我中国梦活动总结通用5篇。
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**小学“青春志愿行共筑中国梦”活动总结
深入学习贯彻党的十八大、团的十七大精神，响应“青春志愿行共筑中国梦”志愿服务活动，进一步动员我校少先队员踊跃投身志愿服务，在**小学开展“青春志愿行共祝中国梦”为主题的少先队活动。由于地处农村基层的客观条件限制，我们没有机会参与“四个一”志愿服务活动和“交通协管”活动。因此，我们因地制宜地采取了比较简单的活动。
12月11日在各个中队长的带领下开展了“义务清扫、美化校园”的少先队志愿服务活动。这次活动以清花坛、清玻璃污垢、清校园周边垃圾为主，也是我校拉开青春志愿行的序幕。12月17日在大队辅导员和各个中队辅导员的组织下我校开展“青春志愿行共筑中国梦”的演讲比赛，本次演讲比赛全校学生都积极参与，1—3年级同学通过说出我的中国梦，从小树立远大理想。
4-6年级通过写演讲等活动明确方向，坚定信念。他们用真挚的语言诠释了我的中国梦，把个人理想与祖国发展紧密结合起来，表达了学生们对美好未来的向往。
根据活动效果，将活动总结如下：
1、营造氛围感受精神
接到通知后，我校将利用国旗下的演讲时间，郑重通知全体学生。班会上，班主任负责组织各班的学习活动文件，了解具体的活动内容。
二、目的明确紧抓精髓
有目的地培养学生的奉献精神，加入志愿者队伍。志愿者的精神是一种默默奉献不求回报的精神，全体学生都以饱满的热情投入活动中 ，做到了“听从指挥，统一行动”尽忠职守的完成活动任务，任劳任怨。从活动后的效果看，学生平时开始注意自身行为，例如捡一片垃圾、照顾小同学、为同学补习功课等等，都体现了学生的思想意识有了变化。
三、准备充分、安排合理
活动事先做好了准备工作，以便顺利进行。先通知，再学习活动内容，最后组织活动。活动开始前，团队辅导员和中队辅导员共同对活动计划进行筛选，然后逐步展开。
清洁前，对需要清理的地方进行统计，请班主任在演讲前帮助学生完成演讲，减少活动盲目无序的现象。
4、注重效率参与积极
每次活动过程都很顺利，同学们的积极性也很高，各司其职，积极配合完成任务。但是之前分配工作不太合理，不应按班级划分有的同学个子小，玻璃擦够不着，班级人数也不一，一边人玩着一边的人还在劳动。
活动的开展也有其他不足处。首先，活动的整个过程都是由教师组织的，教师介入完成活动内容，而不是学生自发地发起活动，这是相对被动的。其次，范围局限没有深入开展。
这项活动主要在校园内进行。它没有深入到村里社区，也没有带着家人。因此，活动的数量和范围非常有限。
但通过本次各项活动的开展，引导者我们全体师生共同进步，更好的弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，进一步投身志愿服务，在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟征程中贡献青春力量。
**小学
2013年12月17日
*篇一：青春共筑中国梦活动总结
《青春共筑中国梦》主题朗诵比赛活
动总结在经过一个多月时间由我们心理部和宣传部，联合举办的《青春共筑中国梦》主题朗诵比赛在昨天下午与教二231成功圆满结束。这个活动对我有不同的意义。这次活动留下的宝贵经验和教训，使我对今后的学习和工作有了新的认识。
出于部长对我们的信任，这次活动交给我们来组织，这是对我们能力的一次检验，也对我们对新的阶段的挑战，所以开始都能全力以赴，大家在一起去动员参赛选手，认真挑选参赛稿件，在经过认真挑选出来的九名选手，我们对他们充满希望，帮助他们克服自己的胆怯，当他们有些人不耐烦想要放弃时，我的心里很着急，在这时我犯了不小得错误，不想这么久的付出付之东流，所以没能控制自己的情绪，没能注意自己的说话方式，也许会对参赛选手心里产生打击（我们心理部的职责是创建大学生校园心理健康发展，以身作则对其他同学做出有效指导，这个错误犯得很低级，希望大家能能引以为戒，控制住自己的情绪。)就这样，上半年的活动在大家的努力下顺利进行。
但是就在这时我的心中慢慢放松警惕，思想产生了懈怠，这次活动使我们自加入心理部来第一次自主组织活动，以前都是部长牵头，带着我们进行活动，这使我们心中产生了依赖性，所以活动后半段遇到什么难题总是压着等着部长来帮助，这使我们这次活动的举办时间遭到推迟，到了最后部长来力挽狂澜，一语点醒了我们。
最后经过我们部门和宣传部齐心协力使得活动能够圆满举办，当我看到由我们的苦心浇灌下，终于结出收获的果实心中五味杂陈，有着不少的感慨。这次，我对自己所犯的错误做出以下总结：
1、 无法控制自己的情绪，我是一个很情绪化的人，经常因为外界因素的干扰，产生不良情绪。
二、毅力不够坚定，自己因为连续三周的实训，和生活的上的事情，导致身心俱疲，没能将开始的认真负责坚持到最后。
经过这次活动对我自己来说很重要，让我发现了自己的能力远远不足，我的最大的优点就是不甘心，所以希望部长能够帮助我，使我成长
2016年4月7日
史伟健*第2部分：青年志工建设中国梦总结
关于“青春志愿行?共筑中国梦”活动总结
深入学习贯彻党的十八大、团的十七大精神，响应“青春志愿行共筑中国梦”志愿服务活动，进一步动员我校少先队员踊跃投身志愿服务，在**小学开展“青春志愿行共祝中国梦”为主题的少先队活动。由于地处农村基层的客观条件限制，我们没有机会参与“四个一”志愿服务活动和“交通协管”活动。因此，我们因地制宜地采取了比较简单的活动。
12月11日在各个中队长的带领下开展了“义务清扫、美化校园”的少先队志愿服务活动。这次活动以清花坛、清玻璃污垢、清校园周边垃圾为主，也是我校拉开青春志愿行的序幕。12月17日在大队辅导员和各个中队辅导员的组织下我校开展“青春志愿行?
共筑中国梦”的演讲比赛，本次演讲比赛全校学生都积极参与，1—3年级同学通过说出我的中国梦，从小树立远大理想。4-6年级通过写演讲等活动明确方向，坚定信念。他们用真挚的语言诠释了我的中国梦，把个人理想与祖国发展紧密结合起来，表达了学生们对美好未来的向往。
根据活动效果，将活动总结如下：
一、营造氛围感受精神
接到通知后，我校将利用国旗下的演讲时间，郑重通知全体学生。班会上，班主任负责组织各班的学习活动文件，了解具体的活动内容。
二、目的明确紧抓精髓
有目的地培养学生的奉献精神，加入志愿者队伍。志愿者的精神是一种
默默奉献不求回报的精神，全体学生都以饱满的热情投入活动中，做到了“听从指挥，统一行动”尽忠职守的完成活动任务，任劳任怨。从活动后的效果看，学生平时开始注意自身行为，例如捡一片垃圾、照顾小同学、为同学补习功课等等，都体现了学生的思想意识有了变化。
三、准备充分、安排合理
活动事先做好了准备工作，以便顺利进行。先通知，再学习活动内容，最后组织活动。活动开始前，团队辅导员和中队辅导员共同对活动计划进行筛选，然后逐步展开。
清洁前，对需要清理的地方进行统计，请班主任在演讲前帮助学生完成演讲，减少活动盲目无序的现象。
四、注重效率参与积极
每次活动过程都很顺利，同学们的积极性也很高，各司其职，积极配合完成任务。但是之前分配工作不太合理，不应按班级划分有的同学个子小，玻璃擦够不着，班级人数也不一，一边人玩着一边的人还在劳动。
活动的开展也有其他不足处。首先，活动的整个过程都是由教师组织的，教师介入完成活动内容，而不是学生自发地发起活动，这是相对被动的。其次，范围局限没有深入开展。
这项活动主要在校园内进行。它没有深入到村里社区，也没有带着家人。因此，活动的数量和范围非常有限。
但通过本次各项活动的开展，引导者我们全体师生共同进步，更好的弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，进一步投身志愿
服务是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程。
***x小学
2013年12月17日
*第三章：青年梦想中国梦团日活动总结
青春梦中国梦团日活动总结
xx年5月13日星期一下午3点，本团支部在团支书张丹丹的带领下组织了一次团日活动，活动地点为石家庄市的石刻园，活动的主要内容为帮扶老年人、义务打扫园内卫生以及践行“中国梦”的主题思想。
活动主要分为三部分：
1前期策划：由团支部干部和班干部组成，策划活动的过程和具体方案。
2、中期实行：按照规划好的方案，将同学们分为三个小组，第一小组由学习委员赵伟华带队，第二小组由班长黄茹带队，第三小组由团支书张丹丹带队。每各小组单独行动，组长负责收集**并领导活动。
当日下午两点三十分，在学校的风雨操场集合，由副班长黄智慧负责清点人数，两点四十分清点完毕，开始步行至石刻园，三点整到达石刻园清点人数，各组组长带领各组成员开始活动，同学们积极踊跃，热情高涨，有的负责清理地面上的垃圾，有的擦拭公共标志，有的集中听老年人讲关于党的故事，有的替清扫工人打扫卫生，有的帮助老人看孩子??活动约于四点结束，我们在石刻园的进门处拍照留念。
虽然我们在公园里的活动不一样，但我们的意识是一样的。我们宣传中国梦，学习中国梦，体验中国梦。通过这次活动我们深刻了解到了中国梦的具体含义，作为当代大学生的我们，虽然不能像国家领导人一样管理国家，但是我们会尽我们最大的努力，为这个社会付出自己最大的爱心，努力学习科学文化知识报效祖国，尽自己的一份职能。
x月x日，“中国梦·青春梦”团日活动初选大会在管理楼102教室举办，金文琴老师、康鹏老师、陈婷婷老师、刘睿杰老师作为评委出席。本次大会共有23个团队参与，在主持人短暂的介绍之后，各汇报人轮番上场，讲述各自支部的团日故事。
“中国梦·青春梦”团日活动初选大会成功举办各式各样的团日活动，精彩纷呈。
环设14甲乙两班合作开展“忆、艺、益”活动，来到了江西婺源和桐庐博物馆，并从艺术生的视角向大家展示了世界的与众不同。
国贸14乙班的同学开展“走进职场、迈向未来”的活动，模拟应聘现场，营造出应聘现场激烈紧张的气氛，并通过面试官刁钻的提问帮助同学们提升应聘技巧;
模拟法庭小组日活动让学生对司法程序和庭审现场有更深入的体验；
同时，一些班级选择邀请专业人士授课或到相关行业实习，提高了学生专业知识的应用技能。
本次“中国梦·青春梦”团日活动初选大会，共选出12支参赛队伍进入最终的团日活动评比大会，初赛结果将在微信公众平台“青春杭商”上发布。从体验桐庐文化、红色文化到体验职场文化；从去县城深入山脊。从桐庐到杭商，从杭商到桐庐，团日活动不仅拉近了同学们之间的距离，提升了同学们的沟通能力和组织能力，让同学们拥有一个丰富多彩的大学生活。
延伸阅读：
中国梦青春梦演讲稿
每一个少年都会在生活的漫长画卷上留下淡淡的或是浓浓的一笔，都会在记忆深处珍藏着一声呐喊“燃烧激情”，都会在面向未知的世界里编织多彩的梦想。
永别了童年，解开了红领巾，我们进入了青年时代，进入了大学。大学，离我们梦想最近的地方，似乎是我们的梦想可以用手触摸到的。犹记得孩童时代的我们，最大的梦想就是进入大学，为此我们努力读书，经过十二年的寒窗苦读，不懈努力之下，我们迎来了自己的大学生涯。
进入大学，没有了初高中的升学压力，没有了初高中时的老师的严格管理，在这放松的，自主的环境下，我们渐渐有些迷失了自己，每天在电视剧，网游中放纵自己。而对于课程能逃就逃真是“选修课必逃，必修课选逃”而在不得不上课的时候手机也是不离手的，那时的我们似乎早已忘记了自己进入大学的初衷，自己的梦想。
直到那一天在路上看见了在路边发广告的那些皱纹早已爬上脸上的叔叔阿姨们，在他们佝偻的身躯上，满脸的褶皱里似乎看见了正在家里田间辛苦忙碌的父母，那年龄不大为我们操劳的早已双鬓已有白发的父母，那一刻我为自己以前的放纵生活而感到羞愧。惭愧的是，我也为未来的大学生活做了一些计划。
在上大学的时候我为自己选择的专业是，虽然刚开始的选择是盲目的，但是随老师对我们专业课的讲解，发现这一专业也是很好
的。学习专业，那么未来的就业方向是或企业助理、公司文员等职业。所以除了学习好专业知识，还要为将来的就业做准备。
在三年的大学生涯中，我想把大学英语四级考下来。现在英语在日常交际中非常重要，在工作中也会更加重要。第二，要好好学习计算机。 现在计算机技术在我们的工作中非常重要。利用课余时间到学校图书馆学习，丰富知识，提高文化素养。
在寒假或暑假期间，自己寻找兼职工作，体验生活，毕竟我们在学校中学的多是书本上的理论知识，社会实践经验很少，所以利用寒暑假期间找兼职工作积累社会经验。为以后进入社会打下基础。
我相信我能坚定地执行我自己的计划，我可以克服我的懒惰，为了最初的梦想，为了我火热的青春。
我们就是一群青春的90后，就应该有理想有抱负，真正能使自己强大，富有的，就是时刻保持一颗青春火热的心，承担着属于自己的责任，不辞劳苦的踏上实现理想的路，并且一直坚持下去。
阅读拓展：
中国梦青春梦演讲稿
人生有梦，每个人的成长都离不开梦想的陪伴，梦想是光，指引我们一往无前的方向，梦想是桥，搭建起通往幸福的道路，梦想是船，满载着我们的希望驶向幸福的彼岸。翻开浩如烟海的历史，昭昭的历史告诉我们，如果成功的人，哪有不辛苦的汗水积累？谁有梦想，哪一个不是沧桑的洗礼？
中国有梦，梦起千年，学子有梦，梦自心愿，中国梦灌溉学子心，学子心铸就中国梦，空谈误国，实干兴邦，只有凭借着勤劳的双手，脚踏实地辛勤播种，才会有腊梅寒冬盛开，冲破命运的枷锁，沁入你的心房。
心脏一下一下跳动，是执着的梦景在血液中呐喊，人生何尝不是一次不顾一切地逐梦疯狂！如果说青春是一条河，那么，我宁做河中的卵石，日夜感受时光温暖的流淌，若青春是一片星空，那么，我愿做夜幕里的明星，时刻体会群星闪耀的光辉。少年智则国智，少年强则国强，中国梦是国家的梦，是民族的梦，是每一个中国人的梦更是青年的梦。
当代青年只有脚踏黄土地，肩负民族任才能引领中国梦的潮流，不做浮萍不沉稳，甘做老树深扎根，持之以恒，我相信，只有经历地狱般的磨练，才能看见天堂般圣洁的光芒，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
仰望星空，我们有追梦的权力，脚踏实地，我们有成功的筹码，梦想能够照亮生活，拂去陈旧的阴霾，还我们一片澄澈的天空，梦想也能成就我们的未来，给予我们勇气，为我们带来希望的曙光。青年梦，怀揣了多少沸腾的热血，中国梦，承载了多少真挚的希冀。中国人，用自己的智慧站在时代的前沿，中国，用自己五千年的勤劳自立于世界民族之林，每一个民族传奇的书写都少不了千千万万人民的贡献。
中国青年，站起来，勇敢地追求青年梦，无数个青年梦承托起中国梦想的伟大，梦的实现起始与脚下，脚踏实地，仰望星空。
为您提供中国梦主题活动的总结。
这次追寻中国梦教育活动的主题，也是为了表达全体团员对国家的拥护和对人民的热爱。这段时间的团日活动力求达到学校团委的有关要求和目标。
活动主题
追寻我的中国梦
活动口号
追逐我的中国梦
活动时间
2014年4月11日2014年4月14日
活动地点
某某森林公园
主办单位
学校团委
参与对象
学校团支部所有同学
活动内容概要
这个团体日活动紧紧围绕着追求我的中国梦这个主题。以下是一系列活动的总结。
活动流程
活动前期准备阶段、活动开展阶段、活动后期总结阶段
(一)、活动前期准备阶段(2月14日-4月10日)
(1)、活动形式、内容讨论和确定及安排工作
班委明确团日活动的主题，与全班同学讨论活动内容包括活动的背景、目的、主题、时间、地点、项目和各个细节方面。经过投票和收集学生的建议，班委会讨论确定了活动的内容、形式和地点，并分配了各班委会的任务。
(2)、活动的策划、组织工作
a. 活动策划工作
首先，全班开展讨论，团支部书记在活动前要为这次活动写好计划。策划书的内容包括活动的背景、目的、主题、时间、地点、项目和各个细节方面，**活动中可能出现的问题和突发情况(例如，天气变化、交通问题等等)，做好应急措施，当出现某些原因而导致原活动计划不能得以实施时，可以及时灵活地改变方案。
b. 活动组织工作
组织工作主要包括活动准备和组织工作。
1.准备工作又分为宣传工作和博客更新工作，宣传方面主要是由宣传委员该活动的重要性及组织同学制作梦想墙，文娱委员负责班班级旗帜的制作。
2工作主要由团支部书记、生活委员负责。团支书和生活委员负责购买物品、食品，体育委员负责搬运各种工具物品，团支书负责分配每个活动的任务、安排人员。
3.当然，这些工作不仅仅是班委参与，而且还有大部分的同学都积极参加讨论，大胆提出自己的想法，积极协助班委的工作，支持博客更新工作等等。更新博客是动员全班同学参与，主要是增加新内容、上传新**等工作，内容符合学校要求。
4摄影团队负责拍摄、记录和整理活动的全过程。
5组织委员组织学生举办读书会，介绍植树活动。
活动相关注意事项
1、活动中一定要注意礼貌。到达团日活动目的地时，注意不要乱扔垃圾、大声喧哗，维护大学生良好的精神文明。
2这次活动要体现我追求中国梦的主题，突出大学生朝气蓬勃的新面貌。
三。在每一项活动中，都要按照要求做好，不要单独行动。
4、如果在活动期间迷路或者有任何问题，马上联系总负责人或者让其他同学帮忙，如果活动期间有同学身体不适，可告知每小组的负责人，事态严重的可拨打120，确保同学安全。为了保证学生的安全，每个小组的组长都要召集队员到集合地点报到。
全国“两会”结束后，“中国梦”让大家都为之兴奋不已，罗福沟乡妇联根据县妇联要求，积极采取措施面向妇女群众开展宣传教育、落实措施动员广大妇女群众为实现“中国梦”建功立业。
一、在各村开辟“中国梦”宣传栏，宣传在实现“中国梦”的实践中涌现出的妇女先进典型，加深妇女群众对“中国梦”的深刻理解，积极营造妇女同心共筑“中国梦”的浓厚氛围。此外，我乡还深入开展“我与中国梦”主题演讲比赛和知识竞赛。通过演讲比赛和知识竞赛，用伟大的“中国梦”汇聚妇女促进改革发展的正能量。
进一步增强妇女对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚持走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，通过辛勤劳动和艰苦努力为实现“中国梦”而努力奋斗。
二、在基层面向妇女群众大力宣传实现“中国梦”就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福的丰富内涵，大力宣传实现“中国梦”的本质要求和实践路径。切实把开展“我与中国梦”主题教育活动作为深入学习宣传贯彻党的十八大精神的重要内容，作为妇联宣传工作的重要任务。组织女党员干部和巾帼志愿者深入到妇女群众中去，以生动活泼的形式和妇女群众听得懂、记得住、感触深的语言描绘“中国梦”的宏伟蓝图，引导妇女苦干实干，大力实施巾帼创业、增收倍增、和谐创建、权益维护四大行动，团结带领全乡妇女在经济文化建设进程中建功立业，在努力实现个人梦想的同时，为实现“中国梦”贡献智慧和力量。
三、以“富民兴永.巾帼建功”活动，动员组织妇女为全面建成小康社会、实现“中国梦”发挥“半边天”作用。在农村妇女中开展“双学双比”活动，加大新型女农民培训力度，开展种养殖等项目技能大赛;开展助推妇女小额担保贷款创业活动，召开座谈会，推出一批妇女小额担保贷款创业典型，帮助一批创业女性协调、解决遇到的困难和具体问题，大力宣扬创业典型，形成浓厚的妇女创业氛围。
四、办好实事，切实维护妇女儿童合法权益，为妇女同心共筑“中国梦”营造浓厚氛围。一是全面推行妇女信访**，切实为妇女群众解决实际问题;二是深化“娘家妹子”留守妇女互助组工作;三是大力开展巾帼爱心呼唤活动。
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文字是我们的认识世界的启蒙工具，当看到心仪的句子都会停下来好好欣赏一番，不论哪种心情，都有合适的句子来表达，你觉得什么样的短句值得推荐？也许下面的“车展活动总结5篇”正合你意！相信你能从本文中找到需要的内容。
我觉得，车展可以分为三部分：车展前、车展中和车展后——这好像是废话，不过真觉得应该这样分三个阶段，因为每个阶段的工作重点不一样。不信我们往下聊。
车展前，我们的重点工作是准备。
1、事先周密的计划是车展成功的必要条件。一般在车展前一个月就要进行战略的制定和方案的策划。建议大家考虑这么几个问题：
a)这个时候要确定车展的战略方向：是要求销量还是利润?
b)应该把价格放到一个什么样的水平才能完成目标?
c)竞品会搞些什么动作?
d)车展应该投入多少比较合适?需要多少“小蜜蜂”和人力资源?
e)是否需要租赁车展附近和场地内外的各种户外媒体进行投放?
f)车展集客是效率最高的时候，如何在场内集客?
