根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在当下的中国社会,各种场合可能都需要主持人,是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的评选会主持词稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

气质少年评选主持稿 篇1

各位领导来宾、青年朋友们:

大家好!为进一步推出和宣传一批具有时代特征的杰出青年代表人物,集中展示虹口青年的崭新精神风貌,由区委组织部、宣传部、统战部、团区委、区青联主办了20XX-20XX年度“虹口十大杰出青年”评选活动。

经过基层推荐、资格审查等程序,已有20位优秀青年入围候选人名单,今天,我们要根据评委打分和公众参与投票的结果,综合评选出本次“虹口十大杰出青年”。首先,请允许我介绍一下参加今天评选会的评委。

本次评选活动评委有:

……

同时出席今天评选会的还有20名正式候选人所在单位及推荐单位的领导和青年朋友们,让我们以热烈的掌声对他们的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢。

今天,我们的会议分为两部分,一是评选,二是表彰。下面,就进行评选会议的各项议程。首先,我先介绍本次评选活动的流程和评分标准。20位正式候选人已于会前通过抽签的.方式确定了今天演讲的顺序。各位评委将听取每位候选人的3分钟演讲,并结合事迹材料对候选人进行提问,之后各位评委将对20位正式候选人从形象气质、语言表达的流畅性、逻辑性、以及临场反应、现场感染力等方面进行现场无记名打分,我们将结合公众投票的结果,综合评定产生出20XX-20XX年度“虹口十大杰出青年”和“虹口青年才俊”。候选人的演讲阶段将由工作人员进行计时,最后30秒将敲一次铃提醒,请工作人员演示(演示敲一次铃);3分钟时间到,将敲两次铃,请工作人员演示(演示敲两次铃)。届时,候选人演讲即告结束。

本次评选正式开始。下面,有请1号候选人,来自XX(单位)的XX(姓名)同志作演讲。

(评委提问及选手回答毕)

感谢同志。

(从第三位选手开始,工作人员将评委的打分表收至计分工作人员处)

……

下面,有请最后一位,20号候选人,来自XX(单位)的XX(姓名)同志作演讲。

(评委提问及选手回答毕)

感谢同志。

(工作人员将评委的打分表收至计分工作人员处)

今天评选部分的内容已全部进行完毕。下面,有请各位评委到203会议室进行集中讨论,并由工作人员汇总现场打分和选票得分情况。请大家稍事休息,评选结果出来后,我们将在下一部分表彰会时向大家进行揭晓。休息时间里,我们在会议室门口为大家准备了茶点,请大家自行取用。

(茶歇,播放闪电星感动视频片断)

(回到我们虹口区十大杰出青年表彰会现场)

我们此次活动得到了区委、区人大、区政府、区政协领导的高度重视和大力支持。今天,区四套班子有些领导也来到了我们的表彰现场,他们是:虹口区委副书记袁岳滨,虹口区人大副主任宋美红,虹口区政协副主席吴根明。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

此次“虹口十大杰出青年”的评选历时4个多月,20位候选人一路走来,经历了许多也收获了许多。让我们一起来回顾一下本次评选的历程。

……

请区发改委主任范利民为我们宣布“虹口青年才俊”获得者名单。(宣布完毕)请各位青年才俊上台。(音乐)有请虹口区人大副主任宋美红,虹口区政协副主席吴根明为他们颁奖!(音乐)(颁奖毕)让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

……

现在,我们期盼已久的时刻到了。请市委组织部人才工作处副处长郭咏军为我们宣布“虹口十大杰出青年”获得者名单。(宣布完毕)请各位当选的虹口十大杰出青年上台。(音乐)有请虹口区委副书记袁岳滨为他们颁奖!(音乐)(颁奖毕)让我们以热烈的掌声向获奖的同志表示祝贺!

……

(播放20人唱《真心英雄》、宣读公益活动承诺书视频。)本次评选表彰会到此结束!请获奖的青年朋友们到底楼大厅与与会领导合影。

气质少年评选主持稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六年级的张子涵,这次能够被评选为“美德好少年”,我感到无比的荣幸!

“孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。在《孝经》中,“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家视为“仁之内核”。 孝亲敬老美德更是精髓,更应该继续发扬光大,这是每个人应尽的义务,是良心的要求。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬; 王祥年少时卧冰求鲤,花木兰替父从军……这些具有敬老爱亲的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。从小我在大人眼里就是最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,我就在许多方面学会了自理自立。

上小学后,我把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸工作忙,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的妹妹及爷爷奶奶;还要辅导我的功课,很是辛苦。

我每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,我就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,才安心去睡觉。不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

我的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,我是他们的好帮手。首先是三餐之前,我都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离我家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,我也常跟着爷爷一起去。我总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。【m.dG15.cOm 工作总结之家】

同学们,我没有惊天动地的壮举,敬老爱亲就要我们在日常生活中,在点点滴滴中,把爱传达给我们的父母家人以及身边的人,让我们行动起来吧,做一个敬老爱亲的美德少年!谢谢大家!

