人们对于范文在各个领域中的作用逐渐认识到，写作架构的良好运用可以使我们的文章更富有创意和感染力，写范文的要点是否都掌握了呢？关于“学校述职”编辑想和大家一起探讨一下，本文希望为您提供有用的帮助信息让您更好地掌握某些技能！
按照中央文明委《关于充分发挥乡村学校少年宫作用促进农村未成年人思想道德建设的意见》和《甘肃省中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目实施办法》，在县文明委、县教科局、县财政局的指导下，我校以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，按照规定管好用好中央专项彩票公益金，加强少年宫房屋修缮、装备配臵、制度建设、辅导员队伍建设、活动开展等工作，完成了乡村学校少年宫的建设任务。根据省文明办《关于对乡村学校少年宫项目建设工作进行督查的通知》要求，我校认真进行了自查，现将自查情况汇报如下：
一、学校基本情况
倪家营乡中心小学始建于1969年，原为寄宿制初级中学，20xx年转型为寄宿制中心小学。现有13个教学班，学生501人，有教职工47人，其中专任教师35人，教师学历合格率达100 %。教师队伍稳定，师资力量雄厚。
学校占地面积25595平方米，建筑面积6444平方米，绿化面积3465平方米。有标准的篮球场3个，排球场1个，200米环形跑道和配备标准体育、音乐器材。学校建成了“三网合一”的全数字校园网，信息网络功能齐全，实现了资源共享和网上办公。学校建有多媒体教室13个，微机室、电子备课室、多功能教室各1个，图书12977册，生均25.6册。
二、加强组织领导，完善规章制度
1.切实加强对乡村学校少年宫建设工作的组织领导。为将少年宫建设好、管理好、运行好，学校成立了乡村学校少年宫管理办公室，学校校长褚明才同志担任主任，学校教导主任岩有荣同志任副主任，并配备了3名兼职工作人员，具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财务管理、档案整理等工作。管理办公室细化了人员分工，明确了各岗位工作人员的职责，做到了分工明确，责任到人。
2.建立健全各项规章制度。管理办公室制订完善了保障乡村学校少年宫正常运行的规章制度，包括主任、副主任、校内辅导员、校外辅导员、办公室工作人员工作职责，少年宫工作管理制度，安全管理制度，财务管理制度，考勤制度，档案管理制度，以及各功能活动室管理制度。科学完善的制度体系，保证了少年宫的规范运行。
3.加强检查考核。建立科学规范的评价体系，将教师在“乡村学校少年宫”的兼职工作情况纳入教师绩效考核体系，将少年宫工作纳入教师绩效考核和专业技术人员年度考核，设臵适当的考核比重，作为优秀教师、优秀少先队辅导员评选的主要依据之一，激发教师参与少年宫工作的积极性和事业心，确保了“乡村学校少年宫”建设有序规范、运转正常。
三、加强资金管理，用好项目经费
中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设的首批20万元项目资金下达后，学校严格执行上级规定，按照上级文件要求对资金使用进行了认真细致的计划，将项目资金全部用于房屋修缮和装备配臵上。
1.房屋修缮。为了满足少年宫活动的需求，学校利用项目资金，对学校现在校舍进行了修缮改造。其中粉刷墙壁416平方米、墙裙226平方米，油漆门窗67付，修补地坪200平方米，铺地板砖280平方米。以上共投入资金56374元。
2.装备配臵。学校在原有设备器材的基础上，根据少年宫活动需要，配备了能基本满足青少年课外活动需求的器材设备，投入项目资金140911元。
购置乡村学校少年宫装备配臵必选设备目录中所列的图书437册，投入资金9560元。按照省文明办文件要求，购买《南怀瑾谈儿童经典教育》一书50本，投入资金350元。
购置用于学生课外体育活动和棋艺小组活动使用的跷跷板、呼拉圈、跳绳、铁环、羽毛球拍、军棋、围棋、象棋、跳棋等体育器材99件，投入资金12235元。
购置用于少年宫日常办公使用的电脑1台，摄像机1台，档案柜5组，档案盒50个，投入资金14250元。
购置省科技馆脑思维训练课题组研发的“玩转思维”脑思维训练模具一套34件，投入资金30000元。
购置科技航模129件，科技小制作材料55种110套，用于学生手工制作的先导车床8套，共投入资金21906元。
购置电子琴18台，二胡15把，板胡5把，以及竹笛、葫芦丝、竖笛等乐器60件，舞蹈服装100套，以及书法、剪纸、刺绣小组活动使用的器材，共投入资金52610元。
以上房屋修缮和装备配臵共投入资金197285元，剩余资金计划用于购置配套设备等支出。
三、加强硬件建设，完善场地器材
按照乡村学校少年宫建设的要求，以满足青少年活动为目的，以充分利用现有房屋器材为原则，加强少年宫硬件建设。
1.积极争取市县帮扶单位的支持。去年市县文明办将张掖公路分局、临泽县国税局、临泽县电力局确定为帮扶我校少年宫建设的单位，学校领导积极主动地与帮扶单位联系，向帮扶单位领导汇报乡村学校少年宫建设的重要意义和学校目前存在的困难，争取他们的支持。在市文明办拨付15000元资金、县文明办捐赠5台电脑的基础上，帮扶单位筹措资金，为学校捐赠图书1120册，为少年宫添臵了办公用的电脑、打印机等设施，购置学生健身器材6件，共投入帮扶资金3万多元，弥补了学校少年宫建设经费的不足。
2.修缮改建少年宫活动室和室外活动场地。学校充分利用现有房屋设施，改造学校现有教室、场所的功能，将学校空臵房屋和场地改建成“乡村少年宫”活动场地。学校教室内配有较为先进的远教设施、图书架和学生课间活动必需的体育器材，课余时间作为少年宫书法、绘画、剪纸、棋艺、刺绣、笛子、葫芦丝等兴趣小组的活动室；学校微机室现有电脑30台，用作电脑操作和电脑绘画兴趣小组的活动室；学校科学实验室作为科普活动小组的活动室；德育室，为开展德育活动和优秀作品展评提供便利；学校图书室拥有12000多册图书和40个阅读座位，可以满足少年宫开展课外阅读的需求。在此基础上，学校修缮改建科普活动室4个，音乐、舞蹈、美术活动室各1个，电子琴房1个，体育器材室1个。同时，学校投资整修学校体育活动场地，修补破损的地坪，进一步完善了少年宫活动场地。目前，学校已建成少年宫活动室个，平方米，学生室外活动场地8321平方米。
