猴子通常是一种机灵的小动物而在运动会的那一天，我真正见到了猴子。
那是一个乌云密布的中午，我们开完运动会，运动员们一个个汗流浃背地跑出往返家吃饭。我和母亲有说有笑地走在大街上，我对母亲说：“我想吃肯德鸡。”“好的”母亲爽快地允许了。我们朝肯德基的方向走去，看见许多人围成一个大圈，我挤进去一看，原来是在表演呢！猴子长着一张卵形的脸，一双炯炯有神的大眼睛在闪着光。一张大嘴巴不停地吃着，有一身漆黑发亮的皮毛，还有一个红色的屁股和一双耸立的大腿。猴子大小不一有八只。有的吃着香蕉，有的骑自行车，有的拾硬币，还有的翻跟头，真有趣！最有趣的是猴主打它一巴掌，它打猴主一巴掌，就这样，猴主打它几巴掌，它打猴主几巴掌，似乎它也会数数似的'，猴主用皮鞭往地上一抽，猴子好像明白了用意，揪起猴主的耳朵，往它脸上打了两巴掌，猴主不示弱，他们打成了一团，这时观众不停地鼓掌、投钱，连声说：“好！好！好！”
不要小看你身边的每一样东西，就是一只猴子，也能做出了不起的事情来。
20xx年X月X日 星期X 晴
我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态_外形样子，动态_生活习性两方面仔细观察，认真描写介绍的结果。
在描写介绍外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写介绍了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写介绍，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。
20xx月X日 星期X 晴
我家有一只黑色的小贵宾狗，名字叫Andy，是一只小公狗。它现在有半岁大了，我来说说它的故事。
Andy刚到我家的时候，才50天大，连站都站不稳。因为它太小，还没洗过澡，所以很臭，医生说小狗要大一点，打完疫苗才能洗澡，不然抵抗力太弱，会感冒的。
它到我们家有四个多月了。有一次，它在钢琴上看到自己的影子，以为是别的小狗，于是对着钢琴里面的小狗不停的叫。还有一次，下大雨，外面好大的闪电，它看到了就冲到阳台上，对着闪电的地方猛叫，这说明它在认识大自然。我们第一次带它下楼玩的时候，它很兴奋，一到楼底下就跑疯了，这应该是没下过楼的原因吧!
所有的狗鼻子都很灵，Andy也不例外。有一次，我和妈妈带它出去玩，趁它不注意，我和妈妈躲到很远的一个地方，它发现我们不见了，先是焦急的抬头四处张望，然后就低下头，用鼻子在地上闻这闻那，搜索了一圈之后，Andy成功的发现了我们的气味，就循着味道，边走边嗅，很快就找到我们了，然后它撒娇似得甜我们的手，嘴里还呜呜的叫，仿佛刚找到妈妈的孩子。
这么可爱的Andy能不让人喜欢吗?
