图书馆个人工作总结(篇1)

在新年将至、20xx岁末之际,本人将过去一年思想、工作等方面总结如下:

一、加强政治学习。

按时参加每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在认真学习中查找工作中的问题,不断进步。

二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作。

20xx年是我馆的“图书馆资源·环境建设优化年”,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。

前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。

秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其提供便利。

三、积极参加图书馆、学校组织的活动,增强集体荣誉感。

20xx年,我积极参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强集体荣誉感。

我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习欲望和热情,收到很好效果。

四、继续学习、不断进步,以科研促进工作和服务。

20xx年,我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市文化传承保护之研究》并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。

时光荏苒、岁月如梭,在每天充实的忙碌中,我在图书馆已经又度过了一年的工作生活,一年多以来,我在各位领导的关心呵护和同事们的帮助支持下,一点点成长,一步步积累。在欣喜的看到自己成长的同时,我也深切的感受到了图书馆这个大家庭的温暖,正是因为身处在这个团结互助、温暖如家的工作环境中,我才有了值得欣喜的进步和提高。

这一年多里,各位领导对我的耐心指导和各位同事对我的细心帮助,督促着我不断努力改正自己的不足,提高自己的能力。自己存在的急躁和不够细心的缺点,有了很大的改变,对于业务流程的熟悉和实际工作的'经验,也得到了很多提高。

首先,在思想觉悟方面:

三、认真总结工作方法,不断提高工作效率

做好本职工作,仅有一腔热情是不够的,还要勤奋钻研、努力学习,每项工作都有自己的客观规律和工作方法,只有不断地摸索工作方法,才能提高工作效率。对此,我一是牢记岗位责任制和图书馆的日常管理制度、图书借阅制度等知识;熟练的掌握图书分类、管理知识、图书采编、回溯建库和计算机操作技能等工作中必备的基本知识和基本技能。二是坚持利用业余时间有计划有步骤的深化学习图书管理和流通知识。工作任务繁重,我就利用业余时间开展自学;实践经验不足,我就主动向馆领导和周围的同志请教;计算机操作不熟练,我就利用家里的机子练习打字的技能。经过努力,我已经能够完全胜任图书借阅、辅导咨询、导向阅读等工作。

四、强化协作精神,努力与同事搞好团结

在工作中,我能够和同事们互相帮助,互相关心,互相体谅,团结一致,共同进步。一方面我自觉服从上级的领导和管理,在图书上架、整架、卫生清理、回书建库、流通借还等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配给自己的任务的同时,积极主动帮助其他同志。另一方面我主动与同事搞好团结,特别是对刚走上工作岗位的同志,主动关心他们的生活,帮助他们熟悉工作职责、工作环境、工作流程,使他们较快的适应了新的工作岗位。

当然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我还有很多问题和不足需要在今后的工作中改进,请大家多提宝贵意见。

图书馆个人工作总结(篇2)

一、工作总结

在校党委的正确领导、职能部门的大力支持和全体馆员共同努力下,图书馆在近年员工大幅减少、勤工助学人员成倍消减而20XX年招生数量明显扩大的情况下,克服了种种困难,在维持正常运转同时,努力提升服务水平,取得显著成绩。

本馆工作思路

适应读者群体、信息产业和内外环境的发展变化,以为读者提供及时而适用的文献信息为价值取向,以科学发展为主题,以服务转型为主线,以改革创新为动力,不断推进信息资源配置科学化、服务学科化、管理现代化、队伍专业化和环境人性化,努力提高服务教学和科研的水平,协助大学实现海洋使命,成为适应“三能”人才培养需要、海洋特色鲜明的文献信息服务中心。

推进资源建设

在分析馆藏结构的基础上,根据教学科研需要,有针对、多途径开展文献资源建设,在经费有限的情况下最大限度满足读者需求。

全年共采购中文图书16000多册,订购--年中文报刊3363份。通过教育部青岛国际教育交流服务部,购买国外转赠的包括数、理、经各类外文原版图书730册。海大文库共收到52人次,1321册(份)的捐赠。海大文库数据库今年新增数据6119条。同时增加了针对本校专利和科技成果的收集,目前已收录专利523条,科技成果190条。

数字资源方面,在续订爱思唯尔(SD)、同方知网(CNKI)、科学引文索引(SCI)、维普(VIP)重点数据库和生物学文摘(BP)、工程索引(EI)、斯普林格(SPRING LINK)、DIALOG国际联机检索系统、维普考试系统(VERS)和剑桥科学文摘(CSA)辅助性数据库的基础上,新增加了万方系列数据库以及读秀知识检索平台。这一平台不但提供了100多万册中文电子文献给读者下载,还增加了馆藏镜像电子图书98000种,加上20XX年采购的20万种电子图书,本馆现有电子图书近30万册。目前,本馆购有14个出版商的29个中外文数据库,较好地满足了学校教学科研的需求。