3.多管齐下配备完善活动器材。学校通过帮扶单位捐赠、上级拨款补助、学校筹资购置、两基国检配套、中央专项彩票公益金资助等途径，购置完善少年宫活动的必需的设备器材。目前，学校已拥有德育、艺术、体育、科技、其他五大类器材11854件，价值728537元。
四、科学设置项目，扎实开展活动
学校少年宫根据现有条件和学生的年龄、认知及心理特点，学校设臵了6大类24个活动小组，按照先满足在校学生活动需求，后辐射周边乡村的要求，扎实组织开展活动。
1.德育活动。少年宫组织未成人开展“我们的节日”主题道德教育活动，利用重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日等，开展心理、道德、法制、国情、安全等主题教育，活动形成序列，有计划、有过程、有实效。开展百部爱国主义影片进校园活动，每学期至少组织学生观看一部爱国主义影片。学校充分利用班队会时间，每月一个主题，每周一个专题，通过演讲比赛、辩论会等形式，对学生进行思想品德教育和行为习惯的养成教育。在全校组织开展了“做一个有道德的人”演讲比赛，活动受到了全市精神文明建设考核组的好评。
针对小学生的特点，学校在每晚安排四十分钟的影视教育时间，结合本月本周的活动主题，组织学生观看有关的视频资料。通过看电影看电视，让学生受到教育，并通过谈心得、写体会等方式深化和巩固教育效果。
开展寒暑假“四个一”活动。每逢寒暑假，学校均坚持安排学生参加以读一本好书，参加一项社会实践活动，坚持做一件感恩父母的事，进行一项社会调查为内容的社会实践活动，培养了学生的实践能力。
2.体育活动。贯彻《学校体育工作条例》有健全的工作机制，计划完整措施得力。坚持两操一活动和大课间快乐体育活动，保证学生每天有一小时体育活动时间，每学期举行一次全校性的快乐体育运动会。加强体育类兴趣小组活动，开设篮球、乒乓球、羽毛球、排球、棋艺等五个兴趣小组，坚持每周集中辅导两次，每天组织开展活动，使学生养成参加体育锻炼强身健体的习惯，掌握2项以上的运动技能。
3.艺术活动。按照国家有关规定建成设施完备的音乐、美术、舞蹈等艺术教育专用教室，较好地满足艺术课教学需要。成立器乐、电子琴、二胡、葫芦丝、笛子、舞蹈、绘画、剪纸、书法、刺绣、奇石收集等艺术类兴趣小组活动，每周集中辅导两次，每天开展活动。每年举办一次综合性的校园艺术节活动，并适时组织开展歌咏比赛、书画作品展览、文艺汇演等艺术教育成果展示活动，取得比较显著的成效。音乐舞蹈兴趣小组代表学校参加全县中小学生文艺汇演，取得了较好成绩。
4.科技活动。结合科技活动周和科普活动日活动，开展经常性的科技实践和科普教育活动。
积极申报立项，参加中央科协组织开展的科学调查体验活动。20xx年，组织全校学生参加了中国科协举办的以“低碳生活”为主题的科学调查体验活动，20xx年又申报立项开展“珍爱生命之水”科学调查体验活动，增强了学生的节能环保意识，取得了较好的效果。
利用“玩转思维”脑思维训练模具和航模、科技小制作材料、加工先导车床，在实践探究课教学时间组织学生开展科技小制作、手工加工制作、航模设计组装、脑思维训练等科普训练活动。
5.读书活动。结合学校开展的“快乐诵读”制定相关的读书活动计划，做到计划明确、措施具体、制度完备。
扎实开展经典诵读活动。为培养学生的人文素养，让学生从中国经典作品中汲取精神营养，学校坚持开展经典诵读活动。学校根据语文课程标准的要求，结合小学生认知水平，组织语文教师精心选编了《经典诵读简易读本》，作为学校开展经典诵读活动校本教材。每天安排10分钟的经典诵读时间，由班主任组织学生开展诵读活动。学校定期组织经典诵读成果展示活动，采取古诗接力赛、配乐唱古诗、诗境表演等方式检验诵读活动的效果。同时，学校将全国获奖的优秀童谣纳入诵读内容之口，广泛开展优秀童谣传唱活动。学生在读经典、唱童谣中受到了潜移默化的熏陶和教育。
少年宫将每周日晚作为集中开展阅读活动的时间，由语文老师制定指导计划，确定阅读的内容，并开展指导。组织读书笔记展评、优秀读书手抄报展评、知识竞赛、“我与书的故事”征文大赛等活动，增强了阅读活动的实效。
五、发挥教师特长，加强队伍建设
学校充分发挥学校现有专业教师的作用，同时根据现有教师的兴趣爱好和特长，安排在校教师担任“乡村学校少年宫”兼职辅导员，组织和指导各兴趣小组开展活动。现有32名教师担任少年宫兼职辅导员，其中大专学历的30人，中级以上职称的26人，大多数有丰富的教育教学工作经验，基本胜任少年宫的辅导工作。
同时，学校充分挖掘乡土教育资源，选择本乡有特长并热心未成年人培养教育工作的人员担任校外辅导员，对少年儿童进行思想道德和革命传统教育，指导学校开展器乐和剪纸、刺绣等具有浓郁乡土气息的兴趣小组活动，现已与5人达成聘请意向，待解决交通、伙食补助经费后即可以到位开展辅导工作。
学校按学年制定具体的辅导员队伍培训计划，组织开展辅导员培训活动。利用我校被“兰州城市学院”、“河西学院”确定为大学生实习基地的条件，吸纳了有特长的实习大学生和大学生志愿者担任辅导员。学校现已建立起一支业务熟练，热心少儿教育事业的辅导员队伍。
六、取得的成效
一是实现了校内外教育的有机结合。学校以少年宫为载体，积极探索建立校外活动与学校教育有效衔接的工作机制，把少年宫活动列入了学校教育教学计划，保证了学生每天都能参加课外活动。形成了学校教育与少年宫活动紧密衔接，拓展了教育的途径和领域，有效的推动了素质教育水平的提高。