动物园日记
第一天
今天去了动物园，天气非常好，阳光明媚。我们一进门就看见了一只巨大的大象，它正在走来走去，看上去非常有活力。孩子们看见它都兴奋地叫了起来。
接着我们又去了猴子的区域，看到许多小猴子在玩耍，它们还有些小淘气，有的扯着别的小猴子的尾巴，还有一只猴子从树上跳到了我们的车前玩耍，我们都非常惊讶。
下午时分，我们来到了大熊猫的园区，看见了一只可爱的大熊猫正在吃竹子，看上去十分可爱。小孩子们想去亲近它，但是由于园区的限制，只能通过玻璃窗观看。
第二天
今天天气也十分好，我们继续游览动物园。今天看见了一只非常可爱的长颈鹿，它非常高，让我们不得不仰起头才能看到它的头。
接着，我们到了狮虎区域，看到几只雄壮的老虎在吃东西，它们看上去非常凶猛。我们还看到了一对狮子，雄狮在发出威武的吼声，而母狮则在悠闲地趴在边上。
最后，我们来到了北极熊的区域，看见了一只小北极熊在嬉戏玩耍，它的样子非常可爱。我们还看见了一只海豹在游泳，非常灵活。
第三天
今天是我们来到动物园的最后一天，我们仔细观察所有的动物。看到了一只银狐，它的皮毛非常漂亮，许多人都在拍照。
接着，我们去了企鹅区域，看到了许多可爱的企鹅在游泳。它们看上去非常健康和快乐。
最后，我们去了鸟类区域，看到了许多五颜六色的鸟儿在飞翔，它们的羽毛非常漂亮，让人忍不住想去感受它们的美丽。
在这三天的游览中，我们看到了许多不同种类的动物，它们每一个都有各自的特点和魅力。我们也了解到了更多有关它们的知识，这是一次非常有意义的旅行。
我最喜欢的动物是兔子、小狗、小猫等等。但是我最喜欢的是我家的牧羊犬。它的名字叫——天宝。
天宝是一只被驯服的狗。他既聪明又聪明。有时候他比别人聪明，但是可以被喜欢。它有一个三角形的头，小巧玲珑的脸上镶嵌着两颗像黑色宝石一样的眼睛，闪闪发光；尖尖的鼻子，大大的嘴巴，像扇子一样耷拉着的大耳朵很敏感，一头棕色的卷发摸起来光滑柔软；四肢灵活，动作敏捷，是一个真正的看家高手。
天宝很有人情味。每天放学回家，都出来迎接我，用它的舌头舔舔我的手，汪汪叫，仿佛在说：“师傅，我饿了，给我火腿肠吃！”每当遇到这种情况，我都会赶紧去给他拿火腿肠。吃饱了，它会摇摇尾巴，心满意足地和同伴去玩。天宝平时看起来很温顺。如果有人对它好，给它吃的，它会亲你，给你添油加醋，但如果你看到一个你不认识的人，或者是谁惹它生气，那就凶了。
我喜欢这只温顺可爱又聪明的小狗。
动物园日记
第一天
今天是星期天，我和我的家人去了动物园。我非常兴奋，因为这是我第一次去动物园。当我们到达时，有很多人排队。我们购买了门票并进入了动物园。
我第一次看到了狮子。它们非常大，很酷。我还看到了老虎，它们很有力量。但我最喜欢的动物是长颈鹿，它们非常高。我观察了它们的行为，长颈鹿会用它们的舌头去摘叶子，这太神奇了！
这个动物园真是太棒了！看到所有的动物让我兴致勃勃。我好想再来一次。
第二天
昨天去动物园真是太棒了，今天我又来了！这次，我决定去参加小火车游览动物园。
玩小火车真的很有趣，因为我们可以看到更多的动物。我看到了大象，它们的鼻子非常长，我也学到了它们用鼻子呼气和吸气。还有犀牛，它们是非常大的动物，是非常强壮的。
我还看到了北极熊、企鹅和海狮。他们真是可爱极了。海狮还能在水里游泳，看起来非常自由自在。
不过，这个动物园真是太大了，有时候我还觉得有些累。
第三天
今天是星期三，我的家人和我再次来到了动物园。这次，我们决定去参观奇异动物馆。
