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狗牙雨读后感 篇1

好书推荐作文900字读《狗牙雨》有感

每一个作家的写作风格都有所不同:杨红樱写的是唯美;沈石溪写的是真实;黑柳彻子写的是童年;而曹文轩写的却是感动。

这个寒假,我在曹文轩的书中领略了他细腻的触笔,聆听了动人的故事,流下了感动的泪水

《狗牙雨》,是这本书最浓墨重彩的一篇:杜元潮与他的父亲被一场洪水卷到了油麻地。为了养活自己,在一家首富打工,包吃包住。杜元潮就此结识了富家千金----采芹,与富家公子----邱子东。其实,就因杜元潮与采芹关系很好,邱子东就一直对他冷嘲热讽,处处较劲。有时,还偷偷雇佣一些小混混们对杜元潮使用暴力,毫不留情。终于,在一天,杜元潮与采芹在一起,一夜未归,第二日,仆人们在一棵大树下找到了他们,两个人依偎在一起,不停哆嗦着。终于,找得到了机会,邱子东趁机添油加醋后告诉采芹的父母们,最终,家长们在纠结下信以为真,从此对杜元潮心存不满,日月如梭,时光飞逝。父母俩为了除去祸害,就把他们赶出家门,生活在牛棚中......嫉妒,是我对邱子东的看法。他就因对采芹心存好感,而打乱杜元潮的生活,迫使他离开了富家。胆小,是我对杜元潮的看法。当他被邱子东欺负时一声不吭,所以,邱子东也比较识趣,打几下,骂几句就没耐心了。可就是他的胆小,就将他推出了富家豪门。胆小与嫉妒必然不好但有时候,将嫉妒化为动力,把胆小变为礼让,这样,还是缺点吗?但是在这本书中,我最喜欢的故事不是笔墨较重《狗牙雨》,而是篇幅不大的《哑牛》:在哑牛的一生中快乐占据多数,但也有总有不快乐的时候。他只知道自己在很小的时候就被爸爸托付到菜市场的老婆子那儿,一去不回。有时,老婆子开心了,只让他做些杂事便罢了,但不顺心时,她则把所有坏事的事全部推卸到哑牛身上,只为撇清自己。然后语重心长地把哑牛劈头盖脸的骂一顿。日复一日,年复一年。老婆子缺斤少两的事让人忍无可忍,终于,妇女们联合起来,向老婆子提出了抗议。她如往常一样,面不改色地嫁祸给哑牛。好了,一个大婶当着领导的面揭穿了她,从此,老婆子提前退休了。哑牛又一如既往:快乐、殷勤、诚实、俊朗其实,哑牛的生活并不乐观,可就是这样他也能苦中寻乐,这种乐观正是他最宝贵的地方。这种精神与婆子的卑鄙、自私的反衬下显得更加伟大。他,只是一个平凡的小孩子,可他却承受着无限的痛苦:被父抛弃、被人辱骂、背着黑锅可他抱怨过吗?没有!他依然干着手上的活,勤勤恳恳。依然与朋友玩耍,纯纯真真。依然帮助婶婶卖菜,一丝不苟。我们为何不这样与世无争呢?

读万卷书,行万里路。现在,读书,读好书,刻不容缓。让好书成为绚丽的烟花,在寒假中为我们添上点睛之笔!

狗牙雨读后感 篇2

《狗牙雨》读后感:对“人”的思考

曹文轩是中国当代著名作家。《狗牙雨》是他的一本中短篇**集,包括《狗牙雨》《枪魅》《三角地》等历年来所发表的15篇作品。因为其中的第一篇**名为《狗牙雨》,所以以此命名。

读了这本书,引发了我对“人”的思考:对人性和人生的思考。这些作品篇幅短小,但文笔优美自然,情节引人入胜,心理描写细腻生动,充满人生感悟和哲理思考。

这本书中有一篇短篇**,名叫《疲惫的小号》,讲的是曾经的一位乐团中优秀的男孩小提琴手,在一天演出结束后,和伙伴们发现了一个弃婴,没有人去领养,于是小提琴手收养了那个弃婴。有一次他因为孩子生病没能准时参加演出,损害了管弦乐队的声誉,所以被解雇了。于是,他拉着孩子们四处谋生,但除了小提琴,他不知道还能做什么,于是他被迫在一个破烂的马戏团当小丑。