气质少年评选主持稿 篇3

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

齐:大家好!

男:我是主持人

女:我是主持人

女:这里是xxxx小学第二届“最美xx少年”评选活动现场。

本学期,我校开展了最美xx少年的评比活动,这是一次意义非凡的活动。

男:通过评选最美xx少年,让我们去发现“美”、分享“美”、弘扬“美”。

女:让我们从平凡的小事做起,学会关爱他人,关爱社会,增强社会责任感和使命感。

男:通过本次活动,努力营造良好的校风、学风和班风,树立我们身边的榜样。

女:让我们以他们为榜样,争做心灵美、道德美、行为美的“最美xx少年”

男:今天,我们相聚在一起,举行隆重第二届“最美xx少年”评选活动。下面,我来介绍到场的观众,坐在最前排的是今天的`嘉宾评委:

他们是:

女:掌声欢迎各位评委老师!

女:坐区中间的是,来自xx小学3、4、5、6年级的100名大众评委。

男:欢迎你们!

男:还有到场观摩指导的老师、同学、叔叔阿姨。

女:欢迎你们!

女:坐在右侧的同学就是今天的主角——32名“最美xx少年”候选人。

男:欢迎你们,祝你们取得好成绩!

齐:下面我宣布:xxxx小学第二届“最美xx少年”竞选开始!

女:有请一号选手,请二号选手做准备。

男:请各位评委为1号选手打分,请二号同学上场,请三号选手做准备。

……

男:各位老师、同学,竞选环节结束到此,最终的比赛成绩要等12月份和1月份的班级评估成绩出来后,和今天成绩累加,最终评选出“最美xx少年”16名。

女:评选结果公布和颁奖仪式将在下周举行。敬请关注。

男:老师们、同学们:精彩的演讲总是让人激情澎湃

女:精彩的展示总是让人心生敬佩。

男:最美的心灵成就最美少年、

女:最美少年丰富最美人生。

男:我们要学习他们追求上进、活泼开朗;

女:我们要赞扬他们勤奋学习、品德优良。

男:人人争当最美少年,女:人人收获最美人生!

齐:今天的活动到此结束,谢谢大家!再见!

气质少年评选主持稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是五年级三班的罗心悦,是个活泼开朗的小女孩。这次竞选最美孝心少年,我坚信,我一定能当选。即使没有拥有这个荣誉称号,但这片孝心也会永远存在于我的心间。

我在家里经常帮助长辈端茶、捶背、倒水,天天跑来跑去没有一丝怠慢,也没有一句怨言。因为我知道对长辈应该是恭敬的,“孝于亲,所当执”;对长辈应该是尊重的,“对尊长,勿见能”。这都是我从小从《三字经》、《弟子规》中学到的做人道理。

记得前年,爷爷得了重病,只能天天躺在床上,随时需要人照顾。那段时间爸爸非常辛苦,天天在医院和单位之间奔波。每次等爸爸深夜回到家,就瘫在床上一动不动,整个人都瘦了一圈。为此,我非常心疼爸爸。我主动成为爸爸的小助手,一起去为爷爷送饭、喂药、看护。有很多次,我边照顾爷爷输液,边趴在椅子上写作业。虽然自己也会觉得很辛苦,但是看到爷爷见到我高兴的表情,想到能为爸爸排忧解难,我就觉得再辛苦也值得。

我的爸爸、妈妈上班很忙,特别是妈妈经常下班很晚。我会主动为他们倒水,削水果,捶背,让他们放松一下,缓一缓疲惫的身体。有时,我会讲发生在学校里的趣事,逗他们开心。让他们在笑声中暂时忘掉烦心的事。

如果我能当选最美孝心少年,我将会带着全旌阳区的同学做一些表达自己孝顺的事。如在“三八”妇女节时,倡议大家为自己而辛劳多年的母亲送上一朵鲜花,并送上祝福语;在重阳节时,倡议大家去社区、养老院,为孤独的老人带去欢声和笑语。

老师们,同学们,投我一票吧!投上这庄严的一票吧!我想把孝顺之心带向世界,散播到全世界!为我投上一票吧!谢谢!

