2024-02-21 防灾减灾活动工作总结 防灾减灾活动总结
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“5.12”全国防震减灾日来临之际，早毓小学开展了以“识别地震灾害风险，掌握防震减灾技能”为主题的宣传活动，通过地震演练、主题班会、国旗下讲话、黑板报、手抄报、知识讲解等方式，向学生宣传防震减灾知识，受到了广大师生的欢迎。
为大力宣扬“防震减灾日”主题教育的重要性，在校园开设防震减灾科普专栏、出一期黑板报等，帮助师生树立起“防灾减灾的新观念。营造了学校防灾减灾的宣传氛围，唤起了广大师生、学生家长对防灾减灾工作的高度重视，增强了师生防震、防灾减灾的安全意识，普及推广了防灾减灾和自救互救的技能。
1、利用早会对学生开展防震减灾知识安全教育专题活动。
2、召开教育安全主题班会，利用班队会，对学生进行安全教育，并观看汶川、雅安地震的相关视频，让学生了解地震所造成的灾害。
3、加强学校防震减灾宣传教育，进行一次防震演练，提高学校及师生防震避险和自救自护能力。
4、利用LED显示屏播放温馨提示，加强宣传做好防震减灾安全教育。
5、观看防震减灾相关教育片，加强宣传防灾减灾知识，切实提高每一个学生的防震减灾意识和自护自救能力。
6、分发《致家长一封信》，通过分发告家长书形式告知家长，各班利用班级QQ群向家长发送安全短信;增强家长特别是外来工学生监护人的防震减灾意识，督促学生家长切实加强对学生的防震减灾教育。
通过本次防震减灾周系列活动的开展，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
学校防灾减灾小结
【示范条1：学校防灾减灾小结】
为了做好学校防灾减灾工作“防灾减灾日”，推进学校安全教育，践行科学发展观，实现民族团结教育。学校领导立足我小学实际，积极主动、科学有效地开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造了浓厚的宣传教育氛围。此外，以李校长为首的领导小组动员全校师生参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和避险自救能力。应对突发事件，最大限度预防和减少各类安全事故的发生，为“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”建设提供安全保障。我们学校的活动总结如下：
I.领导重视活动，活动到位
为保证活动的开展，我校成立了组织，由李校长担任组长，班主任教师每个班级都是班子成员的领导小组，召开领导小组会议和全校教职工会议部署工作。会上，学校领导要求全体教师首先要重视思想，增强安全意识，对学生进行安全意识教育，抓住机遇，提高应对突发事件的能力。校领导还强调，对于此类活动，一定要注意安全，保障措施要到位，确保本次演习顺利进行。
二、积极宣传，营造氛围
1.我校利用校园广播电台、布告栏、黑板报、手写报、升旗
在典礼、主题班会等岗位上，对学生进行安全宣传教育大张旗鼓
校墙外张贴宣传标语，操场显眼地张贴宣传牌；了解道路交通、游泳、溺水、食品卫生、防雷等事故的根源及预防；学校组织出版专刊《地震基础知识》，向学生介绍地震知识和防震要领，每班还发布安全队海报； 《道德与社会》教材内容组织学生交流讨论“如何应对自然灾害”。向学生宣传如何预防当前流行的甲型H1N1流感、预防溺水和安全事故的知识，大力加强对学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“安全”的原则随时随地安全。” 、安全第一”的思想。
2.举办“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动
减灾减灾，创建和谐校园”的指导精神，把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处，让学生了解更多知识，掌握交通安全、安全用电、防火、防水专业技能，特邀消防大队、交通队、供电局等专家到校进行专题讲座。提高师生意识和技能，对保障师生人身安全大有裨益。
三、精心策划，活动形式多样
根据市教育局《关于在中小学校开展防灾减灾主题教育的通知》要求，学校率先采取“防灾减灾主题教育” n Day”为契机，重点开展防灾减灾主题教育。重点开展“八个一”活动，即：上好防灾减灾知识课
；举办防灾减灾专题讲座；开展防灾减灾专题广播；主题班会；开办防灾减灾宣传栏目；观看防灾减灾视频；观看防灾减灾图片展；开展防灾减灾专项演练，有效提高师生防灾避灾意识、自救互助知识和能力。
比如：我们学校进行安全意识增强演练。学校在扎实做好“加强防灾减灾，创建和谐校园”主题教育的同时，还结合学校实际开展了有针对性的安全疏散演练。演练过程中，全校师生积极配合，听从指挥，安全有序。在极短的时间内，全体师生按照预定的疏散路线，快速有序地疏散到安全区域，达到了预期目的，取得了圆满成功。成功。本次演练促进了学校安全教育的深入开展，提高了师生的安全意识和应对突发事件的躲避和自救能力，不断增强师生的预防和防范意识和能力。减少灾害。
此外，学校还组织人员对学校设施设备进行安全检查，发现安全隐患。认真排查问题，做好记录，发现隐患及时解决。
今后，**小学将继续组织开展校园防灾减灾宣传活动，并将此项工作常态化，结合学校实际，进一步丰富内容活动，创新活动形式，提高全校师生素质。防灾减灾意识和应对突发事件、自救互助、疏散救援的能力，确保师生生命安全，确保灾害发生时将损失降到最低。 Campus”提供了强大的安全保障。
【例2：防灾减灾工作总结】
今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”，5月10日至16日是防灾减灾日缓解宣传周。为认真贯彻落实融教[2015]113号《关于开展“5·12”学校防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神，切实做好“防灾减灾”工作减量宣传教育周”，我系开展了一系列活动，总结如下：
I.提高认识，加强领导
“减灾宣传教育周”活动领导小组
组长：XXX
副组长：XXX
p>会员：XXX
二、广泛宣传，深入开展“防灾减灾日”教育活动
为贯彻上级文件精神，2015年5月10日至5月16日，我系积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传教育周”活动，把安全工作作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会的合力，密切关注学生的安全防范，提高学生的安全和自我保护能力。
1.积极营造氛围。 我系通过升国旗仪式、学生例会、班会、宣传窗口、电子屏幕、广播等多种形式，积极开展防灾减灾宣传教育活动。这样，教师和学生就可以切实提高对防灾减灾教育活动重要性的认识，进一步增强防灾减灾意识，提高规避风险、自救互救的能力。
