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近年来，我校从素质教育出发，以教育学生学会做人为目标，从培养学生的责任感做起，开展了以学生的内化为根本目的的行为规范教育，培养具有良好素养的文明小公民，提高学生的整体素质，在此同时学校的整体质量有了进一步的提高。
一、学校建设与管理：
（1） 完善管理人员的自主合作机制。
为使《学生日常行为规范》的内容落到实处，我校根据本校学生行规的实际情况。根据学校的特点和本地区的实际情况，教育规划可以体现分阶段、分层次实施的原则。同时，我校还重视家庭、社区、学校的合作，重视相关德育课程建设，实施全员育人措施。
１、学校与家长们共同协商教育内容，并印发各种资料提供家长学习，以此引导家长努力提高自身道德、文明修养，以自己良好的行为习惯为孩子作出表率。我们还利用家长会，向家长宣传心理健康知识，作个案分析，转变家长重智轻德的观念，掌握一定的心理辅导知识，教育孩子时从他们的内心需求出发，促使学生做事不偏激、行为不偏差。
２、学生们利用假期参加社区举行的“小公民宣传活动”、“小卫士保洁活动”、“小巡逻检查活动”等，学校近开展“公共场合中的文明礼仪”、“礼仪在社会”的专题讲座。创设一切有利于学生品行形成的教育情景，将常规教育活动作为提高学生品行、修养的直接载体，使学生置身于有教育意义的环境和情景之中，使学生在主观、客观相互作用和情理交融中，受到教育，形成信念，也让学生真正成为“社会人”，培养他们的社会责任感。
３、创造“自我教育”条件，促进学生“内化”。
“只有能激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”在行规教育中，我们始终不忘学生的“主体”作用，努力创设能激发学生去进行自我教育的条件氛围，让学生在活动过程中自我认识、自我评价、自我调控、自我提高，在行为规范检查中，有校级检查，也有班级各值日班长自行检查，检查评比不是最终目的，关键是相互督促、相互学习、共同努力提高。充分发挥学生的自我教育功能，促进了学生良好道德素质的内化，使学生的行为从他律变为自律，从规范性行为发展为规范化道德素质和能力。
（2） 以优美的自然文化环境熏陶人
一个绿色、干净、美化的校园环境能陶冶人，学校领导对此深有感触。让橱窗说话、让墙壁说话，学校橱窗依据学校教育主题每月更换，学校走廊悬挂名人名言，学校楼梯口、水笼头旁均有醒目的文明语告示：“请靠右走”、“请节约用水”、“请讲普通话”。
无声语言是对学生的良好教育。
（三）以强劲的后盾力量教育人。
抓好行为规范教育，必须挖掘资源、依靠资源，为此，学校重视多方力量的整合，重视学生主体体验，注重社会实践活动。
１、搭建“内化”的活动舞台。
学校围绕基础道德教育主线，教育学生学会做人目标，构建了五大教育系列活动：爱国主义教育系列、社会实践系列、法制教育系列、少先队活动教育系列、学校、家庭、社会延伸系列。如一年一度的国庆节庆典、学习雷锋活动；手拉手献爱心活动、法制教育、演讲活动，学校搭建一切可行的“舞台”，让学生去实践、体验、比较，深化其道德情感，内化其行规。
２、组织“体验”的实践活动。
每学期学校有计划、有侧重点地分年级组织学生参加社会实践活动，让现代学生不仅掌握扎实的科学知识，更要有了解社会、了解自然；学会欣赏、学会创造；懂得关心、懂得合作的综合能力，让学生走出学校、走进自然、走向社会，拓宽学生的视野，增强学生的能力，提高学生的素质，更是让学生在活动中体验良好行为习惯的养成意识。同时，各年级也采取相应的教育培训和引导措施，形成自我管理。老师对相应的要求加以指导，养成习惯，让学生能自我管理，同学间相互评价，在这种教育管理过程中，学生的良好习惯就潜移默化的养成了。
二、实施效果：
在实施职业规范教育的过程中，学校主要从社会、学校和家庭的网络框架三条主线出发，狠抓正规教育。
（一）校内“公民道德建设”实施活动。
《公民道德建设纲要》出台以后，学校认真组织广大师生学习，并在教师学生中广泛开展。在教师中，它为每一位教师指明了攀登的目标，提高了教师的道德水准。在学生中，学校开展了为期五个多月的小公民“五小”行动系列活动，每月争“一小”，每“小”学校均出标准，配儿歌，有行动，有评比，有反馈，“五小”行动的开展，使同学们增强了塑造自信自强、自立自主形象的坚定信念，出提高了学生的良好道德。
在平时，乐于助人的学生多了，刻苦学习的学生多了，热爱集体的学生多了。
（二）家庭“道德建设”实施活动。
家庭是行规教育的主要载体，结合家庭教育的特点，学校通过少先队争章为切入口，让父母给孩子考章，学校设置孝敬章、劳动章、小主人章……每枚章制定争章的步骤和达标要求，真正体现学生在家中要做一个有水准的好孩子。同时，举办了为期三个月的“感恩活动”教育学生“感恩教师”“感恩父母”“感恩同学”活动，以次增强自己的“感恩之心”。
三、特色教育：
一所力求走在前列的行为规范校，须创出自己学校的特色，以符合时代的需求，学校的特色工作体现在：
（1） 关注社会、家庭、学校三位一体的教育网络。
学校始终树立社区是我家，文明靠大家的意识来指导文明共建活动，我们充分利用社区教育资源，采用走出去、请进来的方式开展文明共建活动。同时，我们还依托家庭，让家庭教育与学校教育形成共识，让少先队的选修章进入家庭，由家庭配合学校争行规方面的章，又在《学习型家庭创建》过程中，学校从学生家庭的实际出发，开展一系列的教育工作，便更多的家庭从活动中受益。
（二）结合“公民道德建设”纲要，形成良好的道德行为。
为贯彻好《公民道德建设实施纲要》，从学生做起，让学生树立观念，以培养良好行为习惯为抓手，使公民道德规范更深入地走进少年儿童的日常生活。在学校里，遵守小学生的校规，严格自律，争做文明人；在社会，给他人做楷模，见脏就拾，给大自然一片净土；在家里，做父母的小帮手，主动打扫房间、买菜、做饭、洗衣服，努力做父母的好孩子。
平平淡淡的学校教育工作，渗透了教育工作者的耐心、爱心与责任心，尽管教育工作是如此繁琐、如此艰难，但因学校有一支敬业的好队伍，相信学校的行规教育年年会迈上一个新的台阶，年年会创出一个新的面貌。
白鹤镇王良小学
一、活动背景
近年来，我国政府相继出台了一系列具有里程碑意义的政策措施，为我国经济社会发展注入了强大的动力。政策的颁布只是第一步，其真正的价值还需通过有效的落实才能体现出来。为此，组织了一次政策落实活动，旨在加强政策宣传、解读和实施的力度，确保政策能够真正惠及人民群众。
二、活动目标
1. 提高政策的知晓率：通过详细解读政策内容，将政策信息传达给更多的人民群众，确保广大群众了解政策，从而提高政策的知晓率。
2. 清晰政策落实路径：通过活动，向各相关部门和企事业单位传递政策落实路径，确保政策的顺利实施。
3. 加强政策的宣传力度：通过活动，扩大政策的宣传范围和影响力，引导社会舆论对政策的积极评价和支持。
三、活动策划
1. 宣传推广阶段：
在活动开始之前，广泛宣传活动的主题和目标，通过社交媒体、电视、报纸等多种渠道宣传政策落实活动的重要性，吸引了大量参与者的关注。
2. 现场展示阶段：
活动当天，在市中心的一个广场搭建了展示台，并准备了相关的宣传资料和展板。在展示台上，展示了政策的主要内容和实施效果，提供了详细的解读和相关案例的分享。同时，还邀请了相关政府部门的代表参与，向参与者解答他们对政策的疑问。
3. 新闻发布会阶段：
在展示阶段结束后，召开了一次新闻发布会。通过新闻发布会的方式，进一步强调政策的重要性和实施效果，并回答了记者和参与者的提问。同时，邀请了相关领导和专家进行演讲，进一步夯实了政策的解读和落实的宣传力度。
