在社会一步步向前发展的今天,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编整理的家长会老师发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家教老师自我介绍 篇1

各位面试官:

你们好!

我叫xxx,我毕业于XX师范学院幼师专业,今年21岁,有爱心和责任心,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教。

我先后在xxx师范大学附属幼儿园、xx省名xx幼儿园和xx市xx外国语学校xx国际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月,后又在xx外国语学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的.合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势。

在工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的专业,学到了更多更实用的.知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程中,我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会,我会用实际行动去证明我的能力!

谢谢!

家教老师自我介绍 篇2

各位老师:

你们好!我叫xx,是xx卫校的学生,我是xx人,很高兴今天你们能给我一个展示自我的机会。我学的是护理。学历是xxxx,我今天是来应聘贵院的’护理专业。在校2年的学习加上在xxxx医院近一年的实习让我有了扎实的专业知识以及实践能力。

为了能够提高自己的护理技能及自身素质,去更好的帮助病人,业于时间我也报名参加了护理自考,在这一年的`实习期间,运用自己的知识和护理技能帮助病人恢复健康让我很有满足感,在紧急情况下与团队合作挽救病人的生命令我很有成就感,病人及家属的每一声谢谢都是在肯定我的工作能力和服务态度这些都让我觉得很充实,常常带教老师的一句做的好。也是在肯定我的学习能力跟专业技能,那时就会觉得再苦再累也都值得的。

作为一名护士,最重要的是要有责任心,耐心,还有一颗真挚的爱心,把病人当作自己的亲人来关怀与呵护,我认为我具备这些条件,相信,如果各位老师能给我这次机会,我一定会不负厚望,将工作做得很好。谢谢大家!

家教老师自我介绍 篇3

各位领导,各位同事:

大家好!我来到XX虽然只有一天的时间,但在这短短的一天里,在和X总、X总、X执行总经理、X总,交流中,让我感到公司领导对工作的精益求精,不断创新,对员工的无微不至------让我感到加入XX是幸运的。能成为公司的一员,我感到无比自豪,相信这种自豪感将使我更有激情投入到工作中。所以在以后的工作免不了要向各位领导和同事多多请教。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,我会努力学习,不断提高自己的业务水平。

虽说来公司只有一天的时间,我却觉得过得非常充实和快乐,就是在以后的`工作中再累也是值得的!我会尽快地适应了环境,全身心地投入到工作中去!因为正如我了解的那样,XX是关心自己的每一个员工,给每一个员工足够的空间展现自己! 在工作中我可能会有迷惑和压力,但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就一定会取得成功。

社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势,更要通过学习他人的经验,来提高自身的素质。XX公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与XX一起迎接挑战!

家教老师自我介绍 篇4

尊敬的各位家长:

感谢各位家长在百忙中抽空来参加我园的家长会,我先自我介绍一下,我姓邹叫 是幼儿园的保健医,我主要负责幼儿园的卫生、消毒、和饮食。

一、 晨检

早上来园,晨检工作,早上我们的晨检是一问、二看、三摸、四查,要求幼儿不要带危险物品入园(如:打火机、小刀、指甲剪、雪糕棍等)如有发烧的幼儿请家长及时带幼儿去医院就诊,给幼儿带药的家长请给老师说清服药的剂量和顿数以便于我们的老师给您的孩子按时服药,我们的午检是每天2;30分由老师您的孩子进行午检,我抽检,发现发烧的幼儿我们会及时通知家长,所以希望您的留的手机号能随时联系的上你们。

二、 卫生、消毒工作

环境卫生,我们每天一小扫,每周一大扫,大型玩具每周用消毒水擦洗,孩子的桌、椅、板凳,我们每天用消毒水擦洗,孩子的毛巾是每人一巾每天消毒,玩具我们也是每天消毒,室内每天坚持开窗通风,我们的空气净化机是全天候开着的,如检测到不良空气净化机会自动处理,我们的餐具是餐餐消毒,我们备有两个大型高温消毒柜,能及时确保幼儿的餐具卫生消毒,我会严格检查各项消毒工作,任何消毒工作我们都有记录。

