工作计划撰写需要注意哪些呢?为了保障工作质量和效果我们需要制定条件完备的工作计划,我们不妨在工作正式开始前思考一下下一阶段的工作计划。撰写工作计划一定要需要有一定的逻辑思维能力,据迷你句子网编辑观察“幼儿园个人工作计划”是众多文章中的佼佼者,尝尝这篇独特的文章!

幼儿园个人工作计划【篇1】

一、指导思想

认真落实上级工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。

二、工作目标和具体措施

(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园

1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。

3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。

(二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质

1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。

2.分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。

3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

(三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展

1.要求老师结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。

2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。

3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

4.组织幼儿开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运,为其提供展示自我和健康成长的机会。

(四)密切家园联系,形成有效教育合力

1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

3.通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。

4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。

5.增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。

八月份:

1.以先进的教育理念为指导,更新园所环境,开展环境创设评比活动

2.全面整理园所物品和卫生,为幼儿营造整洁舒适的环境

3.新小班试入园活动,配备优质师资,稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养

二月份:

1.根据上级工作指示,结合本园实际,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划

2.召开新学期幼儿园和班级的家长会,传达本学期幼儿园和班级工作思路,取得家长对幼儿园工作的支持

三月份:

1.组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动

2.各班学习徒手操,规范动作与要求,进行徒手操评比活动四月份:

1.组织教师进行《纲要》和幼儿园规章制度的理论考核

2.组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核

五月份:

1.组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动

2.开展“我运动我健康”的幼儿春季运动会

六月份:

1.迎“六一”儿童节庆祝活动

2.进行备课评优活动

七月份:

进行学期工作总结和期末展示活动

幼儿园个人工作计划【篇2】

活动由来:

一次我用飞信给家长发信息,站在我身边的冯子轩小朋友看到了,竟一字不错的念了出来,我很意外,把他搂在怀里兴奋地说:“你能认识这么多字呀。”孩子天真自信的对着我说:“书上的字我都认识”。孩子的话顿时让我一直困扰的问题豁然开朗了。那就是我投放在活动区中的“因为……所以……”、“越……越……”等等一个个的词条一直无人问津的原因了,因为他们在认知积极性和能力方面比中班时增强了,抽象能力也开始发展,他们对认识文字产生了强烈的兴趣,已不满足于死板的空洞的造句游戏了。于是我调整了阅读区的内容,增加了生活中常见的汉字。

活动情况:

我将一些很简单、生活中常见的、幼儿的名字等汉字投放在语言区中,目的是让幼儿在玩中不断增加识字量,满足幼儿识字的愿望。汉字投放后幼儿的兴趣很高,都在找着自己认识的字,一边念着一边和其他幼儿炫耀着。今天冯子轩小朋友照例高兴地取来汉字卡放在了桌上,最初他只是在众多的汉字中寻找自己认识的一个一个的单个汉字,对认识的字大声自信地读出来,而当遇到不认识的汉字时就会把字随便放在一边。

子轩小朋友收拾好桌面上的汉字块,(此时我真想告诉他再玩会,也想直接进入)只见他换了汉字卡,又回到座位上,还是重复着刚才的动作,对熟悉的汉字自信的大声念着,而对不认识的又将它放到了一边,我正踌躇着怎么样才能让他玩得尽兴时,他摆出了“小鸭”,高兴的叫我:“老师,小鸭”,我觉得机会来了,兴奋的夸他:“你都能了呀,看看哪个字还能和“小鸭”连起来呀,于是他又认真的找着。

找着找着又找到了“小鸭毛”、小鸭毛画”,最终拼出了“这是小鸭毛画”的,并认真的读着。

为了满足孩子的识字兴趣,最后教师还有目的的投放了与造句条相结合的汉字,投放了能造句的汉字和相应的图片,幼儿的兴趣更浓了。

活动后反思:

1、了解幼儿的发展水平和活动需要,投投放适时的材料:大班幼儿的感知经验已经比较丰富,好奇心更强,爱动脑筋,爱问问题,喜欢做有适度挑战性的事情,对某些问题的兴趣可以维持一段时间。此次将造句卡调整为投放汉字卡和六面汉字幼儿非常喜欢,它不仅满足了幼儿认识汉字的兴趣和愿望,而且捕捉到了幼儿的兴趣需要及时调整了活动计划。