四、活动成果
1. 提高政策的知晓率：通过宣传推广阶段的努力，活动得到了广泛的关注，参与人数超过预期，并且通过现场展示和新闻发布会等方式，将政策的知晓率提高到一个新的高度。
2. 清晰政策落实路径：通过展示台和解答疑问等方式，向参与者传达了政策的具体落实路径，各相关部门和企事业单位对落实政策的方向有了更清晰的认识。
3. 加强政策的宣传力度：通过新闻发布会和邀请演讲嘉宾等方式，成功地将政策的宣传范围扩大，吸引了更多的媒体关注，引起了社会公众对政策的积极评价和支持。
五、经验与启示
通过这次政策落实活动，从中总结出了一些经验和启示：
1. 宣传不仅要广泛，还要精准：针对不同的受众群体，需要制定相应的宣传策略，将政策的信息以易懂、亮点突出的方式传达给他们。
2. 搭建交流平台有助于问题解决：通过邀请相关政府部门的代表参与活动，可以提高政策的解答的权威性和准确性，帮助参与者更好地理解政策。
3. 利用新闻发布会扩大影响力：新闻发布会是一个有效的宣传方式，可以吸引更多的媒体关注，进一步扩大政策的宣传范围和影响力。
通过这次政策落实活动，政策的知晓率得到了明显提高，政策的落实路径更加清晰，政策的宣传力度进一步加强。相信，在各级政府和广大人民群众的共同努力下，一定能够将政策的落实做得更好，为我国的经济社会发展注入更强大的动力。
围场县交通局开展超载治理工作年活动总结
自2011落实年活动开展以来，我单位在上级的正确领导和关怀下，认真贯彻落实上级的治超工作精神，注重提高治超人员的综合素质，不断加强治超队伍建设。全体治超人员能够明确治超工作的目的和意义，统一思想，不畏困难，经过大家的共同努力，治超工作得以顺利开展，并取得了一定的成绩，现将落实年的工作做以下总结：
一、落实年活动工作完成情况：
共累计出动执法车辆1000多台次，执法人员3500多人次，查处超载超限车辆9060多台，依法卸载货物1245吨，转运1230吨，罚款510万元，推动了治超工作的深入开展。
二、明确职责
单位领导、分管超载的副局长和各检查中队的中队长应签署超载超限工作责任书。明确职责分工，认真履行职责，按照职责分工，将责任细化到人员，避免推诿扯皮的现象。并逐步落实治超工作，形成一整套责任制，做到组织机制健全、责任明确。
三、工作举措：
今年治超工作开展以来，我单位坚持执行《河北省治理货运车辆超限超载的规定》和《公路安全保护条例》强化行业监管，深入调查研究，规范道路运输市场秩序，有效确保了全县道路交通安全畅通，使治超工作取得了较好成效。对县域经济的发展起到了很好的作用。具体采取了如下工作举措：
1、高度重视，周密部署。县局始终把治超工作作为全县交通工作的大事来抓，及时召开治超工作会议，并对县域进行超限超载情况分析，制订了切实可行的实施方案，同时治超办为规范治超执法行为，杜绝违纪行为的发生，加强了对执法人员的管理，同时制定了等一系列管理制度，保证治超工作依法、规范运行。
2、严厉打击、依法治超。
面临围场县域严峻的治超形势。加大车辆超限超载整治力度，严把过境车辆登记检查关，发现一起处理。并对超限情况及时抄告各相关部门，并与公安、交警、运政等部门进行联动执法，坚决打击车货总重超过55吨以上的车辆上路行驶、严厉打击超载超限车辆逃检，超限超载车辆一经查实，坚决卸载，并从重处罚，严厉打击纠集聚众、蓄意占道、恶意堵车、强行闯关、破坏治超站点设施、以威胁恐吓手段迫使治超人员放行超限超载车辆等违法行为。
同时实行班子成员轮流带班制度，确保24小时昼夜不间断执法，切实做好安全保畅工作和文明检测工作，使超载车辆无可趁之机，保障了治超工作有序进行。
同时治超办在原有六个稽查中队的基础上，抽调各科室人员组成巡查中队充实到超限车辆绕行的姜塞线，进行巡查布控、死看硬守，并对超限超载的车辆进行劝返，有效地防止了超限超载逃避检查情况的发生。
与此同时单位领导积极争取治超检测站的迁址和建站土地项目的审批工作，多次到县、市、省有关单位请示协调迁建检测站工作，为今后的长远治超打下良好的基础。
3、存在的问题
一是治超工作虽然取得了一些成绩，但与年初确定的工作目标还有一定差距。二是治法水平和自身素质有待提高。三是农村公路超载治理宣传力度不够。
三、下步工作打算
为更好的的完成2011年目标任务，下步重点抓好以下工作，一是加强执法队伍管理，进一步完善治超工作机制。二是积极推进源头治理，继续加强路面超载治理。三是深化县级联动，与监管部门形成合力。
四是完善治超设备，规范流动治超工作，在原有六个稽查中队的基础上，在成立两到三个稽查中队以确保治超工作的长期有效地进行，五是总结经验、克服不足、立足岗位、务实奉献、开拓进取，不断提高治超工作的服务能力和水平，通过机制有效的治理，使我县车辆超限超载行为得到彻底**。
二、开展“三讲一落实”成效
通过开展"三讲一落实" 活动，使每人明确知道工作需要具备的各项安全措施，明确知道自己负责落实的安全措施，全面掌握后，才可开始工作。
三、存在的问题：
虽然本月安全形势良好，但也有习惯性的违规性违，如湿手拔掉电源，使用前未经仔细检查就使用玻璃器皿。这样一个小细节虽然危害不大，但会给今后的工作埋下隐患，所以一定要从细节入手，防患于未然。
四、整改措施：
首先，养成良好的工作作风，从日常开始，如玻璃器皿在使用前应仔细检查，避免使用有裂纹的仪器。玻璃器皿对接使用时，注意防止切割。用于加热的烧杯、烧瓶和试管必须按要求小心操作。
非加热器皿，严禁加热。应缓慢泄压后，再打开。熟悉高温设备的使用，并能小心操作。
根据试验性质，应提供最合适的消防设备。根据不同的操作温度，选择合适的容器材料和耐火材料。
二、讨论发言内容：
马灵伟：今天我们深入学习“三讲一落实”活动，“讲任务、讲风险、讲措施、抓落实”是我们安全生产的法宝。是必须要认真执行的。
班前会、班后会及安全日活动是开展班组安全管理"三讲一落实”活动的主要组织形式。我会根据生产任务单、单元或机组的运行方式，提前策划，做好"三讲一落实"的准备工作，利用班前会进行宣讲。在轮班后会议上，应总结并评论现场安全措施的实实情况。
把“三讲一落实”活动真正落实到实处。
张旭：执行“三讲一落实”活动，从我做起。在我们化学工作中要经常进行酸碱药品的使用，其中的注意事项，是每个化验员都熟知的，可真正按规定做起来，难免就有些烦琐，真要偷个懒简化一下程序，表面上也不会出现什么差错，可就是这种侥幸心理会给我们的工作带来安全隐患，随时有可能发生事故，所以这种偷懒、怕麻烦、侥幸的思想要不得，我们大家要互相监督，一步步落实，干什么工作都要认真按规程进行，才能真正保证安全生产。
张敏：“智者用经验来防止意外，愚者用意外来总结经验。”。利用班前会班长要说明工作任务和目标，明确作业地点、工作内容和现场工作范围，在讲作业过程的安全风险要全面，对可能遇到的突发性问题要告知工作人员，并应采取的安全措施，使工作人员安全风险做到心中有数。
赵瑜：作为工作成员，首先要明确工作任务，明确知道自己将要执行的工作环节，并根据工作组开展的危险点分析，提出补充意见或建议，知道工作需要具备的各项安全措施，明确知道自己负责落实的安全措施；完全掌握后，在危害分析与控制措施申报栏签字。
三、活动小结：通过深入学习"三讲一落实" 管理办法，使我们更加了解、掌握工作程序和自己的职责，本次活动的开展是夯实班组安全生产的重要手段，我们要继续开展好这项活动，加强班组安全生产管理，提高全员安全意识，夯实安全生产基础。
四、补课情况：
