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为期两周的毕业实习，让我深刻意识到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。学院老师精心为我们组织了讲座和两个水厂的现场参观，本次毕业实习的经历，让我深刻感受到了理论与实践相结合的重要性，受益匪浅，增长了的见识，打开了视野，从实习中明白了如何将所学知识运用到实践中，同时也为即将步入社会工作的我打下了坚实的基础。
参观新开河水厂
新开河水厂采用的是传统工艺：取水泵站→混凝平流沉淀池→普通快滤池→清水库→吸水井→送水泵站。排水排泥池→污泥均衡池→污泥浓缩室→泥饼外运。平流沉淀池沉淀效果好，使用广泛，但占地面积大，主要用于混凝、沉淀。
在平流沉淀池进水口设置多处加药点，投加混凝剂，使原水与混凝剂混合，经过反应形成絮凝体，然后进入沉淀池，由于断面突然扩大，流速骤降，絮凝体积自重而不断沉降。投加的混凝剂比较常规，分别为三氧化铁和聚合氯化铝，通过比例投加混凝剂，通过水里搅拌和机械搅拌两种搅拌方式进行反应。
搅拌后的水流入反应区，反应池类似于隔板反应池，内部有廊道，分为上下层，底层为往复式廊道，类似于曝气池廊道;上层为螺旋式廊道，廊道设计越来越宽，流速越来越慢，保证水流稳定，水由内向外流，主要目的增加水停留时间，使原水与混凝剂更加充分地反应。
每个平流沉淀池上设有排泥车，定期进行排泥，保证沉淀池内水体、水质的正常运行。平流沉淀池设在室外，因为气候问题，冬季会导致池内水面结冰，导致沉淀池无法运行，所以，该厂在沉淀池内设置了溶冰管，保证生产的正常运行。
该厂滤站采用双阀滤池，滤池组数24组，单池面积84米2，过滤总面积20xx米2，设计水量为55万米3/日，该滤池为双层滤料，上层为无烟煤，下层为英砂石。设计滤速10m/h，工作周期12—24小时，冲洗强度13一l5L/(ms)。滤站中部底层为水泵间，其中反冲洗水泵三台，真空泵四台，排水泵两台。
水经过滤后，水中悬浮物等杂质进一步去除，基本达到饮用水标准。消毒采用次氯酸钠消毒，液体投加，这种投加方式较为安全。
参观津滨水厂
津滨水厂采用的是现代工艺，该厂工艺为：预臭氧→高密度沉淀池→气水反冲洗砂滤池→臭氧接触池→生物活性炭滤池→清水池→送水泵房。全厂采用无人现场管理，全自动化管理，大大减少了人力，其设计采用开放的集散型控制系统，使用方便，可靠性高，安装维护简单。
调节池一方面可以进行自然沉淀或混凝沉淀，降低原水浊度，另一方面在水质恶化时，可采取紧急措施，排泥采用绞吸式挖泥船，挖出的污泥通过排泥管进入污泥调节池。前臭氧接触池分上、下两层，内设圆形接触池用于臭氧与水接触反应。
高密度沉淀池分为三个部分：反应池、预沉池浓缩池和斜板分隔池，其特点是在反应池内能形成较大块、密实、均匀的絮凝体，并以较快速度进入预沉区域当进入较大面积的预沉区，絮凝物流入速度变慢，以免造成絮凝物的破裂和涡流的形成，使大部分悬浮固体在该区域沉淀。
锥筒形状与持续刮泥相结合，提高了沉淀絮凝物浓度。水厂共设置两处加氯点，第一处设在高密度沉淀池后絮凝池中，根据原水氨氮浓度，按最大流量工况和最小流量工况设计投氯量;第二处加氯点设在清水池进水口，共两点，在最大和最小流量工况设计加氯量分别为1.6mg/L和2.5mg/L，控制出厂水总氯在1.2—1.6mg/L内。滤后加氯采用复合环控制方式。
混凝剂采用三氯化铁混合液或三氯化铁原液，助凝剂采用PAM，在夏季高藻期投加高锰酸钾作为预氧化剂，考虑出厂水的化学稳定性，水厂投加固体氢氧化钙作为调值剂。该水厂在强化常规处理的基础上，设置预处理设施，增加深度处理，对滤池反冲洗水进行回收，回收水池及反应沉淀池排泥均排至污泥调节池，再经浓缩池浓缩后送至离心脱水机脱水，脱水泥饼外运填埋。
室内给水工程讲座
设计院设计人员给我们讲解了关于室外给水工程的工程规模及工程内容，并且以生活中的案例来给我讲解所有有关的设计问题和解决方案。短暂的两周实习，让我有很多收获，每一点知识和经验都是在生活工作中慢慢地积累，我们现在在课堂上的学习的东西都是理论性的，对于我们没有经过实践的来说，只是抽象的知识，不容易理解把握。
我们还需要在今后的工作和生活中学会主动求知，探索钻研，不断创新，不断学习，提升自己，敢于去磨练自己，挑战自己，造就自己!