这些问题解决了，那么方案也就差不多了。
2、车展15天前就应该开始准备各种物料。这个大家比较有经验，就不多说了。
3、团队的士气需要大幅度提振，基本上就是那么几个花样，大家不要觉得没新意就放松，一定要做，而且要做细，做到位。士气提上来了，销量就有保证了。
4、车展前磨过镰刀没?要是没磨，你OUT了!车展前两天，一定要对销售顾问做一次全面系统的知识培训，讲解要点，攻击竞品，让大家找到支撑点。再老的销售顾问，也能从培训中受益。当然，你还要记得让你的销售团队在车展前能休息半天，睡个好觉。
5、还有需要注意的一个问题就是，如果你在车展前手头的客户信息还比较多的话，嗯嗯，你自己想办法搞个店头活动消化了吧，省得到展会上成为别人的猎物。
6、车展上，竞品多，客户集中，销售顾问多少都不嫌多。除了把你的全部队伍拉上来之外，有人缘的话，出去借几个人吧，那些其他店的销售精英，略做培训，即可上岗。
这是车展前，下面来谈谈车展中，这一部分的重点是执行和变通。
其实准备工作做好了，车展中能做的工作就不多了。但还是需要注意几个问题：
1、一定要有重量级的人物坐镇车展协调和拍板。最好是总经理，其次是销售总监。
2、把你的销售之外的所有职能部门全部搬到车展上来，包括财务和售后服务部门。为什么?后勤人员要给销售一线提供及时保障，市场要根据现场情况随时修改方案和准备物料，财务就在现场收支款项，售后人员随时可以提供各种技术问题的支援，同时还能解决老客户的抱怨。总之就是让你的销售团队在身边就能解决所遇到的各种问题，提高工作效率。
3、晨会、晚会，总结、鼓励、现场发红包等等，这个不说了。
4、调查现场哪个区域人流量大了没?和你之前的预测差距大不大?如果人流量误差大，你弥补了没?
5、你的竞品动作现在知道了吧?有没有及时调整策略?晚一步，立马丢失很多客户啊。
6、提醒下，事先走一圈，了解下场内各展位营销节目的时间，不要跟人家冲突到一块儿。
7、一点小技巧——
a)气球上印上广告，发给场内的小朋友，高高飘在头上，风景一道;
b)场内穿行的击鼓军乐队;
c)让你的销售团队全部穿迷彩服、军靴，肯定很精神;
d)收集到一定的客户数量后，拉到就近的酒店搞个闭门销售，与竞品隔离开来;
e)让促销员拿上礼品满场找客户扫微信
车展后：
1、车展后两天内不能放松，必须逼着销售顾问梳理一遍客户，打上两遍电话，坚决不能丢掉一个客户。而且，这段时间客户还没有来得及提车，很多客户虽然在竞品处交了定金，但仍然有很大的几率会反悔。
2、车展后一周内必须搞一次闭门销售活动，消化掉展会期间的集客。
3、对车展进行回顾和总结。
4、准备货源，快速交车。
5、大部分时候，车展后会有一段时间的真空期，销售顾问比较疲惫，展厅来访客户也会明显减少。这时候就需要做两件事：鼓舞士气、快速拿出车展后的销售行动方案。
6、严格控制退单。不要相信你的销售顾问给出的客户退单理由，当然，更不要相信客户。所有的退单，99%的原因都是客户后悔了。所以，一定要找到客户后悔的原因对症下药。
7、重新制定价格策略，让你的销售回归原位。
其实，车展要出成果，关键还是要把工作做细。细节执行好了，车展肯定有好结果。一些新奇的手段和营销策略不过是出“奇”，寄希望于出奇制胜，最后大多数会失望。
深圳湾车展已经结束，在这期间，家共同助共同完成了各自的工作。保证了两天车展的顺利进行。以下就是我对本次车展的总结。
本次车展的工作分为两个工作部分，一个是布展工作，另一个是车展现场执行。
在这次布展工作当中，我的工作任务是摆立牌。由于立牌晚上才能到，所以我一早赶到现场感觉有点多余，但是正当我觉得无可事事的时候，工作其实已经到来。借铁马，画展位，打补丁，干的不亦乐乎，等做完这些天已经全黑，这才开始了我的立牌工作。在这一天，家分工合作，也取得了不错的效果，效率的提升，让我们感到无比的轻松，希望以后家继续发扬，分工合作努力工作。
在开展两天，我的工作是免费接送车后海站，在这两天当中，来观看我们车展的市民络绎不绝，每辆车都做的满满的，在客流高峰时刻，接送点那排起了长龙，差不多有40多位市民在耐心的等候接送车的到来，当家看到有孕妇老人以及抱小孩的乘客后，也能主动让他们先上，在此作为工作人员的我，感到无比的欣慰。听说深候车点的市民并不是很多，所以我建议下次在后海点曾加一辆接送车，这样既方便了市民更快的到我们车展现场购车，也能给司机师傅减轻一定的压力，起码能抽出个午饭时间来吃饭。
在这次车展中，让我感受到了家团结合作的重要性，通过接送市民的对我们车展的赞扬，也使我觉得我们的工作是有价值的，服务市民，使市民满意，是我们的动力。
由于这两天我没有在现场参与工作，所以对现场的情况我了解的不多。
以上就是我的个人总结，希望有做的的足的地方各位领导能提出来，让我在不断的改进中取得进步，提升自己，更好完成下一次车展的工作。谢谢。
车展总结
一、展会信息
展览会名称20xx江门春季国际车展/整车展区
展览会主题品牌车展信心车展
展出地点江门市五邑华侨广场
展出日期20xx年x月2830日
二、展会活动目的
应对汽车市场的巨大压力，透过以最低成本的方式参加江门日报20xx春季大型国际车展，能为公司取得很好的广告宣传效应，并且能直接开发庞大的潜在客户资源;透过运用销售模式，侍卫长模式赢得直接的品牌宣传效果和收益。
三、展会状况
此次车展活动资料：
买赠：凡在活动活动期间至3月x日-30日，安装我司产品，只需交3年服务费就能享受4年的服务(即买三送一活动)，再送高清红外线夜视后视镜，但是务必透过对应跟进业务员报装方能享受此优惠
方案备选一.可免费试用超级金侍卫15天
方案备选二.如果现场安装.可参与抽奖，特等奖嘟嘟管家免费电脑洗车一年、一等奖嘟嘟管家免费电脑洗车半年、二等奖嘟嘟管家免费电脑洗车三个月、三等奖嘟嘟管家免费电脑洗车一个月
四、车展小结
本次活动在短短一个星期内，在企划部和对外合作部的齐心协力配合的状况下，完成由提议参与车展至终端布置的种种工作，初步到达了公司初定的工作目的，同时品牌在行业内的形象在各大媒体网站宣传下，得到了很好的口碑。
缺点：
时间比较紧凑，同时是初次参加此类活动，展会经验不足，各项工作跟进及培训不够到位。
改善：
透过这次江门春季国际车展，积累展会各项工作开展的经验，并把每个细节工作做好：从活动的组织、策划、政策、指引、布展、展期工作、展会后总结等等都;为日后开展活动打下了基础。
一、活动简介
地点：红星美凯龙大厦及门前广场
组织机构：株洲日报社 株洲市汽车行业协会
协办：株洲红星美凯龙全球家居生活广场、金冠品牌服饰旗舰市场、好美舞蹈艺术培训中心 天和艺术学校
媒体支持：《株洲日报》《株洲晚报》《株洲网》《品位》
二、活动内容
1、株洲汽车品牌销售商参展
2、现场活动
A 、征文大赛
株洲日报小记者及有兴趣学生由家长陪伴现场观看车展，并以“车·文明”为主题作文并投稿株洲日报社，获奖者将被颁发荣誉证书，获奖小记者的作品将在株洲日报汽车专版中刊出，不是小记者的学生获奖，将获得株洲日报小记者的资格，其作品同时在株洲日报汽车专版中刊出。作文必须有车展现场的观感。家长陪伴现场观看车展既体现献爱心全民参与的宗旨又是对学生安全的保障。
B 、学生才艺展示
车展为期三天，才艺展示时间为第二天和第三天上午9：00到10：30，每个节目时长5分钟左右，人数限制在20人以下。节目由株洲小学及艺校提供，原则每所学校提供2个节目。才艺展示期间家生
家长到场为孩子加油。所有参演节目由专业评委评选出一、二、三等奖。
C 、礼品赠送
每个到现场的学生有机会获得一份精美礼品，礼品赠送程序如下，学生在家长的陪伴下，拿一份有活动广告的报纸，到其中一参展商展位前盖章，当所有参展商都在该报纸盖过章后，学生可凭这张报纸到任一参展商展位前挑选一份礼品。活动期间天天都有礼品，赠完为止。
实际参展情况：
本次车展的综合影响因素太多，其中一天为六一儿童节，周边有长沙国际车展，红星美凯龙地理位置相对比较偏僻，交通也不是太便利。所以这次车展，公司没有花费大量的成本去准备展台和展具。而且公司诸多新人的入职时间不长，所以此次车展公司参加车展的目的是：练兵为主，成交为辅。主要是对新人的现场成交积累经验。
收获：
经过本次车展，公司新入职的员工们都得到了锻炼，有了实战的初步概念和经验，在面对客户的时候，不会有胆怯、不知如何开始沟通的困惑感了，团队的协作性也得到了很大的提升，通过车展外拓相互了解沟通配合，对今后的工作和客户接待都有很大的促进。
不足：
1， 前期准备工作相当不充分，（细节，比如说名片、DM 彩页、还有车身贴、车顶牌等准备得不到位）
2， 前两天的到场时间太晚，
3， 人员调配上出现不可预计的缺岗，
4， 合作单位的意见没有统一（长安面包车选择的地点和我公司的意向地点是完全背道而辞的，导致最终是长安微车摆在他们随意选定的位置，我们长安轿车摆在我们选定的位置，两家本来应该在一起参展的公司变成了各摆各的）。
建议：
今后还要参加此类车展，至少应该提前三天做好准备，并且提前制定合理的外促内促方案，关于选择地段和创意性的提出车展活动的意见，可以在团队中讨论，应该挑选外拓时比较吸引人流的重点车型，比如逸动、CS35和睿骋等。
三、本次车展的参与成员心得：
A 、收获 B 、不足 C 、建议 D 、外展地点推荐。
1、江慧芳
活动时间：05月31日—06月02日
活动地点：红星美凯龙前坪
车展让我们敢大胆的跟别人介绍自己产品，也让我锻炼了，一个销售员不怕被别人拒绝。这次车展我们确实没有做好一个提前准备，也没有一个很好的计划，就是让我们自由发挥，也没有找到一个好的展车地点，给客人和我们新员工都是去了一点自信心。客人来到我们这里也没有谁、饮料款待别人，我觉得场地还是很重要的，有了场地也可以很好的培养我们新人。
下次车展一定要提前把准备工作做好，整个车展必须要井然有序，一定要有一个号的位置，这不是给了我们员工有了自信心，也让我们可以更好的为客人讲解我们产品，也让更多的人了解我们长安的产品和品牌形象。我还是建议我们以后这样的外展去竞品少的地方，人多的地方。
我对株洲不了解，刚来这座城市，给不了你们一个好的外展地点，但我今后会留意的。
2、刘小爱
活动时间：05月31日—06月02日
活动地点：红星美凯龙前坪
通过这次车展，让我感悟很深刻
收获1，销售从拒绝开始；这么说的原因是当我给客户传单的时候，不是每个人都会接，就算接了，当我问要不要看看实物的时候，大部分都没什么兴趣。就算有兴趣的，也不是一定会买。2，销售从不懂到懂。可能确实是自己不太懂车，虽然大概参数记得，但是跟客户交流不是懂参数就行了。3，销售从基本做起；如果连传单都不敢发，那又怎么会有跟客户交流聊天的勇气？
不足1，人员安排不到位；去车展现场的人可能有了，但每个人的分工不明确，做起事情来很复杂很盲目。2，后勤保障不完善；吃饭喝水不及时也没有。3，前期配合工作不到位，包括展位展具传单名片未订。
建议1，把前期工作做好，包括前面不足的三点。2，尽量有自己品牌参展的位置；最好让顾客在车展的气氛下签订合同。
外展地点推荐：南车附近3路车终点站。南车工资待遇都还不错，只要南车有客户了解了长安接受了长安，我相信我们卖的不是一台而是一群。
3、李炼
活动时间：05月31日—06月02日
活动地点：红星美凯龙前坪
我个人认为现在在对汽车营销专业知识不是很熟悉的情况下，公司能够安排这样的机会让我们学习，可以在现场接触一些顾客，从中交谈了解一些专业知识。比如客人提到的一些问题，该如何回答，下次该怎么做得更好，有了不少的收获。
这次做得不足的地方就是准备工作做得不够充分，宣传资料没有提前做好，到了现场没有一个明确的方向。客人也不知道我们的车在什么地方。我希望在下次公司安排这样的活动的时候，能提前做好准备，能有一瓶水给客人喝，能有一个场地，能有一个挡雨的棚子，能有一些小礼品，还有我建议能把我们的宣传单页做成一个小笔记本，别人看过后就不会立即丢掉。
至于外展的地方出了沿江风光带，还有那些地方适合，因为株洲出了服装城，别的地方我也不是很了解。但是今后我会留意的。
4、张晋
活动时间：05月31日—06月02日
活动地点：红星美凯龙前坪
参加这次车展的心得是：1，我们没有将参展的前期工作准备好，以至于当天过去时，比较乱，如：停车位置；2，我们使用的活动单页和车型单页都是散的，给客户递交过程中，比较麻烦，整个手上翻这个翻那个，很乱。总之，此类活动如果经常举行，前期工作必须做好。 收获：进一步提升了人与人员的交流，提升了个人的销售方面的经验。 适合搞外展的地方：1、东湖公园；2、中国城前大坪；3、徐家桥凤凰楼对面；4、路口株洲县伏波广场、5、430集市；6、云田集市；7、分路口集市；8、马鞍山集市；9、黄塘集市。
5、 吴志强
活动时间：05月31日—06月02日
活动地点：红星美凯龙前坪
收获：1，对长安品牌有了深刻的认识；2，对长安客户群有了明确的定位；3，对与顾客交流有了一定的心得体会；4，对我们的竞品车型有了一定的了解；5，对自己有一定提升与对自己人脉有提升。
不足：应该前期把所有准备工作做足，保证后勤，以积极乐观团结执行的心态参与外展。
推荐外展地点：沿江风光带，人流量大，场地大。
6、廖盼
活动时间：05月31日—06月02日
活动地点：红星美凯龙前坪
一、 在外拖欠必须做好选地准备，车源人员以及宣传资料必须要准备好；
二、 新员工积极性不够，不够主动去学习，锻炼的机会；
三、 分工不够明确，感觉比较乱；
四、 主题没有突出“逸动领航版”特价车铭牌没有做。不够吸引客户眼球。
建议：以后外展搞完每天做总结，好的地方下次继续沿用，不足的地方加以改进，以免第二天犯同样的错误，这样工作效率才会最大化。
7、卢鹏
活动时间：05月31日—06月02日
活动地点：红星美凯龙前坪
收获：只有通过不断的学习、与客户交谈、通过客户的需求来学习，学会怎样去沟通，不断的提高自己。
不足：准备不充分，到了要去搞活动的时候，还有物料、人员准备不到位，做事拖拖拉拉，积极性不高很混乱。
建议：1、不管什么活动，必须提前准备；工作分配到位；提高积极性（内促明确）；只有这样我们才能做好外拓。
外拓推荐地点：1、三三一；2、四三0；3、徐家桥步行街；4、石峰公园；5、神龙公园；6、田心南车；7、田心联诚集团；8、响石广场；9、沿江风光带；10、化校。
8、佘斌
活动时间：05月31日—06月02日
活动地点：红星美凯龙前坪
1.不管什么事情必须要提前准备。
2.不能过早断定即将发生的事情，需要多方面提取资料，特别是竞争对手的展区信息、动态等。
3.不管车展对我方是否有利（展区位置等）只要同事努力齐心，也能得到满意的收获（大肆发传单，二有展区的同行们这方面不够热情）。
4.客户来看车展其中最重要的是价格，但是还一个很有利的因素是他心里会有多种选择，如果在宣传上给力的话，可以拿到很多潜在客户，我们的车型毕竟相当优秀且性价比高。
5.后勤在车展活动中也相当重要，他决定着同事们的投入度，应该要让同事得到相应的鼓励。
6.在车展前人员的职责多细分也很重要，展区很大，如果职责模糊也会影响到同事们的投入度不利于管理监督检查，同事也就打不到应有的人员效应。
推荐外展地点：一些小区密集地、公园内/门口、株洲大型商场、人多密集休闲娱乐地区。
9、何雅
在此次车展中我收获了付出必有回报。回报不是物质上的，而是让我自己锻炼了，敢于迈出销售难的第一步、敢于有勇气去发传单、敢用嘴美的笑容、最足的底气、最厚的脸皮、最好的心态去发传单，迈出销售的第一步。销售不是光卖产品，而是成功的把自己推销出去，推销出去就是要练胆量，如果自己都没有信心，羞羞怯怯，客人又如何会接受你？认同你？发了四十多份传单出去，有三十多个拿了我的传单，其中有六、七个跟着我去看现车还得倒了几个顾客的夸奖：“你笑容很甜”这是我最自豪最满足的地方，虽然没有做到每一个都带去看现车，但是微笑亲切，真诚的态度得到了顾客的认可，这也是书中常常提到的一句话：“微笑待人”得到了实践。微笑是调和人与人之间的彼此距离，所以我没有收获到物质上的奖励，但是我收获到了精神上的鼓励。
销售技巧第一步：微笑。第二步就和顾客销售车的过程。我必须好好把专业知识学好。这样才能更有勇气与底气谈产品，所以顾客带过去都是给有经验的销售顾问谈，这也是我不足的地方，我平时反应比较慢，记性比较差与我身体体质有关，但是我还是会努力改善，多锻炼身体，增加记忆力，我不怕苦、不怕累，有什么做体力活、端茶、扫地擦车都可以交给我，多做这些事情并不吃亏。我体会的不足就是尽管我学得慢，也一定要认真吧专业知识学到脑海里。
我建议以后可以多做类似的拓展，培养团队力量，光靠一个人是不可取的，只有拧成一股绳，一条为长安服务的心才能让长安润锦做得更好，因为团队力量可以释放正能量，让同事
销方式最好的方法就是让汽车“说话”，汽车“说话”就是用它亮丽的身影驰骋于公路上的动态展销，就是品牌广告宣传。
第二， 静态场地我们可以利用节假日开到公园门口，还有就是河西，还有服装市场和方特。
各方面工作准备较早，对车展期间细节考虑的都比较到位，保证车展期间没有出现大的问题。我们的销售人员耐心细致的接待每一位客户，专业的介绍我们的车型、让客户认识了解江淮品牌及其优势，活动期间在销售人员、广宣人员等的共同努力下，收集意向客户150人。
五、不足之处
1、由于此次活动年轻人比较多，对车外型、颜色关注比较高，而我司参展车辆的颜色不够全面导致流失部分意向客户;
2、销售顾问临场发挥的经验和应变能力不足。
六、改进措施
多参与类似的活动，以提高大家的临场应变能力，平时更加注重每周的人员培训，在选择参展车型和颜色上多下工夫。
车展活动总结(三)
第xx届)烟台国际汽车展示交易会，在市区两级政府的大力关心、支持下，在中国汽车工程学会的大力协助下，经过市区两级领导及车展组委会全体人员的共同努力，于9月17—22日在烟台汽车交易广场成功举办。第xx届车展在规模、档次、配套服务等方面都超过了前两届车展，展会期间，共接待观众8.22万人次，销售车辆767辆(其中现场提车138辆，仓库提车259辆，协议购车370辆)，销售额1.66亿元。给今年以来一度低迷的车市注入了活力。不仅取得了良好的社会效益，扩大了烟台国际车展、烟台汽车交易广场和烟台城市的知名度，也取得了直接展会经济效益，同时，也带动了市区相关服务产业的消费，受到了国家、省、市、区领导的好评。
一、政府牵头，领导重视，发挥组织优势是车展成功举办的保障
市区党委、政府成立了会议筹备工作领导小组，区委书记魏秀田同志亲自挂帅，定期调度展会的筹备情况，及时安排和解决会议筹备工作中遇到的困难和问题，充分保证了会议的各方面筹备工作能够有条不紊地扎实推进。世回尧街道党工委、办事处成立了车展工作小组，党工委书记陶强同志亲任组长，下设招商布展、宣传、后勤保障三个小组。各小组上下协调，分兵把口，争分夺秒，奋力拼搏，很好地发挥了团队合作精神，表现出了一种很强的凝聚力和战斗力。在会议筹备期间，中国汽车工程学会的领导也多次亲临烟台指导筹备和展览工作，对展会的成功举办提供了技术保证。
在车展门票推向市场遇到困难的时候，区委、区政府及时出主意、想办法，协调有关部门帮助销售门票，使车展的门票销售工作顺利完成。
二、广泛宣传，积极招商，热情服务是车展成功举办的基础