2.充分发挥升旗仪式的作用。 5月12日，赵雷校长同志在旗下发表讲话，提高安全意识和防灾自保能力。赵雷校长呼吁全体师生增强防灾减灾意识，提高参与防灾减灾工作的自觉性和主动性，认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力. 积极配合学校防灾减灾演练，防患于未然。同时，在5月12日的班会班上，各班召开了以防灾减灾为主题的班会。
3.带领学生阅读防灾减灾书籍。 利用课前5分钟的时间，班主任带领学生学习《中小学生自保自救安全知识手册》，让学生学习风险规避知识，提高生命安全意识。
4.加强与家长的沟通，向家长宣传防灾减灾知识，通过各种特殊教育活动，有效提高学生和家长的防灾减灾意识。
5。组织开展隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。 我部定期开展冰雹、雷雨、地震等自然灾害的防灾减灾工作，积极开展地震、雷击、风雨、火灾、交通事故、防溺水等工作
【例5：小学生防灾减灾日活动总结】
为进一步增强防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和避灾技能，自救互救，我校积极开展“防灾减灾”工作。通过学习和实践，全体师生有效提升了学校的防控能力，全体师生的应急知识和自救能力显着提高。活动总结如下：
1．为确保活动的顺利组织实施，学校领导班子对宣传周活动的内容、要求和目标进行了讨论研究，制定了《学校防灾减灾日》宣传周活动方案”，并按计划要求组织宣传周的各项活动。
第二，积极宣传，营造氛围。
我校高度重视“防灾减灾日”宣传工作。 5月7日，学校利用升旗仪式在国旗下发表了主题为“如何防震减灾”的讲话，号召全体师生：增强防灾减灾意识，提高自觉和主动参与防灾减灾工作。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校防灾演练，防患于未然。防灾减灾从个人做起。做好宣传教育，营造安全教育活动氛围。
三、各班发布安全教育黑板报，收集相关安全教育资料，让学生从中获得关注，获取相关安全知识，加强学生之间的相互交流与沟通.一起学习，提高认识，共同进步。
4.印发防灾减灾宣传品，各班召开“防灾减灾从我做起”主题班会。 学校收集、整理、印发防灾减灾宣传资料，要求各班充分利用这些资料，认真召开主题班会，对学生进行防震、防火安全教育预防、防雷、雷雨天气、泥石流，让学生牢记安全。
5.学校张贴安全宣传标语，电子显示屏滚动显示标语：“识别灾害风险，掌握减灾技能”。 并利用校园广播积极向全校师生宣传防灾减灾知识。
六是安全检查，及时整改，切实开展安全教育活动。
学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题，认真分析学校安全工作现状，以防地震、防火、防雷为目标5月13日前，对校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水等事故的薄弱环节、突出问题和安全隐患进行了重点排查，做好安全隐患排查工作。可能存在的问题，并及时整改，使学校安全教育真正落到实处。
7.开展防震疏散演练。
我校通过“防灾减灾日”系列活动，对全体学生进行安全教育宣传动员。进一步增强了我校师生的防灾减灾意识，最大限度地防止了灾害的发生，保障了我校师生的生命安全，保障了校园的安全稳定。在今后的学校工作中，继续把安全放在第一位，让学生们安全、健康、快乐地成长。
今年5月12日，是我国第__个防灾减灾日，省政府决定5月10日至5月16日为我省防灾减灾宣传周，其主题为“城镇化与减灾”。根据成__卫生局转发医院领导高度重视，重点做了以下三方面的工作，现总结如下：
一、开展宣传活动
一是利用宣传资料进行宣传：我们从相关媒体上搜集了地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用电知识，编辑整理成材料，对就诊病人进行宣传;二是要求各科室医护人员在诊疗过程中，针对各自的工作特点，有针对性地进行宣传，例如对住院病人，主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救，安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。
二、掌握心肺复苏急救技术
进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平，提高心肺复苏的成功率，于20__年5月11日下午在三楼多煤体会议室举办了由急诊科护士长、急救专科护士黄蓉主讲的急救新技术的专题讲座，针对20xx心肺复苏指南进行了详细的讲授，对如何判断病人心跳呼吸停止，心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的讲授，着重强调“新”进展——新的五环生存链、新的cpr操作顺序、新的数字变化、新的bls和acls程序图等。全院医护人员共100余人参与了此次培训个会。
三、开展安全排查
在活动期间，医院领导亲自带队，组织后勤卫保、院办、等部门人员，深入各科室，对供水排水、房屋安全、供电安全、安全保卫、防火防盗以及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查，及时处理各种安全隐患。
四、强化应急队伍建设
根据我院突发公共卫生事件医疗救治应急预案的规定，中毒事件、传染病暴发以内科为组长单位，急诊科为副组长单位;反恐和救灾防病以外科为组长单位，妇科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中，医院组织各科室再度学习了预案，并对有关工作提出了明确的要求，要求各科室一定要树立全局观念，既分工又合作，既要体现各科所长，又要体现集体智慧，共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献。
根据《南宁市抗灾救灾工作领导小组关于做好2011年防灾减灾日有关工作的通知》（南抗发[2011]1号文件要求，开展2011年5月12日“防灾减灾从我做起”为主题的“防灾减灾日”活动，5月9日至5月15日为防灾减灾宣传周活动。我局结合实际情况，认真落实防灾减灾日的宣传活动工作，积极开展“防灾减灾”教育活动，开展了形式多样内容丰富的防震减灾宣传活动，广泛宣传防震减灾科普知识，不断提高我局干部职工防震抗灾意识和自救互救能力，最大限度减轻灾害带来的损失。县将有关情况总结如下：
一、指导思想
党的十七届五中全会精神和市委十届十四次全会精神
指导，充分认识做好“防灾减灾日”工作的重要意义，牢固树立以人为本、安全发展的理念，认真组织开展防灾减灾活动，切实提高我局干部职工的安全防范意识和应急避险及自救自护能力，提高地质灾害避险能力，营造安全和谐社会环境。
2、 增强防灾减灾意识，加强领导
