演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家收集的弘扬雷锋精神演讲稿300字，希望能够帮助到大家。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是：社会呼唤雷锋精神。
＂如果你是一缕阳光，是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，是否滋润了一寸土地？如果你是一颗＇螺丝钉＇，是否坚守自己的岗位？＂
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这颗螺丝钉，虽然他一生短暂，但精神永存！
有人说：“现在都二十一世纪了，人人都在为自己着想，谁还会想去帮助别人呢？”那么，在二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋？雷锋精神就真的过时了吗？
当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑，却没有人扶你；当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢出声；当你需要帮助，却没有人愿意帮你，在座的你，会是什么心情呢？想必万分难受。可就在这时候，有一个人伸出了热情的双手，去扶你，去帮你，你是喝令他走，还是说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢？答案是很明显的。
雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经过时，可是在新世纪的今天，我们的社会不是更迫切地需要雷锋精神吗？戴红领巾的孩子在寻找雷锋，挤公共汽车的老爷爷、老奶奶在怀念雷锋。人人都希望社会风气越来越好。
我坚信，雷锋精神会在新时代发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位老师、同学：
大家好！我的演讲题目是雷锋精神之“钉子”精神。
雷锋曾说过这样一句话：“自己活着，就是为了使别人活得更美好。”
大家知道什么是雷锋精神吗？
雷锋精神内涵包括奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神，我今天要重点讲的便是“钉子”精神。
雷锋是我学习的楷模，他日记中写道：“有些人说工作忙，没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要学习这种精神。
雷锋提倡“钉子”精神，他说得对，学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里，都无法把一点点时间拿来看课外书。但当我看了这本书里的“钉子”精神后，便想，其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书，只是在于我想不想看，愿不愿看，罢了。
当然，我认为一个学习雷锋的人就应该好好珍惜少年美好的生活，就应该刻苦好学。因此，在学习上，雷锋精神总是激励着我争取挤出时间去做有意义的事。
雷锋，一个精神的诉说，一个鲜活的例子，一段历史的传奇，一个文明的瑰宝，它将永远激励着我和我们一代勇往直前！
有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位，您，会是什么心情呢？可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你。你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的一个民族需要有一个民族精神来支撑，一个人也不是单靠吃米而活着。因此，我们更有必要去传承和弘扬雷锋精神。
我的演讲到此完毕，谢谢大家！
尊敬的老师、同学们：
大家好!
我是xx中学初一（16）班的学生xxx，一个善待他人，乐人的中学生。
通过老师的讲解、学校对雷锋事迹的宣传，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。雷锋时刻都在为他人着想，做好事从不留名。在开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。”“世界上最勤劳的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难，把别人的幸福看成自己的幸福。”我从身边的每一件小事做起。
同学的笔没水了，我会主动把自己的笔借给别人；班里的卫生用具乱了，我会一个人默默地整理；同学生病了，我能给予关心和照顾；有哪位同学有不会做的题目，我会耐心的与她一起讨论讲解。在学校，我常常主动关掉教室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它关上；学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，不乱花钱；作为老师的小助手，我会积极帮助老师做一些事。
在政治思想方面，我有坚定正确的方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意意为同学服务。
在学习上，我能做到认真踏实，勤学苦练，并不断提高实际动手能力，取积极配合老师的各项工作，热心帮助同学们解决困难。
在班级里，我是一名好学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。我能够以良好的心态面对同学们指出的缺点，也能够正确的对待同学的夸奖。面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受。在生活上我也十分俭朴，不浪费，只要听说别人有困难，我都会献出自己的一份力量。
有一次，坐公交车，车厢里乘客很多，十分的拥挤。过了一会，车上多了一个佝偻着的身影，有人不想让座给那个老奶奶，只装作没看见。看到老奶奶被挤的摇摇晃晃，我站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧！”老奶奶推辞道："小姑娘你坐吧。”我笑着说："奶奶，您年纪大，您坐吧！”。老奶奶表扬了我，说我像个小雷锋。虽然只是做了一件微不足道的小事，但我内心觉得无比地满足，因为我帮助了他人，快乐了自己。
我从雷锋叔叔身上学到了许许多多的优良品德。他经常帮助他人，做了许许多多的好事，一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。读完这个小故事，我深深地感动了！
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋给我们留下了许多助人为乐的故事，雷锋关爱他人、关爱集体的美德值得我们每一个人去学习。我在这种理念的熏陶下，在努力进取，学习雷锋精神，真正做到与雷锋同行，与时代同步，在学雷锋的道路上快乐前进。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：雷锋精神放光芒。