本届车展广告宣传面广量大，参与单位增多。从年初开始，先后投入30余万元在市内外10多家媒体上做了广告。从8月中旬开始，新闻宣传工作也相继展开，各有关媒体相继对会议的招商招展情况作了报道。展会招商组参加了北京、天津、沈阳等地的车展，学习外地经验，同时发放宣传材料，进行面对面招商。招商组还到北京亚运村、天津保税区、大连保税区、济南等地进行了招商宣传。本届车展共有六大看点，即近百辆进口名车和几乎囊括国内几万到几十万价位的各种车辆和相关产品齐聚展会，上百名车模和名车一起，使观众可以尽情享受人、车、文化完美结合的靓丽风采，中国车模收藏第一人蔡葵先生的千辆国内外名车车模展销，瑞典BoB先生的汽车画展，使观众尽情欣赏异域文化的神奇魅力，首次举办上海华普杯汽车彩绘大赛，为爱车一族增添无穷乐趣，10万元门票现场刮奖，极大地吸引了观众的参与热情。
广泛的宣传和成功举办了两届车展的信誉，吸引了广大的汽车生产商和经销商纷纷参展。本届车展参展单位160余家，参展品牌100余个，参展车辆700余辆。
三、追求档次，以人为本，打造烟台车展品牌是车展成功举办的关键
追求档次、讲究实效、打造烟台车展品牌、扩大烟台汽车交易广场的知名度是我们办车展的宗旨。本届车展参展车辆的档次高，所有的国产中高级轿车，以及东风307、日产天籁等多款尚未上市轿车全部参展。进口车有林肯、宝马等24个品牌。进口车中，跑车成了一道亮丽的风景线，吸引了广大的参观者。今年车展是首次引进进口跑车，共有马自达、丰田、日产、现代四个品牌，6辆车参展。组委会按室内、室外划分了若干个布展档次，并与所有参展商签订了布展合同，组委会凭检查验收结果按实际档次收取展位费，大大提高了参展商的布展积极性。展厅的布置新颖、时尚，室内展厅全部铺设展台和旋转展台，配置灯光、音响，高档轿车都配备了模特。更有参展商设计了高山、海滩等自然景观，让参观者身临其境，流连忘返。
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英语组听课评课总结
司继新 这次的晒课活动涉及面广，涉及人员多，英语组全体教师（除了特殊病假老师以外）和刘云鹤副校长参与了听课、评课活动。学校高度重视、认真组织，各位讲课老师精心准备，使得晒课活动收到了很好的效果。下面就我校这次晒课活动有几点自己不成熟的想法列举如下：
首先，这次的晒课活动充分展示了我校教师在课堂教学中的水平，在课堂上展示了教师的风采。尤其是外语老师们，在备课方便和使用电子白板多媒体教学方面更更加积极。
第二，显示了我校三个备课组的凝聚力和团结精神。备课组长安排得当，组织有序，首当其冲。有些老师宁愿调课也要参加听课，全部将自己的早上的课调到了下午的一二节。一是为了汲取他人长处，二是为自己的教学提供借鉴，同时也通过评课给授课教师提供力所能及的帮助。
第三，显示了我校教师在评课方面的功力。尤其是七年级老师的评课后动。因为七年级有两名新调入我校的英语老师，他们的教法很新颖，给我们在校的好多老教师输入到了新鲜的血液。评课的过程是互相促进、互相提高的过程，我们的老师们开诚布公、认真细致的评课，既显示了老师们听课的水平——因为听课也是需要准备的，也显示了学科组老师们之间互相帮助和团结共进的和谐气氛。在评课过程中认真记录，不红脸、不动气，积极的参与。第四，展示了老师的反思水平。有人说过，没有反思的教学是难以提高的。我们的授课老师在评课之后，主动对自己的课堂教学进行反思，抓住亮点，发现问题，反思失误，以不断提高自己的教学水平。我们有的老师的反思写的非常实在，非常到位。比如说宋学智老师上完课后积极的提出了自己的问题，我们在评课的时候开展了广泛的讨论。
第五，显示了我校教师积极进取的精神。在每次听评课以后，闲聊当中，会将自己的课无意有意的与其他同年级的老师相比较，这种精神是非常可贵的.1、目的明确、胸怀全局
一节课要完成什么教学任务、学生从这节课掌握什么知识，本节课的知识难易程度如何、那些是本节课的重点要反复强调、哪些是本节课的难点学生难以掌握、哪些知识点学生自己读书就可以掌握；课堂上要预设什么样的问题才能调动起学生的思维，什么样的例子可以举一反三，什么样的教学方法才能达到最佳的效果，这节课的内容学生课上能掌握多少，课下需要多长的时间来复习巩固。授课老师对这些应该心中有数，才能做到有的放矢。
首先教师精神面貌很好，讲课有激情，普通话规范，英语口语比较标准，除了个别男教师的发音不是太准确以外，其他老师的课堂口语很流畅。第二，充分调动学生积极性和主动性，在教学过程中，充分让学生说，让学生想，学生动手。能就地取材制作教具，让学生在自己演练中直观理解句子的意思。比如在听陈晓莉老师的示范课当中，学生们能够自己主动的进行总结和小结，使得老师的授课事半功倍。很好的体现出了学校倡导的导学案教法。让学生动起来，从中得到更多的知识。
2、课堂设计精、结构巧
做文章切忌平铺直叙，课堂教学也是如此。生动的导语、巧妙的点拨、对学生智慧的启迪、富有节奏感的设计、层次分明的环节、引人入胜的问题设置，会引起学生极大的学习兴趣，最大限度的减少学生的课上疲劳，达到最好的教学效果。环环相扣，节奏紧凑，张弛有度，学生的兴奋点被充分的调动起来，学生的思维非常活跃，在轻松愉悦的气氛中掌握了相对枯燥的数学知识。这样的课让学生紧张而快乐，“以人为本”的教学理念又充分调动了学生的潜能，学生真正成为了学习的主人。
3、课堂气氛活跃 教学方法灵活
课堂气氛活跃，不是指外在的形式，而是指学生思维的活跃。好的课堂总是能最大限度的调动学生的思维，让学生在思维中体会到学习的乐趣，在探索中去发现问题并解决问题。气氛活跃还指课堂气氛的和谐，师生之间有平等的交流和对话，老师不是凌驾于学生之上的权威，老师不能对学生随意呼来喝去，对学生的反应能正确引导和评价，尊重学生的学习愿望，尊重学生由不知到知之的过程，允许学生有不懂的问题，允许学生出现的思维错误，允许学生从错误里爬出来。只有以尊重学生为前提，才能达到课堂气氛的和谐。
4、课堂教学充满趣味、课堂语言亲切 成功的课不会是知识的干巴巴的罗列，总是力求以学生的生活为背景。因为学生的抽象思维能力尚处于发展中，理性思维往往需要感性的材料做支撑。大多数教师能对身边课程资源进行挖掘。
关于课堂语言，比如声音清晰，语调沉稳，富有穿透力，善于运用声音的抑扬顿挫吸引学生，充分调动学生的思维，学生的思维始终处于活跃之中。她语言有感染力，教态有亲和力，对学生的提问有吸引力，对学生的评价有说服力。
5、小组讨论比较积极。每位老师的课堂上都有不同程度的小组讨论，尽管没有将课桌拉到一起，小组没有固定搭配，但是小组讨论气氛浓烈，能够展示出学生自己学，自己总结，自己归纳，相互帮助的良好习惯。
二、课堂教学中还存在的问题
1、态度问题
一是自以为是，不虚心学习。有的老师太过相信自己，以为自己很了不起，认为自己的教学无懈可击，对上课、评课都采取听之任之的态度，我行我素，即使别人提出自身的问题，也不加改正。二是对教学不够重视，工作不认真，所以出现教学中的随意现象，教学环节的随意，教学内容的随意，教学语言的随意，课堂语言像聊天。虽然这种现象是极个别的，但也要引起我们老师们的重视。三是有个别老师倚老卖老，根本没有把晒课当做一回事情，觉得自己是最好的，也不虚心接受其他老师的意见，上完课之后就走人，根本不参与评课活动。
2、教学思想和教学理念问题 我们的许多老师唯我独尊，在学生面前充当着权威的角色。这里有几种表现：一是课堂教学中突出的是老师的“教”，而不是学生的“学”，老师只满足于自己完成一节课的教学任务，而没有考虑到学生才是课堂教学的主体，老师的“教”最终要转变为学生的“学”，教学的过程实际上是老师引导学生、推动学生掌握知识并学会应用知识的过程。这从有些老师的课堂用语中就能体现出来：英语口语化教学比较欠缺，汉语的灌输较多，总是以一种居高临下的姿态示人，课堂语言生硬，动则呵斥，全然不顾课堂气氛，全然不顾是否伤了学生的自尊，有些老师在上课的时候没有照顾到每个学生的情绪，有的学生出现不受关注的感觉。在这样的课堂上，师生平等的观念荡然无存。三是表现在对问题的处理上。对学生的疑问置之不理，对学生的回答如果不符合老师的想法就粗暴的予以否定，对自己课堂教学中出现的疏漏极力遮掩——其实，老师不是全知全能，现在的学生可以通过各种渠道获取知识和信息，老师不一定比学生知道的多，所以在学生面前坦诚自己的不足，只能让学生更尊重我们。
3、课堂设计问题
有些老师的课堂缺乏必要的课堂教学环节设置，像老农锄地，顺着地拢往前爬。把课本爬一遍就算完成了教学任务，缺乏对学生的启发，缺乏课堂上的检测，学生没有时间消化所学知识，课堂效率低下。这样的课基本上谈不上什么教学艺术。
4、胡子眉毛一起抓，没有重点难点之分，所有的问题都讲到了，所有的知识点都讲到了，至于学生学会学不会就看学生自己的本事了，学不会就只好用课下时间了。造成学生的学习时间非常长，学习效率却非常的低。
5、板书设计问题。
有的课根本就没有进行板书设计，老师想到哪儿写到哪儿，没有条理，没有章法；有的老师书写实在不敢恭维，字迹潦草，书写不规范；有的板书写的太多，凡是书上有的全部写上去。尤其是七年级的新生课堂，更应该注意学生如何抄笔记，如何记笔记。如果自己的板书乱画乱写，学生根本无从记起。
6、有极个别资历较老，年龄较大的老师，对这次的晒课活动不闻不问，不动神色，没有积极性，纯属只差应付，给年轻教师没有起好模范带头作用！
总体来说，这次的晒客活动是成功的，有效的。通过开展教师晒课活动，大家互相学习，取长补短，提高了教师的教学业务水平，为提高我的教育教学质量打下了坚实的基础。希望以后在教学活动中能够更加发挥课堂45分钟的作用，使学生掌握知识的积极性和时效性得到更大的提高！
听课评课汇报材料
西吉三中英语组
花园小学数学教研组听课评课活动总结
本学期，数学组的王娟、赵雪玲、陈席、张宏、刘永全、张梅芳、郑永等7位老师参加了公开课。在学校的安排组织下有条不紊，活动中各位教师高度重视，积极参与，认真研究，团结协作，为全校数学教师提供了展示、交流、学习的平台。
本次活动中全体数学教师都积极参与了听课活动，并及时组织了评课活动，教者自评后，各年级组对每一堂课的优点和缺点进行了全面、客观的评析，提出了宝贵意见，无论讲课人还是听课人从中都得到了很大收获，现对本学期数学公开课情况小结如下：
1、老师们课堂上真正体现了新课程标准的要求，运用多种教育教学手段及教学方法，切实抓好了教育教学的各个环节，把教师的主导作用与学生的主体作用充分结合起来了。不少教师上出了自身的特色，使听课的师生受益匪浅，受到了大家的一致好评。当然，也有一些教师对教材的文本把握和学习不够，课堂组织不到位，所以课堂效果不是很好。
2、教学基本功与技能方面。教师为人和蔼、自然大方，富有精神和激情，简洁、流畅、准确、生动、富有启发性；板书字体工整，书写规范，设计合理、简洁、逻辑。课件设计相当，有利于教学实施，有利于学生的学习和熟练操作；扎实的专业基础知识，知识面广，掌握教材的能力强；课堂教学组织有序，能灵活解决课堂教学中的问题，具有较强的适应性和控制能力。
3、教学目标方面。教师的课堂教学目标是全面、具体、明确的。它可以从知识、能力、思维素质和思想教育等方面加以体现。知识目标具有定量要求，反映了学科的特点；教学重点、难点确定准确，并能抓住关键，以简取繁。
4、教学过程方法方面。教实教学思想清晰，内容的安排、组合、过渡、细节符合教材要求和学生实际，实现教学目标；在教学过程中引导学生积极参与课堂教学，体现学生主体作用，使学生乐于**，思维活跃，会质疑、交流、合作，主动获取知识；在课堂教学中，要注重学生思维品质的培养，充分反映学生的学习过程；面向全体学生，分层次教学，体现差异，因材施教，使每个学生都有收获和提高。
王娟老师在《整十数加减一位数》一课教学中，教学环节设计，条理清晰，层次清楚，结构合理，多**课件做的简洁适用。在教学过程中，对学习方法的引导是多样的、恰当的、有帮助的、有释放的。老师对学生评价准确、及时，具有扎实的教学基本功，和蔼可亲的教态，具有亲和力的语言，拉近了师生之间的情感距离，有效的激发了学生的学习热情。
赵雪玲老师在《100以内数的认识》一课的教学中，以新课标的理念为指导，结合学生的知识经验，创设情景，使学生的兴趣得到最大激发。在教学过程中，充分调动学生的眼、耳、口、手等感官，让学生主动获取知识，培养了学生的观察分析能力、逻辑思维能力、语言表达能力、运用数学知识解决实际问题的能力。
张梅芳老师在《乘法运算律》一课教学中，从教学目标出发，针对本节课的重点、难点，细致、耐心的引导孩子们，抓住了教材了特点，思路很是清晰。这种班级结构严谨，联系紧密，过渡自然，时间分布比较合理。课堂教学是真实自然的。没有表演也没有炫耀。
朴实无华的讲课中彰显了她的基本功和对本职工作敬业态度，是学生在轻松愉快的气氛中学到了新知，课堂效果良好。
陈席老师《两位数加减两位数》一课的教学中，从学生的知识基础出发，层层推进知识难度，不断激起学生的**热情，整体教学流程清晰，环节紧凑、合理、课堂气氛活跃，师生配合默契，学生学习的积极性高，教态亲切、自然大方。
……这次活动的开展，既锻炼了数学组教师的队伍，又为提高教学质量奠定了基础，也为年轻老师的进步搭建了平台，更为全组老师的专业化成长提供了保障；既反映出了教师较高的基本素养和业务水平，同时也暴露出了在教学中存在的问题：比如新课标新理念的体现、不同学段课堂组织常规、学生学习习惯的养成、科学创新的教学设计、如何更好地与学生进行合作与交流等问题。在今后的工作中，我们会对这些问题进行深入的**，并不断改进！
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宋莹莹日前听取了滨州市优秀课堂示范。现在她将课堂活动总结如下：
一、 教师讲课情况分析
1、体现了新课程的理念。
（1） 努力体现学生的主体性，初步体现学生的课堂主人翁地位。学生是学习的主人。一切教学活动都必须由学生内化，形成知识与能力、情感、态度、价值观、思想与人格。课堂教学的一切活动都是为了学生的发展。
教师们在这些方面作了很多努力和尝试，并取得了一定的效果。这表明教师开始关注学生的需要、兴趣和个性，努力帮助学生在原有的基础上发展。这种意识越来越明显，说明课程改革已经引起了教师思想观念和课堂教学行为的变化，学生正逐渐成为课堂的主人。
（2） 师生关系得到了一定程度的改善。它既体现了学生的主体性，又注重教师的主导作用。教师语言友好，课堂气氛轻松活跃。教师可以走下讲台，走到学生面前，与学生一起学习，平等交流。
有些老师教学生手拉手写字，与学生面对面交谈。教师的位置遍布课堂，缩短了与学生的距离，极大地促进了师生之间的双向交流与互动。在平等交流中，也体现了引导和组织的作用。
学生没有心理负担，但往往受到教师知识、经验和人格魅力的影响。另外老师在学生讨论难以深入的情况下，能提出一些有意义的问题，引导学生进一步深入思考。
（3）注重扎实的基础研究。
各学科课程标准始终强调，必须为学科学习打下坚实的基础。这是我们教学传统的优势，我们决不能放弃。课程改革只能夯实基础，继而追求创新。
决不能放弃我们好的传统，片面追求“创新”。本次课堂教学老师基本都注重了学习的基础，进行了扎扎实实的基础学习。教师能准确把握教材内容，不存在过多发挥远离课文的现象。教师要注意对教材和学生资源的开发和利用。
（4） 尝试运用多种教学方法，引导学生运用多种学习方法。
教师采用自主合作学习的方式，进行小组讨论或小伙伴讨论。老师要求学生掌握课文，提出问题，然后解决问题。在培养语文能力的同时，培养了思维能力、**能力、合作能力和实践能力。
2、存在的问题
自主学习-----犹抱琵琶半遮面
在教学过程中，一定程度上虽注意体现了学生的主体性，但是，有的还体现得不够充分，还不能真正做到以学生为本，以学定教。有的教师还被教案牵着走。教学目标的制定和实施不能根据学生的情况制定和调整，教材的挖掘不够深入。
教师引导略显繁赘，是非问颇多，常规教态问题须重视，以戒之。
语文课堂教学存在教材挖掘不深，紧紧抓住一词一句不放体会其表达的情感，忽略了学段目标的体现，更缺乏深度的练习，没有让学生在课堂上掌握一定的语文技能。
4月10日我有幸参加了县教研室组织的送教下乡教研活动。观摩了两位老师的精彩展示，让我对小学语文课堂教学有了更深的了解。无论是古诗诵读、还是阅读教学，每一节课都让我有所感悟，有所收获。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。
一、诵读的技巧、角色的把握到位。
无论是《画风》还是《山中与幽人对酌》，两位执教老师声情并茂的诵读深深地打动了我，在她们诵读的字里行间中蕴含着的是深厚的语言表达技巧与综合行为的艺术魅力。在李玉梅老师《山中与幽人对酌》的诵读中，我被诗人李白和幽居朋友随心所欲、不拘礼节的人生态度所感染。
二、处理、把握教材的方法十分独到。
在《山中与幽人对酌》一诗中，李老师对教材的处理和把握有其独到之处。教学设计朴实、简单，以读为主线，设计了初读—品读这样的环节，让学生反复地接触诗文，从读准字音、读顺诗文到有感情地朗读、读出思考，体现了阅读训练的'层次性。在读中让学生亲历感知、感悟和体验。同样左老师教学条理清楚，学案设计合理，教学目的性强、符合学生的认知特点，语言文字训练扎实，值得借鉴的地方真是很多很多。
三、评价语言的收获。
无论是李老师还是左老师，两位老师评价学生的语言是那么贴切、适时、到位，语言丰富，我记下了这些美丽的语言：没关系，老师相信你行孩子们真棒;孩子们，你们一定是最棒的;你的声音真好听，我喜欢;你读得真好……这些激励的语言没有任何浮夸之气，听起来顺耳、自然，连我都觉得内心深受鼓舞、激励，别说孩子了。在以后自己的课堂上，也要让我的学生感受到这样的语言。
总之，这次听课学习，让我在欣赏别人精彩的同时发现了自己的很多不足，在以后的教学中，一定要严格要求自己：做到课前认真解读教材，根据本班学生的情况设计出合理的教学流程;课后认真反思，坚持写好教学后记;多看书学习，多做笔记，不断提高自己的文化底蕴和业务水平。争取成为一名让学生、家长和自己都满意的研究型教师。
初中语文组听课评课活动总结
为落实学校 “大听课大评课”活动精神，我们组于第四至第十周集中开展了互相听课评课活动。现将活动的有关情况汇报总结如下：
一、紧紧围绕研讨主题，努力提高课堂教学有效性
如何真正贯彻有效教学的思想，利用好40分钟的课堂时间？针对这个问题，我们把“提高课堂效率”作为这次听课评课活动的主题。在这次活动中，我们组的各位老师都表现出了极大的参与热情和非常认真的学习精神。讲课精心准备，努力上好每一节课；听课聚精会神，认真听好每一节课；评课热情诚恳，积极评好每一节课，知无不言，言无不尽。大家在彼此的交流中，都感到收获很大。
二、全员积极参与，课堂教学凸显新理念。
1、教师参与活动的极积性高。大家都把这次听评课活动作为自己的一次难得机遇，不怕暴露自己的缺点和不足，迫切希望提高自己的教学水平，积极参与的精神难能可贵。
2、教师能从人文角度设计教学过程，创设平等、民主、宽松、和谐的教学情境，充分利用现有条件，如个别老师就把音乐、流行歌与欣赏诗词教学巧妙结合，营造了良好的教学情境，让学生愉快学习。
3、教师在教学理念设计中，能够充分关注自己的教学方式与学生学习方式的转变，教师搭台学生唱戏，培养学生自主、合作、探究的学习习惯，体现以学生为主体的新理念。
4、目的明确，文本吃得很透。一节课要完成什么教学任务，学生从这节课掌握什么知识，本节课的重、难点是什么，哪些知识点学生自己读书就可以掌握；课堂上要预设什么样的问题才能调动起学生的思维等，授课老师对这些都心中有数，做到有的放矢。这一点陈祝老师做得非常好。