比亚迪实习生毕业总结
作为一名实习生，我于今年夏天加入了比亚迪，一个在新能源汽车领域著名的公司。这段时间的实习生活是我人生中非常宝贵和难忘的经历。通过这次实习，我不仅学到了许多专业知识和技能，还锻炼了自己的实践能力和团队合作意识。在此，我想对这次实习做一份总结。
我要感谢比亚迪给予我实习的机会。作为一家世界知名的新能源汽车制造商，比亚迪有着领先的技术和全球化的业务，这使我能够接触到最前沿的行业信息和技术发展。在实习期间，我参与了比亚迪电池部门的工作，这也是我专业方向的一个重要领域。通过与同事们的合作和带领下的指导，我对电池的结构和工作原理有了更深入的了解，并学会了一些基本的电池测试和维护方法。
我要感谢我的导师和同事们对我的支持和指导。导师是我实习期间最重要的人之一，他给予了我很多宝贵的建议和指导。他不仅传授给我专业知识，还教会了我如何高效地工作和解决实际问题。在实际工作中，同事们也给予了我很大的帮助和支持。他们对我的工作提出了宝贵的意见和建议，使我能够不断进步和提高。
通过这次实习，我对比亚迪这个行业巨头有了更深入的了解。比亚迪一直致力于推动新能源汽车的发展和普及，通过不断创新和研发，推出了许多技术领先的产品。在比亚迪工作的这段时间，我深刻感受到了公司的使命和企业文化。比亚迪注重技术创新和持续发展，同时也非常关注员工的成长和发展。公司提供了良好的工作环境和培训机会，使我能够不断学习和提升自己。
在这次实习过程中，我不仅学到了专业知识，还提高了自己的实践能力和团队合作意识。在团队合作中，我和同事们共同完成了一些项目，通过讨论和合作解决了很多问题。这使我深刻认识到，良好的团队沟通和合作是工作和项目成功的关键。不仅如此，我还学会了如何高效地安排工作时间和管理自己的任务。在实习期间，我负责了一些独立的小项目，这锻炼了我独立工作的能力。
回顾这次实习，我非常庆幸能够加入比亚迪这个大家庭。这次实习为我提供了一个很好的学习和成长平台。通过实习，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的实践能力和团队合作意识。我也认识到这个行业的机遇和挑战，这将对我的未来职业发展产生积极的影响。感谢比亚迪这次给予我难得的实习机会，我会继续努力学习和发展，为新能源汽车的发展做出自己的贡献。
半年实习时间，在不经意间就从手中溜走了，在这期间有太多太多东西值得记住了，比如我的学生。第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份依依不舍。Jzd365.CoM
还未来实习顶岗前，我便满怀期待和憧憬迎接未来的路，我想象过实习时会遭遇的哪些困难，可是梦里走的再远，醒来还是在床上，终究要行在实习的路上才知道会发生什么，遇到什么，会收获什么，会得到什么。
我实习的学校是一所县级中学，学校规模较大，学生大概有八百人左右，分重点班。你去任何一个班都有各自风格，他们活跃的，开朗，有积极向上的求职精神，在这样的环境里，我看到了一种崭新环境的成长舞台，我看到了一种千载难逢的好机会，在这样的学校里实习，既能检验自己所学的知识，也能接触到最真实的基础教育。我努力珍惜这样的机会，利用所有可用的条件，进行教学，班级管理等学习，希望自己早日成为一名合格的人名教师。
下面，我对半年的顶岗实习工作作以下总结：
一、思想观点方面：
作为一名大学生，作为一准教师，享受青春的赞誉，拥有求知向上的精神，是国家的未来的建设者，在实习期间，我肩负起我的使命，认真踏实，严谨努力，我十分珍惜这样来之不易的好机会。力求把工作做到最好，我在学校学习了就为了成为一名教师不断的锻炼自己，只为自己在踏入讲台上没有那么费力，这次的实习，我主要教授初三化学，在大学期间，我所学的专业是教育学，经过自己的认真踏实的学习，教授们的辅导和百年师大浓厚底蕴的的熏陶下，具备了良好的专业知识，但是由于实践不足，离合格的教师还很远，我还需不断的努力。
二、教学工作方面：
1、听课