规范资源组织流程。完成近300万册次书刊的上、下架工作,完成了21213册中外文图书、5000多册中外文期刊、200种内部交流刊物及增刊的加工。修复各类图书7500多册。采取有效措施保存熊大仁教授纪念厅的珍贵遗物。

改进读者服务

改进基础服务。实施停电不中断服务,全年接待读者140多万人次,共借还图书近67万多册。多功能阅览室接待读者约50266人次,组织读者开展各种社团活动及举办读者沙龙共7次。通过专人管理、预先公告、及时清理、加强沟通等措施,遏制霸位现象。

加强宣传教育。编发本馆《馆讯》、《图书馆资源利用与服务宣传手册》及《新生入馆教育测试题》等学习宣传资料,开展好书推介,举办世界读书日主题系列活动。为16个班开设了《信息检索与利用》课,举办常规培训20余场,以及《快乐写作与投稿》、《超越信息检索,助力学术研究》、《让我们自由快乐地享受读书》等专场培训,指引师生读者特别是新生更好地利用图书馆。

开展信息咨询。解答读者关于资源利用的问题20XX多个,完成课题查新129项、课题检索128项、文献收录及被引用检索400余篇、论文抄袭查证22篇,提交文献传递申请46篇。编辑《参考与借鉴》专栏信息1094篇,更新了20个学科和主题的核心期刊投稿指南。派员参加教育部科技发展中心举办的查新审核员资格培训和“DIALOG在科技查新中的应用”培训,同时积极寻求与科技情报机构的合作机会。

改善服务条件。积极修缮各阅览区的壁扇、照明、消防、桌椅、窗帘等设施,完成了防盗网、各阅览室摄像头的安装,维护和更新站内容,制定并获批计算机、存储设备采购方案,开发研究生学位论文管理系统,引进读者评价馆员的投票系统,升级短信催还平台及海洋文献特色数据库。

强化内部管理

严格劳动纪律。在加强员工思想道德教育的同时,启用指纹考勤机考勤,辅以不定期的劳动纪律和工作质量检查,强化内部管理,提高工作效率。在近年员工减少20多人、勤工助学人员消减300多人,而20XX年招生数量明显扩大的情况下,保证了正常运转,节约了运行成本。

评选“十佳馆员”。以读者投票为主要依据,参考读者投诉、服务质量检查、部门主任评价等情况,评选“十佳馆员”。树立“以人为本、读者至上”的理念,鼓励先进,鞭策后进,加强管理,规范服务。

确保消防安全。严格执行学校消防安全检查制度,专人负责,定期排查隐患。举行了消防安全疏散演习,增强了馆员和读者的消防意识和疏散自救能力。

召开校图工委年会。总结了图书馆一年的工作,进行了专题发言和现场互动,倡导了学术风气,促进了全馆工作。

加强队伍建设

政治学习方面。发挥馆党支部的政治核心作用,本馆采取全馆集中和部门分散相结合的方式开展政治学习,认真贯彻实践科学发展观,提高馆员思想素质。认真开展纪律教育学习月活动和师德建设主题教育月活动,组织馆员观看反腐倡廉和师德先进事迹专题片,撰写心得体会。配合学校的扶贫工作,组织馆员捐款捐物,并派员驻村开展工作。

业务学习方面。加强部门业务学习的同时,组织开展学习考察和学术交流活动。4月带领全体党员赴获得国际创新奖的东莞市图书馆参观考察;6月组织馆员到湛江师范学院图书馆听取美国康奈尔大学东亚图书馆馆长郑力人博士关于“美国高等学校图书馆管理”的学术报告;10月组织部分馆员赴汕头大学图书馆新馆参观学习。

业务研究方面。公开发表论文近50篇,其中在核心刊物上发表10多篇。申报并获得实用新型专利授权1项,省文化厅立项支助课题1项,校级市级课题7项。2篇论文在广东省图书馆学会20XX年年会上获奖,并有1篇论文在会上宣读。

营造育人氛围

策划、建成并较好地利用了熊大仁展览厅。通过日常服务和对外接待,发挥该厅宣传教育功能,营造馆内文化氛围和育人环境,激励能安心、能吃苦、能创业“三能”人才的茁壮成长。