我看到了一些非常奇特的东西，比如我从来没有见过的貘，它是非常大的，身上有黑白相间的毛皮，细长的鼻子，看起来非常神奇。
还有袋鼠，它们的脚非常大，可以用来跳跃，还有一些非常稀有的鱼类，它们真是绝美。
总之，这个动物园真的让人惊艳，我真的学到了很多关于野生动物的知识。
第四天
今天是星期五，我再次来到了动物园。这次，我要跟我的家人和朋友们一起去科普中心看看。
在那里，我学到了很多有关海洋生物的信息。我看到了很多亚马逊河里非常古老的鱼种，还有很多奇怪的海星、海胆和贻贝。
除此之外，还有一些有关动物寿命的事实。我发现麻雀可以活到14年，而鹦鹉可以活到50年。
我真的感到非常有趣和兴奋，这是一次非常特别的经历。
第五天
今天是星期六，我与我的家人和朋友再次来到了动物园，这次我们要去看鸟类展览。
当我们进入鸟类馆时，有很多美丽的鸟儿，它们的羽毛非常美丽，颜色也非常鲜艳。我第一次看到了天使鱼，它们有着蓝色的羽毛和长长的尾巴。
我还看到了一些鹦鹉和鸽子，还有鹦鹉和一些绿松鸽。
这次看到的东西真的非常美好，非常值得再次来到这个地方。
结论
这几天的动物园之旅，真的让我充满了乐趣和热情。这个动物园真是超过了我的预期，让我们学到了很多有关自然生态环境的知识。
我真的非常感激所有的工作人员，他们对这些动物负责，使这些动物过得非常好。我下次一定还会再来的。
今天上午，奶奶给我带来了一只可爱的小狗，这只小狗叫小花。一开始，小花看见我就跑，因为它很害怕。可是后来，我陪小花玩、给它喂食、教它追我。。。。。。
小花和我越来越熟，我只要说：“小花，快来！”它就会立马跑到我的面前，小花聪明吗？小花不仅聪明，能把教它的东西一学就会，它还很漂亮呢！金黄色的卷毛、又圆又亮的大眼睛让它充满魅力，黑黑的鼻子、大大的嘴巴使它越发淘气，第一眼看到它时，就这样想了。
小花非常大方，下午，我拿书不小心踩到它了，那时，它很疼痛，可它却忍着痛，一声不出，它根本不生我的气，依然老老实实地待在我的身边，我想，小花虽然是一只小狗，可它的这种品质，是值得我们大家学习的。小花真是一只可爱的小狗。
我家养了一只既可爱又淘气的小狗，那是去年爸爸送给我的生日礼物。小狗长得非常漂亮，一对又黑又亮的小眼睛炯炯有神，一身雪白的.毛，摸上去舒服极了。
这只小狗非常淘气，所以我们大家都喜欢叫它做“淘气鬼”淘气鬼”真淘气。有一次，我放学回家，刚推开门，“淘气鬼”就从我面前跳出来，把我吓了一跳，我愤怒地说：“你这只淘气鬼，太淘气了，我要好好教训教训你！”可“淘气鬼”只是朝我轻轻地叫，好似在说：“我只是在跟你玩玩，不要这么小气嘛，最多我以后不再吓你了，OK”我看着这“淘气鬼”的模样，心里的气也全消了！
还有一次，在一个晴朗的星期天，我在家里做作业，突然，听见隆隆的响声，好似闷雷滚动。这时候我想起了妈妈告诉我要是下雨，就要到阳台上收衣服，我马上跑到阳台上。当我回到自己的写字桌前，发现自己的本子却不见了，我找来找去，都没有看见我的本子。突然；我看见“淘气鬼”在外面，不知道在在什么。我拿着雨伞跑到外面一看，啊！我的本子啊！这时候，我气得满脸通红，火冒三丈地说：“你这个淘气鬼，居然弄脏了我的本子。”它听了我的话，低下头来一声不响，像一个做错事的孩子一样，我看见它已经认错了，就原谅了它。
同学们，我家的“淘气鬼”是不是很淘气呢？
【习作要求】