来到实习地点，和指导老师见面后，进入的忙碌的实习生活，对于一个完全没有教学经验的人来说，踏上真正地讲台又是完全不一样的，在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学，与初中生是有很大不同的，你面对他们的突发状况是该采取的措施，你怎么把知识有张有节的传授给学生，多大难的难度他能接受，得不断的观摩和学习才能了解，我的指导老师是学校理化生组的组长，有二十年的教学经验，怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点，刚开始的一个礼拜的任务是边听课边上课，在这一个礼拜里我主要听张志亮老师的课，他带九年级三四两班的化学，我带九年级五六班的化学课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，先自己试着备课，内心里盘想如果是自己讲怎么讲，怎么将才能讲清，学生他们的反应如何，我都在听课时认认真真的记着，听完之后，与指导老师讨论，看看有什么我为发现的地方，和那些想法。吸收老师的优点，同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。
2、备课与上课
听课是一个铺垫，是一个向他人学习、模仿的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。国庆回来后开始上课，且上课量逐渐增加，首先当然是要自己构思教学设计，制作多媒体课件。
我的第一次上课是讲复习第一单元《走进化学世界》，当自己站在讲台上的时候，还是会有局促不安的感觉，但得到学生与老师的鼓励，逐渐熟悉并顺其自然去讲课。有时一位老师上课，同伴进行听课，课后，我们组内的其他学员各抒己见，毫无保留地指出了我这堂课的不足之处，特别是请指导老师，切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行教诲。在教态方面的小毛病，也被指导老师指出，这让我们这些学员感到教师工作的确是一件非常细致的工作，教经验丰富的老师的悉心指导成为了我们进行教学实习工作信心的来源。
记得有一次，张老师这样点评，“我们老师往往担心学生会不懂，所以在课堂上不断地说。可是，我们说的学生又会记住多少呢?所以我们还是应该放手让学生自己多说，多做。”杨老师的这些话既委婉地指出了我这堂课的不足，又是那样地精辟而又实用，使我们深受启发。接下来我认真进行课后反思，完成自我诊断分析报告，并根据这些意见修改诊断课的教学设计，为下次课做好准备。通过诊断——提高这样的过程，我的教学水平得到了一定的提高。
通过备课，上课，评课，改作业和试卷，再上课，我学到了好多。在教学心态上，能否取得较好的教学效果，其关键在于认真与爱心。有了认真的教学态度，才能严谨仔细地准备教学内容，多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的兴趣和对学生的爱心，才能根据自己的`特长寻求最为合适的教学切入点，收集资料，钻研教材，力图使课堂异彩纷呈。
一般每次课上完后，我都会仔细分析了取得较好教学效果和反响的部分，总结出了以下教学方法：
1、创设情景，激发兴趣。情景再现、传媒环境的图片资料，让大家直观形象地感受。
2、突出悬念，加强互动。悬念感对于学习兴趣的调动具有非常重要的作用，引起了学生很高的兴趣。
3、对比之中见真知。对比的教学方法往往会使比较双方的特征更为突出，进而得出更为令人信服的结论。
4、多媒体辅助教学。图文并茂，声画交融，为教学提供大量多媒体实景资料，直观生动。
三、班主任工作总结。
在这几个月当中，我做了大量的班主任工作，包括班会，组织活动，监督学生们的自习课等，让我对学生有了进一步的了解，从而也初步体验了如何管理一个班级。通过班主任工作，加深了我和学生之间的感情，对他们的了解越来越深刻。当然，作为一名实习班主任，虽然在实习过程中，我学到了很多，但真的要去做班主任，还是有很大差距的。以下是我对班主任工作的总结：
首先，必须要树立良好的班风和学风。一个班级，首先要有一个良好的纪律。古人说： 无规矩，不成方圆。一个班级的纪律，也就是一个班级的规矩。班级没有纪律，学习就不能正常而有秩序地进只有班级有规矩才可能有序的进行下去，一个班，同学之间都会相互学习，有个良好的学风是一个积极良好班级的表现和必要条件，因此首先要树立良好地班风学风，加强纪律管理。