气质少年评选主持稿 篇5

甲:尊敬的领导

乙:敬爱的各位老师

丙:亲爱的少先队员们

齐:大家下午好

甲:当十月给大地送来了金色的辉煌

乙:当秋天给人们送来了收获的欢畅

丙:当五星红旗与太阳一同冉冉升起

丁:当沉甸甸的季节打扮着祖国的富强

丙:我们,这群在阳光下,在温暖中长大的孩子

丁:又迎来了中国少年先锋队xx岁的生日

甲:今天我们欢聚一堂,共同庆祝属于少先队的节日

乙:首先,请允许我为大家介绍出席本次活动的各位领导:他们是xxx下面请少先队员代表为领导敬献红领巾

甲:我宣布:庆祝中国少年先锋队建队74周年文艺演出暨丹东市少儿才艺大赛颁奖典礼现在开始

第二部分(文艺演出)

1、乙:首先请欣赏大合唱《中国少年先锋队队歌》、《让快乐飞翔》,

2、丙:我有个问题想问问你,你喜欢什么乐器

丁:恩…我喜欢小提琴,那悠扬的声音令人陶醉,你呢

丙:我最喜欢得乐器是长笛。

每次听到笛声,就会让我想起牧童骑在牛背上的悠闲自在(陶醉状)

