如何练字？端正心态，自我约束，不断磨练，才能取得更大的进步。~~好句子总是可以触动心灵，迷你句子网编辑推荐你不妨读一下练字的素材文案摘抄74句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、若精意玄鉴，则物无遗照，何有不通。——张怀瓘文字论句
2、不到1个月，怡君就练出了一手漂亮好字，结果家长签字的时候，孩子主动来找她，“同学都夸妈妈写字好漂亮”。
3、她坚持每天抽一个小时时间练，寒暑不断，这样的毅力坚持下来，终于很快有了小成了！
4、要写一手好字，首先要坚持每天练字，不灰心，加强字体笔画与结构的练习，渐渐地，你的字就会越来越漂亮了。
5、该生聪明，团结同学，尊敬师长，但你该真正好好练一下字，书写实在不尽人意。
6、我们讨论结构的时候，对应你喜欢的字体，就应该记住这个字的重心，将重心部分收紧，这里的收紧就是写紧凑点，不要写散了。所以看不懂字的间架结构的人，可以依照辅助线，比如米字格，加上中宫收紧的思路，去理解这个字的字形，在理解的基础上加强记忆。这里需要提一下，欧体、柳体、瘦金体等书体属于中宫收紧的范围，包过我们现在很多的钢笔字帖，我们都可以借鉴模仿。而颜体字并不是中宫收紧的，但颜体字外形大气，写大字的时候十分庄重。写毛笔字的大楷很适合，但我个人认为，可能写小小的钢笔字并不是很合适。
7、跟着书法男神练字的100天，你能收获哪些改变？
8、你可以准备一本自己的字帖照着练，每天练三行。
9、一个靠捡饮料瓶、废纸盒为生的老人，有一天在夫子庙的大观园景区捡废品时，发现了一个包，打开一看，里面有各种各样的证件，还有若干元现金。老人想，应该是哪位游客丢的，他肯定要急坏了。于是老人拿着包等了好久都没有人来寻找，他就来到警察局，将包交给警察。据了解，老人每天收入只有十多块钱，在面对那么多钱时，老人经受考验，并没有心动，而是在第一时间想要还给失主。
10、练完7天，掌握了几个窍门，潦草的字迹开始变工整，激发出“要把字写好”的意愿；
11、一个好字体，是拼出来的，付出练字的时间和精力是必不可少的。
12、(2)看几部春节专题片。推荐观看：专题片《春节》(共5集)，《中国传统节日春节—忙年》，《寻味春节》，CCTV9春节纪录片《过年》。
13、磨砥刻厉：磨练砥砺。形容刻苦钻研。
14、字要有果敢之力，骨也；有含忍之力，筋也。
15、“实用与审美相辅”作为《中小学书法教育指导纲要》其中的一个基本理念，就如语文课程的'工具性和人文性的统一。
16、总之练字就是要脚踏实地，不管是在网上跟着老师练，还是线下跟着老师练，或者只是自己自发练，平台其实并没有那么重要，重要的是长期的思考和坚持。
17、乾坤有主强中取，江湖无路剑底出。
18、我简单描述了一下行楷的基本知识，同时也展示了了田英章、吴玉生和钱沛云三位老师的行楷硬笔作品供参考。从我个人的角度来看，易于摹仿的行楷字体莫过于在写好楷书规范字的基础上，进一步学习行书的笔画连带和结构规律技巧，我是书法有云，一名书法爱好者，从事软、硬笔书法基础教学。
19、我用心的练，为是能帮助校长抄写些不要紧的东西。
20、每天400跳轻松呢还是每天晨诵20分钟轻松呢？
21、这个杯子摔在地上居然完整无缺。(小刚不慎打了一只杯子，妈妈并没有责备他。(杯子就在茶几上触手可及。(你的杯子永远不会空荡，因为我要做你的玉液琼浆。(我的玻璃杯子一遇热水就破裂了。(我一失手，打碎了一只杯子。(潺潺活水被为人类盛水止渴的杯子染上了毒。
22、“我说是因为爱情你们信吗(旺柴)。”
23、写书法就是写自己，思想、品味、情操、境界提高了，才有可能提高书法水平。
24、也许我确实在起跑线上输了，但这并不意味着我不会赢。
25、抓队伍示范。为了使教师真正成为学生“书法”道路上的引路人。我们先后邀请了王世华、徐晓思、王之义、周同等名师来校给师生指导，既促进了书法教师的成长，也提升教师书法教育的品位。我们又在“模”字上下功夫，我们举办了教师基本功大赛，重点放在“三字”上。涌现了俞平、赵来喜、张平荣、嵇朝岗、刘岳楼、张金歧、袁朝林等一批书法水平较高的教师。书法教师积极编写教材撰写论文。课题《毛笔字课堂教学模式研究》经过专家的论证，已顺利结题。
26、写书法，尤其是写草书，经常会找到开车的感觉。
27、的确，练一手好字，你更可能成为一个气质好、审美佳、心胸阔的人，随时随地被人高看一眼，譬如：
28、微信上不稳定，我试过上千字都可以，有时候又不会显示在动态里，要进自己的说说页面才看得到，有时候还转发不了吧.!.
