2024-01-15 歌声的翅膀读后感 《彩色的翅膀》读后感
“歌声的翅膀读后感”是我竭尽全力创作的，我对它充满信心，相信它会令您满意。在欣赏了作者的作品后，我们都产生了独特的感悟和思考。读后感是对我们自身价值的认知和理解。那么，如何才能更加简洁而生动地写出对作品的个人感受呢？以下内容希望能够为您提供一些有价值的参考！
该片讲述了三个不同民族的青年音乐人，不甘艺术“高原”，踏上了追求音乐创作“高峰”的采风之旅。在他们走过新疆塔城、克州、博州、伊犁、喀什、乌鲁木齐、昌吉等地区的万里旅程中，深入人民的生活中。他们乘着“歌声的翅膀”，翱翔在各民族丰富的音乐舞蹈土壤上，饱览了新疆的大美山川，增长了才干，洗涤了灵魂，找到了自己。最终在慕士塔格冰峰前，唱响了他们饱含深情，激情飞扬，实现音乐梦想的新作品《大地之歌》。
影片内涵丰富，通过紧紧扣住“中国梦”和“精神传承”两个层面。将现代青年追逐音乐梦想与上一辈“守边护国”“无私奉献”的精神紧紧地勾连在一起。逐梦之旅得到传承精神的护佑与加持，逐梦因为精神传承的滋养而更有力量和内劲。
作为影片重要的承载方式，新疆众多民族的音乐歌舞样式，各地州奇特的大美风光和绚烂多彩的民风民俗，在影片中都得到了淋漓尽致的展示。
该片在保证各民族音乐歌舞底蕴的同时，大胆加入了现代的，时尚的`，融合的，世界性的元素，最终呈现出与以往截然不同的令人耳目一新的新时代中国新疆歌舞。
该片在创作拍摄中，时间紧，任务重，从开机到关机，短短三个月时间，从新疆西北角塔城一路南下，沿途拍摄，最终抵达新疆西南角帕米尔高原，再转战到新疆东部，途径八个地州，跋涉一万余公里，仅大型转场就达16次。九个民族组成的拍摄创作团队，克服诸多困难，宵衣旰食，艰苦奋斗，团结一心，在追求梦想的同时，广纳美景和人文风情，最终圆满地完成了创作任务。
作为天山电影制片厂近年来投资规模最大，人力资源配给最充分，设备投入最先进，拍摄行程最长的影片，此片受到了自治区和国家电影局相关领导和国内电影行业顶级专家的高度关注和大力支持。夏望，张颖冰，玉米提，江依昊(阿依肯)等优秀演员领衔主演，尼格买提的友情客串，天山电影厂厂长高黄刚担任总导演、总制片人，阿不都克力木·阿不力孜担任导演、编剧为李牧时、高琦。
作为近年来国内唯一一部真正意义上的歌舞片，相信随着该片的公映，对正面宣传新疆社会稳定，人民安居乐业的大好局面，助力新疆旅游经济等各项事业健康发展，改造升级新疆歌舞，探索新时代中国歌舞电影创作之路，打造了光影声画的新时代电影模本都会起到积极助推作用。
屋子有黄昏的余晖投进，暖暖，却很静。打开cd，钢琴曲，门德尔松《乘着歌声的翅膀》，舒缓，轻柔，没有杂质与过多铺陈，简单清晰的音符，四溢在屋子的每个角落。忽然，感觉胸口一阵疼痛，不知从何而来，只是慢慢地往下沉，心成了一堆碎片，每一片，都晃动着人影，是谁，已不重要。
轻敲键盘的时候，**的丝绸还在飞，鲜红的，带着皱纹，和白鸽一起飞向天空。是的，房子外面有一个口哨。为了和它和谐相处，就象它的名字一样，它展开歌声的翅膀，起立飞翔。于是，我离开键盘，去了大自然，水，桥，蓝色的风景。
我爱生活，我爱这个养育孩子的家。我在空中飞翔，我家乡的山，我家乡的水，还有山上和池塘边的草。即使现在是冬季，我仍希望这小草快点昂起头，看看这天，同我，迎接春天的甘露，并一起翩翩，于是，我轻抚这片绿茵、这片田园，我的沉吟，我无数次梦中的想象，努力着实现。
在这个适合想象的时候，我知道我离自己很远。我只是一阵轻风，我只是空气中的一粒尘埃，但我有很多生命的气息和歌声，还有拥抱远方和远方的力量。我亲吻湖泊和村庄。我拥抱每一张幼稚或安静的脸。世界是和平与安宁的。