开展“防灾减灾”活动，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于调动公众参与防震减灾的积极性和主动性，有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识，有利于广泛普及灾害自救互救知识，有利于深入推进各级综合减灾能力建设。做好“防灾减灾日”有关工作是维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措。我局高度重视防灾减灾工作，局领导多次在会上强调。
三、活动措施
1、组织全局干部职工，认真学习“防灾减灾”有关文件，充
利用各种会议形式，为全局干部职工讲授防灾减灾避险措施，极大地提高了全区干部职工的避灾能力。
2、积极在全局干部职工中开展“四个一”活动。倡导人人阅读一本有关防灾减灾的书籍、**一部涉及灾害的影视作品、与人分享个人避险经验、开展家庭灾害风险隐患排查。
三。组织学习安全应急疏散知识，提**部职工全局应急能力。
4、进行地质防灾减灾法律和基本知识教育普及活动，对各类地质灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能等方面进行普及教育。
5、围绕教育主题，认真分析全局目前安全工作现状，针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面排查，使我局安全教育工作落到实处。
通过这次防灾减灾宣传教育活动，我局干部职工的安全防灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力有了一定的提高，以“防灾减灾日”和防灾减灾宣传周为契机，每位干部职工从自身做起，把防灾减灾工作切实落到实处，确保灾难来临时把损失降到最低限度。
防灾减灾日活动总结一
20xx年x月x日是《中华人民共和国防震减灾法》(新修订)实施7周年纪念日，5月12日是汶川大**8周年纪念日、也是全国第8个“防震减灾日”。
根据《莆田市**局关于印发的通知》(莆震[20xx]13号)精神，我区利用x月x日-x月x日，大力开展了多种形式的宣传活动，向社会公众宣传防震减灾知识，现将有关情况汇报如下。
一、及早布置，认真组织
我办对此次宣传活动高度重视，为了使本次宣传活动顺利开展，我办及时学习市局文件精神，认真研究、部署各项宣传工作。尤其是对活动日程、宣传内容、宣传形式进行了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣传点、各中学、中心小学防震减灾科普宣传点、各示范学校加强联系，认真扎实地开展防震减灾宣传活动。
二、内容丰富，形式多样
1、编印和发放防震减灾宣传材料：为加大防震减灾科普知识的宣传力度，秀屿区**办组织编印了《**—群灾之首》(折页宣传手册)和《莆田市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册》。手册采用通俗易懂的形式，介绍了**成因、**前兆、防震准备及自救互救等基本常识，深受了广大干群的欢迎。
并发放由市**局编印的《防震减灾科普课堂》、防震减灾小手册、挂图、***等**科普宣传材料给各中小学。
2、活动期间，我办积极营造宣传氛围，利用区**大门外侧围墙的重要宣传媒介，展示多条防灾减灾宣传标语，提高大家的防灾减灾意识，减少生命财产损失。
三。在秀屿实验中学开展了紧急逃生演练，并进行了宣传。
为提高学校师生对**灾害的应变能力，5月15日上午，秀屿区**办在实验中学开展**应急逃生演练，并进行**科普宣传。
整个活动共分为两个阶段：
第一阶段由学校组织开展**紧急逃生演练。
根据学校的应急疏散演练方案，全体师生快速而有序地安全疏散至楼外，并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。在整个演练过程中，全校3000多名师生动作迅速，总时间3分40秒，圆满完成了演练任务。
第二阶段，向学生发放宣传材料，展示科普展板供学生参观。
本次演练活动提高了师生的防震减灾意识，有利于提高他们应对**灾难的能力，以点带面，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。
4组织学校开展**应急演练等活动。
各中小学根据不同年龄段学生特点，通过召开主题班会、专题讲座、征文比赛、宣传栏、黑板报、国旗下讲话等形式，普及防灾减灾知识，提高广大中小学生的安全防范意识和灾害自救互救能力。
石码中学、杨林小学、下屿中学、东庄芳店小学、埭头第一中心校、东湖小学、埭头中心幼儿园、东峤凌燕小学、月塘中学、莆田二十八中、莆田第十一中学、秀屿区实验小学、秀屿区实验中学等均开展了**应急疏散演练。
防灾减灾日活动总结二
近日，我校根据上级文件精神要求合学校实际情况，积极组织全体师生脚踏实地开展防灾减灾知识教育活动。现将活动有关情况总结以下。
一、进步熟悉，明确意义。
此次活动是加强学生防震减灾知识教育,增强学生安全意识,进步防御**灾难和自救互救能力的有效途径，更是全面提升校园**安全管理和校园**安全教育能力，维护校园**安全建设环境的重要举措。我校高度重视这项工作的重要性，切实加强组织领导，成立了工作专班，制定了防灾减灾知识教育的实施方案，在全校上下掀起了一场人人讲防灾减灾知识、人人学防灾减灾知识、人人做防灾减灾知识模范的***。
二、突出重点，扎实工作。
根据不同年级特点，学校政教办积极开展防灾减灾知识教育活动。低年级侧重**安全意识培养和知识教育，中年级侧重**安全习惯养成和技能指导，高年级侧重**安全技能巩固和应急情况演练。
捉住时机，扎实展开丰富多彩的教育活动情势。首先，学校设立了防灾减灾安全知识宣传栏，并悬挂参与防灾减灾的横幅，建设民主社会。各班组织防灾减灾知识板报，组织各班召开防灾减灾知识教育专题班会。
其次，我们邀请月湖中队消防官兵到我校进行校园干粉和泡沫灭火示范演练。增强了全体师生的消防安全意识，进一步推动了月亮湖小学构筑防灾减灾知识教育工作，并在校园内进行一次食品安全排查。
三是开展防灾减灾知识应用。为增强师生的防震减灾知识安全意识，再次敲响安全警钟，我校组织了以防灾减灾，珍重生命为主题的安全知识比赛。通过这次活动，增强了师生防灾减灾安全意识和自救互救能力。
它可以防止校园安全事故的发生，减少安全事故对小学生的危害，保证小学生的健康成长。
通过展开防灾减灾安全知识比赛，从而进步全校师生的安全意识，增强广大师生的逃生自救能力，为打造平安校园筑起一道安全屏障。
防灾减灾日活动总结三
今年5.12是我国第七个防灾减灾日，根据区和街道办事处关于组织开展“防灾减灾日”系列活动方案，5月10日至16日防灾减灾宣传周期间，围绕活动主题“城镇化与减灾”，街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与，组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动，推动防灾减灾与城镇化建设相结合，切实提高社区防灾减灾能力和水平，主要活动情况总结如下：
