书籍是我们提升自我素养的一种方式,读完名著作品之后,相信大家都流连忘返。 应该把阅读的体验记录下来,写成一份读后感。迷你句子网编辑花费了不少时间搜集整理了“神奇校车读后感”的相关内容,尝尝这篇独特的文章!

神奇校车读后感 篇1

最近,我阅读了一套《神奇校车》丛书,这套书有《觅骨寻踪》《穿越飓风》《有趣的食物链》《穿越丛林》《追寻恐龙》《人体中的游览》等好多本。我每天都会和妈妈一起阅读。妈妈说,这是一套受全球小朋友喜爱的科普系列图书。

书里有许多和弗瑞丝老师一起探秘的小朋友。弗瑞丝小姐的裙子、耳环、高跟鞋也总是跟着故事不停地变换图案,特别有趣!我猜想她的衣服是不是从外星人那里领取的,哈哈!

《神奇的校车》这套书讲了许多知识,其中,我最难忘的是有关地球内部的探秘。我从小就喜欢石头,家里有很多爸爸妈妈带我到各地旅游时搜集的石头。这本书让我认识了许多岩石,比如:花岗岩、石灰岩、会变质的大理石、浮石……我对石头更感兴趣了,长大想当一名地质学家呢!

这套图书里还有一本叫《在人体中游览》的,讲的是:弗瑞丝和她的孩子们乘上神奇校车,因为一次偶然的事故,校车变成了一个奶酪饼那么小,并被一个人吞了进去,开始在人体消化道中漫游。他们从胃滑到小肠,然后经过小肠绒毛的毛细血管,进入血液循环,开始在身体的心脏、肺、大脑、肌肉等各种器官中漫游。知道神奇校车最后是怎么从人体中出来的吗?是打喷嚏打出来的!哈哈,想不到吧!在这有趣、好玩的人体旅行中,我也学到了很多知识。

《神奇校车》这本书带给我很多很多的知识,我也越来越喜欢阅读了。我很乐意把这套书介绍给大家,相信大家一定会喜欢的!

我一共有3册29本《神奇校车》。这是我最喜欢的书之一,里面有好多好多故事,很有趣。但是我最喜欢的是第二册,其中有一个故事《腐烂小分队》。它讲的是:弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物,看谁的腐烂物最臭。结果,汪达居然带了一份在冰箱内存放有11年的炒饭,太臭了,所以汪达得了第一名。弗瑞斯小姐奖励给汪达一棵小树苗。汪达想把小树苗种在草地上,可是草地上有一根中间已经腐烂的断木,汪达决定运走这根断木,但是弗瑞斯小姐不愿意,她告诉了大家三个理由:

1、腐烂的断木可以为小树苗和草地提供养分。

2、腐烂的断木可以个真菌(蘑菇)、虫子和一些小动物做窝安家。

3、腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。汪达被弗瑞斯小姐说服了,没有运走断木,而把小树苗种在了断木边上。

我喜欢《神奇校车》,因为它可以告诉我许多我不知道的知识。

神奇校车读后感 篇2

我看了一本书,书名叫《神奇校车之漫游电世界》。

书中说,电在生活中无处不在,我们的生活中少不了电。如果少了电,我们就要像古人一样,日出做事,日落休息了。这样时间不久变少了吗?所以我们要节约用电。电基本是由原子做成。原子组成了原子核,电子围绕着原子核工作,也就是原子核旋转。我这才知道了电的一些奥秘。但我们会被电电伤,所以要用绝缘体隔绝。回头一想,生活中果然有许多绝缘体:塑料、橡胶、木头、玻璃、空气……对了,如果在路上看见断落的电线,一定要避开它哦~它可能会要了你的命!

电的重要性不言而喻,所以我们要节约用电,并且要注意安全。

在生活中,我们要节约用电。因为有许多山区的小孩还用不上电,只要节约用电,也许就能捐给那些小朋友一份电呢。如果不节约用电,以后就只能像古人一样“日出而做,日落而息”了。生活中,我们也缺少不了点电:电视、手机、空调……都要用电。不过我们既需要电,也要注意自生的安全,不能在高压电线下放风筝,小心触电,也不要用双手触摸断了的电线,这一样会电伤。

电是最有用的,也是最危险的,你们记住了吗?