飞行的高度是没有时间的。时间只是这首歌的序曲。歌词是用心唱的。乘着歌声的翅膀，碧海，蓝天，沙滩，椰林，和海那边传递而来的凉风，浓缩胶着于一幅墙上的画，油渍未干，映着金黄的暮色，心房里盛满了赞美的诗章，于是，我快乐起来，没有理由，也没有结束。
**还在流淌，象一条小溪从窗前蜿蜒而过，雾气蒸腾，缭缭绕绕。忽然，有位婀娜的美妇朝我走来，那是一个休止，晶莹透彻，更散发着诱人芬芳，只见，那乌黑浓密的发丝飘于身后，随心旌摇荡，而四周，却是安静了下来，连小鸟，也停止了歌唱，然而她，仍是歌的继续，无非，在心湖里轻轻一震，憧憬中美好的一次停靠。
思绪飘了回来，我的耳际还有你的足音，还有，天堂里的那次相约，和你，另我焕然的一新。我站在窗口，远眺，理想和崇高，一切，都是那么合理地在实现的过程里奔跑，我看到的总是希望，令人雀跃的欢笑。
歌曲，是纯净的，黑白键的兴衰，最后一次，将会有美妙的绳索颤抖，最后成为一章，一段故事的精髓。连续或重或轻，或密或松，那只是一场梦，闭上眼睛后，掉进无雪的冬天，离春天不远，与善意相连。
让这首歌继续，让它一遍又一遍地重复，不要停下，不要关闭。它只是一台机器，但它能制造出一种情感爆发和无尽的想象。能想象出来是件好事。尽管我们知道旅行结束后，我们仍然要回到出发地和出发地。
这不是天堂，缺乏纯真和真实的原汁原味，这不是地狱，在这里，终究可以让我们乘上歌唱的翅膀。
和我一起飞翔，洁白的羽毛，圣洁的光芒，在这个夜晚，我们要找到星星，和幸福的羊！
《乘着歌声的翅膀》中有很多各种各样的短故事，其中有一篇给人印象深刻。
在这个村子里，有四个亲密的朋友在一起玩耍，他们有一个秘密的基地，山，晏子，星空和九天。他们的梦想是拥有一栋属于他们四个人的房子。美术描绘了他们的家。由于许多事情，山，星空和九天竞争来其他地区。很快晏子也偷偷离开了房子。以前总是听到笑声的房子一瞬间变得安静，变得越来越无聊。一直跟着他们的李安来到了房间，他不太喜欢李安。李安看到了他们的美术画室，知道他们想有一个自己的家。李安每天为他的房子收集原材料。渐渐地，他认为有一天他会成功。晏子生病是为了让她开心。回家和李交了朋友。
后来晏子病得更厉害了，偷偷离开了。山川、星空、九天约好啦暑假一回家村庄，但是她们不清楚紫燕去哪里了，认为一直不晚到的他迟到了罢了，她们看见一个小女孩，像魔法师一样，一直不清楚何时变出一些她们要的东西，她们把他当做亲妹妹看来，有一天，她们与李安发生了分歧，小姑娘劝她们和李安合好，但是山川她们一直不愿意，一次出现意外，李安以便救她们，受伤了，她们害怕向李安致歉，李安也是，看到她们拔腿就跑，之后她们和李安和好啦，小姑娘不见了，她们了解紫燕便是小姑娘，紫燕离开，她们把归属于紫燕的白蝴蝶放到了紫燕墓上，把房间弄好啦。她们了解紫燕一定在哪儿看见她们，紫燕也了解密秘城池，始终是她的家。
这篇小故事美术绘画了一个归属于小孩的幸福友谊，它是仅有真实盆友才可以感受到的，以打动的末尾来让小故事，画下了句号，看了后更为珍惜自己的友谊，友谊是无价之宝的，时间无价之宝的，宝贵的东西一直无价之宝的，花钱换不到的，在最风险一直能够一起渡过，在最幸福快乐的情况下也是家人和盆友一起渡过的，友谊一直能够令人产生欢歌笑语和幸福快乐产生许多东西，在盆友眼前我一直能够述说苦恼，传递快乐，一直能够绝不遮盖自身，哪些也取代不上。
天使，在我们的心中，她总是白衣如雪，带着焕发出圣洁光芒的洁白双翼。可是，却有这样的一个天使：她只有一个翅膀，却有飞翔的梦想……