在下周的工作中，要继续以“三讲一落实”活动为契机，把重点、危险性工作的操作过程记录在展板上，随时提醒。下周的重点工作是：定期工作、汽轮机油、抗燃油质量分析、药品检验、制剂、抽检等。
配制溶氧标准色时要注意防止石蜡过热，以免引起着火事故，万一发生，要及时用门口的消防器材正确灭火，并叫其他人员帮忙灭火，必要时及时拨打火警**。
本周安全形势比较稳定，无违章。班长严格按照"三讲一落实"活动要求来执行工作，对重点危险工作能够做到计划安排、认真分析、仔细讲解、逐项落实、严格监督。具体如：
1、进行9、10号机1、2号小机油中有水监督工作，进入机房采样要戴好安全帽，并要系好下颚带。按照安全要求着装，进入现场不穿化纤服装，自觉遵守安全防护规定。不要呆在危险的地方或地方，注意脚下的洞，做到“三不伤害”。
2对循环水中阻垢剂进行静态试验，注意水浴盘温度，防止玻璃损坏。
“三讲一落实”下周工作安排：1。在定期对机组油质进行抽样检测时，要牢记安全措施，做到三无危害。2、机组汽轮机油、抗燃油油质化验分析，要认真按照规程操作，加热油品时禁止使用明火加热，并控制好升温速度。
三。进行汽水监督试验，注意取样和试验的安全。4、进行水质全分析工作，采样防滑跌，保证试验精准。
本周安全形势良好，未出现异常现象。总结上周“三讲一落实”情况，进行的重点工作有：班组的定期试验工作：
对炉外系统进行检查，定期对机组油质进行取样化验，每季度对炉内系统进行检查，浓酸碱分析，循环水阻垢剂分析等。在进行炉外水处理查定时做好各项安全工作，如采样时防止登高滑跌，试验时防止烫伤、防止蒸干水样，保证实验的精准。
在下周的工作中，要继续以“三讲一落实”活动为契机，把重点、危险性工作的操作过程记录在展板上，随时提醒。下周的重点工作如下：1。汽轮机油和抗燃油的季度试验必须按规定进行，以消除一切习惯性违章性违。
2、开关、ct采样做试验。要走安全通道，清理作业危险点，牢记安全措施。工作措施单签字后，方可开工。三。开展药品检验、药品配制、炉子系统检查等工作。
进行药品配制,必须戴必要的防护用具，避免药剂溅洒，防止烧伤，保证操作过程顺利。要继续以安全活动为契机，认真落实安全制度，实现安全目的。
本周安全形势比较稳定，无违章。班长严格按照"三讲一落实"活动要求来执行工作，对重点危险工作能够做到计划安排、认真分析、仔细讲解、逐项落实、严格监督。具体如：
1节日期间，要注意安全要求，确保检测的准确性。2进入机房从油箱底部取样排水，戴安全帽，系好钳口带。按照安全要求着装，进入现场不穿化纤服装，自觉遵守安全防护规定。
不要呆在危险的地方或地方，注意脚下的洞，做到“三不伤害”。三。定期试验，注意操作安全。
"三讲一落实"下周工作安排：1、做好“春节”节日期间安全保电工作。2定期对机组油质进行抽样检测时，应牢记安全措施，做到三不伤害。
2、机组汽轮机油、抗燃油油质化验分析，要认真按照规程操作，加热油品时禁止使用明火加热，并控制好升温速度。
改作风抓落实促发展活动的工作总结范文
5月20日，XX调查队召开“改作风、抓落实、促发展”主题活动查摆问题阶段领导动员会，回顾总结学习教育阶段工作，安排部署查摆问题阶段各项工作。会议传达学习了市主题活动办《关于做好查摆问题阶段有关工作的通知》，宣读了《XX调查队“改作风、抓落实、促发展”主题活动查摆问题阶段的实施方案》科级以上领导干部及活动小组成员参加了会议。
查摆问题阶段是决定主题活动能否取得实效的关键阶段，全体同志要进一步统一思想、提高认识，对照整治重点，紧密结合自身实际，认真查找问题，深刻分析根源，扎实推动主题活动深入开展，以务实的.作风，充足的干劲，促进XX调查队工作再上新台阶。经会议研究，对查摆问题阶段的工作提出四点要求：
(1)畅所欲言进行全方位交流。科室人员之间、分管领导与分管科室之间、领导班子成员之间要相互交流，将此次动员会当成一次干部思想交流会，从思想政治学习、基础业务工作、干部工作作风等方面进行深入交流，对个人工作、科室以及单位管理等方面的问题提出意见，并认真整改，促进我队工作水平迈上一个新的台阶。
(2)严格贯彻落实此次主题活动的重点。认真治理工作中的“庸、懒、散、奢”，转变工作作风，提高个人修养，严格遵守各项工作纪律，并将这股改作风的劲，转为促进全年目标任务的落实上来，确保各项工作任务圆满完成。
(3)积极召开分层级动员会。要分别以科室为单位、以党小组为单位、以党组领导班子为单位召开动员会，确保每位同志对此阶段工作认识到位。
(4)认真落实查摆问题阶段各项工作。查摆问题要紧密联系自身实际，深查、彻查、细查，同时采取个人查、群众提、领导点、互相帮等方式，积极开展谈心点评活动，针对查摆的问题，找准症结、议定措施、提出目标、限定时限，坚决杜绝搞形式、走过场。
3月2日，我校党员孙华同志又一次来到退休党员华汉忠同志的家中，送上了最近支部学习共产党员先进性教育活动的学习资料，介绍了支部开展学习交流的情况。我支部有六名退休党员，他们居住较为分散，离校较远，而在职党员的教育教学工作任务重，支部集中学习交流活动主要安排在晚上进行，这给确保学习活动的覆盖面带来了一定困难。为确保全面性，党支部从实际出发，制定了“一帮一”学习联系教育制度，一名退休党员都有一名在职党员联系，每周都要学习交流一次，从而提高了学习的效率和广泛性。
3月3日，组织学****同志在党员先进性教育专题报告会上的重要讲话和在“****”重要思想理论研讨会上的讲话等党建理论，并围绕“如何理解和把握党员先进性？结合他们的岗位，如何体现先进性？差距在**？
”， 3名党员进行主题发言，然后大家讨论发言。3月7日，结合“两会”，学习近期国内重要时事，就有关热点问题展开讨论，各位党员畅所欲言，纷纷表达了自己的观点。3月21日，邀请富阳市委党校陈健华同志作了题为“把握先进性教育的主题，明确先进性要求，永葆共产党人的先进性本色”的辅导报告，帮助大家加深对“党的先进性建设，党员先进性的标准和要求，怎样争做一名先进的共产党员”等内容的理解。
三是集体讨论落实。在理论研究过程中，注重讨论和经验交流。为开展党员先锋形象大讨论活动，我们首先学习优秀党员的先进事迹，介绍了“杭州市保持共产党员先进性教育先进事迹报告团”报告的典型事迹，引导大家在平凡工作中做出不平凡的贡献。
3月8日，我们组织**了《勤政为民，鞠躬尽瘁的好干部牛玉儒》的电教片，以增强感性认识，并对“党员的先锋形象是什么样的？”这一问题有了进一步理解。
为提高理性认识，我们选取了“人民网”的体会文章，组织学习了《先进就是走群众前面》、《新时期共产党员先进性标准的基本特征》、《共产党员先进性的当代要求》、《“我是党员”的涵义》等理**章，引导大家对“党员的先锋形象应该是怎样的？”这一问题进行深刻理解。
在此基础上，党支部围绕“六个方面”的要求，结合教育教学工作的实际，列出了“教师党员先锋形象标准”（讨论稿）发放到每位党员手中。3月10日晚上，组织开展教师党员先锋形象大讨论，围绕理想信念，学习意识，师德师风，遵纪守法，工作业绩，服务群众，责任意识，集体观念等方面展开。在讨论之前，各位党员作了认真准备，故讨论中每位党员都能根据自己在“讨论稿”上的记录意见，对教师党员先锋形象的要求发表自己的见地，讨论气氛热情、和谐。
经过一个多小时的讨论，最后逐条确定讨论结果，从而确立了八条“教师党员先锋形象标准”，使大家通过讨论提高对 “什么是党员先锋形象？”的认识。在学习了我市教育系统12名先进党员的事迹后，我们又一次讨论修改了“八条标准”。
3月16日，还就“八条标准”征求32名教代会代表的意见，以接受群众的监督和帮助，并发挥在教职工群体中的模范带头作用。
