随着网络的普遍发展，大家一定分享过好的句子吧，句子是我们孤单时寻找慰藉的出口。你见过哪些难忘的句子？小编经过搜集和处理，为你提供防灾减灾活动总结十四篇，感谢您的参阅。
5月8日学校将组织进行紧急疏散演习活动，以提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一次防震避险活动，增强了学生的安全自护自救能力。
五、 立足防范，变“堵”为“疏”。
我校一直坚持“安全教育，预防为主，标本兼治”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。同时，学校积极培养学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识，每学期的开学典礼领导要讲安全，放寒暑假前，学校在给家长《告家长书》也强调安全。
学校安全教育做到了组织实施，教育管理及时到位，保证了学校正常的教育教学秩序。
总之，师生安全是学校工作的基础。只有安全工作落到实处，学校的工作才能顺利进行。今后要加强宣传教育工作，使广大师生掌握紧急避险等安全教育知识，提高师生的自理自救能力；我们也要牢牢抓住安全教育这个龙头，预防为主，防范结合，把学校安全工作落到实处，为营造一个安全稳定的校园环境而不懈努力。
根据区教育局关于做好今年防灾减灾宣传周工作的通知精神，我园于5月x日至x日举办了系列防灾减灾宣传周活动.
1.围绕主题积极开展“四个一”活动
防灾减灾宣传周期间，我园积极倡导每位师生、每一位员工开展“四个一”活动。即：读一本防灾减灾书籍，看一部涉及灾害的影视作品，与他人分享避险心得和避险心得，开展家庭灾害风险排查。
二是积极开展幼儿园防灾减灾宣传教育活动
为充分利用各方力量和资源，采取以师生喜闻乐见的形式，组织开展防灾减灾宣传教育活动。我们幼儿园首先组织老师观看了网络电影《地震》。教师制作交通安全标志、婴儿安全等展板，积极宣传安全知识。为推动防灾减灾宣传教育活动走进课堂，我园还专门为大班小朋友设计了“手拉手119”、中班“别跟陌生人走”、以及小班《当危险来临时》，让每个孩子都学习和体验了防灾减灾的知识，掌握了躲避和自救的技能。
3、迅速部署开展隐患排查应急演练
宣传周期间，我园认真组织开展排查管理工作校园风险隐患。重点开展校园安全防范、校园设施安全、上下学交通安全等隐患排查治理。 5月12日“防灾减灾日”，我园按计划开展全园防灾减灾演练，将宣传周活动推向高潮。
为更好地普及防灾减灾知识，提高全镇人民防范风险意识和应对灾害能力，在5月12日第三个“防灾减灾日”， 5月9日至15日防灾减灾宣传周之际，**镇紧紧围绕“防灾减灾从我做起——以人为本、生命至上”这个主题，精心组织，周密安排，在社区、农村、学校和企业全方位、多角度地开展了一系列防灾减灾宣教活动，形成了关注安全、防灾减灾的浓厚氛围，确保了“防灾减灾”宣教活动取得实效。主要活动情况总结如下。
一、强化领导，成立机构
对此次宣教活动，镇党委、**高度重视，成立了宣教活动领导小组，由镇长王强任组长、分管领导镇人大主席史德平任副组长，镇应急办、安监办、建管办、农服中心、国土所、派出所以及全镇各村居委、学校、医院等相关部门负责人为成员。应急办统筹协调，坚持主动、慎重、科学、有效的原则，组织实施各项工作，保证了全镇防灾减灾宣教活动有组织、有计划地顺利进行。
二、高度重视，明确职责
镇党委、**站在坚持以人为本、实现科学发展的高度，把做好“防灾减灾”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措，要求全镇领导干部高度重视，统一思想，提高认识，进一步明确了职责，要求相关部门如建管办负责做好建房规划和建址选择，国土所负责土层、山体的检测，农服中心负责沟渠、水道、水库、坝塘的检查维修，派出所负责做好道路交通安全检查，安监办负责居家安全的检查，各村居委、学校和企事业单位结合实际，分别负责搞好各自的宣教活动，确保了防灾减灾日各项活动的顺利举办。
三、活动引领，增强意识
（一） 面向村居民宣传
全镇32个村居委分别结合实际，采取张贴宣传画、开设专栏、发放宣传材料、悬挂宣传横幅、入户发放公共防灾应急手册、组织村居民集中阅读防灾减灾书籍、利用远程教育组织村居民收看有关防灾减灾的教育片并等形式，大力宣传党和**以人为本的防灾减灾工作理念，大力普及防灾减灾和自救互救知识，形成了全社会关心、支持、参与防灾减灾的良好氛围。
（二）面向在校学生宣传
辖区各个学校分别以宣传周为契机加强宣传教育，组织学生开展知识讲座、看书学习、举办“防灾减灾从我做起”安全教育主题班会、讨论交流、****、应急演练等多项活动，使广大师生进行了一次系统的防灾减灾知识普及，进一步提高了防灾减灾意识和应对灾害能力，收到了良好效果。
（三）面向企业职工宣传
辖区企业结合实际，紧紧围绕防灾减灾主题，通过在建筑工地、厂房院坝等场所悬挂宣传条幅，张贴防灾减灾宣传画，组织职工开展防灾减灾知识培训、开展应急演练等形式大力宣传防灾减灾的重要性和必要性，切实提升员工的自救互助能力。