5、思路清晰，课堂设计紧凑。都有生动的导语、富有节奏感的设计、层次分明的环节，都有问题设置，且能引起学生的学习兴趣，达到最好的教学效果。这样的课让学生紧张而快乐，“以人为本”的教学理念又充分调动了学生的潜能，学生真正成为了学习的主人。
三、发现的不足：
1、个别教师对此次活动重视还不够，准备不太充分。
2、个别教师观念陈旧，创新意识不强。教学凭经验，吃老本，知识老化，有待学习更新。
3、个别教师教学方法单一，授受式传统教学，忽视对知识的发生过程和思维方法的探究，教师牵着学生鼻子走，缺乏对学生自主精神，创新意识的尊重和关怀，没有充分重视学生小组学习，学生合作互动的作用，造成师生两张皮，课堂缺乏生气，学生学习效果差。
4、个别教师不重视普通话教学，满口方言土语，对学生正确学习和使用祖国语言文字造成障碍，教学效果不佳。
四、建议：
1、各位教师要进一步加强理论学习，转变观念，在教学中不断渗透新的教学理念，转换角色，做学生学习的组织、引导者，参与到学生学习中来，优化课堂结构，教出特色，教出风格。
2、上课要有激情，学生的兴奋点才能被激发出来，老师情绪不高，学生很难兴奋起来。
3、“知己知彼，百战不殆”，老师吃透教材的同时更要了解学生，才能把课讲好。老师千万不要以自己的理解程度去揣测学生的理解程度，那样十有八九学生掌握不好。
4、切忌照本宣科，如果老师的课堂教学仅仅是把课本知识宣讲一遍，不讲也罢。让学生自己解读、分析比听老师枯燥无味的讲解可能效果还要好。
5、备课要细，千万不要在课堂上出现知识性错误。
6、把板书作为备课的必不可少的一项，提前设计好。
7、要把握好课堂节奏，锤炼自己的授课语言，没有节奏的课堂容易让人疲惫，拖沓冗长的授课语言会让课堂变得面目可憎。
初中文科组
二零一一年四月
文件处理技能能够增进我们在信息交流和合作方面的能力，因此范文的重要性逐渐受到人们的关注。范文向我们展示了整体构思的方法，但要写出清新脱俗的感觉却是最困难的。希望这篇"大班活动总结"能够帮助您解决这个难题。
幼儿的音乐教育，是一门教育的艺术，它对孩子情感的陶冶、智力的开发、个性的张扬以及创新能力的培养，有着不可低估的作用。歌唱是音乐教育的一种音乐手段，也是人们表达情感的一种方式，尤其是孩子，当他高兴时，就会情不自禁地唱起歌来，以表达轻松、愉悦的心情。我相信，每个孩子都爱唱歌，但一旦到歌唱活动时，孩子们的表现就有些被动，有时会出现老师一个人唱独角戏的现状，而且总觉得孩子的歌声不动听。为什么会这样呢？重新审视我们的歌唱教学，造成这种困惑的因素很多，但更多的在于我们老师自身。
感受音乐、倾听音乐、表现音乐、创造音乐是音乐活动的特点。针对音乐活动的特点，在本学期，我们大二班继续开展"音乐特色教学"，主要通过音乐教学培养孩子情感交流、情感启发、情感表达，提高孩子对音乐的兴趣。为了能探讨出更好的教学方法进一步提高我们班的音乐教学特色活动，我们大胆尝试了以下几种教学方法实践于教学活动中，现将教学情况总结如下：
一、利用有趣的图谱，激发孩子学习歌曲的乐趣在音乐教学中，教师应为孩子们创设良好的环境与气氛，寓教于乐，同时建立融洽和谐的师生关系，以充分调动孩子参与歌唱活动的积极性，让孩子自然地感受美，自由地模仿和学习，甚至以游戏贯穿整个歌唱活动，让孩子轻松地学会歌唱。如在学习歌曲《小鸟、小鸟》的活动中，我把歌曲里的歌词编写成一张图文并茂的有趣歌谱，孩子们对老师出示图文并茂的歌谱很感兴趣，有了图谱辅助教学，增强了孩子的学习兴趣，帮助孩子用看图谱的方法理解、记忆歌词，有了图谱的辅助，孩子在学习中较快的'掌握了歌词，并能认真倾听音乐、感受音乐的歌曲风格，大胆表现自己对音乐的感受。
二、歌曲内容的选择要形式多样化"兴趣是最好的老师。"一首歌曲是否适合幼儿歌唱，首先看它能否激起幼儿歌唱的兴趣和欲望。在歌曲的选择上，我选择幼儿感兴趣的、健康的、能给幼儿带来愉快情绪的歌曲。如：一些有趣的儿童歌曲《森林音乐会》、《逛公园》等。同时，现代教育应具有现代的气息，孩子们对于新事物比成人来得更加敏感，更易于接受。配合节日、情境，我们选择了一些好听又富有感情的歌曲，比如《六一的歌》、《毕业歌》等，我们老师应有的放矢地为孩子们选择歌曲，因为孩子们是社会的人，也是"与时俱进"的人。
三、引导幼儿创造性地歌唱我们知道，"每个孩子都有自己的声音"。我们教师首先要引导孩子大胆地创新，独立地思考，发表自己的独特见解。现在提供给孩子学习的歌曲一般都是开放性的，都留有给孩子探索创编的余地，如：仿编歌词、根据歌曲创编动作、用不同的形式、感情、速度演唱歌曲等等，在很大程度上促进了孩子创造性的发展。对于孩子的创造行为，我们应该给予充分的肯定。但用以上的歌唱方法来培养孩子的创造能力还是不够的，孩子身上还有许多创造的潜能没有被挖掘。在孩子已有的创造经验的基础上，我们应给予幼儿更多的自主创造和表现的机会，由浅入深地引导幼儿向更深层发展，激励幼儿从自身的感受、体验出发，通过努力，充分展示自己的创造力，让孩子的创造上一个台阶。如：在已学歌曲《悄悄话》的基础上，我鼓励孩子大胆尝试创编新歌词，替换歌曲中的部分歌词，孩子们大胆、积极的进行歌词的创编，还发展了孩子的语言表达能力和词汇的积累，并把演唱歌曲贯穿于游戏中，整个气氛其乐融融。
童年的歌是纯真美好的，属于孩子自己的歌是令人陶醉的。愿每个孩子都能愉快地放声歌唱，唱自己，唱未来，唱出美好的人生。
！火火的骄阳升起，伴着美美的心情，x月2日的上午，我们***幼儿园大班的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂，举办了 “承载希望，放飞梦想”的大班毕业典礼。
毕业典礼在欢快的合唱声中开始。一句“老师，您辛苦了！”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》，道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢，这一切让老师感到付出是那么地有价值。
看到孩子们即将踏上成长之路，老师们感到无比欣慰和自豪。
星星闪烁着孩子们的笑脸。花儿在开放，鸟儿在欢唱，他们像似在表达对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩！不知不觉中，一学期的教育教学工作即将结束，又会有一群孩子离开幼儿园，走进学校的礼堂。
为此，我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼，通过这一系列活动，激发幼儿入小学的愿望，向往做一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
首先，大班子弟的才艺展示。孩子们表现得很好，赢得了家长们的掌声。最感人的是大一班的集体表演《让爱住我家》，孩子们生动的演出，爸爸妈妈们深情的演唱，让在场所有的老师、家长和小朋友感受家的温暖，并且体会自家亲人的关爱，大家深受感动。大二班的一首《毕业歌》，让在场所有毕业季的小朋友、老师和家长落泪。
唱出了往日幼儿园生活的点点滴滴，孩子们的苦笑打闹，老师们的细心照顾及认真教诲，让老师们都很舍不得宝贝们的离开。
今天不仅是大哥哥大姐姐们的毕业典礼，同时，也是所有幼儿园小朋友迎接暑假的欢乐时刻，见证宝贝们在这一学期里的优异表现。为此，活动中特意为所有获奖幼儿和家长颁奖。各班书香宝贝和书香家庭获奖者以及绘本制作荣获一二三等奖的幼儿上台颁发荣誉证书，合影留做纪念。
为在本学期表现优异，获奖的宝贝们表现热烈的祝贺以及对还没有获奖的幼儿表示最大的鼓励，预祝他们下学期更加努力。
著名教育家叶圣陶先生曾经说过：“教育是什么？往简单方面说：
就是要培养良好的习惯。养成良好的行为习惯是儿童健康发展、可持续发展和终身发展的基础。好的行为习惯可使幼儿生活、学习自然有序、充满生机，相反则会使幼儿一日生活杂乱无章，死气沉沉，以至影响孩子的身体和心理健康。
由此可见，习惯的形成对儿童的生命发展起着极其重要的作用。因此我们幼儿园把培养幼儿的行为习惯贯穿在幼儿的一日生活、学习、游戏等各个关节中，经过几个学期的训练和培养，幼儿在诸多方面都养成了好的习惯，尤其是在幼小衔接方面孩子们受益颇多，我们教师也在实践中也得到了以下经验：
一、注重幼儿行为习惯的培养，在细微处见成效。
二、我们很注重幼儿倾听习惯的培养。倾听就是认真地听别人说话。倾听是一项不可或缺的成就。并能正确、完整地倾听自己想要的信息，并会留下认真、踏实、恭敬的印象。
3、 注意培养个别不爱动脑、不专心、上课不举手的孩子良好学习习惯。首先我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，我们每天选出一名幼儿喊“起立”，全体幼儿要站起来向老师问好，这样及时提醒督促个别幼儿上课注意力不集中的幼儿，使他们的注意力集中到课堂上来。
尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围，用我们的眼睛去关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。
幼儿园是长途生活的第一站。希望孩子们努力学习，不断进步，走出一条精彩的人生道路。
大班春分活动总结
近日，我们班级在教师的组织下参加了一次春分活动，为了和季节的变化接轨，让同学们能够更好地感知自然和生态环境，我们特地安排了一系列相关活动。通过这次活动，不仅让同学们了解了春分的相关知识，更是加深了同学们对自然的认知与感悟，营造了浓郁的校园文化氛围。
活动开始前，我们安排了一次知识讲解，讲解的内容围绕着春分的起源、历史、特点、习俗等方面。在这里，女生们穿上了漂亮的旗袍，男生们也换上了干净整洁的衣服。同学们一个个争先恐后地举手发言，讲述自己对春分的领悟和感受，气氛十分活跃。
我们的班级非常重视生态环保，所以在活动中我们也策划了一些与环保相关的项目。同学们在老师指导下对班级周围的废弃纸板、塑料瓶等垃圾进行了清理，分门别类地归类、回收，活动现场显得非常整洁和清爽。同时，我们也在同学们的带动下，培养大家养成垃圾分类的好习惯，减少环境污染。
当然，在活动中也少不了体育活动的环节。我们安排了一场趣味运动会，分为三个小组进行比赛，包括棒球比赛、篮球比赛、接力赛等等。虽然是友谊比赛，但同学们的斗志十足，气氛热烈，现场掌声不断。
最后，我们还安排了一次自然之旅，带同学们走进自然，感受大自然的治愈之力。同学们穿上舒适的运动装备，脚踏青青草地，感受到了春天的气息。在这里，同学们尽情释放了心情，放飞了欢乐。
通过这次大班春分活动，不仅让同学们学到了专业知识，更是加深了对自然和环保的认识和感悟。这些活动充满活力和生机，让同学们渴望探索，激发了同学们对知识的热爱和对生命的敬畏。希望未来我们能继续保持这样的良好风貌，创造更多更精彩的课外活动，为班级的成长和发展注入新的力量。
如果科学教育没有与幼儿的日常生活密切联系，学习的知识就难以被幼儿掌握、内化。《纲要》指出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。在纲要精神的指引下，教师们通过自身的实践，深刻意识到，幼儿科学活动必须贴近生活、来源于生活。
一、幼儿科学活动内容必须来源于生活
首先，我们要树立"时时处处有教育”"方方面面有科学”的观念。教师要善于捕捉生活中的教育契机，有效地组织科学活动。如一次大班孩子在绘画活动的过程中，有一位幼儿不小心碰翻了老师的水杯，结果画面上用彩笔涂的部分模糊了，而用油画棒涂的部分却安然无恙，这一现象引起了幼儿极大的兴趣。大班教师抓住这个教育契机，生成了科学《油和水真奇妙》系列活动，通过实验揭示现象，又根据幼儿在活动过程中发现的新问题，不断深入，层层递进，极大满足幼儿好奇心的同时，又丰富了孩子们对生活中油水现象的各种经验。如为什么炒菜时油放多了，菜汤上会漂一层油等等。
二、幼儿科学活动形式应尽量生活化
根据皮亚杰的认知结构理论，认为"人的认知是在与周围的人或事物的交互作用中建构起来的。”因此幼儿园的科学教育也应为幼儿接触周围自然物、认识和了解科学现象打好基础。
我园有种植区，孩子们可充分活动及散步。有饲养区，里面养着幼儿喜爱的小白兔、小鸡等可爱的小动物，能让孩子在饲养、管理小动物的过程中了解小动物的生活习性、生长过程等等，同时也培养了孩子们的爱心、增长了知识。例如《种子发芽》系列科学探索活动中，教师在自然角内，放了装有蚕豆的三个杯子，其中一个不放水、一个放一点水，另一个放一杯水。引导孩子每天观察，看哪个杯里的蚕豆会发芽，并将每天观察的结果记录下来，以此让孩子懂得：种子发芽需要空气和适量的水。
三、幼儿科学活动应更好地为生活服务
教育的目的本是使人生活得更美好，教育应以帮助幼儿适应现实及将来的社会生活为主要目的.。所以科学启蒙教育更应以幼儿的生活及周围环境为基础，使教育内容与幼儿的实际生活、感性经验相结合，让幼儿在真实的情境中学习，最终能运用知识解决生活中的问题。如：比较长短、学习连接，使得整个探索过程具有无可估量的教育价值。在活动过程中，幼儿从学过的知识中寻找解决问题的途径，活动又帮助幼儿积累解决问题的经验。
另外，幼儿科学活动应渗透生活中的各项技能。让幼儿在生活中的各种经验得到丰富，技巧得到验证。其次，我们要有一颗细致观察的心，及时抓住幼儿的兴趣点。即要求教师具有敏锐的观察力，能敏感地捕捉住幼儿的那些稍纵即逝的消息，发挥它们的教育价值。
本次大班买卖活动是我们班级的一次集体性经营活动，旨在培养孩子们的商业意识和合作精神，同时也提高了孩子们的口才和第一时间做决策的能力。在活动当天，整个班级变成了一个有着不同需求的市场，大家都热情高涨地为活动的顺利进行和取得最好的成绩而努力。
我们的活动开始前，每一个孩子都分配到了一定的基础资金用于活动。孩子们可以通过购买和销售物品来获取更多的金钱，并且最终计算各自的净利润。不同的孩子拥有不同的商业头脑和判断力，有的人追求高品质，有的人追求高价格，还有的人更注重供求关系。尽管每个人走的道路都不一样，但是相信我们每个人都体验到了这个过程带来的乐趣和成就感，也在这个过程中锻炼了自己的思维能力和判断力。
整个活动过程中，孩子们不断地进行交易和更改策略，经历了成败、反思和改进的不断循环。有的孩子顺利交易，盈利丰厚，也有的孩子未能在市场中找到切入点，一筹莫展。但每一个孩子都能从交易的胜负中找到自己优势与不足，并在随后的交易中进行调整和改进，继续为自己的策略奋斗。
活动的过程中并不缺少波折和挑战。在竞争激烈的市场上，有的物品热卖，库存告急，买家想方设法拉动价格；而有的物品则滞销，占据库存，不少孩子为了赚取积分、利润，只能买壳子换面，急需想出办法清空商品。但即便遇到这些挑战，孩子们也从中学会了如何调整战略和妥善应对，让市场回到正常的交易状态。
活动的最后一步是统计和结算，这个过程很有意思。同学们需要计算自己的净利润，看看自己的投资和交易是否取得了好的效果。很多同学在这个过程中收获颇多：有的人惊喜地发现自己获益颇丰，不仅赚到了很多甜头，而且表现得非常满意；而有些人则明显失利，他们认真反思交易过程，并在失利中找到了下一步改进的方向。
总体来说，这次大班买卖活动让我们学到了很多营销和商业技巧，还培养了我们的团队协作精神和商业头脑。我们相信，在这次活动中锻炼的思维能力和判断力，将来在实际生活中也会有很好的应用。我们也期待着以后的更多类似的活动，我们更加认真努力的探索学习如何成为一个优秀的综合营销商，为我们的未来奠定坚实的基础。
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三年级二班学生读书活动总结
为了激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，形成热爱读书的良好风气，我和我班的孩子们开展了课外阅读活动。反思整个课外阅读过程，有以下几项措施是比较有实效的：
1、 营造阅读氛围，使阅读活动愉快
我们充分利用各种载体来渲染阅读的氛围。我的具体做法是：
(一)全力布置美化书香教室。我和孩子们精心布置美化教室，使教室富有“书香气”。当孩子们进入教室时，鼓励他们多读书。
教室里的黑板报开辟了一条阅读走廊。关于读书的名言写在黑板上，让孩子们沉浸在书香中。
（2） 班级开展阅读竞赛活动，如阅读等级考试、课本剧竞赛等，并举办各类阅读明星评比。比如在班级评选“童话大王”等，表彰了十几位喜欢阅读的孩子们。我还根据“小学生课外阅读推荐书目”中的书籍，通过开展“讲演、表演、写作读后感”等方式，推动学生熟读好书，为学生的成长打好底色。
二、做好读书规划，使读书活动规范进行
开展阅读活动决不是急功近利的工作。读好书的习惯会对一个人的发展产生终生的影响。好的读书规划,对读书活动健康有序的开展和向纵深持续发展是十分重要的。我的具体做法是：
（1） 制定阅读计划，使阅读活动有章可循。我每学期向父母推荐一本好书，并要求每个学生至少读完老师推荐的那本。今年我向学生推荐了《三国演义》。
完成老师推荐的必读书目后，学生可以选择自己喜欢的书来阅读。同时，我利用家校沟通系统，每月向学生家长推荐一本好书，方便家长选购。
（2）做好阅读小报，整理收获经验。每学期我都要布置“读一本书、写一篇读书心得或书评”的作业，学期中途进行评比、交流。每个学期我也要求每个孩子在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，将这些资料集中整理，分类编辑，以读书小报的形式，在学期结束**比展示。
3、 整合阅读资源，使阅读活动持久化。
（一）尝试建立“**图书馆”。我让孩子们回家，在自己家里整理书籍。他们想列一张他们想和同学分享的书的清单，然后交给老师。老师对孩子们提交的书单进行逐一审核，并将本阶段不适合孩子们阅读的书籍从列表中删除。
登记所有符合要求的书。孩子们可以根据自己的兴趣互相借书。这样，我们就可以避免普通课堂上出现的书籍陈旧破损的问题。
（2） 让家长参与学生的阅读过程。“读书”两字，关键在于“读”，书的价值也在“读”中体现，指导学生学会读书，是我们的目标所在。在教给孩子们读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)的基础上，培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。
要求每个学生都要做读书笔记，并且把读书笔记交给家长检查，教师进行复查，采用“教师、家长、学生”三方联系的形式，形成大阅读氛围。
阅读活动使我们这个充满噪音的教室比以前安静多了，全班阅读的宁静萦绕在教室里。然而，在我的阅读活动中，我也有很多困惑
（一）家长的素质各不相同，对孩子读书活动的支持力度不同，有的甚至比较反对孩子读课外书，认为读课外书影响了学习，有的没有尽力量在监督孩子读书上，读书的效果要打折扣。
（二）“授之以鱼，不如授之以渔”。教孩子简单的阅读方法是做好阅读活动的关键。但是在实践过程中，我的读书方法指导应该说不到位，也不得法，很多孩子读了书却没有收获，这也是我应该重点反思的。
凤凰小学孙筱萌
2019年1月
在“世界读书日”来临之际，大学生们开展了读书活动，以下为您整理了大学生读书日活动总结，希望对您有帮助!
