焦裕禄观后感心得体会8篇

下面是小编整理的“焦裕禄观后感心得体会”。在面对不同的事情过后，我们总会有不一样的启发，我们往往可以通过心得体会将自己的真实想法记录下来。记录心得体会，能够反映我们自身的感悟。永远不要放弃努力成长！

焦裕禄观后感心得体会 篇1

近期，习近平总书记到河南兰考县考察调研，看望了焦裕禄同志的五个儿女和参观先进事迹展览馆后作出了学习焦裕禄同志先进事迹的伟大号召。为此，举国上下迅速掀起收看焦裕禄同志电影电视的热潮。按照罗湖区第二批开展党的群众路线教育活动领导小组的统一部署和安排，在社区两委换届时间紧，任务重的情况下，本人于3月28日下午准时到罗湖会堂观看电影《焦裕禄》同志全心全意为群众服务的英雄事迹，一直在鼓励鞭策着自己，今天再次重看电影，本人认为在中央号召转变“四风”重大举措中，号召学习焦裕禄同志更具有深远的教育和现实意义，感人肺腑，催人泪下……

焦裕禄同志的先进事迹感人之深，在于他是一个纯粹的共产党人，鞠躬尽瘁，死而后已，全心全意为人民服务，在于他怀着一颗赤子之心，公而忘私、心系百姓、一切以党和人民的利益为重;在于他一切从实际出发、实事求事，清正廉洁、勇于承担责任。在于他顾大家不顾小家的无私奉献精神，在于他对党和人民事业的忠诚，在于他对人民群众事无巨细的爱民之心和赤子之情，他的言行举止、英雄事迹平凡而伟大，他是党和人民的好干部，好儿子，是我们全体党员干部学习的好榜样。

为认真开展做好和完成活动工作任务，社区综合党委一定按照上级开展第二批党的群众路线教育活动的统一部署和要求，组织和带领社区工作站、居委会、广大党员群众认真学习，弘扬焦裕禄同志大公无私的奉献精神，结合社区实际，发扬成绩，查找差距，为党员群众多做好事实事而努力奋斗。

焦裕禄观后感心得体会 篇2

日前，中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室发出通知，要求在第二批教育实践活动中组织观看电影纪录片《永远的焦裕禄》。通知要求，各级党组织要在第二批教育实践活动中，组织党员干部观看《永远的焦裕禄》，并开展讨论交流，使广大党员干部自觉以焦裕禄同志为标杆、为镜子，学习先进、查找不足，自觉加强党性修养，进一步树立群众观点，更好联系服务群众，深入扎实推进第二批教育实践活动。

焦裕禄，作为一个时代的楷模，他的精神是永存的。特别是在党的群众路线教育实践活动开展得如火如荼之时，电影纪录片《永远的焦裕禄》让大家再一次重温了焦裕禄同志当年在那艰苦的条件下，心系群众，一心为民的公仆精神，可以说，焦裕禄的精神是一首时代战歌，时刻鼓舞着后来人发扬和继承他的精神，并将之发扬光大。

学习焦裕禄精神，就是要学习他牢记宗旨，心系群众的公仆情怀。他心中装着群众，唯独没有他自己。他不为名不为利，只为群众的生活能够生活得更好，只为改善人民群众的生活条件。当年的兰考，是河南省最艰苦也是最落后的地方，但焦裕禄同志把这里当作他实现人生价值的舞台，他凭着一腔热血与对党的忠诚和对人民群众的热爱，毅然决然地战斗在兰考这个他献出生命的地方。他那牢记党的宗旨，一心为民的公仆精神化为了一座永恒的丰碑。永远活在了人民的心中。

学习焦裕禄精神，就是要学习他勤俭节约，艰苦奋斗的奋斗精神。或许有人说，焦裕禄作为一名县委书记，他的生活条件再差也比群众好。事实上按当时的工资标准，焦裕禄同志的工资是高过一般干部，但他却从来没有往家中交过一分钱，不是他不负责任，而是他将那些有限的工资都投入到了为人民服务之中。他自己盖的被子是补了又补，不知道打了多少补丁用了多少年的旧铺盖。他的工资高却一穷二白，这种怪账只有老百姓算得最清楚。