三、 幼儿饮食

我园的饮食是三餐两点,每天确保幼儿摄入足够的营养成份,两次加餐都不同,我们有早餐和早点,早点就是我们加的一餐,主要是牛奶,牛奶是补钙的所以我们会为孩子想的.很周到,下午2;30分加另外一餐是水果,每天会给孩子吃不同的水果,我们会制定全面的营养计划,会使孩子的饮食更加均衡,那么有三类食品是儿童每天必须食用的,第一类,供给蛋白质的食物,主要有牛奶、禽蛋、瘦肉、动物肝脏,动物血以及大豆制品等;第二类,供应维生素c,胡萝卜和矿物质的食物,主要有胡萝卜、油菜、小白菜、芹菜、菠菜等深色蔬菜水果,其中深色蔬菜的胡萝卜素含量高,而且是婴幼儿维生素a的主要来源,并含有一定的钙和铁,因此儿童吃蔬菜应以深色蔬菜为主。第三类,以提供热能为主的各类,油脂和糖,各类供给幼儿所需热能的百分之50——60,还可提供百分之30以上的蛋白质,各类的维生素和无机盐主要分布在各谷胚和麦皮之中,因此,应注意粗细搭配,那么我们的米饭中惨有玉米臻这是很好的粗细搭配供给孩子营养。

我要说的就是这些,如有哪位家长对我们的饮食卫生和消毒有什么问题请与我联系,谢谢各位家长的支持,让我们共同祝愿我的宝宝健康快乐的成长!

家教老师自我介绍 篇5

尊敬的面试官:

您好!

我来面试客服经理一职,我是个各方面很简单的人,简单的生活,简单的工作,平时有空的时候喜欢游泳,跟朋友在一起,对于生活,我没有任何的不良嗜好,对于工作,勤恳,诚实,踏实稳重,喜欢一步一个脚印的走。

从事客服工作有10年时间,己积累了丰富的工作经验,对专业知识和服务技巧有一定的掌握,并且能和客户保持良好的沟通。还从事过部门员工的培训工作,具有一定的'管理工作经验,销售和处理问题上面毫不逊色热爱客服工作,希望在客服工作中发挥所长,踏踏实实的.做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。

银行面试自我介绍 1

各位面试官:

你们好,我是来自xx商业银行x班的应届毕业生xx。首先感激xx银行给我这样一个展示自己的机会。对于我的情景简历上都介绍得比较详细了在这理我想谈一谈我对这次贵行招聘的认识。

在金融学院这4年的学习生活让我满载而归,4年里我系统的学习了有关金融方面的专业知识,例如金融学,商业银行,中央银行理论与实务等。我认为随着国民经济的增长,银行已经不仅仅在承办存储款等业务,更多的是承担一种信用中介,银行已逐渐发展为老百姓生活中必不可取的金融机构。

能够到银行就业更是我们金融专业毕业生的首选。而我们学校在毕业生就业这方面也为我们量身打造了一个系统的就业体系,如对点钞、票币百张、五笔打字等专业技能进行了必须的培训与考核。另外学校也安排我们参加各种社会实践,尤其是在工行的实习,让我熟悉了银行的工作环境,了解了银行大堂的.基本工作流程和业务操作,大堂是银行不可或缺的岗位,它是银行的门面,是银行业务的讲解员,也是银行与老百姓沟通的桥梁。在这个岗位上不仅仅是体现我对专业知识的掌握程度,更重要的是它能培养我的耐心,意识,应变能力,端正我的工作态度,所以我很看重这次贵行招聘的机会。如果我能成功,我必须会努力成为企业认可,客户满意的优秀员工。

多谢!

家教老师自我介绍 篇6

尊敬的领导,亲爱的伙伴们:

大家上午好!我叫Xx,来自XX,今天很荣幸有机会代表新人在这里跟大家分享我的心路历程,当然,更多的是向大家学习!

我是今年5月18日入司的,在这之前,我是一名个体经营者,因自己经营不善,08年的经融风暴,把我摧毁得体无完肤,在家休整了三个月,我试着走出来,决定找一份工作,但走出来后,我才发觉自己是多么的欠缺,一,无文凭,二,无经验。想找一份好的工作是多么不容易,就在我到处碰壁,心灰意冷的时候,我接触到平安!

抱着好奇、试一试的心态,我来到平安公司参加新人培训,在进入公司的'第一天,我就被平安公司浓厚的文化气息所吸引,特别是从电视上看到欧式建筑风格的平安大学时,更是深深的吸引了我,因我没上过大学,做梦都想有一天有机会进入大学校园去学习,当看到学员们穿着整齐的职业装在平安大学校园舞蹈时,我更加心动了,我决定加入平安,因我看到了,我相信了,我相信平安是一个为平凡人提供机会,并且成就梦想的地方。

经过一段时间的学习后,我回到部门上班,得到了经理,主任以及伙伴们无私的帮助,他们的激情与关爱,时刻都在感染着我,使我每天都充满了热情,很快溶入到工作状态中。我入司第10天,公司在明光国际酒店举办产说会,当晚我签下了两张保单,终于迈开了第一步,也大大激励了我的信心。后来,我更加努力的工作,又签回了一张张保单。感谢平安,让我获得收入,又赢得掌声!