为了彰显高校图书馆在“校园文化建设，构建和谐校园”的地位和作用，充分发挥高校图书馆传播先进文化的职能，有效提升大学生综合素质，促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设活动的深入、持续开展，我校举办了以“爱我医专书香满园”为主题的漯河医学高等专科学校第六届大学生读书节活动。
本次读书节历时两个月，学生参与面广，内容丰富，影响大，取得了良好的效果。活动的主要内容有：开幕式、诗歌朗诵大赛、读书征文活动、知识讲座、艺术比赛、闭幕式。
4月23日，在我校文化广场隆重召开了第六届大学生读书节活动开幕式，结合“世界读书日”倡导全校师生爱读书、好读书、读好书，在全校范围内开展了“爱我医专书香满园”的读书签名活动;诗歌朗诵活动以“光辉的历程”为主题，庆祝共青团建团***x周年暨纪念五四运动xx周年，我校读者积极参加了此次征文活动，并评选了李小静等8名同学分别获得一等奖，二等奖，三等奖，并颁发了奖品和证书，征文活动不仅丰富了读书节活动内容，同时也进一步吸引读者走进图书馆、了解图书馆、利用图书馆;针对我校图书馆数据库资源特点，特邀请了万方数据库公司的专家为我校师生开展了专场数据库培训讲座，广大师生踊跃参加了此次培训活动，并在专家讲授后，积极向专家提问交流，师生对此次数据库培训活动效果满意，数据库培训活动圆满成功;结合我校举行的科技文化艺术节活动，开展以“校园风采”为主题的书法、篆刻、摄影、美术作品大赛，不仅丰富了科学艺术节活动内容，同时也丰富校园文化生活，提高了学生的艺术修养，充分展示了学生的聪明才智，培养了学生参与意识、竞争意识和团结协作精神的目的和宗旨，获得了圆满的成功。
通过此次读书节的一系列活动，进一步营造了良好的校园文化氛围，让校园内处处充满书卷气;也培养了师生爱读书、好读书、读好书的良好习惯，丰富师生的精神世界，培养师生的审美情趣。
读书节活动虽然已经圆满结束，但活动中营造和形成的读书氛围，让每一位老师和每一位学生受益非浅。书籍永远是他们最喜欢的东西之一。打造书香校园，是我们学校一个美好的理想追求。
我们努力引领阅读文化；我们期待书海中的奇迹；我们期待阅读的幸福生活。
近日，郑州大学201x年“世界读书日”活动总结表彰暨河南大学张宝明教授学术报告会在图书馆第三报告厅召开。副校长张倩红出席会议，党委宣传部、学生处、校团委、校文化素质教育指导委员会、图书馆等有关部门负责同志及师生代表参加了会议。会议由图书馆馆长崔波主持。
会上，副校长张倩红发表讲话，她对本次活动给予了高度评价，并对同学们提出了两点建议：一是，希望同学们把读书当成一种习惯，使自己内心变得宁静和强大;二是，希望同学们要读好书，同时讲述了自己对读书的感悟，并向同学们推荐了新闻与传播学院南振中院长的《大学该怎么读——给大学生的75封回信》这本书。
图书馆负责同志对学校201x年“世界读书日”活动进行了总结，学生处负责同志宣读了《关于表彰郑州大学201x年“世界读书日”活动先进个人的决定》，文学院学生作为获奖学生代表发言。与会领导为优秀个人代表颁发了奖状和证书。
随后，河南大学副校长张宝明教授作了题为从阅读走向悦读--百年回眸《新青年》的精彩学术报告。张教授阐述了何为“新青年”，鼓励同学们阅读经典书籍，并与在场同学进行了互动交流，回答了同学们的提问。张教授的报告内容丰富，语言幽默，赢得了同学们的热烈掌声。
本页是最新发布的《中学生读书活动总结》的详细范文参考文章，感觉很有用处，重新整理了一下发到这里。
篇一：铁王初中读书活动总结
让读书成为一种习惯，让书香飘遍校园。书籍是人类知识、思想和文明的结晶，是进步的阶梯。以读书为契机，采取措施育人，创建书香校园，这是我校近年来的一项重要工作内容。在这几年读书活动中，每一位师生都积极参与，通过参与读书活动，不断感受书香墨趣，培养了自己的读书习惯、提升了个人文化素养。
通过“让读书成为习惯，让书香飘满校园” 这一主题读书活动。让学生的小手牵着老师和家长的大手，一起享受读书的乐趣，
一、加强组织领导，确保读书活动顺利开展1、为了确保读书活动的顺利开展，学校成立了读书活动领导小组。活动伊始，学校教导处、团支部、语文教研组、图书管理员共同商议，确定了读书活动的指导思想，以及读书活动的主要内容。为了开展阅读活动，学校还制订了阅读活动的相关制度和措施。
2、在读书活动中，我校领导班子带头读书，坚持读教育教学专著，坚持写读书笔记，平时经常与教师交流读书体会，每月撰写的自学笔记，他们为群众带好头，树榜样，被教师称为 “学习型领导班子”。
2、 精心策划，全体教师积极开展阅读活动，我校根据师积情况，开展了一系列研究。全校教师收集了与学生生活贴近的，学生喜闻乐见的课外文章，让学生系统地阅读，在阅读中得到实践报告，感受到语言文字的魅力，生活的丰富，家庭与校园的和谐，人生的美好。最终实现全面提高学生文学素养，培养出“阳光学生”、“阳光教师”。
1、经典阅读文本系列化。中小学教师根据学生的年龄特点，将经典名著系列化。根据学生的年龄特点，三个年段分别指定必读书目，七年级有《童年》、《鲁宾孙漂流记》、《昆虫记》、《汤姆〃索亚历险记》、《聊斋志异》。
八年级有《老人与海》、《朱自清散文》、《麦田的守望者》、《呐喊》、《花季〃雨季》、《欧也妮〃葛朗台》。九年级有《格列佛游记》、《简爱》、《泰戈尔诗选》、《三国演义》、《莎士比亚戏剧》等。学校定期举办“经典诗文诵读比赛”“校园读书节”、“阅读暑假天”“每周一读”等读书汇报活动。
学生在阅读中受到古今中外文化精髓的影响，提高了他们的审美情趣和生活境界。2、开设名著阅读指导课。学校开设了每周一节阅读课，其中每月至少一节“名著导读课”，用于学生名著阅读、交流或教师开展阅读指导
三、借助各种读书活动，展示读书成果思想汇报专题学校从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的读书活动，引导学生敲开语言的物质外壳，展示学生的阅读成果，从而形成激励机制，推动阅读活动的深入开展。1、个人活动：全校师生制定读书计划、制作书签、读书收获卡、编写手抄报、做好摘录、读书笔记、撰写读名著征文等等，养成良好的阅读习惯，丰富自己的阅读积累。
2课堂活动：在课堂上开展各种阅读活动的评价、交流、展示活动；充实、美化班级“图书角”、“阅读天地”；开展小组合作报告阅读成果展示活动；收听校园广播。3、全校活动：
学校开展了多种阅读活动的评比、交流、展示活动
四、家校携手，家长与孩子一同幸福在共读时光我们利用老师和学校来引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目，设计了亲子共读记录表，家长每天同孩子一同读书，互相交流阅读体会，一同填写亲子共读记录表、一起制作读书小报，起到了身教育胜于言教的效果。范文top100从而不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光，同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。
以上是我校开展的“让读书成为习惯，让书香飘满校园”读书活动的工作回顾。我们坚信，学生和书籍是相伴而生的，必须有质量和生命力；让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个爱祖国、有追求，讲文明，有毅力，善于拼搏，不断进取的人。我想书香飘溢的校园，一定会有内涵、有发展，在今后的工作中我们会在原有的基础上，继续把读书活动进一步抓好，让其发挥更大的育人作用，盛开出更艳丽芬芳的花朵，结出更大更香甜的硕果。
本学期将读书作为班级特色，围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动，我们的口号是“读好书，好读书，与好书为友”，这也是我们特色创建的目标。
一、期初创建工作
1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。晨会课，我和学生们一起讨论创建特色班级的事，一来征求他们的意见，二则可以调动孩子们的积极性，意在让学生能全程参与，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见，最后我们将目标锁定读书。
2、用心布置教室。特色内容敲定后，我马上写计划。另一头忙着搜集资料，布置教室。我想，既然是创建读书特色班级，就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是，我设计了以下的特色内容：在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上，一边帖着“世上万般皆下品，思量惟有读书高”的对联，另一边则是用英文注释的特色标语。同一时期，我还出了一期全新的黑板报，在不停手的忙碌中，教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习，心里真高兴。晨会课，我向学生介绍班级布置的意义，要求他们能在课间仔细去阅读，我告诉孩子们我们的特色班级正式成立，我们要按照计划努力做好制定的工作。
3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段，特色创建工作占据了大量的时间，那几天，我的办公桌成了一个微型作坊台，画呀，剪呀，贴呀，发现需要补充的内容，立刻跑打印室。然后，做好一样就贴上墙，接着再做下一个。最后，我们班在校“洁齐美”评比中，被评为年级优胜。
二、创建工程，往复和提高
整个创建工作，我始终以开展有益的读书活动为中心，吸引学生坚持读书，培养良好的读书习惯，让孩子在书的海洋中自由畅游，汲取养分，与好书结成朋友，将创建工作积极的开展下去。
1、利用晨会、班队，向学生推荐一些适合他们阅读的图书，介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹，并定期开展古诗词小小讲座，拓宽学生的视野，提高学生课外阅读的兴趣和能力。
2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会，如故事会、朗诵诗词大赛、科学知识竞赛、精品故事大赛等等，给学生架设展示自我的舞台，让学生充分显示自己的才能，提供进行互相交流，彼此学习的机会，同时增长知识，增进了解和友谊。
3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用，经常召开小干部座谈会，商讨、研究班级特色工作，肯定长处，指出不足，逐步带动整体共同学习，共同成长。活动中，涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得轻松，学得快乐。
4、利用家庭的力量，亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持，家长热情地为孩子选书买书，还一起参与活动，利用休息时间与孩子共同读书，进行交流和讨论，使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。
上一页/下一页2010-05-25 14:02:21
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为了培养学生广泛的阅读兴趣，为了学生的终身发展，努力营造书香校园的文化氛围，通钢一小一直提倡学生多读书、读好书，鼓励学生自主选择阅读材料。尤其是申报了“拓展阅读”这一市级课题以后，通钢一小更是加大了学生课外阅读的量，并把学校图书室的藏书分发到各个年级，以满足不同学生的读书需求。为了给所有的学生搭建一个互相学习，互相交流，相互推荐优秀书籍的平台，通钢一小于4月8日下午第七节课举行了“读书汇报会”。
现将此次活动做以总结：
1、师生高度重视，认真准备。
为了更好的落实好本次由全校师生参加的读书汇报会，在王校长的有利指导下，在教务处的得力运作下，首先制定了切实可行的汇报会的实施方案。并按照计划先后召开教研组长、班主任、语文教师参加部署会，落实方案。在会议筹备的过程中，各语文教师审阅并修改了发言稿若干、并积极利用课余时间指导学生朗读、背诵，纠正学生的语音语调。
在会议过程中，全校教师积极配合，准备各种会议。这使得每堂课的读书报告会从开始到开会，整个过程井然有序。这充分体现了我校教师的群体合作意识和共同富裕的精神。
2报告内容丰富，形式多样，学生受益匪浅。
根据学校下发的方案，各年级分别准备了故事、成语、格言、古诗词、经典美文、读书感悟、作品推荐说明等等材料，学生在汇报会上通过朗读、背诵、表演等方式进行了充分展示。由于前期准备工作做得很充分，报告会内容丰富，形式多样，学生们也不同程度地受益。其中三年二班、三年三班改变桌椅摆放方式，六年二班、五年三班黑板设计新颖，六年部学生准备充分，基本达到脱稿展示。
三。会议气氛热烈，学生们会后反应强烈
这次读书报告会时一节课，每各班的师生都表现出极大的热情。学生们认真倾听，积极发言。他不时对发言的学生报以热烈的掌声。
会后，同学们表示，读书报告会不仅让他们看到了阅读的成果，也让他们感受到了阅读的热情。许多学生表示，他们愿意以这次读书报告会为契机，管理好自己的阅读活动，努力成为校园阅读的小名星。
我猜测你现在可能在准备去写一篇范文吧？范文对于学习者的潜力发展起到的促进作用越来越明显。掌握写作框架可以使文章更符合读者的阅读习惯。下面是为您准备的最新关于“团日活动总结”的范文，我相信您会从这篇文章中获取到许多新奇的思维和收获！
9月15日，10动画班在主教学楼213教室举办了以“迎中博，庆国庆，创环境，树新风。”为主题的团日活动。旨在通过此项活动的开展，号召广大团员青年为迎接在我省召开的第六届中部博览会，积极维护校园环境，行为举止要体现当代团员青年的精神风貌，做到文明，礼貌，得体。
并在国庆节到来之际，开展爱国主义、艰苦奋斗、礼仪礼貌等思想道德教育活动，大力宣传建国以来，尤其是改革开放以来，我国在社会主义建设各条战线上取得的巨大成就，使团员青年在思想上树立爱国、爱省的思想意识。要进一步推进校园精神文明建设，加强全体团员感恩意识教育，增强构建和谐社会的历史责任感和使命感。
活动一开始，团委书记宣读了活动建议，并详细阐述了活动的相关内容。随后，老师和学生会干部发表了讲话。最后，每个学生都在提案上签字。
据悉，本次活动是在第六届中国国际博览会和“十一国庆”双重背景下举办的。通过此次活动，鼓励广大大学生参与中国博览会，展示当代大学生风采，肩负起历史使命感和责任感。树立正确的价值观，世界观。
作为共青团员，我们为迎接在我省召开的第六届中部博览会，积极维护校园环境，行为举止要体现当代团员青年的精神风貌，做到文明，礼貌，得体。并在国庆节来临之际，接受爱国主义教育，艰苦奋斗，诚实守信，礼仪之邦。
相信通过这次团日活动的召开，我们都加深了爱国，爱省的思想意识，加强了自己的道德思想建设在此预祝第六届中博会圆满召开，预祝祖国繁荣昌盛。
第一篇：
“团结就是力量”为主题以拔河比赛的形式举办此次团日活动
比赛的意义：为了促进班级之间的交流，增进同学之间的友谊，让同学们更加团结，我们举办了这次拔河比赛
活动过程：11月x日下午2点；,“一二”.
