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暑期大学生社会实践报告总结 篇1

导语:基本情况介绍

根本环境介绍

时候:2010.7.27~2010.8.25

    地点:虹港路

饭店简介:Xx旅店Xx饭店是一座三星级旅游涉外饭店,位于市区骨干道――Xx路上,地舆位置优秀,闹中有静,环境粗鲁。饭店由17层主楼及裙楼构成,具有富丽及标准客房181间,设有自助餐厅、风韵厅等12个,500个餐位。饭店每日交易时候是全天24小时。

实践进程

阶段一:熟悉期(7月27日)

因为是第一天,我的工作便是平常的传菜,也叫走菜。起初在工头分派工作的时候我就因为不知道走菜是甚么意思而问了半天。第一天,甚么都不知道,甚么都要多问多动。幸亏有个进步很热忱,先带着我熟悉了全部饭店的包间、大厅位置。

以后,我就真正认识了甚么叫做“走菜”。拿着托盘,上面是能放几盘菜就放几盘菜,我曾经试过端了四盘汤食外加爬楼将菜送往包间。便是这么一趟一趟的上下跑来跑去,让人觉得手和腿都不是本身的。所以其他人看我端的那么难过,有大盘子都抢着端,让我实在打动了一把。固然,第一天我就被骂了。不过人便是在犯不对中成长的不是吗?

阶段小结:像军训时一样,工头说甚么便是甚么,完全服从;要当真揣摩领悟主管束授的技巧方法,在主管束授技巧的时候千万不要自我表现打断主管的讲话。如果那样便是自寻败兴。

阶段二:7月28日至8月25日

连续谙练第一阶段的各项办事要求。

大略我比较外向,也比较能说。几天时候我和员工之间的陌生感就没了,彼此之间轻快交谈,可以解放公告个人见解,入手下手把握各项工作的特点,自动性和伶俐性加强。因为人多,我第二天就被分派到包间上菜,根本上是两个人当真一个包间。那种看着他人吃的尽兴,本身只能看着还要忙的团团转的感触真的很不好。因为是吃龙虾的季候,Xx饭店另有个龙虾节,立刻香味儿绕梁、余味连续啊。那种勾引真的很难抑制啊。

另有几天是早班。早班便是要早上5点起床,骑车30分钟到饭店后去签到,早班的主 要任务是早上的自助餐。必要你放餐具、加酒精、去厨房端食物、去生果间筹办生果……我感触的最大题目是根本不知道该干甚么!早班一共就上了那么几天,东西的摆放不是很明白,只好到处问人到处碰鼻到处乱转。

阶段小结:渡过工作适应期以后入手下手缓缓的经过议定本身的竭力把本身的工作立场和乐观的心情在平常糊口生涯中表现出来。经过议定前方两个阶段的操练,已具有办理各项事件的本领,结束每天禀派给本身的工作以后就自动救助他人结束拖地、摆放餐具等工作;入手下手对部分办事关键进行改革,伶俐应对顾客的要求并且与顾客聊天;偶尔被同事骂大略又能给同事“挑刺”,互助分享工作的高兴。

实践心得总结

1.必定不能和工头产生任何说话辩论。踏上社会的感触真的很奇奥,黉舍里我们从未不敢公告本身的定见,教授偶然间错了我们也都会挑出来。可是在表面,上级永久是对的。如许真的很必要我们适应。

2.明白了在“零点”乃至全部Xx旅店食物部的运作的根本进程。

3.每个饭店珍视的企业文化都不样,而这些知识恰是我们从册本中难以获得的。

4.开端的把握了一些旅店行业方面的知识,拓展了个人的知识面,加强了个人在应对旅店内人际交往方面的本领。这点给我的最大要会是在与人的交换上。有天早班时见到几个外国人,大略是因为说话的隔阂,几乎异国人去为他们办事。这时候在戴尔特的白话熬炼就表现出来了,我可以容易的上前和他们交谈,这也被工头表扬了一番。

5.在工作中因为上级员工的失误而酿成的工作中的失误等因为而产生的矛盾,千万不要直接得罪。

6.在工作和糊口生涯中富裕表达本身的诙谐感,如许会让伙伴们很天然的接纳你。

    实践小结:真的是不干不知道,本来当办事员真的很累。并且在社会上,异国人再会划一的对待你,对付初来乍到的新手来讲,熟手在行会觉得你碍手碍脚,主管会觉得你甚么都不懂很麻烦,而一个人在那打工更是饱受孤单的滋味。我真的发觉这一个月对我的增进效用很大,这些在黉舍都是学不到的。固然,我进修的时候尚短,以后都要一贯一贯的进修下去才行,我会竭力的!

暑期大学生社会实践报告总结 篇2

XX年7月5日上午,师范教育学院15名学生在学院团总支书记程亚旭、陈东方等几位老师的带领下前往平顶山市郏县白庙乡,参加三下乡社会实践活动以及“关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”

首先,我们到达郏县白庙乡杨村小学,受到了当地领导的热烈和热情接待,并召开简短见面会。在会议上,郏县白庙乡乡长也作了重要讲话,介绍了郏县的总体概况,并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。郏县位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脉向豫东平原过渡地带。东邻襄城县,西毗汝州市,北接禹州市,南与平顶山市区和宝丰县相连。总面积737平方公里,总人口56.8万人,其中,农业人口52万。1955年,毛泽东同志为郏县大李庄乡(今广阔天地乡)写下光辉批示:“农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的。”郏县自然条件优越,物产富饶而且矿产丰富,水、电资源充足。

现已初步探明有开采价值的矿产资源20种。交通便利,四通八达,是全国四大烤烟发源地之一,常年种植面积10万亩,收购量1500万公斤,其中产于紫云山西部的“山儿西烟”,以其叶片肥厚,色泽金黄,油分适中,气味香醇而驰名中外;是豫西著名的辣椒集散地,以质量上乘,干鲜齐全在全国各地享有盛名。农业资源丰富,盛产小麦、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郏县旅游资源丰富,境内名胜古迹众多。有三苏坟、太朴遗址、文朝大成殿,有仰韶文化、龙山文化、裴李岗文化遗址。三苏坟、文奎楼、陕山会馆、谒竹沟钧窑遗址等列入《中国名胜大词典》。老爷顶、紫云山风景秀丽,是旅游渡假的理想场所。乡长对我们寄予厚望说:青年充满朝气活力,青年富有豪情壮志,所以青年应珍惜把握这次机会,发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活,以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话,同学们深受鼓舞。

然后,我们深入农户,开展有关农村存在的一些问题的调查,并形成调查报告,我们先去探望了那些伟大的解放军战士——郝石滚。=等。他们把那些埋藏在心灵深处多年的感人肺腑战斗故事都给我们津津有味的讲了一遍,我们大家都听得很认真,并力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢,成为时代发展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。随之,我们又探望了一位孤寡老人,参观了老人的住所,在解说员带领下,我们了解了满天红事件的整个过程。在满天红事件中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡,英勇善战,抒写了一篇军民一致对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民永远怀念的.英勇将士,他们的英勇事迹将会影响着我们,感染着我们,激励着我们。通过走访农村家庭,我们发现有几位学生家庭生活特别艰苦,经济困难,但是他们对子女的那份爱,那份对孩子未来的成长的期盼,却非常的关心和迫切。他们都希望自己的子女能够上一流的,享受一流的,然而,经济的困难,生活的所迫,使得这些家庭显得那样的心有余而力不足。爱子之心,人皆有之。当我们感受到这份天下父母心,是那么的伟大,而又那么的艰涩。

暑期大学生社会实践报告总结 篇3

大学的的第二个暑假到来了,应学校的提议和社会对大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动。在这又一次的活动中,我学到了很多,也感悟了很多。下面就我这次暑期社会实践的心得做一总结。

暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观,人生观和价值观。大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径。积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心,虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

在这次实践中我学到了许许多的东西,它教我要善于与人交流,经过一段时间的工作,让我认识了更多的人;它教我吃苦,教我要学会苦中作乐,时时刻刻都要有一种敢于吃苦的心态;他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。总而言之,这次实践,使我终身受益!