神奇校车读后感 篇3

寒假的一天,我看了一本叫《神奇校车》的书。

我最喜欢的人物是卷毛老师。她会带领着同学们坐着神奇校车在世界各地畅游,还会让神奇校车变成各种东西,让每一次外出都变成奇妙的探险。比如有一次,为了让同学们了解蜜蜂的奥秘,她把校车变成了蜂巢,而让同学们变成了小蜜蜂在蜂巢里边探索;还有一次,卷毛老师让校车变成了热气球,同学们也换上了飞行员的装束在空中探索。怎么样?是不是很酷!

我觉得校车很酷,是因为它是万能的,可以上天入地下水,还可以变成各种东西、各种交通工具,它还可以变成鸟儿、鱼儿,甚至还可以把同学们带回到侏罗纪去了解恐龙的秘密,它真的很神奇呢!

这本书里还有一个很好玩的角色名叫阿诺,他很胆小,最怕课外教学,因为他不喜欢甚至害怕古怪的东西,课外教学时总是说“我想回家”或“我就知道不应该来这里”,他为这本书也增添了一些有趣。

我觉得这本书虽然情节是虚构的,但给我们带来了不少的知识,故事情节也很有趣,我喜欢《神奇校车》这本书。

神奇校车读后感 篇4

我读的第一部科普读物就是爸爸送给我的《神奇校车》。我一读起就爱不释手,这是一部非常受儿童欢迎的故事书,书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师,她从不在教室里给同学们上课,而是整天开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行。他们的校车到过很多地方:他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠而且还穿越飓风雷电、探险海底、巡航北极,有时还走进微生物,在人体中游览,真是让人觉得不可思议。

我最喜欢的是《神奇校车中——有趣的食物链》这篇,因为阿诺德和凯莎在海里的认真观察,使他们交出了最完美的报告,海底的食物链是这样的:人----金枪鱼-----风尾鱼----浮游动物----绿藻

这则故事让我学到了食物链的知识,我想:这世界上还有很多很多的食物链,让我们一起去保护好这些食物链,不要破坏了它们,只有这样我们才能生活的更好。

我多么希望我们的老师也能有一辆这样的神奇校车,带着我们四(2)班的同学也去外面探险,这样就不用天天坐在教室上课了。

神奇校车读后感 篇5

《神奇校车》是一本风靡全球的科普系列图书,讲的是古怪的弗瑞丝老师领着一班学生,乘坐神奇校车到处去旅行探索的故事。书中的神奇校车可以变大变小、上天入地,还可以时光穿梭,回到古代,真的非常神奇!弗瑞丝小姐的裙子、耳环、高跟鞋也总是跟着故事不停地变换图案,特别有趣!同学们都说,她的衣服是从外星人那里领取的!

《在人体中游览》讲的是:弗瑞丝和她的孩子们乘上神奇校车,因为一次偶然的事故,校车变成了一个奶酪饼那么小,并被一个人吞了进去,开始在人体消化道中漫游。他们从胃滑到小肠,然后经过小肠绒毛的毛细血管,进入血液循环,开始在身体的心脏、肺、大脑、肌肉等各种器官中漫游。知道神奇校车最后是怎么从人体中出来的吗?是打喷嚏打出来的!哈哈,想不到吧!

我觉得这真是一次身临其境的奇妙旅行,就好像我也是其中的一员一样。在这有趣、好玩的人体旅行中,我也学到了很多知识。

神奇校车读后感 篇6

国庆假期,我看了《神奇校车》之气候大挑战。通过看这本书,我明白了我们要少点使用化石燃料,因为用的太多会产生更多的二氧化碳,这会使地球变暖,会没有庄稼,还会下大雨,我们会没有东西吃饿死的,整个地球就毁灭了。我们要使用风能源、水能源、电能源,这些能源不会放出二氧化碳,可以保护地球,这些是清洁绿色能源。