她，叫雪粒儿。当她知道自己已经无法长出另一个翅膀来时，便开始践行另一个梦想：到遥远的梦想谷去寻找长发天使！她要向长发天使学习唱歌。十二岁时，雪粒儿离开妈妈温暖的双翼踏上寻梦之路。她有所畏怯，但意志坚定；她独自上路，但绝不孤独。她遇见鸽子，遇见蟋蟀，遇见金鲤鱼，遇见小精灵，遇见巨人……雪粒儿不但与鸽子、蟋蟀结成不离不弃、同甘共苦的同行者，也亲历各种故事，遭遇各种困难，得到许多帮助与鼓励，从而不断成熟，并在黑暗河的演唱会上取得了巨大的成功！她不再是那个胆小自卑的单翅天使！而当她与鸽子一同战胜喷火龙并抢救了梦想谷时，她已经完成了她的寻梦之旅。是的，她只有一个翅膀——可是，这又有什么关系呢？她是真正的歌者！歌声就是她的翅膀！
读了《单翅天使》这本书，我深深地被单翅天使的一举一动吸引着，被她那勇往直前，坚持不懈的精神感动着……读着读着，我随着时光隧道又回到那一刻。
“收废品喽！纸箱、报纸、矿泉水瓶……”随着吆喝声，一个脸色黝黑，身材瘦小的独臂老人出现在我们的视线中。他戴着一顶发黑的斗笠，蹬着一辆改装过的旧三轮车，载着一车各种各样的废品艰难前行。在这个小县城里，许多人都知道他，也都愿意把废品卖给他，也许是因为同情他只有一只手臂。我很奇怪：只有一只手臂，能做什么呢？有一回，他到我家收废纸箱，妈妈想上前帮忙，他憨厚一笑：“不用，我来就行！”只见他用脚把一个个纸箱踩扁，双膝跑在纸箱上，把纸箱压实，然后取出绳子，用牙齿咬住绳子的一端，另一端用手拉住，捆紧，动作是那么熟练。纸箱总共十元四角，妈妈不肯要四角，他却执意要给。临走时，他抬头对我一笑：“小朋友，上几年级了，要好好读书哦！长大了才可以实现自己的梦想！”我好奇地问：“爷爷也有梦想吗？”他神秘一笑，没有回答，扛上纸箱，下楼去了。我来到阳台，正好看见他在风中蹬着三轮车的背影，一只空荡荡的袖管在风中起舞。现在回想起来，那不正是天使吗？朝着梦想前行的单翅天使！
想到这儿，四肢健全的我不禁感到惭愧。我想成为一名优秀的少先队员，可是学校举行的活动我很少主动报名参加，因为我害怕挑战；我想成为同学们心目中的好班长，可是我遇到困难就灰心丧气，对工作不够热情。每个人在人生道路上难免会碰到困难和挫折，今后，我一定不被困难吓倒，要勇敢地接受挑战，成为生活的强者！我下定决心，我也要成为天使，乘着歌声的翅膀，朝着梦想勇敢前行！
昨天去洋泾实验小学听了一节公开课：《乘着歌声的翅膀》，感触蛮大的。执教的是一位男教师，他带领学生在音乐的海洋里尽情的享受着。《乘着歌声的翅膀》是德国作曲家门德尔松的一首优秀作品，六八拍子，旋律悠静、舒畅，表现了恬静、悠闲的意境。王老师不仅引导学生安静地聆听感受整首乐曲，还请学生用小提琴和老师的钢琴伴奏进行展示，请学生在钢琴伴奏下用诗一般的语言进行诵读充分激发学生的听赏兴趣。请学生用丝巾跟着音乐舞动一下的这个环节也是很成功的。整节课通过听、唱、表演等一系列活动，调动起学生视听感官，这真是一种非常有效的学习方式。展露在我们眼前学生的张张笑脸、期盼的眼神、激动的神情显露他们对作品由衷的喜爱之情，无须言语。全班师生已经不知不觉地进入了乐曲所描绘的意境之中，随着老师的指挥，按照6拍子节奏特点轻轻舞动着身体，借着丝巾抒发着自己的感情。学生的心在老师的引导下借着歌声的翅膀已经飞向蓝天，飞向大自然！
音乐是一种语言，音乐来源于生活，来源于大自然。音乐欣赏，是欣赏者通过听觉对音乐进行聆听并从中获得美的享受、精神的愉悦和理性的满足的活动。教师上课前就问学生这首歌曲在家已经听过频道等课堂行为，彻底让音乐代替教师的语言，体现了音乐课的音乐性。课堂真正成了学生的舞台、学生的世界。