2、关注幼儿活动的过程和结果,提升幼儿的原有经验:在投放一种新玩具材料后,教师关注幼儿的活动情况,及时了解到幼儿的活动需要和发展水平。并给予适当的引导使幼儿在活动过程中始终保持积极的活动情绪。尤其在活动后的评价环节,老师还请付正轩介绍了自己在活动中的收获,更进一步激发了班上其他同伴对认识汉字的兴趣。而且在幼儿讨论汉字卡的玩法时,又出现了互相猜汉字和比谁找汉字快等玩法,进一步提高了幼儿对认识汉字的兴趣,而且在操作、交流、倾听、表达的过程中使幼儿的各方面的能力得到了进一步提高。

3、活动材料的投放应灵活,要给幼儿探究的时间:幼儿活动材料的投放不是一定要紧随集体活动的进度而进行的,要给幼儿一个自己探索尝试的时间,要遵守循序渐进的原则,才会使幼儿在活动中始终保持积极的活动情绪,培养了幼儿做事的自主性、主动性、目的性、计划性。鼓励孩子进行探索尝试,我一直坚信,并提醒自己“孩子你慢慢来”。

4、活动应随幼儿的发展不断延伸:随着活动的开展,应不断增加常用汉字的数量,图片等材

幼儿园个人工作计划【篇3】

一、指导思想

随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。

二、工作目标

1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。

2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。

3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。

4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科研水平与办学效果。

5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。

6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。

7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

三、具体措施

1、注重家长学校的规范管理。

(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。

(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。

2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益,应创造各种学习机会与提供锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论知识,并通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理能力与授课水平,大胆地、创造性地开展工作。

3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。另,本期还将加强班级网页的建设与管理,加大网络宣传力度;家园练习册的填写要坚持;在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新,要增强与家长的互动沟通及活动的实效性,提高质量与效果。

4、家长培训工作注重实效。为帮助家长提高育儿水平,我园坚持扎实地开展家长培训工作,每期不少于两次集中培训时间,以《幼儿家长读本》为系统培训教材,精选家长学校骨干教师授课,做好家长签到记载与组织工作,并通过家教知识测试了解家长对家教知识的掌握程度。为提高培训效果,本学年要在授课内容及活动形式上进行尝试与探讨,通过问卷调查及口头咨询等形式了解家长急需知晓的热点问题,确定讲座内容,加强授课内容的针对性,并认真备好课,制作课件,讲座时倡导运用情景教学法和横向互动法,力求课上得精彩、实用,使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

家长学校活动月安排

二月份:

1、熟悉了解新生,接待家长来访

2、布置家教宣传栏

3、开展课题实验活动

三月份:

1、结合三八国际劳动妇女节,开展“我爱妈妈”亲子活动

2、期初家长会

3、第二期家长学校教育讲座

四月份:

1、更换家教宣传栏内容

2、半日开放活动

五月份:

1、向家长征集优秀家庭教育论文

2、评选及表彰优秀家长活动

六月份:

1、期末家长问卷调查。

2、家长学校工作总结。

3、开展六一儿童节汇演活动幼儿园工作计划 篇3

一、活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。

3、游览瑞安广场。

4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

四、活动延伸

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。

2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。幼儿园工作计划 篇4

老师们、同学们:

早上好!

上周虽然天气变冷,但是大部分同学依然能够按时到校。还有许多同学拾金不昧,捡到物品能够主动交给值周老师,值得表扬。好的方面:

各班晨读氛围较浓,六年级学生均能在班干部的带领下认真地晨读。

本周还存在一些不足的方面,例如:

1、一些同学在卫生间里打闹,还有些同学洗完手,不关紧水龙头,任水流,这种行为是严重的浪费资源,请同学们注意改正。

2、做操时有些同学在路队中打闹。有一些同学在楼道里跑步、打闹,这样很容易撞倒其他同学,请同学们注意改正。

3、有个别同学随地乱扔纸片、加餐袋,请大家爱护校园卫生,请同学们牢记:锦江小学是我家,整洁卫生靠大家。

4、“果皮纸屑不能乱丢”这是幼儿园小朋友都知道的卫生习惯,可我们一直没做好,在校园中我们一直能发现乱扔的纸屑,在走廊上、在教室里,纸屑就在我们的身边,大部分学生都视而不见,老师提醒他们看看脚下的垃圾,回答是“不是我丢的”,同学,不是你丢的就不用捡了吗?如果人人都乱丢垃圾而没人捡的话,我们岂不是要生活在垃圾堆里了?因此,我们一定要相互监督、相互提醒、主动捡拾看到的垃圾,这样才能养成讲卫生的好习惯,才能使我们的校园更干净。

5、要提高“两操”质量。做眼保健操时,有很多同学静下来不够快,动作很不标准,尤其是低年级小朋友,睁着眼睛做,东看看西摸摸的很多。眼保健操是一项群众性的运动项目,学校安排它是为了提高你们的眼保健意识,上完一节课后调整一下眼及头部的血液循环,调节肌肉,改善眼的疲劳,预防近视。如果做眼保健操不正确,不但不能预防近视,反而会损伤眼睛。所以同学们做眼保健操一定要按对穴位。建议各位班主任抽点时间利用网上的教学资源,强化训练一下,提高班级的眼保健操质量。

6、同学们需要进一步增强安全意识。上下楼梯靠右行的习惯有所松懈,有个别同学下楼梯时横冲直撞,存在很大的安全隐患。

以上各点希望能引起大家重视。友情提示:

①这几天,天气比较冷,请同学们穿好衣服,以免感冒。

②希望同学们做操时把胳膊伸直,把动作做到位。

③同学们,现在已经是冬天了,天亮得比较晚,请同学们掌握好自己的作息时间,不要迟到,做一个有时间观念的人。

幼儿园个人工作计划【篇4】

一、班级管理

1、严格遵守园规园纪,发挥团结互助的精神,精诚协作共同完成班级各项工作。

2、本班老师以情感教育为突破口,与孩子建立良好的师生感情和家长信任度,为孩子提供一个舒心的生活学习环境,用全部的爱心、细心、耐心、宽容心,关注和帮助宝宝在园的每一天,热情为家长服务。

3、定期和不定期召开班务会,针对工作中及时发现的问题,及时地进行探计,寻求解决方法和措施。

4、班组成员共同协商统一要求,管理好幼儿的物品(书包、衣物等);教、寝室物品及玩具摆放整洁有序。

5、建立并执行班级各项制度,如玩具消毒工作、交接班工作纪录、幼儿教育笔记、个案追踪、游戏观察、家园联系制度。

二、本学期主要工作任务及实施措施

(一)保教配合,促进幼儿生活身心健康。

秋冬季即将来临,小班幼儿的传染性疾病的高发期也将来临,因而在此之前,班组成员应高度重视,提前做好各项准备工作。

1、本班根据幼儿制订的户外体育锻炼时间和场地安排,保证每天1小时的户外体育活动。

2、加强户外活动及锻炼,并根据天气变化及时给幼儿增减衣服、隔背擦汗,减少发病率。

3、坚持每天早操及日光浴活动。

4、注重平时观察,有目的开展一些弱项活动,让孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所发展和提高。

5、保证为幼儿提供足够的饮用水。

6、对个别体质较弱的幼儿加强关注与护理并注意适当的运动量。

(二)强调班级常规,形成良好生活学习习惯。

1、运用标记、故事、评比等形式让幼儿明确一日常规要求,逐步养成良好的常规。

2、针对小班的特点逐步分解常规要求并能做到每周落实。三位教师经常沟通以统一的要求来教育孩子。

3、据本班幼儿发展状况,制订出合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实。

4、极配合幼儿园开展各项工作。

三、加强家园联系工作

1、做好每个孩子的家访或是电话访问工作,了解孩子们的身体情况和行为习惯,对自己本班的孩子进行一定的了解,并根据每个孩子的个体差异制定出观察、培养的侧重点。注重个体差异。

2、通过一月一次的家长会和家园联系活动,鼓励家长们主动参与各项活动,使家长了解幼儿在园的生活、学习情况。争取家长配合,实行家长来园助教,达到家园互动。开通家园热线,随时接受家长来电咨询,沟通交流。