二是学生综合素质明显提高。少年宫活动促进了孩子们综合素质的提升，孩子们在家里主动地帮父母做事了，懂得感恩父母，体谅他人，学到了课本以外的知识技能，社会实践能力得到进一步提高。学生从个人兴趣出发参加一至两个兴趣小组的活动，培养了初步的特长，促进了全面发展。通过参加脑思维训练活动，开发了智力，促进了学习成绩的提高。
三是促进了教师的专业成长。辅导员老师在充分发挥自己特长的同时，坚持边学边教，既培养了学生，又促进了自己专业水平的提升，一批年轻的辅导员老师，经过少年宫的'锤炼之后，成长为学校的教学骨干。
四是丰富了学生的课余生活。学生在快乐高效的课堂上学习知识，在丰富多彩的课外活动中陶冶身心。全县教育结构布局调整后，全乡的一至六年级学生到我校寄宿就读，学生普遍反映喜欢学校的生活，实现了“进得来、留得住、学得好”的目标。青少年对少年宫活动的满意率达90%以上。
七、存在的主要问题
1.少年宫运行资金不足。尽管中央专项彩票公益金资助乡村学校少年宫建设的资金已到位并已发挥效益，但部分少年宫活动室冬季取暖、校内辅导员的补助和外聘辅导员的报酬无法解决，在一定程度上制约了少年宫活动的开展。补充器材、维修设备，维持少年宫正常运转也需要资金支持。
2.辅导员教师建设还需加强。学校教师中有特长的较少，尤其是音乐美术教师不能满足辅导学校活动的要求。聘请社会乡土人才等担任辅导员又无法解决报酬问题。
3.少年宫的特色还不明显。虽然组织开展了许多兴趣小组活动，但在挖掘乡土资源，丰富活动形式，进而创设具有特色的活动项目上还有明显不足。
4.双休日、节假日、寒暑假青少年参加活动时的往返路途安全存在隐患。
八、今后努力的方向
1.加强管理，确保少年宫作用发挥。要确保活动时间，每天下午开放1个小时，双休日、节假日每天开放不少于3小时。充分保障青少年学生在少年宫的学习活动时间。要拓展活动空间，除在各活动室组织活动之外，还不定期在校园内举办一些专题活动，并积极组织学生走出校门，参与社会实践活动，参观校外德育基地，切实收到活动效果。要进一步丰富活动内容，利用少年宫活动，补充课堂教学的不足，拓展学生知识面，增强动手操作能力。要加强少年宫活动的检查考核，切实提高少年宫活动的实效。
2.加强辅导员队伍建设。按学年制定具体的辅导员队伍培训计划，并能按照计划切实开展培训工作，一学年至少能组织一次“请进来”或“走出去”的辅导员培训活动，提高辅导员教师的业务素质。
3.继续加强硬件建设。在充分利用学校现有设施资源的同时，积极筹措“乡村少年宫”建设经费，争取上级部门对“乡村少年宫”建设的项目投资，为“乡村少年宫”提供坚实的物质保障。将“乡村少年宫”建设经费纳入学校经费预算。管好用好中央彩票专项公益金资助项目运转资金，为音乐美术兴趣小组活动室各添臵桌椅30套，解决学生活动无桌椅的问题；购置空调等电暖设施，解决少年宫活动室的冬季取暖问题。
4.打造活动品牌，突显少年宫的特色。坚持从少年儿童的自身特点和规律出发，形成了一系列特色鲜明的活动项目。将科普、舞蹈、器乐、电子琴、二胡、剪纸、刺绣等小组作为我校少年宫的重点，经费上保证，力量上倾斜，辅导上加强，提高活动成效，逐渐形成具有本校特色的品牌项目。
各位领导、各位同事：
大家好！
光阴荏苒，转瞬又到年尾。根据学校党风廉政建设工作计划，我在此作XX年年个人述职述廉报告，不当之处，敬请批评指正。
一、一年来各方面的情况
政治理论学习和思想道德建设：坚持党的路线、方针和政策，坚持政治理论学习，学习了中央、自治区、及xx州党委的有关文件。深入学习了胡锦涛同志在中央新疆工作座谈会上的重要讲话。同时还学习了十七届四中、五中全会的精神。学习了自治区党委七届九次全委（扩大）会议精神及州党委九届八次全委（扩大）会议精神。学习了自治区党委书记张春贤在xx调研时的讲话精神。还学习了有关维护民族团结、维护社会稳定的文件。学习了有关党风廉政方面的文件及反分裂斗争教育的内容。工作中重视培养政治敏锐性，注重理论联系实际开展教师的思想工作，按校党委的要求参加学校和支部的各项活动，支持支部的发展建设。定期与相关科室、教研组、教师党员、普通群众联系谈心，了解他们的学习、工作和生活，同时使他们理解支持学校的各项工作部署，营造良好的工作氛围。通过加强党风党纪教育，本人能开展批评与自我批评，保证了各项工作的顺利开展。在生活作风方面，作风正派，坦诚待人，关心同事，关心和帮助青年教师的进步成长。
履行领导职责：能够牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的民主集中制的原则，讲大局、讲团结，善于听取不同意见，坚持少数服从多数的原则。坚持参加每周一的办公会议，能够发表自己的意见和建议；经常下科室、教研组和职工们交流谈心，解决他们提出的问题；对于违反工作制度和原则的事，能够及时给予批评和指正，做到公平、公正、公开；每月召开一次分管科室协调会，协调各部门之间的关系，使各部门的工作能够顺利开展。
党风党纪方面：作为党员领导干部，不断加强党性修养，能认真履行岗位职责，严格要求自己，遵守党纪国法和学校的各项规章制度，遵守《廉政准则》，始终坚持勤俭节约，廉洁从政；不以权谋私、损公肥私、贪污受贿；对科室存在的问题及时纠正，督促分管科室的中层干部廉洁自律，自觉接受组织和群众的监督；在日常生活中，自觉抵制和反对各种不正之风，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动；重视加强廉政法规和政治理论学习，廉洁自律，参加了副县级干部任前廉政考试，成绩优异。
业务工作方面：坚持以认为本，认真履行岗位职责，尽快适应新的管理岗位，了解和熟悉分管科室的各项业务，每月召开一次协调会，发现问题及时解决，抓好分管科室各项工作。
1、教务工作：教务科全体同志和教研组全体教师，认真管理教学，服务教学，严格执行各项规章制度，配合制度建设年活动修改了22项教学管理制度，较好地完成了教学任务。组织参与xx年自治区职业院校教师及学生的护理技能大赛，并取得优异成绩。下半年重点参与完成了国家改革发展示范校的申报工作，顺利通过评审；通过综合目标考核加强了自治区示范校、精品专业和精品课程建设及申报工作的检查力度，提高了工作效率。下半年选派了50多名教师到国内外进修培训，极大地提高了业务水平，更新了职业教育理念。