学习焦裕禄精神，就是要学习他实事求是，调查研究的求实精神。焦裕禄同志到兰考后，面对严峻的灾荒形势，他没有退缩，靠着一辆自行车和一双铁脚板，走过了全县120多个生产大队进行深入调查研究，在很短的时间内就对改变兰考面貌提出了切合实际的规划，并带领36万兰考人民根治“三害”。他提出的“吃别人嚼过的馍没味道”的名言已经成为千万党员干部创新学习的榜样。

学习焦裕禄精神，就是要学习他不怕困难，不惧风险的大无畏精神。针对兰考的艰苦条件，他提出的“敢教日月换新天”、“革命者在要困难面前逞英雄”的大无畏精神，是当今党员干部的学习楷模。党的群众路线教育就是要让党员干部重温当年老一辈无产阶级革命者那种不怕困难，不怕牺牲的奉献精神。没有谁愿意面对困难，但当困难来临时，我们的党员干部都要有焦裕禄的那种战天斗地的气概，要有永不服输的革命气节，这才是焦裕禄精神的精髓。

学习焦裕禄精神，就是要学习他廉洁奉公，勤政为民的奉献精神。焦裕禄精神这所以感动人，还有最重要的一条就是他廉政奉公，勤政为民。他的生活很简朴，从来不搞特殊，去村里蹲点几天，每天也会都按标准缴纳伙食费，他不但自己要求严格，还严格要求身边的工作人员，要求通讯员的相机多照百姓，少照自己。他的这种廉洁奉公的精神，勤政为民的态度，为新时期党员干部指出了一条学习的方面。那就是脚踏实地，把群众系在心上，才是各级领导干部工作的出发点和立足点。

焦裕禄精神的内涵还有很多，光是一部记录影片也不能够完全表达。学习焦裕禄最重要还是把他这个榜样当作一面镜子，时常用来对照一下自己的工作，才会发现自己存在的差距，从而有所改进，可以更好地服务于群众，服务于国家。

焦裕禄观后感心得体会 篇3

电影《焦裕禄》。通过观看，让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华，给我本人心灵巨大的震感，让我从内心深处深感焦裕禄同志的工作动力是从哪里来的，让我彻底明白要时刻对党忠诚、对岗位热爱、对人民群众要具有深厚的感情。但是作为一名领导干部，同时又是一名司法行政干警，不能忘却感动，因为最重要的是在感动之后我们需要付诸不折不扣的行动。

一、要时刻对党忠诚。

从我本人角度理解对党的忠诚是要坚定党的宗旨、执行党的决定、维护党的形象、严守党的纪律。焦裕禄同志便是我们学习的最好榜样，他不畏困难，设身处地的为他人着想，义无反顾的投身艰苦地区从事党的事业，仅这一点就值得我们许多领导干部深思。有时我们遇到棘手的工作时就紧皱眉头，完不成上级交办的工作时讲客观理由。但焦裕禄同志在工作中，遭人误告，受到了不公正的待遇，可他却一如既往的干工作。他的光辉业绩为我们当今的领导干部确立了一个笔直的标杆，用自己的言行了树立一个共产党员的丰碑。从中让我个人明白，党和人民因为信任我，所以让我成为一名领导干部，我就不能只看官位的大小，更不能看财富的多少，要看在这个领导位置上为社会做了什么，为老百姓做了什么。

　二、要对岗位热爱。

我理解的对岗位的热爱就是要时刻把工作岗位当做实现人生价值的舞台，要以干好各项工作为最终目标，通过不断努力学习，提高个人综合素质，将学到知识，总结的经验、练就的本领，全部运用到实际工作当中，为各族百姓群众服务。影片中，焦裕禄同志的一句话时刻在我脑海中回响，“党是叫我们带领30万兰考人民战胜灾荒的，而不是来送人民群众逃难的……”。焦裕禄同志的这种精神让无数人为之动容，对我们广大领导干部来说是一种很好的教育。在工作中，作为领导干部的我们，有些时候干事怕担责，遇难绕道走，这都是一些违背党的原则的做法。焦裕禄同志在身患重病，却依然坚持工作，在病房里还在学习，这种爱岗敬业，无私无畏，艰苦奋斗的精神永远值得我们领导干部学习。