（四）面向干部职工宣传
为增强镇**干部职工的应急能力，提高带领公众防范灾害和应急避险能力以及应急工作管理水平，镇**积极结合大宣讲活动面向机关干部开展宣传教育，通过向干部职工发放应急常识读本，组织机关干部举办有关消防、地灾等方面的“防灾减灾”安全知识讲座，在镇**组织开展**应急演练等形式积极做好“防灾减灾”基本知识的宣传，不断提**部职工科学参与防灾减灾的主动性和积极性，营造了浓厚的活动氛围，取得了良好效果。
5月18日上午，镇**组织综治办、安监办、建管办、农服中心和国土所等部门在中心广场举行了集中宣传咨询活动，向过往群众散发防灾减灾系列宣传单11种计5000余份，发出《防灾减灾知识手册》500本，发出防灾减灾科普知识挂图200张，解答群众现场咨询200人次。
四、排查隐患，积极治理
结合“防灾救灾日”宣教活动，镇**以开展“争做人民好公仆”活动为契机，积极组织相关部门开展灾害风险隐患排查治理工作。组织各村居委书记、主任召开了“防灾减灾”会议，进一步明确了责任分工。进一步完善了镇**和村居委两级的各项应急预案，强化了预案的可操作性，基本形成了纵向到底、横向到边、安全领域全覆盖的预案体系。
再次明确各村居委会避灾点，调整应急救援队伍，进一步充实应急救援队伍力量。围绕校园安全、居民区消防安全、地质灾害防治、煤矿和非煤矿山安全、村级道路交通安全等安全领域组织安监办、经发办、建管办、农服中心和国土所等部门进行了全面排查，并根据排查情况进行了认真总结，积极查找发生的原因并提出了整改意见。在调查工作中，向单位和群众宣传防灾减灾常识，增强群众自救互救能力。
五、及时总结，健全制度
提高全单位员工防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障单位全体干部职工的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，以下为大家提供社区防灾减灾日活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。
今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”，我办积极围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”的主题组织开展了多种形式的防灾减灾活动，进一步加大森林防火宣传工作力度，提高全社会预防与扑救森林火灾的意识和能力，取得明显成效。现在有关情况总结如下。
一、加强领导，周密部署
我办高度重视防灾减灾工作，积极成立以局主要领导为组长的领导小组，切实加强对防灾减灾活动的组织领导。同时，我办认真制订活动计划，对活动的目标、任务、步骤、时间等作出明确要求，确保活动顺利开展。
二、形式多样，深化宣传
为加强防灾减灾活动的宣传，我办积极开展“进农村、进社区、进学校”宣传活动，提高全民防灾减灾意识。一是组织开展宣传进校园活动。在全县中小学广泛开展森林防火宣传教育活动，提高广大中小学生的森林防火意识和自我保护能力。
二是组织开展宣传进农村活动，充分利用横标、标语、宣传车、电视等广泛深入地开展森林防火条例、森林防火知识、法律法规和乡规民约的宣传。全县共拉挂横标70多条，张贴防火宣传标语10000多张，防火宣传资料5000多份，派发《森林防火条例》小册子3000多本，出动宣传车6车次，在电台、电视台**森林防火知识60次，进一步加强群众对森林防火防灾减灾的认识，促进全民防灾减灾。
三、强化措施，确保成效
一是加强火灾隐患排查。活动期间，我县开展了火灾隐患排查，重点对油库、炸药库、煤气库、高压变电站等单位进行排查，以及对与森林防火区内的林农交错地带、林区作业点、高速铁路、高速公路和主要公路两旁、信号差转台等重要设施以及仓库、居民地等相关的单位部门及个人的森林防火责任落实情况进行检查，再三督促他们做好森林防火工作，预防火灾发生，减少灾害损失。二是重点抓好野外用火审批，确保我县森林资源和人民生命财产安全。
三是立足预防，开展多种形式的安全生产领域防灾应急演练。
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，5月11日至15日为防灾减灾宣传周。自强社区根据《国家减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日的有关工作的通知》的文件精神，结合我社区实际积极开展防灾减灾文化宣传教育活动，大力推进防灾减灾知识和技能普及，深入开展灾害风险隐患排查整治，增强广大居民的防灾减灾意识和自救技能，提高社区综合防灾减灾能力。现将总结如下：
1、 加强领导，精心谋划，确保防灾减灾活动顺利开展