2、实验实训工作：实验中心做好各实验室大型仪器设备的使用及完好情况统计，提高完好率和使用率；新建了医学影像实验室、微生物鉴定实验室；实验中心基础组“青年文明号”复验顺利通过，并得到州团委检查组领导的一致好评。
3、招生就业工作：今年在生源不足的情况下，招办全体同志齐心协力、尽职尽责，努力完成招生任务，共计招收1383人。积极开展校企合作办学，与新疆济康医药连锁有限责任公司达成了“订单式”人才培养协议，招收济康药剂班60人；与德国牙科协会签订办学协议，招收德标口腔修复工艺班60人，这是学校建校以来xxxx次与国外机构的合作办学；目前又与百草堂药业达成订单意向。7月份安排20xx级实习学生25个班，共计1334人，10月份带队在全疆进行巡回实习检查。
4、培训工作：培训科克服人员少的困难，充分利用学校优质教育资源，本着为xx州各县市广大社区、农村等基层医疗单位服务的理念，10月份在阜康市开办了全科医师、社区护士培训班，培训学员130多人，得到了学生“送学上门，服务基层”的称誉。下半年举办了医护英语、养老护理、保健按摩等8个技能培训考核班。
5、医学教育研究工作：按照学校的工作部署，医教室完成了xxxxxx示范校申报材料的汇总及上报工作；组织全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”教师说课大赛新疆赛区的初选工作及参赛选手的组织工作；引进了福建援疆资助设备；成立“新疆维吾尔自治区面向村卫生室中等医学学历教育项目”办公室，启动了该项目工作；为德标口腔修复工艺班的顺利开办做了大量协调沟通工作。
6、信息工作：顺利完成xx级学生的计算机培训工作，组织进行《新疆中等职业学校学生计算机等级考试》。配合教务科以及各相关教研组制作多媒体课件，拍摄精品专业和精品课程的视频，并完成采集、压缩工作。搭建了学校“示范性院校建设”、“精品专业建设”、“精品课程建设”网络平台。完成了学校一号、二号机房120台计算机的更新工作。为学校各教室增添了计算机，方便了多媒体教学。
作为xxxx讲师我在做好行政管理工作的同时没有荒废自己的专业，承担业余大专班、中专班《药用植物学》108学时，教学效果良好。申报了自治区地方特色教材的编写项目，顺利通过初审，目前正在立项评审中。
二、个人存在的问题和不足
一是沟通协调不畅。与各位领导的主动交流沟通不够，缺乏深层交流，还局限于工作所迫情况下的事务性协调。
二是开拓精神不够。有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中，不能和学校的实际相结合，还存在按惯例和理论角度思考问题的现象。
三是大局意识不强。本位主义思想严重，一些问题的处理仍然停留在本职工作和本部门工作的层面，缺乏全局意识。
三、今后努力的.方向
一是要解放思想，深化教学改革。探讨更加适合我校特色的课程教学模式，探索学生学业成绩评价的有效办法，探寻具有造血功能和体校特色的招生渠道，努力提高教育科研水平，不断提升学生素质和教学质量。
二是要转变工作作风，增强服务意识。要深入实际，强化管理，有力有效开展工作。既要强化开拓意识，又要与工作实际相结合；既要体现制度管理，又要展现人文关怀。
三是要加强沟通协调，强化全局意识。要在做好本职工作和自己分管工作的同时，兼顾和带动其他工作，以求整体工作的推动。
上任伊始，我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任，另一方面来自我自身经验的不足。但是，我还是充满信心，有压力才有动力，有紧张感才有紧迫感。所以我想既然在这个位子上，就必须对上级负责、对校党委负责。经过这半年的锻炼，自己的思想更加成熟了，工作也逐渐步入正轨，今后我会更加努力，在新的工作岗位上做出新的成绩。
今后，我一定加强理论学习，继续勤政廉政，为三中的发展再立新功，不辜负全体师生员工的厚望。在此，我特向XX年年大家对我的关心和支持表示衷心的感谢！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位专家：
首先，我代表西平乡中心小学全体师生员工，对各位领导、各位专家莅临我校检查指导工作，表示热烈欢迎和衷心感谢！
我校创建省级规范化学校，几年来，学校不断努力，在教育思想、学校管理、办学水平等方面又有了长足的进步。
下面，我就学校迎接省级规范化学校复验情况作以下汇报，并诚恳地希望领导、专家提出宝贵的意见和建议。
一、广开渠道，不断改善办学条件
我校现有13个教学班，在校生524人，教职工34人，专任教师中33人，具有专科以上学历，市级优秀教师3人，市级骨干教师3人，县级教学能手15人。学校占地面积22006平方米，建筑面积平方米，绿化面积7244平方米，生均绿化面积15.4平方米。学校设备完善，拥有足球场、篮球场、排球场 、微机室，图书室藏书16660册。
我校师资力量雄厚。在职在编教师33人（教师学历达标率100%，其中本科以上学历23人，一级教师12人）。
几年来，学校先后投入47余万元，用来更新和补充教学资源。学校现有教学楼1座，多媒体多功能室1座，教职工家属楼5座。图书馆、阅览室、实验室、专用教室、功能室、网络系统、“班班通”多媒体教学系统、校园电视系统等配套设施一应俱全，所有任课教师都配备了台式电脑。田径场、篮球场、排球场成为广大师生健身健心的理想场所。教工活动室拥有健身器、乒乓球、羽毛球等娱乐设施，丰富了教职工文化生活。
在上级部门的正确领导下，全校教职工团结开拓，与时俱进，不断取得辉煌成绩。学校贯彻“让每位学生都成才，让每位教师都幸福”的教育理念，提出“以环境育人，创建一流名校”的办学目标，逐渐形成“环境育人，书香校园”的办学特色。学校成为一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的特色学校。