承担并圆满完成了75周年校庆祝之“迎校庆校友学术成果展”橱窗专刊和“与书同行迎校庆”读者座谈会等活动。通过橱窗营造了学术气氛。通过几代读者回顾学校历史、分享成长经历、开展交流互动,弘扬了大学精神,增进了爱校之情,营造了读书氛围,同时推动了图书馆服务水平的持续提升。

作为校园文化展示的重要窗口,图书馆全年共举办各种展览39场,并及时对展览内容、图片进行整理,设计成网页挂在图书馆主页“在线展览”栏目。海滨校区图书馆通过举办读书演讲、知识竞赛和笔会等系列活动,荣获第六届湛江读书月活动先进集体称号,此称号我校首次被授予。

注重馆内环境优化。购置了大型的绿色室内植物,对馆内环境进行绿化。以广东海洋大学图书馆之歌《来吧,亲爱的读者》为背景音乐,设置了早晚(上下班)广播问候用语,营造人性化的阅读的环境。

二、存在的主要问题

思想观念更新总体滞后。

馆员队伍结构亟待优化。

资源建设投入需要加大。

网速太慢影响资源利用。

风扇陈旧影响阅读环境。

三、工作思路

--年是国家实施“十二五”规划的开局之年。根据学校事业科学发展的要求,针对本馆目前面临的主要问题和困难,着重抓好以下五方面工作:

1、明确目标,制定规划

要根据学校关于“十二五”规划制定的五原则,即科学定位、明确目标,统筹兼顾、聚焦重点,创新思路、加快改革,科学严谨、求真务实,民主参与、广纳众智,加快出台并启动实施本馆“十二五”发展规划。

基本思路是:积极适应读者群体、信息产业和内外环境的发展变化,以为读者提供及时而适用的文献信息为价值取向,以科学发展为主题,以服务转型为主线,以改革创新为动力,不断推进信息资源配置科学化、服务学科化、管理现代化、队伍专业化和环境人性化,努力提高服务教学和科研的水平,协助大学实现海洋使命,成为适应“三能”人才培养需要、海洋特色鲜明的文献信息服务中心的发展目标。

2、规范流程,提升服务

针对近年大幅减员的情况,结合岗位设置与聘用工作,整合工作机构,规范和优化工作流程,促使每项工作都成为图书馆价值链的必要环节。不断改善工作态度,加强读者培训教育,提高为教学科研和学科建设服务的能力。依托现有的科技查新资质,积极寻求合作机会,拓展查新业务。

3、提高网速,升级网站

加强与有关部门的沟通,专人跟踪,督促电信公司加快对图书馆网络的改造升级,全面提高网速。同时要对使用多年的图书馆网站主页进行改版升级,为我馆开展服务提供一个更好的运行平台,推进数字化图书馆建设的步伐。

4、更新设备,改造标识

更换一批新的计算机,把闲置的电子阅览室使用起来,为读者进行信息检索及其利用提供便利,提高图书馆的资源利用效率。改造书库调整后的书架标识,设立更加方便读者的人性化设施与新标识。

5、完善机制,健全体系

全面融合ISO9001:20XX质量管理体系及航海教育与培训质量体系,健全规章制度,完善奖惩机制,建立我馆全面的质量管理与考核体系。

6、争先创优,重在建设。

结合图书馆业务工作,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,开展争先创优活动,提高党组织的凝聚力和战斗力,促进图书馆事业的科学发展。继续做好组织发展和电子党务工作。

图书馆个人工作总结(篇3)

加强对外交流,尤其是馆际之间的交流,我馆已经成为安徽省图工委的常委馆,成为安徽省第二家北京超星数字图书馆优秀使用单位,特色鲜明,在省内高校图书馆有较大的影响。通过外联工作,图书馆的外部形象明显改善。

(二)深化管理,优化服务,开展效能建设取得成效

评估后,图书馆工作的重心就转移到通过内部挖潜来提高自身实力的效能建设上来,并取得了明显成效。增强了员工“爱岗敬业”的自觉性和主动性,提升了图书馆的凝聚力和文化品位。

1、严格考核奖惩,严肃工作纪律

加强对出勤情况的检查考核,杜绝迟到、早退、旷工等现象发生。以规范化、标准化、科学化为目标,全面推行岗位责任制,建立健全工作目标考核、绩效考核和责任追究等制度,严把考核关,并把考核结果作为业绩评定、奖励惩处、三月个人考评的重要依据。考核奖惩制度的推行,意味着图书馆的管理逐步向制度化、规范化转变。