其次，选好小助手作为班主任，要认真选好班干部，一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对集体有着以点带面的作用，是班主任的左右手。所以，唯有慎重地选拔和培养班干部，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。通过选取优秀班干部才能是整个班级成为有组织有纪律积极向上的班级体。再次，了解学生、交流沟通作为一个班主任，一定要了解班上的每一个学生，才能更好地管理班级。在实习的头一周内，我通过班主任了解情况，拿著名单挨个的询问每一名学生的情况，周一下午第三节课，参加所任班的班会活动，找学生个别谈心，悉心观察等方式，努力了解学生的基本情况，包括学生的学习现状、优秀生，家庭情况和后进生等。利用自习、早读、听课时间，深入班级，广泛接触学生，进一步了解学生，记住每一个学生的名字以及大体性格特征。然后，作好计划、繁而不乱古人云：“凡事预则立，不预则废。”这说明制定计划的重要性。做任何事都要有有计划的进行，如果没有制定一个切实可行的计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以致工作难以开展，不能达到预期的目标，而且还可能出现一些不可预测的问题。因此，开展班主任工作，一定要先作好计划。在实习期间写一份详尽的计划对我的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了，做起事情来也顺手有劲多。
最后，奖惩要公平。用奖罚作为提高教学效率，建立课室及校园秩序的工具，是教师必须掌握的基本功。重要事项的奖罚准则，大抵学校都会写得清楚，但是作为一些学生的小错小误，不可能都要学校处理，班主任也会具备一些技巧，公平的奖励与惩罚，是令奖罚这一工具发挥正面的功效首要原则。奖罚不公，在学生眼中，是无可饶恕的罪过;这样的老师，日后无论说话多动听，做事多勤快，学生只视作掩饰错误，欺骗感情的补救举动，终归失去学生的信任。
四、教育调查和研究
课堂教学是当前学校教学的主要形式，在可以预见的将来，它仍将是学校教学的主要形式。但是，我们现在进行着的课堂教学，却又存在着不少的弊端。它严重地影响着课堂教学效率的提高，影响着教学质量的提高。所以我们小队积极响应学校的安排，对广平三中新课堂教学做了深入、探讨、科学的研究。为了使大多数教师尽快适应新课标，转变教学观念,提高课堂教学效益，更好的课堂教学，所以本次调查分两方面进行，一是调查三中教师，而是调查学生。两方面都采用了调查问卷的方式。调查内容主要针对课堂教学，包括学生的学习热情、课程体系安排、教学互动程度、教学方式、学生的约束机制和课堂教学评估等几个方面。
经过这次调查我们发现学生还是喜欢分组教学这种教学模式的。学生们普遍认为其主动性得以发挥，课堂上有了新的生成,学生的思维也更加的积极和活跃了，善于放手的教师，学生在课堂上能描述自己的体悟，学生有了真情实感的流露，而不是照本宣科地读教材，有时课堂可以出现一番争论，生动活泼而又其乐融融，学习活动是一种享受。
真正实现让每位学生都学习，让每个学生都进步。这是分组教学(小组学习)的优势，也符合实际，进入学校的小学毕业生来自不同学校，差异较大。有优秀生，也有学习相当困难的学生，在小学养成的不良学习习惯很难改变，总之“后头”很大，基础很差，只靠教师的力量显得很微薄，分组教学可以适当弥补其不足，通过小组互助，结对帮扶，可以解决一些问题。有位领导举了这么一个生动的例子：这就好像几个人一起走路，走得快的拉着走的慢的，不走就拽着走。这也许就是实实在在的农村基础教育的写照(其形成的因素是多方面的)。
其次是导学稿，学困生是可以学会一些简单的知识的。导学稿设计的基础性问题，学困生通过自学和帮扶多少可以学点东西，可以在导学稿上做些题目，尤其是课堂活动，学困生比成绩优秀的学生参与积极性高。学困生群体中活泼好动的居多，展示过程中它们显得很从容，虽然时常会出现一些不尽人意的地方。总之，优秀生在辅导学困生时会对学习内容理解的更深刻，学困生也不像以前无所事事，能够学些东西，教学相长，共同得到提高。所以，每个学生都学习，每个学生也都能有所进步。这样的课堂也少了许多不和谐音符。原本好动的孩子们有了活动的时间和空间，有了自己交流的机会，不遵守纪律的学生少了，自然，顶撞教师的也就少了。