二、更新观念，实现教育思想现代化
1.树立正确的教师观。良好的教师素质，是教育的基础和前提。新课改对教师提出了更高的要求，要做学者型、探究型、成长型的教师。我校教师转变教育观念，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每一个学生都能得到充分的发展。
2.树立正确的学生观。真正明确学生是学习的主体，让每一个学生在各自的基础上得到主动发展。结合我校实际情况，在课堂教学中积极推广小组自主探究学习。学生在互动、合作、和谐的学习和实践过程中，认知和潜能得到充分的发展。
3.树立正确的评价观。学校坚持依法治校、依法执教，相继制定了《教职工考核方案》、《教师职责》、《考勤制度》等一系列制度。从德、勤、能、绩四个方面对教师进行考评，形成了激励机制，调动了全校教职工争优、创优的积极性。 对学生的评价。我们注意体现“以人为本”的教育思想，淡化评价的筛选甄别作用，强化评价的激励指导作用，重视过程性评价与终结性评价的结合。每学期除填写家长通知书和学生操行评定手册外，我校还为每个学生建立了成长档案袋，促进学生积极主动地发展。
三、改革创新，实现学校管理规范化。
1.师资水平促优化。
高素质的教师队伍是教育事业不断发展，全面推进素质教育的基本保证。我们大力加强师资队伍的管理与培训。使教师们将心思花在教学上，功夫用在备课上，本领使在课堂上，眼光放在实施素质教育上。学校在教师中倡导“培训是最好的福利，提高是最大的报酬”。学校在教师的培训方面注重提升校本培训质量、指导好教师的个人学习、促进教师的专业化成长。学校关注培养每一位教师，走个性化发展之路。开展了师生“我读书，我快乐”活动，创设博览群书的氛围。老师们在自觉的读书氛围中每学期完成了不少于一万字的学习笔记和3000字的反思性教育教学论文、案例分析或教学总结，并纳入教师业务考核之中。同时定期召开教学研讨、经验交流、教师论坛，课堂教学评比等系列活动。为每个教师建立了“业务考核档案”科学有效的评价教师的科研和教育教学能力。
2.教研、科研一体化。
科研兴校，质量立校，是我们永恒追求的主题。我校全体教师齐心协力、开拓进取，使我校的教育科研工作在不断的实践创新中前进，并取得了优异的成绩，形成自己的科研特色。靠科研上水平，抓常规保质量，依靠教科研推动素质教育的大力发展。宏观上体现的管理目标是：“德、智、体、美、劳”全面发展，微观上体现的管理目标是对计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定严格要求，严格管理，努力提高课堂教学效率，建立教学上的最佳工作点。常规教学抓实、抓新，通过开展丰富多彩的教学研究活动，为教师实践搭建平台。着重加强了校本教研和科研研究的一体化进程。
（1）以一个部级课题为突破口，提高我校教科研水平。
从20xx年以来，我校承担了完成了“综合实践活动与语文整合”部级实验课题、“农村小学学困生心理问题成因、转化个案研究”等三项市级课题、。我校广大教师积极参与，创造性的开展工作，借此东风使我校教科研水平又上新台阶。
（2）注重小课题研究，积极探索科研与教研融合、沟通。
学校教导处把课题研究与常规教育教学工作相结合，积极鼓励教师本着“问题就是课题”的原则，以教研组为单位开展切入口小，周期短，有成效的以教师个体为主的小课题研究。在课题的过程管理方式上，更加灵活，鼓励老师用案例、论文等更微观的形式呈现个人的教学研究，体现出人本性、针对性、层次性。提倡“教学叙事”的研究方式，形成“问题、设计、行动、反思”的基本模式。强调自我反思，自我成长，开展反思教学和行动研究。
四、德育为首，五育并举，实现学生素质优良化。
（1）关注细节，秉承美德。
学校坚持德育为首，从基础道德教育入手，关注学生身边的道德细节，遵循学生的成长规律和教育规律，坚持“以人为本，知行结合，整合资源，突出实效”，开展了“学生管理规范月”活动，着重加强了以养成教育为重心，以爱的教育为核心的“我做文明小标兵”“感恩征文”等主题德育活动, 提高育人实效，确保青少年文明、健康、活泼、主动的发展。
（2）齐抓共管，全面开展。
注重德育在各科教学中的渗透，挖掘各学科的德育资源,重点是品生课、品社课、语文课、综合实践课等，取得润物细无声的最佳效果,有效提高教师人人都是德育工作者的意识，确保全员参与，全程管理，全面育人氛围的形成。并把“如何在家庭中加强对孩子的思想道德建设”做为家长学校主要授课内容。 主动通过家长学校、家长会、家长开放日、家访等多种途径，同学生家长建立经常性的联系，广泛深入地向学生家长宣传科学的家长教育理念，认真听取家长对学校教育教学工作的建议，帮助家长树立正确的教育观、成才观，学习正确的教育方法。另外，学校还积极创建“平安校园”。开展“珍爱生命”等系列活动，通过图片展览、观看影片、专题广播等渠道对师生进行宣传和教育。
（3）创设多彩、自主的活动环境，促进学生全面发展。
全面关注学生的发展，全面培养孩子的素质，是新课程赋予学校的一种新的理念。为此，要通过各种形式，开展一系列丰富多彩的活动，张扬学生的个性，使每一个学生都有成功的喜悦，给每一个孩子搭建展示才华的舞台。春季运动会、庆“六一”才艺展示、拔河比赛、班报评比、征文比赛、演讲比赛、故事大王比赛等活动，以及舞蹈、音乐、体育、美术、科学等兴趣小组，让学生在活动的参与中，培养各方面的素质。
五、辛勤耕耘，硕果累累
一份耕耘，一份收获。通过几年的努力，我校的各方面工作都取得了显著的成绩，无论是学校、教师还是学生都在原来的基础上得到了充分的发展。
xx小学近年来被评为山东省规范化学校、市教学示范学校、济宁市后勤管理先进学校、微山县小学教学工作先进单位。我校承担了“综合实践活动与语文整合”等2个省级教育实验课题、三项市级课题、四项县级课题。县级教学能手15名。有3人次获得省电教优质课二等奖、3人获市级电教优质课三等奖。30多人次获县优质课奖，60多人次取得省、市论文奖，有8人次被评为县优秀教师，有几十名学生在各级各类比赛中获奖。