2、全面清查资产,加强资产管理

召开国有资产专题会议,成立了图书馆国有资产清理小组,先清查仪器、办公设备,逐一核对,登记造册,后清点全馆所有图书资料,规范物资购买、验收和入库程序,责任到人,实行责任追究制。全面资产清查,意味着图书馆的管理走向系统化、科学化。

3、加强理论与业务学习,提高馆员队伍素质

图书馆非常重视职工队伍建设,采取各种措施提高职工业务素质。首先,制定了详细的学习教育计划,学习党的十大精神,通过研读大会报告原文、集中研讨、听辅导报告,对党的大会的重大意义有了更进一步理解,收获很大;二是学习新的业务知识的,采取派业务骨干到南京学习和全馆同志集中培训学习升级版汇文管理软件的办法,提高了现代化操作技能和管理水平;三是研究探索具体的实施措施,做到理论学习和实际工作相结合,提高整体工作的有效性;四是鼓励工作人员在职提高学历教育、提高专业技术职务职称,建设一支高素质的图书情报队伍,以适应高等教育高水平服务的必然需求。这些措施的出台,意味着图书馆的管理进一步走向人本化、现代化。

图书馆个人工作总结(篇4)

学校图书馆20xx年全年工作在校长室、教务科的领导及各处室、年级的大力支持下,围绕“两个服务”,全馆同志团结协作,年初制定的全年目标的主要任务基本完成,简要总结如下:

一、全年所做的主要工作。

1、学校图书馆书架上可供师生外借的图书本来就不多,且有相当一部份因内容陈旧、无人借阅,通过努力争取,今年学校下拨经费近10万元,我们及时采购近4000册图书,并连续工作、编目上架了约2100册。余下部份可望在下学期开学后不久即可全部上架外借。

2、图书电子管理系统和电子图书阅览系统是图书馆科技含量较高的系统。今年来,负责上述两个系统的同志尽心尽责,全年没有出现任何问题。其中电子图书阅览系统的管理者还因电子阅览室经常上电脑课,担负着卫生清扫任务。

3、基本圆满完成教材、教辅征订、发放工作。今年下半年教材的'上述工作因发行部门的工作失误,和高一高二年级人数的大幅变动、导致高一大部份教材和高二理科教材出现缺口,高一大部份教辅库存版本与新发行版本有差异。面对如此大量的差额,我们一方面及时向发行部门申报新增数量,一方面采取措施,及时复印部份差额,及时保证了主科教材、教辅的到位。

4、全年无差错的完成了报刊征订任务。并尽可能及时地造好、移交各种报刊的分发、领取登记册,给了分发报刊的同志极大的方便。

5、全年全馆所有工作人员各尽其职,所有我们负责的区域没有发生一次安全事故。

二、存在的问题。

1、来图书馆进行纸质阅览和电子阅览的人数大幅减少,特别是今年下半年,包括星期日,也鲜有学生光顾。这一方面是第八节课被各科教师或班主任占用,另一方面也是我们宣传不够有关系。

2、“爱心书屋”规划虽然已提交教务科,但因时间撞车和所涉年级学生积极性的原因,该计划今年没有开展。

3、因为全馆三分之一的同志属于重病号,且每周七天,外借处、纸质阅览、电子阅览均须有人值班。因此,能够正常工作的人员不足,有时导致顾此失彼。

三、新一年工作要点。

1、加强团结协作教育和引导,加强责任心教育和引导,强化全馆工作人员的时间观念。

2、及时、按要求做好教材、教辅及报刊的征订工作。3、争取在不太长的时间内,今年新购图书全部编目上架。并争取再购进一批新书。

4、多汇报、多争取,力争学校采取措施,加上我们自己的努力,恢复学生的高阅读率。

5、在学校同意增加图书馆工作人员的前提下,可考虑工作人员的轮岗,以便使所有工作人员全面熟悉所有工作。

图书馆个人工作总结(篇5)

时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编整理的市图书馆免费开放工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

为切实贯彻落实文化部、财政部《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放工作的意见》精神,并根据市文体广电局的工作部署和要求,我馆于年初制定了《市图书馆关于推进免费开放工作的实施方案》。我馆从起,已经基本实现了全免费服务功能。12个服务窗口实行全开架免费借阅。

我馆举办报告会,读者活动达12次以上,活动年接待读者6千人次以上。其中“农民图书节”活动及“文明伴我行”主题活动,深受人民群众的喜爱,丰富了农民的精神文化生活,并将道德文明在青少年中传递起到了图书馆应有的.作用,得到了上级部门的嘉奖。

充分利用全免费开放和市财政政策资金,加强与相关单位联系,建设学校阅览室和镇乡图书阅览室,并赠送音响设施、期刊和图书,定期到阅览点更换报纸期刊和杂志。常年保持在6个外借点以上,年借阅文献3000余册。特别为孝德镇清华社区图书室建设配备图书近3000册,投入购书经费5.5万元。