社区十分重视“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我社区安排社区专职工作者专们负责此次宣传活动，并结合本社区实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。
二、广泛宣传社区开展“防灾减灾日”工作
（1）5月11日，在北关十字拉横幅，发宣传资料，使居民认识**风险，掌握减灾技能，让居民能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强居民之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
（2）5月12日，由社区书记范建敦宣传防灾减灾工作安排，进行了主题为《防震减灾，保护生命》的主题讲座，号召辖区居民做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。要认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。
积极配合社区防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣传教育，营造安全教育活动氛围。
（3） 5月13日，开展社区安全隐患排查整治。由社区安全小组对社区的居民楼、公厕、围墙以及社区周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高社区防灾减灾能力和居民的避灾自救能力，确保辖区居民生命和社区财产安全。
社区防灾减灾日活动总结（三）
根据**区行署办公室《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》文件精神，我单位高度重视，及时安排部署，制定实施方案，扎实做好了防灾减灾日的各项活动，取得较好成效，现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，精心部署
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让师生掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，5月12日利用第四节课时间全体师生积极配合学校进行避震应急疏散演练。
活动中，全体师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。同学反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至安全空地。在撤离过程中，没有不安全现象发生。安全撤离后，各年组组长就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。
这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
总之，通过这次防灾减灾日活动，全体师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中。
防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生工作，必须在集中开展宣传教育活动的基础上，把一些行之有效的方法制度化、经常化，建立健全防灾减灾宣传教育的长效机制。我社区经过此次活动加强了对居民的防火知识宣传，增强群众的防灾减灾意识，提高避灾自救和互救的基本技能，构成全体居民共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。另外我社区经过加强职责制建设，建立健全预警机制建设，为防灾减灾工作打好基础。
（一）存在问题
此次综合减灾创立过程中也发现一些问题。
1、居民防灾减灾意识不强。经过宣传接触，我们发现有些居民的防范意识和自救本事都有待大幅度提升。
2、防灾减灾活动欠缺，训练时间不足，对居民的教育效果不够明显。
（二）改善措施
1、进一步加强防灾减灾宣传工作。经过多种形式，针对异常人群，有针对性的开展宣传教育活动，有效提高老人、儿童及青年群体的防灾减灾意识，增强其防灾减灾本事。
2、增强防灾减灾活动数量。开展形式多样的防灾减灾演练等活动，增加防灾减灾技能培训的次数，使居民得到切实有效的教育和训练，提升防灾减灾意识和技能。
总之，主题宣传活动今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并将此项工作纳入日常工作。结合我校实际情况，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高师生防灾减灾意识，提高应对突发事件、自救互救、疏散救援能力，确保师生安全，最大限度减少灾害发生时的损失，努力营造安全和谐的校园环境。
一、提高认识，加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传，开展系列活动