四是党员行动落实。思想是行动的先导，行动是思想的具体体现。2月3日---2月5日，我们组织党员走访慰问了4名困难教职工和30名特困学生，以减轻他们的生活经济困难。
这次活动动用师生“爱心捐助资金”13，800.元，有力加深了同事情、师生谊。为在实践中展现党员的先进性，我支部的同志们按“边学边改”的指导意见，重视党员先进性的行动落实，在职的25名同志都在教育教学一线承担较繁重的工作任务，刚休完产假的高丽亚同志每周要完成18节课的教学，颜春峰同志一人兼任校团委书记和校长办公室主任工作，还担任高二两个班的教学，而且教学、辅导的环节都能到位，学生的学科成绩提高快，为群众树立了榜样。
在新的学期，我们继续开展党员教师与特困学生和后进学生结队帮扶活动，组织力量加强对管理薄弱环节的检查、督促，努力发挥党员在教育管理中的作用，合力保证学校的稳定发展。3月11日，动员全体党员开展校园绿化美化志愿劳动，充分发挥党员在校园文明建设中的作用。
五是群众监督落实。按照先进性教育活动的需要，经协商，我们学校建立了以石柏忠同志为组长，陈先飞、李向华、何钊靖、刘立等四位同志为组员的群众监督评估组，并就群众监督评估组成员及怎样开展活动向各位党员进行说明。3月1日，在我校全体教职工大会上，李庆祥副书记代表学校党支部向全体教职工汇报了正在开展的保持共产党员先进性教育活动和进展情况，诚挚请求群众对支部和各位党员进行监督，以提高先进性教育活动的针对性和实效性，并对提高群众的政治觉悟进行积极的引导，鼓励教职工在教育教学工作中也能体现先进性，以实际行动向党组织靠拢。
党员先进性教育活动不仅要求党员在工作、学习、生活过程中体现先锋模范作用，而且要求能带动广大群众更好完成各项工作。为建立“和谐社会”付出更多的努力。为拓宽党员先进性教育的教育层面，3月8日晚上，我校党支部组织全体党员和全体教职工进行学习活动，**了“勤政为民，鞠躬尽瘁的好干部——牛玉儒”的电教片。
通过**，我们见证了牛玉儒为公立党、执法为民的感人事迹。感动之余，大家纷纷表示本次活动深受教育，要立足本职，多为他人、多为学生、多为家长着想，尽全力做好教育教学工作，努力提高工作实效。3月16日，又就“八条标准”征求32名教代会代表的意见，以接受群众的监督和帮助。
从代表们提供的书面意见看，大家对党支部开展的活动是关心和支持的，并对“党员先锋形象八条标准”提出了中肯的意见，从而加强了校园的民主气氛和政治气氛，密切了党组织和群众的联系。
六是台帐资料落实。从教育活动一开始，支部就明确分工，重视台帐资料的积累，规定每位党员应交的材料、电教员应积累的材料和支部负责人应积累的材料，确保资料的完整性。在开展活动过程中，确定专人负责台帐资料的收集整理，有力促进了党员先进性教育活动规范有序地开展。
总之，通过第一阶段的先进性教育活动，我校全体党员对活动有了更深刻的认识，增强了服务群众的意识，提高了为民服务的质量与效率，充分发挥了党员的先锋模范作用，促进了学校各项教育教学工作。当然，舞台教育是党员先进性的重要教育，是保持党员先锋形象的重要前提。在保持党员先进性教育活动的过程中，需探索长效的机制，更好发挥党员教育的自主性，在教育教学中实践先进性。
下一阶段，我们将继续按照活动计划认真开展各项活动，取得更大成效。
中共场口中学支部
2005、3、23
自从开展创先争优活动以来，在单位领导和同志们的帮助下，努力做到爱岗敬业，恪尽职守，以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情，努力落实自己的承诺，现将承诺事项落实情况总结如下：
1、 在工作中，认真负责，积极主动，愿意保质保量完成检查任务。
强化形象，提高自身素质。充分发挥党员在群众中的模范带头作用。坚持严格要求自己，以诚待人，爱岗敬业讲奉献，正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业。
面对繁重的检验任务，我始终牢记自己是一名党员，不计较个人得失，认真负责，加班加点，认真书写报告书，按时完成了检验任务，得到领导的好评。
严于律已，不断加强思想建设。最近以来，我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把思想修养建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，严格要求自己。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事。
在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作, 主动解决工作中遇到的问题。
二、努力增加思想道德素质；在生活中，真诚待人，力所能及地帮助他人。
学习科学发展观，更要结合自身实际情况，把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来，着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力、融和力和组织力，提高总揽全局、民主科学决策、综合协调的能力。政治立场要坚定，道德要高尚，工作要文明。以“十七大”精神为指引，正确处理好学习与工作的关系，先学一步，深学一步，把学习贯彻“十七大”精神落实到行动上，落实到本职工作上，深刻领会****的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南。
高举邓小平理论伟大旗帜，贯彻“****”重要思想，继往开来，与时俱进。深入学习和深刻领会，认真反省，按照“****”重要思想的要求，结合自己的实际，力图落实在自己的各项工作实践中。要自觉提高忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的思想素质，学习党的基本知识和有关政治思想文献书籍。
时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，理论联系实际，不断提高自己的理论水平和综合素质，做到准确掌握、贯彻有关政策，扎实提高政治理论素养，积极向党组织靠拢。在提高理论水平和思想政治素质的同时，要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
回顾近几个月的工作，使我对共产党员有了更进一步的了解，在学习和工作中逐步成熟，在今后的工作中，我会以共产党员的标准更加严格的要求自己，我一定会不断的要求进步，严格要求自己的言行，规范自己的行为，在党组织的关怀和教育下， 把自己的承诺事项落到实处。
二〇一〇年九月二十八日
9月份以来，随着第三批学习实践活动在我区全面展开，践行科学发展观正成为基层最响亮的声音、最高频的语汇、最强烈的共识。
全区7399个基层单位、99208名党员在第三批学习实践活动中，始终按照自治区党委的部署，围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、社会稳定见成效、人民群众得实惠”的总要求，把学习实践活动同学习贯彻党的xx届四中全会和区党委七届六次全委会精神、庆祝新中国成立60周年、“保增长、保民生、保稳定”工作紧密结合起来，着力在“一贯彻、三坚持、两推进”上下功夫，切实加强领导，精心组织，周密部署，狠抓落实，整个活动进展顺利，圆满完成了学习调研阶段各项任务，取得了阶段性成效。
狠抓理论武装，真正让科学发展入脑入心
