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测量学实习总结【篇1】

一、实习目的

1、熟练掌握地籍测量的流程及相关软件的操作和使用方法,培养我们的动手能力

2、熟练掌握地籍调查的程序,地籍草图的绘制,宗地图的绘制。

3、培养测量的组织能力,团队意识,提高各自独立分析问题和解决问题的能力

4、熟悉掌握地籍测量的全过程

二、实习要求

1、 对测区布置控制点,对界址点以及相关的地籍要素进行施测和数据处理,对相关的地形要素做到合理取舍。

2、 理解界址点的概念,掌握面积量算的方法

3、 绘制地籍图,并由地籍图编制宗地图

4、小组成员必须全部参与各环节,并且要求各成员熟练掌握

5、实习过程中不得随意请假,无故不去测量,若有特殊原因,必须向老师请假,并经老师许可才行

6、各组成员之间要互相配合,团结一致,严格按照要求完成地籍测量的各个实习环节

7、组长要负责组织、安排,保证本组成员都能熟悉地籍测量的各个环节,各环节人员轮流替换(并在外业草图上签名)

8、成图比例尺为1:500,房屋测量0.5米以上要求测出

9、爱护仪器,强化野外作业观念,尽量做到以最短的时间完成任务,并在实习过程中注意做好日记,以方便实习结束时写实习报告

三、实习任务

1、资料整理和上交实习成果

(1)每人一份不低于20__字的实习报告,以电子稿的形式上交;

(2)个人提交电子成果(PDF格式)

包括:

地籍调查表

宗地图

界址点成果表

界址点点之记

(3)实习组提交成果——CASS实测外业图(CAD格式,单独发)

四、实习地点时间

地点:东华理工大学周边黄家湖村

时间:20__.12.27-20__.1.15

五、实习具体内容

1、实习准备

实习之前召开了动员大会,并且老师给了我们CASS7.0的相关教程视频,让我们进行学习,对GPS的操作学习,学会如何使用GPS 分组 : 三人一组,自行分组,总共分成了12组,各组分别按照要求借好仪器。

2、仪器

全站仪2组1台,棱镜1个,脚架1个,对中杆1根,记号1瓶(或涂改液),GPS一个班一台

3、土地权属调查及准备工具

权属调查的实际工作流程为:利用GOOGLE地图作为地籍调查工作图,对黄家湖村进行地籍调查。预计时间:外业宗地权属调查1天。内业宗地草图绘制2晚。

准备工具:(1)涂改液(或记号笔) ()皮尺(2)地籍调查表宗地(3)记录纸(记录丈量尺寸信息等)(4)每人调查本作业区一个宗地(不重复),主要调查土地坐落、地号、土地用途,人名等权属信息可模拟。

4、界址调查

每组应假定几个宗地界址点、线,并距建筑物有一定的距离,以便埋设不同的界址点,对界址点进行编号,老师会进行实地检查 界址点编号方法:在宗地编号的基础上按一定顺序进行界址点编号

5、宗地草图绘制

按照老师上课所讲的的方法对宗地草图进行绘制

6、地籍控制测量

采用GPS进行控制测量、碎部测量,测量之前,用GPS布置控制点,再根据控制点支导线,方便于碎部的测量和观测

7、地籍图的野外测量

主要内容:

(1)宗地界址点测量,实测每个界址点

(2)房屋测绘

(3)地形测量

(4)其余地籍要素与地形要素的测量

8、内业地籍成图及所需使用的软件

(1)AUTOCAD、CASS7.0测量外业图绘制,宗地图绘制

(2)pdfFactory Pro 中文版(带注册机):虚拟打印机,用于生成PDF文件(图件利用虚拟打印机pdfFactory Pro 中文版输出为PDF格式,再进行打印)

(3)用Fo_it PDF Reader打开PDF文件 。

9、土地面积量算

根据测量成果、计算各宗地土地面积。

10、成果验收:实地用全站仪及钢卷尺量距,不合格重测。

六、实习总结

本次生产实习收获颇多,感受颇深。收获是学到了许多课堂以外的东西,许多时候现实工作与课堂内容存在着很大的差距,这时我们就必须以实际情况为准。此外,我还感受到现在农村的土地管理上存在着很多问题:

1.空心村整治需要下大力度;

2.有很多地方存在着违章建筑,有的人家把自家车库建到了宅基地以外,严重影响了别人的交通。

3.农村缺乏整体的规划,房屋道路参差不齐,大量新宅基地还在吞噬农用耕地。

因此借这次实习的机会,也想提醒有关部门加以注意。更好的做好新形势下的社会主义新农村建设。

测量学实习总结【篇2】

《摄影测量学》是测绘工程专业重要的专业课程。按照培养目标和教学大纲的要求,本课程进行了一周的课程实习。旨在通过本次课程实习来加深对摄影测量学的基础理论、测量原理及方法的理解和掌握程度,切实提高同学们的实践技能。并达到将所学的各章节知识融会贯通,基本能够综合运用已学知识来解决一些实际问题的目的。要求每位同学在实习老师的指导下能独立完成各项实习内容,尤其应熟练操作各种摄影测量仪器,掌握解析摄影测量的全过程,了解数字摄影测量的主要内容及发展趋势。

为进一步完善《摄影测量学》课程的实习组织管理、提高实习效果、促进实践教学改革,现将本次实习的经验及存在的问题总结如下:

一、思想上高度重视是本次实习圆满完成的前提保障:

本次实习系领导予以足够的重视和精心的安排。假期中,系领导就针对本次实习进行了讨论和周密部署。在第一天的实习动员会上,韩老师就本次实习的意义、要求实习注意事项等方面作了明确的阐述,同时,也就本次实习内容和实习步骤作了说明。在其后的实习过程中,学生实习目的明确、主动积极、不怕吃苦、勇于承担重任,这些现象说明本次实习动员会起到了很好的效果,是顺利完成实习的基础。随着摄影测量与遥感技术蓬勃发展,同学们对摄影测量学产生了浓厚的学习兴趣,激发他们的学习热情,纷纷表示要好好珍惜这次难得实习机会,尽量学到更多得有用东西,充分感受测绘科技发展带来的革命性的变革,为今后走上工作岗位奠定坚实基础。

二、指导教师耐心细致的指导为实习顺利进行提供了技术支撑:

为使学生明确本次实习的总体任务及每一实习项目具体的作业程序、作业方法,指导教师在各项实习内容开展之前进行集中讲解,做到任务明确、过程清晰;实习过程中,分组指导和定期集中讨论相结合,启发学生解决作业中出现的实际问题。本次实习不仅使学生理论知识得到巩固、操作能力得到加强,同时也使学生运用知识的能力得到提高。由于我系的实际情况,有多个实验是借助外单位的仪器设备完成的,在这些实习项目中,有在中国矿业大学进行的立体观察与立体量测;有在徐州市勘测设计院完成的解析测图与解析测图仪使用与操作。我们深深的感到他们的工作人员具有丰富的实践经验和扎实理论基础,对相关内容非常娴熟,对实际工作中碰到的问题毫无保留的传授给我们。他们工作非常认真负责,非常敬业。为了给同学们提供更多的实习机会,他们加班加点,宁愿牺牲自己的休息时间来确保实习效果,他们这种务实的工作作风和一丝不苟的工作态度,使我们感到心灵强烈的震撼,可以说,受益匪浅。不仅让同学们学到了很多知识,同时,也是一次绝好的思想教育活动。

三、存在问题及建议:

本次实习存在的问题体现在仪器设备欠缺,使的同学们实践的机会太少。虽然,我们尽量创造条件让同学们多参与摄影测量过程,但毕竟非常有限,且缺乏系统性。希望以后加大投入,改善实验条件,让学生们从系统化和工程化方面得到更多的锻炼,以提高他们的综合素质和业务能力。

测量学实习总结【篇3】

为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的`作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

测量学实习总结【篇4】

测量学首先是一项精确的工作,透过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中构成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,带给了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

透过这次的实训,才整整了解到,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,只有我幺团结起来,什幺困难都不再是困难了。另外这次测量实习也培养了我们小组的分工协作的潜力,增进了同学之间的感情,深化了友谊,将塬本的一些“陌生人”联系的更紧密了。当然在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,各有各的方法和见解,但是我们能够及时地进行交流和沟通,错误的一方也不那幺的固执,对的一方也不那幺的显摆,忘记了昨日的不愉快,迎接新的朝阳!

