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我校党支部自开展开展《干部任用条例》宣传月学习教育活动以来，学校领导高度重视，精心组织。认真筹划宣传教育月各项工作安排，结合我校现阶段教育教学工作实际，结合当前学校开展的“讲政治、讲党性、树正气”学习教育活动实际情况，围绕 “讲政治、讲党性、树正气”这一主题。按照“提升新认识、增强坚定性、自觉做表率、营造风清气正新局面”的总体要求，在开展《干部任用条例》教育活动工作上切实做到了思想上高度重视、工作上有部署、落实上有措施。
现在我们将学习宣传活动报告如下：
1、 要高度重视，加强领导，把领导放在首位。
1、精心部署，周密谋划。学校在接到上级有关文件后迅速传达给支部各成员，校党支部马上召集支委召开了支委会，认真传达了会议精神、精心研究部署了我校《干部任用条例》学习宣传工作，并召开了全体党员大会，进行了学习宣传动员。要求把学习贯彻《干部任用条例》作为“两讲一树”学教活动分析检查阶一项重要主题活动摆上学习日程，各党小组立即行动起来做好宣传，使全校教职工的思想迅速统一到加强《干部任用条例》的学习上来。
2、健全组织，明确责任。我校成立了以支部书记汉建新同志为组长、青年委员马能胜同志为副组长、各党小组组长为成员的学习宣传领导小组，全面负责学习宣传工作，同时制定了切实可行的《学习宣传工作计划》，对学习宣传活动的各项工作进行了责任分解。
2、 我们要加强学习，提高认识，努力取得实效。
1我校党支部明确要求，要认真组织好各党组，采取集中学习、个体自学的方式，一步一步地开展学习。每位党员或入党积极分子都要做好学习笔记和撰写心得体会，学习结束后党支部将党员参与学习情况纳入目标考核。
2、采用广播、板报对《干部任用条例》进行宣传。为了达到全体教职工知晓《干部任用条例》的目的，我校党支部“两讲一树”学教活动专题组织生活会和民主生活会为契机，组织党员干部加强学习，力争使我校《干部任用条例》学习活动落到实处。
3、举行专题理论**。为了使全体党员认识《干部任用条例》学习宣传的重要性，我校党支部书记汉建新同志就干部任用的一般程序给大家做了详尽的讲解，加深了党员对干部任用相关知识的了解。
4、组织测试，进行自查。为了检验全体党员对《干部任用条例》的学习掌握情况，以便通过测试成绩了解学习宣传中存在的不足，及时自查整改。
通过对《干部任用条例》的学习，广大党员深刻认识到：《条例》作为党政领导干部选拔任用工作的基本规章,其基本精神,就是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想为指导,遵循党的干部工作原则,用科学的制度、民主的方法、严密的程序、严格的纪律,选拔任用德才兼备、身体力行“****”重要思想的党政领导干部。确保党的路线、方针、政策和国家法律法规的贯彻落实具有重要意义。
大家纷纷表示在以后工作学习过程中，一定要务求取得实效。
桑塔木小学
2012年9月26 日
桑塔木小学
2012年9月26 日
为促进学校发展、教师成长、学生进步，使学生感受到学习的快乐，教师感受到育人的自豪，家长感受到孩子成长的喜悦，为学生的终身发展打下坚实的基础，使学生做一名遵纪守法、文明规范、健康成长、快乐幸福的阳光少年。根据县教育局文件精神，结合我校《“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动实施方案》和《学生行为规范养成教育实施方案》，我校于4月中旬利用一周时间在各班开展了“快乐学习、幸福成长”和“规范在我心中”主题教育实践活动。活动中，各班围绕“幸福、快乐、文明、规范”主题与学生进行了畅谈和交流。低年级学生与教师分享在家庭和学校生活中的幸福故事；在校学习生活中的成长喜悦与成功体验等，有用自己的歌声表达争做一名好学生好孩子的心声；高年级的同学更多的探讨在小学学习生活中的乐趣，感受老师和同学关怀，享受幸福成长，同时还利用诗歌、小品等形式倡导大家争做生活中的文明人等。