我馆职工积极开展流动服务,将免费开放宣传服务到位,送书到基层,年达6次以上,赠书9000余册次;并配合各上级部门,义务为群众书写春联600余副;灵活利用市文体局召开各镇乡文化专干会,为基层发放图书馆相关资料和“电子阅读卡”。开展“全国少年儿童阅读年”读书推广活动,制作“免费读书卡”5万张向全市中小学生、全市公共读者发放,为推动全市读书活动发挥了较好的作用。

积极配合市文体局开展公共文化服务体系建设,对镇乡综合文化站建设、农家书屋、社区书屋建设进行业务指导。开展落实上级“走建惠”指示。并安排工作人员与镇简历“挂帮包”工作。为镇村配置各类图书近3000册,投入购书经费5.5万元。为镇文化站图书室配备图书1500册,投入购书经费近3万元。对基层图书管理员年培训达3次以上,每次不少于100人次。

日常工作中,市图书馆本着服务人民的宗旨,为市民开展办证、验证、存包、提供饮水等免费服务。并为特殊人群开展了特别服务,专设了“盲文书架”,并开辟了专门的“盲人阅览席”。

结合图书馆馆藏特色和工作特点,培养打造1——2项读者喜闻乐见、参与广泛的品牌文化活动,其中每年开展的“4.23世界读书日赠书宣传活动”深受市民好评,发放宣传资料700份以上,赠送图书1000余册。

我馆免费开放了报刊阅览、书刊借阅、少儿借阅、电子阅览、多媒体阅览及自修阅览服务,年接待读者8万人次以上,年外借图书册次10万以上。

根据省图书馆“公共图书馆评估定级”工作的要求,我馆安排人员参加相关工作辅导班,召开全馆职工会议,对评估定级工作进行安排部署。根据工作要求对馆藏地方文献进行了登记造册,贴标上架工作,制作并上报了“市图书馆申报国家一级图书馆”评估定级工作手册到上级部门,目前市图书馆已通过国家评比验收。被文化部评为“国家一级图书馆”。

配合省古籍保护中心,将我馆的古籍善本进行了拍照,登记入网,并配备了防盗报警装置,防潮防腐设备。上报了“省古籍保护单位”手册,通过近期省馆专家的评定,我馆古籍已列入“省古籍保护单位”。

图书馆个人工作总结(篇6)

目前,地方志编写工作正在全国绝大部分市县内大规模地展开。仅我省就有百分之七、八十的市县已经或陆续开展了这项工作,到目前为止己有鸡西、虎林、嫩江、呼玛等市县写出初稿,这是建国三十年来最大的一次地方志编写活动。在配合地方志编写过程中,国家图书馆、省、市、地、县图书馆以及大专院校图书馆都不同程度地发挥了自己的作用。通过一些图书馆的工作实践和编写地方志同志们的体会,可以这样说,没有图书馆提供地方文献资料,没有图书馆的紧密配合,地方志的编写工作至少是不能顺利进行的。为了在地方志编写工作中更好地发挥图书馆的作用,现谈一点粗浅的看法,以使同志们研究参考。

一、提高认识,把配合地方志编写工作提供地方文献资料当做图书馆的一项重要工作

在地方志编写工作中,有些图书馆工作人员的认识开始是不太清楚的。有些县图书馆认为这是档案部门的事,和图书馆工作无关,有的则认为馆里连一本本县的县志都没有,能提供什么资料呢?还有的同志认为图书馆人手少,无人专门负责地方文献的搜集、整理、研究和提供工作。这种无关论、无资料、无人员的三无思想,是图书馆为编写地方志工作服务的一大思想障碍,对此,我们必须从以下四个方面来提高认识。

1、从理论上看,地方文献学、方志学和图书馆学、目录学有着密切的联系。

对于地方文献,杜定友先生曾经说道:“地方文献是指有关本地方的一切资料,表现于各种记载形式的,如:图书、杂志、报纸、图片、照片、影片、画片、唱片、拓本、表格、传单、票据、文告、手稿、印模、簿籍等等”都包括在地方文献之内。他又进一步说道:“凡有历史价值的,即‘断简另篇’,‘片纸只字’也在收集之列”。他还把地方文献的范围划分为史料、人物、出版三部分,[ 1] 这虽然未免过于笼统,但也有一定道理。顾廷龙先生则将地方文献的范围分为文物、图书、资料三项,而图书又可分为区域史、区域地理,方志、地方档案、地方丛书、地方总集类书、各种笔记杂著,地方专著、外文书刊、地方书目等十类。[2〕在北大和武大新编的《目录学》讲义中,对地方文献又增加了碑志、档案、谱牒三种并对地方文献的具体要求做了更明确的阐述:“凡关于本地区过去和现在的一切情况的记载,例如自然地理条件、经济条件、社会政治、文化教育、语言文学、风土人情、名胜古迹等资料,特别是地方党委和政府的指示、决议;当时当地的新事物、市政建设和经济发展的最新成就,均应收录在地方文献书目中。”[ 3〕