作为一名音乐教师，我也非常乐意更多地创设让学生欣赏音乐的机会，提供更多更广泛的音乐资料。我建议学生多走进东方艺术中心、上海音乐厅和大剧院等，希望引导学生多进行音乐的实践体验，提高学生对音乐的感受鉴赏能力，丰富学生的情感，培养学生良好的审美意识。让更多的学生喜爱音乐，学会善于发现音乐的美，享受音乐的美，我相信一个喜爱音乐的孩子，长大了会更加热爱生活，因为他们更能从生活的点点滴滴中感受到美的存在，享受美的欢愉！
我怀着崇敬的心情看完了《乘着歌声的翅膀》这本书，书中四个朋友的友情深深打动了我，我也深深关注着不真实的情节。
当时拿起书的时候，对诗意的话题有一种莫名的熟悉感，就抱着书津津有味的看了起来。当我读到：“这是一个仙境般的地方，一座大山为他们遮挡，鸟儿的歌唱使他们陶醉；夏天，有无数绿树成荫，五颜六色，无忧无虑地在这个地方玩耍。“我闭上眼睛，想象着书中的画面，回忆着童年的生活。我想：他们会很开心很幸福的。然而事情并不尽如人意。原来的四个好朋友分开了，但即使这样，他们还是互相关心，友谊天长地久！这本书让我想起了社会上的人际关系。人们互相争斗，互相欺骗。他们的心早就被玷污了，很多优秀的品质从世界上消失了。相反，他们是好奇和邪恶的。
我认为：趁着世界上还有爱，让我们一起行动，珍惜身边的爱，珍惜友谊，珍惜师生友谊，珍惜母子关系；把身边的爱传递下去，帮助别人，永远嘴角挂着微笑，让世界变成爱的世界。
这是一本感动千千万万人的书，一本感人肺腑的书。这本书里有悲喜交加的人各种心情，各种故事。
这本书里一共有三个故事，第一个故事是有两个男孩，从悲伤到快乐，原因是：有一个男孩，他因父母离婚，感受不到亲人对他的疼爱，而整天闷闷不乐。然而，后来，他遇到了一个非常乐观的男孩。在那之后，这个男孩每天都偷偷地与见那个乐观的男孩。
后来，因为一件事，闷闷不乐的那个男孩的父亲请了一个保姆来照顾他，逐渐，他感受到了关爱，再加上那个乐观男孩，他变得乐观了起来。后来，他经历了各种各样的事情，直到他知道了一件令人震惊的事情
第二个故事是：有四个男孩和一个女孩。他们的共同点是父母都在外面工作或不能回家。
所以他们五个人组成了一个小联盟，还有他们的秘密基地，事情的开头是这样的，山川、银河、九天、紫燕本组成了一个小联盟的，他很想加入，而山川、银河、九天却不想让他加入。后来，李安看见他们在制造自己的联盟小屋，李安就想办法绘画了一个小屋，还为他们弄好了材料，紫燕见到了，觉得他很诚心，就让李安加入，并劝说了其他人。后业，他们一起快乐地玩耍。
如果有人离开这里，十年后，他们必须聚在一起，然后他们四个都离开了。只有紫燕，唯一的女孩，后来离开了。
十年后，四个小男孩答应了他们的话，回到了村子里，但是紫燕没有来，紫燕不想迟到了。看来紫燕又要开玩笑了。但一天过去，紫燕仍不见人影。
后来，我发现紫燕病得很重。她已经永远离开了这个世界。
这本书告诉我的启示是：友谊是珍贵的，时间是无价的，十年之后他们能聚在一起，是因为他们的友谊存在，虽然小紫燕已去世，但还是告诉了我，能做到的事尽力而为。
茂名市一中附校
初二 (9) 班
林思婷158********
指导老师: 林海宇
暑假，我得了一本书：《乘着歌声的翅膀》，这是一本好书，它让我明白了友谊。