当然也相信学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样熟练的使用全站仪和水准仪,并且能够单独的完成一项工作,到达相应的锻炼效果后进行轮换,以到达共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,在这一点上我们本组是做的很认真的,每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对全站仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但能够防止误差的积累,及时发现错误,更能够提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。所以我们一向在克服以前的缺点,一步一个脚印的想前迈进!

从这次实习中我总结出了几点来避免较大的误差,例如:

(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,就应选取数据最小的时候进前必须将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。

(2)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

(3)选点十分重要,点必须要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(4)团结就是力量,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,水准仪施测过程得使用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样能够避免一些不必要得麻烦等等吧。

透过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的潜力,同时也拓展了与同学的交际、合作的潜力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。从这十天的测量中,更重要的是让我明白了几个重要的人生的道理:

一、人与人之间的协作是相当重要的,如果要是互相配合的话,就会如同一盘散沙一样溃不成军,尤其是在配合如此重要的测量学中;

二、令人难忘的三周的测量实习最后结束了,我学会了很多东西,懂得了很多道理。

我基本掌握了课堂所学的测量学知识,明白如何正确使用水准仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌煳涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。

我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,个性是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不贴合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。

一、实习目的:

测量学是一门很需要实践经验的课,在平时上理论课的时候,学生缺乏对实际仪器的操作。短学期的实习,透过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图,提高学生对于实际问题的解决潜力,为以后工程实际测量打下坚实的基础。

二、实习设备:

全站仪、水准仪、花杆、三脚架、水准尺、罗盘仪:

三、实习资料:

1、水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;

2、导线测量:透过测角和量距,求出各导线点的坐标;

3、碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;

4、绘图。

四、实习步骤:

1、水准测量:水准测量是利用水准仪带给的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。

2、导线测量:

(1)导线测量概述:

导线从一组已知控制点出发,经过几个点,又回到起始点上,构成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。

(2)导线测量的外业工作:

导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。此次实习,由于有了全站仪,在踏勘选点建立标志后,测角量边的工作不用在用经纬仪测量,实习当中,确定测站点坐标,输入全站仪当中,直接得到水平角与导线边长。

导线测量内业计算:将得到的数据记录到表格当中,进行方位角计算,角度闭合差调整,以及坐标闭合差调整,最后得到各个控制点的坐标及边长。

3、碎步测量:

(1)碎步点的选取

对于地物,碎步点选在地物轮廓线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山嵴线,山谷线等地性线上。碎部点测量

观测时将全站仪架立在控制点上,输入测站点、后视点坐标和仪器高度。生成新的坐标系,将全站仪最准碎部点,测量得出碎部点坐标数据。

4、绘图:

将得到的坐标数据记录到图纸上,由专门的画图人员负责将碎部点连线成图。

五、实习心得:

为期五天的测量实习已经结束了,透过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们包玉刚图书馆及周围地段,但是,让我们值得庆幸的是,在这个已经步入炎热的时节,老师给我们带给了方便,就是自己选取时间去做实习,所以我们起早贪黑,这样还算能够,不那幺热。感谢老师!

测量学首先是一项十分精确的工作,透过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中构成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面点的位置以及随时间的变化。在此刻这个信息的社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,带给了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类也有很多种,比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为土木的学生,我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。

我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先务必要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都务必亲自实践,而且要分工明确,工作也能够交换来做,还需要明白失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们就应不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。也多亏了不同组的帮忙,相互借鉴经验,使我们的实习顺利展开、结束。

我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,在我们实习之初,我还有点担心自己不会测,测不好,担心只有五天的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,结果提前完成了任务。在测量实习的过程中,我们也遇到了各种各样的困难。比如:

(1)立标尺时,标尺除立直外,还应选在重要的地方。因此,选点就十分重要,点必须要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(2)在用水准仪和全站仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了能够允许的范围里。

(3)还有就是计算问题,计算务必由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,但是,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核,但是,我之所以认为它难,也是因为在此之前不是很会计算它,在这次实习中,我又重新了解它的计算方法,此刻也能自己把它计算检验出来了,顿时觉得校核也并不如自己想像中的难。