一、广泛宣传，提高群众知晓率
为提高居民防灾减灾能力，增强居民防灾减灾意识，减少灾害造成的损失，宣传周内，凌云**开设防灾减灾专栏，通过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”，宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。
在凌云社区文化活动中心大屏幕和社区事务受理服务中心大厅屏幕上，滚动**着防灾减灾的公益片和标语。
5月10日，生活服务中心在小花园开展大篷车宣传活动。
在28个居委会和社区服务中心发布了一系列防灾减灾手册。居委会利用广告牌、宣传橱窗、板报等形式宣传专题，张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动**宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号，组织社区居民学习收看公共安全科普宣传**，通过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及，引导居民关注并识别身边的各类风险，提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识，提高防灾自救能力。
2、 开展调查，消除隐患，减少灾害损失
结合创全工作、“美丽楼道”创建工作，居委会在街道有关部门的指导和配合下，发动社区居民、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一起对社区内、楼道内的消防设施进行检查，确保消防栓在发生意外时能正常使用，水流量达到要求。灭火器在有效期内可以安全使用。
按照创建标准，为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通，组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查，对可能存在隐患的地点进行实地排查，动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。
街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十六厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查，对存在的问题及时组织力量予以整治，预防火灾和安全事故的发生。此外，会同当地派出所、房屋土地局对居民小区群租情况进行了集中检查和整改。
3、 开展培训和演练，提高自救互救能力
为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识，努力营造一个安全有序的居住环境，街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参加社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。通过现场演示、演练，参加活动的居民学会使用灭火器扑救，掌握防火灭火常识和火场自防自救技能，提高居民的消防安全意识和自护自救能力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项，然后在消防志愿者的组织下，进行火灾发生时，楼道逃生的模拟演习。
大家用湿毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后，在社区的空地上，消防志愿者将示范灭火器的正确使用，并让居民自己练习。
5月12日晚，社区事务受理服务中心还组织了消防逃生演练。
“凌云街道阳光之家”师生一起近50余人，进行了一次模拟火灾逃生演练.街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、老师开展动员，对老师、学员们进行逃生动作的示范，依步骤讲解逃生动作要领，并且明确了安全注意事项。警报响起后，在演练过程中由街道防火安全办公室指导，学员们与老师分别以弓腰姿势并以湿毛巾捂鼻口，由三楼到一楼快速有序进入院子，逃离模拟火灾现场。
学员们在演练结束后，纷纷表示对火灾逃生技能和知识有了更直观的认识，对自己今后在生活中的应急处置能力培养有很大的帮助。
街道红十字会在凌云路开展“世界红十字日”主题活动，对社区居民以及社区中学开展救护知识培训，普及应急救护知识，提升紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。
今年5月10日是我市的“防空警报试验日”，5月12日是我国第10个“防灾减灾日”。为提高学生应对突发自然灾害的能力，我园坚决贯彻xxxx号文件精神要求，开展了以“行动起来，降低灾害风险”为主题的一系列数学教育活动。在你身边”，加强了全体师生和家长的防控。减灾意识提高了全体师生和家长的安全防范意识，取得了一定成效。
我。领导重视，分工明确
我园领导高度重视防灾减灾宣传工作，接到后立即组织相关人员召开防灾会议文件 在减灾日宣传活动工作会议上，为保障我园宣传工作的顺利开展，园区领导决定成立工作领导小组，以闫校长为主要负责人。组长，梁副校长为副组织，张老师、保安科长、班主任为组。会员们，积极引导孩子们参与各项活动，让他们在宣传周活动中进一步增强防灾减灾意识，提高规避风险、自救互救的基本技能。
二重组织，强化责任
5月7日，我园举行“防灾减灾日”宣传活动启动仪式，防灾减灾宣传标语和知识漫画滚动在LED大屏上，营造防灾减灾氛围，细化安全工作责任，进一步增强全校师生防灾减灾意识。我们的公园。
三、形式多样、方式得当
1、加强组织领导，深入开展主题活动
积极开展开展防灾减灾宣传活动，紧紧围绕“行动起来，减少身边的灾害风险”主题，充分利用国旗讲话，重点宣传防灾减灾知识，努力营造全园参与防灾减灾的浓厚氛围。
2、加强宣传教育，大力普及防灾减灾知识
利用展板、电子屏、广播、微信、电视、电脑等宣传工具，开展形式多样的儿童和家长防灾减灾安全教育宣传活动，让安全知识在幼儿和家庭中普及。
3.开展排查治理，消除灾害风险隐患
扎实开展灾害风险隐患排查治理，重点抓好教学楼、围墙、栏杆、户外大...规模设备和其他类型的可能问题。灾害风险隐患，积极动员和鼓励广大师生参与灾害风险隐患排查工作，进一步落实学校风险防范和管理责任，完善相关措施，全面提升我校风险管理水平。学校。
4.开展应急疏散演练，加强国防安全教育，完善应急预案
积极组织开展防灾减灾应急演练。和重要的损失手段。结合预案开展5.10防空应急疏散演练。通过演练，进一步提高了幼儿园教职工的安全意识和应急反应能力。快速引导孩子安全疏散，教育孩子掌握逃生方法，提高应对突发事件的能力，让全体师生熟悉疏散路线，确保安全。
5、开展国防教育，增强爱国情怀