作为即将毕业的六年级学生都是回顾小学学习生活中的点点幸福故事，回顾了六年来老师对自己的谆谆教诲和无限关怀，表达了对老师的感恩之情等。这次活动，取得了很好的教育效果，达到了预期的目的。为了得到家长的支持和配合，动员家长也参与到这项活动中来，真正发挥家庭的育人功能，我校还为每位家长印发了《致家长的一封信》，由家长对照其中的内容监督指导孩子的行为学习习惯，帮助孩子养成良好的习惯。学校希望通过家校合作与家长达成共识，共同为学生创造良好的学习生活环境，让学生能够在幸福、快乐、文明的环境中快乐成长。通过本次活动地开展，使全体教师深刻认识到开展“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动及良好行为习惯养成教育活动的重要意义，为学生今后更健康更快乐地发展打下了基础。
今年是“xx”规划开局之年，也是换届之年。“为以人民服务”为宗旨，切实改进作风，实实在在解决人民群众存在的困难，是社会稳定和可持续发展的关键，也是实现“以人为本、执政为民”主题活动的最好体现。在纪律教育学习月活动中，我局严格按照实施方案要求，结合单位工作实际，精心组织，扎实开展，仔细剖析局机关在“以人为本，执政为民”理念、工作作风、工作效率、办事方式和服务态度以及换届工作等多个方面的问题，广泛发动、广开言路，以座谈会、股室之间互相找和发放意见表的形式，认真查摆问题，同时根据查摆的问题，制定出详细的整改方案。通过整改，我局在各项工作方面均取得了较好的成绩。现总结如下：
一、领导重视，研究部署工作
领导重视，研究部署工作区动员大会后，局领导高度重视，迅速召开了局务会，对如何开展好纪律教育学习月活动进行了讨论、研究，并于8月8日召开了区林业局纪律教育学习月活动动员大会，进行了部署，局全体干部职工参加了会议。
二、广泛发动，查实找准问题广泛发动，在纪律教育学习月活动中，我局始终把查摆问题的过程，作为进一步解放思想，统一认识，提高服务质量和水平，自我教育的一项工程。在广泛讨论和自查的基础上，又向全体干部职工发放了意见表，广泛征求我局内部和外部、整体和局部各个层面存在的问题；并召开座谈会，通过自己找、股室之间互相找、领导点等形式，认真查找存在的突出问题，分析原因，深挖根源，切实把存在的突出问题查实找准。
三、认清问题，深度剖析原因认清问题，深度剖析原因剖析
通过有效查摆和梳理，归纳出需整改问题3个。一是学习时间过少，缺乏系统性和全面性。局机关干部整天忙于工作，学习主要依靠集中学习，个人自学较少，存在以干代学现象，学习不够系统、全面、深入。二是思想上不够解放，认识不够到位。部份干部在外理一些问题上存在畏首畏尾，不敢依法依规处理，腰杆不硬的现象；三是工作做得不够深、不够实。我区统发工资后，部分同志工作积极性有所下降，存在应付敷衍思想，开拓精神和创新意识较差。还有些同志顾虑多，办事方法简单，影响了工作效率，工作没能做好、做实，影响了全局的工作进度。
四、着眼工作，认真整改落实
着眼工作，针对存在问题，我局加强学习，从引导干部职工更新观念、制定和落实整改措施入手，深刻剖析了存在的问题和缺点；并结合本单位工作实际，制定了整改方案，作出了目标承诺。
一是继续加强学习，提高干部职工整体素质和政治理论一是水平，确保我局各项工作走在前列。认真学习关于解放思想的重要论述和xx同志的讲话精神，以过硬作风、创一流业绩、树良好形象为目标加强自身建设。二是二是加强管理、健二是全工作机制。健全各项管理制度和适应自身的工作机制、充分发挥局机关干部干事创业、赶超发展的积极性，继续完善工作纪律、学习、奖惩等各项制度，完善工作目标考核机制，对照每人的岗位目标完成情况和工作实绩进行全面、客观、公主地评价。三是三是增强创新意识，积极探索解决问题的新方
三是法。结合我局实际，对今后工作提出了新的更高的要求，积极探索解决新形势下林业工作出现的新情况、新问题，认真分析研究，以创新的观念，切实解决思想与经济发展不相适应的问题。四是四是牢固树立“以人为本”宗旨观念，树立经常四是深入调研和解决长期存在问题的意识，健全领导班子议事制度，定期召开局务会，查找和整改问题，建立“以人为本”的服务意识。这次纪教月活动的开展，使我局进一步从思想深处彻底破除阻碍林业工作存在的各种问题，努力强化争先创优、优化发展的思想意识，致力探索“创新林业”“文化林业”两、个现代林业发展道路，全力推进“绿色生态屏障体系”“资，源保护管理体系”“惠民经济产业体系”三个现代林业体系、建设，为我区“全力优化发展，建设幸福梅江”做出更大贡献。