(4)最后的困难就是画图的部分了,虽然画图是交给一个同学完成的,但是我们整个组也不能掉以轻心,因为只要一个环节出了错,图就不可能画出来。我们画图之初,最先是把六个控制点的坐标画出来,然后绘图员就画的图书馆,当我们还在沾沾自喜的时候,却被告之需要重画,而且有的坐标也有必须的误差,我们就不断的在檫了画、画了檫的过程中如此往复,不断精益求精,测绘图的一点一滴也慢慢浮出了水面。

透过这次学习,让我明白了团队精神是如此的重要,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,因此,测量学才是“从整体到局部、先控制后碎部”的工作塬则,并做到“步步有检核”。因此,测量离不开我们每个人的努力,团队的合作。

就整个实习测量来说,我们从中学到了不少知识,但是这其中也体现了我们还有许多的不足,期望在以后的学习中记得这次的经验教训,精益求精,力求能做到更好!同时感谢老师的精心安排与指导!

测量学实习总结【篇5】

导语:测量实习总结

测量练习总结

 

测量学最终是一项精确的工作,经过议定在黉舍期间在讲堂上对测量学的进修,使我在脑海中构成了一个根本的、表面的测量学表面,而练习的目标,便是要将这些表面与实际工程关联起来。测量学是探讨地球的形状和大小以及大地点位的科学,从本质上讲,测量学紧张结束的任务便是肯定大地貌标在三维空间的位置以及随时候的变化。在信息社会里,测量学的效用日趋紧张,测量结果做为地球信息系统的根本,供给了最根本的空间位置信息。构建信息高速公路、根本地舆信息系统及各种专题的和专业的地舆信息系统,均急迫要求建立具有联合标准,可共享的测量数据库和测量结果信息系统想到立刻要去田野练习,说句实话,那天晚上挺奋发而又激昂的。分好组后,凭借着班委的职位,我被侥幸的推上了组长的的位置,既侥幸,肩上的胆量又重了起来。因为不再是一个人挺拔独行,我所担起的是一个组的重担,一不谨慎,害的不是我一个人,而是一个组。被挂的滋味,我想谁都不想去尝。所以,我要很谨慎的负起责任,经心尽力,做好一个组长同时又是一个组员该做的。就如许,进入了测量练习的第一天。

来到了陌生的环境,并异国一种措手不敷的感触。相背,感触很新鲜。四周的环境很美,练习环境如此,理所固然,练习的心情天然很好,结果,不问可知!

第一天,练习的内容是导线测量。最为组长,固然,思虑到的最终应当是组员。先让他们去熟悉仪器,所以我自告奋勇的前去做把握点,说句实话,寻找把握点也并异国我想象的那么安如泰山,要眼观大局,前后保存精良的通视,上一个点还要为下一个点做办事。耗费了将近一个上午的时候去寻找把握点,奔波在旷野,绝壁边,很累很累,但不管如何,这都是务必要做的,异国把握点,背面的测量任务,全都没法结束。歇息了会儿,又参加到了他们测量的任务中,当我去看测量数据时,我发觉大家异国效盘左盘右测,就发起了采纳这类方法的定见,可是我善意的定见,被无情的驳回了。因为不久前,索教授曾带过我在校园里做过把握点,当时就看到索教授采取的便是这类方法。可是某个同学的固执,让我迁就了。果然,悲剧来了,当我们测到公路,测量任务将近挨近尾声时,恰好被索教授撞个正着,看罢数据,立刻火冒三丈,我也被骂的连连点头,啥话都不敢说,毫无疑问,重测的结果正等着我们呢。就在索教授刚走不久,大家就都在想着如何是好,因而好几个同学发起改数据的设法,因为重测就意味着又要从头辛苦一天,表面的太阳可是毫不包涵的,绝壁边的大沟更是让人望而却步。可是,科学是严谨的,来不得半点虚伪,如果将来步入社会,还是如许马虎行事,其结果不堪设想。就比如一座桥梁,本来桥墩之间放样为XX米,因为马虎,放样为其他数时,其受力环境必大受感化,所以桥梁的垮塌就会成为必定变乱,其结果,无疑是后怕的。所以,此次我并异国迁就,坚定己见,无可如何如何,他们也只得听我的,就如许第二天我们从头进行了把握测量,处理好数据时,闭合差在限差以内,就如许两天的导线测量,美满颁布发表告成。