你把观察到的事情写进日记里了吗？让我们交流一下各自的日记，听听同学的意见，再写一则观察日自己。要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的。写好后读给同学听，看谁在观察中有新的发现。（摘自人教版《语文》三年级上册第63页）
【习作指导】
1、可以写什么？
可以写四季的美景，气候变化的特点；可以写风雨雷电等自然现象；可以写植物的生长过程和动物的生活习性；还可以写周围动人的事迹等等。
只要我们仔细去观察身边的事物，会有新的发现的，这个发现可以是在平时的生活中不曾注意到的。如：沉入水中的鸡蛋如果在水里加了盐，鸡蛋会浮起来；脚掌可以“闻”味道、眼药水滴眼睛时嘴巴里有药的苦味；下雨的时候先看到闪电再听到雷声。
观察一下周围你看到的植物，有没有发现：不同种类的仙人掌的刺都是不一样的，含羞草一碰就会收拢叶子……
观察一些常见的小动物：一碰小乌龟它就把头缩进龟壳里面、小金鱼晚上睡觉的时候也是睁着眼睛的……
仔细观察你身边那些熟悉的人，说不定也有新的发现：下课十分钟，同学们都做些什么；爸爸妈妈平时喜欢说些什么……
2、怎样写？
观察日记题材多，范围广。简单地说，就是将我们平时写人、记事、状物的文章写成日记形式。
首先内容要真实，所见所闻要贴近自己的生活。其次，观察要细致，叙述才能具体，要对事物的声音、色彩、形态；人物的动作、语言、神态作出细微的观察。观察是写好作文的一个重要因素，如果观而不察，视而不见，见而不想，很多生动的素材都发现不了。再次，选材要精，中心才能突出，围绕一个内容，一件事，一种情景，一点感受写，有详有略。第四，想象合理，结合自己的感受，进行合理的想象，写出新鲜感。
观察的时候除了用上眼睛，看看能不能用上耳朵、鼻子、嘴巴、手其它四员大将。
①观察鸡蛋浮起来的过程。先将鸡蛋放进一个装满水的玻璃杯里面，观察一下鸡蛋落在了哪里？是个什么样子。接着往水里加一小勺盐，轻轻的搅拌，记住加了多少盐以及搅拌的时间，然后观察一下水有什么变化，鸡蛋有什么变化？浮起来了吗？如果没有浮起来，再加入一些，计算一下，大概加了多少盐，搅拌了多长时间鸡蛋才浮了起来？鸡蛋浮起来的时候水有什么变化？有没有变白？用尺子量一量，鸡蛋露出了多大的面积？再把鸡蛋按下去？它还能自己浮起来吗？
②观察小乌龟的生活习性。这只小乌龟是什么样子的，它大概有多大？龟壳上的花纹是什么样的？像什么？乌龟的头有什么特点，眼睛长在哪里？嘴巴是什么样子的？乌龟有没有固定的作息时间？乌龟每天吃什么？吃多少？它有没有排泄物？排泄物的颜色是什么？如果你轻轻碰一下它的身体，小乌龟会有什么反应？如果你把乌龟拿在手中，它会反抗吗？把两只小乌龟放在一起，他们会做什么事情？
③还可以观察下课十分钟的场景，看看同学们都在做些什么？教室里面的同学在干什么？走廊上的同学在干什么？操场上的同学又在做什么？最有趣的是谁？他们在玩什么？几个人在一起玩？玩的时候他们有什么动作？他们开心吗？他们的脸上是什么样的表情？他们说了些什么话？看到这些你都想到了什么？在这观察中你发现同学们下课十分钟都喜欢做什么？又不太喜欢做什么？
观察的事物很多，还有动物、天气变化、课桌上的斑点等，只要学会用五官观察，多问几个为什么，多找几个理由分析推断，再加想象和联想，文章就丰富了。但注意一定要是自己观察的真实结果！
观察结束后，将观察到的内容记录下来，要注意，按照写记叙文的形式写下来：
①、时间、地点、观察对象、气象情况②观察对象的细致特征③观察中的心情和收获
3、下面这些你知道吗？（帮助学生成为生活的有心人，激发观察的兴趣，挖掘发现的潜能）