时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。

时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。在这次社会实践以后,我们要找准自己的位置,找准自己的方向,勇往直前,决不轻言放弃!我们要珍惜每一次锻炼的机会,让人生无憾。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

没有实践, 就没有发言权,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。

感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会,也感谢在实践中那些给予我无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力,朝着自己的目标不断奋进。

暑期大学生社会实践报告总结 篇4

炎炎夏日,暑假生活已经开始了,在以前的这个时候,我们总是东奔西波的上各种暑假班,每天早出晚归,有时甚至比在校上课还忙。此情此景,不得不由我们深思:我们是自愿的吗?我们快乐吗?因此经过我们一组的商讨,我们决定了这次实践活动的课题是:暑假是否是学生的第三个学期?

作为同龄人的我们一路走来,有太多的感想需要诉说,面对这个话题首先我们去了常州市第十五中学找了相关部门进行了了解,但令人感到惋惜的是他们拒绝了我们,我们满怀希望就像是被冷水泼过了一样,多少有些失望。但是我们并没有因此而放弃。紧接着我们去了文化宫,两年前我在文化宫上过一个多月的课,没想到两年后的今天我会以不同的身份来这里进行调查,并认识到了教育参事徐琰先生。

我们大致的说了我们来的目的,他很热情的接待了我们,并对我们在暑假中参加这种活动表示支持并鼓励。经过半小时的交流,我们明确了目前需要做的工作。就是要在最短的时间内写好调查问题,我们才能做后面的工作,经过我们一组的共同的努力,在两天中就完成了这项任务,等待他们的答复,我们信心十足,但又一次的失望:调查问卷没有得到他们的批准,这等于在告诉我们这几天的努力都白费了,又必须重头开始。其实我很能理解他们,作为培训机构如果接受了我们对学生的调查,很容易影响到他们的教育、利润问题,这是非常现实的,这给我们的调查又增加了难度,我们不知道接下来应该怎么办?不知道是否能够继续坚持这个主题?

但是我们又非常想了解整个过程,想听听同龄人的新声。这不仅是学校让我们进行实践活动,更重要的这是我们想要的答案。小时候就听说过上海知青把庄稼地里的青青麦苗当作韭菜的笑话,因为生长在大都市初出校门的年轻人,他从来没有走过三月的麦地,所以他们不知道麦苗和韭菜的区别是情有可原的。由此我想到了一个非常现实的问题:一个能得到博士、硕士文凭的人,他们能通过各种考试,也许他们能把书上的东西倒背如流,无人能敌,但是他们未必能通过王小丫这一关。他们“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,最后竟然在阴沟里翻了船。

现在的教育是不是一种误区呢?教育不仅要教给学生知识,更重要的是要让学生们体会到做人的道理。“诚实、聪明、勤奋”,如果给现在的学生选,我相信他们一定会选择“聪明”,他们认为现在的社会善人是做不得的;他们不懂什么叫做竞争,不知在竞争面前要叫一个条件:“公平、公正、公开”,如果没有这三点,就不叫竞争,叫“自私”。

其实我们的要求并不高我们需要空间;需要轻松的环境;需要一个属于自己的天空。现在父母总是帮助我们安排着一切,不去考虑我们愿不愿意,把我们自己心中的真实想法都掩藏起来,去让我们做自己不喜欢做的事,因此让我们叛逆心理越来越大、厌学的学生也越来越多。因为他们找不到自己想要的东西,他们没有明确自己的目标,所以他们的潜力没有爆发出来。记得正衡中学陈玉萍老师讲过这样一句话:每一个人的潜能都像一个无底洞,甚至自己都不知道有多大,只有自己知道下一步要做什么的时候,才是真正爆发实力的时候!作为学生的我们既不是老师也不是教育人事,我们无法改变这一状况,但是我们所能做的只有走出校园,走向社会,与大自然亲密接触,了解一些日常知识,增加自己的课外知识和内涵。

虽然前期工作以失败告终,但我们已经朝这个方向努力了,已经尽到自己的的能力去做过了,我们并没有后悔当初定这个话题,也没有后悔当初做过的努力,有时失败离成功只有一步。失败也是一种“成功”,失败会让你成长,失败会让你获得更多的人生价值,在实践中学习,你会收获更多!

暑期大学生社会实践报告总结 篇5

20_年夏天,我的大一暑假,我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践。

社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为我们打开一扇窗口。它让大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。通过社会实践,大学生能以现实主义的眼睛,以人文关怀的深度,去观察、体验这个我们既熟悉又陌生的社会。

每天的努力,让我们体会到了学习的重要性,每天我们各自奔波在我们的实践岗位,尽管辛苦,也有不同程度的身体不适,但我们依旧没有放弃,相互鼓励,以一个集体的力量坚持下去。作为一个学生团队,虽然我们缺乏相应的系统性知识,而且并不像政府部门那样具有权威性,但是通过我们大家的努力,紧密的联系,一起讨论,一起做事,一起总结,一起面对困难,实事求是,求真务实,同样能把最真实的成果展现在大众面前,让人们认识到_地区烟叶的生长现状、烟农对烟叶评价及以后的发展如何,出现问题能够及时提出并能找到解决的办法,给自己增长知识,相信通过这个活动大家的团队精神、合作意识以及成果意识都有了进一步的提高。

虽然在活动进行时,不可预见的辛劳与看不到的成果让我的一些队员退出了,但我看着我的其他队员,他们依然能不惧艰辛,他们和我一样,不甘放弃,这已是责任,背在肩上,我们年轻,我们不怕输。我们倔强的相信我们能坚持到最后,我们能做出一份成果,这就是回报。

千里之行,始于足下,这短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓三人行,必有我师,我们可以向他们学习很多知识、道理。

与人交往,关键在与真诚。初到办公室,周围都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事间的距离,都会获得别人的微笑。有时候尽管只是一些细微的东西,比如早晨的一声问候,给同事倒杯水,都会博得大家的关心和重视,因为它表达了对同事尊敬,也让他人感觉到被重视与被关心。我和同事们我相处十分融合,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们相信我,也愿意把工作分配给我。其次就是要善于与他人沟通。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。做事要保持一种热情和信心。其实,不管在哪个岗位,热情和信心都是不可或缺的。虽然是处理一些日常的小事,热情让我对手上的工作充满激情;耐心又让我认真的对待工作,哪怕是小事,我都想办法把它做好。俗话说:事在人为,成事在心。只要你有心去做,没有做不好的工作。在工作中,要主动出击。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。做杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。要想收获更多,只有勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

首先是团队合作的经验。其实作为一个大学生,自己的团队合作经验非常少,自己安排自己的学习生活,很难跟这么多同学做同一件事情。在这个团队里,我们一起生活,一起工作,我也有机会接触其他各个院系的同学,学到更多东西;而且,在团队中我们更容易学会尊重别人,尊重集体。在_县的时候,我们一起完成了课题的调查研究,一起解决了很多问题,一起讨论我们的行程、活动和调研结果,虽然有时候也会有很多争论,但是大家都是本着对集体负责、求同存异的态度的。我觉得我们队的同学们在团队合作里表现出来的特色,是很值得我学习的,也是我们的实践能够圆满结束的重要保证。

自信也是在社会立足所必需的。开始放假的时候,知道要打暑假工时,自己就害怕了,这都是自悲的心态在捣蛋。感觉困难挺多的,自己的社会经验缺乏,与别人沟通的技能又不怎样等等原因使自己觉得很渺小。自己怯弱、自悲就这样表露出来。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。要对自己的能力做出肯定。这是找工作时舍友给我的忠告。在多次面试中,明白了自信的重要性。没有社会工作经验没有关系,重要的是我的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,有自信才更有活力更有精神。

我们正青春,我们正逐渐走向成熟。我们要用成熟的眼光看问题,用自己年轻的热情去追求,用自己青春的热情去追求,用自己青春的活力去拓展,争取把这次活动做得更好,让年轻不失败,让青春无悔。奉献青春收获明天。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实践过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

在炎炎夏日,我和我的队员们穿着志愿者服装奔走在大街小巷,一起用汗水浇灌青春,用笑容同阳光比灿烂。这是一笔珍贵的财富和一份不可多得的回忆,我们的暑假因为有它而没有虚度,我们的阅历因为有它而更加丰富!

