以下是迷你句子网的编辑为大家整理的“发现的日记”相关的文章。周记写作是人类进行思想交流的一种方式,相信大家都有写周记的习惯。每周写一篇周记是我们对自己的积极投资,可以让我们放慢脚步,审视自己的成长和发展。但需要注意的是,这里提供的信息仅供参考,并非完全准确或权威。

发现的日记 篇1

一个风和日丽的星期六,我做完了老师布置的作业,就闲着没事干。一会看看电视,一会吃吃零食。妈妈见状,便从书柜里拿出《四年级奥数》,在里面随便找了一道问题,和蔼的问我:你知道2的倍数有什么特点吗?我一听,心想:这也太简单了!便脱口而出:他们都是双数。那它们有什么特点呢?妈妈又问道。我想了一想,说它们的个位上都是妈妈说:你真了不起。那你知道4的倍数有什么特点吗?我一听,犯了难了。

古人说纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。于是,我拿出纸和笔,找了一些是4的倍数的。没一会我就发现它们的个位上也都是于是我自信的告诉妈妈:4的倍数的特点和2的倍数的特点是一样的。但没想到,妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。我失望极了。

妈妈让我再仔细观察一下。可是我左看右看还是找不出来。于是妈妈就给了我一个提醒:你看看这些数的最后两位有什么特点吗?我根据妈妈给我的提示,重新将这些数观察了一番,顿时茅塞顿开。

原来,是4的倍数的数,只要最后两位是4的倍数,这个数就一定是4的倍数了。为了验证这个规律,我又找了一些数来试了试。例如末尾的37除以4就等于9余1,照规律来说437就不是4的倍数了。随后我又用437除以4等于109余1,果然不是4的倍数,那就符合这个特点。

科学家做实验都是做了上百次才成功的。为了再次验证规律是正确的,我又找了一个数末尾的24除以4等于6,按照规律就是4的倍数。我又用除法验证了一遍,没想到又成功了。我兴高采烈地把这个发规律告诉了妈妈,妈妈满意地摸着我的头,微笑着说道:你真是太聪明了!听了妈妈的话,我心里真是比吃了蜜糖还甜啊。

这世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们要善于发现,多去发现,这样才能有所成就。

发现的日记 篇2

今天,我在家里的院子里拍球。拍着拍着,忽然,我看到了一个蜘蛛网,上面有一只大蜘蛛。这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大,它的每条腿都有三厘米那么长,伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉,但仔细一看,它在一动一动的,并没有睡着。

过了一会儿,它开始在的网上走来走去,好象在散步。我觉得很有意思,就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样,一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁,一口咬住蚂蚁的身子,把它咬成了两半,接着,这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。吃完美餐以后,它又待在网上一动不动的等着。忽然,又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是,这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样,在苍蝇身上一绕一绕的,过了一会儿,苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后,大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。我又拿了一只很小很小的小虫,丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只见“西瓜”张开血盆大口,一口就把这只“葡萄”吞下肚。

我回到房间里翻了翻百科全书,查到:这种蜘蛛叫圆蛛,这只蜘蛛应该是雄的,因为书上说,它的身长约20毫米,它在黄昏的时候结的网会成圆形,所以叫圆蛛。

发现的日记 篇3

学习经验积累与重大发现

浙江省义乌市稠江第一小学503班何震浩

本单元许多同学积累许多学习经验和注意之处。学习经验有:1、李科博士说:“鸡兔同笼问题,有一个方法,先把鸡脚砍去一只,兔肢砍去2只,就是实际脚数除以2,再减去鸡兔总数是兔的只数,2-20=59。”2、别的同学说的:成长的脚印只能做估算不能精算。3、算不规则图形可以用割补法。4、把点化成数字,。注意之处:①分子和分母不是互质数,一定要约分如4=2/4,②分子是1肯定是互质数。

重大发现:数学书有一题不会,本来我想一个一个算,可是一个有底无高,一个有高无底,根本无法计算。我去请问老师,老师把一个三角角形转一下就成了,这个过程很有趣,所以我叫它一名叫“趣味反转法”。

发现的日记 篇4

星期天去陈老师家画画,总是先拐一个弯,走着走着,遇到一个幼儿园,拐一弯,走着走着再遇到公园,拐一个弯。然后绕许多圈子后终于到了陈老师家。其实陈老师家离大门口并不远,只是这条路不好,一下子绕到左,一下子绕右。

今天是星期天,我像往常一样来到钱塘春晓门口,正要拐弯。这时,我突然发现不远处有一条两旁绿树成阴的小径,我走近一看,这是一条笔直的小路,上空有绿树搭起来的顶。“这条小路会通向哪里呢?”想到这里,我不由自主地走进了这条“绿色通道”。

我走啊走,非常紧张,不知道会走到哪里去,一走三回头。

忽然,我眼睛一亮,那是什么?是幼儿园的栅栏嘛!这说明我走对了,这条路可以通到陈老师家!

