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年去年来，花月风云的现象自是一度一番，从前常常如此，将来也绝不会改变的。很多情况下，我们都会用到名人格言，比如作文里，了解名人格言可以提高我们的写作能力，你是否在找一些关于的名人格言呢？以下是迷你句子网编辑收集整理的“微信朋友圈名言名句”， 欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
1、故三军可夺气，将军可夺心。
2、院校的理想是：不必让一切一个在智商层面沒有受到练习的人进到日常生活，愚昧的人对社会发展而言是凶险的，无论她们受到哪一级的教育。——叶圣陶
3、园日涉以成趣，门虽设而常关。
4、不易乎世，不成乎名。
5、★要在全生活上帮着走路，尤须对每个学生有一种真了解;;了解他的体质、资禀、性格、脾气、以前的习惯、家庭的环境，乃至他心中此刻的问题思想;;而随其所需，随时随地加以指点帮助才行。;;梁漱溟
6、教训对于儿童，冷酷而疏远；感情对于儿童，却有共鸣似的作用。所以谆谆告语不如使之自化。——叶圣陶JzD365.CoM
7、忘掉那些爱情专家和星座指南吧，谁的经验都不要相信，谁的道理都不要听。
8、它用歌声可怜那些不幸的人，可怜他们的劳力只为一些别人，他们做的事没有一些意义和趣味。——叶圣陶
9、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。——叶圣陶
10、第一次大分工，即城市和乡村的分离，使城市居民受到各自的专门手艺的奴役。它破坏了农村居民的精神发展的基础和城市居民的体力发展的基础。
11、倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
12、责己者，可以成己之德，责人者，适以长己之恶。
13、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动便是架在川上的桥梁——克雷洛夫（俄罗斯寓言家）
14、诗人有情人是常有的事。诗人拥有情人似乎是很平常的事，不管是公开的还是含蓄的。但我从来没听说过有人真的娶了两个妻子，这一点也不浪漫。
15、不要羞于提问：要乐于向知识或地位比你低的人学习，而不感到尴尬。
16、你自己的故事夹在像册里，像册尘封在遗忘中，真能遗忘吗？题在，青春扉页上的初恋梦。——舒婷
17、教是为了达到不需要教。——叶圣陶
18、有生必有死，早终非命促。
19、教育孩子最要紧的目标是得到并保持孩子对你的尊敬。
20、归园田居 陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际， 守拙归园田。 ——陶渊明 《归田园居》
21、信仰就是相信我们从未见过的东西，而这种信仰的回报就是看到我们所相信的东西。
22、万俗皆走圆，以身犹学方。
23、贤者举而上之，不肖者抑而废之。
24、在痛苦中回忆过去的快乐是最痛苦的痛苦。
25、教师对学生的爱不同于母亲对孩子的爱，它们的区别就在于教师的爱要融于理性之中。
26、世与我而相违，复驾言兮焉求？或命巾车，或棹孤舟 ——陶渊明 《归去来兮辞》
27、对不起我不酷我的喜欢需要回应
28、德行须从民主来修养。——叶圣陶
29、生气是性格上最明显的弱点。
30、在我的生活与绘画中，我可以不要上帝，但是像我这样的笨人，却不能没有比我伟大的某种东西，
31、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。——叶圣陶
32、国文是儿童所需要的学科，国文是发展儿童心灵的学科。——叶圣陶
33、进而不可御者，冲其虚也；退而不可追者，速而不可及也。
34、知识我也不要，名誉我也不要，我只要一个能安慰我体谅我的心。一副白热的心肠！从这一副心肠里生出来的同情！
35、在糟糕的日子里，回忆快乐，是一种巨大的痛苦。
36、说秋月不如春月的毕竟是只解欢娱不解愁的女孩子们的感觉，像我们男子，尤其是到了中年的我们的男子，恐怕到得春来，总不免有许多懊恼与愁思。
37、幸福是你自己的，永远不要以别人为参照。
38、各种各样课程的课堂教学都一样，无非教师帮着学生学习培训的一串全过程。——叶圣陶
39、若无所牵，更何所恋？——叶圣陶
40、故当若天降寒热不节，雪霜雨露不时，五谷不孰，六畜不遂，疾灾戾疫，飘风苦雨，荐臻而至者，此天之降罚也，将以罚下人之不尚同乎天者也。
41、我心固匪石，君情定何如？ ——陶渊明
42、或说写似专业技能并非专业技能，具体是其人的主要表现。——叶圣陶
43、人像一粒种子偶然地飘落到这个世界上，没有任何本质可言，只有存在着，要想确立的本质必须通过自己的行动来证明。人不是别的东西，而仅仅是他自己行动的结果。
44、婚姻本身和以前一样仍然是法律承认的卖*形式，是卖*的官方外衣，并且还以不胜枚举的通*作为补充。
45、年去年来，花月风云的现象自是一度一番，从前常常如此，将来也绝不会改变的。
46、⊙、念念不忘不是一辈子就像一个人，就是喜欢一个人的时候念念不忘。
47、如果成员之间在分配方面发生了比较大的不平等，那么，这就是公社开始解体的标志了。
48、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶
49、走正确的路，放无心的手，结有道之朋，断无义之友，饮清净之茶，戒色花之酒，开方便之门，闭是非之口。——丰子恺经典名言
50、鼓腹无所思。朝起暮归眠。
51、老虫干铁鸣，惊兽孤玉咆。
52、首先，爱是一种本能，不是天生就会，就是永远不会。
53、忍泣目易衰，忍忧形易伤。
54、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。——叶圣陶
55、计利以听，乃为之势，以佐其外。思想汇报专题势者，因利而制权也。
56、不知是谁，在这里放下了一枝半凋的金凤花，有如故乡海岸上一小朵褪色的红云，以憔悴的容颜伴随着寂寞长眠的心。——舒婷
57、不要害怕！定心！我们走在更好的道路上；不要退却，要发展你的力量。
58、饿虎不食子，人无量内恩。
59、一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。——叶圣陶
60、19世纪德国著名教育家第斯多惠强调：“在现实生活中所由的人不可能也不应该都变成一模一样”，“通过每个人不同的表现便会产生千差万别。”
61、在现代中国做一个人，决不可放弃丰富自己，充实自己的每一个机会。——叶圣陶的名言
62、愿在衣而为领，承华首之余芳；悲罗襟之宵离，怨秋夜之未央！ 愿在裳而为带，束窈窕之纤身；嗟温凉之异气， 或脱故而服新 ！ 愿在发 而为泽，刷玄鬓于颓肩；悲佳人之屡沐，从白水而枯煎！ 愿在眉而为黛，随瞻视以闲扬；悲脂粉之尚鲜，或取毁于华妆！ 愿在莞而为席，安弱体于三秋；悲文茵之代御，方经年而见求！ 愿在丝而为履，附素足以周旋；悲行止之有节，空委弃于床前！ 愿在昼而为影，常依形而西东；悲高树之多荫，慨有时而不同！ 愿在夜而为烛，照玉容于两楹；悲扶桑之舒光，奄灭景而藏明！ ——陶渊明 《闲情赋》
63、科学技术体系本身是一种现代社会组织，必须以一种现代精神原则作为运动动力，仅仅依靠增加资金与人员的投入，并不能获得所期待的科技产生。——何家栋
64、领导管人，流程管事。……常规性问题靠制度流程，有据可循。非常规性问题体现领导的决断能力。
65、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶
66、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
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