29、小学阶段是孩子培养习惯的关键时期
30、对于那些写的好的，进行夸奖和赞扬，对于那些写的不好的，就视而不见。你夸他，他自然会朝着那个好的方向去写。你让他擦了重写，80%的情况会越写越差。
31、学唱一首“阳光、向上”英文歌曲(HappyNewYear)。根据所学知识，做水果或蔬菜沙拉，可以拍成视频，用英语说出步骤。
32、笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写。
33、少就是多，越专注，成长速度越快。
34、他授课写书，是备受青睐的“美字达人”：《写字的力量》系列书一经推出，随即登上写字类畅销书排行榜，在华人世界中掀起了练字风潮，还被选入第二届全球华人少年书法大会。
35、按照孩子的正常生长和发育规律来说，6岁是更合适的练字年龄，无论是从手腕的肌力、手指的精细动作还是从理解力和执行力上来说，都是更合适的练字开始年龄。
36、学习书法对集中注意力有一定帮助，反过来，集中注意力也更能学好书法。在书法课堂上，小学生更容易集中注意力去听、思考和学习书法老师的讲课内容。
37、若运用尽于精熟，规矩谙于胸襟，自然容与徘徊，意先笔后，潇洒流落，翰逸神飞，亦犹弘羊之心，预乎无际；庖丁之目，不见全牛。——孙过庭书谱句
38、窗前坐尽日与夜，案头翻遍古和今。
39、如下：安静的下午，孩子们慢慢写书法，慢慢看到进步。以前觉得写书法不算什么才艺，也没什么难，学了之后，看到自己写的字真丑，练字真难。头痛欲裂，唯有吃冰欺凌写书法得以缓解既满足了嘴又静了心。写书法时，感觉书法家神清气爽，王羲之附身了！认识一个人，打开一扇门一个可以射箭，喝茶，写书法。
40、颜勤礼碑字帖，坚持临摹书法水平必定大有长进！
41、字字珠玑，细节决定字的美丑，用心写字事半功倍。
42、藏头护尾，力在字中，下笔用力，肌肤之丽。故曰：势来不可止，势去不可遏，惟笔软则奇怪生焉。
43、坐薪尝胆：指刻苦自励，奋发图强。
44、“断断续续四五年，正经系统练字六个月！最开始是因为可以一边看电视，只要不干正事，干别的所有事都能坚持，后来是因为发现自己进步非常大，逐渐有了自信，现在变成爱好了，一个字“爽”！！！”
45、练一定要刻苦，只有勤奋努力，才能赢得成功与认可。
46、当头脑不再计划，接受生命本来的样子，那么每件事都很好。只有那时练要静心才能发生，否则不能。
47、楷书可以选田英章、田雪松、卢中南、顾仲安、荆霄鹏、米骏、张秀等人书写的字帖；
48、Readingmakesafullman.阅读使人充实。
49、***妈跟我说：“因为老大写字姿势不好，早早的视力就不行，所以对于老她就非常注意写字姿势的要求。”在妈妈长期的要求下，这孩子养成了特别好的写字姿势，就连家长会上，班主任老师都会单另把他的例子拿出来说。
50、再者，我需要提醒一句，即便是刚开始的描字帖，家长也要注意孩子的笔顺问题。因为描不用动脑子，更类似于画，只要把这个字的线条全部描上就可以了，先写哪个笔画，或者几个笔画一起写，孩子是没有概念的，家长必须要强化笔顺的概念。
51、搜集积累关于春节的俗语、谚语、成语、春联、古诗、民谣……尝试自己创作春联(尝试和家人伙伴对对子)，尝试创作自己的新春小诗。
52、一个目标，100x3=300分！
53、练字自然要买字帖，但是呢，给小朋友的字帖也是有讲究的，字帖买不好，很可能还会适得其反。
54、心浮气躁，干什么都不能让你静心，只有你心里有寄托，专心致志做某种让你觉得有希望的事情才会让你静心。、练，任何能让你全身心投入的事都能让你平静安稳。