半年的实习时间飞速就过去了。虽然只有短短五个月，但是我却收获了课堂上四年从来没有收获的东西，我想起曾经自己的老师说过，一名合格的老师三分的是专业知识的能力，还有七分是表达和传授的能力。如果你专业知识很深厚，但是表达能力很逊色，学生理解和消化不了你的讲解，最终的教育也都是归零。对于这一点，这段时间来我深有体会。初中的知识点相对来说难度不大，但是要求很精确。而且作为老师，你的授课方式如何才能让学生很轻松的接受，学起来不那么痛苦，这也很关键。教育是一个互动的过程，老师认真投入教学，学生积极热烈的配合，这是一种很开心很自豪的过程!实习虽然很辛苦忙碌，教学条件虽然简陋，但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢广平三中给了我一次这样的经历，也感谢指导老师给予我全方面的指导和帮助。
优秀实习生毕业总结
时光荏苒，转眼间我的实习生涯已经接近尾声。在这短短的一段时间里，我收获了许多宝贵的经验和教训，让我受益终生。在即将离开公司之际，我想借此机会总结一下自己的实习经历，并表达对这段时间的感激之情。
我要感谢公司给我这次宝贵的实习机会。在这里，我不仅学到了实践中的知识和技能，还收获了丰富的工作经验。公司的领导和同事们对我的支持和帮助让我感到非常温暖和欣慰，让我更快地融入团队，并迅速提高自己的工作能力。
在实习期间，我主要负责公司的市场推广工作。通过与团队成员的紧密合作，我学会了如何制定市场策略、开展市场推广活动、与客户沟通等工作。在这个过程中，我不仅提高了自己的沟通能力和团队合作能力，而且学会了如何解决问题、分析数据、制定计划等工作技能。
除了工作上的收获，我还学到了很多关于人与人之间相处的道理。在公司的大家庭里，每个人都有自己的个性和思维方式，我学会了如何尊重和包容别人的观点，如何与同事相处融洽。我也明白了团队合作的重要性，只有团结一心，才能取得更好的成绩。
在实习期间，我也遇到了一些挑战和困难。比如说，在执行一些市场推广活动的过程中，出现了一些意外情况，让我很头疼。但是我学会了如何应对这些挑战，如何保持耐心和冷静，找到解决问题的方法。通过不断的努力和学习，我克服了一切困难，取得了不错的成绩。
小编认为，这段实习经历对我来说是非常宝贵的。我不仅学到了很多实践经验和技能，还提高了自己的综合素质和职业素养。在未来的工作中，我会继续努力学习，提升自己的能力，不断进步，为公司做出更大的贡献。
我要感谢公司的领导和同事们对我的支持和关心，让我在这里度过了一个愉快和充实的实习生涯。我会永远怀念这段美好的时光，把所学所得融入到未来的工作中，继续努力拼搏，实现自己的理想和抱负。非常感谢公司给我的这次宝贵的实习机会，让我得以成长和提升。希望我们有缘再见！
比亚迪实习生毕业总结
在比亚迪实习的这段时间里，我深深感受到了这家公司的创新力和工作环境的舒适。比亚迪是一家专注于新能源汽车和技术创新的企业，它致力于为全球消费者提供绿色、高效、智能的出行解决方案。作为一名实习生，在这里我获得了宝贵的经验和知识，也体验到了一种不同寻常的职场氛围。
比亚迪注重员工创新和价值观的培养。在我的实习期间，我参与了一个新能源汽车项目的研发工作。通过与团队成员的紧密合作，我不仅学到了很多技术方面的知识，还培养了解决问题的能力和创新思维。比亚迪的管理团队非常开明，鼓励员工提出不同的想法和观点，不拘泥于传统的思维模式。这使得每个人都有机会为公司带来新的创意和想法，促进了全球创新团队的合作。
比亚迪的工作环境非常舒适和友好。公司提供了现代化的办公设施和良好的员工福利，使得员工能够更好地发挥工作效率。在公司的许多会议室和休息区，我经常与同事们讨论项目和合作事宜。大家都很友善和乐于助人，在工作中给予我很多帮助和指导。这种氛围使得工作变得更加愉快和有意义。
除了新能源汽车的研发工作外，比亚迪还注重员工的培训和发展。公司会定期组织各种培训课程和工作坊，旨在帮助员工提升技能和扩展知识面。我参加了一些培训课程，例如新能源汽车的原理和市场分析等。这些课程不仅帮助我更好地理解行业动态，也为我的未来职业发展提供了一个良好的基础。
通过这段实习经历，我意识到不仅需要具备专业知识和技能，还需要具备团队合作和沟通能力。在比亚迪的团队工作中，我学会了如何与不同背景和专业的人合作，如何有效地与团队成员沟通和协调。这对我来说是一个宝贵的经验，在今后的职业生涯中会起到重要的作用。