为了让更多了解这件事,我以后想把神奇校车的内容演给大家看,就是演话剧、电视、电影,这会这更多人知道保护地球。在生活中怎么才能少点二氧化碳,妈妈说身边很多小事都可以做到少排放二氧化碳,比如多走路少开车,少点使用塑料制品等等,我也知道了,如果我少买一些玩具也会少排放二氧化碳,因为玩具本身是化工产品,生产过程中还会用到化石燃料,我和妈妈约定好了,一年只在生日时买一个玩具,这是我为保护地球做出的贡献。

开了一辆校车带同学们去漫游电世界,我就知道了电是怎样产生的。

又带同学们去了人体里面,又让我知道了人体有什么,我还知到很多知识。

神奇校车读后感 篇7

今天,我给大家推荐一套书,名字叫《神奇校车》。你们可能对它还很陌生,那就让我先给你们介绍其中的一本《追寻恐龙》吧。

这本书讲的是:一天,卷 毛老师带学生们去化石发掘现场,那里的古生物学家发现了慈母龙的化石。但是古生物学家们看起来有点儿沮丧,原来他们想找到一些恐龙蛋化石,可找了很久还是没有任何发现。卷毛老师的眼睛亮了一下,把同学们叫回校车上,神秘地说:“恐龙之旅要开始了。”他们的校车没走多远,卷毛老师旋转了仪表板上一个转盘样的东西,校车立刻变成了一个时光转换机,把他们带到了恐龙时代。就在他们对周围的一切正好奇的时候,不知从哪里钻出一只特异龙,摇着尾巴直奔他们跑来,“它好高大啊!”同学们惊呆了。为了躲避危险,卷毛老师赶快按下快进按钮。本以为可以看见慈母龙,可迎接他们的却是一片海洋,几只鱼龙在他们身边游来游去。很快,校车进水了。卷毛老师赶紧按下按钮,终于,他们来到了慈母龙生活的时代。翻过一个小山坡 ,他们看到几只慈母龙正在地上筑巢呢!……

这本书好玩吗?还有更好玩的故事呢,快去看看这套书吧!

神奇校车读后感 篇8

我一共有3册29本《神奇校车》。这是我最喜欢的书之一。里面有很多故事。很有趣。但是我最喜欢的是第二册,其中有一个故事《腐烂小分队》。

它讲的是:弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物,看谁的腐烂物最臭。结果,万达竟然带来了一份存放在冰箱里xx年的炒饭,太臭了,所以万达获得了一等奖。

弗瑞斯小姐奖励给汪达一棵小树苗。汪达想把小树苗种在草地上,可是草地上有一根中间已经腐烂的断木,汪达决定运走这根断木,但是弗瑞斯小姐不愿意,她告诉了大家三个理由1、腐烂的断木可以为小树苗和草地提供养分。2。腐烂的碎木可以作为真菌(蘑菇)、昆虫和一些小动物的家。

3、腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。汪达被弗瑞斯小姐说服了,没有运走断木,而把小树苗种在了断木边上。

我喜欢《神奇校车》,因为它可以告诉我许多我不知道的知识。

《神奇校车》是一部非常有趣的故事书,书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师,她从不在教室里给同学们上课,而是整天开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行。他们的校车去过很多地方:他们不仅参观企鹅、寻找恐龙、追踪昆虫、寻找蝙蝠,还穿越飓风、雷电、探索海底、巡游北极,有时还走进微生物,参观人体,真是太神奇了。

我最喜欢的是《神奇校车中——有趣的食物链》这篇,因为阿诺德和凯莎在海里的认真观察,使他们交出了最完美的报告,海底的食物链是这样的:

金枪鱼风尾浮游动物绿藻

这篇文章让我学习了食物链的知识,我想:世界上有很多食物链,让我们一起保护这些食物链,不要破坏它们,只有这样我们才能活的更好。

我多么希望马老师能有这么神奇的校车,带我们四(1)班的同学到外面去探险,这样我们就不用每天坐在教室里了。

今天,我看了《神奇校车——水的故事》这本书,里面讲了弗瑞丝小姐带领她的学生们完成了一次神奇的水旅行。当弗瑞丝小姐宣布这次的校外教学要去自来水厂时,谁也没有料到,这趟“水的旅行”,竟然会那么惊验刺激!神奇校车一飞冲天,停在一朵白云上,全班的顿时变成了大大小小的雨滴,先跌落到山中的小溪里。