丁:嗨,我们别在这陶醉了,快请大家欣赏节目吧,下面请欣赏笛子齐奏《扬鞭催马运粮忙》。

3、甲:轻快的笛子齐奏会令人感受到丰收季节人们得忙碌与喜悦

乙:是啊,孩子们精湛的技艺更是让我们赏心悦目、赞不绝口。

甲:同学们,你们知道吗xx年前的10月13日,光荣的中国少年先锋队成立了

乙:我们广大的少年儿童从此有了自己的组织。我们在这个光荣的组织里快乐学习,快乐生活,健康成长

甲:那么就让我们举起鲜红的队旗,跳起喜庆的舞蹈,一同来为少先队祝贺,为红领巾欢呼

乙:下面请欣赏舞蹈《喜庆》

4、丙:红领巾的世界飘扬着快乐与美好丙:我们热爱自己的家乡,因为这里好山好水好风光

丁:我们赞美自己的家园,因为是个好地方

丙:下面请欣赏快板《家乡美美》,

5、甲:怎么样,是不是觉得我们的少先队员们个个都是伶牙俐齿,身怀绝技啊

乙:没错,如今啊,新世纪的雏鹰在少先队这个异彩纷呈的天地里,课外活动的缤纷世界里,他们已经可以自由的翱翔了

甲:中国少年先锋队,是队员们最温馨最快乐的精神家园

乙:胸前飘扬的红领巾,是队员们最活泼最亮丽的色彩

甲:下面就请大家欣赏歌伴舞《红领巾的世界》,

第一部分颁奖

甲:看过刚才的表演让我们不禁感叹丰富多彩的课余生活的确为我们的队员们提供了广阔的学习空间

乙:是啊,各具特色的特长学习使队员们小小年纪就成为多才多艺的艺术家

甲:在暑假里,团市委、少工委联合主办了少儿才艺大赛,孩子们用书画绘制艺术的灵巧,用舞姿旋转艺术的欢欣

乙:孩子们用声乐吟唱艺术的甜美,用乐器演绎艺术的多彩

甲:紧张的比赛,精彩的表演,佼佼者脱颖而出,

乙:在市少儿才艺大赛书法绘画比赛中有位选手脱颖而出,成为最后的赢家

甲:此时此刻,他们当中的代表也来到了现场期待着光荣而庄重得颁奖典礼

乙:下面就让我们以热烈的掌声有请获奖选手登台领奖

甲:有请(领导)为获奖选手颁奖

乙:让我们再一次以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺

6、甲:刚才少先队员们用美丽的词藻赞美了我们的家乡,其实不仅仅是家乡美,在那辽阔的高原,也有着不一样的风采,令人神往与陶醉

乙:下面我们的少先队员们将用另外一种形式为大家展现祖国的美丽与富饶,请欣赏古筝齐奏《春到拉萨》,

7、丙:一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方

丁:可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来

丙:正是这样一个富有爱心的女孩用她的生命演绎了人生的精彩

丁:下面请大家欣赏由这个真实的故事改编的舞蹈《丹顶鹤的故事》

8、甲:这里是个多民族聚居得地方,在这里有等多个民族

乙:可是如果说哪个民族更加能歌善舞,那就非朝鲜族的朋友们莫属了

甲:今天我们就请来了朝鲜族的小朋友,下面就请欣赏由他们为我们带来舞蹈《阿里郎》

9、丙:京剧是中国得国粹,艳丽得油彩描画出一个个生动的人物形象

丁:你知道吗我们少先队员中也有不少京剧的小票友,国粹爱好者,这不,即将登台表演得就是京剧《xxxx 》表演者等。

10、甲:刚才的京剧选段小演员们表演的真是活灵活现,自然大方,不愧是新世纪的雏鹰少年

乙:那一招一式就如同一幅幅跃动的图画让人赏心悦目

甲:那么如果现在我们的眼前有奔腾的骏马快如疾风,飞驰在广阔无垠得草原上,那不也是大自然送给我们的一幅动人美景吗

乙:虽然今天的舞台没有大草原那般辽阔,但聪慧得舞者会用肢体语言让我们感受到草原的气息,请欣赏舞蹈《骑韵》。

第二部分颁奖

甲:刚才同学们得表演真是太精彩了,连我都情不自禁的想一展身手了

乙:是啊,看到同学们一个个多才多艺,吹拉弹唱,样样精通,真令人羡慕

甲:少先队的雏鹰争章活动带领同学们积极参加实践活动,磨炼自学、自理、自护、自强、自律的本领

乙:手拉手快乐成长计划让大家共享一片蓝天,在温暖的大家庭里学会关爱,充满信心

甲:你知道吗在市少儿才艺大赛声乐器乐比赛中,小选手们个个展示了自己得拿手才艺,不少同学的精彩表现也成为了比赛现场一道道亮丽得风景

乙:今天,在大赛中获奖的选手代表也来到了现场,他们将在颁奖典礼上接过沉甸甸的荣誉证书,为自己的成功欢呼

甲:下面就让我们以热烈的掌声有请获奖选手上台领奖

乙:有请(领导)为获奖选手颁奖

甲:让我们用最热烈的掌声对以上获奖选手再一次的表示祝贺

11、乙:在少先队的组织里,每一片流动得花瓣都会寻找到一块更加肥沃的土壤

甲:在少先队的组织里,每一个孩子都能茁壮成长,所有得红领巾都能快乐得飘扬

乙:红领巾,少先队员的称号,我们为她而自豪

甲:红领巾,少先队员的.标志,我们为她而骄傲

乙:请欣赏诗朗诵《红领巾飘起来》

12、丙:我们在少先队的号召下勤奋学习,用知识武装自己的头脑

丁:我们在少先队的带领下锻炼身体,用智慧建设祖国的明天

丙:全民健身,从我做起

丁:强健体魄,快乐成长

丙:请欣赏健身操表演《动感少年》

13、甲:如果说少先队员是一只只羽翼正丰的雏鹰,那么无限的蓝天正在期待你们勇敢的试飞

乙:如果说少先队员们是一只只可爱的小鸟,那么你们就是那美丽无比,灵巧机敏得翠鸟,用一抹亮色给人们留下无尽的遐想

甲:下面请欣赏女生小合唱《美丽得翠鸟》表演者:等

14、丙:我们是中国少年先锋队,共产主义事业的接班人

丁:我们是中国少年先锋队,社会主义建设的生力军

丙:新时代的少先队员正在茁壮成长,听,他们响亮的声音正在欢快歌唱

丁:新时代的少先队员正在努力拼搏,看,他们仰望着国旗正在昂首向前

丙:最后请欣赏歌伴舞《我仰望五星红旗》

第三部分结束词:

丙:少先队,我们成长的摇篮,是您在我们心田播下革命的火种

丁:少先队,我们远行的航灯,是您让我们懂得什么是责任,什么是使命

丙:尽管,我们现在只是一颗幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱

丁:尽管,我们今天只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁

甲:孩子们,让我们一起飞跃,共同成长,在少先队旗帜的引领下同心协力去创造,并肩战斗去远航

乙:来吧,少先队员们,我们是鲜艳的红领巾,我们是坚强的少先队,让我们张开生存和发展的翅膀,睁开求知和创新的眼睛

丙丁:在中国少年先锋队建队日到来之际,我们集结在火红的队旗下,庄严呼号:

齐:时刻准备着,振兴中华,星星火炬,代代相传

甲:庆祝中国少年先锋队建队74周年文艺演出暨少儿才艺大赛颁奖典礼圆满结束,谢谢大家

气质少年评选主持稿 篇6

第一阶段:开场白

1:一分耕耘

2:一份收获

3:一分辛劳

4:一份成功

1:学风、班风建设在学习中发挥着举足轻重的作用,营造出团结、和谐、积极向上、自强不息的文化氛围。

2:高一年级为创设积极向上的学习氛围,鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习,努力营造良好校风、级风、班风、学风,举办了年级之星评选活动