　三、要对人民群众具有深厚的感情。

焦裕禄同志将自己的全部余生交给了党和国家还有人民群众，他把人民群众满意作为检验工作的最高标准，他在人民群众内心深处树起了一座高大的精神丰碑，他所具有的艰苦奋斗的精神、关心群众疾苦、与人民群众患难与共、不怕牺牲、不搞特殊都是我们当代领导干部所应具有的基本素质。焦裕禄同志的精神是共产党人先进性的体现，我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的理想信念，在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精神，按照“三严三实”的具体要求，坚持解放思想、实事求是、坚定不移坚持党的群众路线，为自治县社会经济发展和政治大局稳定贡献一份力量，向党和人民交一份满意的答卷。

焦裕禄观后感心得体会 篇4

观看了电影《焦裕禄》，我认为学习弘扬焦裕禄精神，不单纯说说写写，脑子热热。要做三个结合：一要与党员先进性结合起来。通过学习焦裕禄精神，提高思想政治素质；二要与先进典型结合起来。

身边的先进典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身实际，可以用焦裕禄精神激励自己，用身边的先进典型指导自己，学习那些先进典型的做法，提高自已的工作能力和水平，更好的服务群众；三要与实际工作结合起来。

要把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照，找差距，定措施、选定努力方向，以实际行动，优异成绩来证明自已的学习效果，做人民满意焦裕禄式的好党员、好干部。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇尚精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓励我们的思想源泉。

焦裕禄观后感心得体会 篇5

观影前，我心中一直存着一个问题——当官是为了什么？为名利？还是为人民？观影后，焦裕禄同志那全心全意为革命事业而奋斗终身的品质和精神，给了我答案：当官，就要做一个好官，一切为了人民！

我这辈子都忘不掉《焦裕禄》影片的开幕——焦裕禄同志安葬的那一刻——当地成千上万的人民群众自发的为他送葬，以此告别他们的好书记。这，是他毕生所服务的人民群众对他的最高褒奖，展现了人民群众对他的浓浓眷恋。漫天飘落的白花花的纸钱，飘落在贫瘠的黄土地上，一副椁棺被人们抬着，静默着，徐徐地走向墓地，人们从四面八方涌来，撕心裂肺地哭喊着“焦书记”。那声音惊天动地，响彻云霄，让天地都为之颤动！

1962年，年仅40岁的共产党员焦裕禄，调任河南省兰考县县委书记。面对黄沙、洪水和盐碱，做为共产党员的焦裕禄同志没有丝毫的畏惧，带领兰考人民克服万难，他战洪水探流沙，查风口，他顽强拼搏，坚持不懈地治理三害，直到生命的最后一刻，他用实际行动诠释了一个共产党员为党为民、无私无畏的伟大人生。

为锁住兰考的风沙，他带领通讯员推着自行车在黄河故道的沙丘上调查风沙起因；为改善气候环境，他倡导并亲手在沙丘上种下一棵棵泡桐树；为解决夏季水患，他又在洪水季节顶风冒雨查看水情。这些大大小小的事例，都体现出了他在工作上实事求是、身先士卒的精神；同时也展现了焦裕禄同志顶风冒雨、不顾病痛，用科学发展观念描绘出了兰考的新篇章的伟大贡献。

《焦裕禄》真是一部好影片，它完美再现了焦裕禄同志在河南兰考工作期间的心路历程；刻画出了共产党员坚持付出、无私奉献的良好品格，塑造了一个立党为公、执政为民、不怕牺牲、排除万难的好干部、好书记的光辉形象！

我的家乡就在xx，虽然不是兰考本地人，但作为一名xx人，我为焦裕禄的伟大而自豪！我尊焦裕禄，尊他无私奉献和默默付出的精神；我敬焦裕禄，敬他为祖国建设付出了宝贵的生命！是他，使我进一步理解了全心全意为人民服务的深刻内涵。生活在这样一个新的时代，作为一名高中生，我们要学习焦裕禄精神，将这种精神化作认真学习的动力，继承前辈的遗志，把伟大的祖国建设得更加繁荣富强！

