当来到的一个陌生的地方时,通常需要我们进行自我介绍,用自我介绍往往可以向他人介绍自己。如何写出一个与众不同的自我介绍?以下是小编为大家收集的三分钟自我介绍范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

科普讲解老师自我介绍 篇1

上个星期天,我参加小小实践家的活动到宁波博物馆去给游客当“小小讲解员”,为了这个活动,我已经准备了两个星期了。

我们在大厅一楼集合,老师给我们系上绸带,等人到齐了,我们就上三楼去“宁波民俗馆”。老师把我们分散到各自讲解的地方,我讲解的内容是“缸鸭狗”。没过一会儿,就有一位叔叔上来问我:“小朋友你给我讲解一下吧!”我不好意思拒绝,只能硬着头皮去给叔叔讲解。在讲解的过程中,我的脚在发抖,声音变得很轻,生怕自己讲错,内心很紧张。我憋着一口气终于把它讲完了。我以为自己讲得不够好,可是叔叔却说我很棒。叔叔说的话给了我勇气,我想尝试主动去给客人讲解。

这个时候,一大群游客走了进来,老师把一小群人带到我的面前。这一次我的声音变响亮了,还能用手势来配合我讲解的内容了,整个人变得轻松了,我有信心了,我相信能很好地完成这个任务了。

接下来我看到游客就会主动上去询问,是否需要讲解?这次活动我一共讲解了十多次!我讲得越来越轻松,信心也更足了!

回家的路上,我兴奋的和妈妈说:“我变得大胆了!”通过这个活动,我明白了做事情要敢于尝试,克服内心的胆怯,有很多事情并没有想象中的那么难。

科普讲解老师自我介绍 篇2

我一直认为做讲解员很容易,因此这次南湖革命纪念馆招募“小小红船讲解员”,我二话不说就报名了。

我会去哪个地方讲解呢?游客会让我讲解吗?如果我没讲好,别人会怎么说呢?一连串的问题浮现在我的脑海中,越是这么想,我就越是期待着第三天正式的解说。

两天的培训过去了,接下来就是要一本正经的“上岗”了。我所负责讲解的部分没有多少游客,可我还是很紧张,怕一不小心说错了话,又怕那里有讲解牌,游客不愿意听我讲解。这时,一个游客走了过来,我深吸一口气,走到他的面前,轻轻地问道:“请问需要我为您讲解一下吗?”“对不起,我看过讲解牌了,所以不需要讲解了。”虽然这位游客拒绝得很委婉,但我的心情还是一下跌到了谷底。

这时又来了一位游客,我没有等他看到讲解牌就迅速地冲上前去,用身体挡住讲解牌,并忐忑地问道:“请问需要我为您讲解一下吗?”“好的,那就麻烦你了。”游客答应得那么果断,我就像吃了一颗定心丸一样,开始了我的解说。当我有声有色地讲解完了,她向我竖起了大拇指。我的心似乎飘到了天上。

过了好久,都没有顾客来。我有点担忧:老师说一个人至少要给5批人讲解,我才完成一个啊!要是再没有顾客过来,怎么办?事实证明,我的担忧是多余的,越来越多的游客听我的讲解,我也越发地自信起来……

第一次当讲解员我是又紧张又开心,我超额完成了任务,还收获了自信!

科普讲解老师自我介绍 篇3

大家好!

我叫xx,来是x班的学生。我的爱好是xxx。

很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。

首先我想说我很适合加入学生会,因为有人说,从事一件事的原动力是热情,唯有热情是从内心迸发出来的力量,可以驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情,对的喜欢,所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。

当然,仅仅有热情是远远不够的。还要有在学习和工作上的'能力。我不敢说我有什么样的能力,但在以后的学习和工作中我一定会让大家知道,我能行。

在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会,是因为我认为学生会是一个可以更好的锻炼我的人际交往能力和工作能力的地方。

这次我能站在这个讲台上参加竞选,我已经得到一次锻炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角,说声谢谢!

最后,希望大家能认同我,支持我!