鱼睡觉的时候是睁开眼睛的|含羞草一碰就会闭拢它的叶子|蜘蛛也可以预报天气|蚱蜢的头是尖的，蝗虫的头是圆的|芙蓉花早晚会变色|蚯蚓断成两节不仅不会死，还会变成两条蚯蚓|母鸡尽职|白鹅高傲|猫性格古怪|家燕很绅士|……
做一做：回家找个矿泉水瓶，除掉上半部分，做成杯子形状。倒入近半杯的水，将一整颗大蒜放进做好的杯子里。然后坚持观察一个星期，把观察过程，特别是观察到的变化都写下来。
4、句段训练
在你的作文中用上"有的……有的……有的……"写一段话
在你的作文中用上至少两个比喻句
根据你观察的材料选择一个有意义的道理：人心齐，泰山移/勤能补拙/有双发现美的眼睛/给予比拿快乐/
5、日记格式如范文，在第一行中间写明日期、星期、天气|第二行开始日记正文|日记一般不写标题，但为了便于把握作文中心，小学生时提倡写标题（见范文）。
【主题推荐】
同学们，你们见过人与动物和谐共处的场景吗？见过的，想一想，把人的可亲，动物的可爱写出来；没见过的，回去细心观察一下。
怎么样，你对观察日记是不是有了一个大致了了解？下面我们开始探讨怎样写好观察日记。
根据要求同学们都可以知道，本次作文的一个重点就是观察。大千世界，我们观察到许多的人、事、物、景，怎么来写呢？首先我们在生活中要去做一个善于观察的“有心人”，比如写一个熟悉的人就要观察这个人的外貌、衣着、动作、话语，甚至于这个人的心里会想些什么等，我们都要去观察、思考。当然，除了这些之外，我们还要运用我们身体的各种感觉器官去观察，提高观察质量。如观察菊花，除了看到的之外，我们还应该通过嗅觉，闻到它的花香，通过手的触摸，感觉到菊花的真实样子等。只有仔细观察才能熟悉事物，只有熟悉事物，才能写好作文。你在平时的生活中观察了哪些事、物、景、人呢？你准备选择哪一个来写呢？
下面我们先了解一下日记这种作文形式。
先谈谈日记的具体的格式和要求：日记同学们接触地都比较早，而且许多小朋友写的日记也是不错的。日记的格式具体要求是：先要写明记日记的时间，比如“×年×月×日”，同时最好还要注明“星期×”、“天气情况”（如晴、阴、雪、雨等）。通常—
“日期”和“天气情况”这两个部分占一行，然后再另起一行写具体内容，必要时可以根据内容为自己日记加上标题。
再来谈谈日记的内容：日记这种形式比较灵活，想怎么写就怎么写，可以记一件事，写一个人，也可以记几件事，写几个人，而且这几件事、几个人之间，有没有内在联系都无多大关系，只要是发生在同一天的的人和事就行。日记的篇幅可长可短，不受字数限制，完全根据自己日记要写的.内容来决定。
严格的说，日记的内容是极其丰富的，可以是长篇大论，可以是寥寥数语，我们一般可以从以下几点入手：每天生活、学习、劳动及课外活动中有趣、有感触的各种事情；看到或听到的各类人物以及他们说的话，做的事；自己看电影、电视、文艺演出、体育竞赛以及读书、看报后的心情、体会和感想；日常学习、生活、活动中，对看到、听到、遇到的一些事情产生的看法和想法以及联想和想象；自己观察到自然界的种种变化；自己喜爱的小动物、植物的外形特征、生长情况及生活习性……日记主要是通过笔谈跟自己说“悄悄话”，倾诉日常生活中的喜怒哀乐，透露对某人某事的真实印象或想法的。日记需要的是对于生活的真实感受和体会，在内容方面可以进行虚构。