暑期大学生社会实践报告总结 篇6

这个假期,对于我而言,是难忘的,是收获最丰富的一个月,因为这假期我到服装厂参加社会实践了,下面来谈谈我这词社会实践的收获:

首先,初步了解了服装厂的整个运营情况。对与一个服装厂它的基本流程是:订单 生产 库存 客户。订单影响着整个企业的运营和发展;生产则是保证工厂持续发展的关键环节;库存是服装产销的必经阶段;客户是企业获取生存的对象。它们是环环相扣、缺一不可的。对其进行的初步了解启发了我对生产效益的理解,一道我正确处理资源配置和人员配置,促使我以尽量少的人员以及尽量短的时间完成高质量的产品,这些对我以后无论从事何种工作都会受益非浅。

其次,工厂是课堂知识的延伸和扩展。在工厂期间我所学到的全是一笔不可估量的财富,我从未曾听闻过的到亲手操作;从对工厂理解的误区到熟知工厂的各项运营,无一不证明着自己的一种成熟与进步,尤其是在此期间认真观察和学习的服装工艺流程。

通过对本厂设计产品结构特点、工艺要求、生产方法与设备性能的了解与掌握,我可以正确的确定其工艺流程,主要包括以下三个阶段:

一、裁剪:验料 排料 铺料 开裁 验片 分包 编号 扎包 送缝纫车间

二、缝纫:小片加工 组合缝纫 成品检验 送整烫包装车间;

三、整烫与包装:

1、上衣,烫内袖 烫外袖 烫左右肩 烫里襟 烫门襟 烫烫背胁 烫衣领 烫袖癃 烫袖山 修正熨烫 钉扣 成衣检验 包装 进库;

2、下装,烫腰身 烫下裆 钉扣 成衣检查 包装 进库。

每一道工序都有专门的技术人员进行操作,当然也都有其配套的机器,主要机器设备有:设计、裁剪、粘合、缝纫、饰绣、琐钉、熨烫、包装和其他辅助材料。只有在正确掌握了服装的工艺流程之后才能更好的制作出高质量的产品,而这些往往从课堂中难以既准确性又争对性地去获取。

再次,磨练的`同时,获取了知识又启发了我的创作思维。在学校通常只是按图索骥,而在工厂每一个细节都需要自己去字靠和钻研,在每一次的失败中成长壮大。特别是在打版室里的那段时间,从收集素材扩大知识面到动手绘图查找缺点、错误并更正再到吸取经验积极面对,我的投入在不知不觉中进行了丰收。

在采购中了解服装面料的分类与选择。服装面料主要包括:纤维制品、裘革制品、塑料制品和其他制品,其中较为常用的纤维制品又包括机织物、针织物和集合制品。服装材料的繁多是满足于服装种类的多样。我们则需要深入了解然后投其所好,根据服装的用途和要求进行选择。比如精纺尼绒手感柔软、呢面细洁、织纹清晰、色泽鲜艳,用做春秋女装或冬季女面衣面料;再如长毛绒一般作为冬季大衣里子、衣领、帽子和手套等使用。

暑期大学生社会实践报告总结 篇7

20xx年7月xx日,我们xx教育学院关爱农民工子女服务队来到xx市xx区xx镇,开展大学生暑期"三下乡"社会实践活动。在xx区xx镇,我们开展了许多活动,例如“大手拉小手”未成年人思想道德共建行动,与农民工子女进行互动交流,游戏等,关注他们的心理及身心健康;开展大学生和小学生“话理想”活动,进行优秀儿童影片、歌曲的放映,优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动;开展大学生和小学生“话理想”活动,进行优秀儿童影片、歌曲的放映,优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我第一次如此热衷于农民工子女教育问题和农村问题,并且如此深入地思考这些问题。现将在活动过程中了解到的一些情况做以下汇报。

一.xx镇现状

1)xx镇简介

xx镇是XX年7月由原xx镇与xx镇合并而成,位于xx市主城近郊,属东部新城建设组团,渝黔高速公路、上界高速公路横穿其境,距市中心18公里、江北机场32公里。镇域面积84.26平方公里,城镇建成区面积2.1平方公里,总人口5.1万人(常住人口为4.4万人),非农业人口1.4万人,辖区内有18个行政村、3个居委会,123个合作社。

xx镇旅游资源丰富,有南温泉和樵枰山两大风景区,风光绮丽,自然条件得天独厚,不仅有林、瀑、洞;还有古寨文化、陪都文化、解放战争遗址、明清时代民居群,是久负盛名的旅游胜地。南温泉景区以丰富的温泉和厚重的文化底蕴著名于世,为xx市旅游“十佳”风景区和都市短程旅游最佳线路。

XX年上半年完成地区生产总值(gdp)2.7亿元,比上年同期增长24.5%;固定资产投资完成3.01亿万元,比上年同期增长564%,其中实际利用区外资金2.96亿元,比上年同期增长740%;企业总产值完成4.24亿元,比上年同期增长10%,企业总收入完成4.21亿元,比上年同期增长18%,本级财政收入完成513万元,比上年同期增长130.7%,完成年度预算的88.45%;二、三产业占地区生产总值比重为83%。

区委、区政府高度重视xx的开发建设,组建了专门机构对xx实施整体开发。整体开发规划范围20.69平方公里,分为工业、旅游、生态居住、新市镇四大功能区。

其中核心旅游区用地1.14平方公里,以“欢乐xx、浪漫花溪”为主题,以打造“国际温泉之城、中国温泉之乡”为目标,以温泉主题旅游休闲度假为主要功能,内设五星级酒店、温泉文化广场、特色温泉精品酒店、陪都时代风情街、河滨公园等综合旅游、休闲服务设施,创建温泉主题公园和综合性主题游乐园。

工业区规划用地5.8平方公里,重点发展机械制造业、生物制药业、电子工业等高附加值产业为主。

生态居住区用地7.27平方公里,凭借优美的自然环境打造以中档住宅为主、经济住宅为辅,建设xx市真正意义上的生态居住区。新市镇规划用地2平方公里,以政府治所为中心,强化居住、大型商业功能,打造未来整个区域的经济文化中心。

2)xx镇的孩子

这里的孩子虽家境贫寒但都十分懂事,他们活泼热情,尊师守纪,在学习上也表现突出。近年来,学校学生参加全县各类知识竞赛有26人获奖。学校成立有文艺演出队,书法组,绘画组,以及篮球队,乒乓球队等。同学们都是德智体美全面发展的。但却存在一个令人震惊的现象。据了解,孩子们在念恩读完三年级后,就要到下甲乡中心小学去继续完成小学。可从山里出去的孩子,大都遭受到这样一种遭遇,那就是到中心小学后被当地的同学欺负,被人瞧不起,有些孩子被打得哭着回家,有的被剪掉裤子、烧掉头发,甚至有些孩子害怕再次被欺负而辍学回家。这些情况虽和当地的领导反映,但似乎却没有任何回应。我们不得不为这些孩子的教育问题而担忧啊。

暑期大学生社会实践报告总结 篇8

一周的新县之行已经结束了,我感慨颇多,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我带来了意想不到的效果。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的几天,是我的一段重要的经历,也是一个重要步骤。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。

通过这次的新县之行,我为那些有能力然而却早早牺牲的将士们感到惋惜,为那些将满腔热血贡献给中国共产党的英雄们而骄傲,为那些无论怎么受刑也不将革命军们供出来的老百姓们而自豪,真正的理解了红色精神。

大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式,同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

暑期大学生社会实践报告总结 篇9

社会实践总结

社会实践是大学生进入社会的预演,为我们服务社会、体验生活提供了绝妙的机会。在社会实践和社会观察中深刻理解党的各项方针政策,准确把握社会主义核心价值体系,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,是我们当代大学生暑期社会实践的根本任务。

今年7月12日至17日,我带领计算机学院五龙“海洋生态旅游”调研团在浙江省嵊泗县五龙乡展开了一期颇具创新意义的大学生暑期社会实践活动。我们的活动主题是“结合科学发展新局面,探访海洋生态旅游乡”,参与人数8人,活动得到了浙江省舟山嵊泗县团委和五龙乡共青团委的大力支持。