第三批学习实践活动中，各参学单位始终按照xx“谋长久之策，行固本之举”的要求，突出理论武装这一根本要求，坚持多种形式开展教育，真正让党员干部明白科学发展是指针、民族团结是生命、服务群众是根本，广大党员干部真正做到了跟党一条心、跟群众心连心。
认真学习贯彻党的xx届四中全会、区党委七届六次全委会精神和中央关于西藏工作的一系列重要指示精神。各参学单位及时编印了藏、汉两种文字的党的xx届四中全会及区党委七届六次全委会精神学习问答，同时把科学发展观、中央关于新时期西藏工作的指导思想、党的富民惠民政策、义务教育及免费医疗等有关内容精编成藏、汉文补充读本，做到了人手一册。
通过学习实践活动，各参学单位紧密结合各自实际，深入查找本地本单位在科学发展方面存在的突出问题，找准了各自加强基层党组织和党员队伍建设的着力点，形成了具体的工作思路和措施办法。
深入开展民族团结宣传教育和群众性爱国主义教育活动。各参学单位紧紧围绕庆祝新中国成立60周年和纪念西藏民主改革50周年系列活动，以拉萨“3·14”事件为现实教材，通过开展“新西藏、新发展、新变化、新生活”思想教育、“诉农奴苦、说新生甜”群众性自我教育、“红色歌曲大家唱”、“我爱我的祖国”等主题教育，认真学习贯彻xx在国务院召开的第五次全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神，大力开展民族团结宣传教育，积极开展多种形式的民族团结进步创建活动，深入开展马克思主义“四观”“两论”、“团结稳定是福、分裂**是祸”、“三个离不开”等思想教育，进一步激发广大干部群众的爱国热情和维护民族团结的自觉性与坚定性，不断夯实反对分裂、维护稳定、促进发展的思想基矗各中等职业学校和中小学校扎实开展“我爱我的祖国”演讲比赛、“周末大课堂”、“阅读·成长”征文、写家史评比等活动，把44年如一日在自家院内升国旗的“国旗老阿妈”事迹编入德育教材，扎实做好科学发展观和民族团结教育进教材、进课堂、进头脑工作。
继续深入扎实开展“政策下乡进村入户”专项活动。借鉴第二批学习实践活动的成功经验，各参学单位采取召开座谈会、举行政策宣讲会、发放富民政策明白卡和惠民政策小手册、举办各类图片展等群众喜闻乐见的方式，用掏心窝子的群众语言、群众身边的鲜活事例，把党的富民惠民政策宣传到千家万户，让群众真正知道惠在何处、惠从何来，进一步增强了党的感召力、祖国的向心力和中华民族的凝聚力。
开展典型教育，切实发挥典型引导的示范带动作用。第三批学习实践活动中，地、县宣讲组和学习实践活动指导员、班主任、校外辅导员做到了“四位一体”，切实抓好优秀教师、优秀班主任、优秀乡村医生等先进典型的宣传，用身边人、身边事教育党员干部，让教职工党员树立“育人为本、德育为先”理念，让基层医疗卫生工作者树立“让人民群众少得并看得起并看得好脖理念。
突出实践特色，着力解决老大难问题
第三批学习实践活动中，各参学单位把促进农牧业增效和农牧民增收、推动教育卫生事业科学发展作为学习实践活动的最大载体，着力解决多年来未能解决的老大难问题。
从11月初开始，千名干部进百村开展“两帮助”活动在全区7地（市）全面展开，自治区、地、县、乡及中直、区直单位组成107个工作组1500余人，对自治区500多个行政村、165所中小学和87个乡镇卫生院开展“两帮助”活动，切实帮助村级组织、中小学、乡镇卫生院解决实际困难和突出问题。活动中，每个工作组均由地厅级干部带队，深入基层，大力宣讲政策、认真调查研究、帮助理清思路、严格督促检查，确保党的各项富民惠民政策落到实处、见到实效。同时，教育部门还派出了“两基”攻坚督导组，会同有关部门组成18个中小学校校舍安全排查鉴定组，深入中小学校帮助解决突出问题。卫生部门还积极实施城市医生支援农村工程等，切实加强基层医疗卫生队伍建设。截至目前，各工作组共宣讲600多场次，受教育党员、群众近20万人次；排查并解决各类矛盾纠纷1100多件；慰问“三老”人员、贫困党员群众资金达300多万元；对90多个村“两委”班子进行了调整充实，让基层群众切身感受到了学习实践活动带来的新气象、新变化。
着力改善民生，切实增强宗旨意识
第三批学习实践活动中，各参学单位坚持把保障和改善民生作为学习实践活动的重中之重，多办解民忧、增民利、促和谐的好事实事，努力把学习实践活动办成群众满意工程。
扎实推进农牧民安居工程建设。在前3年的工作基础上，进一步加大工作力度，年底前120万农牧民将全部喜迁安全适用的新房，全区95%以上的行政村将实现通公路，基本解决农牧民饮水安全问题，新增用电人口11.3万人。
狠抓寄宿制学校建设和农牧区中小学校校舍危房改造工程，让学生学习在学校、生活在学校、成长在学校。第三批学习实践活动中，各中小学校围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”，开展“学生学习在学校，我尽了哪些力？学生生活在学校，我尽了哪些心？学生成长在学校，我尽了哪些责？”的“三问”活动，问出了党性、问出了事业心、问出了沉甸甸的责任。11月1日起我区第八次提高农牧民子女义务教育“三包”经费标准，小学从每生每年1300元提高到1750元，初中从每生每年1450元提高到1850元。
加快发展基层医疗卫生事业，有序推进医药卫生体制改革。全区各医疗卫生单位纷纷开展“我的态度好不好、我的业务行不行、我的感情真不真”等自我问答活动，由基层医疗卫生单位学习实践活动指导小组收集汇编后，印发全系统讨论。同时结合走访调研，积极开展送医送药、送卫生知识等活动，努力为农牧民群众提供医疗卫生服务。通过学习实践活动，全区95%以上的县级卫生服务中心业务用房得到明显改善，86.5%以上的乡镇新建了卫生院，农牧民免费医疗补助标准提高到人均140元。我区今年还投入1800万元为全区所有行政村医疗点配备了必要的医疗器材，每年将安排专项经费200万元，大力实施“农牧民健康促进行动”，有效改善农牧民群众健康状况。
以“社区服务360°、居民满意100%”为目标，狠抓街道社区服务设施建设和服务机制创新，建立困难党员帮扶资金和困难党员、群众信息库，筹措1200余万元，广泛开展走访慰问、帮扶活动，做到群众思想上有疑惑及时沟通、心里面有疙瘩及时解开、邻里间有隔阂及时化解、技术上有难题及时解决、资金上有困难及时帮助、生活上有难处及时帮忙，满腔热情服务基层党员、群众。
注重夯实基层，巩固党在西藏的执政基础
第三批学习实践活动中，各参学单位认真总结近年来基层党建工作中的经验和不足，全面分析基层党建面临的新情况、新问题，结合基层实际采取切实有效措施，扎实推进基层党组织思想、组织、作风、制度建设和反腐倡廉等建设，不断巩固党在西藏的执政基础，为推进科学发展和长治久安提供了强有力的政治保证、思想保证和组织保障。
健全基层组织。全面落实县委抓基层党建工作责任制和“书记抓、抓书记”的要求，进一步深化三级联创活动，努力建设“五个好”乡镇党委和村党支部，所有行政村都单独建立了党支部。及时研究下发了关于加强街道社区党的建设工作的意见。以学习实践活动为契机，在全区非公有制经济组织中新组建党组织16个。制定进一步加强教育系统特别是中等职业学校、中小学党组织建设的意见，加大在教师中发展党员的力度。
配强基层干部。从县乡机关选派1000余名干部到工作薄弱、情况复杂、不稳定因素较多的村（居）任职。整顿软弱涣散乡镇党委8个、村党支部135个，调整充实乡镇班子成员191人、村“两委”班子189人。把村（居）党支部书记、中小学校长纳入自治区党校培训范围。深入开展培养科技致富带头人、一户一个致富明白人活动，选派1000名农牧科技特派员，举办各类培训班300多期。