在乡下的一次演出中,他受不了人们的侮辱和蔑视,离开了马戏团。现实生活中的种种困难和人间的温暖让他感到了生存的艰难。痛苦的生活开始折磨他,最后他痛苦的麻木变得刻薄。最后,他死了,他收养的孩子上了大学,去了其他省份。

这篇文章给我留下了很深的印象。我长时间不能平静下来,这引发了我对人性的思考。如果小提琴不收养这个弃婴,他的生活将一如既往的美好和优雅。但内心深处的善良让他让他收留了婴儿,宁愿自己受些苦也不忍无视可怜的小婴儿,可最后却因此毁了他自己的生活。一个人的良好行为给自己带来灾难是不可思议的,但同时也现实出现实的残酷。他饱受他人冷眼和侮辱,最后变得麻木,甚至变得卑鄙、古怪,最后死去。

可见,一个人的人性是可以被社会上不人道的人抹去的。这是一个悲惨的故事。只有最后被小提琴收养的孩子上大学时才能给我们一些心理上的安慰。没有小提琴家的善良,这个孩子也许就没有更好的生活。

书中还有十几篇**,都能深深**撼人的心灵,比如《大水》中漂儿在水灾中遇到一个贫穷却有着高尚人格的手风琴手,手风琴手的话语、行动给了他活下去的动力和勇气,让他明白了人活着的意义;还有《蔷薇谷》中老人与女孩之间的感人故事,体现了人性中的真善美,等等。看每一个这样的故事,都会被吸引,身临其境,也会被感动一次,这就是文字的力量!语言因为爱而美丽。曹文轩用这些真挚纯洁的话语深深打动了我。

狗牙雨读后感 篇3

曹文轩写的《狗牙雨》,看了,就禁不住悲伤,没想到人世间是这样的险恶,人性是这样的无情。

不仅是成人世界,就连天真无邪的儿童也是如此。

《狗牙雨》字面上理解写的应该是雨,而事实上则是写一个名叫杜元潮的坎坷经历。这年秋天,杜元潮的家乡被大水淹没了,母亲被洪水卷走了,他随着父亲杜少岩乘坐着棺材盖,来到了这个特殊的城镇油麻地。

初到油麻地,父子俩都很穷一个好心的地主收留了他们,让杜元潮在他们家做长工,并给了他们一间屋子住,最让人惊奇的是,这个地主的女儿采芹竟然不分贵贱,与他成为了好形影不离的朋友,然而一个人的插手分开了他俩,这个人就是邱子东。

邱子东是另外一个大财主的儿子,他十分喜欢采芹,这也说明邱子东十分讨厌面前这个穷不拉叽的杜洪潮,杜洪潮也不惹他,一见到他,就低着头,快步走开,过了些日子,杜洪潮没了对邱子东的恐惧感,也在一起与他们玩,邱子东一看,心里愈发不爽,就愈发欺负杜洪潮,有糖果,吆喝着大家来,就是不给杜洪潮,把剩下的全都给采芹,然后故意当着杜洪潮的面,拉起采芹的手跑远了。

跟可恶的是,他竟然叫来几个人,给他们一些糖,让他们去追打杜元潮,最后,可怜的杜元潮竟被逼得跳下一个新的墓坑,俩个小孩跑了,杜元潮不停地向上爬着,砖头,瓦片不停地划伤他瘦弱的小手,雨下了,是那么的无情,雨丝就像一根根狗牙,深深地刺向了杜元潮幼小的心灵,杜元潮从此不怎么爱讲话了邱子东这样做对吗?在生命面前不分贵贱,人人平等,凭什么欺负杜元潮,也真够孙子的。

不过在他的生活中同时也充满了快乐,那就是与采芹在田野上的时光。他们尽情的奔跑在田野上,闻着小麦的芳香,有时坐下来看着大风车,微风拂面,感到无比的凉爽,累了,就坐在桑树下,吃着熟透的桑葚,心里甜滋滋的,突然来了一场大雨,可他们似乎啥也不怕,脱光了衣服拿着片荷叶,你一言我一语:

我是新娘。

我新郎倌。

你是新郎倌。

你是新娘。

我是妈妈。

我是爸爸。

你是爸爸。

你是妈妈。

多么充满童趣的语言,字里行间充满欣喜,双方彼此喜爱,这就是友谊。

还有一个小孩,他受人虐待,可最终取得了胜利

他的名字叫哑牛,可想而知,是个哑巴,可他命运多舛,父亲把他寄托在一个卖菜的老太婆那,因为哑牛不会说话又有着一身力气,老太婆把自己干的活全交给了哑牛,卸货,送货,倒垃圾

哑牛也没有一丝怨言,勤勤恳恳的做着,在劳动中收获快乐,一天累下来,常常一上铺子就睡沉了。可这老太婆却变本加利,竟偷柜台的钱,又对其他婶婶撒谎说是哑牛偷得,哑牛使劲地比划,气得嗷嗷直叫,接着就聋拉着脑袋,走了,有一个人看懂了他,那就是经理,果然日后,老婆子竟然不给哑牛奖金,在老婆子有一次偷东西时,经理将她解雇了,哑牛又回到从前变成了那个活泼开朗的哑牛。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。

狗牙雨读后感 篇4

在每个暑假里,我都会读上好几本书;在这个暑假里,我迷上了曹文轩写的书,他写的纯情小说我全看了一遍,而我觉得最好看的就数《狗牙雨》。

《狗牙雨》是由曹文轩历年来发表的23篇短篇小说组成的。这23篇小说的主人公都有一个相同的特点:他们的人生都是那么悲惨,让读者都替他们感到惋惜。

第一篇叫《狗牙雨》讲的是一个叫杜少岩的人因家乡发大水不能回家所以带儿子去一个地主家干长工。由于儿子和地主家的女儿光着身子睡觉而被驱逐出去的故事。

文中的地主心肠很不错,可两个小孩睡觉纯粹是出于玩和真挚的友谊,可大人们却用自己的思维,自己的角度去评判这件事。这件事说明了大人们总是以为自己的想法是百分之百正确的,还从不理睬小孩子的观点。

像这样被别人误会的事情在我的身上也发生过。记得那一次,我去上美术班。一推开问,一个纸团就正好落在我的头上。我心想:谁弄得?这么没公德心,正可恶!我仰起头一看,才发现门上还有一堆纸团呢,我赶紧搬来一把椅子,踩在椅子上,可那时候我太矮了,就这样我也够不到,气死人了!我鼓起力量,往上一蹦,终于够着了。可立马,我的耳边传来一声“啊”。我立马惊呆了,后来她却热泪盈眶的跑了出去。不一会儿,老师就把我叫进了办公室,我还是丈二的和尚,摸不着头脑。可老师不问三七二十一,就叫我写检查。我到那时还是一肚子疑问呢?在教室里,我面对朋友们的安慰,只说了五个字“我是冤枉的”到后来,我才知道,那个同学以为我要捉弄她。

被人误会的滋味真是不好受的,我也理解杜少岩儿子的感受。所以我读起这本书,感觉异常亲切。

狗牙雨读后感 篇5

在今年暑假里,我拜读了儿童文学大师曹文轩的作品《狗牙雨》这本纯美小说。读完这本书,我不禁被深深地吸引住了,让我对这本书爱不释手,每当我看见这本书的封面时,总会一遍又一遍地浮现出里面鲜活的人物:杜元潮、杜少岩、邱子东、程采芹……这本书共有15篇作品,里面我最喜欢的一篇就是《狗牙雨》这篇。

他讲述了杜元潮在五岁那年妈妈被洪水冲走了,他与他爸爸为了躲避洪水,于是坐着棺材盖漂了一天一夜到了油麻地。此时他们身无分文,于是便到了油麻地大户人家程瑶田先生家做了长工。就这样,每天,杜少岩去干活,杜元朝就在油麻地玩,没过几天,杜元潮就交了一个好朋友,就是程瑶田先生的女儿——程采芹。在麻油地,邱子东家也是大户人家,可以和程采芹家相提并论,因此邱子东和程采芹是好朋友,但邱子东不喜欢和杜元潮,所以总是仗势欺人。