焦裕禄观后感心得体会 篇6

活动内容：

为配合做好群众路线教育实践活动的深入开展，南工房一社区党总支组织社区全体成员、党员、群众代表**了电影《焦裕禄》，并做了讨论交流。

党总支书记李x：在**中，我深深地被焦裕禄同志一心为党、为人民群众的精神所感动，深刻意识到我们作为一名共产党员，要时刻弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。作为一名共产党员，一名基层社区工作者，我要像焦裕禄同志一样时刻对人民群众的非常深厚的感情，心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事；要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众搞好服务，做好社区各项工作。

周x：做为一个共产党员，焦裕禄为我们做了表率，是我们学***样，他的所作所为，告诉了我们作为一个共产党员有义务和责任为百姓服务，为强国、富民奉献一切。我觉得做人就应该做这样的人，作为一个党员也更应该做这样一个党员。

在这样一个新时代，我们也要有焦裕禄精神，把焦裕禄精神转化为共产党员全心全意为人民服务的实际行动。

王x：通过**《焦裕禄》，我个人认为应该重点学***禄同志的三种精神：一是必须树立全心全意为人民服务的观念，永葆党的宗旨。

二是必须保持艰苦朴素的优良传统。焦裕禄同志参加革命工作特别是领导工作后，始终继承和发扬党的优良传统和作风。他离不开工作，离不开群众，通过艰苦朴素的生活，始终保持着劳动人民的本性。三是必须密切联系群众。

杨十：我们要向卢学习，岗位是为人民服务的岗位，权力是人民服予的委革命掌权的岗位。生活要清正廉洁，工作要实事求是，做群众信赖、组织放心的优秀社区工作者！

张十：我是一个普通的社区工作者。我要做得就是牢记责任，践行党的群众路线，做好本职工作，实现社区居民满意。

吕x：服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”，是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括，是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求，既继承了党的优良传统，又具有鲜明的时代特征。我们要坚定宗旨，始终联系群众的心，依靠彼此的感情，共呼吸、共命运。作为一名党员，我们必须：

我们要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚定目标意识，始终联系群众，依靠彼此的感情，共同呼吸，共同命运。

任十：焦裕禄同志一生为革命事业奋斗的品质和精神，使我感到震惊和鼓舞，使我进一步理解了全心全意为人民服务的深刻内涵。

刘x：今天**了《焦裕禄》这部影片以后对他有了更深入的了解。我认为，我们广大党员和领导干部要以焦裕禄精神为统领，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、精神状态、工作作风等方面找出自己存在的问题，明确自己改进的重点。

从根本上讲，为人民谋利益的目的，就是要让人民过上好日子。

焦裕禄观后感心得体会 篇7

怀着深切的缅怀和钦敬之情，3月28日晚，在xx煤业三楼视频会议室，矿先进性教育活动集中学习活动中，我观看了电影《焦裕禄》，焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中……

1962年，40岁的共产党员焦裕禄调任兰考县委书记。焦裕禄是艰苦朴素的模范。他一年四季都穿打补丁的衣服。一件旧大衣成了他唯一能保暖的东西。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头, 小咸菜。

在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞, 和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众中，与群众同甘共苦。无论最困难的地方，都有他的存在。他一心为公,一心为民, 唯独没有自己。

黄沙吓不走他，洪水挡不住他，盐碱难不住他，焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚，带领全县干部群众艰苦奋斗，自强不息，顽强拼搏，治理“三害”;他时刻把人民的安危冷暖挂在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麦子的长势、群众的生活;他把全部身心都投入到为党和人民的事业中，鞠躬尽瘁，死而后已……电影深深震撼着观看者的心灵，一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。

在兰考的意年多时间里，他忍受着肝病的痛苦，坚持日夜工作。后来，他得了重病，得了肝癌。然而，他仍然顽强地忍受着剧痛，在强风和大雨中奔跑。他在兰考县149个旅走了120多人。为了控制三害，改变全县人民的贫困状况，他坚持带病工作到生命的尽头。他42岁，1964年5月14日离开了这个世界，但他一直生活在兰考和整个国家的中心。

焦裕禄同志担负着代表和维护人民群众利益的责任，求真务实，取信于民，从实际出发，事实求是，不怕困难，自力更生，艰苦奋斗，在人民群众中树立无敌的精神丰碑。焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现，是保持共产党人先进性的良好教材。作为一名群众，我从他的感人事迹和崇高精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的信念，在工作中要始终坚持弘扬求真务实精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，始终保持奋发有为的精神状态，坚定不移地为建设中国特色社会主义事业而奋斗，向党交出一份合格的答卷。