抓好党员队伍建设。扎实推进将致富带头人培养成党员、将党员培养成致富带头人、将党员致富带头人培养成村组干部的“三培养”活动，积极开展村级组织“四议两公开”工作法试点，在教育、卫生等行业深入开展“创先争优”活动，确定具体量化指标，不断增强基层党组织和党员队伍的生机与活力。
教学常规管理制度要切实结合学校自身实际，考虑地域差异所造成的观念融合问题和多数教师的认同问题，只有这样，才能建立执行常规工作的基础，化解执行过程中的阻力，形成发展的合力。以下是编辑收集的每月教学例行公事活动汇总。欢迎阅读。
为加强和改进教育教学管理，促进学校教学工作的规范化，提高教学质量，全面实施素质教育，减轻学生过重的课业负担，我们成立了落实《吉林省义务教育教学常规（试行）》领导小组，组织教师认真学习了常规内容，制定了实施计划，采取了相应保证措施，使教学常规工作扎实有效地落到实处，收到了令人满意的效果。
一、主要工作
（一）学习宣传情况
学校成立了落实常规工作领导小组，召开落实教学常规工作教师大会，业务领导向全体任课教师全面详细解读了常规的原文，通过培训，加深了教师对《教学常规》的理解和把握，增强了执行教学常规的自觉性。
（二）完善规章制度
对学校原有的教学规章制度进行了全面清理，根据《教学常规》进一步明确了各项管理要求，落实管理职责，强化管理责任，建立激励机制，构建了教学管理长效机制，使管理更加科学、规范。
（三）各项工作完成情况
1、计划和总结
（1） 各种方案齐全，内容齐全可行。教师可按计划开展工作，在学期末及时总结工作完成情况，指出存在的不足和今后的改进措施。
（2） 教务处可及时审核各项计划，检查督促教师按计划完成工作，并做好计划汇总和及时归档。
2、备课
（1）集体备课：坚持集体备课制度，每周二下午一次，每次集体备课时间达到2课时，教师按要求做好记录，集体备课做到了定时间、定内容、定中心发言人。做到了统一教学内容、教学进度、“双基”重难点。
（2）个人备课：教师能按程序备课即：学期备课－单元备课－课时备课，能依据课程标准、教材和学生实际，做到“四备”。教师准备了疑难问题解答本，在备课时对较难的练习题能先做一遍。
（3） 备课：在具体备课中，明确教案的立体目标，准确确定教学重点和难点。通过设计“自学指导”充分体现了学生学习的主体性和教师的主导性。
在教学过程中，学生的自主性和合作性是主要的学习方式，强调培养学生的实践能力和创新能力。教师备课量能够达到提前3天，做到上课必有教案。它能做到课前准备，课后及时写出教学反思，提高了教学计划的有效性和针对性。
（4） 教务处采取定期检查和不定期抽查的方式。每学期检查四次教学计划，注明检查指导和改进措施。对检查教案情况进行四次总结通报。
3、上课
（1） 根据课程计划，学校开设了所有科目，开设了足够的课时，认真开设了地方课程和校本课程。教师能按课表上课。教务处加强了检查工作，教师没有违反常规课堂教学现象。
（2） 老师上课前的准备工作做得很好。教师可以利用电脑、电视、题卡、小黑板等教学资源，大大提高课堂教学效率。
（3）教师重视教学方法的多样化和运用的灵活性，注重启发式教学，在教学中体现了学生的主体地位，实现师生之间及学生之间多向、互动的信息交流。营造了积极互动的教学氛围，为学生自主学习、体验学习、合作学习与**学习提供充分的空间，激发了学生的学习兴趣，促进学生主动和富有个性的学习。
（4）教师注重面向全体学生，遵循因材施教的原则，关注学生学习的整体状态和个体差异，指导学生扎实掌握基础知识、基本技能，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，提高自主发现问题和解决问题的能力，培养创新精神和实践能力。
（5） 教师要积极参加校内、校外的听评课活动，每学期至少听15节课。听课有详细记录；记录中有值得肯定和学习的优点和亮点；有提出值得商榷和改进的意见。
（6）教务处领导采取巡课和随堂听课的办法，定期或不定期检查教师的课堂教学情况，并及时进行讲评，记入教师岗位责任制。
4、作业、作业批改
（1） 教师可以精心设计作业，注意培养学生的智力，作业权重适当，没有增加学生的负担。任何留给学生的作业，如果有困难，可以提前做。
（2）教师对学生的书写要求严格，学生字迹工整卷面整洁。
（3） 教师要及时、认真纠正，并有适当的鼓励性意见。无错批、漏批，纠正后及时补充。
（4） 注意作业信息的反馈，及时提出意见。语、数、外学科教师每周都有两次作业批改记录。
（5） 学校每月对学生作业进行一次检查，做好记录，并及时汇总上报检查情况。
5、辅导
老师利用中午时间认真指导学生。指导遵循因材施教的原则。提质补差有计划、有重点、有措施。两头抓中间，使不同层次的学生得到提高。
6、考核与评价
（1）检查教学效果采用课堂测验、检查作业、单元测验等形式外，每学期开展月考制度，及时掌握和分析学校的教学情况，对不足之处提出具体的改进措施。
（2） 严个考风考纪，确保每个考场都有一名领导或一名党员监督考试。每次期末考试结束后，教师和教务处对教学质量进行综合分析。各专业成绩达到标准的，按达标细则给予适当加分。对不合格者，在岗位责任制中给予适当的扣分。
（3）教师的执行常规情况实行月考核，考核结果记入教师岗位责任制，责任制得分情况作为评优选先的主要依据。
二、取得的成绩
1在教师专业工作检查中，我校的教学管理和教师专业工作受到教育局领导和小学教育厅全体教研人员的高度评价。
2于欣桐在教学科研活动中取得了良好的成绩。
三。本学期，学校开展了一学期的语文阅读活动，6月，开展了语文阅读考试活动。通过这次活动，营造了浓郁的校园文化氛围，培养了学生良好的阅读习惯，学生通过多读书，读好书，好读书，读整本的书，提高了学生的语文素养，推进读书活动的开展，打造了书香校园。
三、不足及改进措施
1、部分教师的思想还比较保守，创新意识不强，个别教师的教学基本功不是很扎实，教学水平一般，对待工作等靠懒，而且靠吃老本，不爱学习，不思进取，不愿奉献，故在教学活动中表现不好。
2在作业批改方面，个别教师不够严格，缺乏耐心，使得个别学生的笔迹潦草。
在今后的的教学工作中，我们将不断追求，勇于探索，克难攻坚，不断完善自我，使我校的教学工作再上一个新台阶。
教学常规是我们在教学过程中必须遵循的规范，是学校最主要的最根本的制度，这规定和制约着教师的教学行为，关系到学校教学秩序的正常运行，是深入开展教育教学改革的重要前提，是全面提高教学质量的基本保证。
我觉得在平时的教学月活动中，我还存在以下问题：
1、大部分教师的教学思想正在逐步更新，慢慢开始形成民主、平等、和谐的课堂氛围，注意保护学生的学习积极性，发挥学生的主动性。但是由于学习基础参差不齐，一部分学生还不能得到教师的全面关注。今后，我们要努力面对所有学生，尊重差异。
2在教学活动中，我努力改革课堂结构和教学方法，把教学过程看作师师生互动的过程。注重学习方法的渗透和良好学习习惯的养成。然而，有时课堂上的重点仍然停留在讲解上，课堂上的启发不够，学生的参与不够。
今后还应真正地把新的观念贯彻到教学实践中去。
三。备课是上好课的前提，不是照搬教案。老师们均有此共识。有时，为了应付考试，他们一味追求形式，忽视备课的实质，单纯依靠教学参考而不去寻找其他**。
教学参考仍然是教师备课的法宝。很多教案写的是一套，上课教的是另一套。把大量时间放在毫无意义的编造教案上。
虽然有些好的教案编写得很科学，但操作过程中受很多条件制约也很难执行。