有一次,邱子东因为杜元潮不和他玩,于是,邱子东就叫同伴们挖了一个坑,把杜元潮推进了坑里,杜元潮努力地向坑外跳,可还是爬不出去,就像一只疲惫的小狼。突然间,天空上下起了大雨,这场雨下的像狗牙一样有力的打在杜元潮的身上。任由雨打在他的衣襟上,十分可怜!邱子东还喜欢以少爷的身份支使杜元潮,一次,邱子东让杜元潮搬凳子,可杜元潮这时在帮采芹捉蝴蝶,没理邱子东,于是邱子东就自己去搬了张凳子,没想到那张凳子是破的,邱子东还没坐稳,就摔了下来,嘴角撞出了血。他便责怪杜元潮,用愤怒的眼神瞪了一下他。邱子东很生气,就在地上画了一个圈圈,揪住杜元潮,一把把他扔进了圈圈里,还对他说:“我让你什么时候出来就什么时候出来。”说完便拉着程采芹往院门外走。

读了这篇文章,我知道了,做人要学会忍受,虽然文中的杜元潮成天被小伙伴们欺负、嘲笑、戏弄,但是他并没有发火,只是心平气和地去与小伙伴们说和。我作为21世纪的一位小学生,应该要上课听讲、认真学习、与同学们和睦相处、团结友爱。还要学会坚持,坚持就是胜利!

狗牙雨读后感 篇6

《狗牙雨》这本书是一篇记叙了发生在油麻镇上许多有趣和感人的事。讲述了主人公杜元潮与他的父亲杜少岩以及他与伙伴的点点滴滴。

杜元潮在他五岁那年因为大水使他来到了油麻镇,他和他的父亲被镇上最有钱的程家给收留了。他与程采芹成了好朋友。但邱子东不想与杜元潮成为朋友就经常捉弄他。邱子东让两个身体强壮的男孩把杜元潮扔到了一个墓坑里。天空下起了雨,雨的形状就像狗的牙齿一样锋利,砸在地上印出一个个小坑,砸在身上就好像被小石头扔中。这就是文章题目“狗牙雨”的由来。

文章中主人公杜元潮的年龄虽小但毅志却很坚强。虽然他常被小伙伴欺负,常被小伙伴嘲笑,但他从来都不因此而变得胆怯。他十分善良,他很爱学习,他小却很懂事。他深受程家人的喜爱。

书中让我感受最深的是《三角地》。我读着读着,好像模模糊糊地看见了一个家庭:一个爱喝酒的爸爸,一个爱赌钱的妈妈,一个活泼可爱的小妹妹,四个大哥哥。我最喜欢这篇文章的原因是:在故事里小妹妹很天真,大哥哥们有做好哥哥的样子。文章很真实,没有一点虚构,写出了一家人的喜怒哀乐、酸甜苦辣。

读了这篇文章让我明白了以前想读书是一件多么奢望的事啊!想想自己,现在条件是这样的优越,我却——哎!不该啊!所以在学习上我们应该做一个认真听课,上课不开小差,爱学习的小学生。我们应该做到:热爱祖国,孝顺父母,尊敬师长,同伴和睦。我还明白了在生活中我们应该做一个意志坚强的人,我们应该向杜元潮学习。

狗牙雨读后感 篇7

说到曹文轩,他有许许多多优秀的作品,如:《草房子》、《红瓦黑瓦》、《细米》……《狗牙雨》也是他写的短篇小说集,故事生动有趣、脍炙人口。

这么多故事中,有些转眼即逝,没有留下一丝痕迹;有些却在我的心头上划出了一道道美丽的弧线……在这些故事中,《哑牛》的故事激荡了我的灵魂……

小男孩从小就是一个哑巴,爸爸退休之后就把他送到了菜场去帮助别人卖菜。因为他有力气,像头小牛,所以大家都叫他“哑牛”。但是那儿有个胖老婆婆比较奸诈,什么活儿都让哑牛一个人干:卸车、装车、送菜、搬东西……哑牛每天干得满头大汗却毫无怨言,任劳任怨。可是奸诈的胖婆婆偷了钱还诬陷哑牛,把哑牛当成替罪羊,但是哑牛还是宽容了她。最后恶有恶报,她再次偷钱时被捉了个正着。