3:在这花香鸟语的美好季节里,让我们共同来见证高一年级优秀同学的风采,让我们用掌声和微笑来表达我们对这些优秀同学和班级的美好祝福。

4:让这些优秀同学的优秀表现引领我们的中学时代,让我们带着知识、带着理想,走向光辉的未来

合:高一年级主题活动“身边榜样,伴我成长”星级评选表彰会现在开始。

第二阶段:星级个人表彰

1:我们走在成长的路上。也许,成长让我们伤痕累累

2:我们走在成长的路上。也许,成长让我们变得坚强

1:再多的挫折也算不得什么,只因为爱在心中

2:请听高一1班同学为我们带来的歌曲《爱因为在心中》

……

1:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

2:求知增加了生命厚度与宽度。探索,使思想提升到新的高度

1:平静地学习,学出人生的精彩;认真地读书,读出生命的真谛。

2:首先我们为学习之星颁奖,看看谁是我们之中最平静、认真的人

(请看大屏幕)……

1:让我们以热烈的掌声欢迎当选人上台领奖……

2:他们是高一1班乔彤,高一2班朱宇航,高一3班金子月,高一4班杨宇

请闫志勇老师宣读颁奖词并为他们颁奖

……

1:心有多大,舞台就有多大

2:梦有多远,我们就能走的多远

1:挑战自我,让青春的舞台亮起来

2:迎接成功,让张扬的风采飞起来

1:下面我们为能勇敢的挑战自我的腾飞之星颁奖

他们是高一1班刘自成高一2班谷松伟高一3班王迪高一4班孙小雨

2:让我们以热烈的掌声欢迎当选人上台领奖……

请侯立新老师宣读颁奖词并为他们颁奖

1:下面我们继续为年级之星获奖者颁奖。

让我们了解一下劳动之星的当选人是谁?请看大屏幕

2:他们是高一1班第3组,高一2班王娜高一3班王若涵高一4班黄磊:……

让我们以热烈的掌声欢迎当选人上台领奖……,

请潘丽老师宣读颁奖词并为他们颁奖

1:(缺词

2:高一2班宋泽、高远等同学为表演《》

1:文艺、体育运动丰富了我们的校园生活,我们之中也同样不乏矫矫者

我们了解一下文艺之星的当选人是谁?请看大屏幕……

2:让我们以热烈的掌声欢迎当选人上台领奖……

他们是高一一班刘佳佳高一二班高远高一三班崔宇欣高一四班臧倩

请唐琳老师为他们颁奖

1:体育之星的当选人是……他们是高一一班韩亚涛,高一二班郭杨高一三班刘晨高一四班马振凯

请看大屏幕……

2:继续请唐琳老师宣读颁奖词并为他们颁奖

1;请年级学习之星高一4班杨宇同学发言

第三阶段:星级班干表彰

3:青春无悔,青春辉煌,青春的激情在校园飞扬

4:祈祷明天,祈祷未来,青春的纪念册在校园书写

3:让我们带着对彼此的祝福,携手走过青春的日子,共同嬉戏在这美丽的校园

4:请听高一3班同学带来的诗朗诵《校园之歌》

3:班干部是班级的灵魂,

4:班干部是班主任的得力助手

3:做班干部可以进一步的约束自我,

4:做班干部可以锻炼能力,超越自我,拥有更加美好的未来

3:下面我们进行星级班干的表彰,首先颁布出的是表率之星奖项。

他们是班干中在学习成绩和协助老师管理班级最为突出的同学

……

4:他们是高一一班杨思莹高一二班谷松伟高一三班金子月高一四班胡一平

请韩菲菲老师宣读颁奖词并为他们颁奖

3:接下来,我们要颁出的是班干之星。

获奖者的名字,请看大屏幕

让我们以热烈的掌声欢迎当选人上台领奖

4:他们分别是高一一班刘自成,高一二班范天一,高一三班周?林,高一四班陈斌斌

请章丽琼老师宣读颁奖词并为他们颁奖

3:组长是一组之首,班级的很多工作都在班组中进行,所以组长工作的好坏直接关系着一个组的成败。

4:只有班组充满了勃勃生机,班级才会有旺盛的活力,才能在激烈的竞争中长久地立于不败之地。

3:下面我们进行组长之星的表彰。

4:他们是高一一班于文华高一二班宋泽高一三班李小冉高一四班宋春丽

请许妍老师宣读颁奖词并为他们颁奖

3:他们以身作则、正直公正、积极主动、认真负责。全权负责本学科的一切学习任务。是班级中本学科的学习带头人和组织领导者。

4:他们始终想老师之所想,急老师之所急,工作上有服从意识和超前意识。思想上有要求上进和敢于担当的精神。

1:他们是课代表之星!他们是高一一班李琳、高一二班唐亚丽、高一三班王婕妤、一四班张瑞姚。

2:我们继续请许妍老师宣读颁奖词并为他们颁奖

下面请表率真之星,高一2班谷松伟同学发言

第三阶段:星级班级表彰

3:著名教育家叶圣陶先生曾说过:“生活中有好习惯,也有坏习惯。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”因此,大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。