各班组织孩子观看《国防教育宣传片》，了解国防教育，激发爱国情怀加强全体师生的国防意识和民族自尊、自信心，提高幼儿综合素质。
通过“防灾减灾日”系列活动，重新宣传、动员、重新重视全体师生，进一步增强了教师的防灾减灾意识和公园里的学生，最大限度地保障所有师生的安全。预防灾害，保障学校师生生活安全和健康。安全永远是第一要务。只有拉紧安全教育这根弦，才能让孩子们安全、健康、快乐地成长。在今后的工作中，我园将一如既往地把安全放在首位，加强“防灾减灾”教育，营造和谐安全的校园！
系列防灾减灾活动将帮助学生掌握防灾自救的基本常识、专业知识和技能，提高学生的综合减灾能力，增强师生的防灾和防灾意识。减灾，最大程度地预防灾害。保障师生生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，取得明显成效。以下是小编精选的关于防灾减灾学校工作的5篇范文。仅供参考，希望对大家有所帮助！
防灾减灾学校工作总结（一）
为了进一步增强防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动。全体师生的应急知识和自救能力显着提高。活动总结如下：
1．为保证活动的顺利组织和有效开展
学校领导班子对宣传周活动内容进行研讨，根据要求和目标，制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》，按照方案要求组织宣传周各项活动。
二、积极宣传营造氛围
我校高度重视“防灾减灾日”宣传工作。他在国旗下发表了主题为“如何防灾减灾”的讲话，呼吁全体师生：增强防灾减灾意识，提高参与灾害的自觉性和主动性预防和缓解。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校防灾演练，防患于未然。防灾减灾从个人做起。做好宣传教育，营造安全教育活动氛围。
三、每班出具安全教育黑板报告
收集相关安全教育资料，让学生引起注意，获得相关安全知识，加强学生之间的相互交流和学习，增进了解，共同进步。
4.印发防灾减灾宣传品
各班召开“防灾减灾从我做起”主题班会。学校收集、整理、印发防灾减灾宣传资料，要求各班级充分利用这些资料，认真召开主题班会，对学生进行防震、防火、防雷等安全教育，雷雨天气，泥石流，让学生牢记安全。心。
V.在学校张贴安全宣传标语
电子显示屏滚动显示标语：“识别灾害风险，掌握减灾技能”。并利用校园广播积极向全校师生宣传防灾减灾知识。
六、安全检查，及时整改，切实落实安全教育活动
学校重点开展“防灾减灾启动”的安全教育工作以我为主题，认真剖析学校安全工作现状，聚焦地震、火灾、雷击、校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等薄弱环节、突出问题和隐患5月13日前事故 开展安全隐患大排查，记录可能存在的问题，及时整改，使学校安全教育真正落到实处。
7.开展防震疏散演练
我校通过“防灾减灾日”系列活动，对全体学生进行安全教育和宣传动员。进一步增强了我校师生的防灾减灾意识，最大限度地防止了灾害的发生，保障了我校师生的生命安全，保障了校园的安全稳定。在今后的学校工作中，继续把安全放在第一位，让学生们安全、健康、快乐地成长。
防灾减灾学校工作总结（二）
为切实做好“防灾减灾日”各项工作，推进学校安全教育，践行科学发展理念，实现民族团结教育。学校领导立足我xx小学实际，积极、主动、科学、有效地开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造了浓厚的宣传教育氛围。此外，以X校长为首的领导小组动员全校师生参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和突发事件的避险自救能力。 ，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为“阳光校园”、“平安校园”、“和谐校园”的建设提供安全保障。我校活动现状总结如下：
I．领导重视活动，活动到位
为保证活动的开展，我校成立了组织，由x校长担任组长，班长为组长各班教师是班子成员的领导班子，召开领导班子会议和全校教职工会议部署工作。会上，学校领导要求全体教师首先要重视思想，增强安全意识，对学生进行安全意识教育，抓住机遇，提高应对突发事件的能力。校领导还强调，对于此类活动，一定要注意安全，保障措施要到位，确保本次演习顺利进行。
二、积极宣传，营造氛围
1.我校通过校园广播电台、布告栏、黑板报、手报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地对学生进行安全宣传教育
< p> 在校墙外张贴宣传标语，在操场显眼处悬挂宣传标语；了解道路交通、游泳溺水、食品卫生、防雷等事故的根源和预防；学校组织出版专题“地震基础知识” 板报向学生介绍地震知识和防震要领。每个班级还发布安全团队海报；每个班级还组织学生利用《道德与社会》教材的内容，进行“如何应对自然灾害”的交流和讨论。宣传如何预防当前流行的甲型流感、预防溺水和预防安全事故，大力加强对学生良好行为的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全” ，“安全第一”的思想。2.举办“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动
减灾、共创和谐校园”的指导精神，把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处，为了让同学们了解更多的知识，掌握交通安全、安全用电、消防、防水等专业技能，特邀来自消防大队、交通队、供电局等专家的专家来校做专题讲座。本次活动的开展，使学生进一步了解安全用电的相关知识，提高师生的安全意识和技能，对保障师生人身安全大有裨益。
三、精心策划，活动形式多样
根据市教育局《关于开展小学防灾减灾主题教育的通知》要求和中学”，学校以首届“防灾减灾日”为契机，重点开展防灾减灾主题教育。以“八一”活动为重点，即：做好防灾减灾知识课；举办防灾减灾专题讲座；开展防灾减灾专题广播；开好防灾减灾班会；办好一期防灾减灾宣传栏；观看防灾减灾短片；观看防灾减灾图片展；开展专项防灾减灾演练，有效提高师生防灾减灾意识、避险知识和自救互救能力。
比如：我们学校进行安全意识增强演练。学校在扎实做好“加强防灾减灾，创建和谐校园”主题教育的同时，还结合学校实际开展了有针对性的安全疏散演练。演练过程中，全校师生积极配合，听从指挥，安全有序。在极短的时间内，全体师生按照预定的疏散路线，快速有序地疏散到安全区域，达到了预期目的，取得了圆满成功。成功。本次演练促进了学校安全教育的深入开展，提高了师生的安全意识和应对突发事件的躲避和自救能力，不断增强师生的预防和防范意识和能力。减少灾害。
此外，学校还组织人员对学校设施设备进行安全检查，发现安全隐患。认真排查问题，做好记录，发现隐患及时解决。