读完这个故事,我很震惊。惊得是哑牛竟然有如此宽大的胸怀。那个邪恶的胖婆婆让他干这干那,自己却在旁边悠闲自得。如果换做是我,早就撒手不干了,可是善良的哑牛却海纳百川选择沉默。俗话说得好:“宰相肚里能撑船。”我们要像哑牛一样,有个博大的胸怀,用忍去宽容地放过那些做了错事的人,让他们改正错误,接受正能量。

《狗牙雨里》不光是《哑牛》,还有许许多多的故事让我受益匪浅,让我懂得了许许多多做人的道理,让我成为一个会生活的人。

狗牙雨读后感 篇8

不久前,我又读了一本由曹文轩写的小说:《狗牙雨》。书中每一篇故事的主人公都有着相同的悲惨遭遇,使人不禁感到同情。

《狗牙雨》这本书是由23个短篇小说组成的。这23篇小说中,每个故事的主人公都有一个相同的特点:他们的人生都是那么的悲惨,都让我们替他们感到同情、惋惜,甚至伤心难过。其中《海牛》这篇小说给我印象比较深刻。主人公是个十五十六岁的少年。从小,他是靠瞎祖母一人拉扯大的。现在祖母衰老了,搓的绳子也卖不出去了。他读书向来很好,但这一次,为了祖母,他放弃了读书。他决定拿着祖母攒下的钱去买一头海牛。他选了一头很强壮的海牛。但在回去的路上,他被这头海牛折磨的很惨。为了追到海牛,身上满是血迹与伤痕,触目惊心。但在最后,不知为什么海牛竟变得意外的温顺,不再那么暴躁。我想也许因为少年的执着吧,虽然系着海牛的绳子断了,但他确还是坚持去追逐海牛,到最后海牛终于服从了他。

这篇文章讲了一个精神执着的孩子,让我明白,坚持,不放弃,就是胜利!

狗牙雨读后感 篇9

我曾经有幸拜读过曹文轩伯伯笔下的许多书籍:《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《第十一根红布条》等都是我书柜里百读不厌的好书。最近,妈妈又给我买了一本他的小说集——《狗牙雨》。

这本书中有着十余个中短篇小说,但我最喜爱的还是这本书的当家文章——《狗牙雨》 《狗牙雨》这篇小说主要讲的是一个农村孩子杜元潮在一次洪水中失去了母亲,与父亲一起坐在一块厚重的棺材板上飘到了油麻地这个镇子。他和父亲被一个地主收留了,父亲负责给地主家看守浇灌用的8个风车,而他却整日在地主大院里与地主家女儿采芹玩耍,但由于另一个大户人家孩子——邱子东的介入,这游戏间就有了种不明的火药味儿,还有一些骄横与霸道,三个孩子渐渐疏远了,杜元潮沉默了,他不再参与邱子东与采芹的游戏,远远地逃离他们。在那下着淅沥小雨的日子里,杜元潮与采芹被大人带回了家。因为杜元潮私自带着地主千金小姐到野外午睡,被地主赶出了家门,杜元潮的父亲颤颤惊惊的收下了地主家的一小块地皮,带着杜元潮过起了属于自己的生活······

这篇小说依然使用了曹伯伯他那种质朴的乡村文字,令人感到回味无穷。这篇文章令我感触最深的就是孩子心中单纯的爱与大人们那复杂的封建观念。

本来,采芹和元潮两个孩子,包括邱子东三人都是十分纯洁的,他们可以做很好的伙伴,一起在田野间自由自在的玩耍。但由于落后时代大人们门当户对的观念,让他们天天生活在封闭的大院里,孤单的做那些大人们安排的事情。这封建的观念可真是害人不浅啊。再看看现在的我们,每天坐在舒适的家具上,用着各式各样的文具完成老师布置的作业,在学校,与同学们嬉笑着完成每天的任务与学业,这些都是得来不易的呀!每个人有每个人的童年,每个人的童年里一定发生过许多不一样的事情。总之,我们只有一个童年,要好好珍惜。 《狗牙雨》这本书真是令我感到震撼,我会一直铭记在心。