我兴奋极了,快活地大步向前走着,同时,我又透过树干看到平时到陈老师家的必经之物。只是我脚下的路不再绕来绕去,而是笔直地穿过“木池”,转过花坛``````

这是捷径啊!

我激动地要跳起来了,条条大路通罗马,我发现了新大“路”!

发现的日记 篇5

男生女生,你们玩过浪费水的游戏吗?你知道这是为什么吗?让我为你揭开秘密吧!

昨天去外婆家玩,表姐说:“我们去玩水吧!”“好!打水是我的强项。”

当我们一个接一个来到湖边时,我们开始激烈地竞争。我选了一块平坦的石头,然后弯下腰把石头扔得尽可能低,于是小石头在水面上跳了几下就入水了。我表哥的动作比我更熟练——弯曲、侧身、挥手……一气呵成。鹅卵石像翅膀一样跳跃了几次,然后慢慢沉入水中。这次我输了。突然脑子里闪过一个念头:石头为什么能在水上跳?我问表哥,表哥不知道。

我们回家后知道,水虽然是液体,但是有弹性,有表面张力,所以只要控制好石头与水面的接触角,它不会马上进入水中,而是会向上跳,所以液体是有弹性的。

通过这件事,我了解到水是有弹性的,这种弹性叫做“表面张力”。

发现的日记 篇6

下午放学回家,我在路上发现有一排蚂蚁慢慢的爬着,好奇心拖着我去看。我便看着蚂蚁运食物,这时,蚂蚁们发现了一只大肥苍蝇,,便对苍蝇发生了“进攻”。苍蝇的每个部位都有一只蚂蚁,它们苍蝇抬起来,爬到洞口,我顺着它们的方向,终于走到了。我一看,原来就在三厘米的小草边一看着不到十米的洞里。有一群蚂蚁,如果用放大镜看的.话,就会发现,洞底有许多米粒,面包渣,这时,有两只蚂蚁互相动了动角,我觉得很奇怪,这时,妈妈来了,我跟着妈妈回家了。心里仍然有疑问,便忍不隹问了一下妈妈,妈妈说“它们在说话”,“不可……”,“就是的,不信你上网查查”妈妈把我的话打断了,“查就查”我不服气的说。

到了家,我查到了,原来是真的,我不好意思的向妈妈道了歉,心里想:以后再也不能乱猜测了。

发现的日记 篇7

偶然间发现-随笔美文

偶然间发现,在父母的记忆当中呵护两三岁儿女的情景,在他们心中,那是最温馨、宝贵的回忆。

这次去重庆游玩,顺道去拜访了叔叔和婶婶,叔叔的孩子还不满两岁,水汪汪的大眼睛透着童真,镶嵌在水嫩、可爱的脸上。他比较安静,但又不失孩子的顽皮淘气,表情有时天真、有时呆萌,真可谓人见人爱。

在这几天的旅途中,父母与这个快满两岁的孩子相处的情景,让我偶然间发现了什么

在去参观武隆天坑的途中,人流非常拥挤,游客要从陡峭的山巅一路走到山脚,才能欣赏到那地心之景的壮美。

那个孩子骑坐在叔叔的后颈肩上,走了近一半的路程,爸爸觉得叔叔太辛苦,就帮着抱孩子。不知过了多久,我能清晰地看到豆大的汗珠从爸爸额头上缓缓滑落,但他看着怀中的宝宝,眼里充满了慈爱。婶婶问爸爸是否需要休息一下,让她来抱,爸爸笑着摇摇头,说:没关系。妈妈微笑着说:让他抱吧,他会觉得有幸福感。那一刻,我仿佛体会到了浓浓的温情。

小孩子对吃饭不感兴趣,每次妈妈和婶婶都要费很多心思让他开口吃东西。她们那亲切的脸庞、动人的声音,以及为了哄孩子高兴而说的夸张的话语,还有各种为了让他吃饭的古怪方式,都与妈妈给我讲的童年往事一一对应,给了我一种异常熟悉的感觉。那两天,妈妈经常在车上逗着那孩子玩,抚摸着他的小手和脸蛋,还无意中说了一句:这么大的孩子是最令人怜爱、最有趣的了!那一刻,我陷入了久久的沉思

是的,这般大的孩子需要父母无微不至的呵护和陪伴,他们就是父母最珍贵的财富,父母能花大量的时间和精力来与孩子相处。但随着时光齿轮的转动,繁重的学业和青春叛逆期向我们迎面走来,我们与父母相处的时间一点一点地流逝了,我们也许会更加成熟懂事,更体贴父母,但没有事物能取代父母心中那年幼稚嫩、天真可爱的我们。

偶然间,发现了父母对幼小孩子的温情和关爱;偶然间,发现了父母内心中最柔软、温暖的一面;偶然间,才真正明白了自己是父母眼中永远不变的挚爱!