小编认为，比亚迪实习生涯给予了我许多宝贵的经验和机会。我深刻理解到创新和团队合作的重要性，以及在一个良好的工作环境中工作的乐趣。我相信这段实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响，并成为我人生中的一段宝贵回忆。感谢比亚迪给予我这个机会，并衷心祝愿这个优秀的公司在未来取得更大的成功。
比亚迪实习生毕业总结
一、实习工作背景
作为一名在比亚迪实习的大学生，我有幸能够参与到这样一家知名汽车制造企业的实习工作中。比亚迪这个品牌早已在国内外获得了广泛的认可，而我作为一名汽车工程专业的学生，能够有机会实习在这个公司中，对于我的职业生涯发展来说，无疑是一次宝贵的机会。
二、实习工作内容和收获
在这九个月的实习中，我在比亚迪主要承担了汽车设计方面的工作。我有幸参与了新车型的设计和改进工作，并且与一些资深的设计师团队紧密合作。通过与他们的合作，我对于汽车设计的理念和技术能力有了更加深刻和全面的了解。
同时，比亚迪也给了我很多实际操作的机会。我参与了多个新车型的试制过程，积极与工程师团队进行交流，并不断提出自己的想法和建议。我很感激比亚迪给予了我这样的机会，让我能够实际运用所学知识，提升自己的专业能力。
在实习期间，我还参与了比亚迪举办的一些专业培训活动。这些培训活动旨在帮助实习生加强自身的专业素养和实践能力。通过这些培训，我不仅学到了更多的汽车制造方面的知识，还提升了自己的组织协作能力和解决问题的能力。
三、实习经历中的收获和感悟
在比亚迪实习的这段时间里，我收获颇丰。我了解到一个国际知名企业的运营和管理方式，深刻地感受到了一个大型企业背后的复杂性和高效性。我获得了与资深专业人士深入交流的机会，通过与他们的接触，我对于汽车设计行业有了更深的了解和认识。
由于比亚迪是一家注重创新和技术研发的企业，我在实习工作中对于技术方面有了更多的接触。我也深刻体会到科技创新对于一个企业的重要性。这对于我未来的职业生涯发展，无疑是一种宝贵的经验和启示。
在这段实习经历中，我也提升了自身的软实力。在与团队合作的过程中，我学会了更好地与人沟通、理解和合作。我也学会了积极主动地解决问题和承担责任。这些软技能对于我未来的职业发展将会起到很大的帮助作用。
四、对比亚迪实习工作的建议和展望
作为一名实习生，我对于比亚迪的实习工作有着自己的建议和展望。我希望比亚迪能够在提供实习岗位时，更多地考虑到实习生个人的发展需求和兴趣。在分配实习任务时，能够更好地根据实习生的实际情况进行，更加贴合实习生的专业背景和学习方向。
我认为比亚迪可以在实习生培养方面进行更多的投入和支持。比如，开设实习生的培训课程和学术研讨会，提供更多的指导和反馈。这样可以更好地帮助实习生了解企业文化、熟悉工作流程，并更快地适应到实习工作中。
比亚迪可以通过更广泛的与高校合作，进一步深化与大学生的双向交流。通过合作的形式，比亚迪能够更全面地了解大学生的学习需求和实践能力，进一步提升实习生的学习质量和实践能力提升。
小编认为，我非常幸运能够在比亚迪实习这段时间，通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是培养了自己的实践能力和团队合作意识。这次实习对于我的职业生涯发展无疑是一次重要的里程碑。我将会以这次实习为契机，继续努力学习和提升自己的能力，为未来的工作做好充分的准备。
我们在老师指导下进行了为期两个星期的毕业实习。这两个星期的实习是对我们专业知识的综合运用，综合提高。在实习期间通过亲身的体验，加深了对理论知识的认识和了解，使自己更加充分地理解了理论与实践的关系。在此期间，通过理论联系实际，使我获得了许多课本上学不到的知识与技能，并对许多问题有了深层次的思考。经过这次实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实践中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是存在一定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的时间不是很长，但是，这帮助我更深层次地理解了理论与实际的差别。