，可以提供大家借鉴！
今年是“xx”规划开局之年，也是换届之年。“为以人民服务”为宗旨，切实改进作风，实实在在解决人民群众存在的困难，是社会稳定和可持续发展的关键，也是实现“以人为本、执政为民”主题活动的最好体现。在纪律教育学习月活动中，我局严格按照实施方案要求，结合单位工作实际，精心组织，扎实开展，仔细剖析局机关在“以人为本，执政为民”理念、工作作风、工作效率、办事方式和服务态度以及换届工作等多个方面的问题，广泛发动、广开言路，以座谈会、股室之间互相找和发放意见表的形式，认真查摆问题，同时根据查摆的问题，制定出详细的整改方案。通过整改，我局在各项工作方面均取得了较好的成绩。现总结如下：
一、领导重视，研究部署工作
领导重视，研究部署工作区动员大会后，局领导高度重视，迅速召开了局务会，对如何开展好纪律教育学习月活动进行了讨论、研究，并于8月8日召开了区林业局纪律教育学习月活动动员大会，进行了部署，局全体干部职工参加了会议。
二、广泛发动，查实找准问题广泛发动，在纪律教育学习月活动中，我局始终把查摆问题的过程，作为进一步解放思想，统一认识，提高服务质量和水平，自我教育的一项工程。在广泛讨论和自查的基础上，又向全体干部职工发放了意见表，广泛征求我局内部和外部、整体和局部各个层面存在的问题；并召开座谈会，通过自己找、股室之间互相找、领导点等形式，认真查找存在的突出问题，分析原因，深挖根源，切实把存在的突出问题查实找准。
三、认清问题，深度剖析原因认清问题，深度剖析原因剖析
通过有效查摆和梳理，归纳出需整改问题3个。一是学习时间过少，缺乏系统性和全面性。局机关干部整天忙于工作，学习主要依靠集中学习，个人自学较少，存在以干代学现象，学习不够系统、全面、深入。二是思想上不够解放，认识不够到位。部份干部在外理一些问题上存在畏首畏尾，不敢依法依规处理，腰杆不硬的现象；三是工作做得不够深、不够实。我区统发工资后，部分同志工作积极性有所下降，存在应付敷衍思想，开拓精神和创新意识较差。还有些同志顾虑多，办事方法简单，影响了工作效率，工作没能做好、做实，影响了全局的工作进度。
四、着眼工作，认真整改落实
着眼工作，针对存在问题，我局加强学习，从引导干部职工更新观念、制定和落实整改措施入手，深刻剖析了存在的问题和缺点；并结合本单位工作实际，制定了整改方案，作出了目标承诺。
一是继续加强学习，提高干部职工整体素质和政治理论一是水平，确保我局各项工作走在前列。认真学习关于解放思想的重要论述和xx同志的讲话精神，以过硬作风、创一流业绩、树良好形象为目标加强自身建设。二是二是加强管理、健二是全工作机制。健全各项管理制度和适应自身的工作机制、充分发挥局机关干部干事创业、赶超发展的积极性，继续完善工作纪律、学习、奖惩等各项制度，完善工作目标考核机制，对照每人的岗位目标完成情况和工作实绩进行全面、客观、公主地评价。三是三是增强创新意识，积极探索解决问题的新方
三是法。结合我局实际，对今后工作提出了新的更高的要求，积极探索解决新形势下林业工作出现的新情况、新问题，认真分析研究，以创新的观念，切实解决思想与经济发展不相适应的问题。四是四是牢固树立“以人为本”宗旨观念，树立经常四是深入调研和解决长期存在问题的意识，健全领导班子议事制度，定期召开局务会，查找和整改问题，建立“以人为本”的服务意识。这次纪教月活动的开展，使我局进一步从思想深处彻底破除阻碍林业工作存在的各种问题，努力强化争先创优、优化发展的思想意识，致力探索“创新林业”“文化林业”两、个现代林业发展道路，全力推进“绿色生态屏障体系”“资，源保护管理体系”“惠民经济产业体系”三个现代林业体系、建设，为我区“全力优化发展，建设幸福梅江”做出更大贡献。
龙窝中心卫生院