一、加强学习，提高思想理论水平和党性修养
团委班子定期召开中心组学习会，坚持自学和集中学习相结合，观看专题讲座，认真记学习笔记，认真撰写学习体会，学习实践效果较为显著。一是加强政治理论学习，认真学习贯彻落实十八大、十八届三中全会、团十七大会议精神和学校党委、行政工作要点，并联系工作实际，深入思考。二是注重对业务知识的学习，班子成员都能较熟练地掌握有关政策理论知识，准确把握相关信息，指导工作实践，创新了工作方法，提高了工作效率，增强了把握全局、驾驭全局的能力。三是积极参加团省委和学校组织的各项学习培训活动，3月份参加全国高校团委电视电话会议培训学习。
二、转变工作作风，增强领导班子领导和执行能力
团委班子认真学习贯彻中央转变工作作风、密切联系群众的八项规定和《共青团xx省委关于进一步改进工作作风、密切联系青年的实施细则》，开展“一融三同”活动党性实践锻炼活动，转变工作作风，深入基层，走进团员青年，服务团员青年。坚持民主集中，严格落实民主生活会制度，定期开展党政联席会交流沟通，集中领导，分工协作，对全校共青团的重点项目工作广泛征求意见，集体讨论决策，班子成员团结一心，形成共识。紧密围绕学校中心工作和发展规划，创新工作方法，拓展工作思路，开展团干部业务技能培训，提高办事效率，增强班子领导和执行能力。
三、警示自省，强化班子成员的自律意识，勤政廉政
认真学习贯彻《xx师范学院反腐倡廉建设和党风廉政建设责任制工作年度检查考核办法(试行)》宛院党文〔2011〕29号文件精神，切实加强反腐倡廉建设和党风廉政建设。一是认真落实党风廉政建设目标责任制，分解责任、签订责任书，定期召开领导班子会议，研究部署反腐倡廉工作。二是加强反腐倡廉宣传教育，通过职业道德和师德建设、大学生廉洁教育，完善反腐倡廉宣传教育工作机制，落实班子成员廉洁自律的规定，深入开展了党性党风党纪教育和廉洁自律的教育。团委班子能够认真学习党风廉zd规，积极参加校纪委组织开展的反商业贿赂和行风评议活动，充分认识在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，党风廉政建设和反腐败工作面临的形势，不断增强反腐倡廉教育的针对性，强化廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。三是健全团委领导班子科学民主决策机制，认真执行《党内监督条例》和“三重一大”制度，实施政务公开。要求班子成员能按照党内团内纪律约束自己，自觉遵守四大纪律八项要求，认真履行党风廉政建设岗位职责严格按照领导干部廉洁自律若干规定“十一条不准”约束自己的行为，自觉接受广大团员青年的民主监督，严格依法办事，依法行政。四是不断自警，经常进行反思，自觉抵制各种非无产阶级思想和腐败生活方式的诱惑和侵蚀。从报刊、电视及有关内参上刊载的部分领导干部廉政案例中吸取教训，不断警示自己。
四、求真务实，开拓创新，共青团工作成绩显著
1、深入学习党的十八大、十八届三中全会和团十七大会议精神，加强大学生思想引领工作。
以庆祝团十七大胜利召开、“五四”“七一”“十一”等重大节日为契机，通过举办座谈会、研讨会、报告会、征文比赛等形式，充分利用业余团校、主题团日和政治学习时间，扎实开展 “我的信仰我来说” “三观”“三热爱”主题教育实践活动。以组织学习十八大、十八届三中全会和习近平总书记五四讲话精神为重点，以业余团校、团属媒体、主题团日、学生干部论坛等为主阵地，通过专题讲座、理论研讨、知识竞赛等活动，切实加强大学生思想引领工作。3月份，实施卧龙学子导航工程之一“激扬青春，奉献社会”，开展“三观”、“三热爱”主题教育活动;4月份，按照团中央的要求开展百万团支部线上“中国梦”传递活动; 5月份，实施卧龙学子导航工程之三“红色五月，传承经典”，开展了“传递青春梦想、共话民族复兴”线上主题团日活动，同学们通过新浪微博、微信、QQ群等网络平台观看和学习习近平五四讲话精神，交流学习心得体会，活动共有597个团支部、12000余名同学参加。6月份，开展了学习践行社会主义核心价值观大学生主题演讲比赛。9月份开展学习团十七大会议精神主题教育活动。10月开展卧龙学子导航工程之六“活力青春，多彩校园”，举办丰富多彩的校园文化活动，庆祝建国64周年纪念活动。12月开展卧龙学子导航之八“星耀卧龙，榜样南师”，进行校园十星评选活动。
深入实施“青年马克思主义者培养工程”。进一步完善《xx师院“青年马克思主义者培养工程”方案》，以团校、菁英论坛和学生骨干培训班为载体，认真实施“青马工程”。2016年举办了2期业余团校。10月份，举办了学习团十七大会议精神团干部培训班;11月份，开展团学干部素质拓展活动;通过团课培训、拓展训练、社会实践等环节狠抓“青马”工程建设，把各类优秀学生更加紧密地凝聚在党团组织的周围，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。
抓典型，强化目标引导教育。通过评选校园 “优秀团员”、“优秀团干”、“十佳青年”、“十佳青年志愿者”、“十佳团干部”等活动，加大先进青年典型的推树力度，发挥典型育人的作用，增强大学生思想政治教育的感染力和吸引力，进一步促进优良学风建设。我校历史文化学院2012级历史学专业学生江雨佳，2016年寒假期间自费发起“鞭炮换礼品”活动，倡议市民争做“弃炮族”，少放烟花爆竹，远离火患，远离雾霾。今年暑假, 江雨佳同学主动走上街头，开展香烟换巧克力“街头劝戒烟”活动。国庆长假期间，江雨佳同学自发走进温岭市坞根镇革命老区开展“爹娘的微笑”公益摄影活动。7天时间里，她共为103位60岁以上的老人拍照，并冲印出16英寸照片赠送给他们。江雨佳同学的事迹先后被中央人民广播电台、中国教育报、xx日报、东方今报、浙江教育报等30多家媒体深度报道，被网友誉为“最美大学生”、“ 最美文明学生”。
