格达诺夫出生不久就被父母遗弃的故事。一次偶然的机会，教练发现他很有天赋，但很快，教练发现他昏迷不醒。但教练不放弃，每天给她三百发子弹让他练习，可过了几个星期教练发现他明显是在应付，他只是漫不经心地完成训练课程。
后来教练每天只给鲍格丹诺夫一发子弹，当子弹被鲍格丹诺夫推进枪膛，他端起枪，又放下……迟迟不敢射出那一发子弹。最后，他瞄准目标，扣动了扳机。子弹正中靶心。
后来，博格达诺夫成为前苏联第一位奥运射击冠军。
文章最后写道：“当我们拥有大量的子弹时，会随意地射出它们，不但一次次的机会白白浪费，我们本身的技艺也得不到提高。”是啊，当我们拥有许多时间时，我们不珍惜，让时间在我们玩耍、打游戏、看电视时悄悄地溜走了。
我们生活中不是经常这样吗？我就是一个活生生的例子，以前每到周五放学回家，我就把书包向鞋柜那儿一扔，跑到书房，打开电脑，玩起游戏来。星期六，做作业时我看看窗外的风景，读读书，写写字，就这样漫不经心地做作业，一直拖到了周日的晚上才全部做完。
现在我知道时间过得太快了。如果我认真做作业，集中精力，珍惜它，我就不会耽误到星期天晚上
时间对我们来说是平等的，我们应该珍惜每一分钟，每一秒。机会对我们来说是宝贵的。这是我们自己的事，我们应该认真对待。请珍惜每一次机会吧！
这是一本有关小学生写作的书，这是一间有温度、有能量的读写教室。
读着蒋军晶老师的《让孩子学会写作》这本书，感觉好温暖，好温暖。蒋老师旨在让那些至今还在写作门外徘徊的孩子能够走进来，走进这间教室，唤醒他们对生活的敏感和热情，并希望孩子能在写作中丰富自己的生命体验，希望能最大限度的帮助孩子们在写作上遇到的困难。蒋老师在这本书里，尽量不说概念，更多的是和我们讲想法、讲怎么做、讲故事，讲了很多孩子听的懂、记得牢、用的上的写作技巧，蒋老师希望这间读写教室，能收容流浪在写作门外的孩子们。多么美好的愿望！多么有温度的教育！
蒋老师说，写作是可教可学的。实用的技巧比天赋更重要。一个艺术家，如书法家徐渭、画家梵高，尽管最终追求的是自然平淡天真的艺术风格，但在开始的练习阶段，也是在努力掌握基本的技巧。所以要教孩子写作技巧，教孩子听得懂，记得牢、用的上的写作技巧。比如说作者风靡朋友圈的十个写作技巧：写外貌不用有，写想不出现想，不用成语，遇到很和非常想一想，要连着动......好的技巧和文学并不违背。
蒋老师的`14堂作文课，课课精彩，课课引人深思：怎样的文字有画面感；童话的套路与创新；慢慢写，见字如面；告诉和描述的区别；想象建立在常识的细节上.....在这里蒋老师用不同的方式来指导学生来写作。比如写童话，写信，写外貌，把绘本改成小说，为盲人讲电影，和名家写同题诗，写电影观后感，写新闻报道，用心写爱......真正的用实例来记录自己的教学指导过程。相信每一位小学生都会非常喜欢这样的方式来写作。在文字的背后，我更多的是看到蒋老师在写作教学上的用心良苦：为了让孩子能学会如何写外貌，组织去上海见雷夫先生；为了让孩子学会童话的套路和创新，参加汤汤童话书屋的作文比赛；为了让孩子学会写电影观后感，组织班级影院......正是蒋老师用心的陪伴和付出，孩子们才不知不觉地走进了这间充满温情的读写教室。
蒋老师认为：比写作技巧更重要的，不仅是写好的考试作文，而且是写好作文。还有拿起笔老老实实写自己熟悉的，写自己，写自己的内心。文字是内心世界的自然流露，这是写作至善至美之境。叶文玲说：“写作，首先离不开借鉴和模仿，但真正打动人心的东西，是作者呕心沥血的创造。”品读着蒋老师的文字，仿佛听到了他的声音：“写作是可教可学的，我们要教给学生好的技巧；比写作技巧更重要的，是写自己的内心，让读者看到的是你从内心流淌的文字。”这是一间多么有温度的读写教室！
书籍是生命，有价值的是《多给别人一次机会》，这本名叫《多给别人一次机会》的书籍，似乎成了我的灵魂，是我的书海中最耀眼的一株书籍之花！
我第一次接触它的时候，是很久以前了，它来自一个小小的书店，那个书店甚至小到让人忽视它，可我，却在这小小的书店中找到了一本灵魂之书，当我打开第一页时，就发现了它与其他书不一样的闪光点：书名大写在这张白纸的中间，好耀眼，下面5厘米左右，有一个男孩，靠在一棵树上，书上的叶子，正是一本本书籍……