在这个村子里，有着四个形影不离的好伙伴，总是玩在一起，还有了个秘密基地，名叫：银河，山川，九天，紫燕。他们的梦想是有个属于自己的房子。于是，他们绘画出自己梦想中的房子，因为各种奇怪的事，山川、银河、九天纷纷的去了其他地方，不久紫燕也悄悄走了。以前总是传来笑声的镇边村，从此安静了。以前总是跟在他们后面的淘气包李安，来到了镇边村，李安看见他们绘画的房子，知道他们想拥有属于自己的房子，从此以后，李安像蜜蜂一样勤劳，天天收集着可以盖房子的材料，一点，一点，他相信总有一天会成功的。可是，紫燕病了，妈妈为了可以让紫燕开心，紫燕回来了，她发现李安并不坏，就和李安做了朋友，后来紫燕病的更重了，有悄悄走了。
几年后，山川、银河、九天回来村子了。可他们不知道紫燕去哪了，以为总是不迟到的紫燕迟到了而已，他们看见了一个小女孩，像魔术师一样总是变出一些他们要的东西，他们把他当成妹妹来看。山川他们和李安关系一向不好，一次意外，李安为了救他们，受伤了。他们便和李安和好了，房子也盖好了，小女孩却不见了，李安告诉他们，小女孩就是紫燕，紫燕离开了，他们把与紫燕有缘的白蝴蝶放在了紫燕的墓上，让它永远陪伴着紫燕。他们知道紫燕一定在哪里看着他们，紫燕也知道秘密领地，永远是她的家。
这篇故事演奏了一个属于孩子的美好友谊的乐章，这是只有真正朋友才能倾听到的。故事以感动的结尾，画下了句点，看完后让我们彼此更加珍惜自己的友谊，明白友谊是无价的，珍贵的东西总是无价的，是用钱换不来的。在最危险总是可以一起度过，友谊总是可以让人带来欢笑和幸福，带来很多东西。在朋友面前我总是可以诉说烦恼，分享快乐，总是可以毫不掩盖自己，绽放心扉。
我曾听过一句名言：不论是多情诗句，漂亮文章，还是闲暇的假期，什么都不能代替亲密无比的友谊。让我知道了人间的真谛，朋友之间的宝藏。
滨海五年了。五年，很长，长到足以改变一切；五年，很短，短到无法使稚嫩的孩童长大成人。滨海，一个文学校园、科学校园，更是一个合唱校园。五年的滨海，就用它的文化改变一个个人。滨海小学五周年校庆情景音乐剧《乘着歌声的翅膀》讲述的就是滨海怎样改变一个人的故事。
有这么一个女孩，她每天都会做同一个梦，梦见一个美丽的仙子带她在歌声的世界里畅游。因此，女孩喜欢上了歌声，每天都在寻找歌声。很多年以后，这个女孩成为了滨海小学的一名合唱教师。她说，她在这么一个集体里，找到了歌声。
寻找歌声的路途少不了坎坷。这是我的想法。其实，我们是可以经常能找到歌声的，在童年的摇篮里，在拇指大小的耳机里，在正正方方的电视机里，在黑白相间的钢琴里……我认为，故事中的女孩，把歌声当作了一种精神支柱。在她学生渴望的眼神里，学生安慰的怀抱里，她自责的泪水里，都能看出来。我还认为，故事中的女孩，把歌声当作了一个个人，是不起眼的工人，是亲人般的同事，是稚气未脱但有特别懂事的合唱团员……甚至，一砖一瓦，在她的心中都是歌声。
滨海，就是她的歌声。
“乘着歌声的翅膀”，有翅膀，那就是天使。于是，我构想，滨海在歌声天使的翅膀上安坐着，歌声带着滨海，飞过五载，飞向更高的峰，飞向更美的地方。
《乘着歌声的翅膀》是一部好剧！
屋子有黄昏的余晖投进，暖暖，却很静。打开CD，钢琴曲，门德尔松《乘着歌声的翅膀》，舒缓，轻柔，没有杂质与过多铺陈，简单清晰的音符，四溢在屋子的每个角落。忽然，感觉胸口一阵疼痛，不知从何而来，只是慢慢地往下沉，心成了一堆碎片，每一片，都晃动着人影，是谁，已不重要。
敲击键盘的同时，那些音乐的绸缎仍在飞扬，鲜红的，带着褶皱，随白色的鸽飞向了天空。是的，屋外有哨音，为了与它和谐，就象它的名字一样，舒展歌声的翅膀，上扬、翱翔。于是，我撇开键盘，走向自然，流水，断桥，蓝色的风光。
我热爱生命，我热爱这片养育的故乡。我在空中飞翔，故乡的山，故乡的水，还有山峦上、池塘边的青草。即使现在是冬季，我仍希望这小草快点昂起头，看看这天，同我，迎接春天的甘露，并一起翩翩，于是，我轻抚这片绿茵、这片田园，我的沉吟，我无数次梦中的想象，努力着实现。