今后，xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并将此项工作常态化，结合学校实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防控水平。减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，确保师生生命安全，确保灾害发生时将损失降到最低。 “提供强有力的保障。
防灾减灾学校工作总结（三）
2019年月日的主题是“科学减灾，依法应对”。我校认真贯彻落实省减灾委印发的《关于做好2019年防灾减灾日工作的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展形式多样的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生参与防灾减灾活动，不断提高加强学校师生的安全意识和突发事件的避让和自救能力，最大限度地预防和减少VAR天灾。此类安全事故的发生总结如下：
I．大力开展防灾减灾宣传教育活动
全体教师充分认识到“防灾减灾日”活动的重要性，被视为是推进平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1.利用国旗下的演讲，对全校师生开展防灾减灾教育，增强学生规避风险的能力和安全意识；
2 .召开防灾减灾主题班会，观看防灾减灾宣传教育片；
3．使用黑板报和校园LED进行防灾减灾宣传教育；
4.利用广播宣传防灾减灾知识；
5.每天放学后做好防灾减灾安全教育5分钟。
二是大力开展防灾减灾应急避险演练
x月x日上午，组织地震应急疏散演练。没有事先通知演习，地震应急疏散演习的信号突然响起。学生们迅速识别出地震疏散信号，采用惯常的演练方式，快速有序地到达指定安全区域。正是因为开展了日常的各类应急疏散演练，师生在危难面前不乱，掌握了应急避险和逃生疏散路径的知识和技能，从而确保学校应急紧急情况来临时，工作可以快速、高效、高效。有序，最大限度地保障师生生命安全，减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理
组织开展隐患排查，完善应急预案，组织应急演习。我校针对雷雨、地震、消防等自然灾害，定期开展防灾减灾工作。本周，我们对学校的设施设备进行了安全大检查，发现了安全隐患。认真检查校园门窗栏杆围栏、教室、实验室、机房可能出现的问题，做好记录，及时发现隐患。解决。
四。成果
该系列防灾减灾活动将帮助学生掌握避灾自救的基础知识、专业知识和技能，提高学生的综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识增强，最大限度地防灾减灾，保障师生生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，取得明显成效。在今后的工作中，我校将一如既往地把安全放在首位，加强生命教育，让学生在安全、健康、快乐中成长。
防灾减灾学校工作总结（四）
根据县教育局2019年防灾减灾日文件要求，结合我校工作实际学校，x月x日-x月x月19日，开展“防灾减灾”主题活动，制定了针对性强、可操作性强的宣传活动实施方案，开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动各项活动积极主动、科学有效地开展。锻炼活动取得了良好的效果。活动进展总结如下：
1．学校接到文件通知后，学校领导召开会议，安排部署2019年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动。 制定“防灾减灾宣传日”主题宣传周实施方案。学校领导高度重视本次宣传主题活动的开展，精心组织、精心安排，努力使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的成效。
2。学校紧紧围绕主题，采取多种形式，充分利用国旗演讲、安全教育网络平台、电子显示屏、召开防灾减灾主题小组会议等宣传形式。紧急避险，提高逃生和躲避的基本技能，提高学生在紧急情况下的自救和互救能力，将生命财产损失降到最低。
3.学校以“防灾减灾宣传周”为契机，立足实际，因地制宜，2019年x月x日上午9点50分，我校组织全校教师学生开展防震减灾应急疏散演练。 本次演练中，全校师生积极配合，听从指挥，安全有序。不到3分钟，全体师生按照预定的疏散路线，迅速有序地疏散到应急避难所。风险区域已达到预期目的。通过此次演练，促进了学校安全教育的深入开展，提高了师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，增强了防灾减灾意识和防灾减灾意识。全体师生自救互救能力不断增强。
4.深入开展安全隐患排查整改活动，安全方面存在严重安全隐患，开展重点安全隐患排查。
总之，我校开展的第十一届“防灾减灾日”主题宣传周活动取得了良好的宣传教育效果。
防灾减灾学校工作总结（五）
由于近年来我国地震频发，为保障学生生命安全，掌握危难之际的自救方法是必要的，学校比较密集，是事故多发的地方。为培养学生逃生自救技能，保障学生生命安全，我校制定了《XX中心小学地震应急预案》，并于x月上午开展了实战应急预案。 x 天。钻头。
我。领导重视，演练组织到位
为确保演练实施，学校召开地震演练会议部署演练。会上，学校领导要求全体成员从思想上重视，增强地震安全意识，对学生开展安全意识教育，抓住这次演练的契机，提高应对突发事件的能力。学校领导还强调，如此大型的活动，一定要注意安全，保障措施要到位，各年级要层层落实，确保本次演习顺利进行。
二、精心策划，锻炼计划安全可行
演习的时间、地点、内容和对象在计划中都有规定。校长必须教育学生。听到校长的通知后，全校师生必须服从指挥，服从命令，迅速安全撤离，不能再收拾行李；不拥挤、不推挤、不返回教室、不制造噪音或开玩笑。 ;如果发现有人跌倒，应将其扶起，帮助其逃离危险的地方。各组按各自职责，到达指定岗位，完成各自任务。
三、师生参与，锻炼效果良好
x月-x日晨练时间，校园钟声长响，防震逃生演练开始。 “地震发生”信号发出后，全校师生就近避难。在老师的指挥下，学生们双手抱在头上，快速有序地疏散到操场上。班主任紧急清点人数，向校长汇报。活动的简要总结。校长宣布防震和火灾逃生演练结束。要求全班有序返回教室，并要求班主任立即分析总结全班参与本次演练的情况。
整个锻炼过程井然有序，历时1分20多秒，达到了预期效果。全体师生参加了本次活动。学生从教室撤离到校园中心（安全区）用了不到2分钟。演习按计划进行。本次演练是对学校“地震应急预案”的一次检验。不仅重新落实了学校应对突发事件的防范措施，而且提高了我校实际应对和处置突发事件的能力，进一步增强了师生的素质。地震意识，真正掌握在险情中快速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对地震事件的能力。整个演练达到了预期目标。