读完这本书时，我哭了，这里面的情节真是去如刀般割伤我的心，这是第一本让我感动哭了的书，我忍不住一次又一次的看它，它却如母亲的怀抱般温暖，让我想起一件又一件令我感触的事，它让我真正的体会到多给别人一次机会，你会比得到这一次机会的人更高兴；会让你体会到人与人之间的深厚友谊；会让你意识到每个人都是多么关心别人，即使是那些你不认识也从未接触过的人！但是当我孤独的时候，感到舒服，感觉到你应该拥有的独立性！
它是真正让人感受到家人对你的爱，以及朋友对你的关爱、关切，它又何曾不给你温暖，不给你该有的独立？它不是所有书籍中最耀眼的花朵吗？它不是每个人的书籍老师？
不是每个人的知识海洋？不是老师教你多给别人一次机会吗？你不应该记住它？
不该学会再给别人一次机会，让别人体会到亲朋好友的爱吗？关心？
这本书，给了我灵感，也给了我一个给别人机会的真理，它成了我生命的灵魂！成为我的书籍老师！成为我的书籍之花！它给我的幸福就是我生活的满足！
也许你还没读过这本好书。如果有，请告诉我你的感受。你感觉到爱吗？体会到了一次机会的一丝阳光吗？求求大地、上天，再给我一次机会，我想好好报答父母亲给我的爱，给我在迷茫时指引道路的爱，给我孤独时安慰的爱，请天神抱抱我，让我感受到天神的快乐，但是这世界，没有人愿意给别人机会了，她（他）们痴迷于了网络，那就请你们清醒过来！
你们看看这本书，你会觉得不真实，甚至说：“都是假的，不关我的事，不关我的事！请不要问我，这些都是虚拟的！
”我郑重告诉你，你大错特错了！你没有体会到天神给你的机会，你会想，天神给了你什么机会，哦，亲爱的，我告诉你们，是天神给你重生的机会，是天神给了你一次机会，给别人一次机会，你快乐了，别人也快乐了，别人快乐了，你就更快乐了！请离开网络，不要放弃机会，享受幸福！
享受父母亲给你的生命吧！享受老师给你的知识吧！
你不会堕落到连自己活着的意义都不知道了吧，我告诉你们，你活着不是为了其他人，是为了你自己，是为了天神给你机会的快乐，一次机会，一次生命……哭吧，朋友们，我知道你们的苦衷，知道你们所迫于网络的指控，请逃出来，逃到你所相信的人的怀抱，快进来，不要被迷惑了！天神给你机会，不是让你堕落。是让你体会到一次机会的快乐意义！
醒悟吧！我的朋友们！别被它迷住了。享受你的机会。享受你最后的机会！
又一次的机会，不是天神给你的，其实是你的朋友们，家人们，也有可能是你自己，为了快乐，请多给别人一次机会吧！亲爱的朋友们，你再给别人一次机会，再给别人一次他们应该拥有的机会，人生旅途！
重庆市永川区凤凰湖小学六年级二班李慧文
[ei]音(A H J K)的发音方法。该音是个双元音，发音时先发/e/音，然后滑向/i/音。嘴微微张开小口，下唇略低一些，上下齿稍稍分开，能看见部分下齿，舌尖能稍微抵触所有下齿，发音时舌头略微向后缩。
[i:]音(B C D E G P T V)发音方法。嘴微张，嘴角向两边收缩(有酒窝的人能出现酒窝)，上下齿稍分开，可见部分上齿，舌尖能稍微抵触所有下齿，发音时舌头后缩。特别注意发“V”音时上牙齿要轻咬下嘴唇。
[e]音(F L M N S X Z)发音方法。嘴唇略微张开，比发[ei]音时张的嘴小一些。上下齿稍稍分开，上下门牙能露出大部分，舌头刚刚或轻轻接触下齿龈。注意“F、M”发音时，嘴唇要稍微闭一下。
[ai]音(I Y)发音方法。嘴要大口张开，两嘴角向两边使劲烈上下齿分开，且上下齿部分露出，舌尖要向后卷一点。
[iu](U Q W)发音方法。“iu”是“i“和”u"得结合。发iu时，先发“i”，然后逐渐把声音过度到“u”。注意要比单韵母的口形开一些，舌位低一些，嘴巴紧缩成小口。
中国！中国！
《企业管理哲学》课读书笔记
姓名：刘超
专业年级：海洋技术2010
学号：020*********
中国！中国！
——《跨国并购7：中国机会》观后感
500多年前，一艘小船起航驶向美洲大陆，开启了通往新世界的大门。如今，跨国并购造就了一支跨越大洋的经济舰队。它们走遍全球经济版图，把自济的活力传递给世界，把梦想带到遥远的地方。