这次比赛的优势是：1。每个班的学生都很活跃
活动每个班级的班委都很负责地组织活动2、在活动之前都有与老师打过招乎3、我们对因为拔河比赛而受伤的同学给予相应的照顾
但没有什么是完美的。我们也有很多缺点
此次比赛的不足之处：1、、在比赛结束后有的同学不高兴有点发生冲突但在班委的有效制止没有发生大冲突3、我们借的器材不够使得比赛有些缓慢
我相信在我们的共同努力下，我们的活动会越来越好，我们的班级会越来越强大，我们的同学也会越来越好！我也相信我们班是团结的！
机电学院21011p班团委书记
第二篇：
我系本学期
三、四月份的团日活动主题为“关注生活走进社会”各团支部精心准备认真完成了此次团日活动其中本系八个团支部承办了大型活动月“中文之光”中的活动以其承办的活动作为
三、四月份的团日活动在此将对承办“中文之光”活动的团支部活动和没有承办“中文之光”的团支部的团日活动分别进行总结
一．“中文之光”大型活动月总结
本次“中文之光”大型活动月包括五个活动单元共有03汉
一、04汉
三、03汉
三、03汉
四、04汉
四、04汉
二、03编二等八个团支部参与承办各承办支部与中文系分团委学生会通力合作精心准备保证了本届“中文之光”活动月获得圆满成功在各支部承办的活动中有突出的亮点也有少许不足
活动亮点：
1、前期准备工作充分“中文之光”
2、活动的形式丰富多彩贴近大学生生活“中文之光”、出彩例如在“春晓”
3、“中文之光”
4、增强了承办支部的凝聚力使得支部成员得到了锻炼的机会在这次“中文之光”
活动不足：
二．“关注生活走进社会”主题团日活动总结
除承办了“中文之光”的八个团支部以外我系共有二十个团支部开展了主题为“关注生活走进社会”的团日活动各支部的活动紧扣主题纷纷走出校园走进社会用自己的眼睛看世界用自己的双手为社会做出一份贡献
活动亮点：
1、紧扣时事大多数团支部都把活动重点放在了社会热点问题上如“三农”问题、依法治国、人与自然的和谐发展等充分体现出当代大学生应有的社会责任感同时把目
关注共同关心的热点问题，容易引起全体成员的共鸣，提高活动的参与度，增强支部的凝聚力
2、“三农”问题的认识；有的支部组织成员去桂林市中级人民法院旁听庭审上了一堂生动的法制教育课??活动形式的多样提高了支部成员参与活动的积极性同时能够加深印象达到很好的活动效果
中文系分团委组织部
二○○五年x月
绿色地球，红色的心
--xx医院112-2班集体日活动
今年来，随着世界经济发展方式的转变，环境问题日益制约着人类生活质量的提高。2012年4月22日是第43届世界地球日，为了向同学们宣传“保护地球，保护环境”的环保意识，提升同学们环境保护的观念，数学院112-2班于4月21日开展了系列环境保护的户外团日活动。
本次活动由男××宿舍和女××宿舍共同组织举办，并制定了活动内容和方案。经过多次紧密的商讨制定了活动组织方案，以“保护我们的唯一家园——地球”为主题，制定了丰富、有趣、精彩的内容。活动初期，他们收集有关世界地球日的资料，制作传单，分发给学生，鼓励他们积极参与活动。
上午10：00，在两个宿舍成员了的组织下，112-2全体同学手持垃圾袋，兴致勃勃的来到南山公园，开始了本次活动。在领队的带领下，他们沿路积极捡拾矿泉水瓶、塑料袋、饭盒、纸屑和冰激凌棒，并举行了垃圾收圾比赛。
在这个过程中，很多市民受到学生们热情的影响，加入了垃圾收集队。
11：00，同学们集体在公园内休息，于是本次团日活动组长×××同学向大家作了“世界地球日”的演讲，讲述了”世界地球日“的起源、发展，以及当今世界环境的现状；随后，他向同学们宣传了如何在日常生活中养成保护环境的好习惯，怎样用实际行动保护环境，还列举了一些环保小常识，如：不乱扔垃圾，节约资源，节约用电，不用一次性筷子，少吃口香糖，穿天然棉衣服，少吃饭等等。
之后，我们还举办了世界地球日知识竞赛。期间，同学们积极发言，发表活动给自己的感想，并表示自己一定要改变以往的不良习惯，爱护自己生存的环境 ，从身边小事做起，保护自己的家园。
历时两个小时的”世界地球日“主题活动强烈的激发了同学们的环境保护意识，促进了同学们的环境保护观念，为环境保护起到了明确的宣传作用，体现了本次活动的意义。我们希望看到学生为自己的环境作出努力和贡献。
班会总结制药工程学院
14级制药三班
2016年4月16日
一、 活动名称
“我的大学我的梦”主题团日活动
二、 活动背景
进入大学后，每个人都开始对世界有自己独特的见解。
面对丰富多彩的大学生活和琐碎复杂的社会活动，大学生往往迷失自我，找不到方向。制药三班团支部针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的团日活动，以此来帮助支部成员更加明确自己大学梦想的方向。
三、 活动目的及意义
本次团日活动根据团**的指示，决定组织开展一次主题班会。通过这次班级会议，我希望团支部的成员能够在将来找到自己的大学生活方向，并确定他们的大学目标。为了重新审视自己，明确目标，定位人生目标。
上大学的路还很长。每个支部成员都应该有自己的大学梦。规划未来是我们成功的先决条件。班会将以多种形式帮助支部成员构建美好的大学梦。
四、 活动时间
2016年4月16日8点
五、 活动地点 ：a309
六、 活动对象 ：制药三班全体同学
七、 活动形式
本次活动以主题班会的形式举行
八、 活动具体流程
(一) 宣传工作
团支部书记下发了活动通知，宣传委员采取了海报制作、网上发帖等积极宣传方式。组织会员配合团支部书记介绍活动的具体内容、主题和目的。积极动员分会会员的参与，努力把活动办得尽善尽美，让大家都能参与进来，受益匪浅。
(二)、主题班会开展
1团支部书记、宣传委员负责课堂申请，组织成员协助安排场地。
2主持人致开幕词，介绍活动主题、目的和过程，调动会场气氛。
3、第一个节目，由同学代表发言，关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法，和同学们互动交流。
4支部成员畅所欲言，努力让每个学生表达自己的意见。
5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》，**柔美的背景**，让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。
6、支部成员带来歌曲《最初的梦想》，用此励志歌曲来激励支部成员。
7、游戏
8团支部书记对活动进行了总结。
9.主持人宣布班级会议结束并致闭幕词。
(三)、班会后期工作
团支书自主组织支部成员进行交流，对此次活动发表自己的感想和看法，并收集对本次活动的一件和建议，作为活动材料的一部分。班会成员负责会后打扫教室。
九、注意事项
1做好前期宣传工作，动员支部全体成员参加本次活动。
2分配任务，确保活动顺利进行。
3、提前申请教室，布置会场。
4、买好活动所需用品。
5做好后续工作，确保活动取得预期效果。
十、班会总结
“我的大学我的梦”是我们本次主题班会的口号，我们以响应团的号召，热爱我们的校园，崇尚我校的办学理念为宗旨，开展了一次具有教育性意义的“团员教育活动”，此活动形式多样，团与校的节目相交错进行，其间不乏枯燥，让同学在轻松愉悦的氛围下接受更多的团知识，培养更高的爱校热情。
回顾这一次的活动，我们首先以“我的大学梦”导入主题班会，继而进行“团知识小测试”，其中有抢答题，选择题。特别是赶忙答题的效果最好，气氛相当活跃。还有两首校园歌曲，唱出校园纯真友好、书香气息。
然后是两位先进党员“沈浩，谭凯”事迹的介绍，这一环节，挖掘党员灵魂的精髓，以党员的事迹为标榜，让同学们从中启发，从一名优秀的团员做起，逐渐向党组织靠拢。最后环节，我们就学校的办学理念展开了一场精彩，具有教育意义的小品“重修天王之教育版”，把整个活动推向极致。最后，我们用合影结束了班会。
当然，开展此次活动，仍有不足之处，出现极个别的同学无故缺席，未能积极涌入班集体的活动。但是，就总体而言，能够达到这次“团员教育活动”的预期效果，在此，我衷心的希望我们班的同学铭记团员的模范带头作用，积极向上，为成为一名先进党员打好牢固的“思想，行为，言语”等各方面的基础。
这次团员教育活动主题班会，动员了班上的大部分班干部，因为他们的大力支持，同学们的积极配合，才能使这次活动圆满成功。在此，我表以衷心的感谢，愿我们班集体团结友爱，共同进步，只因为“我们都是一家人”！
1月29日，我们班集体去了溱湖湿地公园，这是我们班这学期第一次活动，大家的积极性很高，参加本次溱湖游的人数达到49人。
旅行当天，我们八点准时从学校东门出发。没有一个学生迟到。事前，班委已经预定了公交公司一辆54的大巴，同学们到了就上车就坐。
班长和我仔细数了两次人数，确认无误后，我们就放心出发了。一路上，我们有很多乐趣和笑声。
当我们到达秦湖湿地公园时，已经快9点了。我和石油生命委员会的成员买了团体票。出游前几天，班委多次联系秦虎，确定团体票为每人20元。
入园后，有人提议合影留念，随后一块石头激起千层浪。大家都很感兴趣。天空也很美，阳光明媚，温度适宜。两张合影记录了我们的笑声，固定了我们的快乐。
在公园里，最难忘的是野外生存训练营。吊桥、秋千桥、三人荡秋千、梅花桩，气氛在这里被推向高潮。吃饭时，学生们一起吃午饭，直到杯子一团乱。大家聚在一起玩真话大冒险游戏。
笑声一阵压过一阵。仿佛都变成了无忧无虑的孩子。
下午，4：00在清点了人数之后，还是搭乘早晨的大巴，疲倦地返校。
这次活动我们选择了到环境优美的溱湖湿地公园游玩，亲近了大自然，陶冶了情操，在放松身心的同时又愉悦了自己。我们在期中考试结束后安排了这次活动，也给大家一个释放压力的机会。在那里，我们还认识了许多不寻常的动植物，可以看作是一个小的教育班。
总的来说，这次活动是成功的。我认为以下几点值得继续发扬：
1） 每个人的参与积极性都很高，基本上是全员参与，这样可以提高班级的凝聚力，增强班级的向心力。
2） 活动前，班委会充分准备，组织委员提前清点人数，生活委员会收取费用。我去运输公司定了一辆公共汽车。其他班委也在这次活动中起到了带头作用，大家互相帮助，井然有序，是这次活动顺利举行的关键。
即使我们尽最大努力把这次活动做得完美，也有许多不足之处
3） 我们租车时没有考虑买保险，这是一个严重的错误。万一发生事故，结果将不堪设想
4） 我们班总共有58人，然而一起出游的只有49人，还有一小部分同学没有参与到集体活动中来，我感到遗憾，同时觉得在宣传方面还有做的不够的地方。
介于以上的种种不足，我总结了一下，认为下次集体活动前一定要做好详细的计划，任何一处的疏忽，都有可能导致整个活动的失败。精益求精，还可以计划几个预备方案，一旦情况有变，至少还有补救措施。对于如何实现全民参与，要加强宣传，宣传集体活动对班级团结的重要性。
争取以后一有集体活动，大家都主动参加。形成一个团结友爱的班级体。
在我们开始写之前，最好先看一下已有的范文例子。当我们在写作时感到没有思路时，可以多阅读一些范文。你还在查阅这些范文吗？小编特别推荐一篇非常实用的“服务志愿活动总结”，你一定能从中找到对自己有益的信息！
近几年社会实践志愿服务活动总结报告
2009年志愿者协会年度总结
2009年，志愿者协会在校团委和院团委的领导与指导下，在志愿者协会成员的共同努力下，按照《志愿者协会章程》以及团学联《志愿者协会年度计划》的要求和部署，坚持以“****”重要思想为指导，以发扬志愿者精神为中心，以志愿者全面发展为目标，以培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠**人为出发点，结合学校与学院实际，克服工作中存在的困难，基本完成了各项工作任务。我院志愿者协会2009年工作总结如下：
1、 志愿者协会的基本结构与现状
大学生的志愿服务简单而平凡，但我们乐于回报社会，并在其中了解社会，从而磨砺我们的意志，提高自己的综合素质。这些年中，我们一直致力于拓展服务领域的工作，力求能够不拘泥于形式，实现服务方式多样化，服务对象大众化；从大学生的角度和优势出发，用更大的人力、物力，发展服务社会、贡献社会的公益事业。永远都是这句话：
我们要用真诚和真诚去关心别人，用知识和技能造福社会，用实际行动树立新世纪大学生的形象。
2、 根据学校的实际情况，实践活动的形式多种多样。
2009年度体育学院志愿者协会立足学校实际，以“奉献、友爱、互助、进步”这一志愿者精神为宗旨，组织志愿者开展了一系列丰富多彩的志愿者活动，现总结如下：
1、传承特色活动，发扬光大。志愿者教育是我院志愿者活动的一大亮点。从六年来取得的成绩来看，我们的教育资助活动意义重大。
通过支教使志愿者深入农村基层，了解和支援农村教育，尽我们的最大努力帮助孩子们提升知识能力，确立孩子们的价值观及人生观。支教活动虽然趋于系统化、合理化，但在某些方面还比较粗糙。我们应该多和孩子们交流，了解他们的心理，以便更好地融入孩子们，使教学内容更加恰当有效。
充分挖掘资源，利用现成、廉价的资源，使活动内容丰富多彩，活动长期有效。活动创新，学习成功范例，向其他优秀院校学习，向他人学习，努力探索创新，兼顾活动乐趣。
2开展及时性活动，充分发挥志愿者的作用。志愿者协会自成立以来，一直秉行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，旨在平时生活宣扬志愿者精神，发动更多的同学加入这一行列。2009年，志愿者组织根据社会现实和时代脉搏，开展了各项活动。
4月份为了倡导大家读书意识，增强对科学发展观的认识，举办了以“四月天，我的读书天”为主题的读书节活动；6月份发动大四学长开展“挥手道珍重，捐书现真情”的捐书活动， 9月份正值新生入学之际，组织志愿者配合校志愿者做好接待新生工作；10月份运动会举办期间，组织志愿者为运动员服务，并及时清理操场上的食品袋。活动时效性强，能充分调动志愿者的积极性，起到很好的作用。
三。平时要注意公益活动，宣传进步思想。重视社会公益事业，大力宣传各方面有进步意义的思想，配合学校各单位，积极做好后勤保障工作，为学校校园文化建设出力。提高学生的敬业精神得到了同学们的肯定。
2009年，在志愿者协会的帮助下，医院志愿者在全校范为内开展了大规模的献血宣传活动。12月份为加强大学生爱护校园的责任感，组织志愿者参加“美化校园,从我做起 ”活动,还校园美丽整洁。同月为弘扬我国“尊老敬老爱老”的传统美德，传承我国历史悠久的象棋文化，开展“青老共娱弈比高低”棋艺比赛活动。
3、 重视平时教育，积极提高志愿者素质。
为了更好的发展志愿者事业，让更多的人相信志愿者工作、支持志愿者工作，我院志愿者协会尤其重视发展志愿者的综合素质，在学习、品德、生活各方面都要求做到关心他人、帮助他人、积极主动为别人着想这一点。因此，要加强志愿者之间的思想交流，经常组织优秀志愿者参加活动时的经验和经验交流会。同时指出了该活动存在的弊端，并**了对策。
总的来说，经过各种调整，组织志愿者开展了一系列活动。我们相信，只要我们努力，只要我们有信心，只要有更多的志愿者加入到志愿者服务的活动中，我们一定会发展得更好。
“奉献、友爱、互助、进步”，让我们共同奋斗
2010年志愿者协会年度总结
青年志愿者协会，是新时期加强大学生道德建设，服务广大青年学生健康成长、成才的有效途径，也是校园文明建设的一个亮点。青年志愿者协会是学院共青团总支领导下的青年志愿者组织。结合我院个专业的优势，开展了一系列活动。
青协成立以来，我院领导高度重视青协的活动和成长。我们严格秉承了以“以“奉献爱心，服务社会”为宗旨，在学院领导和团总支的指导和帮助下，我院青协积极认真的完成上面交代的各项工作任务，同时我们还结合我院学生的专业特色和兴趣爱好，利用大家的课余时间开展了一系列有声有色的志愿服务活动。同学们在活动中表现出来的坦诚热情的服务态度，认真细致的服务活动，吃苦耐劳的服务精神，不仅是对青年志愿者这一称谓的最好诠释，而且大家的工作成效也得到了多数人的一致肯定和称赞。
2010年间协会各部门分工合作明确，干部工作认真积极，特别是面对重大的活动时候，敢于承担责任，在理事部长的领导下，协会的工作有序的展开，在各个方面的活动都有了新的扩展，上了新的台阶。
青年志愿者协会2010年具体活动总结：
无偿献血活动：
2010年，该协会在校园内组织了3次无偿献血活动。生命对每一个人来说都是弥足珍贵的，可能一次无偿献血就能挽救一个生命。我们的活动在全校师生中得到了很好的反映，师生们积极参与到献血爱心活动中来。
活动期间我们还通过形式多样的宣传献血知识，使同学们懂得无偿献血的意义，了解无偿献血的相关情况，能够积极参与到无偿献血活动中来。
暑期三下乡活动
2010年7月18号到7月24号的7天，我们协会同学一行40多人到徐湾小学为当地百姓进行主题为“义务维修，服务农村”的献爱心活动，活动取得圆满成功效果很好，我们的会员得到了村民的热情欢迎和认可，也得到了广西大学爱心协会的老师和同学的表演。这项活动为我们协会暑假三下乡创造了新局面，为夏季三下乡的志愿服务活动打下了良好的基础。
随着知识经济的快速发展和高等教育的普及，积极参与社会实践活动已成为新时期大学生成长的重要途径。以社会实践的契机培养出广大学生的创新意识，激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性，推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展，也让平时的理论学习有付诸实践的机会，同时也让同学们为以后的工作垫下基石。
校园服务活动
2010年3份，在学校团委的号召下，我们协会参与了校园”学雷锋“活动，在校园内扫雪、打扫卫生、擦玻璃。
2010年10月30号协会和兄弟协会校园举行“感恩校园”的服务活动。活动包括艺术表演、健康知识宣传和技能维护活动。这是新学年我校技能部招聘后，首次在校外开展大型维修活动。我们也非常重视，所以我们尽量让更多的会员参与进来。
活动中加深了会员和同学的交流和了解，让更多的人了解了技能部，不仅能从中学习到有关维修家电的技能，所以这次维修活动还是很有收获的，不仅帮助了需要帮助的人，还在实践中教了会员很多维修技能。维修活动是技能部的一个亮点，所以我们今后会多进行这样的活动，以便提供给会员更多的学习与交流的机会，提高协会在校内外的影响力。
2010年11月22号协会组织了”美化中兴校园“的活动，主要打扫中兴校区的校园、清洗公告栏、清洗石凳、清洗走廊等，给同学们学生和生活提供了干净整洁的环境。
协会周年庆典
11月5日，协会在学校活动中心举行了14周年校庆大会和新生见面会。通过这次庆典活动，加深新会员对协会的历史、部门机构、活动组织等情况的了解，进而主动融入青协会这个大家庭，使青协的精神得到延续和传扬。会上，我们还表彰了先进的部门和个人，调动了大家的积极性，为协会的发展尽了全力。
看望敬老院老人活动
2010年6月、12月4日、12月12日，协会先后到许昌市福利院、金太阳老年公寓看望老人。活动增强了社员的社会实践参与体验和社会服务意识；培养会员“敬老、爱老、养老、助老”的中华传统美德，。本次活动的开展，一方面是以学会感恩，为社会奉献一份爱心，呼吁更多人去关注老年人，敬老爱老，给他们送去一份关爱和温暖。
让他们时刻感受到大家庭的温暖！另一方面，通过活动提高大学生的孝老孝意识，提高学生的情商和心理素质。活动期间我们还帮忙老人整理床铺，打扫卫生，为他们表演手语操，和老人唱歌下棋、聊天，让他们渡过了一个个愉快的周末。
社区活动
2010年初，我们协会到学院社区举行义务维修服务活动，主要帮助社区居民维修电磁炉、压力锅、电风扇等家用电器。通过维修活动，在一定程度上帮助居民节约了维修家具的费用，深受市民欢迎。我们的维修队伍也可以锻炼自己的动手能力，培养协调合作的能力，培养团队意识。
维修过程中，还传播基本养护家具的知识，及相关的用电安全知识，活动激发了大学生的奉献热情，倡导新时代良好社会风气，提升大学生的价值观和社会责任感，更好地服务社会。
12月11号协会作为“高校爱心联盟的一份子，参加了“高校爱心联盟感恩社区行的活动”。 广西六大高校爱心联盟自成立以来，一直致力以“奉献爱心，服务社会”为共同目标，以“奉献友爱和谐永恒”为宗旨，以“将爱传播”为理念。坚定走进社区走向社会，用心为社会服务，用爱感动社会，传承历史的博爱精神。
走进社区，我们大学生用自己的一颗感恩回报的心，通过自己的能力，用最实际最有效的行动，服务社区，服务社会，让社区居民真正感受沐浴大学生的感恩之行。因此，我校爱心联盟将与社会各界共同策划和开展这一大型社会公益活动感恩社区行。
各部门活动
除服务活动外，各部门还举办了各种会议和气排球、篮球比赛，加强会员之间的沟通和了解。部门之间还一起学手语操，一起练歌，在一起活动中都能加深了彼此的了解。
2011年志愿者协会年度总结
体育学院大学青年志愿者服务活动，在学校团委和院团总支的指导下，始终坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者准则，能够紧密的结合时代的特点和社会的需求，结合青年大学生参与意识和自主意识强的特点，着力于弘扬志愿精神，培育服务理念，提高服务能力，促进社会和谐，积极探索新时代青年志愿者活动在继承基础上的创新实践，围绕“爱心助残” 、“情系农民工 ，关爱留守儿童” 、“情牵敬老院，弘扬中华民族传统美德” 、“践行环保、低碳理念，志愿者在行动” 、“服务赛会，回报社会”五大主题开展了大量卓有成效的活动。不仅充分调动了我院大学生的内在积极性，以志愿服务方式积极参加经济建设和社会发展;而且为大学生在实践中锻炼成长提供了广阔的舞台，开辟了现实的途径，体现了共青团在实践中育人的宗旨，成为新时期我校共青团工作的重要内容。
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。20xx年3月5日是学习雷锋活动开展53周年纪念日。几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。结合高新区科技园(蒲州街道)共青团的有关文件精神，元庄社区整合3月份的几个节日开展活动，制定了我社区学雷锋活动方案学雷锋志愿活动总结学雷锋志愿活动总结。
二、活动主题：学雷锋 献爱心