3、对班上周托和坐园车的孩子采取便条和电话联系等方式,与其家长进行沟通,便于家长及时了解幼儿在园情况,配合教育工作。定期丰富更新家园联系栏,向家长介绍新的育儿经验和方法。利用互连网让家长看到幼儿在园的照片,共同探讨热门话题。虚心听取各位家长对我们工作的意见,及时查找自己的不足,调整自己的工作目标和状态。

幼儿园个人工作计划【篇5】

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,围绕区继续实施“条件优越”、“环境优美”、“师资优良”、“管理优效”、“特色优先”、“质量优异”的优质幼教工程中心工作,突出重点、狠抓规范、力求创新,聚焦幼儿园特色发展。

二、工作思路:

20XX年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,围绕“六优”工作,突出“建立特色优势,建设生态乐园”的特色教育,努力“营造生态环境,让每一个孩子健康快乐地成长”。

三、工作目标:

1、规范管理。创新幼儿园管理机制,继续完善优化激励机制。加深教职员工对幼儿园发展前景的信心。

2、强化队伍。创设团结协作、奋发向上的良好园风,打造一支以骨干教师为龙头的思想好、业务精的教师队伍。

3、彰显特色。以两个课题研究为突破口,努力打造教育教学特色;强化幼儿日常行为规范,力争在幼儿教育教学上创特色,有成效。

4、家园共育。尊重家长,利用家教资源,推动幼儿园活动的开展,走进社区,展示才艺活动,提高社会信誉度。

四、主要工作:

(一)园务管理:

1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。

3、班子建设:班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

5、妇委小组工作:激发教职工的积极性,满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的妇委会活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。

(二)教改科研:

1、思想上:教研合一,教中有研,研不离教。

2、实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

(三)安全卫生:

1、严格执行各项卫生保健管理制度,保障师生健康。

2、加大安全工作管理力度,提高教职工的责任意识。

(四)养成教育:

关注常规工作中的细节教育,在一日生活中培养良好习惯,促进幼儿全面发展。

1、继续开展晨练谈话、节日活动、一日活动对幼儿进行思想品德教育。

2、在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

3、继续坚持晨练及户外游戏活动,促进幼儿体能发展。

4、结合课程需要和节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动、社区参观活动、户外亲子郊游活动等。

(五)家长工作:

1、宣传与沟通并举,引导与合作并重。积极开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家园活动。

2、各班每月更新家长园地,每月认真填写家园联系手册,利用电话、“调查问卷”、致家长的一封信、交流等多形式保持经常联系,积极采纳家长的好建议。

3、积极参加社区等各级组织举办的文艺活动,亲子游戏等。寻找家长共同关注的育儿问题,开展开放日活动,提高家园工作质量,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

(六)后勤管理:

1、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。

2、搞好食堂管理。保证幼儿膳食质量,科学合理地安排幼儿膳食。继续加强对食堂卫生工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。

3、加强门卫职能意识、幼儿园巡视管理和检查等工作。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

4、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度,制定财产管理、使用、赔偿等细则,提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。

5、继续改善办园条件,改造环境设施,增添玩教具设备。改造厕所,给各班级补充桌面。

幼儿园个人工作计划【篇6】

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

本学期,我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标,团结一致,为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思,我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的改变,更大地提高,为幼儿、家长、教职工提供一流服务。

一、积极探索,与时俱进

1、加强学习,提高素质,增强自信。

2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。

3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。

4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。

6、有计划、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。

7、做好读书笔记。

二、重视安全、保卫工作

1、继续做好检查全园安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。

3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。

4、食堂做好各种机器的安全操作。

5、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。

6、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

三、各部门日常工作要点

1、库房管理与采购

1)购置和发放新生床上用品等。

2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

4)维修各班级的坏床、坏椅等工作。

5)投放沙池玩具、体育器材。

2、维修工作

1)开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。

2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。

3)每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检查与维护。

4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理。

5)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。

6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。

7)进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。

8)定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。

3、财务工作

1)做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。

2)每月按时公布伙食盈亏帐。

3)按时发放各种工资、奖金、津贴。

4)做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。

5)做好每月的财务报表上报工作。

4、食堂工作

1)每天做好室内外、餐厅的整洁。

2)根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,安排分餐;注意饭菜的保温。

3)学期结束前清点餐用具。

4)食堂重地严格禁止非工作人员入内。

5、门卫工作

1)种好种植园地和绿化植物,定期施肥剪枝。

2)做好体育角的管理工作。

3)每天做好责任区的卫生工作。

4)每天放学后整理操场,大厅的玩具、物品。

5)做好卫生打扫工作。

幼儿园个人工作计划【篇7】

新年有新希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。以“三个代表”重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展:我们要关注幼儿习惯的养成,要关注特色幼儿园的开创。