1、5月6日召开班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。
2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训，重点提高学生的逃生意识和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此教务处决定班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整改。
6、5.10开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。“自救自护”主题班会
7、5月10日下午14点28分，广播室内传出警报声，同学们在老师的'组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习，进一步提高了师生自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。
8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。
4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之，“防灾减灾”宣传周活动，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”。根据山西省减灾委员会办公室《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神，今年“防灾减灾日”的主题是“减小灾害风险建设安全城市”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为做好我市今年防灾减灾日各项工作，阳泉市郊区民政局积极开展防灾减灾日专项宣传活动。进一步增强了广大群众防灾减灾意识和能力，普及了防灾减灾知识和技能。
5月12日上午9时，我区在郊区荫营文化广场举行5·12防灾减灾应急知识联合宣传咨询活动，本次活动主题为“减小灾害风险建设安全城市”。区人大副主任张富英、区政协副主席杨济才，区民政局局长王文清等领导走上街头，为过往群众发放宣传资料20__余份、发放防震减灾扑克500余副，防震减灾宣传手提袋800个、宣传纸巾盒80个、宣传油笔50支、宣传削皮刀50个，共展出展板8块,现场解答群众咨询300余人次。此次宣传活动荫营镇桥上村村委会也积极参与，悬挂宣传标语、发放宣传资料。此次宣传活动采取防灾减灾知识技能咨询、图片展示、知识问答、发放公众应急指南及防灾减灾知识手册等形式，向广大群众传授防灾知识技能。增强了群众的防灾减灾意识,提高了群众的自救互救能力，收到良好的社会效应。向社会公众尤其是中小学生、进城务工人员、工矿企业职工等普及防灾减灾知识和自救互救基本技能，进一步增强全社会防灾减灾意识。
5月12日是我国 “防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾集中宣传周。根据教委文件精神合我校实际情况，我们开展了以下工作。
一、组织领导
学校成立了以王斌校长为组长，解振伟副校长伟副组长，其他行政人员为成员的防灾减灾宣传领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在学校行政办公室，由王信华任办公室主任，负责领导组织和实施学校防灾减灾宣教活动工作。
二、活动安排
分三个阶段进行：
1.准备阶段（4月28日——5月6日），召开了学校行政会，做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”的有关工作要求，安排落实任务。
2结合学校实际情况，制定活动实施方案。
三。实施阶段（5月7日至5月12日）。5月7日，学校利用课间操举行“防灾减灾日”活动的启动仪式。5月7日至5月12日，办公室在校园内悬挂两条宣传标语，团委、学生会张贴宣传海报，营造活动氛围；行政值班周领导在5月10日升旗仪式上进行防灾减灾宣传；班主任采用专题班会的形式对学生进行宣传教育；学生会、团委利用黑板报、宣传窗口、学校电台等宣传阵地进行宣传。
5月12日为集中宣传日。由行政值周罗勇副校长、方小龙主任在升旗仪式、课间操等时间集中宣传，开展有针对性的紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练等方面的紧急演练宣传教育，提高避险自救和互救意识。
总之，通过“防灾减灾宣传周”活动，提高了师生防火意识，增强了他们的责任感，也加强了师生应对突发事件的能力。
5月12日为全国“防灾减灾日”。为做好防震减灾宣传教育工作，缅怀在四川汶川“5.12”大**和青海玉树“4.