4大多数学生认为老师布置的作业量不多，大部分都可以在课堂上完成。但经营形式单一，缺乏多样性。减少作业的机械重复，适当增加学生喜爱的实践作业。
改进措施：
1、 转变观念，加强理论学习，提高教师职业道德，增强责任感。新课程将是教师认识到认真执行教学常规是教师的基本职责，是教师自我发展的过程。
教师是学生学习的促进者，教学重在如何促进学生“学”。
2、 正确认识和处理备课与教案编制的关系。我们要强调备课的内容。备课中心任务应是钻研教材和撰写教学过程，主要精力应放在明确教学目的，理清教材思路和教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。
备课是教师个性智慧的结晶，要设计符合学科特点、渗透新教学理念的教案，力求多一点实质少一点形式。
3、 课堂教学是实施素质教育的主要场所，是学校工作的重点。
在教学常规的实施中，教师要树立以学生发展为本的教学理念。在教学过程中，教师要积极与学生互动，共同发展，成为学生学习和发展的组织者、引导者和推动者；应处理好知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的关系，注重培养学生的创新精神和实践能力，引导学生自主学习、合作学习、**学习；要大力推进多元技术与学科课程的融合，丰富教学内容，提高教学效率。在课堂教学中，要逐步认识到新课程改革提出的几点变化
注重知识总结的教学，引导学生体验知识的形成过程；由重视学生记住现成知识转变为重视引导学生再现和重组知识；由重视书本知识转变为重视让学生联系社会生产、生活实际多角度地考虑问题和灵活地解决问题；由重视单科独进、单个知识点的教学转变为重视学科间和知识之间的综合贯通；从注重统一要求出发，关注学生的差异资源和个性发展。
四、练习性的作业提倡在课内完成，课外以实践性作业为主。作业设计既突出学科特色，又注重学科整合，培养学生的实际应用和操作能力，以及**、合作、创新的意识。要注意学生的个体差异，实行分层实习和作业。
作业批改和评价形式灵活多样。注重过程性评价、习惯养成、教师评价与学生评价相结合，促进学生的发展。
为贯彻落实县教育局《关于进一步落实教学常规的意见》，我校部于9月份举行了“教学常规落实活动月”活动，教务处制定了详细可行的方案，每项活动都有周密的安排和部署。我级部主要围绕备课、上课、作业布置与批改、教育博客、听评等环节组织了一系列活动，即：各类计划的制定与审查；各学科课堂评价标准的建立与学习；级部听课、评课活动；教师集体备课研讨；学生作业展示与评议活动、教育博客、听评手册考试等。
通过各项活动的开展，在一定程度上规范了常规管理，加强了教师间的相互学习和合作，提高了学生的学习积极性，基本上收到了预期效果。在这项活动中，我级部结合实际，取得了一些成绩，获得了一些经验，但在这项活动中也发现了不少问题和不足，现总结如下：
一、各类计划的制定与审查活动。
优点：绝大部分老师制定计划及时，内容详细，项目具体，措施得力，可操作性强，能根据班级实际详细分析学情，研究教法。
主要问题：
1、各类计划中存在抄袭现象。
2、有些教学计划中对学情的分析仅限于上学期期末考试分析，忽视了学习态度、学习方法、学习积极性及偏科现象，内容单调。
3、教研课题和实验课题的确定大部分不合理，有一些根本不是一个实验课题只是写上应付，对实验课题的开展措施较少。
2、 各部门组织了课堂评估标准学习活动。
各备课组均利用校本教研活动时间进行了学习，但是通过对该项活动的检查来看，教师记录的或以书面形式体现的比较少。这说明教师忽视对教育理论的学习，尤其是对本学科有较针对性与指导性的评估标准的学习很不重视，这在一定程度上影响到我们的备课和上课质量。
3月x日，全市深入学习实践科学发展观活动总结大会召开后，xx街道迅速贯彻落实会议精神，召开了党工委扩大会议，会上认真学习了邹书记的讲话精神，并研究部署了我街道学习实践活动总结阶段的各项工作。
一、精心组织，高标准召开全街道学习实践活动总结大会。3月x日，xx街道经过认真准备，在计生办三楼会议室召开了全街道学习实践活动总结大会，党工委书记全面总结了我街道在学习实践活动中的做法和经验，并对下步工作提出要求。街道副科级以上领导干部、主任助理，社区党组织书记、主任，村居党组织书记，部门负责人、党组织书记全部参加会议。市委学习实践活动领导小组组长延廷森同志亲临会场指导，并作重要讲话。
二、严格要求，各参学单位全面召开总结会议。xx街道学习实践活动办公室下发《xx街道关于做好深入学习实践科学发展观活动总结工作的通知》，要求各参学单位在认真总结的基础上，抓紧做好学习实践活动总结会议的准备工作，必须于3月x日前召开完毕。各参学单位积极联系街道指导检查组参加总结会议，指导检查组在各参学单位总结会上都作讲话。
三、归纳提升，进一步建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制。各参学单位积极推进机制体制创新和制度建设，在建立健全经济建设、民生建设、领导班子建设的基础上，紧贴基层工作实际，对学习实践活动中创造的新做法、好经验认真归纳提升，建立完善了一批实际有效、简明扼要、易于落实的、长期管用的规章制度。
桦甸市第八小学关于开展“安全工作责任落实年”活动的总结
学校安全工作是社会治安稳定的重要组成部分，是关国家财产和师生生命财产安全。我们以创建“平安校园”为载体，按照《桦甸市教育局学校安全责任落实年活动实施方案》的通知要求，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，提高对安全稳定工作的认识，创新工作机制，完善工作制度，落实安全责任，立足防范，突出重点，深入整治，狠抓落实，确保我校稳定平安，为学校发展提供有力保障。现将此工作总结如下。
1、 加强组织领导，做好宣传动员工作
学校成立了“安全工作责任落实年”活动领导小组：
组长：徐玉莲
副组长：李树茂位红霞
成员：韩莲红、吴玉华、林芳、陈秀英、代小平、郭禹彤、邰丽澎、刘丽娜
徐校长对安全工作负总责，李书记负责学校食堂、宿舍和校园校舍安全工作，位校长负责师生的教育教学安全工作，郭禹彤负责幼儿园的安全工作。韩莲红负责学校维稳工作。
学校按要求及时召开了校长会、印发文件等形式，深入贯彻了上级关于开展“安全工作责任落实年”活动的文件精神，部署本单位“安全工作责任落实年”活动安排。同时，学校召开了班子成员会、教师会，研究部署了我校安全工作，搞好宣传发动，明确目标任务，落实管理措施，将这项工作落到实处。
2、 安全工作机制建立，安全责任落实到位
一是建立了安全分层管理机制。校长与分管领导签订了“安全稳定工作岗位目标责任书”，分管领导与班主任，班主任与学生及家长，要层层签订了安全工作责任书。其中，关于信访稳定工作，由学校三位领导分别包靠重点人员，并由相关学校领导和责任心强的2-3名教师负责。
二是建立了安全教育预警机制。针对稳定方面上级反馈信息和暴风雨、大雪、强降温等恶劣天气，及时通知有关人员，采取适当措施予以防范，将危害和损失降到最低。学校根据工作实际，经常召开师生会、家长会，对师生和家长进行安全教育，增强安全防范意识。
在学生上下学的主要路口设置警示牌，教师要坚持派队制度。周末、节假日加强对学生的安全警示教育，提醒家长加强对孩子的管理，防止事故发生。
三是建立了安全定期报告机制。学校定期对学校校舍设施、交通安全、食品卫生安全、稳定工作及其他安全工作进行全面检查，认真分析总结，建立学校安全工作台帐，并将情况报教育局。如出现安全事故，学校将在第一时间上报，对隐瞒不报造成工作被动和不良影响的，严肃追究相关人员责任。