在《跨国并购7：中国机会》一集中，讲述了中国复星集团与地中海俱乐部，以及中国中远集团同比雷艾夫斯港口的跨国并购案例，告诉我们中国企业需要在全球范围内寻找自己的发展机会。本期节目为观众提供了一个观察跨国并购的中国视角，通过学习中国成功企业的经验教训，把握宝贵的机遇。
中国！中国！中国机会！
跨国并购是指跨国兼并和跨国收购的总称,是指一国企业为了达到某种目标,通过一定的渠道和支付手段,将另一国企业的所有资产或足以行使运营活动的股份收买下来，从而对另一国企业的经营管理实施实际的或完全的控制行为。通过跨国并购，可以迅速进入其他国家市场，扩大市场份额，有效利用目标企业现有的各种资源，迅速投产，完善和发展销售渠道，扩大市场份额，降低竞争压力。另外，可以充分享有对外直接投资的融资便利，以廉价购买资产或股权，还可以有效降低进入新行业的壁垒，大幅度降低企业发展的风险和成本，充分利用经验曲线效应，获得科学技术上的竞争优势等等。
中国企业通过跨国并购促进国际战略具有系统优势。但从目前中国企业跨国并购的实践案例来看，中国企业的跨国并购仍具有相当强的探索型特征，中国企业在跨国并购中面临着机遇和挑战。机遇方面，经过几十年经济持续快速发展和市场化体制转型，中国有条件推动中国企业跨国并购。
首先，国内资本供给经历了短缺期，具有一定的对外投资能力，有一定的资本保障参与跨国并购。其次，国内企业并购浪潮汹涌，为中国企业提供了实践和积累经验的机会。最后是，中国企业已经进行了一些跨国并购的有益尝试, 其中不乏成功者。
比如说：中石油等三大石油集团, 海尔、tcl 等混合型企业, 万向等私营企业, 都在跨国并购方面有着卓越的表现。 对于挑战，中国企业面对一浪高过一浪的跨国并购浪潮在跃跃欲试, 客观分析,中国企业在“走出去”方面, 尚有一些挑战需要克服。
首先，我国虽然经历了几十年的快速发展，但仍然是一个发展中国家。工业化虽然取得了突破，但尚未完成。因此，我国经济与当代跨国并购主体经济即发达的工业化经济存在诸多差异，这将直接限制我国企业的跨国并购能力。此外，我国企业的制度转型尚未完成，我国主体企业与当代跨国并购主体企业存在诸多差异。
最后，中国的跨国并购与**管理体系相联系。由于**管理体制的不完善，中国企业无法迅速抓住跨国并购的良机，从而丧失了许多跨国并购的有利机会。
随着经济全球化步伐的进一步加快，各国企业的跨国并购活动日益活跃，规模也在逐步扩大。各国经济联系日益紧密，相互依存和利益融合不断加深，全球经济已成为一个有机互动的整体。同时，由于金融危机的蔓延，发达国家的金融体系受到严重破坏，国际能源资源**大幅**，能源矿产企业处境艰难。这些资金链断裂的企业急需外资和援助。
目前，中国企业在海外进行投资并购，进行跨国并购，获取先进技术，开拓海外市场，是一个很好的机遇。“现在是中国企业很好的跨国并购机会”，微软（中国）董事长张亚勤说。
因此，面对全球各跨国公司的并购活动，我们要制定科学合理的应对策略，我国**部门要主动抓住这一有利时机与机遇，加快调整我国经济发展战略，完善市场机制，健全法律体系，引导和支持中国企业成为跨国公司并购主体，积极参与经济全球化环境下的竞争与合作。对于中国企业而言，既要学习全球商业运作模式，增强跨国公司并购意识，又要适当调整自身的经营发展战略，推进管理变革，以求获取更多的资本、技术和管理方法，实现跨越式发展。
中国！中国！中国机会！
今天，我读了《创造机会》这篇*。它写的是一个人一不小心掉到了一个很深的洞穴里，当他快死时，神告诉他，他原来有许多出去的机会，那人听后后悔地说：“我只知道等待机会，而没想到去创造机会呀！
”的确，机会，人人都有，你可以去等待，也可以去创造。然而，等待是没有尽头的。等待可能需要很长时间，也可能一辈子都等不到机会。只有创造，才能更好地把握和利用机遇。
但是，机会也是不好创造的，只有坚持不懈的努力，对将来正确认识，有智慧的头脑的人，才能创造出好的机会。我就不是这样的人，每次机会，都给我白白浪费掉了，但我坚信，读了这篇*后，我会把握住机会，不让机会从我手上流失。有一句格言说得好：
“最能干的人并不是那些等待机会的人，而是那些能创造机会，抓住机会，运用机会及以机会为奴仆的人。”
是啊，只有这样的人，才能创造出机会。让我们一起创造机会，创造更美好的明天。