14”大**中逝去的遇难同胞，广泛普及防震避震自救互救知识，提高学生应急、逃生自救能力。根据《关于做好2013年防灾减灾日有关工作的通知》(国减电〔2013〕1号)要求，我校开展了丰富多彩的应急知识宣传活动和**应急疏散演练，在宣传和演练活动中，收到了很好的效果，现将活动情况总结汇报如下：
1、 广泛开展防灾减灾宣传活动。
积极组织应急知识宣传，集中开展防灾减灾知识活动。利用班会、黑板报、国旗下的讲话等形式指导学校开展对学生的**科普知识、防灾避险常识和自救互救基本技能等知识的宣传培训；通过宣传教育，进一步加强了学生对自然灾害的认识，了解和掌握了一些应急和逃生自救的基本技能
2、 积极开展**应急疏散演练。
根据上级要求和学校的实际情况，我校成立以校长为组长的安全工作领导小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了《应急疏散演练方案》。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。每个楼梯都有老师看守，以防止事故的发生。
在消防疏散演练中，全体师生都能听从指挥，服从命令，迅速安全撤离。学生反应很快，都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在疏散过程中，没有拥挤和拥挤。
演习结束后，每各班都有序地回到教室。班主任立即对全班同学参与演练情况进行了分析、总结和再教育。全校师生在领导的带领下完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。
3、 加强组织领导，确保活动效果。
为把此次活动作为提升学生防灾减灾能力，确保学生安全的一项重要举措，我校高度重视，加强领导，科学安排，精心组织，在活动进行中有专人进行安全保护和秩序维持。保证了赛事的安全、顺利举行，取得了良好的效果。
“防灾减灾日”安全教育活动总结
今年5月12日是全国第三个防灾减灾日，为进一步提高我院干部职工防灾减灾意识和应急避险能力，广泛普及各类灾害基本知识，根据县卫生局通知要求，结合我院实际，我院积极开展“防灾减灾日”宣传教育活动。现总结如下：
一、提高认识，领导高度重视
为了确保防灾减灾活动落到实处，我院成立了防灾减灾小组，并于2011年5月14召开全院职工会议，部署本次工作。会上，医院领导要求全院干部职工从思想上予以重视，增强安全意识，提高应对突发事件的能力。
二、广泛宣传，开展活动
在活动中，我院广泛宣传了安全教育和防灾的重要性。在5月14日的职工大会上，张道银院长就 “防灾减灾”安全问题作了重要讲话，以促进我院干部职工防范灾害意识和自护自救能力的提高。组织全体干部职工学习抗震减灾、逃生自救等方面的知识，同时利用板报广泛宣传遇险自救常识，力求做到“人人共知，人人熟知”。
通过开展“防灾减灾日”安全教育活动，增强了我院干部职工的安全意识，有了一定的自救能力，达到了活动的目的。
连江县东岱卫生院
2011年5月16日
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，近日，__教体局精心组织各学校在做好疫情常态化防控工作的同时结合学校实际情况，灵活形式方法，扎实开展防灾减灾宣传教育、灾害风险隐患排查治理和防灾减灾应急防控演练系列活动。
开展防灾减灾宣传教育。推进防灾减灾宣传教育全覆盖，通过电子屏、张贴宣传标语、制作展板、发放宣传资料、主题班会、微信等多种方式，从不同途径、方位、角度向学生普及地质灾害、气象灾害等各类灾害防范应对常识和技能，面向师生普及洪涝、大风、地震、火灾、生态环境等各类灾害事故的知识和防范应对基本技能。
开展灾害风险隐患排查治理。针对各校实际情况，常态化开展校园灾害风险识别和评估，深入开展各类灾害风险隐患排查整治，重点做好人员密集场所和重要设施的隐患排查，摸清灾害风险隐患底数，全方位编制安全风险隐患清单，提出针对性地整治措施，明确工作责任和时间进度，尽最大可能避免或减轻灾害对师生生命财产带来的威胁和损失，提高风险防范应对能力，切实提高师生获得感、安全感，维护师生生命财产安全。
开展防灾减灾应急演练。各学校要在做好常态化疫情防控工作的同时，按照每月开展主题教育演练的要求，开展应急演练，力求师生熟悉预警信号、熟悉避险方法、熟悉应急疏散路径，消除恐惧恐慌心理，达到演练程序人人皆知、保障应对训练有素的效果。结合演练情况，修订完善各类应急预案，切实提高应急预案的科学性、针对性、有效性和可操作性。