4:遵规纪是我们每个同学应具有的良好品质和美德,一言一行,代表个人素质,细节方能彰现魅力。我们看看星级班级的评选结果:

3:请看大屏幕

4:下面有请获奖班级的班主任和学生代表上台领奖,请年级组长王老师颁奖,大家鼓掌。

……

甲:让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖个人和班级,恭喜他们。

下面请高一4班班主任闫老师代表高一4班全体同学上台发言

乙:在这欢乐的气氛中,我们的'颁奖也即将落下帷幕,此时此刻,美妙的歌声响彻在耳边,欢快的笑语荡漾在心间,让我们记住这美丽的瞬间,让我们记住这难忘的一刻,让我们记住这激动的画面,让我们继续奋勇向前。

甲:亲爱的同学,敬爱的家长,尊敬的老师们让我们共同祝愿我们的同学在将来的两年可以“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,下面请大家观看高一4班的同学们为我们带来的校园剧《圆梦》。

第四阶段:结尾

1:感谢您,每一位辛勤工作的老师。感谢您,每一位含辛茹苦的家长

2:跨进铁营一中的大门,虽然求学的路漫长又辛苦,可我不想半路就返航。

3:我要对你深深的鞠躬,因为一路上有你陪伴,我才能把梦做到巅峰

4:让我们共同努力、共同奋斗,不断进步,为了更加美好的明天

合:高一年级“身边榜样,伴我成长”主题活动到此结束。谢谢各位的光临。

气质少年评选主持稿 篇7

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

这里是平乡县育英中学20xx年年度奖学金颁奖仪式以及20xx中考表彰仪式的活动现场,欢迎各位!

在我们育英这片土地上,自信、自强、拼搏、奋进是我们的作风;坚韧、顽强、执著、进步是我们前行的路标。书山有路,我们愿做勤奋的攀登者;学海无涯,我们誓做勇敢的弄潮儿。成功源自坚持,执著成就辉煌。今天,我们相聚在这里,把“中考优胜奖”和“年度奖学金”荣誉颁发给在工作和学习中坚持不懈、勇于奋进的老师和同学们,让我们拭目以待。

一、首先,进行大会第一项:全体起立!奏国歌!

二、请坐。20xx年中考,我们育英再创优异成绩,语文、数学、理综、文综和体育成绩名列全县民办学校第一名。这些成绩离不开各位领导的正确指导,更离不开毕业班老师的辛勤努力。为优秀老师颁发20xx年“中考优胜奖”。获得奖励的老师有:

三、进行大会第三项,教师代表史素芳老师发言

四、下面进行大会第四项:优秀学生颁奖仪式。

从初一年级第二学期开始,每学期我们育英学校将会为优秀学生颁发奖学金,来表彰这些学生在学习上所付出的努力。

1、首先我们为初中一年级学生年级前十名颁发奖状。

他们分别是:

2、接下来我们将进行初二、初三年级学生的奖学金颁发仪式。

初二年级获得奖学金的同学分别是:初三年级获得奖学金的同学分别是:

让我们用热烈的.掌声祝贺他们,同时希望你们继续努力,更希望没有拿到奖学金的同学能够再接再厉,争取赶超他们,说不定,下一个站在这里的人就是你。

五、进行大会第五项,优秀学生代表发言,让他们谈谈自己是

如何取得优异成绩的。首先掌声有请七年级学生代表来自七年级一班的史嘉颖同学发言。有请八年级学生代表来自八年级一班的马金刚同学发言。有请九年级学生代表来自九年级2班的李朝冰同学发言。

六、优秀成绩的取得离不开领导的指导、老师的关心付出,更离不开你们自己的努力,希望你们在今后的日子能够努力学习、发奋图强取得令自己满意的成绩,所以,接下来,我们在这里许下自己的誓言,不辜负父母,不辜负老师、更不辜负自己无悔的青春年华。下面进行大会第六项,学生宣誓。同学们,请全体起立,举起右手:我宣誓!

七、请坐!下面进行大会第七项,有请育英中学任校长致辞!