四是建立了安全责任追究机制。对发生安全责任事故的个人，严肃追究相关教师的责任，取消当年度学校评优资格，相关责任人在年度考核中不能确定“优秀”等次。对因玩忽职守而违法的，依法追究法律责任。
三、认真开展了各阶段安全工作
按照学校年初的工作部署安排，“安全工作责任落实年”活动分四个阶段开展了工作。
（一）春季（1-3月）
1寒假前进行安全教育，重点是交通、用电、燃放烟花爆竹。
2建立了寒假学生安全信息网络系统。
三。学生离校前对校舍进行安全检查。
4学校与全体教师签订新学年安全工作目标责任书。
5经过寒假总结和学校安全检查和安全教育，消除存在的安全隐患。
6领导和主管部门应制定安全计划。
7开展了一系列安全教育日主题活动。
8进行了防火和防**逃生演习。
（二）夏季（4-6月）
1、认真组织开展了“安全教育月”活动，召开了全校性的家长会，对家长进行家庭教育指导；
2、在汛期来临之前，排查治理学校周边、道路、围墙、校舍、体育设施等安全隐患点，采取维修加固措施，严防各类事故发生；
三。加强安全预案演练，实实预警预报系统，确保学校和师生安全；
4组织学生参加安全、关爱生命的宣传教育**。
（三）秋季(7-9月)
1、暑假放假前对学生进行以防溺水、防交通事故、防意外伤害为重点的安全教育，与学生及家长签订假期安全责任书；
2做好食品卫生管理，预防食物中毒；
三。暑假期间，对学校舍施、学生桌椅、体育器材等进行了维护和维修，并在开学前进行了一次安全检查和隐患整改；
4加强假期学校值班保卫工作；
5开学前进行了安全检查和隐患整改。
6重视新生安全教育和应急疏散演练；
7重点做好食堂管理，防止师生食物中毒。
（四）冬季（10-12月）
1国庆长假安全教育的重点是交通、旅游、饮食、劳动安全教育。
2开展防震知识讲座和演练。
三。在学校周边危险区域设置安全警示标志。
4加强对电力设施的管理和检查。
5、做好“十一”**周的值班工作和教师外出活动的管理工作。
6做好安全目标和责任的检查、总结和考核。
四、保证安全工作顺利开展，采取了相应措施
1、成立了安全工作领导小组，每月召开一次安全会议，根据不同的季节、气候、地域特点，突出不同时期、不同阶段的安全工作重点，做到计划、措施、落实、责任到位。
2强化责任意识，学校将安全工作具体分工，实行谁主管、谁负责的管理模式。学校、分管领导和教师层层签订安全责任书，形成一个处处有人管、责任到人的安全网络。
三。加强检查，每月例行检查与随时检查相结合，对安全隐患及时上报、整改和复查。做到不留任何死角。不留人和安全隐患。
4、抓好了安全工作目标的责任落实，实行责任追究制，凡因监管不力，发生不安全的事故，实行评优、选先、晋级一票否决制。
以上上我校安全责任落实年开展的相应的工作，在今后的工作中我们将更加认真的开展各项安全工作，为学校教育教学的顺利开展奠定基础。
2011年11月15日
范文一:
我郑重承诺：忠于企业，尽职尽责，珍惜生命，铸造优质产品！我坚决做到：
遵守规章制度，遵守规范和规章制度，遵守劳动纪律，不发生事故，不出现缺陷产品，不存在隐患！我将以实际行动确保安全生产和高质量的产品！6月1日，中铁二局集团公司总经理唐志成、党委书记邓元发等在蓉领导和机关员工在本部举行的安全质量宣誓与安全生产承诺签名仪式上宣誓并签名，标志着中铁二局安全生产月活动正式启动。
今年是中国第十个安全生产月。中铁二局举行安全质量宣誓仪式暨签名活动，旨在以扭转安全生产被动局面、实现安全生产形势明显好转目标，认真贯彻落实集团公司反违章禁令，落实安全责任，提高全体员工安全意识和应急反应能力，有效落实安全防范措施，杜绝事故发生。
唐志成在宣誓仪式上发表重要讲话。他要求所属各单位（项目）要充分认识开展安全生产月活动的重要意义，切实加强组织领导，把开展安全生产月活动作为安全生产工作的重要内容，面对当前安全生产的严峻形势，全体员工一定要牢固树立安全第
一、质量为本的思想，结合铁道部开展的三整治一提高活动，规范管理、全程严控，把安全质量工作放在更加突出的位置，抓实、抓细、抓好；要以这次安全生产月、安全质量宣誓活动为契机，广泛发动全体员工，加强从业人员安全素质教育，增加必要的安全投入，强化安全监督管理，打响、打赢安全质量攻坚保卫战。通过宣誓和签名活动，引起大家心灵震撼，形成抓好安全质量的强烈共鸣，为中铁二局打好十二五开局之战，实现新起点上的新跨越、新发展做出应有的贡献。
集团公司工会主席方国建，股份公司副总经理王广钟、邓爱民、卿三惠，集团公司副总经理蔡伟、崔江利出席了安全质量宣誓仪式。
当日，公司各分（子）公司、指挥（项目）部在当地举行安全质量宣誓活动。
范文二:
20xx年6月1日上午8:00，第一分公司安全生产月活动正式启动，分公司员工及协作团队积极响应。本次安全生产月活动的主题是安全责任，重在落实。
为了进一步强化全员抓落实，构筑大安全的思想理念，在预防上下工夫，落实各级人员的岗位责任、全员、全过程、全方位的抓好落实，活动中由分公司领导带头行了班前宣誓、安全签名等活动。
安全生产，青年当先，为了充分发挥广大团员青年在安全成产中的生力军和突击队的作用，分公司团支部为广大青年职工开展了安全教育使青年职工深切感受到安全生产的重要性。安全生产要靠你，靠我，靠大家；安全生产不是口号，而是要积极参与安全生产的实际工作。
范文三:
为了深化安全生产月活动各项措施的落实，长沙三环厂以：安全责任，重在落实为主题，分阶段进行了安全宣誓、安全知识学习及答题、安全警示教育、安全隐患排查、应急预案演练等丰富多彩的活动，厂综合办还配合张贴了许多安全警示标语。
为了确保此次活动的顺利进行，长沙三环厂召开了专题会议，成立了安全生产领导小组，明确了小组各成员的责任，安排了活动各阶段的具体内容。
6月1日上午，全体职工集中在办公楼下、进行了庄严的安全质量宣誓活动，6月18日，在厂办公室二楼召开安全会议学习局领导张回家在安全会议上的讲话，会上分析了当前安全质量面临的严峻形势，反复重申了安全生产的重要性。6月19日，安质部组织有关人员进行了安全隐患排查，共查出安全隐患6处，如厂配电房内高压线处房顶有漏雨痕迹等，厂领导对此高度重视，责任落实到人，安排进行整改。
结合安全生产月活动，厂工会和安质部6月20日对在职群安员进行岗位责任、现场答疑解难以及常用事项的培训，并于6月21日进行了考试，凡考试不合格者均不得担任群安员工作。同时6月21日，全厂职工还分二批进行**安全教育警示片活动，用血的教训教育大家时刻牢记安全无小事，并结合工厂实际情况，进行了安全知识答题活动，总结经验教训，把警示教育作为提升企业安全管理水平、实现企业本质安全的重要途径，找范文就来ｗwwm。
职工们在**安全警示片
6月26日，安质部组织开展了安全应急预案演练活动，根据演练安排，厂领导亲临现场，各部们负责人与相关人员、退休职工派代表参加，由安质部与兼职群安员利用废弃的柴油和棉纱在休闲广场制造火源，进行灭火预演，当火苗升起，群安员立即打开灭火器的消防栓栓进行灭火，安全疏散组立即布置安全警戒线，保证现场道路疏通、同时交通运输及医疗救扶进入现场待命，随时准备施救和送往当地医院进行救治，至到现场大火扑灭，整个应急预案演练过程，各项应急资源得到了充分的调动，有效地普及了职工在灭火器的使用和紧急疏散方面的知识，也提高了我厂应急队伍的能力。随后，安全质量部对每月的安全生产活动进行了总结。
图为应急预案演练
安全生产月活动的开展，有效的结合了工厂的实际，通过广泛动员与宣传，加强了职工的安全意识，提升了职工的安全知识，增强了活动的实效性。为安全生产打下了坚实的基础。