三、活动时间：20xx年3月
五、活动地点：XX社区
六、活动内容
活动一：组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣传片。
活动二：组织社区卫生计生服务中心，关爱辖区困难户。
活动三： 组织学生参加一些公益活动， 对校园周边进行一次彻底的清扫
活动四：活爱心献给妈妈
3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
活动五：爱心献给地球，我为社区“添绿”
3月12日以“植树节”为教育契机，巩固创卫成效，开展我为社区添绿，我为社区护绿活动学雷锋志愿活动总结工作总结。
八、活动总结
社区认真总结本次主题活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻社区。
天骄“学雷锋”志愿服务活动总结
为推进学雷锋志愿服务活动深入开展，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，根据《共青团鄂尔多斯市东胜区委员会关于3.5期间开展学雷锋志愿服务活动的通知》要求，街道办事处的“活力天骄”志愿者服务队利用自身专业技术优势，进入辖区开展了学雷锋志愿服务活动。
一、“活力天骄”的爱心使者开展学雷锋志愿服务活动。“活力天骄”志愿服务队30余人积极参加此次的关爱空巢老人“敲门行动”学雷锋志愿服务活动，进入居民家中帮老人们打扫卫生、收拾院子，和陪老人聊天，看报等，为关爱老人志愿服务奉献绵薄之力。
二、开展了医疗义诊学雷锋志愿服务活动。“活力天骄”医疗志愿服务队立足本职岗位，结合行业特色，以“优质服务”为要求，开展微笑服务，文明行医行动，上门开展精神抚慰、养生保健、测量血压、血糖、发放免费药品，给予患者医导解读和便民服务，树立了良好的志愿服务形象。
三、开展了健康教育学雷锋志愿服务活动。巾帼志愿者服务队利用各种健康教育和“3〃5学雷锋日”等宣传活动，发放保健宣传彩页300余份，并为辖区居民宣传讲解相关保健知识。
今天是xx月xx日，天空下着蒙蒙细雨，我们在学校举行了一场别开生面的志愿服务活动。
志愿服务的主题是“志愿服务，奉献爱心”，我们志愿服务队的小朋友们也来了，我们的服务队队员们都很有热情很有耐心地帮助他人。我们来到了敬老院，我们看到的是敬老院里的那些活力四射的老人们，看着他们一天天的疲惫，我们很感动，很感动。
我们在老人们的带领下来到了一个院子里，老人们个个脸上都露出了开心的笑容。我们把老人们一个个搀扶到了一间房间，老人们搀扶着，我们也很有秩序的把老人们的衣服放进衣服里，自己拿出自己的劳动成果，让我们为这些孩子们心中的喜悦送上一份最真挚的祝福。
在这次活动中，我们发现我们的活动的开展真的很不容易，有很多的细节没有注意到，我们还需要更多的努力。
在这次活动中，我们也发现在活动中我们做的不足的地方，比如说在小朋友们的卫生意识不强，我们要多多帮助这些小朋友，还有老人们在活动中的安全意识还需培养，希望通过这些活动的开展，能够让老人们度过这个有意义的节日，我们的活动将会越来越精彩。
志愿服务是一种美德，是一种精神，是一种力量，更是一种责任，在服务社会、服务方面都是一项重要的社会体现。
为了提高志愿者的社会公益意识和奉献意识，提高广大市民的社会公益意识和参与社会服务的积极性，我局结合市委、市的部署和要求，在全局范围内组织开展了“爱心助学活动”，现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，认真落实
为了确保此次活动有效、有序、有力的开展，我局领导十分重视，成立了由局长杨志强同志任组长，副局长刘永军、成员、各股室负责人组成的领导小组，对活动进行安排，确定了具体的活动方式和各项活动的开展内容。
二、开展形式多样的社会公益服务活动
活动中，我局志愿者充分发扬志愿者吃苦耐劳奉献、甘于奉献的优良传统，在各自的岗位上兢兢业业、尽职尽责，努力为市民做好事、做实事。在活动中注重对外宣传，扩大活动的影响力，使活动的影响力进一步扩大。在市民中广泛开展爱心助学活动；在市民中开展捐赠衣物活动；在市民中开展“爱心义卖活动”，共发出募集善款近5000元、捐助一部分物品；组织志愿者深入到敬老院、老年公寓、敬老院等地，开展志愿者送暖和慰问活动；组织志愿者积极参加市爱心公益活动，开展“送温暖活动”、“关爱老人活动”，共送去慰问金1000元；在市民中开展爱心义卖活动，共收集捐款近10000元；组织志愿者积极参加市委市组织开展的“送温暖”活动和“爱心义卖活动”，共发出慰问金近6万元。
三、组织志愿者走访慰问孤寡老人
今年，我局积极组织志愿者走访慰问孤寡老人，组织志愿者深入敬老院，与他们谈心、话语。为老人们送去了党和对他们的关怀和温暖。同时，组织志愿者走访敬老院、老年公寓、敬老院等重点老年人，了解他们的生产和生活状况。
四、积极组织志愿者开展社会活动
今年，我局志愿者深入敬老院为老人们送去了慰问品、节日物品、慰问金等，送去了党和对他们的关怀和温暖。志愿者还为老人们送上节日的祝福，送去了党和对老人们的关怀和关爱。
五、组织志愿者积极参加各类丰富多彩的文体活动
为了丰富广大市民生活，营造良好的社会环境，我局组织志愿者积极参与到社会志愿活动中。我局志愿者积极参加了市委市组织开展的“爱心义卖献助学”活动，共捐款近5000元；为敬老院的老人们献爱心活动，共捐款近5000元；组织志愿者深入敬老院为老人们度过一个欢乐祥和、美好的节日。
总之，一次次精彩的志愿者服务活动，不仅是一次社会实践活动，还是一次志愿者服务活动带给了全社会的温暖，同时也让我们看到了市民对社会的关爱。在今后的工作中，我局将继续努力，开拓创新，不断加强志愿服务工作，为建设社会主义新农村做出新的贡献。
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我公司在董事长xxx的领导下，动员组织全体干部职工深入宣传志愿精神，认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动，现将活动总结汇报如下：
一、指导思想
以社会主义核心价值体系为引领，广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向，推动“学雷锋”志愿服务活动常态化，充分发挥文明单位的引领示范作用，推动我公司志愿服务向更高层次、更广领域发展，使志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局，使广大居民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。
二、领导重视，宣传到位
学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容，为确保活动实效，公司成立学雷锋志愿者服务工作领导小组，下设4个志愿者服务分队，负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。学雷锋志愿者服务活动办公室设在公司综合办公室，负责指导督办志愿者服务活动日常工作。办公室下设4个志愿者服务分队，根据任务需要，组成学雷锋志愿服务队、巾帼志愿服务队、文明传播志愿服务队、文化体育志愿服务队等专门志愿者服务队伍。
三、弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的雷锋活动
1、通过开展“学雷锋”志愿服务活动，让全公司干部职工不仅学习了雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，还学习了雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。
2、通过开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动，不仅提高了职工的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。
3、通过组织经典诵读让志愿者积极参与“续写雷锋日记”网络文明传播活动，以论坛跟帖、撰写博文等方式，积极引导网上舆论。
4、通过组织文化体育活动，让志愿者在工作之余参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动，广泛宣传倡导健康生活方式，在全公司形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。
今后我公司将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时加以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展，为创建和谐文明新市区起到积极的推动作用。
xxx在窗口服务单位的.创先争优活动中，突出重点，密切联系群众，活用载体，充分发挥窗口服务单位党组织和党员的先锋模范作用，深化窗口服务单位的创先争优活动，让为民服务的窗口常亮常新。
一、面向社会，深入群众。
窗口服务单位的党组织和党员围绕“窗口服务如何让群众更满意”、“创先争优我该怎么办”，公开向群众作出承诺。承诺的内容、措施、标准以及履行时限明确，通过《XXXX》、《XXXXX》等媒体向社会公示，以悬挂标语、制作电子屏字幕、印制宣传折页等方式向群众宣传，接受群众监督。并采用聘请形象监督员和行风评议员、设置意见箱和电子测评系统、推行网上投票、开展社会满意度调查等方式，认真组织开展群众评议工作，注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改。主动联系服务对象，认真倾听他们的意见建议，积极帮助解决实际困难，自觉维护他们的合法权益，用实际行动提高群众满意度。
二、丰富载体，提升层次。
活动期间，窗口服务单位根据单位实际情况与党员岗位特点，紧紧围绕本职工作，体现行业特色，
积极探索创新，精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体。全区卫生、税务、城乡管理、交通运输、通信、邮政、电力、旅游、餐饮服务等系统党组织和党员，以“擦亮窗口我先行”为主题，紧紧围绕目标要求，提升服务意识，创新工作方法，通过开展“党员亮身份”、“业务大练兵”、“承诺述职”、“领导点评”、“群众评议”、“群众满意服务品牌创建”等活动，不断提升服务的层次，深化优质服务的具体措施，为群众做好事办实事解难事，让群众直接感受到创先争优活动的效果。
三、典型带动，模范引领。
区主管部门党组织对窗口服务行业党组织和党员开展主题实践活动情况进行检查总结，推广了好经验、好做法155条，选树来自窗口服务单位工作一线的先进党组织50个，先进党员300人。并在“七一”前，对窗口服务行业创先争优中涌现出来的先进党组织、先进个人进行表彰。在窗口服务单位建立“创先争优活动示范点”、设置“创先争优光荣榜”，加大对先进典型示范、先进经验的宣传力度。通过典型带动，积极推广亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评等基层创造的好做法，激发窗口服务单位党组织和党员的争创活力，推动创先争优活动向深度和广度发展。
为进一步响应团中央、团省委、团市委的号召，进一步做好关爱农民工子女的帮扶工作，更充分发挥我校青年志愿者在关爱农民工子女健康成长促进和谐社会建设中的积极作用，我们爱心社特开展“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”活动。
3月19日晚，爱心社“二帮一”全体成员及社长在国土资源与环境学院院办会议室就上学期爱心社“二帮一”志愿帮扶活动展开深入讨论，并进行自我总结和自我反省，确定我们更好前进的方标。同时，与会嘉宾还有国土资源与环境学院学工处、爱心社指导老师谭会乐老师，并认真听取相关意见，对“二帮一”全体成员进行一次深入的培训。
在主持人的主持下，爱心社支教队长邱锐同学做开场介绍，将本次会议的流程、目的明确。接着，谭会乐老师就爱心社“二帮一”志愿帮扶活动展开指导，对“二帮一”全体成员进行一次深入的培训。然后，社长房董祥同学对“二帮一”全体成员在上学期做出的贡献给予表彰，同时公布本学期的目标、要求。“二帮一”全体成员就上学期的志愿帮扶活动展开深刻反思、自我总结、提出难题，并进行深入讨论，找出解决难题的方法。谭会乐老师对上学期爱心社“二帮一”志愿帮扶活动感到非常满意，为优秀志愿者颁奖。最后，“二帮一”全体成员参与一个名为“自我SWOT分析”的游戏，观看制作精美的上学期“二帮一”志愿帮扶活动成果展的PPT。最终本次会议圆满落下帷幕。
通过本次会议，大家却从中学到了很多的东西。
第一、团队的合作精神非常重要。通过本次会议，“二帮一”全体成员坦诚相待，将自己的问题、经验告诉大家，并通过探讨，提出解决问题的办法，总结经验。
第二、沟通交流的能力和认真负责的态度很重要。参加二帮一” 志愿帮扶活动的全体成员都是爱心支教队与微尘义工队的骨干会员，这些骨干会员都有认真负责的态度，才能对帮扶的小朋友有所帮助。同时，农民工子女或多或少都有一些心理问题，要解开他们的心房，良好的沟通能力也是必不可少的。
第三、良好的协作能力很重要。爱心社“二帮一”志愿帮扶活动是由爱心支教队与微尘义工队联合推展的，两个部门间的沟通交流十分重要。当然，与被帮扶小朋友的家人沟通也是必不可少的，说明良好的协作能力很重要。
通过本次会议，“二帮一”全体成员总结过去的得与失，展望美好的未来，相信让我们支教的路上走得更好、更远。同时增进队员之间的交流，让队员坚定继续为支教奋斗的信心和信念。相信在“二帮一”全体成员的努力下，爱心社“二帮一”志愿帮扶活动将越做越好，将以他们的实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
xx年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词51周年纪念日，五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在团县委和教育局团工委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展向雷锋同志学习主题活动。全校以各班团支部、志愿者服务队为单位，紧紧围绕上级团委的工作部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月伊始，校团委积极响应上级团委发出的号召，纷纷结合各班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。学校通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。3月3日举行升旗仪式的同时，副校长冯东升作了向雷锋同志学习的动员报告，介绍了雷锋同志的先进事迹。有近3000人参加此次活动，学生2800多人，教职工150多人。讲话后，各班团支部主要集中在以下几个方面：开展向雷锋同志学习主题班会，各团支部出一期关于该主题的墙报。校团委组织志愿者服务队到特教中心举行献爱心，帮助身边人活动、保护母亲河等各项活动。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
在全校团干部会议上，校团委书记张**老师说：雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种雷锋精神永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。3月份，开展了慈孝之星的评选，从各班推荐的基础上，评选出了一大批可歌可泣的先进典型人物。
通过本次系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们
从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!
雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!
校园管理服务中心根据后勤服务集团开展第九个“优质服务月”活动的实施方案，紧紧围绕本次活动月主题——“坚持以人为本，学习“八荣八耻”重要论述，贯彻实施集团目标管理，全面提升职工的思想、业务素质”,结合中心的工作特点和实际开展优质服务,在第九个优质服务月中，我们主要做好以下几方面工作：
一、高度重视，认真落实，积极做好宣传发动工作
5月9日晚组织全体员工参加集团第九个“优质服务月”动员大会，10日上午中心经理召集班组长以上管理员讨论制定活动方案，成立了活动领导小组、督察小组及七个竞赛班组。下午召开中心全体员工动员大会，进一步强化开展优质服务活动的意义和要求，各管理员及班组长在会上分别就本班组在活动月中如何开展工作、争当先进表态并献计献策，会后要求各班组负责人根据本班组的具体情况和工作性质，召开班组会议，进一步落实计划、完成时间及效果，使活动月开展真正落实到实处。
二、围绕“八荣八耻”学习教育，树立社会主义荣辱观，全面提高员工思想道德、业务素质
1.认真组织中心员工学习了总书记的“八荣八耻”重要论述，牢固树立社会主义荣辱观，组织各班组人员学唱“八荣八耻、人人须知”革命歌曲，做到人人会唱，个个知晓，中心领导自4月19日参加集团“八荣八耻”学习后，4月20、21日已分别组织两校区班组成员利用雨天或上下班前后一些时间教唱革命歌曲，并上网下载歌曲自行刻录、发放歌碟给职工回家自练，在活动月第一周要求中心职工人人会唱，第二周举行了班组歌咏比赛，在集团组织的歌咏比赛分组中，中心被列为大合唱组，这在四个大合唱参赛队伍中无论从人员素质、选拔空间等方面均出于劣势，参赛人数的限定要求中心85%员工要上场，为了不影响各班组的日常工作，中心只能利用下班或周末休息时间集中训练，为了赛出风格赛出水平，中心特邀声乐方面专业人员对排练进行指导，许多从未唱过歌的同志克服胆怯、害羞的心理放声歌唱，经过大家认真刻苦的训练，在集团6月4
日晚歌咏比赛中中心以整齐的队伍、雄壮的歌声征服了现场的观众和评委，获得大合唱组第二名的好成绩，中心团结向上的精神风貌得到充分的展示。
2.充分利用黑板报、板报、横幅、广播稿等多种形式宣传开展活动月的目的和意义，活动月初中心在两边校区共悬挂四条宣传横幅，并及时出版了一期以“八荣八耻”为主题通俗易懂、生动有趣的宣传漫画黑板报，达到形象直观的教育效果;5月20日出版一期以本中心服务承诺制度为主题的板报，从版面艺术设计、主题内容构思等方面均充分体现了中心工作的特色，并向学校广播站投稿1篇，让广大师生员工对中心工作有了更进一步的认识。
3.围绕中心06年目标管理实施方案，组织员工认真学习和讨论中心管理制度、岗位职责、优秀服务之星评比条例、服务承诺等使之进一步完善。
4.将劳动技能竞赛作为提高职工业务素质一项有效途径，5月29日下午，根据各班组工作性质的不同分别组织绿化班组绿篱修剪比赛、环卫班组清洁道路、扎扫把比赛及花卉班组种植花卉技术方面的比赛，做到赛前认真计划，有竞赛规则、评分标准和奖励办法，不流于形式，不走过场，以竞赛促进工作的改善和交流。
5.6月6日下午中心组织各班组骨干外出参观电院新校区、澳洲花园、麒麟湾花园的绿化卫生管护，通过学习观摩使大家对我校雁山新校区校园前期绿化工作有一初步印象，加强对现有绿化、卫生队伍的专业化技术技能训练管理，全面提升中心员工的思想、业务素质。
6.积极参加集团组织的羽毛球比赛，中心员工报名踊跃，训练积极，赛前每天利用下班时间租用公体部室内场馆1-2小时进行训练，请专人指导，成绩虽最终只获得女子组第五名，但队员们积极参与、刻苦训练、顽强拚搏的精神仍将贯穿于今后的工作中。
三、加强中心日常管理工作，提高服务质量
活动月中各种活动的开展对中心的日常工作带来一些影响，加之两校区管网改造全面动土施工，西大门改建、北院水塔施工、南院集资楼施工等加大校园清洁保洁难度，适逢五、六月份又是桂林的多雨季节，全体员工克服困难，在积极参加各项活动的同时，加班加点保质保量认真完成本职工作，从而保证了校园的清洁卫生、绿化美化工作的顺利进行。为了更客观的掌握大学生们对校园中心服务工作有何意见和建议，中心利用学生劳动课发放民意调查问卷200余份，问卷内容涉及校园绿化卫生、中心服务质量等11个方面的问题，回收率100%，经统计大家对中心服务满意率达90%，不满意的方面主要反映在校园绿化基本完成后要求美化方面的层次更高，校园树种、色彩更丰富，景点更趋于合理，要向花园式校园努力等，这些意见和建议将对我们今后的工作有很好的指导意义;此外，中心认真总结调查问卷中对中心日常工作指出的不足之处及意见，及时对有关问题作出整改。例如从同学们普遍反馈对公厕卫生不满的信息，中心能及时对公厕卫生管理方面做了进一步的改进，使公厕的卫生状况达到标准。真正做到听民声达民意，使中心的管理服务朝着集团指引的“三满意”目标迈进。
四、做好检查考核工作，总结经验，找出差距
在整个活动月过程中，中心能按照集团要求及时反馈活动月进展情况，并对检查中发现的问题进行及时整改，如安全生产问题、有偿服务透明度问题等，真正做到以活动促进各项工作的改进和完善。中心督察小组认真检查各班组的计划实施情况，记录活动成绩，认真总结评比。6月7日督察小组对各班组进行综合评议，做到公开、公平、公正，评选出积极组织活动、积极参加活动、工作突出的先进班组和个人。6月8日中心召开班组长、管理员及办公室人员会议，进行第九个优质服务月的总结及评优，肯定成绩，找出差距，获奖的先进个人还将作为本年度“优秀服务之星”的必备条件和下一年度员工聘任中的重要参考依据。
通过优质服务月活动的开展，中心员工精神风貌、工作效率得到很大提高，中心的凝聚力、班组同事间团结协助的精神得到进一步加强，工作的主动性、责任心得到进一步提高。今后，我们中心全体员工将更加努力的做好本职工作，使中心的整体服务水平向着集团指引的“三满意”目标大踏步前进!