通过这次毕业实习，使我在社会这个大学堂里有了更为深刻的体会，也让我对自己有了更为恰当的定位，在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以自我的全面发展为努力方向，以吃苦耐劳为动力，以集体利益为重。在实习过程中，我认真工作，虚心学习，提高理论水平，认真完成任务，并积极配合同事们的工作，提高社会交际能力。这些经历使我明白没有经历的人生不是完整的人生。而是靠在实习中积累起来的。
通过这次毕业实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是存在一定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务，但是，这帮助我更深层次地理解银行会计的流程，核算程序提供了极大的帮助，使我在银行的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。
通过这段时间的学习，从无知到认知，到深入了解，渐渐的我喜欢上这个全新的专业，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，新的想法。
在学校里学习其他的专业知识，不事要放过，没有实践的机会，这样才能使我们更好地掌握知识。并且，我们更应该努力学习课本中的每一个知识点，做到理论联系实际。在学习中，要多动手操作，多做实验，不懂的地方虚心向同行请教。
实习是每个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
在这里，我突然感到自己身上的压力变大了，要是没有人监督，没有人帮助，我想我这根本就不是什么人生存的地方。这个地方需要自己去改变，这需要自己去适应，学校给了我们实习的环境，我们必须要去适应。还有，我还要加强自身思想素质的培养，增强服务意识，培养奉献意识，吃苦耐劳的品质，为学校分忧解难，使自己成为一名德、智、体全面发展的优秀大学生。
总之，这次实习使我受益匪浅。我认识到自己的缺点和不足，我要在今后的学习和生活中克服这些缺点，使自己早日成为一名合格的大学生。
此次实习共有四部分内容：天津滨海新区经纺大道轻纺经济区临时污水处理站参观实习、天津金耀集团废水处理厂参观实习、制药企业废水处理站设计方案实例分析、BIM培训。
XX集团废水处理站设计日处理量为5000吨，目前日排放量为200吨左右。污水的主要组成包括发酵车间消毒、洗罐时产生的发酵废水、工艺设备清洗产生的清洗废水、升温反应用蒸汽的冷凝水以及淋浴餐饮等生活排放污水。
污水处理站采用厌氧降解工艺，在污水处理过程中产生大量沼气，公司根据特点，配套建设沼气发电一座，另外根据公司废水的特点，选择了适用性强、安全可靠的囊式厌氧加好氧技术进行污水处理。
制药企业废水处理站设计方案实例中向我们展示了新厂建设、老厂扩建、老厂研发三方面的项目概况。
新厂建设项目处理废水成分复杂，有机物浓度高，水质水量波动大，根据对公司废水的了解及以往工程处理经验，本次废水处理站建设工程的设计思路为物化预处理加强化生物处理。
物化预处理采用絮凝沉淀工艺去除水中悬浮物质及部分COD，可改善生物处理构筑物运行条件，并降低COD负荷。
由于本项目废水中含有大量的有机物，采用以水解酸化+生物接触氧化+曝气生物滤池为主体的强化生物处理工艺，保证出水水质。
BIM是以建筑工程项目的各项相关信息数据作为基础，通过数字信息、仿真模拟建筑物所具有的真实信息，通过三维建筑模型，实现工程监理、物业管理、设备管理、数字化加工、工程化管理等功能。建设单位、设计单位、施工单位、监理单位等项目参与方在同一个平台上，共享同一建筑信息模型，利于项目可视化、精细化建造。图3为BIM成果展示。
实习不仅仅是一个巩固学习知识的过程，更是一次社会大练兵的过程。实习要求我们要有集体行动的意识，要有守时的观念，要有尊重他人劳动成果的基本素质，要有服从他人领导的诚恳的态度，这要求我们改变平时懒惰散漫的生活习性。
一方面这次实习中使我找到自己的不足，针对自己的不足之处，要勤于思考，也要善于发问。另一方面实习是检验自己的学习成果、学习能力还有自学能力的过程，理论是实践的前提，实践是理论的验证，只有把实践与理论相结合，在实践中运用理论和丰富理论，才能真正达到“学以致用”的目的。