科普讲解老师自我介绍 篇4

上午(下午)好!我叫xx,今年24岁,是xx大学xx专业2013届应届毕业生,应聘的职位是xx。

我曾先后在xxx有限公司、xx公司、xxx有限公司调研或实习,了解xx业务流程、xxx操作及生产管理等。

正直和努力是我做人的原则,沉着和冷静是我遇事的态度,钻研和尽职是我从业的要求。回顾大学四年的学习生活,感触很深、收获颇丰,掌握了专业知识,培养了自己各方面的素质和潜力。我也存在一些不足之处,但我正视缺点和不足,不断的努力,使自己得到更大提高。

这次我选取这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值,我也认为我有潜力有信心做好这份工作。

十分感谢xx给予我这次面试学习的机会。谢谢!

科普讲解老师自我介绍 篇5

大家好!我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做一下自我介绍吧。

我叫刘xx,今年10岁了,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛长长的,鼻子高高的,皮肤比较白,长得可帅啦!认识我的人都叫我“小洋人”。我的胳膊和腿上的肌肉可有劲啦!我还能扛起一袋大米呢!我不光有劲儿,跑的也很快,我已经连续两年被选为我们班的'接力赛运动员啦。

我喜欢穿蓝色和红色的衣服,我还有很多爱好,爱打羽毛球、爱旅游、爱阅读、爱学英语和写作文,其中我最喜欢的就是阅读和写作文了,我的书架上摆满了琳琅满目的课外书籍,有科普知识、历史故事、动物文学,数不胜数。我还有一个习惯就是每天晚上睡觉前都会看一会书,有时候,看着看着就入迷了,每次都是在妈妈的催促之下恋恋不舍的放下我心爱的书。当我读到一些优美的句子、词语时还摘抄在本子上,这样日积月累,我“肚子”里的词汇就增加了,也提高了我写作文的水平。因为平时我喜欢读书,所以特别喜欢写作文,一有空我就会拿张纸,找好笔,开始我的创作了。

大家都说我长得文静,但有时候也会和同学们闹一点小矛盾,但总是过不了多久又和好如初了。

这就是我,即文静,又爱学习的我,大家对我是不是已经有了了解,希望大家能多和我交朋友。M.jZD365.CoM

科普讲解老师自我介绍 篇6

春暖花开,鸟语花香,在这美好的日子里,随着动听优美的《同一首歌》大合唱,我们学校一年一度的外语节序幕拉开了,这次活动的主题是——埃及文化。

埃及是个文明而神秘的古国,它以其得天独厚的地理位置,被人们称为“人类心脏和世界之都”。埃及用它那神秘的金字塔、狮身人面像、海底古城……不断吸引着我们,使我们穿梭在埃及的时间隧道里,遨游在埃及的知识海洋里。而今天,我们学校组织了这样富有意义的活动,带着我们身临其境般地感受埃及人们的生活、工作、学习。

瞧!这儿是埃及概况馆,也是我负责的展馆,我将在这里为同学们讲解,全面展现埃及深厚的文化底蕴、浓厚的人文气息。听着我流利而生动的介绍,您肯定没想到我刚刚接到任务时的心情——激动而又胆怯,但老师的鼓励使我的勇气发挥到极致。我想我会利用这样的机会学到任何课堂上都学不到的东西,同时我也会尽我所能把埃及的历史风貌更好地展现在参观者的面前。

时间如梭,转眼,外语节开幕式已到此结束,但同学们还意犹未尽,仿佛还沉浸在刚才观看展馆的气氛中。看着参观者的脸上洋溢着灿烂的笑容,这次外语节让我深有感触,它架起了友谊的桥梁,使外国友人了解中国,了解上海,了解我们的学校,也使我们了解了美丽的古国——埃及。

科普讲解老师自我介绍 篇7

大家好!我是幼儿职校的xxx。在幼教实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子,受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。

幼教这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。所以,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自我的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,

“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自我高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。

最重要的是,我很喜爱小孩,也十分受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应当具备的最起码的素养。