工作和学习所包括的任务不仅仅是处理文件，而且人们对于范文的意义和价值越来越认可。阅读优秀的范文能够让我们更加聪明而理性地了解自己和他人。对于范文这个问题你有什么看法呢？为了达到最佳的体验，我制作了这份令人满意的“集中教育活动总结”。如果你想要了解更多的内容，可以继续阅读下面的文章！
2011年水利与土木工程学院春季大学生集中教育学习总结
在**新疆工作座谈会召开一周年及19省市援疆工作正式开展之际，根据新农大党学发【2011】1号文件的要求，在院领导的统一指导下，我院结合自身实际，开展了“水利与土木工程学院2011年春季开学集中教育”的学习。
2月28日至3月31日，我院进行了为期近30天的集中教育学习，院领导先后举办了从上到下覆盖所有人的动员大会4场，各年级各班团支部召开的主题班会总计200余次。对大一所有学生进行了关于集学习资料、实事政治、校史、院史的能力测试，并对卷面做出了详细的汇总分析，挖掘现如今大学生的心理思维方式。且针对大
一、大二各年级进行了书记在我身边征文比赛，以“抢抓机遇、立志成才、和谐校园”为主题，活跃同学们积极的思想，畅谈学习感悟。此次集中教育学习围绕张春贤书记在自治区党委七届九次全委（扩大）会议上的讲话，张春贤书记在自治区党委七届十次全委（扩大）会议上的讲话，《新疆维吾尔自治区农牧业现代化建设规划实施纲要》（节选）、中共**关于制定国民经济和社会发展的第十二五年规划的建议（节选）、自治区党委书记张春贤一行寒假来校慰问师生员工的专题报道及自治区安全稳定的有关文件精神展开。主在引导学生抓住新疆跨式发展的重大历史机遇，努力学习，好好积蓄力量，提升竞争能力，牢牢把握发展的主动权，锻炼好本领报效祖国。
1领导高度重视，精心安排，确保教育活动顺利完成
为做好此次集中教育活动，我院根据农大党学发【2011】1号相关文件精神和要求专门修订了《2011年春季大学生集中教育活动实施方案》、《2011年春季大学生集中教育活动管理办法》等一系列管理考核办法，分配领导小组，有院党总支副书记李莉担任组长，成员由哈力克、李灵、海拉提等辅导员及各党支部成员组成。多次召开各级老师、班委、学生动员大会，增加各级重视程度，宣讲学习实施方案，专题研究集中学习经验，并就此次教育活动认真的讨论和详细的部署，进明确了学习指导思想，确立了学习总体规划和方式。逐步形成了全院高度重视、组织完善、统一领导的局面，真正做到了组织得当、秩序井然。
2、精心准备，精心部署，为集中教育活动奠定基础。
集中教育学习能否顺利进行，与充分准备、周密不署密切相关。领导小组精心准备。本次活动制定了详细的集中教育学习时间安排，根据每个时间段形成学习习惯，确保学习进度。
安排多种学习方法，保证学习的娱乐性，避免疲劳。多次召开动员会和学习小组会议，确保学习情况的全面发展。给各个班级统一发放集中学习的相关资料、学习进度安排表、学习汇总文件夹，以保证学习内容、学习记录的统一完整性。
要求每周学习记录、总结集中上报，及时发放，并把每周学习情况在班团例会上及时讨论分析，总结经验，确保学习
效果。三。组织方法得当，管理有序
在开展集中教育活动的过程中，存在着许多困难。从刚开始时的手忙脚乱到最后的学习秩序井然，不得不说是得利于学习小组能主动发现问题、及时制定解决方法，并且广泛接受师生们提出的各项意见，并及时作出适当修改。领导班子的快速反应和决策是保证这次学习活动开展的重要条件。
4各班积极配合，师生节奏统一，形成浓厚的学习氛围
领导小组将尽量把每一个环节考虑到位，关注每一个学习情况，积极按照学校有关文件的要求进行。各班主任、班委根据学习时间段，积极学习，确保学习情况。班长、团支部书积极极参加各种会议，统一节奏，计划学习进度，按时、按量完成学习内容。
各班班主任积极参与并将学习内容给全班讲解分析。班委会记录学习情况，总结学习成果。各班级交上的学习汇报200余篇，学习心得500余篇，能正面反映此次学习的情况。
5多种形式的学习可以增强学习的针对性。
在学习中，采取集中学习、专题讲座、主题班会、知识竞赛、征文比赛、专题讨论、展板比赛等多种形式，有针对性地开展教育活动。2月27日，全体班长、团支部书记会议召开。学院党总支副书记李莉向同学们介绍了自治区党委书记张春贤来我校视察工作的具体情况。
今年国家一号文件关于进一步发展水利的指示。班长、团支部书积极极参与学习，并自由讨论，积极配合，以便更好地把学习活动传达到每一个班级。 3月13日下午，在校会堂学术报告厅举办了2011年**一号文件《中共**国务院关于加快水利改革发展的决定》专题讲座，唐新军院长为三百余名新生带来一场精彩讲座，增加同学们的使命感以及让同学们看到水利的大好发展机遇；要求3月15日主题班会上集中学习张春贤书记在自治区党委七届九次全委（扩大）会议上的讲话，了解新疆发展境遇。
为集中监测学生集中教育学习效果，提高学生思想觉悟，深化学生素质教育，营造特色校园文化，3月16日晚，在二号教学楼举办春季大学生集中教育学习能力测试，学院400余名新生分12个考场参加了此次测试。水利大学党总支书记塔义尔、党委宣传部副部长马志强导考场指导考试。2月26日举行“书记在我身边”征文比赛，畅谈学习感受，感悟人生哲理，总结此次活动。
五、本次集中教育的困难与不足
由于此次活动时间紧、任务重、学习量大，加上我们学院的课业繁重，同学们对此次集中教育内容领会的深度有些欠缺。在学习过程中，各班的学习情况不能及时上交。
实践证明，开展这一集中教育活动对学生思想政治教育效果明显，收获巨大。一是通过此次的教育学习，提高了学生政治素养与感悟能力，树立了爱党、爱国、关心时事的良好品质，培养了学生关注国家、关心时事、关心身边的兴趣，增强了大学生学会关心他人、关爱社会的意识；二是通过开展集中教育活动，丰富思想政治课教学方式。通过集中教育，加深了学生对“十二五”规划、
“新疆工作座谈会”的认识，全面了解政治学习内容，提高了政治素养的能力和兴趣。三是通过开展集中教育活动，通过知识竞赛，卷面分析，了解大学生的思想动态，调动广大学生自主学习的积极性，提高他们了解时事政治的意识，促进学院的精神文明建设，完善学生综合素质。四是通过这次集中教育活动的开展，提高了大学生服务社会、服务人民的责任感。
因此，可以相信，这种集中教育是大学生了解时事、提高社会意识的有力途径。在今后的教学内容中，我们可以对曾加的新教学模式开展更多这样的活动。
水利与土木工程学院党总支
2011年3月31日
高举师德旗帜打造文昌精神
--洞口县文昌学校2013年师德师风集中教育活动总结
2013年8月22日至28日，我校根据县教育局关于开展教师暑假师德师风集中教育活动的安排，精心组织，认真学习，并以此为契机，努力提高文昌教师的师德修养，打**岗敬业、无私奉献的文昌精神。目前，我校暑假师德集中教育活动已基本结束，现将整个活动总结报告如下。
具体情况：
我校共有35名教师，除一名请病假外，其余34名教师脚踏实地地参加了研究。总学习时间7天，每天6小时，共42小时，学习文档9篇，7**。教师上交心得体会、剖析材料和读书笔记各34份，上交师德先进事迹材料2份，上报县教育局活动领导小组优秀心得体会材料2份。
主要特色：
一、纪律“严”，学习期间实施全封闭管理。我校对这次教育整顿活动十分重视，8月22日刘荣校长参加教育局召开的全县教育行政干部动员大会和集中培训后，下午回校立即召开校行政人员会议，成立了由校长刘荣同志为组长，副校长雷立斌同志为副组长，其他行政人员为成员的领导小组，制定了《洞口县文昌学校2013年师德师风集中教育活动实施方案》，切实加强了组织领导。同时，我们学校在学习期间有严格的纪律。无论是集中活动还是分散活动，所有教师上午8:00
下午3:00和3:00在会议室，刘荣会长逐一点名，对迟到者进行了严厉批评。活动期间实施封闭管理，统一开餐，8天学习期间，除胡丽清老师因病住院请假外，其余34人无一人缺席。
二、时间“足”，每天踏踏实实学习6小时。因我校教师人数较少，且八月底开学事物繁多，为保证学习的时间和效率，我校采取集中学习为主，分散学习为辅的学习方式，但学习地点均安排在科教楼教室内，便于及时督查学习情况。教师们每天早上8点赶到学校，12点统一中餐，下午3点赶到学校，下午5点左右结束，每天踏踏实实学习至少6个小时。
三、学习“实”，读书笔记、心得体会、剖析材料均需手写稿。为了把学习落到实处，我们学校坚决反对形式主义。在学习中，教师们认真学习了《洞口县教育系统2013年师德师风集中教育活动学习参考资料》，熟读了《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》等9个文件，并要求每位教师写下不少于的读书笔记。
对于参考资料上的正反面典型事例，教师们轮流诵读，并分组讨论，认真开展“六查六看”，个人坦诚自己存在的问题。为防止教师们从网上**心得体会和剖析材料，我校要求教师们均需上交手写稿的心得体会和剖析材料，两篇文章均不能少于，发现抄袭者将其抄袭文章进行公示，并勒令重写。
四、效果“好”，教师得到心灵洗礼。在学习中，王佑江老师朗读了口县那溪瑶族乡中学校长向开富的感人事迹，“男儿有泪不轻弹”，王老师和向校长室曾经是同事，讲起已故向校长的种种好，他情不自禁地流下了眼泪。为了进一步提高学习效果，刘荣校长鼓励老师们讲自己的教学故事。
语文教师尹德群是洞口县第一位优秀班主任。他讲了帮助贫困学生进大学的故事。数学教师刘永中是洞口县师德楷模。他在山区工作了8年，资助了山区30多名学生，没有剩下任何积蓄。数学教师阳晓娟也是洞口县师德楷模。她一心想教书，精疲力竭。
在学习中，老师们的心受到了多次的震撼，并受到了一次次的洗礼。
存在的问题
通过“六查六看”和分组讨论，我校主要发现了以下一些问题：
1、 在师德师风方面，自查反映出的主要问题是：有的同志事业心不强，缺乏专业研究，教学成绩差；教育学生缺乏耐心，方法简单粗暴，在部分教师中存在体罚和变相体罚学生的现象；在管理上缺乏爱心，少数教师不能因材施教，盲目严格要求，对有道德缺陷和学习困难的学生缺乏关爱；教育观念陈旧，以分数定优劣，以考试论成败的观念依然存在，未能树立正确的人才观，不能适应素质教育的需要；少数教师纪律观念淡漠；法制观念不强，个别教师在节假日参加不符合自身身份的活动。
二、学校管理方面存在的主要问题是，重智育教育的研究、管理和考核，思想品德教育管理研究少，管理考核机制有待完善；重中考科目，轻非中考科目。学生思想品德、法制、安全、心理健康教育有效机制基本形成，但不少教师重“管”轻“导”，习惯于用条条框框去约束管理学生，行之有效的、灵活的引导教育方法和活动少；部分教师缺乏同学生的沟通和交流，信奉“严师出高徒”，忽视了“亲其师，信其道”；有的教师存在教育管理简单化倾向；
整改方向：
针对上述存在问题，全体教职工结合工作实际制定了整改方案，提出了改进措施，学校综合各个方面的情况，制定了综合性的整改方案。
一、师德学习制度。要把师德学习和培训作为教师继续教育的重要组成部分，使学习培训经常化、制度化。
二、师德民主评议制度。组织学生、家长和社会各界人士对师德建设和每位教师的表现进行评价。
三、师德情况报告制度。每个教师每学期要写出师德自查评估报告，由学校组织鉴定评价，对不良苗头要进行及时纠正，把问题解决在萌芽状态。
4、 师德评价体系要改变原有的师德评价机制过于量化的方式，使之更贴近实际，
五、师德责任追究制度。实行师德责任追究和 “师德一票否决制”，对于严重违反师德的行为，如体罚、侮辱学生、乱定课辅、乱收费、违法乱纪等问题，要立即进行查处，并视其情节轻重，根据有关规定分别给予处分、处理。
6、 变被动为主动，从内部激发教师的伦理自豪感。可以将师德师风建设是与搞好教育教学工作和强化教育科研相结合，与做好学生安全工作、学生巩固工作，与加强未成年人思想道德建设工作相结合，将其转化为了内在的精神动力，促进了职业道德的自我完善、自我约束、自我提高，从而起到十分显著的效果。
总之，学校以教师为本，教师以德为先。师德师风关系到教师形象和学校的可持续发展，是学校工作的重中之重。通过开展这项活动，我们加强了对校对中发现的问题和不足的整改，取得了一定的效果。
但师德的提升却是永无止境的，我校仍将不断继续创新师德师风教育的载体与方式，将其贯穿于学校教育教学工作始终，不断提升教师职业道德素养，形成具有凝聚力的“文昌精神”，争创邵阳地区一流的初级中学，为洞口教育事业更加美好的未来作出更大的贡献。
闫丽燕干部作风教育整顿的学习，使我地认识到干部作风整顿的性和必要性，使在以后的工作中改进思想、工作、生活等的作风问题，现就的问题剖析如下：
一、的问题
1、记政治学习笔记，总是从报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。但发自内心底去学习时事、政治、重大事件。
2、对教研工作不热心，消极。
三。教学方法老化，课堂教学语言不精。普通话欠标准。
4学生的思想道德教育只注重知识的传授。
5有时学生之间的问题，有家长，家访少。
二、原因分析
思想觉悟不高，认识。一直以来，只要我的普通老师教好书，上好课，管好学生，分配工作和工资就不会扣除。大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我普通老百姓无关，天踏下来有顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，大事是们的事，少我人，地球照样转，有思想作崇，从心底里从来想过向党组织靠拢，从来未向组织递交过入党申请书，甚至还消极地某些党员同志还不如老百姓思想好，有交党费的钱，不如到外面走一走、看一看、玩一玩……也就了政治学习，记笔记也任务。
搞教研一线教师的事，而是教研从事教学人员的事，老师那个，不会搞，也，更必要，况且其它有些战线的同志“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为要给老师捆得那么紧。对教研工作热情不高，消极。
进取精神。总喜欢看感兴趣的书籍，教学的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总那些书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使的教学方法成了定视，一时是很难改的，等改时退休了。
或者，实在要改时，也我人要改，跟着大家一起来。如果真的教书会被淘汰，我也会被淘汰，更何况我也不会被淘汰。如果我们真的想被淘汰，恐怕要过几年才能达到退休年龄。
，就着不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅资料，而是寻求切径——问同事。然而，一些问题的回答却模棱两可。
使教学方法老化，语言表达不精，普通话不规范，至使浅薄。
四是知识的教学见效快，，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的下的，还需要家庭、社会的，甚至学生还是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我那么大的耐心。而且，无论学生的思想品德有多好，我也不会多拿一分钱的工资。
在学生的思想品德教育上，既注重知识的教学，又很少重视学生的法制教育。
五是总多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出大问题，必要给家长讲，事情既使与家长了，也解决不了多大问题，现在家长都不太的小孩，更谈不上辅导他的学习。家访也就少了。
三、整改措施
1学习政治理论，每天看党报、党刊、电视新闻半小时，记录要点，提高政治素质。把基于任务的学习笔记变成有意式的笔记。并条件向党组织靠拢。
2.学习，每个时期有意识地学习两本书，并记下要点。吸收先进的教学经验、方法、先进的教学理念和教学理念。转变观念、紧迫感、服务意识、责任感。
三。自觉参予教学，这节课，选择教研课题，制定教研方案，实事求是，努力解决教学中的问题。
4每周走访学生家庭，及时向家长反馈学生的情况和对学校教育的支持。
**煤炭企业反腐倡廉警示教育活动总述
2014年12月
为认真学习贯彻十八届四中全会、十八届**纪委四次全会精神，，进一步加强反腐倡廉教育，引导党员和各级领导人员增强廉洁从业的自觉性和坚定性，从源头上遏制腐败案件的发生，按照集团公司集中一段时间开展反腐倡廉警示教育活动的安排，我公司开展了反腐倡廉集中警示教育活动，内容包括：
一、开展了专题学习。通过党委中心组、政工例会、支部一课三会等形式，认真学习了十八届四中全会、十八届**纪委四次全会、省委常委扩大会、和省国资委纪检监察工作座谈会精神及集团公司党风廉政建设工作会议精神，把思想和行动进一步统一到上级的要求和部署上来。
二、组织开展了集中警示教育。11月18日我公司召开了党风廉政建设专题工作会议，传达了省委常委扩大会、省国资委纪检监察工作座谈会精神及集团公司党风廉政建设工作会议精神，学习了十八届四中全会和中纪委四次全会精神，对下一步党风廉政建设工作进行了安排；12月初，我们还将组织开展反腐倡廉专题讲座活动，通过讲形势、明任务，讲案例、提要求，使广大党员和各级领导人员能够深刻认清当前反腐倡廉的严峻形势和重点任务，尤其是要认清我省反腐败斗争形势的严峻性、复杂性、尖锐性、特殊性，既要汲取教训，也要坚定信心，努力营造弊绝风清的新风尚；
三、组织专题讲座。11月20日，省委党校刘树清教授应邀讲解了中共十八届四中全会和**纪委第四次会议精神，以及反腐倡廉建设形势。共有128名党员、副处级以上干部和积极分子参加了专题讲座。
通过此次讲座深刻认清当前反腐倡廉的严峻形势和重点任务，尤其是认清反腐败斗争形势的严峻性、复杂性、尖锐性、特殊性，既要吸取教训，也要坚定信心，努力营造弊绝风清的新风尚。
四、**案例警示教育片。11月26日，组织全体党员、副科以上领导人员和入党积极分子116人**了《割除毒瘤》和《失德之害》警示教育片，以案说纪，筑牢拒腐防变思想道德防线。
五、学习了典型案例。中心组、各党支部认真组织学习三案一文等国企腐败典型案例，深入开展分析讨论，通过以事论理，以理说事，深挖根源，举一反三，充分发挥典型案例的警示教育作用；
六、组织自查自纠活动。各党支部组织党员干部对照**八项规定、晋煤集团20条规定十个严禁、集团公司26条规定和八严格、八禁止等规定，认真自查，深刻剖析自身存在的不足和差距，制定整改措施，从现在做起，从细微之处做起，持之以恒，争做执行纪律、反对四风的表率。此次活动党员干部受教育面达百分之百，收回自査自纠思想汇报75份，自查问题31条，整改措施31项，问题整改31项。
通过集中开展反腐倡廉警示教育活动，我公司全体党员和各级领导人员深刻认识到当前反腐倡廉的严峻形势和重点任务，进一步增强了各级党员干部廉洁从业的自觉性和坚定性，为从源头遏制腐败，筑牢拒腐防变思想道德防线，争做执行纪律、反对四风的表率奠定了良好的基础。
根据市、区教育局的部署，我校从2013年8月15日至2013年9月15日开展了为期一月的师德师风集中教育活动。在学校领导的重视下，师德师风集中教育顺利开展，效果显著。
一、明确目标，加强领导
本次师德师风集中教育活动，结合我校暑期政治研训的要求，积极地开展各项活动。
以“十八大”会议精神为指导，贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强和改进教师师德建设的意见》，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，着力解决我校教师队伍师德师风建设中存在的人民群众反映比较强烈的突出问题，促进我校教师重德为师、爱岗敬业、依法治学、忠诚于党和人民的教育事业，努力建设一支师德优、业务精、作风正，能够让人民群众满意的高素质的教师队伍。
为实现教育目标，学校成立了实德师风集中教育领导小组
加强对教育活动的领导和指导。根据要求，我们制定了师德师风集中教育活动实施方案，对集中教育活动的时间、内容、形式和步骤等都做了全面的安排。
2、 我校开展师德师风集中教育活动的主要途径
1．加强学习，提高认识
为了使全体教师对开展师德师风集中教育活动的目的意义有更深刻的认识，校长在学习开始就向全校教师作了动员报告，阐述了加强师德建设的重要意义、目标和方法，要求每位教师都要以严肃认真的态度投入到这次教育活动中去，提出关注并积极参与师德师风教育活动的要求。校长在讲话中指出了我校师德建设中存在的一些突出问题及其对学校教育造成的影响，要求全体师生通过本次师德师风教育活动解决这些问题。
在学习教育阶段，主要采用集中学习、讨论、和个人自学相结合的方式，我们发放学习文件资料、编制导学案供教师学习。在学习教育过程中，定主讲人，老师分别制作了***课件，通过三究四学模式给老师上课，组织教师集中学习《市教育局关于在全市教育系统深入开展师德师风教育活动的实施方案》、《关于进一步做好预防学生人身侵害工作的通知》和《教育部等五部门关于2013年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》等文件要求，熟记熟知襄阳市教师行为“十不准”；引导广大教师认识到树立“生中心观”，促进学生全面发展和健康成长是师德师风建设的重要内容之一。
结合学校实际，对学习内容作适当的调整，自主学习如何做一个幸福的课改人”“怎样提高教师工作幸福指数” 等主题，交流**实现教师工作幸福的途径和意义。制定个人新学年发展规划，真正做到使理论学习紧跟形势，紧贴实际，发挥好政治学习在学校思想政治建设中的重要作用。
教师人平做学习笔记，撰写师德师风剖析材料、政治学习研训小结，个人新学年发展规划各1篇，并集智编写出我校为落实“教师工作幸福，学生成长快乐”建言集。
学校已将教师出勤情况、辅导计划、学习总结、分析材料等资料归档。
让广大教师在学校和学习的基础上，提高对学校和教师个人行为的认识，对存在的问题进行检查，提出问题，以便进行整改。意识提高后，大多数教师都能主动、积极地以严肃的态度参与师德师风的集中教育。
2广泛宣传，努力营造学习教育氛围
结合师德师风活动精神，我们通过多种途径，采用多种方法，宣传开展师德师风教育活动的重要意义、要求和做法。通过制作***悬挂标语条幅、办板报等，形成浓烈的学习教育气氛，宣传师德模范的先进事迹，对提高广大教师的学习积极性起了重要的作用。
三。树立先进典型推进师德建设
在师德教育过程中，我们把先进典型的学习作为师德建设的重要内容。我们要精心组织，密切关注。《襄阳市师德楷模先进事迹》通过重点介绍24中启明星校长席凌云，襄阳“张海迪”双拐撑起孩子一片天，身残志坚的襄阳市第四十五中学英语教师曹美琴的先进事迹，激励教师学先进，争做先进，我们觉得学校的全体教职员工受益匪浅。我们提高了认识，促进了思想观念和工作作风的转变。
4丰富教学手段，提高教学技能。
在工会和教育办的组织安排下，全体教师于16日、17日、18日上午在生物实验室参加了电子白板培训。教师要尽责尽责，全方位、多角度地向教师传授专业知识和操作技能；全体教师兴趣浓厚，认真听课，积极配合授课老师。现场讲解和演练结束后，老师按课题分成4组，到4个教室进行巩固练习和相互讨论。
第二天上午再随机抽查教师进行公开演练操作，培训教师根据教师操作中存在的问题，再进行示范，然后再分组进行练习，第三天上午所有教师再对照本校自己拟定的考核试题，进行实际操作，同时针对部分教师出现的问题进行纠正。19日一天，对所有从事教学的领导、教师进行考评，考核结果：17人为优秀(同时满足三个条件：
成绩95以上，用时4分30以内，操作熟练等级为a)，6人为良好(成绩在85分以上，用时5分以内，熟练等级为b以上)，只有2人为合格(成绩在60以上用时超过5分钟，熟练等级在c)。
5多渠道、多方法征求群众意见
为了广泛征求群众对学校师德建设的意见，我们在校内设置了意见箱，还召开了学生代表和学生家长代表座谈会，并向学生及学生家长发放调查问卷。我们将征集到的群众意见进行分析整理后，客观、公正地向全体教师反馈，要求有关教师结合群众所反映的意见进行分析、整改。
6利用教师节宣示决心，践行师德承诺，大力表彰先进。
9月10日第29个教师节，利用学生小组建设汇报展示活动之际，给2012-2013年度学校先进教师鲜花，进行大力表彰。又组织教师向社会公开作出师德“承诺”和教师职业道德宣誓活动，在全校学生面前，全体教师庄严宣誓，签字进行师德承诺，并将承诺内容公布在学校宣传橱窗的醒目位置。学校设立了举报中心和信箱，接受社会监督。
3、 总结经验教训，建立长效激励机制
建章立制，巩固成果。在教育活动中，学校根据实际制订了《长汉路学校师德培训制度》，做到师德培训制度化、经常化、规范化。《长汉路学校师德考评制度》加大了师德师风考核的有关条款，建立了师德师风考核的长效机制。
加强师德建设是造就一支高素质教师队伍、办好人民满意教育的关键。通过本次师德师风集中教育，我们认真总结经验教训，进一步强化师德教育和建设，进一步完善师德教育管理制度和管理体制，促进教师队伍教育管理的规范化。同时，我们要不断探索改革创新师德教育的内容、模式和方法，着力建立我校师德教育的长效激机制，确保其健康发展。
四、存在问题和方向
在师德师风集中教育的整改提高阶段，我们安排时间“回头看”。一是看经过两个阶段的教育活动，必须解决的师德师风问题是否找准，包括群众和社会各界反映强烈，影响本校稳定和发展的突出问题；二是看突出问题能否及时整改，群众对整改阶段的工作是否满意，能否达到预期效果。经过“回头看”进行检查，这次师德师风教育活动的效果显著，群众反映良好。
但也存在一些问题，我们学校要长期抓好工作。
长汉路学校
2013-9-13