校团委高度重视网络、团刊等思想政治教育阵地建设，加强共青团网站、共青团工作简报、《团学通讯》、共青团微博体系、《南得时光》等团属媒体建设，提升引导工作在各族青年中的影响力和感染力，实现党团倡导的和青年需要的、喜欢的紧密结合，利用平面媒体和网络平台不断丰富思想政治教育的内容。
切实做好维护稳定工作。注重对青年学生群体的思想引导。密切关注青年学生中的热点难点问题，深入了解和把握青年学生思想动态。加强对舆情信息的收集和前瞻性研判，提高突发事件应急处置能力。认真做好重点时期、重点场所、重点活动的安全防范工作，积极配合有关部门做好夜晚值班、查寝、维护学生安全等。
2 、以提高大学生综合素质为重点，大力开展丰富多彩校园文化活动。
1 月份，成功举办2016年新年晚会;3月份，举办了第十届女生文化艺术节;4月份，举办了运动会开幕式大型文艺演出和第八届社团文化节;5月份，组织开展了第六届红歌赛、第十一届大学生辩论赛、525心理健康周、“育英杯”双语朗诵赛、“青春·梦想·责任”师生合唱比赛、校园英语角、道德经典诵读等精品文化艺术活动。9月份，组织参加xx市第四届运动会开幕式排练表演;10月份，举办了社团联合会迎新晚会、xx师院大学生艺术团迎新晚会和第二届“传承杯”足球比赛;10月份至11月份，举办xx师院第十二届卧龙文化艺术节，围绕“丰富校园文化生活，提高学生人文素养”的主题，举办了校园歌手大赛、校园主持人大赛、校园舞蹈大赛、校园曲艺大赛、校园街舞健美操大赛等五项系列活动;12月份，举行学生会、社团联合会、大学生艺术团元旦晚会等，这些活动展示了当代大学生的青春风采，营造了健康向上的校园文化氛围，全面提升了校园文化品位。
3 、以服务青年成长成才为核心，全力促进大学生就业创业。
(1)竭诚服务团员青年的就业创业。组织大学生自主创业典型作报告，组织学生实地参观和走访中国联通xx分公司、科尔沁牛业等省内著名企业，邀请成功创业的校友94级上海校友会会长陈海洲、方城红星学校校长张红等作创业报告，切实提升在校大学生创业意识和就业竞争力，共举办各类讲座6场次，受益听众达2000余人次。积极推进大学生就业创业见习基地的建设，今年与中国联通xx分公司签订了建立大学生创业实践基地协议，现已签订协议的创业见习基地27个，组织青年共600余人次到我校“青年就业创业见习基地”进行见习实践，帮助他们提高就业创业能力。
(2)加大对大学生创业优惠政策的宣传力度，大力做好创业培训和创业教育。
鼓励有创业愿望、创业能力和优秀创业项目的毕业生搞好市场调研，选准目标市场，在自主创业中实现自身价值。利用网络、移动通信等新兴媒介，为学生提供就业创业交流平台。与中国大学生创业网、xx共青团网、豫青e网、各高校共青团网站，组成大学生就业创业网络联盟;及时上传招聘信息和在校大学生求职信息，并通过网络及时给在校大学生提供真实有效的就业招聘信息，进一步加强利用现代网络引导青年的力度。
(3)重视大学生心理健康教育.根据《共青团xx师院委员会关于贯彻的实施方案》，积极构三级心理健康教育预警网络，举办了春期心理委员培训，实施“心理阳光工程”，围绕“5·25”心理健康周，开展了生动活泼、寓教于乐的心理健康教育活动。
4 、以参战xx省第十一届“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛为抓手，提高学生科技创新和实践能力。
团委大力开展学生学术科技创新活动，以“挑战杯”为品牌，建立起与xx省和全国竞赛相衔接的校级竞赛机制。为备战xx省第十一届“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛，我校组织开展第九届“张衡杯”大学生课外学术科技作品竞赛，领导重视，机制完善，措施得力，成绩成效逐年提高。我校21个院(系)分别经过院级预审，向校级“挑战杯”组委提交120件作品，经过校级复赛及决赛，向省组委会共提交40件作品参赛，在6月份终审决赛中，我校13件作品获奖，其中二等奖6项，三等奖7项，并再次获得优秀组织奖。
5 、突出锻炼，强化实践，各种青年志愿活动蓬勃开展。
(1)认真开展暑期“三下乡”大学生社会实践活动。按照“按需设项、据项组团”的原则，紧紧围绕“我的中国梦”活动主题，制定2016年社会实践活动方案，组建8支志愿服务团队深入红色地区、城镇社区、贫困山区、落后地区，广泛开展政策宣讲、科技支农、义务支教、卫生健康普查、环保宣传、家电维修、法律援助、文艺演出等一系列社会实践服务活动，效果显著。据不完全统计，国家级平面媒体、新闻网站共报道167次，省级平面媒体、广播电视、新闻网站共报道35次，市级平面媒体、广播电视、新闻网站共报道228次，社会反响良好，我校再次获得xx省暑期“三下乡”社会实践先进单位。
(2)成立邓州编外雷锋团xx师院大学生营，积极开展多种志愿者服务活动。3月份，以学雷锋“青年志愿者服务月”为契机，组织团员青年利用双休日和节假日等课余时间，开展“科技、文化、卫生、法律”四进社区活动。为推动志愿者服务活动制度化、常态化、科学化、制度化，拓展活动主体，6月份，成立了邓州编外雷锋团xx师院大学生营。12月7日，我校举办了2016年暖冬行动，在学校三个校区食堂门前设置捐助点，共收到4000余件物品。12月13日，我校志愿者奔赴南召县山区龙洞小学，给那里的孩子送去1000余件师生捐助的衣物和文具，并与孩子们做游戏、猜谜语、教唱歌。12月20日，志愿者赴宛城区高庙小学开展 “ 大手拉小手 助学献爱心 ” 活动，给小朋友们送去书包、文具及体育器材等用品。志愿者活动组织得力、措施到位，校、院和服务队三级上下联动，做点面结合，优势互补，使大学生志愿者活动的运作方式更加灵活，成效显著。2016年注册志愿者14000多人，开展活动180多次，参与人数16000余人次。