雷锋，一个普通的`名字，一个平凡的名字，一个响亮的名字，一个响彻了半个世纪的名字。
在他的故事中，我最感动的是他节俭的故事。你可知他的袜子，破了缝，缝了破，破了又缝，真不知缝了多少次，都舍不得买一双新的。一次，灾区发洪水，他不但去救灾，还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构，又将剩下的.一百元捐给了灾区，自己连一瓶汽水都舍不得买。
在我们的身边还有许多“活雷锋”。比如在办理，有一位同学非常节省纸张，连演算告知都得等到把正反面写得密密麻麻，才再换一张；还有一位同学也非常节省纸张，每次默写课文，他都把纸对折，一次只用一半。还有的人非常注意节约粮食，每次都把饭菜吃的一点不剩……还有很多人，都是“活雷锋”。
让我们永远传承雷锋精神，让雷锋精神永远激励我们前进。
亲爱的同学们老师们：
大家好！
我今天演讲的话题是，学习雷锋好榜样。
每当听到学习雷锋好榜样这首歌的时候，我的脑海就不受控制的'随着音乐回忆起雷锋叔叔乐于助人的片段。雷锋叔叔虽然告别这个还需要他帮助的世界，但他的精神还活在我们的心中，还依然是我们的榜样。所以，我们应该继续他那伟大的精神。
我们上学不只学习知识，还要学习雷锋，这才能像雷锋一样。
我的演讲完毕，谢谢大家。
同学们：
每年的这个月3月，我都会想起雷锋叔叔那助人为乐，为人民服务的精神，他那种精神感染了我们，同时也感染了全中国的人们。一个非常短暂的'仅仅只有28岁的生命，就这样离开了人世，虽然他已离我们远去，但是他的精神和事迹却永久地留在了我们生活中的点点滴滴。昨天，我在网上看到一个雷锋故事《钉子精神》。
讲述的是雷锋每天干活很忙很累，没时间学习，就把书放在挎包里，一有时间就学习看书。他在日记里写道：有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这是靠压力硬挤进去的。由此看来钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我想，我们在学习上也要提倡这种“钉子精神”，善于挤和钻。
谢谢大家！
同学们：
人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的身边有没有“雷锋”呢？有。下面让我来介绍一位身边的“雷锋”吧。
有一次上体育课，老师让大家绕操场跑三圈。当跑到第二圈的时候，有一个女同学摔倒了，裤子破了一个洞，膝盖流血了，只见她痛得站不起来，趴在地上哭了。这时，梁同学连忙停下来，蹲下身来跟她说：“没关系，我送你去医务室吧！”就这样，梁同学扶起她向医务室走去。
这学期刚开学，为了让同学们能更多的书，梁同学就提出在班级建一个图书角的想法。老师和同学们都很赞同，但是没有书柜要怎么办呢？梁同学却说：“用我家的书柜吧，反正我家有两个。”现在，同学们可以在班级里读到很多书，这一切都要归功于梁同学这种无私奉献的精神。
其实，我们身边的“雷锋”还有很多很多，他们都值得我们学习。
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好：
今天我给大家演讲的题目是《雷锋精神伴我行》！“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当我们听到这首歌，谁都会想起他的名字——雷锋。
雷锋叔叔虽然离我们远去了，可他的`精神，却感召着一代又一代的人，他将永远活在我们心中。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值，传承着雷锋叔叔助人为乐，无私奉献的精神。
虽然我们现在还小，不能做惊天动地的大事，也没有崇高而伟大的事业，但我们可以做好身边的每一件小事：我们可以在雨天为同学撑起一把伞，可以弯腰为他人捡起一本书；可以起立为需要的人让座；可以扶起摔在地上的小朋友……用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人，我们同样是雷锋叔叔的传人
同学们，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，向雷锋叔叔学习，以自己的实际行动，争做新时代的活“雷锋”吧！
谢谢大家。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
雷锋，大家一定不陌生，他的生命只有22岁，他来到这个世界上普普通通，离开平平凡凡，但却是我们大家的敬佩者。雷锋叔叔曾说过一句话：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋叔叔宁愿让自己受伤害，也不忍心看到别人受伤害。雷锋叔叔这样雄伟的精神，我们能不敬佩吗?
一天，雷锋叔叔正在路上走着，下起了倾盆大雨，雷锋叔叔加快了脚步。忽然，耳旁传进了一个孩子的哭泣声，隐隐约约从雨里看见一位老奶奶牵着一位三四岁的小男孩在雨里慢慢的走着，老奶奶的脸色显得有些苍白。雷锋叔叔看到了，急忙的跑过去，知道和老奶奶是顺路时，便背起了小男孩哄着她。走在泥泞路上，上着湿滑的土路，雷锋叔叔却坚持的`走着，没有一句抱怨。突然，脚一滑，差点摔跤，可他还没有放弃，两脚向树根一样，牢牢的扎着地。终于，在雷锋叔叔的努力拼搏下，把老奶奶和小男孩送回了家。雷锋叔叔连门也没进，连口水也没喝。就这样无名的走了。
以前，我们总是太浪费，所以我们要向雷锋叔叔学习。生活中，也有雷锋，帮助老人过马路，在公共汽车上给老人让座……我要努力学习，多做好事，做生活中的活雷锋!
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位？"雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水，这一粒粮食，这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的.精神长存。
有人说：“现在都进入21世纪了，谁还会发扬雷锋精神人呢？”那么在进入二十一世纪的今天，雷锋精神就真的过时了吗？！当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你时；当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声时；当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你时。
在座的各位，您会是什么心情呢？想必会酸、涩。可就在这时，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的。
近年来，大家都在主张学雷锋做好事，是的，雷锋的精神的确值得我们学习。我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候，我们要为他们解围，让他们懂得这件事情其实十分简单。我们要学习雷锋热爱祖国的精神，我们要学习雷锋做好事不留名的美德！我的演讲已完毕！谢谢大家。