2012年学科教育学习月活动总结
为贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，增强全体医务人员廉洁从政、廉洁从医理念，切实筑牢拒腐防线，根据紫金县委和卫生局关于2012年开展纪律教育学习月活动的统一部署和要求，我院高度重视，精心组织，广泛发动，扎实工作，在全体干部职工中开展了纪律教育学习活动。重点突出关注民生，服务群众，力求实效，组织全体职工学习“****”重要思想，坚持以人为本。要加强宣传，加强医德医风建设，提供优质服务，让群众满意。
通过活动的开展，全院组织纪律进一步强化，医德医风、服务水平得到了进一步转变，工作热情得到了进一步提高，为我镇卫生事业科学发展奠定了坚实的组织纪律基础，工作总结如下：
一、加强领导，成立领导机构
开展纪律教育学习月活动，是落实党风廉政建设的重要举措。我们的指导思想是：以邓小平理论和“****”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观。
我院重点开展廉政行医教育，增强拒腐防变和抵御各种风险的能力，改进作风，提高效率，切实做到为民、务实、清廉。党员干部职工要带头学习和参加有关教育活动。做到一级抓一级，层层抓落实，保证各项活动扎实进行，取得成效。
成立纪律教育学习月活动领导小组，组长许必勇,副组长：罗科峰、谢伟权、钟伟杰,成员：邓铁坚、钟兴才、曾国忠、林国有、杨日辉,领导小组下设办公室，由谢伟权同志兼任办公室主任，负责纪律教育学习月活动的日常工作。
二、健全制度、提供保障
为培养和增强我院全体干部职工的廉洁意识，加强自身的制度建设，我们把纪律教育学习内容具体到我院的工作计划中，确定了相关的学习制度，明确了具体的学习教育内容。特别是党员干部以身作则，率先垂范，加强对纪律教育学习活动情况的检查监督，总结和激励，真正做到有章可循。
（一）定期组织干部职工学习。定期召开全院职工大会、科组会议，认真学习和领会相关文件的内容及精神，并结合自身工作实际查找不足，对照整改。同时，要求全体工作人员共同学习《反腐倡廉教育读本》等书籍，提高政治理论水平，进一步增强组织纪律。
（二）明确廉政建设责任制。要加强反腐倡廉建设工作，进一步落实廉政建设责任制，落实责任追究制。提高全员素质，树立良好的职业道德。
要教育全体干部职工，树立全心全意为人民服务的思想，做一个真正的白衣天使。
（3） 解决群众关心的热点难点问题。把纪律教育与解放思想、落实科学发展观结合起来，改进作风，从根本上解决问题，把群众关心的热点难点问题作为活动的落脚点，维护群众利益。
（4） 要把学科教育学习月的学习成果与制度建设结合起来。注重着眼于健全长效机制，巩固扩大教育学习成果，结合查摆出来的问题，从制度层面上查原因、找不足，在改善服务态度、推行院务公开、提高医疗质量和服务水平，规范医德医风、坚持廉洁行医。按照科学发展观的要求，建立健全了工作机制。
三、加强教育学习促成效
1开展学科教育学习月活动，不断推进卫生行政作风建设和作风建设。提升医院形象是关系到医院生存和发展的大问题。院党政领导班子经常召开专题会议，成立领导机构，定期分析存在问题，研究改进措施，并将纪律教育学习月活动的目标和任务分解到各科室，多次召开各级会议和全院职工大会，反复动员和宣传纪律教育学习月活动的目的、意义和要求，同时将纪律教育学习月活动的有关规定向社会进行了公示，随时随地接受社会群众的监督，进一步调动了全院干部职工搞好医疗卫生工作的积极性。
2重视思想政治建设，加强医务人员职业道德建设。不断提高职工的政治思想素质，增强抵御不正之风的“免疫力”，是争取我院卫生工作的根本好转之举。加强医德修养，结合本科室和本职工作实际开展讨论，着重解决认识问题，帮助每个职工树立正确的人生观、世界观、价值观，增强了全心全意为人民服务的自觉性，好人好事不断涌现。
三。牢固树立以病人为中心的服务理念，努力提供优质服务。要改善服务环境，优化服务流程，努力为患者提供全过程、高质量、低成本的医疗服务。做到“服务好、***、医德好，群众满意”，强化了人性化管理理念，反复教育职工牢固树立“以病人为中心”的服务观念，下大决心改革传统的、低效率的、以方便医院为前提的服务流程，最大限度地为病人提供方便。