出发当日,我们按照既定路线从杭州火车城站起航,到达上海南站后转南浦大桥旅游集散中心,再乘坐大巴至小洋山码头,从码头搭渡轮直达嵊泗岛李柱山码头,然后乘车到达嵊泗县政府。由于没有当地同学同行,又没有人对那里了解,前期准备工作中的路线规划和乘车时间安排着实花费了我们不少心思。一天的车程时间非常紧迫,稍有耽搁就会误车,加之路上又有同学晕车晕船严重,这些都给我们的顺利到达提出了挑战。下午5点,经过一路的奔波劳累,我们小分队终于到达了当地团委,受到县团委副书记乐存波和办公室副主任付志辉的热情接待,喜悦中结束了一天的旅程。

第二天,我们五龙“海洋生态旅游”调研团深入嵊泗县五龙乡黄沙村,展开一系列主题为“旅游环保”的调查问卷活动。嵊泗县又称嵊泗列岛,位于长江口与钱塘江入海口交汇处,舟山群岛北部,西与上海隔海相望,东临太平洋,南接“海天佛国”普陀山。境内有上百座岛屿,荟萃了海山与人文的精华,不但海洋资源丰富,而且尤以景色秀美、民风淳朴而闻名天下。嵊泗五龙乡是一个典型的渔业乡镇,下辖2个社区,东山社区和朝阳社区,四个行政村,田岙村、黄沙村、边礁村和会城村,而我们此次问卷调查走访的黄沙村正是五龙最为有名的四村之一。活动伊始,我们全体队员从黄沙村村委会出发,兵分两路,挨家挨户对村民进行走访调查,问卷主要围绕当地旅游现状和环境保护问题,还部分涉及了2010年的环境热点——“低碳减排,绿色生活”和生态旅游等方面的知识,旨在了解当地情况的同时向村民普及环保知识。我们要调查的人群主要是集中在中年和老年群体,在一路的调查当中,热情的村民总能放下手中的活儿与我们倾心交谈,发表自己对五龙环保工作的建议。

六井潭景区志愿服务也是我们此次实践最为重要的活动之一。六井潭位于五龙乡会城村,也在嵊泗列岛泗礁本岛的最东端,古时亦称“陆尽头”,景区内怪石嶙峋、崖壁陡峭、惊涛拍岸传说为“东海龙王”早观日出,晚观潮的地方。以原生态的海岛地质地貌和优美的自然环境著称,是观日出、看大海、游六井潭、坐东海龙椅、赏六井龙塔、探奇兵洞的最佳之处。我们在与景区负责人协商之后,安排2人在景点入口处协助售票,其余则在景区帮助游客导游,由于当天大雨不断,游客多在防空洞避雨,这为我们与当地人和外来游客的交流提供了很好的机会。志愿服务的同时我们还积极组织游客参与到签字活动中,此次签字的主题是围绕科学发展与和谐农村建设,鼓励游客为推进和谐之乡、惠民之乡、旅游之乡的建设出自己的一份力。

7月15日,我们调研团全体队员应邀五龙乡委,前往嵊泗县听物联网技术及应用科普报告,这次的报告是由同济大学电子与信息工程学院教授刘敏讲授,嵊泗县科学技术研究协会和嵊泗县信息技术即计算机学会举办的。讲座开始,刘敏教授用一段09年9月份中央电视台的物联网视频片段向我们展示物联网技术的方便和快捷,由此引入物联网概念的起源,他指出,当今的互联网技术让全球变为一个地球村,而物联网技术将会让这个村变为一个人。关于物联网的起源刘教授讲了很多,而在我国,物联网技术是在2009年8月7日被温家宝总理提出的,总理在无锡微纳传感网工程技术研发中心视察时提出了“感知中国”的感念。刘敏教授还一再强调,物联网技术是既计算机、互联网与移动通信网之后世界信息产业的第三次浪潮,它是自动化控制、遥控遥测及信息应用技术的综合展观,其主要侧重于应用。临近结束,刘教授提到了物联网技术的瓶颈,指出它在将来发展中会遇到的一些问题。报告结束后,我们实践团与刘敏教授进行了亲切的交流。

此外,我们还采访了嵊泗县五龙水产实业有限公司总经理付伟定先生。他的公司五龙水产实业有限公司系有限责任制公司于1979年建厂,历经数十载,现已形成集加工、外销、出口等于一体的综合性水产公司。为满足发展需要和时代要求,该厂已经建立起完善的污水处理系统。据付伟定总经理介绍,以前他们公司的污水都是直接排入东海的,党组织开展的各项有关科学发展观的活动和学习,使他们意识到保护环境的重要意义,遂改变经营方略,走上了可持续发展的道路。他强调,环境保护是个长远的宏大的事业,我们要做好长期坚持的准备,不能只贪图一时的利益得失,至长远的目标和意义与不顾,这是不明智的,也是不可取的。在谈话中,我们发现付总经理是一位很有社会责任感的企业家,他很关心国家的实事大事,房价问题、教育问题、安全保障等问题都参与了我们的谈话。就现在在校大学生的就业、安全等方面的问题也给予了我们宝贵的意见和建议,使我们倍感温馨。他说,现在大学生要有社会责任感,遇到困难要有信心、有毅力,特别是学生党员、学生干部,要充分发挥模范带头作用,到人民群众需要的地方去,认真践行科学发展观,履行为人民服务的义务。

抑或是机缘的巧合,抑或是一次偶遇,正所谓他乡遇知己,在17日嵊泗县的旅游环保宣传活动中,我们遇到了来自浙江海洋学院的“大学生春泥计划——浙江海岛渔农村留守儿童现状调查服务团”。他们的社会实践主要围绕留守儿童展开,活动中将利用6天时间对收集到的留守儿童信息进行整理,同时按照每位儿童的家庭地址依次上门拜访。为了表达我们的友好和热情,经过协商,两队决定携手开展当天的实践活动。上午,我们共同走访了数位留守儿童的家庭,在交谈中我们隐约感到他们对生活的希望和信心,但是由于现实的残酷,他们不能有和正常孩子一样的家庭温馨以及父母的呵护,言谈中我们的话语总少不了鼓励,希望通过乐观的言语能让这些小家伙们开心快乐的成长,忘却自己的不幸。临走时,我们还为每个小朋友送上一份精心准备的小礼物,旨在为他们平淡的生活加上几分欣喜。下午,浙江海洋学院的实践队伍与我们共同加入到旅游环保宣传当中,在嵊泗县的街头巷尾分发环保传单,同时进行旅游环保知识的问卷调查,期望通过这些方法普及环保基本知识,发现当地环保中存在的弊端。傍晚,我们两队在嵊泗岛沁公园合影留念,结束一天的实践之旅。

实践的身影已经远去,但留下的意韵尤在耳旁,每一次出行都有收获、每一份努力都会成长。在今年的暑期社会实践中,队员们积极努力、奋勇拼搏,在汗水中实现了服务社会、体验生活的实践目的。我们的茁壮成长源自于社会这片富饶土地的滋润,而今同学们终于可以将自己孕育已久的知识财富奉献给社会,服务社会、帮助他人、尽自己的力量同祖国一起构造社会主义和谐社会。

暑期大学生社会实践报告总结 篇10

时间真的好快,似乎一眨眼间就已经迈进了大学,然后再一眨眼之间大一的日子就这样在眼皮下溜走了。这个假期注定是那么的不平常,没有了高中之前的大堆大堆烦人的作业,也没有大二以后要面对的各种各样的升学压力,于是乎想干些什么,做些自己想要做的事了,也不用担心其他的牵绊,也不用担心家人的阻拦,很是自由。

因为是学医,并且偏向中医,而有着之前跟着导师在医院见习的经历,于是乎有了跟着在妈妈诊所上的中医李爷爷学习的想法。李爷爷70好几了,一直从事中医,替人把脉,为人看病,我家里都特别钟爱中医学,所以大小病症都是喝的李爷爷开的中药。于是就这样开始了我的假期生活。而最终让我的假期生活更丰富的或许有时会觉得很单调的是我又重新开始了学武。我是从小就开始接触武术,5岁时候在武校的日子总会是我童年最深刻也是最常提起的。那时的我好小好小,跟着大哥哥大姐姐,他们练什么,我就练什么,而我总会有种不服输的倔强,有次跑步跌倒了,腿上磨得全是血,却居然能忍着爬起来坚持跑了下来。呵呵,这当然也是我最喜欢向别人夸耀的算是我当年的英雄事迹啦。然后后来一直有练,却随着升学压力的一步步增大,时断时续,最终却也空空如也。在这样的一个假期,又逢着国际峨眉武术节这样一个机会,我报了名,便再一次开始了武学的历程。