流浪到水库,又潜进了自来水厂,洗澡、消毒一番后,泡在配水塔里,然后再钻进输水管,一路游到学校的女生厕所,哗啦啦……哗啦啦……嘿!全班一起从洗手台的水龙头里喷出来……

神奇校车读后感 篇9

我特别喜欢看《神奇校车》这套书,它是由美国作家乔安娜·柯尓写的,里面讲得都是科学知识。我最喜欢书里的老校车和他们的卷毛老师。

老校车真得很神奇!它会变成各种各样的交通工具,带卷毛老师和她的学生去实地观察,学习知识。最好看的是《追寻恐龙》这本书,老校车的车头变成了闹钟的模样,挡风玻璃上有一个大指针,外面一圈上面顺时针分别写着过去、现在、未来,闹钟上的指针开始往回走:一小时前……一天前……一年前……窗外的景色嗖嗖嗖地变换着。原来它变成一台时光转换机了!带他们去寻找慈母龙的蛋,他们还见到了很多恐龙:雷龙、板龙、腔骨龙、异特龙等等知道了它们的习性,也知道了它们各自生活的年代。学生们收获可真不小呀!

卷毛老师也很神奇!她真正的名字是弗瑞丝,因为她有一头漂亮的红色卷发,所以学生们亲切地叫她“卷毛”老师。卷毛老师是个古怪的人。不用她说上课的内容,只要看她的穿着打扮就能知道今天要上什么课。她还能使学生像孙悟空那样七十二变,然后身临其境地去学习知识。有一次,他们要去观察蜜蜂建蜂巢,卷毛老师居然把学生变成了蜜蜂的模样,这样就能与蜜蜂近距离的接触了,学生们学到了许多关于蜜蜂的知识。

因为有了老校车和卷毛老师,我跟着他们去学习科学知识觉得很容易,很有趣,很开心。小朋友们你们快去看看《神奇校车》这套书吧!

神奇校车读后感 篇10

这个暑假,我看了一套非常有趣的书《神奇的校车》,这套书让我对科学感兴趣了。

在这套书里,神奇校车栽着我们遨游了地球,还去了地球内部探秘、进入了电世界、走访了太阳系...... 人们仍然记得,1969年7月20日这个重要的日子,这一天,“阿波罗”号飞船登陆月球成功了。美国宇航员阿姆斯特朗率先踏上了月球的土地,当时他那一句“我的一小步,人类的一大步”的宣言,响彻全球,让人类骄傲。书里面,神奇校车有一次居然变成了火箭,飞往太阳系,孩子们去了月球、水星、金星、火星......

假如真的有一辆神奇校车,我想让这辆校车带着我,去宇宙寻找另一颗和地球一样的行星。那里有空气、树木、水、海洋,这个星球非常适合人类居住,万一有一天地球不能居住了,那么我们可以坐着宇宙飞船去这个星球居住生活。

我想要快快的长大,利用我学到的知识,来建造这辆神奇的校车,这样的我的梦想就能实现了

神奇校车读后感 篇11

我看了《神奇校车》这套书之后,我就觉得神奇校车太神奇了!它能通过弗瑞丝老师的驾驶变成很多种形态,比如蜜蜂校车、潜水艇校车、穿越时空校车等等。而且弗瑞丝老师更加神奇,只要她一声令下,校车就能随心所欲地变化。还有弗瑞丝老师的衣服,变化多端,有时她衣服上全部画着恐龙,有时又都是铅笔钢笔等文具。甚至弗瑞丝老师还能把她的学生们变成蜜蜂,当然,她自己就是带头的那只大蜜蜂。