4加强学习，进一步加强学科教育，严厉打击卫生行业不正之风。我们采取有效措施，深入开展廉洁行医和廉洁服务活动，给不正之风以猛药。时时防范医疗卫生服务中的不规范行为，尤其是以损害病人利益的不正当竞争，坚决制止和杜绝转诊病人收取“介绍费”，开处方拿药品“宣传费”，开检查单拿“开单费”等行为，多次在各种会议、谈话中进行宣传教育，并对住院部、妇产科等科室负责人明确责任，加强管理，避免了滥检查、开大处方等现象的发生。
加强来访来信接待工作，加大对违纪事件查处力度，对群众反映和举报的问题，我们都及时调查了解，做到查实一件，处理一件，查处结果回复一件，绝不姑息迁就，主动谢绝病人家属红包，重塑了“白衣天使”的美好形象。
5、加强了监督考核力度。进行严格的考核，建立和完善了社会监督制度，设立了举报箱和意见箱，各科室每月至少召开一次会议，医院至少每月年召开一次医德医风职工大会。要广泛征求患者和社会各界的意见和建议，及时处理患者提出的问题，充分发挥社会监督作用。
大力推行受申告待岗制度，坚持院务公开制度，真正让职工民主参与、民主管理、民主监督，提高了医院管理的透明度，有力地促进了医院行风建设和组织建设。这些措施得到了患者的好评和社会的肯定。
四、及时整改，促进提高
针对发现的问题，我们及时进行了整改，并提出了具体的整改方案，规定了整改期限。全体干部职工要艰苦奋斗、廉洁自律、廉洁从医。对于工作中的成绩和经验，我们也进行了及时的总结，在学习讨论会上交流，从而使我院全体工作人员，特别是党员干部树立了正确的人生观、价值观、世界观，提高了纪律观念和廉洁服务意识，保证我镇卫生事业各项工作顺利开展。
2012年9月10日
我校对开展此项活动高度重视，按照门源县教育局《关于印发开展“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动实施方案的通知》的要求和安排部署，党支部书记、校长魏廷玉及时组织召开校委会，进行研究布置，成立了以校长为组长的“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动领导小组，并专门抽调人员成立了主题教育实践活动办公室。制定并下发了门源县第二小学，门源县特殊教育学校《“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动实施方案》。
“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动开展的深入不深入，在于宣传工作做得到位不到位。从活动开展伊始，为积极创造良好的舆论氛围，我校首先从中层领导入手，积极学习了《“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动实施方案》和县教育主管部门相关文件精神，对此次活动重要性进行了深入的学习宣传，做到了“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动从中层领导入心入脑；其次，为进一步推进此项活动的深入开展，于20xx年3月11日组织全体教师召开了“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动动员大会。党支部书记、学校校长魏廷玉做了动员讲话，动员全体教师积极参与,让全体教师领会精神实质，明确目标与任务，为全校开展“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动做好了准备。同时结合学校实际对我校开展“快乐学习、幸福成长”主题教育
实践活动进行了全面动员和部署，做到计划周密，安排得当，务求实效，从而为我校开展更好地开展此项活动提供了保障。
活动期间，学校通过校园广播、班（队）会、《火炬报》等形式，加强了宣传活动的再深入，再推进，使“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动知晓率不断提高，从而为此次活动的顺利开展打下了舆论基础。