在这个适合想象的时间里，我知道，我离自己遥远。我只是轻盈的风，我只是一粒空气中的微尘，我却拥有很多生命的气息，还有歌，和忽远忽近拥抱的力气。我亲吻湖泊、村庄，我拥抱每张或稚气或沉静的脸，世界安详，宁静而致远。
在飞翔的高度里没有时间，时间只是歌的前奏，歌词用心灵传唱。乘着歌声的翅膀，碧海，蓝天，沙滩，椰林，和海那边传递而来的凉风，浓缩胶着于一幅墙上的画，油渍未干，映着金黄的暮色，心房里盛满了赞美的诗章，于是，我快乐起来，没有理由，也没有结束。
音乐还在流淌，象一条小溪从窗前蜿蜒而过，雾气蒸腾，缭缭绕绕。忽然，有位婀娜的美妇朝我走来，那是一个休止，晶莹透彻，更散发着诱人芬芳，只见，那乌黑浓密的发丝飘于身后，随心旌摇荡，而四周，却是安静了下来，连小鸟，也停止了歌唱，然而她，仍是歌的继续，无非，在心湖里轻轻一震，憧憬中美好的一次停靠。
思绪飘了回来，我的耳际还有你的足音，还有，天堂里的那次相约，和你，另我焕然的一新。我站在窗口，远眺，理想和崇高，一切，都是那么合理地在实现的过程里奔跑，我看到的总是希望，令人雀跃的欢笑。
歌，是纯净的，黑白的琴键起起落落，向上一次，就有钢绳颤抖间发生的美妙，终于成为一章，一段诉说的精要。连续的或重或轻，或密集或疏松，那只是梦中，闭起双眼后落入的无雪残冬，离春天不远，与善意相通。
就让歌一直继续吧，就让它一遍又一遍地重复，不要停止，不要关闭。那只是机器，但却可以制造一阵感慨，和无尽的想象。能够想象是好事，即使，我们知道周游后，我们仍要回到这个原点，回到最初出发的地方。这，不是天堂，缺乏纯真和真实的原味，这，也不是地狱，这里，毕竟能让我们乘上歌声的翅膀。
就随我高飞吧，洁白的羽毛，圣洁的光芒，在这个黄昏，我们要寻找星空，和幸福之羊！
天山电影制片厂最近出品的《歌声的翅膀》是一部在国产片银幕上还比较少的歌舞片。
影片讲述了三个不同族的年音乐人为追求音乐梦想在大美新疆进行创作采的故事。新疆一向以景色壮美、歌舞多彩、盛产瓜果著称于世。
这部影片的一个鲜明特色是充分发掘新疆的文化资源，把新疆的大美山河、多族俗和人的能歌善舞完美地融合起来，通过讲述一个春励志故事，向世人展示了辽阔美丽、发展进步、现代时尚、团结和顺的新疆。
歌舞电影在世界电影史上是一种重要类型，特别是早期好莱塢电影、现代印度电影在歌舞电影创作上都曾经盛极一時，为我们留下了许多成功的经典作品和丰富的创作经验。事实说明，歌舞电影是深受广大观众喜爱的，具有独特审美意义和发展前途，並有着潜在市场价值的电影类型。但是应当看到，歌舞电影在我国电影发展中还是一种比较年轻的类型。尽管我们族不乏喜歌善舞的传统，尽管我国电影创作早有把歌舞元素融入电影语言的努力，尽管新中国以来特别是近年来我们对歌舞电影的创作作了种种有益的探索，但是作为一种相对独立的艺术类型，我国歌舞电影的形态还不够成熟，还缺少代表性的优秀作品，这是事实。
电影的繁荣必须“提倡多样化”，“多样化”不仅要包括题材、内容、格、样式的多样化，而且还需要实现艺术类型的多样化。正因为如此，我们应该重视影片《歌声的翅膀》在电影类型创造中的意义，应该肯定这部影片在中国“歌舞电影”创作和艺术探索中取得的成绩和经验。