焦裕禄观后感心得体会 篇8

最新发布的《纪录片《永远的焦裕禄》观后感心得体会》的详细范文参考文章，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新整理了一下发到这里。日前，**党的群众路线教育实践活动领导小组办公室发出通知，要求在第二批教育实践活动中组织**电影纪录片《永远的焦裕禄》。通知要求，各级党组织要在第二批教育实践活动中，组织党员干部**《永远的焦裕禄》，并开展讨论交流，使广大党员干部自觉以焦裕禄同志为标杆、为镜子，学***、查找不足，自觉加强党性修养，进一步树立群众观点，更好联系服务群众，深入扎实推进第二批教育实践活动。

焦裕禄作为时代的楷模，他的精神是永恒的。特别是在党的群众路线教育实践活动开展得如火如荼之时，电影纪录片《永远的焦裕禄》让大家再一次重温了焦裕禄同志当年在那艰苦的条件下，心系群众，一心为民的公仆精神，可以说，焦裕禄的精神是一首时代战歌，时刻鼓舞着后来人发扬和继承他的精神，并将之发扬光大。学习鲁国精神，就是学习鲁国的宗旨和公仆的情怀。

他心中装着群众，唯独没有他自己。他不是为了名利，只是为了群众更好的生活，只是为了改善群众的生活条件。当年的兰考，是河南省最艰苦也是最落后的地方，个人简历但焦裕禄同志把这里当作他实现人生价值的舞台，他凭着一腔热血与对党的忠诚和对人民群众的热爱，毅然决然地战斗在兰考这个他献出生命的地方。

他的公仆牢记党的宗旨，一心为人民服务，精神化为永恒的丰碑。永远活在了人民的心中。学习鲁国精神，就是学习勤俭节约、艰苦奋斗的精神。

可以说，作为县委书记，焦裕禄的生活条件比群众好。实际上，按照当时的工资标准，焦裕禄同志的工资比普通干部高，但他从来没有给家里发过一分钱，不是因为他不负责任，而是因为他把那些有限的工资用于为人民服务。他盖的被子又补又补。我不知道他做了多少补丁，用了多少年的旧床上用品。

他的工资高却一穷二白，这种怪账只有老百姓算得最清楚。学习鲁国精神，就是学习实事求是、调查研究的精神。焦裕禄同志到兰考后，面对严峻的灾荒形势，他没有退缩，靠着一辆自行车和一双铁脚板，走过了全县120多个生产大队进行深入调查研究，在很短的时间内就对改变兰考面貌提出了切合实际的规划，并带领36万兰考人民**“三害”。

他提出的“吃别人嚼过的馍没味道”的名言已经成为千万党员干部创新学***样。学习鲁国精神，就是学习不怕困难、不怕风险的无畏精神。针对兰考的艰苦条件，他提出的“敢教日月换新天”、“革命者在要困难面前逞英雄”的大无畏精神，是当今党员干部的学***。

党的群众路线教育，就是要让党员干部检阅老一辈无产阶级革命家不怕困难、不怕牺牲的奉献精神。没有人愿意面对困难，最全面的样板参考书**，但困难来了，我们的党员干部就要有抗日精神和革命精神，这是焦裕禄精神的精髓。学***禄精神，就是要学***洁奉公，勤政为民的奉献精神。

焦裕禄精神这所以感动人，还有最重要的一条就是他廉政奉公，勤政为民。他的生活很简朴，从来不搞特殊，去村里蹲点几天，每天也会都按标准缴纳伙食费，他不但自己要求严格，还严格要求身边的工作人员，要求通讯员的相机多照百姓，少照自己。这种清正廉洁的精神和为民勤勉的态度，为新时期党员干部指明了一张学习的面孔。

即脚踏实地、牢记群众，是各级领导干部工作的出发点和落脚点。焦裕禄精神的内涵是多方面的，单凭一部记录片是无法充分表达的。学***禄最重要还是把他这个榜样当作一面镜子，时常用来对照一下自己的工作，才会发现自己存在的差距，从而有所改进，可以更好地服务于群众，服务于国家。

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5、 进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。

要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。