当然我的每一张保单做得也不都是那么顺利,因为是新人,技巧与知识方面还是很欠缺,记得有一次,我在跟客户讲解万能产品的保障成本的扣出时,因自己解释不情,惹得客户当场大发雷庭。后来我调整了心态,抓紧学习产品知识,好让自己在今后的展业过程中,面对客户质疑时才能从容面对,前不久,我又去找了那位客户,把万能产品重新跟她讲解了一遍,你们猜,怎么了?她居然跟我签单了,而且还给我转介绍了,我真是受宠若惊呀!太奇妙了吧,其实,在展业过程中,顾客的拒绝是正常的,在面对顾客无情的拒绝时,我们失望,沮丧,痛苦也是正常的,但一定要尽快调整自己的心态,早日走出低谷,让我们的执着与热情去溶化一座座坚冰,只要我们坚持,一定会守得去开!

其实今天的成绩,只是迈开了每一步,今后的路还很漫长,我知道只有制定远大的目标,才能取得理想的成绩,为了让自己飞得更高,飞得更远,我也为自己制定了目标。接下来的日子,我要加大拜访量,做到天天增员,月月达钻,明年7月1日之前一定晋升业务主任,圆我的平安大学梦!

伙伴们,让我们跟上公司的步伐,以高度的热情,怀着感恩的心,不断开拓,迎接美好的未来!祝愿大家在平安大道上越走越宽阔,越活越精彩,也祝愿我们平安公司明天更美好!

家教老师自我介绍 篇7

各位考官:

大家好!

我叫XX,来自XX,XX岁。于今年毕业于XX大学,专业为商务英语,我在XX店门市工作过,对服务好顾客有一定的心得。我的英语基础良好,已获得了大学英语四级证书,也在XX公司实习过。我奉行态度决定一切的原则,我相信只要踏踏实实的做好每一个细节,服务好客户,通过自己的不懈努力,一定会在拥有出色的工作业绩。

在这里应聘贵公司的XX职位,是想将自己的`所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。

家教老师自我介绍 篇8

尊敬的各位家长,同学们:

大家下午好,因身体有恙故而不能参加这次家长会,对此向大家表示深深的歉意。在今后的工作中我会再接再厉,和其他教师共同推动班级的共同成长。今天我主要谈三个感谢。

一.感谢家长

虽然我不是班主任,但从班主任的话语中,我可以了解到,我们的每一位家长都是非常关心孩子们在校的情况。在办公室的时候,也会听到家长给班主任打电话的问候,也会看到家长来校了解孩子在校的各方面的情况……是啊,孩子是爸爸妈妈心中的一块宝,不管工作有多忙,只要关于于孩子的事,你们会毫不犹豫地放下手里的活,来学校了解情况,以便自身孩子更好地成长。感谢家长积极配合学校以及教师们的工作,这样我们共同的目的达到了。家长们的不易,孩子们,你们看到了吗?你们也许现在还不能深深地体会到,但愿你们从今天开始,可以做个有心人,做一个爸爸妈妈眼里的好孩子,这是对她们最好的感谢。

二.感谢学生

亲爱的同学们,这次期中考试已经收尾,你们成绩的高低大家也非常清楚,不管成绩的好坏,我知道,大部分学生是真正用心学习了,真正用心度过了在校的'每一天,正是因为你们那认真学习的态度,才让我们有了工作的动力,感谢你们对老师们的信任,因为你们知道,在校的真正目的,也知道了读书到底为了什么。成绩比较差的同学,老师也多次找你谈话,成绩进步与否,你比谁更清楚,还是在这里说句感谢,感谢你们在课堂那些积极的表现,其实,你们也是很棒的,只不过,自身早早地否定了自身,希望从今天开始,做一个对自身负责的人。(m.zFW152.COM 趣祝福)