八、刚才任校长的讲话既为我们详细分析了过去的学习情况,又为我们提出了新奋斗目标和要求,我坚信我校全体师生一定会团结一致、拼争奉献、锐意进取,为再创我们育英学校的新的辉煌而努力奋斗!加油吧,同学们。今天的颁奖仪式到此结束,再见。

气质少年评选主持稿 篇8

男:尊敬的各位领导、老师,

女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

男:在这热烈葱茏的夏日,在这清风沉醉的夜晚。

女:欢迎各位来到中捷职业技术学校“校园之星”颁奖典礼的现场。今天呢我们现场来了八百多名同学,而我们的校园之星正是从我们普通的'同学之中评选出来的。

男:那么相信现场一定有很多校园之星的支持者,让我们首先听到你们的欢呼声好吗?

女:谢谢,

男:谢谢我们的同学们。

女:我们校园之星评选活动是为了树立优秀的学生典型,引导和激发广大学生向身边的榜样学习,努力成为奋发有为、争优创先、立志成才的优秀中职生。

男:是的,从6月初到6月底,经过各班推荐,学生代表评选,教师评议等阶段,共产生了50位校园之星。他们中间有勤奋刻苦的学习之星,有多才多艺的艺术之星。

女:还有叱咤赛场的体育之星,践行修身的文明之星,以及坚韧奋进的进步之星等等。

男:在他们身上,我们不仅看到了年轻人的蓬勃朝气,更深刻体会到了他们对校训“修养、进步、责任、奉献”的精彩诠释。

女:下面我宣布中捷职业技术学校第六届校园之星颁奖典礼正式开始!

结束语:

女:尊敬的各位老师,亲爱的观众朋友们,让我们伴着激昂的歌声,为绚丽的青春喝彩,为美好的未来加油!

男:同时,祝愿中捷职业技术学校人才辈出,再续辉煌!同学们,20xx年第六届校园之星颁奖典礼到此结束!再见!

女:再见!

气质少年评选主持稿 篇9

亲爱的同学们、尊敬的各位同仁:

大家上午好!

今天我们相聚在闻名遐迩的聊城文轩中学,参加聊城市初中优质课评选活动,我们这四天要领略二十九位优秀教师的执教风采。为了我们相聚的快乐、和谐、幸福,相信我们在座的骨干教师会自觉遵守会场纪律,会认真倾听、仔细观摩、静心思考。

如果说鲁迅先生的'《风筝》在文学的天空是一道亮丽的彩虹,我相信今天上午四位教师执教的《风筝》也将成为我们生活天空中的印章。今天上午执教的四位教师分别是——————

如果说今天迎着寒风,匆匆赶来如鲁迅的《风筝》,现在济济一堂,温暖如春似高鼎的“风筝”,我们观赏了四位教师多姿多彩的《风筝》,又聆听了谭老师的别样的《风筝》,让我们在多彩的风筝中结束今天上午的活动。下午我们再走进刘向的《世说新语》。

气质少年评选主持稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

“五一”国际劳动节刚刚过去,今天我为大家发言的题目是《弘扬热爱劳动传统美德,争做美德少年》。

先给大家讲一个故事:从前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占 了所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想 要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑 着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行 都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里,大家应该都明白了,我要说的是:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美 好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,加倍热爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。

可在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜别人的劳动成果的小朋友还真不少:有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,就连吃饭也要长辈给他盛饭端菜,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子。

这 些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说,爸爸妈妈说,我的任务是认真学习,没有时间去劳动;也许有同学会说,我爸爸妈妈能挣很多钱,不需要我劳动。可你们 明白吗,丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的双手,也只能是“行动上的矮子”;只会享受别人的劳动成果而不愿意劳动,迟早会与我故事中的那位哥哥一样,沦为 生活中的低能儿。

“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。连动物都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活,劳动使 我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好,让我们牢记劳动光荣,争做热爱劳动的好少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光 大!

我的发言完毕,谢谢大家!

气质少年评选主持稿 篇11

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

下午好!