假如给我一个支点，我可以翘起地球。我可以说，这里是我的支点，通过这个支点，来展示自己的舞台。假如热情是一个支点，我则可以用它来翘起我的整个教学生涯。跨年级，跨学科，为就是给自己尽可能多的机会，去挑战，去认识自我，去发现问题，才能更好地有针对性去提高。
班主任工作是一门艺术，它给教师自身提出了更高的要求，足够的挑战。感谢学校给我提供了这个平台，让我有这个机会带领着一群刚刚踏入中学的初一学生一起学习与成长；感谢老师同学对我的信任，让我尝试着做了很多以前不曾的想过的事情。这段经历有风，有雨，有阳光；有泪，有笑，有梦想！曾一度伤心，但过后是更灿烂的笑容。在这里我得到了几乎全校老师的帮助、鼓励与支持，特别是年级段的段长谢老师和我的指导老师潘老师，还有一年级的王老师和二年级的金老师等，在大家的帮助下，让我对自身有了更清楚地认识，全新的`理解，对教师的内涵有了新的掺透，让我重新认识了自我，学会了感恩，学会了微笑，学会了坚强，学会了合作，学会了学习，懂得付出,懂得谦虚,懂得不断前进……我在不断的反思与总结中成长，这一切都源于班主任工作经历，它给予我的是一笔让我终身受益的财富。
十一、二月份，学会表达、展现自我
6.家校合作共建；实验小学被称为家长学校，家校合作是学校与家庭携手共同促进学生成长的一种教育行为，其目的是营造互动、沟通、协调、一致的家校和谐关系，形成同向、同步的教育合力作用，以共同促进学生的道德品质、行为习惯等诸方面健康发展。学校通过召开“家长会”，“家长开放日”等活动，形成了家长、学生、教师互动交流的良好局面。
实验小学自成立以来，就把“弘扬中华传统文化”作为学校办学特色的核心内容，把“与传统文化同行，品传统文化韵味、育民族复兴栋梁”作为学校传统文化办学的特色主题，将教学楼设置为四个文化长廊。一楼是道德长廊、二楼是传统节日长廊、三楼是国学文化长廊，四楼是书法长廊。开设了“经典诵读校本课程”“二十四孝校本课程”“传统节日校本课程”“快乐学语文活动”特色的课程。从早晨学生诵读《弟子规》到教师业务讲座讲解《论语》等活动，将礼仪教育，感恩教育，诚信教育，与学校的养成教育紧密结合起来，培养文明懂礼，感恩诚信的实验小学生。
实验小学通过近年来坚持不懈的努力，新教育实验已成为学校最大的特色，市教育局在四年之中先后召开三次现场会，并成为乡村学校参观学习的典范。“有行动就会有收获”，新教育正在路上，伴随着新教育实验脚步，带着对未来美好的憧憬，带着对工作饱满的热情，实验小学的全体教师追寻着属于我们自己的教育。我坚信，坚持就有奇迹，用心去行动，用心去创造，让实验小学的明天更美好！
1.营造书香校园
我校通过建设浓郁的阅读氛围、丰富的阅读资源、开展丰富多彩的读书活动，让阅读成为师生最日常的生活方式，进而推动书香校园的形成。
2.师生共写随笔：通过教育故事、教育案例分析和教师自主研修等形式，记录、反思师生日常的教育和学习生活，促进教师的专业发展和学生的自主成长。其中，专业阅读，专业写作和专业发展是新教育教师的专业发展模式。我校教师每学期阅读教育教学名著不低于2本，教育教学文章不低于四篇并认真撰写读书笔记和读书交流汇报；上学期学校开展了教师沙龙论坛活动，今年九月份学校还开展了“读心声，诵经典”教师朗读活动；全体教师坚持着写教育随笔和博客。用笔和网络记录着自己的教育生涯，已经成为新教育实验的一道独特风景。学生的自主成长包括晨诵、暮省和读写绘等。学校利用每天的第一节课之前的10分钟进行晨读，内容多以传统文化为主，第六节课之后的二十分钟是学生的暮省时间，不仅提高了学生一定的语言表达能力、思考总结能力，还能训练他们的写作能力。
3.构筑理想课堂：也是我校追求的高效课堂，我校提出了“少讲多学、精讲多练、小组合作”的教育思想。学校开展各学科赛课、研讨交流、集体备课和约谈等活动。
4.缔造完美教室：其旨在于通过班级文化的营造，读书活动的开展，良好习惯的养成等，从而达到师生共同成长的目的。
5.推进每月一事：培养学生良好习惯。例如学校的：