三.感谢班主任老师,其他学科老师。

在这开学几个月的时间里,老师们工作的点点滴滴,都尽在我们的眼前,他们的尽心尽责,他们的勤勤恳恳,他们的和蔼笑容,无时无刻地在熏陶着每一位学生。

我们同事之间的互相团结,为班级建设向班主任进言献策,为的就是拥有一个好的集体,给大家营造一个好的学习氛围,更好地推动每位同学的健康发展。在这里尤其要说一下,我觉得这个班级的孩子是幸福的,因为他们有一个负责任的班主任。这一点毫不夸张,随着冬季的来临,夜色早已拉下了黑色的帷幕,其他老师在下班的时候就早早地离校了,唯独只有他们仍在办公室内处理的班级的事情。是啊,每逢此刻,我总会和班主任说,当班主任就可以当孩子们的爸爸了,真是太费心了。替孩子们感谢你们这样的班主任。

因为幸福,因此感谢,同学们,此次家长会举办的目的想必大家早已知晓了,希望大家在老师和家长的共同努力下,齐头并进,继续扬起前进的风帆,去开创属于自身的一片蓝天,孩子们,努力向前飞翔吧!我们都很看好你的。加油!

家教老师自我介绍 篇9

尊敬的贵单位领导:

您好!

在校期间,我学习刻苦,成绩优异。在师友的严格教益和个人努力下,我具备了扎实的基础知识。在通信方面,我系统的掌握了移动通信技术、通信电源、通信线、通信工程概预算和光电缆的施工与等专业课程的相关知识。在计算机方面,我通过老师的指导及自学,对微机组装、各类办公设备驱动的安装、常用软件的安装及、网络的组建及管理有相当成熟的经验及浓厚的兴趣。

自入校以来,我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在我校计算机系机房的两年里,不但使我的专业技能得到了,也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼,得到了领导和老师的肯定和表扬。并与20xx年xx月下旬代表学院参加“xx’。在每一年的寒暑假等课外时间在xx等一些公司的打工经历使我具有一定的.营销经验和社会经历,且业绩斐然。除此之外,在校期间,我还做过社会调查等社会实践活动,积累了丰富的实践经验。

若有幸加盟,我可以致力于贵公司的通信工程施工、市场营销、机房管理与网络方面的工作或根据公司的需要随时致力于某方面的工作和学习。

“顺兮,逆兮,无阻我飞扬”是我的座右铭;“如临深渊,如履薄冰”是我的工作态度;“真诚,守信”是我的特点;开阔的胸襟使我获得许多朋友。聪明的头脑,创造的思维,开拓进取的坚韧,加上纯熟的专业技能,相信我是您的选择。

家教老师自我介绍 篇10

尊敬的各位家长:

大家好!跟在座的家长已经认识四年了,感谢你们一直以来对我们几位老师的信任,对学校各项工作的支持!我们相聚在一起,目的是为了更好地教育好孩子。孩子步入四年级,我想大家最关心的就是学习。对于语文学科来说,怎样让他们在小学阶段的后两年跑得稳、跑得快、后劲足呢?这就是我们共同要探讨的问题。我想,我们现在要做的,就是如何帮助孩子重新树立学语文的信心,重新感受到语文课的乐趣,为孩子寻找一条学习语文的快乐之路。在此,我想重点就以下几个方面来谈谈:

一、预习

授人以鱼,不如授人以渔。四年级,我们要教给学生掌握一定的自学方法,培养学生自学能力,这样才能提高学习效率,首先从预习开始。在此,我想再次说说中年段语文预习的要求,这对孩子进入五年级也是有很大帮助的:

课文是一定要读的,而且要读三遍以上,做到正确、流利地朗读课文。然后按如下步骤完成预习:

1、标自然段

2、圈生字(横线条生字和方格里的生字)

3、划出词语(词语盘点里的词语在课文中划出来)

4、课后生字组词、标拼音(方格里的字至少两个词,横线条里的字至少组一个词。请一定要查工具书组词,保证词语的准确性,并理解所组词语的意思。)

5、批注:

(1)解释词语(不明白的词语,要查词典,将意思记在书上。)

(2)课后练习(尝试完成课后习题,在书上做记录。)

(3)自己能读懂的重点句子或段落,先在文中划出来,再将自己的'感悟、理解记录在旁边。

(4)划出自己不明白、不懂的地方,作记号,课堂上解决。

不同年段的预习要求是不一样的,年段越高,所学的课文越难,对孩子们的要求也越来越高,那么课前预习也越来越重要。课前预习的要求是否落实到位,课前预习的效果直接影响着孩子课堂学习的效果,课堂学习的效果也是提高学习成绩的关键。预习要求中的前面4点,孩子们都很熟悉并且完成起来不成问题,拉开差距的就是第5点要求的落实,所以这第5点也高年段学习语文的关键。