首先要肯定的一点是，这是一部原创的歌舞电影。上面提到，新中国成立以来，随着族歌舞艺术包括歌剧、舞剧的发展和成，我们银幕上也出现了一批歌舞类型的电影，如《刘三姐》、《洪湖赤卫队》、《江姐》、《阿诗玛》等等，这些影片在艺术上取得很大成功，在观众中也深受欢迎。但是这些影片大多是根据舞台剧改编，有的还基本属于舞台纪录的性质。《歌声的翅膀》则是一部原创的歌舞电影，从策划开始，就是按照对“歌舞电影”的理解和思路来编写故事、结构情节、构思音乐和舞蹈的组成和意义。应当看到，在我国的电影史上原创的“歌舞电影”还很少，也许我们的“原创”作为一种类型还不够成熟，但是“原创”对于一种电影类型的创建和成功具有特别重要的意义。
其次，顾名思义，“歌舞电影”要把“歌”（音乐）和“舞”（舞蹈）作为电影的重要艺术表现手段，而且应当“歌”、“舞”並重、融为一体、載歌載舞。我们以前拍摄的歌舞类电影，尽管在艺术上各有成功之处，但是有的是以歌为主，属于“歌剧片”，如《刘三姐》、《江姐》、《洪湖赤卫队》等；有的则是以舞为主，属于“舞剧片”，如《小刀会》、《宝莲灯》、《丝路花雨》等。我们还缺乏那种将歌舞融为一体、歌舞並重的“歌舞电影”类型片。《歌声的翅膀》充分发挥了“歌舞之乡”的优势，无论是“手琴之乡”塔城的大歌舞场面、还是赛里木湖畔的男女声对唱、或者伊犁大草原上的爱情歌舞，都使人感觉到剧中人物能歌善舞、载歌载舞，给观众以“歌舞电影”歌舞相融、歌舞一体的具有震憾性的美学体验。再次，影片的一个特点是把新疆各族的歌舞融为一体。据介绍，影片摄制组根据情剧需要从新疆北部塔城一路南下，途经伊犁、乌鲁木、喀什、帕米尔，跨越五个地州，行程万余公里，不但让观众饱览了高山、湖泊、雪峰、草原等大美山水，而且向人们展现了哈萨克、维吾尔、塔吉克等八个族的采各异的族歌舞。正如剧中人物所说：新疆真是太大太美。哈萨克族的上冬不拉演奏、维吾尔族的喀什高台歌舞、塔吉克族的迎亲鹰舞，和新疆的雪山、奔、鲜花一起，给观众留下深刻印象。在一部歌舞片中融合了各具特色的多个族的歌舞艺术，当然不但有“族团结”的思想意义，同时也具有“多样统一”的美学意义。
此外，影片值得称道的一个艺术探索是试图把传统的族歌舞与时尚的现代歌舞融合在一起。在有着千年历史的喀什老城高台居，影片着重展示了维吾尔族的传统舞蹈，同时也根据新疆南部的时代特色浓墨重彩地演出了一段春、时尚、现代的街舞。两百多名舞蹈演员和上百名纳格拉鼓手参与这场街舞表演，鼓声震天、舞姿动人，比较切合剧中主人公的当时心情和观众的审美诉求。在剧中人物加尔肯回到家乡与恋人玛依拉一段爱情歌舞中，影片在哈萨克族舞蹈语言基础上，也注意融入现代的、世界性的、探索性的诸多舞蹈语汇。总之，影片编导在“歌舞电影”的类型探索中，顺应时代的变化和观众的需要，特别注意到新疆族歌舞的现代化表达，这是应该肯定的。
最后，影片的成功在于努力把“歌舞”与“叙事”融合在一起。正如影片编导所说，对于歌舞电影而言，影片中音乐和舞蹈的呈现同故事构建同样重要。要“让歌舞参与到叙事中
去，歌舞和叙事不再分庭抗礼，而是珠联璧合。故事生发歌舞，歌舞也讲故事，二者融合前行，互相关照，最终达成协调统一。”影片编导的上述体会是颇有道理的，“歌舞电影”的基本特点和要求就是把要歌、舞作为电影的重要手段，歌、舞要参与叙事，与叙事融合，而不同于一般故事片那样只是把歌、舞元素当作“插曲”和“插舞”。在这方面《歌声的翅膀》作了大量探索和努力，创作者具体采用了三种模式（带入式、参与式、表演式）让歌舞参与叙事。以“表演式”为例，影片主人公经常运用音乐剧式的歌舞表演来推动剧情的发展，如赛里木湖畔三男一女那段多声部对唱、昭苏饮滩上
《你要好好生活》多重唱、还有男主人公江寒在拖拉机草垜上的独唱，都是用歌舞在讲故事。据出品方介绍，这部影片用了八首圆场歌曲、四组歌舞、两段音乐剧直接参与故事的讲述，完成了一部“歌舞电影”的构建。