55、练得好好打下基础，过程中不能太急切，好好的练下去才会有所成就！
56、面向全体，让每一个学生写好汉字。
57、练好一手字需要从小就养成认真练字的习惯，可以这样鼓励孩子：每日完成练字小目标就给孩子买一个他想要的玩具或者做一道他爱吃的菜是可以达到每天能练字的效果的。还要每天都给孩子灌输练字的好处，他才能达到每天都喜欢练字的效果。
58、人有佛心诸善集，家无俗累一身轻。
59、用笔原需细，用刀原须粗。练时由大及小，是教你不失通体的气韵；练刀时由小及大，是教你不失其中的细致。
60、不懈坚持，是超越自己的最好的方式，
61、张乐平从小在上海浦东一家木材行做工，特别爱练。
62、当孩子写不好字的时候，我们第一时间不该用严厉的态度纠正他，而是让他继续写下去。
63、谁想要完成作业后每天的练习的话。老师偶然安排这样的家庭作业，让我们自由选择。
64、现在徐奶奶没事就把对子女的关心、思念、祝福写下来，被子女晒在朋友圈，收获了不少赞！很多人都评论道：感受到了一种久违的温暖。
65、“写字好看”一直是内心的梦想，也买过一些田英章、庞中华的字帖，但如何去练却一直不得章法，想去找人学习，要么就是孩子们的学习班，要么就是老年大学，总是找不到合适的途径，也就一直耽搁了。
66、失主接到电话来认领时，当他得知是一位拾荒的老人归还他的钱物时，更加激动了，并拿出现金感谢，但老人拒绝了。警务人员问他为什么不把钱拿走时，这位拾金不昧的老人笑了笑：“不是自己挣的钱怎么能要呢?”听了老人的话，在场的所有人都被老人感动了。
67、老师的，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。.张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。
68、所以文章的最后，我特别想说的是，学写字跟学走路是一样的，年龄不到，怎么都会不了，即使会走了，肯定也经常摔，走不好的。但是写字跟走路又有点不一样。
69、当我每天写完一篇字帖时，我就开始琢磨练字与人生的关系。没有哪一个字是一笔就能完成的，除了“一”这个字。特别是笔划复杂的字，感觉就像一条漫长的人生路一样，永远都没完没了。有的人走的是捷径，所以就像行书，一笔一划就完成了，所以这种人就早享福，叼着烟，喝着酒，打着永远打不完的麻将，这应该是“麻将人生”。有的人走的是一条弯路，走过去走过来，就是苦尽甘来，他们的人生有太多的坎坷和荆棘，所以当他们回首过去的时光时，“虚度年华”这个词不会从他们的嘴里蹦出来，相反“人生苦短，不忍再回首”才是他们的真实写照。还有的人走的是另外一条路，开始的路很陡，后面的路平缓，没有什么大起大落，就像“愁”这个字，“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”，其实他们的心里还是有些所谓的愁苦。
70、不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗？
71、很多人“炒花菜”时，第一步就焯水，难怪炒出来味道不好吃
72、徐奶奶今年75岁，每天坚持练字两小时以上，侯信永老师被她的精神感动，将写字的诀窍“黄金笔画8法”和“黄金结构8法”倾囊相授。
73、“一年七个月，要写好看啊，一直不好看，就一直写啊，就坚持下来了。”
74、如何练字？端正心态，自我约束，不断磨练，才能取得更大的进步。