很高兴能主持这次会议!在刚刚过去的20XX年,我们XX全体员工在集团董事xx先生的支持下、公司总经理xx带领下,只争朝夕、奋力拼搏、取得了一定的成绩。为了总结过去这一年的工作历程,展望及计划新年度的工作,表彰先进班组与个人。在这个充满激情、奋进的下午,在XX三楼多功能厅,我们隆重召开20XX年工作总结、20XX年工作计划暨优秀员工表彰大会。

下面我宣布20XX年工作总结、20XX年工作计划暨优秀员工表彰大会现在开始!(鼓掌)

第一项:由各部门经理对本部门的工作进行汇报。

首先有请房务部XXX经理做工作汇报,餐饮部XX经理、中厨XXX厨师长、工程部经理XXX、财务部经理XXX

发言顺序:(房务部、餐饮部、中厨、工程部、财务部)。

很感谢各部门经理精彩的发言,公司的成功在于有这样一支兢兢业业又朴实无华的员工队伍,更有一支业务能力强又热心帮助员工成长的管理队伍,我们才是公司的一家人。

第二项有请总经理宣布获得XX20XX年度先进班组奖的名单。请获得先进班组派代表上台接受总经理颁发的荣誉证书。有请总经理为获奖班组颁发证书。下面有请先进班组代表上台发言。

公司能取得如此喜人的成绩,是和我们在座的每一位朴实的长安道里人分不开的。在不同的岗位上涌现了一批默默无闻却无私奉献的员工。

第三项有请总经理宣布优秀员工名单:

(XX、XX、XX、XX、XX);有请刚才念到名字的获奖优秀员工上台接受各位领导颁发的荣誉证书。

同事们,优秀员工是我们事业发展的中坚和基石。评选不是目的,意义在于用典型的`作用鞭策和带动大家同心同德、齐心协力把各项工作做好,通过评选激励全体员的工作斗志激情。下面有请优秀员工代表王佩上台发言。

第四项:总经理做20XX年工作总结及20XX年工作安排。

感谢总经理精彩的发言,在总经理的讲话中,不仅展现了前一阶段所取得的成果,更明确了下一步的奋斗目标和工作任务。阐述了我们在今后工作中需要把握的一些关键问题,指导性和可操作性强,完全符合工作实际。希望会后各部门进一步。

落实会议精神,营造求真务实,进一步明确今后的工作重点和保障措施,把这次会议当作新一年的起点,全面启动新一年的各项工作,振奋精神,团结一致,精细管理,持续创新,用实际行动弘扬长安道里人精神。回首20XX年,我们一路艰辛,一路汗水,但是我们获得了荣誉;展望20XX年,我们满怀希望、满怀理想、满怀信念,我们将持之以恒。我们坚信在集团董事的领导下,在公司沈总的带领下,在全体长安道里人的努力下,XX的明天一定会更好!各位领导、各位同事,XX20XX年工作总结、20XX年工作计划暨员工表彰大会到此结束!谢谢!请优秀班组和优秀员工上台合影留念!

气质少年评选主持稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

为深入推进文明城市创建活动的开展,提高同学们的思想道德修养和文明素质,帮助同学们“养成良好的行为习惯”,使我校校训落到实处,我校组织开展了“文明好少年评选活动”。根据同学们的日常表现,我们以班级每月评选一位在文明礼仪方面表现突出的同学获得“文明礼仪好少年”的`荣誉称号。今天利用升旗集会的时间,为3 、 4月份获得荣誉称号的同学颁发荣誉证书。

他们是:一一庄梓铭、刘佳琦一二郭心然、翟玉颖

二一、鲁鑫宇、顾佳鑫、二二、陈雪莹、张馨文二三、杨雅晴、胡亚茹

三一、张珂欣、张昊炜三二、耿嘉铭、周英杰三三、唐建玲、韩盈盈

四一、张令仪、韩政洋四二、姚旭、郭贝雨四三、张淦( gan )刘亦显

五一、璩qv世勇、范嘉琪、五二、赵逸凡、玄晓青五三、周效如、李佳璐

六一、蔡雅奇、毛明轩六二、徐淑宁、杨东方六三、解淑懿、于文清

请以上同学上台领奖。

同学们,英国作家萨克雷说过“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 ”性格,决定命运。形成性格要靠习惯,习惯又是由不断重复的行为而形成的,归根到底在于行为。其实对于同学们的习惯养成教育我们一直在进行着,只不过习惯的养成不是一日之功,是需要同学们在学校、家庭、社会等不同时间和地点坚持不懈的努力的,是同学们在老师、家长的教育引导下,自觉的行为,是一个人素质的体现。因此在活动开始,为了帮助大家明确自己应该哪些养成良好习惯,学校根据同学们的年龄特点制定了相应的养成教育规范,供大家参考。有的同学做得好一些,成为了同学们学习的榜样获得了荣誉称号这是全体师生是你们的肯定和鼓励,有的同学还存在不足,不要紧,在老师和同学们的帮助下找出不足努力改进,相信通过自己的努力,你也会得到大家的认可,成为今后的文明礼仪好少年的。希望获得称号的同学做出榜样,以自己的实际行动影响和监督身边的同学做有文明、懂礼仪的好少年!