狗牙雨读后感 篇10

说起曹文轩,大家可是人尽皆知,因为曹文轩叔叔写的小说有:《大风车》、《青铜葵花》、《草房子》、《红瓦》…等系列,今天我又看了曹文轩写的小说《狗牙雨》。书中每一篇故事的主人公都有一些悲惨遭遇,使人不禁感到同情。

《狗牙雨》这本书里的每个故事的主人公都有一个相同的特点:他们的人生都是那么的悲惨,都让我替他们感到同情、惋惜,甚至伤心流泪。

其中第一个故事《狗牙雨》,文章的主人公是一个五岁的小男孩—杜元潮,在他三岁的那一年,他妈妈被洪水冲走了,他和爸爸坐在棺材盖上,随着大水漂行了两个白天一个黑夜,漂到了油麻地。给程瑶田富人家里做了长工。从而遇见了邱子东和程瑶田的女儿程采芹。邱子东这个小孩十分可恨,他仗着他们家有很富有就老是欺负杜元潮,有一次邱子东因为杜元潮不和他玩而被他们推进了刚挖的棺材地里,在棺材里他就像一只落水的小狗,那场雨下的像狗牙一样有力的打在杜元潮的身上。他爬却怕爬不出去,任由雨打在他的衣襟上,十分可怜!后来因为他与主人家的女儿程采芹太好,被赶出了程家大院。这是十分悲惨的一个故事,催人泪下!我心里想:我是一个幸运的女孩,生活在一个衣来伸手,饭来张口的家庭里。爸爸妈妈送我上最好的学校,每天和同学们开心、快乐的学习。同时我为杜元潮的遭遇感到悲惨和凄凉。

狗牙雨读后感 篇11

这个寒假,我阅读了“曹文轩纯美**系列”中的《狗牙雨》。狗牙雨是指类似狗牙的一种暴雨。主人公杜元潮在5岁时与父亲来到油麻地,这里土地肥沃,是块富庶之地,他们还被好心肠的大地主程瑶田收留了,但杜元潮却受到另一位地主的儿子—邱子东的排斥,并把他推入坟坑,这时,下起了“狗牙雨”,它形象地表明了凄惨的杜元潮。

事情总有好的一面。杜元潮遇到小女孩程采芹时,程采芹的小心改变了他的命运。我最可怜杜元潮,受了那么多委屈却无处诉说的他,让我懂得了不能软弱,不能退缩;我最讨厌邱子东,既高傲又瞧不起别人,让我知道了不能太自满于自己,要谦虚有礼;我最尊敬程瑶田,好心收留杜家父子的他,让我明白了要有慈悲心,要对别人有爱心;我最喜欢程采芹,给杜元潮带来欢乐的她,让我更进一步地了解了,真、善、美的世界。这本书基本上没有华丽的文字。简单的句子总有这样一个道理:

世界上最强大的不是重和硬,而是那不显眼的软和软。武力只会使事情变得更不完美,甚至会灭自己。说到曹文轩,他有很多优秀的作品,比如:

《草房子》、《红瓦黑瓦》、《细米》……《狗牙雨》也是他写的短篇**集,故事生动有趣、脍炙人口。这么多故事中,有些转眼即逝,没有留下一丝痕迹;有些却在我的心头上划出了一道道美丽的弧线……在这些故事中,《哑牛》的故事激荡了我的灵魂……小男孩从小就是一个哑巴,爸爸退休之后就把他送到了菜场去帮助别人卖菜。因为他有力气,像头小牛,所以大家都叫他“哑牛”。

但是那儿有个胖老婆婆比较奸诈,什么活儿都让哑牛一个人干:卸车、装车、送菜、搬东西……哑牛每天干得满头大汗却毫无怨言,任劳任怨。但奸诈的胖婆婆偷了钱,诬陷哑牛为替罪羊,但哑牛却容忍了她。

最后恶有恶报,她再次偷钱时被捉了个正着。读完这个故事,我很震惊。惊得是哑牛竟然有如此宽大的胸怀。

那个**的胖婆婆让他干这干那,自己却在旁边悠闲自得。如果换做是我,早就撒手不干了,可是善良的哑牛却海纳百川选择沉默。俗话说得好:

“宰相肚里能撑船。”我们要像哑牛一样,有个博大的胸怀,用忍去宽容地放过那些做了错事的人,让他们改正错误,接受正能量。《狗牙雨里》不光是《哑牛》,还有许许多多的故事让我受益匪浅,让我懂得了许许多多做人的道理,让我成为一个会生活的人。