第三天也来了,任务是水准测量。固然前次测量比赛我报的三四等水准测量异国拿到奖项,但整体感触三四等水准测量还算大略吧。任务也相对较为轻快,可是轻快其实不是放松,我们还是边测边算,保存前后视距大抵相等,偏差把握在三等水准测量范畴内。采取的方法是黑红面尺法,后前前后,黑黑红红。就如许,慢条斯理的,两天的时候里我们组,结束了三四等水准测量的任务。

第五天如期而至,任务是用全站仪进行碎步测量,要知道,我们组在与其他组差别的是,我们组的房屋奇多,这可加大了我们测量的难度,可是既然被分派到这块处所,就得履行,就必须的测,富裕变动大家的自动性,阐扬我们全组的聪灵本领。从房屋到农田再到绝壁,我们测了260多个点,爬上趴下,好反复掉到了沟里,另有一次栽进了玉米地里了,悲剧!说句实话,实在特别累!可最终我们还是在法则的时候内结束了碎步测量的任务

我们将测得的数据传输到电脑里,利用Cass软件进行软件画图,这可是个相称艰巨的任务,因为我的程度有限,因而就将这个任务交给了同组的一个电脑妙手,对他来讲,这个任务也是相称的毒手。玩弄了电脑好久,也只是能将数据导入进去,至于画图,他也是束手无策,因为数据实在太多,头都弄晕了。草图在手,也是无从脱手,只好将这个任务临时先放一放,缓缓来,不能发急,越急就越简单出题目,越异国决议信念。

第七天,和第五天第六天的任务是雷同的,都是地形图测绘,只不过,用全站仪测绘,是当代较为进步的,适用范畴较广,而第七天的任务是用量角器互助经纬仪进行地形图测绘,是较为死板的方法。但作为一种方法,把握它也是必须的。知识是无尽的,其实不是“过期”的东西就不再紧张,进修是脑筋的一种熬炼,每每能够做到举一反三,立异出更加进步的事物。小组参议如何入手下手时,碰到了一大坚苦,便是这个1:500的比例不好用,因为较大,必要好几张纸拼起来才华完好的反应全部地形图,想了很长的一段时候,最终把这个图纸的坐标给修好了,并且把把握点也都展绘到图纸上了。同时,还迎来了很多多年少组的鉴戒。缓缓的一步一步的展汇,就当这个任务将近结束时,第八天的午时我们获得了索院长的慰劳。非常激昂,向她报告请教了小组的测量环境。同时她又交给了我们第二组和第三组一个任务,去赐顾帮衬抱病紧张的盛冯良,在和大家评论辩论后,我和第三组的王岩搭上索院长的车一路去了兰州。赐顾帮衬两天后,我和王岩被其他的同学给换下了,拖着一身的疲乏,本不筹划回金牛山连续测量的,可是思虑频频后,还是觉得既然测量,异国甚么特别的因为,还是应当要坚定一会儿,有始有终么!小伙子,这点苦都吃不了,那就不叫小伙子了!搭乘着汽车我们又来到了练习基地,站在远处,我看到了我们小组的同学们,一个个非常当真的进行坡度测设。那种用心的心情让我甚是打动。一和他们在一起,他们就问这问那,关心盛冯良的病情如如何如何何。同学之情如此,足矣!很快,我又和他们一起进行测量了,那种感触很富裕。很高兴。还是同学最好。这是我一贯心存的小设法。

 十天的测量就这么结束了,很快,好像转眼间就没了。一路上成果了知识,增加了见地,培养了交情。我很满足。经过议定此次测量练习,让我对实行仪器更加的谙练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等讲堂上没法做到的东西,很大程度长进步了脱手和动脑的本领,同时也拓展了与同学的交际、互助的本领。固然皮肤被晒黑了,但成果的倒是我毕生受用的,练习的真正目标也就到达了。