但是,据我定期的检查和抽查,每周预习真正落实到位的孩子估计只有一半。其余的孩子不是生字组词没做,就是没有标拼音,或者课文没有批注等。一篇课文预习完了,哪里读懂了,哪里不懂自己也不清楚。这些孩子,无疑只是表面上完成了预习作业,实际的学习效果是很不理想的。主要表现在:

1、某个新学的词语是什么意思?他不知道。

2、现在的孩子,嘴巴上都能说会道,可是手头上却很懒。我布置组一个词,他们绝不会多写第二个词。我布置作文不少于400字,他们在写作文时语言反复或啰嗦,就是为了充字数,还有的恨不得数着格子写作文,到了400字,就立即结尾。

3、课堂上,点同学起来读课文,一段文字读下来,他结结巴巴不说,错字、漏字、添字等现象层出不穷。而我们预习时就要求学生能够正确、流利地朗读课文。

4、课堂上我针对课文内容提个稍微深一点的问题,如果是需要概括、组织语言的,他答不上来。

如果只是偶尔一、两次预习不到位,但是上课时孩子还是能够认真听讲的话,那么没预习对他而言,影响微乎其微。如果长期预习不到位,这个孩子的课堂听讲效率肯定不会很高。久而久之,他的语文成绩肯定会与其他孩子拉开差距。

二、听写

听写几乎是每周必做的作业。可是从家庭作业上看得出来,有的孩子的听写并不是家长帮忙听的,而是自己照书抄写的。听写完后不检查的,不订正的。也有的孩子求速度快,检查了,也订正了,就是在原听写的位置直接把错字改写过来。其实这样的听写都是无效的。我所要求的听写是家长读,学生写,是否打乱顺序都可以,但是一定要对照课本检查,然后把错的重写一行,还是错的就再纠正。字词是基础,是必须掌握的。可是,令我疑惑的是,很多孩子在家里听写,正确率很高,到了学校听写却是错误一堆。

三、关于课外阅读。

家长要指导孩子选择有意义的文字性、知识性书籍来看,毫无营养的漫画、连环画是用来打发课余时间的,绝不是丰富、积累课外知识含量的。有些家长苦恼孩子的作文写的不好,想尽了一切办法为孩子找补习班等,结果还是见不到效果。其实,孩子头脑中空空的,是写不出好文章的。蜜蜂酿蜜,就先采蜜,古语云:读书破万卷,下笔如有神。要想让孩子写出好的作文,就要增加学生的课内外阅读量,让孩子多读书多看报,对于一些重要的经典的语句,要让孩子们朗读背诵。这样,学生就可以从读中学写,增长知识,丰富语言。

任何一门学科,课堂上的40分钟永远都是学生学习的主阵地,这个主阵地没有把握住,额外报再好的培优班,请再好的家教都没用。我可以大胆地说,如果孩子每周在完成家庭作业时能保质保量的落实预习、听写、阅读训练和课外阅读,课堂上认真听讲,向40分钟要效率,他周末和假期不用报任何形式的语文学习班,也不用请家教。

四、做好期末复习工作。

检测学生本册书的语文知识掌握情况

1、多读课本和老师发下的复习要点内容,特别是要熟背的古诗、名人名言、谚语、歇后语、成语等。(眼睛要看着书本用心读)。

2、生字词一定要掌握。重视课文的生字词及词语盘点中的词语。

3、学会正确地理解课文,并正确地表达自己的想法。阅读要求要看准确,答题要完整,字迹要端正。 《教材1+1》里面精读课文后面都有练习题,也有一篇阅读训练。

4、回顾本学期写过的作文要求,写景物、写事、写动物、写人、写自己或别人成长的故事,写想象作文,掌握写作方法。

5、整理好测验试卷,认真读读自己做错的题目,避免再犯相同的错误。

五、给家长们提的几点建议:

(一)做一个负责任的家长

1、平时多和孩子交流

2、常和老师沟通

3、让孩子有专门的做作业地方;

4、有合理的课余活动计划;

5、有一定的课外书;

6、以身作则看书报。

(二)家教小建议,希望您配合做好以下工作:

1、督促孩子按时按质按量地完成作业。

2、至少一周检查一次孩子的所有作业,了解学习情况;当孩子学习遇到困难时,帮助孩子想办法克服。

3、对孩子的进步应及时表扬和鼓励。

4、指导孩子学会整理学习资料,归纳知识。

六、几点希望:

1、思想上要继续引导孩子。

2、生活中要继续帮助孩子。

3、学习上要重视指导孩子。