于是乎我上午就跟着李爷爷,看他询问病人病情,看他开药方,李爷爷也会在一旁为我讲解一番。我也会认认中药,有些长得确实很像啊,偶尔也会拿着小秤钩,小心翼翼地为病人抓抓药。下午就跟着师父练武,主要是练拳术和剑术。日子就这样过着,过着,然后就比赛的日子到了,也获得了一些奖项也算是我对自己在武学上的交代吧。然后就到了开学的日子了,大一的假期就这样一溜烟也不见了,不过至少还留下了一些痕迹见证了这些日子,人生中哪能有相同的每一天呢,所以我得庆幸每一天都过得不一样,每一个假期也会过得不一样。

看待中医和传统武学,别人可能会笑称这是哪跟哪啊,完全不能并提。而我却始终觉得它们都是一脉相承,它们都是中国最传统,有着最深厚底蕴,有着最浓郁文化的老祖宗流传下来的东西,而对于它们的现状,却总是有那么些无奈。虽说我们不能保守,不能守着老祖宗的东西一成不变,固步自封,要懂得扬弃,而恰恰是哪些该扬,哪些该弃,似乎你我心中也没有明确的界限,于是乎最害怕的是人们模糊了视角,模糊了观念,最终模糊了自认为不属于这个时代的东西,于是乎那些真正有价值的东西就在人们不经意地谈笑间,行走间慢慢走远,走远…….猛然醒来,想抓住点什么,也只能抓住尾巴,却无奈手太滑,只能眼睁睁看着它在你指缝消逝。。。

于是乎我想总该做些什么,至少尽个人能达到的力量能做多少是多少,能留住多少是多少。这种想法是否太天真?就武学而言,天下少林,武当,峨眉三大门派,而我们又是峨眉下有该多小的一分枝,还有成千上万的枝桠,是否也找能到主干,是否也能回归,是否也能坚持最初的初衷走下去。国家在提倡向传统靠拢,但实际呢,比赛往往看的却是哪姿势漂亮,哪姿势好看,哪姿势符合审美观,而恰巧传统的东西不是在于外表的华丽,而是内在的涵养,是初见时一般,但却越品越有味,越品越琢磨不透,越品越让人着迷。然而遗憾的是内在的东西却不是所有人能看得到的,不是所有人都愿意花他们所谓的宝贵的时间去感悟的。于是乎便有了为了比赛而去迎合比赛,为了获所谓的肯定而一步步改动传统的东西,为了符合大众的眼光而走向了竞技的舞台。这确实只能说是舞台,是舞者的表演台,而不是真正传统武学所能得到展示的地方。而随着传统的东西一点一点被篡改,一点一点被丢弃,那我们是该庆幸还有百多年的时间才会消逝,还是该悲哀居然只有百多年就会将几千年的东西磨灭殆尽,这是何等的心痛或者是未痛业已木然。

暑期大学生社会实践报告总结 篇11

社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

甲同学:暑期英语家教社会实践总结

在我真正把目光投向家教实践前,其实是有一段心酸插曲的。早在暑假开始前,我就打算要充分利用这宝贵的两个月来进行社会实践活动。由于院校规定假期不能住宿,因此包住成了我的首选条件。各种因素限制,兼职是没法做了。而跟两个室友花了两天时间将校外半边街及周边几乎所有的饭店、茶楼、火锅店、服装店、水吧、话廊跑完以后,结果又都被“不招假期工”而拒之门外。当不再顾及所谓的大学生面子而信心又一次次遭受打击时,拖着疲惫的身躯,我们开始为去哪里实践而发愁。是留下来继续去市中心找还是各自回老家再做打算?无奈我们选择了后者。想想连那些最基本的工作岗位都没我们的容身之地,又何况其它公司或单位呢?毕竟没谁肯收一个没有工作经验的人,哪怕只是实践。

其实我一直比较向往做与专业相关的家教工作,但考虑到刚大一能力尚不足也没人请,这个想法也只能成为遗憾。而我们外语系假期作业向来挺多,我本想放弃找工作而安心完成作业的。可一次偶然的机会还是让我欣然开始了家教生活。我姑妈是我们当地中心小学的一名教师,回家后不久无意间跟她提及学院要求假期参加实践活动却找不到合适工作的烦恼时,她却宽慰的问我是否愿意做家教。原来她一同事正好趁放假在校办了一个假期家教班,家教对象是即将升入中学的学生。在跟那个老师谈妥后,我终于能家教英语了。万般感激和兴奋之后,我开始准备如何进行这项充满期待又不一般的家教实践。

结合自身的英语学习经验,我还是有自己的一套教学方法。首先在进行家教活动之前,我在网上查了关于现如今家教活动中的一些注意点以及难点,并了解了一下家教学生的个性类型和对症的要求等。我作为这个家教班的新成员,正式家教的第一天我并没真正教学生什么,而是先跟主办老师进行了交流,初步了解了学生的学习情况、课程进度以及在英语方面的学习态度。再逐一跟那几个学生随便聊了聊,从简单的交谈中加深一下彼此的印象,让他们对我化解陌生把握当作朋友而不是老师。

一切准备就绪后,教学工作也随之展开。自身作为一名英语爱好者和学习者,我深深了解这门课程的特点:英语要学好,基础得打牢!在抓住课程特性的基础上再对个体学生对症下药。而谈到基础知识,我想在教材的基础上将听、说、读、写这四个缺一不可的部分有机结合起来。

对于这些英语刚入门的小学毕业生来讲,再联想到自身刚接触英语就对其产生了浓厚的兴趣,我将“兴趣是最好的老师”融入到我的教学理念中。考虑到城乡差距,乡下英语教学设施的限制本让我已深受其苦。我不能再眼睁睁的看着这些求知的学生以后像我一样羡慕城里孩子那流利的口语。教学过程中我极力强调的“听”、“说”的重要性。“听”自然不是像我一样听voa,而是听我以前买的最新果际音标的磁带;“说”也就是让那几个孩子一遍遍的跟读标准音标,并常练一些简单的交际口语。针对个别学生,我再逐一纠正其发音问题,目的就是要让他们从最基本的开始打牢基础。

而“读”又是受我高中英语老师的影响,那就是每天早晨坚持带孩子去户外放声朗读英语。而读的内容最好是含有新单词、新短语的句子或课文,通过读来记单词、记短语,总之要监督他们几个读来熟悉到最好是能背诵的程度。这样做的目的是要让他们通过朗读来摸索提高自身的语音、语调及语感。英语学习本来就是一个循序渐进的过程,虽然一个月下来他们只是有所改进,但我相信只要他们能将这一个月以来养成的习惯一直坚持下去,他们就一定能带着兴趣主动去学并显著提高的。

对于“写”这一部分,我则将重点放在单词上面,再辅以一些简单的语法知识及课本的内容。我为他们制定了一个计划:每天我会坚持以抽查方式听写课本上的单词。这就要求那几个学生每天都得准备次日的听写,这就巩固了他们的单词量。除此之外,我还会上网找一些比较有针对性的练习题给他们练笔,之后我再做系统的讲解。有两个基础稍差的学生,我会经常抽时间给他的单独辅导,鼓励他们有什么不懂的就尽管问,以此努力提高他们对英语学习的信心。

在教学过程中我总结了几点:首先是在学生最基础方面,音标的掌握极其重要;其次是在讲课方面,要把握重点,并对学生对症下药;再者是讲解方面,要特别有耐心,切忌“简单不负责”;然后是习题选择方面,要有针对性,并先强化基础;最后就是要和学生处好关系,这里是指朋友关系而非师生关系,以便更好沟通。

一个月的家教生活还算顺利,我也从中学到了不少东西。我体会到了作为一名教师的辛苦与不容易。我也了解到遇到问题要耐心解决,绝不能草率处理。同时,家教也让我认识到自身的不足,好些学生貌似懂了问题其实自己似乎也不能讲解得特别清楚,以后仍需不断钻研。但我坚信我这一个月的努力并没白费,因为那几个孩子跟我都在英语学习和生活上有了更多的收获和体会。而这次难得的家教实践将影响我以后的学习生活,也会对以后的工作产生积极的影响。