(3)完成xx市第四届运动会开幕式排练演出工作。xx市第四届运动会于2016年9月16日举行，我校主要承担了运动会开幕式排练演出工作，组织文学院和新闻传播学院1100名女生参加开幕式排练演出，在校领导的高度重视下，相关职能部门的大力支持和配合下，校团委精心组织，圆满完成xx市第四届运动会开幕式演出任务;我校学生无私奉献、勇于担当，赢得了广泛的社会赞誉。
(4)积极宣传、搞好服务，鼓励参加服务西部志愿者。在西部计划志愿者选拔过程中，我们提早准备、着力宣传，认真组织选拔，推荐优秀青年到西部去、到艰苦的地方去、到祖国和人民需要的地方去，切实使同学们在实践中受锻炼、长才干、做贡献。
6、深化创先争优活动，加强团组织自身建设。
(1)坚持党委的领导，坚持党建带团建。配合党委组织部做好推优入党工作，建立“推优”档案，把优秀团员青年向党组织推荐，积极配合党组织做好入党积极分子的培养教育工作。同时，做好团费收缴、毕业生团员证迁转和新生团组织关系转入、团员证注册等工作。
(2)深化团组织创先争优活动。以“积极创建五四红旗团组织，争当优秀共青团员”为主要内容，继续在全校基层团组织和团员中开展创先争优活动，开展共青团系统“三级联创”活动。通过创建活动的蓬勃开展，我校计算机与信息技术学院、文学院、物理与电子工程学院、教育科学学院四个学院团总支脱颖而出，被推荐申报为xx省第十二批“五四红旗”团组织创建单位。
(3)加强团干部队伍建设。举办团干部培训班、团干研讨会和团干素质拓展，通过对基层团干部进行理论和实践培训，提高团干部的理论水平、业务能力和综合素质，努力造就一支思想优、能力强、素质硬、作风正、方法活的团干部队伍。持续开展团干部“三融一同”活动，组织学习习近平总书记提出改进工作作风八项规定、五四讲话精神和团十七大会议精神，狠抓团干部作风建设。校团委积极响应团中央号召，克服困难，选派了1名团干部到县级团委开展为期一年的挂职锻炼。在5月下旬和10月下旬，举办了两期团校和学习团十七大大精神团干部培训班，来自校21个院系团总支近200多名团学干部参加了培训。
(4)严格团总支考核。按照《xx师院院系团总支考核办法》，认真抓好团内工作考核评比，加大对团总支工作的'支持力度，充分调动其工作积极性，增强其凝聚力、感召力和战斗力。召开了团总支书记工作会议，总结上一年工作，安排、部署新一年的工作，听取各团总支书记年度述职报告。评选表彰了4个最具执行力团组织、6个五四红旗团总支、34个五四红旗团支部等。
(5)大力支持、指导和帮助校学生会、学生社团联合会。按照“政治强、品德优、能力强、学习优”的培养要求和“自我管理、自我服务、自我教育”的工作方针开展活动。校学生会通过学生干部精英论坛、校园辩论赛、女生节、传承杯足球赛等品牌活动，培养了一支政治素质过硬、综合素质优良的学生干部队伍。社团联合会成功举办了第七届社团文化节、社团迎新晚会等，开展了多项积极健康、文明向上的高质量校园文化活动，为学校精神文明建设作出了积极贡献。加强了内部监管机制建设，对全校50多个学生社团开展业绩考核和平时监管，提升了社团活动的质量。5月份，成立xx师院大学生艺术团。6月份，顺利完成了学生会主席团和社团联合会主席团的换届工作，成立了xx师院大学生新闻中心。10月，做好学生会、学生社团联合会、大学生艺术团、大学生新闻中心四个学生组织的招新工作。11月，举办了“学生干部菁英论坛”和“社团干部论坛”。
总结一年来的工作，很有收获。但仍有一些不足需要提高：工作着力点和龙头工程需要进一步加强;学生活动的质量和层次仍需要提高;维护青年大学生合法权益的手段和方法需要进一步创新;学生文化活动阵地仍需要进一步建设;工作思路和工作艺术仍需提升等。相信在上级团组织和校党委正确领导下，学校团委一定围绕中心、服务大局，在明年的工作中取得更大的成绩!
一、园情概况
棉花九年制幼儿园创办于1983年，是一所江苏省优质幼儿园，园内场地宽敞，空气清新，校园环境优美，园内树木品种繁多。目前绿化面积为800平方米，它座落在城郊结合部。我园坚持遵循“突出运动，保教并重、展示个性，全面发展”的教育理念。以园风好﹑环境美﹑质量高为管理目标,以健康活泼﹑心灵手巧﹑善于交往﹑关爱他人为培养目标,以保育与教育并重﹑人格与健康和谐﹑个体与群体相宜，努力构建以德为先、全面育人的办园特色。我园在20__年申报淮安市绿色幼儿园，这是我们“创绿”工作的一个新起点。为进一步提高我园教师和幼儿及家长的现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识树立良好的环境道德观念，养成良好的保护环境行为，以后每学期我们都会制订新学期“绿色学校”活动计划。坚持把争创绿色与学校活动有机结合，把争创绿色与体育活动有机结合。
二、创建过程和成果
（一）组织保证，强化管理
1、在园本课程中设立环保主题教育活动，通过持续性的系统教学激发幼儿爱护环境的情感，培养保护环境的习惯与行为。如小班主题《春天来了》、《我们爱清洁》，中班主题《环保小卫士》、《树叶》，大班主题《营养健康的食物》《垃圾分类》等。
2、开展多项评比，增强卫生意识。每期评选卫生班级，每月进行班级环境创设评比，每周卫生情况检查公示，每天值班领导卫生抽查督导。每周评比“环保班级明星宝宝”“的评选等，鼓励幼儿养成良好的卫生习惯，激励广大教职工做到园内无卫生死角，使幼儿园内“窗明几净、一尘不染”。
3、把环境教育作为教师工作的重要组成部分，每月的环境检查、教育活动组织、班级活动的开展等日常工作均与考核挂钩、与评优、晋升职称挂钩。
（二）增加投入，注重实效
为创设良好校园环境，在有限的办园经费内拨出一定的资金用于环境改善、环保教育活动。近三年来我园自筹资金达50余万元先后做了如下大型改善环境：购置幼儿攀延墙、改造园内食堂、下水、幼儿宿舍楼改造，教学楼进行外部粉刷，新置绿化盆景等。通过这些主措使幼儿园整体环境面貌焕然一新，得到了家长、社会的好评以及幼儿的喜爱。
巧手制作
节约用水
垃圾分类
各种环保节日宣传活动
自然角、种植园地
美丽的秋天
变废为宝，废物利用
谢谢！