在这套书中,我最喜欢《追寻恐龙》,因为我从小就对恐龙感兴趣,何况这本书又把恐龙描写得那么精彩呢!《追寻恐龙》不仅说了各种各样的恐龙,比如腔骨龙、梁龙、暴龙、雷龙和翼龙等等。而且很神奇的事情,就是弗瑞丝老师开着神奇校车,带领着学生们穿越到了恐龙生活的时代,比如三叠纪、侏罗纪、白垩纪。在那里,他们亲眼目睹了活生生的恐龙,了解了很多恐龙的生活习性,还知道了鸟的祖先是始祖鸟。

我也跟随弗瑞丝老师和她的学生们一起游历了恐龙时代。我知道了慈母龙宝宝是在巢里长大的、身上长着甲的恐龙牙齿很少、有角的恐龙颈部有扇形颈饰和片状牙齿……

我非常喜欢《神奇校车》这套丛书。因为不仅校车神奇,老师更加神奇!

神奇校车读后感 篇12

我喜欢《神奇校车》,因为它可以告诉我许多我不知道的知识。

其中我最喜欢的一个故事叫《腐烂小分队》。讲述的是弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物,看谁的腐烂物最臭。结果,汪达居然带了一份在冰箱内存放有xx年的炒饭,太臭了,所以汪达得了第一名。弗瑞斯小姐奖励给汪达一棵小树苗。汪达想把小树苗种在草地上,可是草地上有一根中间已经腐烂的断木,汪达决定运走这根断木,但是弗瑞斯小姐不愿意,她告诉了大家三个理由:

1、腐烂的断木可以为小树苗和草地提供养分。

2、腐烂的断木可以个真菌(蘑菇)、虫子和一些小动物做窝安家。

3、腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。

最终,汪达被弗瑞斯小姐说服了,没有运走断木,而把小树苗种在了断木边上。

神奇校车读后感 篇13

同学们在比赛谁的变质东西最臭,霉变地最厉害,谁就是第一名。经过比赛汪迖得了第一名,弗瑞丝小姐奖给汪迖一棵小树。然后弗瑞丝小姐带领同学们,进到小车里,进驻到腐朽的木头里,观察腐朽木头的变化。他们变得太小了,连白蚁、虫子都比他们大。他们观察了啄木鸟、老鼠和虫子的生活习性。然后,他们用变质的东西给小树苗施肥,小树苗会怎么样呢?

好词

裁判 科学 冠军 漂漂亮亮 服务 断木 考察

隧道 行走 恶心 腐烂 能源 难看 功能 奇妙 可怜 电话 天才 相信 注意 利用

好句

科学知识的学习总是有些与众不同。 它是靠断木维持生命的另一种生命。断木的功能真奇妙!

我的感受

通过看神奇校车—腐烂小分队我知道了许多知识:世界上所有的东西都有用,比如飘落的树叶、可怜的断木、腐烂的食物等等,自然界中生物的养分,正来自这些腐烂的东西。

爸爸的话

后面有一个小实验,看看他们会烂掉吗?食物、菜叶、葡萄、曲别针、纸等埋进土里,看看他们的变化。星期天做做这个小实验。

神奇校车读后感 篇14

这个寒假,我读了一套书,这套书的名字叫《神奇校车》,共有16本,它们不仅有趣还让我学到了不少知识。

这套书讲述的是一位名叫弗里丝的老师在美国一所小学带着班里的领导学习性知识时的神奇经历。弗瑞丝老师很神奇,她对科学无所不知,他们有一辆校车,那辆校车更神奇,它能变成各种东西。弗瑞丝老师喜欢给她的同学们带来惊喜,但弗瑞丝老师心里在想什么,她的同学们也都知道——她的服装跟课程总有关系。

这套书引领我学到了各种知识,有:探寻蝙蝠、觅骨寻踪、怒海赏鲸、探索宇宙、追踪龙卷风、走进微生物、逃离巨鲨、拜访企鹅、恐龙侦探、跟踪昆虫、奇妙的磁力、巡航北极、穿越雷电、火山之旅、奋飞的蝴蝶、解密岩石等。

神奇的弗瑞丝老师带同学们乘坐神奇校车进行了一次又一次的神奇之旅,我看完以后觉得真的很神奇,也好想参加他们的神奇之旅!