乙同学:给初中生做家教社会实践总结心得

社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程,它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会,是在课堂掌握不到的宝贵经验。今年暑假,我也运用长假的机会进行家教社会实践,也终于感受到教授知识的不容易,而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获,对我的今后学习非常大的帮组,下面就是社会实践报告。

我的学生是一名初中生,作为他的老师,首先我了解他的基本情况,他是一个求知欲很强的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望,也同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生,但我毕竟没有任何实际经验,教好对我来说是一个“挑战”。

在第一天的两个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关语法的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。

为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病,我给他讲了我同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。

在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现他的见解很独特,同时在我的引导下,他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看,与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。

由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,并耐着性子给他讲下去。

转眼他就要开学了,我也结束了为期二十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,他的进步就是我最大的喜悦。

这次社会实践,不但让我的实践能力,口才能力,处事能力有了比较大的提高,更是体会到了老师的苦心。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。

暑期大学生社会实践报告总结 篇12

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等。经过重重考验,我终于成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在实践中我多听多学多做,积极按时超量完成任务。

俗语说:“中国教育看江苏,江苏教育看南通。”一句话道出了南通教育的传统优势,尤其在改革开放30年中,南通的教育更是得到了飞速的发展。通过这次实践活动,我们从南通本身拥有的良好的教育资源着手,简析了其发展历程,使我们更深入地了解了南通教育的精神本质。

为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的安排情况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。于是,我在这次实践中负责平潮地区的调研工作。在调研开始前期,我首先通过浏览政府及学校网站初步了解平潮教育的历史与发展概况,拟定访谈内容与补充问卷问题。然后与其他队员讨论交流各自的实践计划,从而具体充实了自己的调研计划与内容。

一切准备工作就绪,我首先联系了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任,诚恳地向其说明了我们的调研内容,从而约定了7月14日进行访谈。在访谈过程中,陈主任耐心地向我介绍了平潮地区教育的历史与发展变化,使我对平潮的教育情况又有了更深入的了解。然后,我走访了平潮地区的村镇,进行了一系列的问卷调查,并向部分学生与家长询问了教育方面的问题。最后,我对收集的材料进行整理汇总,并将实践报告与相关重要数据上传给队长,顺利完成实践任务。

通过这次实践,我深刻地认识到平潮地区教育日新月异的发展变化。

改革开放30年来为国家培养了数以万计的各类人才:从劳模到诗人,从将军到作家,从中央委员到科学博士…..其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。而且平潮中学历年中、高考成绩居全市前茅,有几年高考还取得了全市第一的好成绩,今年高考也取得了可喜的丰收。而如此骄人成绩的背后,不再是依靠单纯的填鸭式教学,一言堂式的个****威,而是一种互动的教学模式,教学相长的教育理念。学校充分发挥工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用,特别是加强班主任队伍的建设,积累了较为丰富的管理经验,学校对教师进行严格考核,相继出台了学生测评老师、校长考老师等一系列措施,以形成“优者进,能者上,平者让,庸者下,功者奖,过者罚,劣者出”的充满生机和活力的用人机制从而在管理机制上为教师教学水平的提高创造了条件,良好的基础设施,良好的教学质量和学校管理

暑期大学生社会实践报告总结 篇13

今年,我20岁。再过一个月,我就要过我的21周岁生日了。人家说,过了20岁,就要为自己的人生负责了,无论是长相还是事业爱情。在这个暑假,发生了好多事情,突然觉得人生有时候很戏剧化,我的身边,也会发生很多事情,电视剧中常会出现的很狗血的剧情,比如说被推销员天花乱坠一阵乱说头脑发热报了一个培训班,后来发现被洗脑想退费不成后,就与自己的一个朋友设计了一个很幼又很冒险的计划——通过各种方法把合同拿到手,再跑到厕所里把合同撕掉,再与公司经理将近一个小时的面对面的对峙。虽然结果并不是很不尽如意,可是我们还是知道,咱们学生力量真的很弱。我以前就一直感叹,天底下最容易的事就是赚学生的钱,特别是大学生的钱。为什么这么说呢?别看我们这群一二十岁的青少年,其实大家在学校这所象牙塔里呆得太久了,在咱自己爸妈的怀抱中被保护得太久了,总的用五个字可以概括——很傻很天真。有一腔热血,有超乎现实的鸿鹄大志,口袋里还有爸妈拼命赚的几个血汗钱,不是很多但也不是很多,只是现实太过不堪,不管在别人的眼里还是自己的眼里,我们这群人还太嫩。

可以说,今年暑假我给湖南师范大学招自考生,通过这次社会实践可以说是获益良多。有三个方面:

第一个方面是自己工作的体会。去年我做的也是类似的工作。我以前在福建老家的时候从来没有听过自考成教这类似的字眼,在这边,我见识到了。我们国家有三大国考,就是高考、自考和成教。通过跟众多家长、学生的电话交流,我只能感叹,他们对自考了解得比我全面深刻很多。好多学生家长向我埋怨,自从高考完后,他们平均每天要接听将近六十个电话。众多学校,普通大专院校的,还有一般的本一本二本三院校,还有像湖南三大高校湖南师大、湖南大学和中南大学,大部分都是招收自考生。我们在上岗之前有经过一两天的培训,可是随着我工作的深入,对自考内幕了解得越多,我发现,其实自考并没有他们想象中那么好,其本质不就是一个民办培训学校借着湖南师大的名义招生。我想每一个初入职场的人都会有这样的体验,要在金钱与道德和良心中进行抉择,内心不免要经历一番挣扎,因为,你所进行的工作,多多少少是有点推销欺骗隐瞒的性质。这时候你要掂量掂量你心目中金钱与道德哪个分量重一些,放弃其中任何一个所要付出的机会成本多大,然后再联系你的工作目标,就像我,我打暑假工,说实话,不是来学经验的,不是来增长经历的,而是赚钱。因为,我自认为,经验就是在无形中慢慢积累的,并不是你刻意就可以吸收的。所以,我想,既然赚钱,那么我又不想赚亏心钱,那么那平衡点在哪?

第一,我一位同事解决了我部分疑惑。她说,他们那些高考分数只有两三百分的人,想上个好的专科院校肯定是不可能的,还不如到一个比较优秀的本科院校都自考本科,毕竟这里的学习氛围和环境是很不错的,我的同事就是师大的一名自考生,英语专业的,她用自己的亲身体验证明,自考并没有像想象中那么恐怖,那么难考。我们总结出两点:你可以去大专院校读书,因为我们不能保证你自考真的能100%通过,再说自考文凭社会认可度怎么样,我没亲身经历,我没有发言权;但是你决定读自考的话,就一定要来师大读自考,因为湖南师大是湖南省唯一一所211高校可以办全日制自考的。

第二,既然招收自考生,当然还是得考虑一下学生的基础,毕竟自己招来的学生在师大读了三四年没有通过自学考试没有拿到文凭,自己心里也是过不去的。所以我倾向于分数段在300分以上450以下的学生。这个分数段的学生基础相对好一点,之所以高考考得不是特别好,可能是高考复习不是很全面;对知识点掌握得不是很全面恨准确;对很多知识点一知半解等等,还是有很大的潜力的。实践证明我的判断是正确的,这样也大大提高了我的工作效率和质量。