5月12日是我国第十一个全国防灾减灾日，5月6日至12日为防灾减灾宣传周，xx街道中心小学于5月10日上午开展了512防灾减灾日防灾减灾宣传活动和**应急疏散演练活动。
演练前，首先学校召开了班主任会，然后各班召开了主题班会，对师生进行了防灾知识宣传教育，增强了广大师生的防灾减灾认识，营造了防灾减灾的氛围。
10时整，警报声在校园响起,任课老师马上停止教学任务，组织学生马上拿起书包、书本放在头上，下蹲钻进课桌下就近避险。然后班主任和在班内上课的教师第一时间组织学生进行安全疏散，学生们迅速离开座位，用书本等物护住头部，在班主任的统一指挥下，沿着各楼层既定的疏散路线，快速、有序地从教室向楼前广场集合，整个过程快而不乱，紧张有序，没有出现摔倒、受伤等状况，整个过程用时不到两分钟。到达广场后，老师迅速清点人数，确定安全，并向校长汇报。
在整个演练过程中，要分工明确，责任到人，确保学生安全疏散。演练结束后，分管安全的谢学芹老师作了总结讲话，并对学生进行了安全教育。
通过这次演练，增强了师生们的防灾减灾意识，熟悉了灾情发生后紧急疏散的程序和线路，训练了应急逃生技能，做到遇险不慌、积极应对、自救互救，提高了应对突发事件的应变能力。
州委州府高度重视，成立了成立了以州防灾减灾局牵头，州民政局、州国土资源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通运输局、州公路管理局、州安监局、州食药监局、州水务局、州农业畜牧局、州环境保护局、州林业局、州卫计委、州人防办、州气象局、州消防支队、州森警支队、州交警支队、州红十字会等30多个成员单位组成的宣传领导小组。
并专门召集州级机关有关部门和直属有关单位召开宣传活动协调会，要求各相关部门充分认识开展防灾减灾工作的重大意义，密切协调、积极配合，认真做好各项工作，确保全州“5.12”防灾减灾日各项宣传活动的顺利开展并取得实效。州应急办在充分征求相关部门意见的基础上，联合拟制印发了《州开展“5.12”防灾减灾日集中宣传活动方案》(甘应急委办〔20xx〕11号)的通知。
要求各部门认真按照活动方案，结合本部门宣传活动重点，精心筹划宣传载体、积极参与各项活动，确保集中宣传取得实效。紧紧围绕国家减灾委“行动起来，减轻身边的灾害风险”活动主题，并按照安全有序的活动原则，周密组织、严格要求，为全州“5.12”防灾减灾日集中宣传各项活动的顺利开展奠定了坚实基础。
防灾减灾周活动总结
在我们的生活中，自然灾害时有发生。为了提高公众对灾害的防范和减灾意识，让大家能够更好地应对突发灾害，我市于近期举办了一场规模宏大的防灾减灾周活动。本文就此活动进行详细、具体和生动的描述。
该次防灾减灾周活动为期一周，以“生命至上、安全为先”为主题，旨在推动全社会关注防灾减灾工作，提高灾害应对能力。活动期间，我们组织了一系列丰富多彩的活动，包括宣传展览、模拟演习、专家讲座以及学校参与等方面，让市民亲身体验和学习相关知识。
为了提高公众的防灾减灾意识，我们在市中心搭建了一个宣传展览区。这个区域包括了地震、火灾、台风、洪水等多个常见灾害场景的模拟，通过虚拟实境技术，市民可以亲身体验被灾害侵袭时的紧迫感和危险性。在展览区，我们还邀请了专业人士和志愿者们进行讲解，向市民详细介绍灾害预防、应对的知识和技巧。通过这个展览，市民们对灾害有了更为直观的认知，也更加明白了预防和减灾的重要性。
除了宣传展览，模拟演习也是本次活动的亮点之一。我们在市内的学校和社区组织了一系列的演习，例如地震疏散演习、火灾逃生演习等，让孩子们和市民们在场景模拟中亲自感受可能发生的灾害情况，并学习正确的自救和互救技巧。通过这样的演习，我们希望能够培养市民们在灾害面前保持冷静、机智应对的能力，提高灾难发生时的自救自护意识。
我们还邀请了相关领域的专家进行专题讲座，向市民们传授灾害防范和应对的经验。这些专家来自消防、地质、气象等领域，通过讲解实际案例和数据分析，让市民们更加深入了解灾害发生的原因和规律，学习科学的预警和逃生方法。专家讲座不仅提高了公众对灾害的认知，还为市民们提供了宝贵的实用知识。
此次防灾减灾周活动中，学校的参与也起到了重要的作用。各个学校在活动期间组织了一系列的教育讲座和竞赛活动，通过知识普及、小品表演、绘画比赛等形式，引导学生们树立防灾减灾意识。通过学校的参与，我们不仅教育了下一代如何正确应对灾害，还培养了他们的团队合作精神和社会责任感。
小编认为，本次防灾减灾周活动在市民中起到了积极的促进作用。通过展览、模拟演习、专家讲座和学校参与等多项举措，市民们对灾害防范和应对的知识有了更深入的了解，提高了应对灾害的能力和自救自护意识。希望未来能够继续开展这样的活动，让更多的人受益于这些知识，共同构建一个安全、稳定的社会。