地方志,是记述地方情况的史志,它是一种区域性的历史地理著作和资料的总汇,它最早是以地理书的形式出现的、逐渐而及于历史,最后更进而把有关地方的各种资料及作品都收录进去,这样一来,地方志便成为对地方各种情况兼容博采的著作,是记载一个地区有关地理历史方面的文献资料,它最能体现地方的特点,是我国文化遗产的一个重要方面。因此地方志是地方文献的极为重要的组成部分。

“有专门之书,则有专门之学”(郑樵《通志·校仇略》)。既然有了地方文献与地方志,从而也就有了地方文献学与方志学。

地方文献学(方志学)是以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,钻研有关地方文献(地方志)的理论、方法,从历史学、地理学、图书学、目录、版本与校勘学以及科技情报学等各种学科脱胎而出的一门边缘科学。[4〕

图书馆学是研究图书馆事业的发生、发展、组织形式及其工作规律的一门科学。图书馆学的一个主要部门是对藏书的研究,即研究图书馆选择和搜集出版物的原则与方法,各种出版物的类型和藏书成份的发展,出版物的供应制度,藏书的划分、组织、排列和保管等。因此,对图书馆学的研究离不开对地方文献学、方志学的研究,它们是相辅相成、互相促进的。图书馆学是地方文献学的基础;地方文献学、方志学是图书馆学研究的深入和发展,同时档案学的理论和方法好多地方都是和图书馆学密不可分的。

目录学是研究目录工作的形成和发展的一般规律的科学。掌握目录学基础知识是从事科学研究的必要条件之一。要研究地方文献学、方志学,必须借助目录学的基础知识,“必从此问途,方能得其门而入”(王鸣盛《十六史商榷》)。

因此,目录学是打开地方文献宝库的钥匙,是进行地方文献学、方志学研究的指南,而地方文献学、方志学的研究又可以促进目录学、图书馆学的研究和发展。

2、从图书馆工作任务上看,为编写地方志提供地方文献资料,是在新时期内图书馆为四化服务的一个重要方面。

地方文献,尤其是地方志中蕴藏着丰富的历史资料,对于疆域、沿革的考证,资源勘察、气候变化、学术思想、典章制度、文化艺术、农业水利等,均有足资参证的记载。搜集、整理、研究、提供这些资料,可以更好地为四个现代化服务,这是因为:

①、搜集、整理、研究和提供地方志有关自然地理、自然灾害的资料,可以为基本建设提供参考依据;

②、搜集、整理、研究和提供地方志中有关农业的资料,总结我国劳动人民生产斗争的宝贵经验,可以为我国的社会主义农业的全面发展提供借鉴;

③、搜集、整理、研究和提供地方志中的有关科学技术的资料,可以为我国的科学技术研究提供历史资料;

④、搜集、整理、研究和提供地方志中大量的阶级斗争和民族斗争的资料,可以为历史科学研究补充史实。尤其我省地处祖国东北边疆,一些地方志中记载了沙俄帝国主义侵略我国黑龙江流域的滔天罪行和我国人民抗击沙俄侵略斗争的英勇事迹和革命历史;

⑤、搜集、整理、研究和提供地方志中有关中外文化交流的历史资料,可以增进我国人民和世界各国人民的友谊,为促进中外友好和文化交流服务。

3、从地方志编写工作上看,所需要的书刊资料是多方面的。

编写地方志工作是一项深入细致、严肃认真的工作,从有关资料的分析、史料的鉴别、史实的考证、文词字句的推敲直至年月日的换算等,不仅需要现成的方志材料,而且更多需要的是掺杂记载在有关其他书刊中的地方文献资料和有关参考工具书,以及历史和其他学科的一些专著。这些书刊资料是在编写地方志工作中所需而又不易弄到的。