这是作者的一部中短篇**集,包括《狗牙雨》、《海牛》、《枪魅》、《大水》等历年发表的15篇作品,这本书的作者就是曹文轩。 其实让我最难忘的就是《大水》这一篇文章。里面讲的是一个小男孩—漂儿,在一个被大水围困的小城镇里游荡,走着走着听到了了一阵手风琴声。

抬头一看,我看见一个正在拉手风琴的人。弹手风琴的人见自己无助,就带她去餐馆吃饭。然后他讲了他的故事。原来他是一位老人教的。最后拉手风琴的人和漂儿露宿了一晚上后,自己凑足了钱,雇了两名船工,自己从湖上走了。手风琴演奏使我受益匪浅,但我不完全同意:

他说,人来人间享乐,他反对苦行僧。他还说如果我能像大亨一样,住豪华的酒店,哪怕住一晚上,哪怕第二天只能喝白开水,但我认为来到世上不刚上为了享受,他单单作为一个地球人必须有自己的信仰,奋斗目标,而这个目标就是学好知识,为大多数的人谋福利,造福社会造福人类,然后才能有一定的物质基础,为了目标,我必不怕吃苦,认真学习,打下扎实的基础。所以我必须努力学习,保持信念,有决心前进,才能成功。

我读了曹文轩的**《狗牙雨》非常感人,现在一回想心里还是酸酸的。第一章讲的是一个叫杜少岩的人,由于家乡的洪水,他被赶往一个小镇,在一个地主家里做长期的工人。这篇故事告诉我们要珍惜现在的生活。

我还看了短篇**《海牛》《枪魅》等。《狗牙雨》这本书里的每个故事的主人公都有一个相同的特点:他们的人生都是那么的悲惨,那么的艰苦,都让让我们感到同情、惋惜甚至伤心流泪。

其中一个故事《狗牙雨》,主人公杜元潮,在他还小的时候,他妈妈被洪水淹没了,他和爸爸坐在棺材盖上,随着大水漂到了油麻地上。给程瑶田富人家里做了长工。她遇见了程瑶琴,邱子东。

邱子东这个小孩十分可恨,他仗着他们家有很富有就老是欺负杜元潮,有一次邱子东因为和杜元潮不和他就把杜元潮他推进了刚挖的在棺材里他就像一只落水的小狗,那场雨下的像狗牙一样有力的打在杜元潮的身上十分可怜!后来,因为他和主人的女儿程采芹太好了,他们被赶出了程家的院子。这是十分悲惨的一个故事,催人泪下!

我心想:我是个幸运的女孩,生活在一个幸福的家庭里。爸爸妈妈送我上学,每天和同学们快乐,快乐学习。

同时我为杜元潮的经历感到悲哀。我们一定要珍惜现在的生活!

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教与学,提高课堂教学效率,促进学校内涵发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加强教学研究与改革,深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系,按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面:1。深入学习理论,积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用,把先进的理念学习和学习实践有机结合起来,以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理,转变学生的学***,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。(1)备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。(2)上课关。

(3)作业关。首先,要控制学生作业量,本着减轻学生负担的精神,努力做好作业批改工作。(4)考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。(5)质量关。三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面:1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学***究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,密切关注新课程实施过程中存在的问题,寻找解决办法和途径。

要加强课研项目建设,积极支持和开展校本科研,提高教学科研质量,提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二.主要工作及活动:

1.加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上,注重课堂、作业、指导、评价等环节,切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法,引导学生改进学习。三。加强学科研究,提高教学科研的研究水平,加强师资队伍建设,提高教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学**,并向报刊杂志和年会投稿。

制订本学期公开课、示范课、报告课计划,组织听力课、评价课工作。三.具体安排:二月份:

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份:1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份:

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份:

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学***课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心,组织教师学***课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动**意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学***活动、过关活动,激发学生学***的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学***死板,没有人进行辅导,加之缺乏学***动性,不能掌握学***容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学***积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学***式题的混合运算顺序,学***小括号,继续学***两步应用题的学习,进一步学***比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学***,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标(一)知识与技能:1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。