第二个方面是怎么看待你与同事的关系。这次跟我一起工作的总共有九人,其中有一个是我很要好的同学兼朋友。我和我朋友肯定是站在同一条阵线上的,我们俩很多方面都很像,性格啊,看问题的态度啊,兴趣爱好啊,两个人搭档也有一年多了,所以亲如姐妹。其他八个人呢,可以说性格各异,a就是那个师大的自考生,很开朗很会策。b是a的表妹,94年的,很小的孩子,跟姐姐来这边玩的。她们两个给我的印象就是乐天派,他们给自己一个月定下的目标就是完成两个任务量,拿到基本工资和少量提成。c的目标也不高,跟她俩好像,刚大四毕业,是师大今年的研究生,头脑有点简单,说话有点嗲,动作姿势说话让人感觉有点幼稚,总体一个词,就是单纯。她坐在我旁边,我跟她交往蛮多的,总体来说,除了有时候一些举止让我有点接受不了之外,我不排斥她,说实话,还是有点喜欢她。她总是带着我左拐右拐地找小餐馆吃饭。d呢,人有点胖,还经常穿着短裙,露着两条大腿。挺会说话的,声音很好听,跟学生聊得挺来的。后来听他们说她是某校心理协会的会长,看样子,确实有点学心理的架势。e呢,总体来说我还是倾向于比较喜欢她,她也是踏实派,工作时努力工作,非工作时间就好好玩。挺好客的一个人,我们一群人在她家里做过饭吃。f呢,高中毕业就没有读书了,现在在爸爸开的那家公司学习当老板。打扮呢,很入时,身材很好,蹬着一双高跟鞋。挺可爱的一个人的,挺喜欢找我们聊天的。工作起来一般,经常跟一个学生一聊就是一两个小时。其他二人不做具体介绍。可能大家都是学生吧,心思都比较单纯,也都挺合得来的,相处呢也比较愉快。通过跟他们将近30天的相处,我有以下体会:

一办公室没有真正的朋友,永远不能把同事当作自己的朋友。虽然大家都相处很融洽,但是在牵涉到自己利益的前提下,就出现很反差的结果。我们的老板怎么说呢,很无良,我将在第三个方面仔细介绍,时常威胁说你们不工作就直接走人啊,合同呢,还擅自乱改。我们经常有意见,一群人聚在一块讨论。大家讨论得热火朝天的,个个义愤填膺,真正站在老板面前跟他理论的时候,好多人当了哑巴,a、b、c完全做沉默状,不知道是真正的无所谓还是害怕,d和f只关心自己的那份利益,在得到老板的保证之后呢也当起了乌龟。只有我和我同学还有e在那边据理力争,捍卫者大家的利益。幸好我们采取的手段适当,最后双方都有所妥协。连续几次之后呢,我们认识到,原来,我们只能做一般朋友。

二适当的向同事学习是很有必要的。a和d呢,属于比较会说的那种,跟学生关系搞得很好,特别是d,好多学生特别相信她,直接把钱打到银行卡上,连学校都不来看了,就说我愿意来师大读书。她总共带了好多学生来师大看学校,很多是很难招到的美术生。因为你要在茫茫大海般的名册中找到美术生已属不易,又要在这沧海之一瓢中汲取几滴更是难上加难。相比之下,我这边的工作开展得实在不尽人意。都已经工作十天,还没有一个学生来看过学校。因此,我花了好久的时间静静地听他们打电话,学习经验。呵,还真是学到不少东西,总结如下:有时候不要把学校、专业和自考介绍得太清楚了,学生太明白自考,不会来读的;有时候你要花很多时间跟学生聊学校之外的事情,培养感情,让他相信你;因人而异,跟家长交流的话要用老师的口吻,跟学生交流时要放低姿态,以学生的身份跟他们交流,要是谈一下自己高考经历就更好了。。。。。。

三要有自己的判断,不能太受同事的影响。我是属于那种踏踏实实工作的人,在八小时的工作时间里,有过偷懒,大部分时间都是在勤勤勉勉工作,话费呢打得是最多的。对工作是问心无愧的。可是,我不少同事基本上属于能偷懒就偷懒的人,上班时间不是打私人电话就是睡觉。有时候他们也会凑在一块聊天,声音很大,我有时候也会禁不住诱惑跑过去玩。不是一两次,是很多次。

第三个方面,就是怎么处理与老板的关系。我从上班的第一天开始,我就认识到,他们开的就是一家中介机构,他们是老板,我们是底下的一群小喽罗。不管他们说得多么好听,我们和他们之间不是上司和属下的关系,而是合伙关系,朋友关系,我和我同学还是很明智的在合同上争取把自己的权益用条款一条条列出来,包括基本工资多少,提成多少,工资怎么提现以及工作时间各个方面。可是毕竟我们还是学生,还没有进入社会,很缺乏社会经验,所以尽管签了合同,那老板硬是处处倒着来,单单工作时间这一项,合同上明确说明,一个月工作26天,有四天休息日。老板倒好,硬是在他那份合同上擅自标明我们要工作到8月23号。明明我们签合同和正式上班都是7月21号!他还反复强调合同上那几个字“最终解释权归甲方所有”。之后不诚信的行为举止很多,数不胜数,我们努力争取过多次,还限在口舌阶段,有一次差点出现肢体之争。幸好最终我们有所让步和妥协。这次工作让我体会到以下方面:老板是老板,下属是下属,要明确自己的位置;关于自身利益的事情一件也不能含糊,合同上要明确说清楚;有时候要适当据理力争,维护自己的合法权益,但是要适度;适当和老板交流沟通;人要能屈能伸,有所忍耐。。。。。。

可以说,暑假,两个月,又让我成熟了很多。看过很多职场小说,可以说,自己未入职场就已经对它带有很微妙的情感,有点排斥,有点畏惧,又有点期待。很小的时候我就给自己定下一个很确定的目标,就是创业,做自己的老板,所以在我班70%以上决定考研的时候我决定放弃保研和考研,一心一意地投入就业大潮中。过程艰辛我懂,未来茫然我亦知,尝试过经历过就是胜利吧。摔过,疼过,厌倦的时候就回家,开一家小店,快快乐乐地过日子吧!

暑期大学生社会实践报告总结 篇14

燕山大学2010年暑期社会实践总结报告

问渠那得清如故

——暑期社会实践总结报告

小队成员:王泰 张亮 段志豪 易金娜 孟丹 李珊 肖常蕾 董坦坦

指导教师:孙菊

活动背景:

今年的6月5日是第33个世界环境日,本次世界环境日的主题是“海洋存亡,匹夫有责”。长期以来,人类直接或间接地把海洋作为处理废弃物的场所。秦皇岛一直是旅游的圣地,然而近年来她却也在逐渐遭受威胁,特别是广阔的海岸周边环境!

有句话说:事事从身边做起。所以当

面对每况愈下的燕山大学前面及其周围

沙滩时,我们小组八人一齐同意:从改造

我们身边的点点滴滴做起,一步步改造旧

世界。我们梦想着从此次社会实践出发,最终能够感化整个燕山大学,整个海港

(图片1 沙滩到处都是垃圾)

区,整个秦皇岛,直至全中国……

于是作为一组爱护环境、具有极强社

会责任感的小分队,燕山大学信息科学与

工程学院的“问渠那得清如故”小分队,于二零一零年七月中旬在秦皇岛海港区

(图片2 海水里的垃圾)

燕山大学前面及其周围沙滩进行了社会

实践调查活动。

前期准备:

在进行社会实践之前,我们共准备了50张调查问卷、8只笔、3个硬皮夹子、1台照像机、8件衣服和8只塑料袋。其中调查问卷的问题由小队成员共同商讨出而最终完成。

实施过程及结果:

我小分队主要进行了四项基本实践调查,具体如下:

一.7月15号我小分队队员非常有幸在孙菊老师的陪同下,一起徒步到燕山大学前面及其周围沙滩进行社会实践调查的问卷调查项目。

考虑到天气原因,问卷调查项目于十五号下午三点正式开始,我小分队分成三小队对沙滩进行问卷调查。在问卷调查过程中,每位队员都非常努力的工作,在孙老师的指点和帮助下,整个调查过程还算顺利,没有出现突发事件,所有队员安全完成任务。

问卷调查结果总体如下:

45份问卷调查中,15份是当地居民,15份是在校学生,10份是外来游客,分别占总数的38%,38%,24%,但其中1名当地居民由于不清楚问卷调查的目的而拒绝进行访问。当地居民对这里的海岸环境的总体印象中,1份是很好,3份是一般,3份是差,5份是很差,分别占总数的6.7%,20%,33%,33%,6.7%;在校学生对这里的海岸环境的总体印象中,2份是很好,3份是一般,5份是差,5份是很差,分别占总数的13%,20%,33%,33%;外来游客对这里的海岸环境的总体印象中,1份是很好,3份是一般,3份是差,3份是很差,分别占总数的10%,30%,30%,30%。海岸环境的恶劣化的责任在谁(可多选),40%在政府,40%在高校学生,20%在当地居民。您认为您应该怎样做,90%认为好好保护环境,不乱丢垃圾,把垃圾都清理到垃圾桶中,10%认为无所谓。

通过此次调查问卷,我们了解到燕山大学前面及其周围沙滩确实是每况愈下,而且发现每一位公民都有心好好保护环境,但是由于当地大学生自制力太差,政府监管力度不够,导致我们的海边日益肮脏。所以以后我们的工作重心将放在当地大学生和市政府上,在当地大学生中进行环境保护宣传,并利用媒体向市监管局反映情况制定相对应方案。

由于这是第一次做调查问卷,所以问卷不够完善,敬请谅解。但是经过这次调查后我们收获良多,我们会吸取经验教训、继续努力,争取下一张问卷会有所改进与提高。同时正由于孙老师在一旁默默地支持与帮助,这次问卷调查才能有所收获,在此真挚地感谢孙老师的教导!