根据县教育局20xx年“防灾减灾日”宣传活动方案，“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”主题活动的安排部署，结合我校工作实际，开展了“防灾减灾”主题宣传活动，并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，加强领导
学校领导高度重视，及时召开专题会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动；成立了以李校长为组长的.学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传，营造氛围
学校利用5月12日课间操时间举行了20xx年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式，做好宣传教育发动工作，营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，通过召开主题班会等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。
三、开展演练，增强意识
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20xx年5月13日上午，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全区域，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查，及时整改
学校围绕“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”的主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。
总之，我校开展的第x个“防灾减灾日”主题宣传活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，争创平安、和谐的校园环境。
1、 加强组织领导，精心安排部署
为引起基层干部群众对此次“防灾减灾日”活动的高度重视，在接到都减灾委办发2014]1号文件精神后，镇党委、**立即组织镇社区两级人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议，及时安排部署宣传活动工作。利用设立宣传点、张挂宣传横幅、发放宣传资料、张贴宣传标语等活动，各种防灾知识结合，部门联动，使防灾减灾知识通过宣传进入社区及农户。利用活动普及防灾减灾知识，提升全镇综合减灾能力，增强救灾快速反应能力。
2、 宣传内容丰富，形式多样
此次“防灾减灾日”宣传活动5月6日起安排部署，5月7日结束，日期为两天。民政牵头，司法、安检、计生、城管等部门及各村委会联合宣传，设立了镇**门口为宣传点、各村民委员会、镇直各单位、镇内各小学为重点宣传地区，公路沿线两侧为宣传窗口。结合我镇实际情况，宣传形式主要有张贴标语、悬挂横幅、现场咨询讲解、发放宣传材料等形式。
本次宣传活动涉及**常识、急救等防灾减灾知识。宣传内容齐全，范围广，多层次、多角度宣传防灾减灾、自救互救知识。活动期间，发放宣传单和**应急救援手册500余份，悬挂横幅1条，发布地质灾害管理规定100余条。
3、 工作措施得当，活动效果显著
在过去的一周里，宣传组在各各村庄开展了宣传工作。结合实际情况，宣传**常识、急救等防灾减灾知识。通过这次宣传活动，使全镇农民群众掌握了防灾减灾应急避险常规知识，增强了防灾意识，提高了防灾自救互救基本技能，并使群众认识到：
只有正确认识灾害，才能避免将灾害损失降到最低限度，只有动员全民，才能达到预期效果。这次宣传活动效果显著，达到了预期目标。村民们还说，这样的活动应该多开展，让更多的人受益。
在镇党委、**的精心安排组织下，我镇防灾减灾宣传工作开展积极有效，落实坚决彻底，通过开展“防灾减灾日”主题宣传教育活动，进一步营造了全镇防灾减灾的宣传氛围，唤起广大农民群众和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，进一步增强了使广大村民防灾减灾意识，了解了防灾减灾的意义，还掌握了防灾减灾需要注意的细节和避灾自救互救技能，进一步强化了灾难防范工作的措施。今后我镇将把防灾减灾工作贯穿到日常工作中，牢固树立安全责任意识，做到时时防范、决不放松，努力促进全镇社会和谐稳定。
为切实做好“防灾减灾日”宣传周各项工作，学校认真贯彻落实德惠市教育局安全工作会议精神，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：
一、加强领导，保证防灾减灾宣传教育活动顺利实施
学校领导高度重视“防灾减灾日”宣传周安全教育活动的开展，牢固树立“科学减灾、依法应对”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题“科学减灾、依法应对”教育活动取得实实在在的效果。
二、积极宣传，促进防灾减灾宣传教育真正走进校园
学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。
1、印发防灾减灾宣传材料，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料，要求每个班级充分利用这些资料，认真开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育，让学生将安全牢记在心中。
2、各班办一期以“防灾减灾”专题讲座。
3、学校张贴安全宣传标语，并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。
4、组织学生参与“四个一”活动，要求每位学生阅读一本关于防灾减灾的书籍，观看一部涉及灾害的影视作品，与他人分享一次避险经历和避险经验，开展一次家庭灾害风险隐患排查。
总之，学校通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣传周教育活动，使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进学生头脑”的目的。
三、开展“防震减灾应急疏散演练”，提高师生避险自救能力
学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合学校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在2分多钟的时间内，学校师生共470多人，全部按照预定疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，基本上达到了预期目的。这次演练活动是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅落实了学校应付突发事件的防范措施，提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力，而且也提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。