同时,在工作中,认真学习和贯彻有关教育法规、政策,依法治园,实行制度化、规范化的管理,,深化教育改革,深入完善家长工作,同时,加强幼儿德育工作,加强幼儿园内部管理,全面、有效地提高办园质量。下面就制定20xx年的工作计划。

20xx年元月份:

1、组织安排庆“元旦”活动。

2、安排教师写好教育教学经验总结和各项工作总结。

3、班主任写好幼儿评语。

4、对各班进行校产、校具的清理和核对。

5、布置学期结束工作。

6、召开总结会,进行下学期工作部署。

二月份:

1、召开教师会,研究开学工作安排。

2、确定收费标准,幼儿入园报名。

3、各班针对实际情况制订工作计划。

4、召开家长会,对幼儿进行一日常规及安全教育。

5、积极配合市局校安办,搞好校安工程建设。

三月份:

1、组织教师学习《幼儿教育纲要》。

2、召开班主任会议,要求各班活动室布置要富有童趣,有季节变化。

3、组织检查教师备课和计划制定情况。

4、组织部分教师去汊涧幼儿园听课学习。

四月份:

1、对家长开放半日活动,研究如何培养孩子动手动脑能力。

2、组织教师到天长市第二幼儿园学习、听课。

3、举办大班讲故事比赛。

4、教师编排节目,准备庆祝“六一”。

五月份:

1、组织教师到天长市实验幼儿园听课。

2、邀请结对园——市二幼到我园上示范课。

3、组织庆祝“六一”国际儿童节。

六月份:

1、安排教师写好教育教学经验总结和各项工作总结。

2、要求各班做好安全工作,班主任写好幼儿评语。

3、对姊妹园开放半日活动。

4、布置学期结束工作,迎接中心学校考核。

5、召开总结会,进行下学期工作部署。

七月份:

1、幼儿园教职工考核;

2、清点财产、资产、资料归档;

3、安排暑假工作。

幼儿园个人工作计划【篇8】

一、工作指导思想:

继续完善教育管理机制,以教体局下达的目标任务为方向,以幼儿园制订的各项制度、计划为依据,认真贯彻执行两个《法规》,进一步将如何贯彻《纲要》,创造性的实施《纲要》作为切入点,不断创新和发展,使我园在教育改革的进程中迈向新的里程碑。

二、工作总目标:

1、加强管理中的科学化、现代化、人性化。提倡优质、和谐、创新的管理理念,增强教师队伍的团队精神与凝聚力,为教职员工创设良好的物质、精神环境,调动其工作的积极性和主动性。

2、搞好园内基础设施建设工作,强抓教师新教材的培训、钻研和运用工作。

3、继续加大省级示范幼儿园创建工作的力度,力争早日实现省级示范幼儿园创建工作目标。

三、主要工作任务和内容:

(一)、政治思想工作:

1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学期将定期组织教职工学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对幼教工作者的要求,提高思想政治素质。

2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选"我最喜爱的老师"活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。

(二)、保教工作:

保育工作:

(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

教育教学:

(1)进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》的精髓,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

卫生保健:

(1) 把好晨检关,做好全日观察及记录。

(2) 严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。

(3) 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。

(4) 定期向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

(5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

教研工作:

加大教研力度。认真组织年级组长制定切实可行的年级教研计划,并按计划定期开展教研活动,不断提高教师的教研能力。继续按照上半年课题研究实施方案的要求抓好县级课题《幼儿园集体教学活动中有效提问的实践研究》的研究工作。

家长工作:

(1)提高家长,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

幼儿园个人工作计划【篇9】

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,以提升幼儿园管理水平和办学水平为核心,着力推进党建工作机制,着力加强幼儿园领导班子、党员干部队伍、教师队伍建设,为推进幼儿园规范发展、均衡发展和创新发展提供坚强组织保障和人才支撑。

二、工作目标

1.统一全体党员干部和教职工的思想和意志,形成推进各项工作的强大合力。

2.推进XX区教育系统“先进基层党组织”的创建工作。

3.抓好效能建设,全心全意服务孩子、服务家长、服务老师。

三、工作措施

(一)强化思想建设

1.提升党员干部政治理论水平。认真学习《教育部六条禁令》、《自治区规范办学行为40条规定》、《XX市规范办学行为32条规定》、新、党的十八届四中全会精神、习近平总书记一系列重要讲话精神、中小学教师违反职业道德行为处理方法、严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等规定,引导广大教师及系统内党员干部把思想和行动统一起来,全面加强教师职业道德管理。

2.提升学习型党组织建设水平。坚持“三会一课”制度,进一步完善党员学习制度,把政治理论学习摆在党建工作的首要位置。

3. 结合“三.八”妇女节、教师节等节日开展专题活动,传递正能量,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风;利用教师节等节日评选团结协作小组、师德标兵、优秀共产党员、先进教育工作者等各岗位先进,激励教师创先争优,提高工作积极性。

4.每月一次教职工大会上开展“团队建设集体游戏”体验团队精神的重要性,增强集体凝聚力。

(二)强化组织建设

5.加强队伍建设。领导队伍每周30分钟集体学习,统一思想,明确发展方向;抓好发展党员和入党积极分子教育培养工作,把政治合格、思想过硬、业务精湛的年轻人吸纳到党员队伍中来;把骨干教师培养成党员,把党员培养成骨干教师“双培养工程”,年内计划发展党员积极分子1名。

6.以“党员示范班”、“党员示范课”、“党员示范岗”评比活动为载体,引导党员教师把提高课堂教学效率,关注幼儿全面发展,提高幼儿自主学习能力作为重点。

7.加强制度建设。进一步修订和完善民主生活会、党员民主评议、“三会一课”、党务公开等制度;进一步完善支部建设、党建工作与业务工作相协调的运行机制,结合党员教师思想政治工作实际,紧紧围绕教育教学中心工作,抓好工作落实,注重工作实效。

8.加强阵地建设。建好支部“党员活动室”和“教工之家”,添置必要的活动设备和学习资料;定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;庆祝建党94周年、重温入党誓词等活动,把党的基层组织建设成为坚强的战斗堡垒,充分发挥党员的先锋模范作用。

(三)强化作风建设

9.严格执行中央“八项规定”、“六项禁令”和XX区教育系统的“五不承诺”,着力解决群众反映强烈的突出问题。

(四)强化党风廉政建设

10.加强党风廉政建设。落实党风廉政建设责任制,严格监督检查、考核评价和责任追究,强化风险防控管理,加强对“三重一大”事项的监督和审计;深入推进党务、政务、财务公开。

11.加强行风建设。落实行动,从身边做起,从点滴做起。加强用水、用电管理;加强办公用品管理和规范各类图书、资料复印的管理,开展节约型校园建设。

(五)强化群团工作

12.促进群团工作协调发展。加强“教工之家”建设,深化教代会制度,利用各类节日,扎实开展送温暖活动;开展离退休教师节日慰问和日常探望工作。

13.召开各岗位人员工作经验交流、座谈、慰问、节日庆典、集体庆祝生日、郊游等活动,培养有爱心、专心、齐心、进取心的 “四心”优秀教师。

14.对教师进行健康送温暖活动,利用各类节日等进行竞赛活动,增加幼儿园与老师,领导与老师,老师与老师之间的感情,增强向心力。

四、具体活动安排

三月份:

1.制定党建工作计划。

2. 庆“三八”系列活动。

四月份:

1.上好党课

2.开展“创建节约型校园”主题活动

五月份:

1.指导团支部开展“五四”青年节活动。

六月份:

1.发展对象报批,做好入党积极分子的培养、考查和推荐工作。

2.开展“党员示范班”、“党员示范课”、“党员示范岗”评比活动。

七月份:

1.庆祝建党94周年系列活动。

2.党建材料归档整理工作。