二.7月17号我小分队带好各类清理工具对燕山大学前面及其周围沙滩进行局部清理,最后对垃圾进行分类处理。在垃圾清理过程中并对水域进行拍照和录像。

其中我们小队人员在过程中积极配合,进行实践,努力工作,为最终圆满完成此次暑期社会实践活动,作出了突出贡献!

(图片3 易金娜队员正在进行实践调查)

(图片4 肖常磊队员正在进行实践调查)

(图片5 张亮与易金娜队员正在进行实践调查)

(图片6 李珊与王泰队员正在进行实践调查)

(图片7 全体队员正在与燕大门卫进行热情交谈)

三.7月18号我小分队对燕山大学前面及其周围水域进行水质取样,结果发现海面上漂浮的垃圾,COD含量很高(重铬酸钾法测定),PH值、盐度以及温度等参数均不符合国家标准。

海面上漂浮的垃圾还没有具体的清理措施,海域岸边水样COD含量高涨这一结果无疑对我们的生态造成了严重的威胁。

四.由于各种问题和我们大学生的局限性,我们小分队未能与秦皇岛海港区的环境管理部门负责人员取得联系。

活动亮点:

在这次时间不长的实践调查中,一

个特殊的背影凸显在我们面前,她在别

人丢完垃圾后一个人佝偻着身躯默默地拾捡着……

(图片8 默默拣垃圾的大妈)

她来自石家庄,每逢暑期就会陪伴家人一起来到秦皇岛的海边游玩。往年她都会经常来我们燕山大学前面的水域里游泳,但是今年的她不敢再下水了。我问她原因,她回答我说今年的海水颜色变化很大,水里生长了太多的海藻,海水也变得很脏, 海面漂浮的垃圾比比皆是。她还说这里的海滩周围的垃圾箱却很少,并且沙滩上的垃圾没有人去清理。于是她就在别人嬉戏玩耍之时,自己孤身手提

垃圾袋自己动起手来捡拾游人平时丢下的垃圾。把垃圾丢进该放的地方其实是

每一位公民力所能及的事情,但丢垃

(图片9令人敬佩的大妈)

圾的现象屡禁不止。结合大妈的想法我认为,随便丢垃圾是一个习惯问题,这

不是很短时间就能够解决了的问题。

我们在一旁静静得看着她捡垃圾佝偻的背影,内心佩服之情一阵阵涌入心田。她虽然是一位平平凡凡的外来游客,却做着一件最最了不起的事情。我想最后会有很多人加入到亲爱的大妈的队伍中,创造出我们美丽的燕山大学更美好的形象!

收获感想:

完成此次问卷调查后,我小队发现改变这种不良习惯,1、在良好榜样(例如上述大妈)的影响下,日积月累消除弊病;

2、政府安排环境人员定时打扫卫生,保持整洁的海岸环境;

3、多设垃圾箱,保证游人能够轻松方便的丢垃圾,多贴环保标语警醒游人禁止丢垃圾。但是我们认为城市垃圾化越来越严重的最主要原因是:塑料制品和化纤制品的大规模的生产。作为一个普普通通的学生,我们既不能研制出分解塑料与化纤的专利,又不能发动全民禁止使用其他物质所无法替代的塑料产品,我们当下只能以这种简单的形式对游人进行环保教育。

报纸中多位海洋专家曾估计,如果要使渤海“复活”,要用200年时间。更糟糕的是,各地大兴土木的化工园区和一条条流向大海的黑色江水,有理由相信,任何一个中国海域都可能成为下一个渤海。我们希望相关部门尽快安排,当然还

可以做一些环保宣传标语使游客意识到文明旅游和保护环境的重要性。我们大学生也会尽自己所能为保护海区贡献自己的一份力量!

通过这次社会实践调查,我们学习到了学校里学不到的东西,懂得了只臵身于学校中是不行的,更重要的是要走出教科书到社会中去,体验实实在在的社会生活……我们同时也拾起了以前所没有意识到的重担,“保护环境,从身边做起”不再是口号!

附录:

问卷调查内容如下:、燕山大学2010年暑期社会实践

您好:

我们是燕山大学信息科学与工程学院 赴秦皇岛海港区“问海哪得清如故”小分队,以下是我们的调查表,希望您能认真如实填写。谢谢您的合作!(在选项下面“√”)

1.请问您是—

A.当地居民 B.高校学生 C.外来旅客

2.您对这里的海岸环境有什么样子的印象呢?

A.很好 B.一般 C.差 D.很差

3.您认为这里的海水—

A.很清 B.一般 C.差 D.很差

4.您认为这里的沙滩—

A.很干净 B.一般 C.差 D.很差

5.您以前来过这边的海滩吗?

A.是 B.不是

(如果调查者5题回答“是”,请再回答6题)

6.现在海滩环境与以前相比--

A.好 B.相差不大 C.糟糕

7.海岸环境的恶劣化,您认为是谁的责任—(可多选)

A.市政府 B.当地居民 C.高校学生

6.请问您为什么会这样选呢?可不可以向我们解释一下呢?(可不进行填写)

7.您认为您应该怎样做—

A.好好保护环境,不乱丢垃圾,把垃圾都清理到垃圾桶中

B.无所谓

再次感谢您的合作,祝您暑期愉快!

暑期大学生社会实践报告总结 篇15

这个漫长的假期里我参加了我村里组织的暑期社会实践活动,虽然几天的活动时间让我觉得很累很辛苦,但我从中获得了锻炼自己,并且学到了很多在课堂上学不到的东西。通过几天的实践活动,使我懂得了一些关于社会基层建设的心得体会。

在炎炎夏日列日当下,正是因为有这样的环境,才激起了我要在暑假参加实践活动的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生活,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的耐性,更重要的是体验一下自己所学的东西能否被社会所用到,自己的能力能否得到社会上的承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距的所在。

社会实践活动给生活在城市里的大学生们提供了广泛接触基层,了解基层的机会。深入基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多在书本中学不到的东西,汲取丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去,到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰苦知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解社会,开阔了视野、增长了见识,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。在这无形中使我对自己有个正确的目标,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。龙其是我们学生,只重视理论学习,而忽视实践的环节,往往在实际工作岗位上发挥的不是很理想!

社会实践的要求是:认真贯彻以人为本,全面协调科学发展观,全面贯彻教育的方针,遵循学生成长规律和教育规律的环节。以了解社会、服务社会为主要内容,要以形式多样化的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,引导走出大学校门、深入社会、深入群众、深入实际,开展教学实践、专业实习、社会调查、生产劳动、志愿服务、科技发明和勤工助学等。在实践中受教育、长知识、做贡献、树立正确的世界观、价值观和人生观;努力成为祖国事业的合格建设者。

课本中的知识是没有生命的,但如果将它很好的应用到实际生活中去,它就会挥发出无穷的力量,散发出生命的光彩,因此,我意识到了学以致用的重要性,发挥自己的长处,在最需要我们的地方发光发热。人们常说:劳动最光荣了!这几天里我参加了村里组织的活动中,当我体味到劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精神。劳动确实是很辛苦,但确实是先苦才能甜啊!劳动累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们在平时的学习生活中所能触摸得到的,这种感受是作为一名劳动者的内心深处中才能体会到的。