四、安全排查，及时整改，将安全教育活动真正落到实处
学校围绕“减少灾害风险，建设安全城市”安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等，开展了一次安全隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了及时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。
总的来说，第八个“防灾减灾日”宣传周的各项活动，开展得非常顺利，效果也非常良好。今后，学校还将不间断的开展各种安全教育活动，真正把学校的安全工作抓实、抓好，为创建和谐、平安校园而不懈努力。
钦州市住房和城乡建设委员会2011年防灾减灾日活动
总结 为广泛普及灾害自救互救知识，深入推进综合减灾能力建设，增强全社会对自然灾害的防范意识，我委领导高度重视，及时安排部署，认真扎实地开展了防灾减灾活动，大力宣传，切实采取有效措施对物业小区、建筑施工大地开展隐患排查专项行动，取得较好成效，现将活动开展情况汇报如下：
一、高度重视，充分认识“防灾减灾日”活动的重要意义
防灾减灾从我做起，住房城乡建设工作与人民群众生活密切相关，我委从对党、对人民群众负责的高度，充分认识防灾减灾工作的重要性，落实责任、创新思路，努力提高我市住房城乡建设系统广大干部群众防灾减灾意识，认真组织对物业小区、建筑施工现场灾害风险隐患排查治理工作，防范各类灾害风险。
2、 在全系统大力开展防灾减灾宣传教育
我委充分利用各种资源，以群众化的形式组织防灾减灾宣传教育活动和应急演练。要求施工企业、物业企业在施工现场和小区、写字楼等悬挂以“减灾防灾”为内容的横幅、宣传画，各施工项目部相继专题组织 “识隐患、保安全”的安全教育。进一步增强宣传教育的针对性，鼓励广大干部群众学习相关防灾减灾知识，掌握避险自救技能，极大的提高广大民工对**灾害的认识，全面提高及防灾应急能力。
3、 加强监管，做好灾害风险排查防控工作
(一)为切实做好灾害防治工作，确保我市广大范围内任命群众生命财产安全，我委组织工作人员深入各物业小区开展隐患专项治理排查活动，督促有关建筑物产权人或管理人认真排查建筑物幕墙、建筑外悬挂物等设施的安全隐患，落实整改措施，防止发生坠落、倒塌事故。并组织开展危旧房屋排查工作，对排查出的危旧房屋，做好记录并建立台账，督促房屋产权人及使用人依法采取有效措施，确保使用安全。
(二)组织房管科、城建执法等部门，督促物业管理企业结合所管小区、建筑的特点和实际情况，及时发现和纠正占用、堵塞、封闭社区或房屋建筑疏散通道、安全出口的行为，以及在人员密集场所门窗上设置障碍物等各类造成安全隐患的行为，并适时组织开展防灾应急演练。对整改措实不及时、不到位的物业管理企业和相关责任人进行处罚。
(三) 组织建管科、质安监站等部门督促施工、监理企业做好在建房屋建筑工程安全生产隐患排查治理工作，并结合我市开展在建工程安全生产大检查的要求，重点对施工现场临时设施和建筑起重机械、施工用电、脚手架、基坑边坡、高大模板支撑系统等危险性较大分部分项工程的检查，切实消除事故隐患。同时，针对近期气候多变以及即将到来的雨季及台风等气候特点，特别加强对学校、医院等公共场所、居民小区以及人员密集场所和**量较大的道路周边的房屋建筑工程临时围墙的安全排查，对存在的安全隐患，督促施工企业立即进行了整改，保证了人民群众的生命财产安全。
二〇一一年五月十三日
安子小学
根据教育局文件精神，我校认真组织开展了防灾减灾宣传周活动
5.12是四川汶川**纪念日，为提高学生的安全意识，我校组织全校师生开展了防灾减灾教育活动，利用、专题讲座、橱窗、黑板报广泛宣传防灾减灾知识，探索学校防灾减灾教育工作的新思路，增强学生防灾减灾意识和自觉性，提高学生防灾减灾害防御和自救互救能力，开阔了学生的知识视野。
1、 我校旨在加强学生的安全教育，提高学生的公共安全意识。开展防灾减灾主题活动，增强师生防灾减灾意识和意识，提高防灾自救互救能力。其次我校防灾减灾教育重视学科渗透，发挥好课堂的主渠道作用，将防灾减灾知识引入课堂教学，丰富学生科技知识，培养学生的生命安全意识。
2、 我校成立了防灾减灾领导小组，由校长亲自负责。分工明确，责任到人。提高了学校师生对防灾减灾教育意义的认识，激发了师生积极参与防灾减灾的积极性，也有力提高了师生对防灾减灾的认识，深刻认识到防灾减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。
3、 利用教育讲座宣传学习防灾减灾知识
1、我校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，让全体师生明确防灾减灾的重要性，利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性，各班以安全教育课活动课为阵地，向学生讲授防灾救灾知识，开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班利用板报，展出防灾减灾**，学校悬挂防灾减灾宣传标语等，同时制作了各种防灾减灾知识板报，以“关爱生命，防灾减灾”为题，专栏宣传防灾减灾知识，在活动中，我们向全校师生广泛宣传交通、防火、生活、户外活动等安全知识，受到师生们的欢迎。
3、利用远程教育组织学生收看“**来了该怎么办？”网络**，了解**的发生与避震措施，发生火灾消防队员临危不惧扑救大火，在大水中武警官兵同恶浪搏斗，挽救了在大水中将要走到尽头的一个个生命。学生们学到了知识，增强了团结意识。
4、组织学生听“防灾减灾”安全知识讲座，提高防灾减灾意识，增加知识。
5组织全校师生开展防灾减灾安全演练，提高师生应对突发事件的能力。
6、组织学生学习“防灾减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。
7、学校组织相关人员认真检查学校消防、门卫、寝室值班和夜间巡逻等，并加强了校内用电用火的排查和改造，彻底消除了各种隐患。
4、 以宣传教育为体验平台，掌握防灾减灾技能
为进一步提高全体师生的防灾减灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，这次宣传教育、知识讲座、**教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
我校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传，再动员，再强调。进一步增强了师生防灾减灾意识，落实了各项安全制度和措施，增强了校园的安全稳定。