如年表、历表、职官表,有关书目、索引以及《辞海》、《辞源》和一些专科字辞典。比如,有的同志在收某地方文献资料的时候竞不知本县过去还曾经有县志,后来在《中国地方志综录》一书里发现了本县的两种地方志和它的收藏情况,使他们少走了不少弯路,节省了人力和时间。另外,有些官名(如副都统、佐领、协领、同知等)、人名、地名都需要查找有关的人名、地名词典、地图、职官表等等工具书,如《历代职官表》、《清季重要职官表》、《清季新设职官表》、《清代各地将军都统大臣等年表》、《历代官制概略》、《历代地理沿革表》、《清代地理沿革表》、《读史方舆纪要》等。有关年表、历表则是换算历史年代的必不可少的工具,如《中国历史纪年表》、《中西回史日历》、《中国近代史历表》等。关于历代的一些典章制度则需要查找《会典》、《会要》、《通典》、《通志》、《通考》之类的政书和有关类书。关于清末沙俄侵入黑龙江的罪行和义和团抗俄斗争的历史则需要参考《一六八九年的中俄尼布楚条约》、《沙俄侵华史》、《黑龙江义和团的抗俄斗争》等历史专著。可见,认为只有入藏地方志或足够的地方文献资料才能配合和满足地方志编写工作需要的观点是错误的。

4、从藏书建设上看,对地方文献的搜集、整理是图书馆工作的重要内容。

我省《市县图书馆工作暂行条例》中明确指出:“各市、县图书馆都应积极地有计划地建立起既有公共图书馆的特点又具有地方特点的藏书体系。”并把地方文献列为征集、采购的重点之一。所谓地方特点就是本馆藏书所具有的特殊性,这种地方特点一方面以满足本地区工农业生产发展的需要和以当地居民的文化水平、职业区分为准;一方面就是突出地反映出本地区的历史、文化以及自然特征,而最能体现地方特点的就是地方文献资料,体现最全面和完整的就是地方志。无疑,地方文献是一个图书馆藏书的重要组成部分。地方文献的搜集、整理、保管和利用得好坏是衡量一个图书馆藏书质量的高低和工作开展情况如何的重要标志。广东省中山图书馆、云南省图书馆在地方文献的搜集、整理、保管和利用方面都做了大量的工作。北京图书馆则是全国收集地方志最丰富最完整的图书馆之一,民国六年王岱撰写的《巴彦县志》手抄本除上海徐汇图书馆外仅此收藏。我省地方文献收集较为丰富的是哈尔滨市图书馆,在哈尔滨地方史研究所编写《地方史料》中提供了许多宝贵资料,发挥了重要作用。

二、搞好协作,保证图书馆在地方志编写中发挥更大作用

任何一个图书馆的藏书都有自己的特点和收藏范围,尤其对于地方文献的收集、整理都不可能是完整无缺、有书必存的,所以必须搞好各个图书馆和有关部门之间的协作。

1、加强馆际互借。搞好馆际互借工作是提供地方文献资料的好方法,尤其是地方志,本馆不一定就藏有本县、本地区的地方志,另外,地方志和地方文献资料的复本一般都很少,或者仅有一本,所以必须很好开展馆际互借。仅省图书馆和吉林、上海等地的图书馆通过馆际互借就借得各种地方志和有关地方文献资料二十余种。一些邻近的县馆也都开展了这项工作,获得了不少可用的材料。这些资料在弥补缺藏、校正版本,添补残卷方面起了重要作用,促进了地方志的编写工作,也使一些地方文献资料发挥了更大的作用。

2、编制联合目录。编制地方文献的联合目录可以充分发挥图书馆地

图书馆个人工作总结(篇7)

一、德:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,用心参加各种比赛,办事认真负责,注重团结合作,顺利完成了各项任务。“读者第一,服务至上”是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念,实现“服务第一,读者至上”的宗旨,真正做到“把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选取,把读者的满意作为第一追求”。

二、能:

本学年度上学期,在电子阅览室工作,准时开馆闭馆,做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作,注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作,暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期,我又到了图书馆流通部,负责日常的借还书工作,新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。因工作变动大,我努力学习有关知识,按照新人的标准要求自己,流通部的工作是凡庸复杂的,需要时刻应对学生,针对他们提出的问题进行解答,并能准确指出学生所需书目。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”亲切温暖的话语,会让读者产生许多亲近感。如我们流通部对待读者都象客人一样,心态放平,语调放低,声音尽量温和,对读者十分热情。每个读者借还书时,我们都要提醒“请用代书板。您借的书____月____日之前还,不要超期,不要在书上勾划,您有__本书明天到期”。使读者高兴而来,满意而去。

三、勤:

上学期在电子阅览室工作感觉还有一点自己的私人空间,能够阅读一些书籍,做一些自己想做的事情时间比较集中也好利用。感觉此刻的时间好紧,每一天都要应对学生感觉车水马龙的总没有个静的时候,相应的也辛苦很多,有时侯想做一件事情学生一来就又忘记了。本学年,工作量饱满,出勤满,准时上下班。

四、绩:

图书馆个人工作总结(篇8)

图书馆读书活动总结(一)

通过阅读,我们可以开阔视野,丰富知识储备。通过阅读,我的教育理论水平达到了一个新的水平。通过本次活动得到一下总结:

一、活动缺陷与不足:

1学生没有自己做读书笔记,记录自己的成绩。

2活动前一天晚上,自习没有提前通知,而是在活动前一段时间,导致很多学生没有参加;

三。与其他活动的冲突和补考时间

二、活动改进:

利用板报向同学介绍新书、好书或文章,形成良好的阅读氛围;

三、活动所得:

1组织活动前提前通知,组织人员,了解活动中缺席人员的去向和原因。选择一个好的活动日期,尽量不要与其他活动发生冲突

2、读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.

3、读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.

四、活动结束总结:

通过此次活动开展,开拓了我们的视野,使我们了解到许多知识,使我们变的有修养,使我们增长见识,不出门,便可知天下事,知道读书的重要性,以及读书的乐趣

图书馆读书活动总结(二)

为营造读书氛围,鼓励学生以书为友,“爱读书,会读书,读好书”,促使学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和文明水平,培养创新精神和实践能力,让浓浓的书香伴随学生的健康成长。我校开展了“读书伴我行”系列活动。

本次活动内容丰富、形式多样,以“与经典同行为生命阅读”为主题,以“读书,为精神打底,为人生奠基”为口号,坚持“全面推进、全员参与”的组织原则。通过一系列活动,取得了显著成效。现将本次活动情况总结如下:

1、整合学科推荐书目

图书馆个人工作总结(篇9)

工作总结是人们在一段时期结束后对自己所在岗位的工作状况的一个总结,下面是图书馆管理员的`工作总结,欢迎阅读!

【范文一:图书馆管理员工作总结】

本学期,对于图书室来说,是平凡的一个学期,我踏踏实实地完成着学校的各项任务,使“图书室”发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一学期,我大胆地进行创新探索,不断追求更完美的境界,使“图书室”成为师生密切的朋友。现将主要工作总结如下:

一、坚定不移地做好借阅这一项中心工作,满足师生们的一切需求。首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的`借阅方法,简化借阅手续。结合学校的实际情况积极培养班级图书管理员,壮大了服务队伍。其次利用优秀书刊资源,激发师生借阅兴趣,对各班图书管理员表现好的进行表扬鼓励并对他们大开绿灯,各班图书管理员可自由到图书室借阅自己喜欢的要看的书,用激励的方法、用优质的服务,用优秀的书刊来吸引学生到图书室。对教师,及时了解他们教研所需,及时为他们教学提供有价值的参考资料。为他们及时推荐读书体会和读后感。再次,创造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架,归还的图书及时上架,整理、修补,收藏、登记;室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,师生走进来就感觉到身心愉悦,优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶,全期师生借书总人次达1000多人,阅览总书籍达3500多册。

二、重视图书宣传,加大宣传力度。为了老师能够及时了解图书室的图书情况,我加大了宣传的力度,不断地向老师和孩子推荐新书和一些名人的读书笔记和读后感,把老师们吸引到图书室里来,壮大了宣传队伍,全体教师人人参与“图书室”图书宣传,班级图书管理员在班上每月宣传,通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动,这样,一支强大的宣传队伍为图书宣传提供了有力保障;宣传内容更贴近师生,有新书介绍、介绍推荐优秀书刊,有老师们的教学资讯,教学理论、学习方法,了解“图书室”工作,了解师生借阅,谈谈读书心得;保证宣传时间,不定期地推出信息专栏;完善了宣传制度,每次宣传工作后及时作好记录,包括时间,宣传内容、形式及责任人等。

三、开展读书活动、激发读书兴趣。全期共组织3次读书活动在全校各年级中开展幸福读写活动:开学初召集各年级、班级图书管理员进行学习培训,讲解图书室的基础知识讲座,如何走进学校图书室,学习有关图书室的规章制度,充分利用好小小图书管理员,本学期学生参加读书活动共210多篇,获奖人数达20多人,活动前有安排,活动中有组织,活动有记录,使读书活动的开展走上规范化道路。

我执着,在平凡岗位上干着平凡的工作,我骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。今后,我要继续努力。积极配合学校做好资料查询工作,为学校的素质教育提供优质良好服务。