在诧紫嫣红的我国当代电影百花园里，“歌舞电影”还是一种年轻的艺术类型，《歌声的翅膀》的探索具有一定的开拓性意义。尽管影片在艺术上还称不上完美，但是影片的艺术探索和取得的成绩及经验是可贵的、富有啓发意义的。
一部好的歌舞电影需要电影、音乐、舞蹈三者高度合作。《歌声的翅膀》是一次全新的尝试也是一部成功的尝试，影片处处让人感受到歌舞是新疆人们的日常。
采风从新疆塔城的手风琴博物馆开始，带着江寒儿时的梦想，观众朋友们从北疆至南疆与江寒三人一起饱览了大美新疆的五彩湾、赛里木湖、伊犁草原、喀什古城、塔什库尔干、慕士塔格峰等美景。感受到葡萄藤架下慈祥的老妇人在院落歌唱，领略骏马奔腾的草原上新时代的玛依拉和加尔肯的爱情歌舞；沉浸于卡拉库勒湖边送你一支《雪莲花》的纯洁爱情。喀什高台民居老少妇孺不分年龄对音乐和舞蹈的酷爱感染到每一个人。鸽哨声响起，男女老幼齐聚一堂，鼓声响，唢呐起，在现代电子合成乐器伴奏下歌舞轮番上演，歌舞就是人们生活的一部分。新疆歌舞的多样性、丰富性和感染力激起观影者的音乐细胞和舞蹈细胞。
新疆目前拥有全国56个民族成分的居民，影片主要展示了新疆8个民族的歌舞。随着现代歌舞艺术的发展，新疆各民族歌舞都恰如其分地吸收了现代音乐、舞蹈元素，将传统歌舞艺术与现代歌舞艺术巧妙融合，达到传统歌舞艺术的现代性转化，使其更具艺术性、审美性和娱乐性。电影在音乐的制作和歌舞的编排等方面，体现出浓浓的现代气息，展现出新疆的新时代新气象，展现出了一个充满生机活力极具现代气息又具民族风情各民族共居，共歌、共舞的美好新疆。
江寒的手风琴是新疆各族人民生活必备，至今仍是新疆少数民族结婚、迎亲队伍中不可或缺的重要乐器。加尔肯和迪里背着吉他，自从吉他被引进中国大地以来，早已成为音乐人的最爱之一。中华文化绵延优长，博大精深的原因就是具有不忘本来，吸收外来，兼容并蓄、海纳百川的博大胸怀。跟随江寒三人的采风之旅，圆梦之旅，观众们享受到了无与伦比的视听觉盛宴。
美丽的北疆牧场，优长的冬不拉独奏将人们带到静谧美好的夏季牧场，现代合成音乐强劲的舞曲《玛依拉》将传统哈萨克民歌《玛依拉》进行全面升级改版，欢快的青年男女在草原上尽情群舞表达出人们对美好爱情的向往。喀什高台民居中唢呐、架子鼓、手鼓、电子合成乐器交汇而成的舞蹈音乐使影片歌舞艺术达到高潮。这里有年轻人街舞的奔放，群众麦西来甫的热闹，男女对跳的热烈，歌声舞声汇聚着成欢乐的海洋，展现出人们生活欣欣向荣的景象。整部电影包含八首歌曲、四组歌舞、两段音乐剧，展现多达8个民族的民风民俗，传统歌舞。更展现出各民族团结和谐，共歌共舞的美好生活。
该部电影在音乐舞蹈样式为主要承载方式展现新疆各地奇美的风光和绚丽多姿的民风民俗的同时，充分运用电影语汇展现作品主题，使主题意蕴深远，让观众感受到寻梦青年精神得到升华的必然。当江寒即将到达家乡塔什库尔干时，遇到一群驯鹰者。在这里他听到了关于“鹰重生”的故事。鹰要想重生，在40年的时候，必须经过5个月的痛苦蜕变，它们要用指甲把羽毛一根根拔掉，用自己的喙拔掉老化的指甲，当新的羽翼、指甲长出后，它们获得了重生，还能再度过30年。该语汇正指向他们乐队的蜕变，不经历风雨怎么见彩虹。乐队在经历采风路途的艰辛，深入人民学习后，终于要在慕士塔格冰峰上向世人高歌。而选择慕士塔格冰峰也是具有指向深远之意。
《歌声的翅膀》称得上是新疆儿女为祖国献上的一份饱含深情的礼物。总导演高黄刚坦言：“作为一个坚守在祖国边疆的文艺工作者团队，我们始终将展示好新疆各族儿女，美人之美，美美与共，团结一心，砥砺奋进的美好图景作为首要任务，向世人展现当下新疆所焕发出的勃勃生机、幸福荣光、一派祥和而又温暖的大好山河。”