当然了，本次作文是观察日记，所以同学们在观察时要注意分析、了解事物之间的发展变化的联系，掌握它们的规律，对所观察的事、物要多想想：这件事的真正起因是什么？真正的结果是什么？起因和结果是不是有联系？鲁迅先生曾说过：“如果要创造，第一须观察。”许多生活的琐碎只要我们在观察时注意仔细地看，仔细地听，隔很长时间都不会忘。
最后我们再了解一下日记的类型。：1．观察日记：对周围的人、事、物、景等方面进行细致的观察后，以日记的形式来记录的；2．叙事日记：内容实在，叙事完整，有一定的实际意义；3．旅游日记：通常以时间为线索，采用变换观察点的方法记录整个的旅游过程，把几篇日记串联起来，就使人对旅游的全过程有了一个清晰的印象。
拿我们要写的这篇习作来说，应该怎么来列提纲呢？
观察日记（提纲）
第一行：年月日星期天气
第二行：标题（也可省略）
正文：可以记一件事，写一个人，也可以记几件事，写几个人，可以写景、写物或者自己感兴趣的内容……
怎么样，观察日记你会写了吗？下面作文点评网再给出两篇同学们写的观察日记，看看你是不是也可以写出这样的作文来。
记得有一次，我在县城套圈套了一只有趣的小白兔。
小白兔的耳朵长长的，透着一点淡淡的粉红色；小白兔的眼睛红红的，像两颗红彤彤的红宝石，闪闪发光；最有趣的是它的嘴巴上的三个瓣，吃起东西来那三个小瓣就不停的抖动起来，有趣极了；它的身体圆溜溜、毛茸茸的；它的腿长长的；尾巴短短的。真是有趣极了。
小白兔不但有趣而且机灵。有一次，我把小白兔放出来，让它到我家菜地里吃菜，我们家属院里的野猫很多，有几次小白兔都差点成为这群野猫的攻击目标。
这天，小白兔正在津津有味的吃菜，后面有一只野猫悄悄地向它靠近，小白兔好像听见了似的，撒腿就跑回家。
我非常喜欢我家的小白兔，喜欢它温顺的性格。
在一片美丽的森林里，居住着许多小动物。有一天，大家都在树上发现了一张纸条，纸条上写着：今天举办动物奥运会，请想来的都来报名吧！
结果只有青蛙、袋鼠、熊猫、兔子、河马这五个去报名。没过多长时间动物奥运会就开始了，首先出场的是青蛙和河马比赛游泳，是青蛙胜；青蛙再跟袋鼠比拳击，是袋鼠胜；袋鼠和兔子比跳远，还是袋鼠胜；袋鼠再跟熊猫比举重，是熊猫胜；青蛙再跟兔子比跳高，是青蛙胜；熊猫和兔子比摔跤，是熊猫胜；兔子再跟袋鼠比赛跑，是兔子胜。这次动物奥运会的金牌的得主是袋鼠，银牌的得主是青蛙和熊猫，铜牌的得主是兔子。本次动物奥运会结束。
今天，我回奶奶家观察了小狗，小狗可真可爱！
小狗的身子矮小，毛黄澄澄的，走起路来像一个转动的小绒球；大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的；趴在地上睡觉时，小耳朵耷拉着，看上去像一只大懒虫；它那条又细又短的小尾巴摇摇晃摆的，十分引人喜爱。
小狗是人类的好朋友，这句话分毫不爽。有时你只要呼叫它一声，它立即就会赶过来，绕着你的腿转，然后扑到你身上，用舌头舔你，用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了，小狗就会跑过去，它的鼻子就像气息探测器似的到处找，不一会，小狗口里就叼着球回来了。
小狗的性格也是无邪可爱。有时它跟小猫打斗，我就训斥他，无论怎样打它骂它，它也不叫，更不会咬你，就像一个做错事的`孩子一样老诚实实地呆着。
养小狗真好，还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜，二是污染了环境，可是有了小狗就不一样了，它可以来吃剩菜剩饭，既环保，又充饥。它不但能帮忙看家，更像我的朋友一样与我分享快乐。