只有投身于社会实践活动中去才能发挥自己的聪明才智，才能为社会造福，为社会主义现代化建设奉献自己的力量。这次的实习，还让我认识到资源的开发与环境的保护的重要性，要建立资源节约型与环境友好型社会不能以牺牲环境为代价，我们要走可持续发展的道路，建立资源永续型社会。
作为一名行政实习生，我在大学期间有幸加入了一家知名企业的行政部门进行实习。这段实习经历为我今后的职业生涯奠定了坚实的基础，并让我从中获得了许多宝贵的经验。
首先，作为行政实习生，我深刻地体会到了行政部门的重要性。在这个部门里，我们不仅仅是提供各种日常行政支持的角色，更应该是为公司各个部门的顺利开展工作提供一个高效的支撑系统。因此，对于一个行政实习生来说，熟悉掌握各种行政工作流程，了解公司各个部门的工作内容和需求，以及掌握良好的沟通技巧都是至关重要的。
其次，此次实习也让我充分认识到了自身的不足与优势。在行政部门中，工作往往是多元且繁琐化的。因此，我们需要有一定的工作技巧和体力。在实习期间，我学习了如何有效地规划时间、如何稳定心态以应对繁琐的工作压力、如何合理安排各项工作等。同时，我也发现我的沟通能力相对较强，这使得我在实习中能够快速融入并能够与各部门的同事顺畅交流，更好地完成任务。
在日常工作中，我还学习了许多办公技巧，如如何高效使用Excel、如何应对各种会议及拟定会议纪要、如何给领导编写邮件等等。这些技巧为我处理日常工作提供了很大帮助，也能提高我的工作效率，更好地满足各部门的需求。
最后，我想借此机会感谢公司的领导和各位同事对我的关照和帮助。您们教给我了很多行政方面的知识，让我真正了解了行政部门在公司中的重要性。同时，我也感觉到了公司的家庭文化氛围，这使我在实习期间能够更好地体验公司文化，获得更多实践经验。
总而言之，这次行政实习不仅让我学习到了工作技巧和知识，更让我了解了企业的内部运作和团队协作方式。我相信这段经历会对我未来的职业生涯产生重要的影响，并感谢公司给我这次难得的实习机会。
第一、我们要学会自己独立，不养成依赖的习惯
社会是一个复杂的社会，适者生存也是社会一成不变的潜规则，当我们还是学生，我们可以躲在温室里，可以依赖，也可以无条件地索取，一旦踏入社会，我们就必须让自己独立起来，要学会选择，学会自己作主，没有谁可以帮谁一辈子，社会是一个竞争的社会，我们处的时代讲究优胜劣汰，不能独立，势必就要被社会淘汰。所以，我们要学会摆脱依赖的心理，让自己慢慢独立，自己为自己负责。
第二、在物欲纵流的现代社会，要做到不随波逐流，保持真我，坚持做自己。
社会是一个大染缸，形形色色的人都有，不公平的现象也会有。社会终究是社会，它不是校园，也不若校园里的一切那么简单明了，单纯透明。社会充斥了成人之间的明争暗斗，面对这些我们无力改变的状况，我们能做的，就是坚持自我，不随波逐流。
台湾著名的作家刘墉说过，在我们每个人的心里，都应该有这么一座堡垒，在平时的时候可能显示不出其重要性，但是，一旦遇到特殊情况，我们可以一退再退，但是，退到不能再退，我们誓与堡垒共存亡。
这也就是告诉我们，什么叫原则。
在工作中，我们可以忍受，可以退避，但是，我们不能放弃我们自己的原则，我们要坚持做自己，端正做人，专心做事。
一、专业知识掌握的不够全面。
尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任工程管理工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富。
由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
总之，我会好好体会这次实习给我带来的成果，我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。人生的路还很漫长，事业路上的坎坷谁都不能预测，但是我们却要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原则，在这个处处充满挑战的社会我们只能让自己不断加强。确定好自己的人生目标，扎扎实实的工作，把自己融入社会，让自己适应社会的发展需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长，但我得到了很好的实践机会，同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。