团建活动,全称为团队建设活动,是一种旨在增强团队凝聚力和提高团队协作能力的活动。以下是小编为大家整理的2025年五四青年团建活动方案(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五四青年节活动创意点子 篇1

一、活动时间:

20xx年5月30日(星期一)上午

二、活动地点:

大木小学操场

三、活动主题:

欢庆六一、快乐相伴

四、活动目的:

“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组:

组长:

副组长:

总策划:

成员:

六、安全领导小组

组长:

成员:值周教师、(两个安全巡逻组组长)、文明督导队成员(负责校园巡逻)

七、活动时间安排

1、6:00演员化妆

2、7:00举行升旗仪式;

3、7:10校长致六一献辞;

4、7:20新队员举行入队仪式;

5、8:00文艺演出开始

6、11:30活动结束

7、15:00-17:00以各班为单位开展游艺活动

8、17:00颁奖仪式

八、彩排时间:

5月26日(星期四)下午(从低到高)

九、活动注意事项:

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

十、人员工作安排

1、工作协助组:

①、提前做好活动当天的预定工作

②、联络派出所治安员

③、邀请轻型发动机厂领导、大木镇政府领导、大木中心校领导

2、安全护卫组:

①、文艺活动小结及下午活动安排

②、做好活动当天安全保卫工作

③、指挥台前台后秩序维护

3、后勤保障组:

①、后勤开水供应

②、食品安全

4、舞台布置:

①、牵头组织和做好舞台搭建

②、演讲台布置以及会场的撤离

5、节目组评委:

评委:(组长):

成员:

要求:现场评分、客观公正。

6、演员化妆:

组织并做好当天的化妆工作,分成三个小组,三个年级组长为组长,各个年级组老师负责本年级组,但若提前结束请协助其他年级组

7、其他工作

①、做好活动用品及奖品的采购

②、活动负责安排照相和主持(学生两名)。

③、队旗的准备和发放

④、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排

⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。

⑥、话筒的落实,确保能正常使用

⑦、奖状书写人

⑧、奖券的印制,按班级人数印发,编写兑奖说明三份

⑨、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴

⑩、化妆地点与奖券兑现地点:会议室

8、各班班主任

负责游艺活动所需道具

十一、游艺活动:

1、各班班主任负责好班上的秩序和安全

2、同年级互窜

3、奖品的兑现负责人:李悦、刘洵、刘礼霞

4、班主任自备游戏所需道具

5、活动游戏参考(班主任自选或自创):

①、夹弹珠(道具:水槽、弹珠若干)把水里的弹珠夹到边上另一个容器里,在限定时间内夹的弹珠最多者获胜,获胜者可获得一张奖券。此活动进行一轮,每轮邀请三人同时参与。(3人)

②、筷子入瓶(道具:筷子、矿泉水瓶)将瓶子放在地上,参与者站在椅子上,手悬空将筷子插入瓶中,参与每人享有三次机会,用时最短者获胜。获胜者可获得一张奖券,此活动可进行三轮。(3人)

③、纸拔河比赛(道具:报纸)在报纸上挖两个人头大小的洞;2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);报纸破裂离开脖子的一方输。获胜者可获奖券一张。(2人)

④、绘画高手大赛参与者被蒙上眼睛,在白板上画一个,限时一分钟;脸上各个部分位置都画正确的人可以获赠奖券一张。

⑤、找变化两个人面对面站着,先观察对方,再背对背,给他们一分钟时间在自己身上做三个变化,再回过头,找出对方身上三个变化,先找出者可获赠奖券一张。(2人)

⑥、抢椅子台上置三张椅子,邀请四个人上来,放音乐,或自行伴奏,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

⑦、箩卜蹲给每个参与者以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。例如:有红、白、黄、紫四个萝卜,白萝卜先蹲,蹲的'时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

⑧、由主持人提供一个内容,能准确无误说出者可获赠一张奖券,均可参与。

⑨、九与酒九月九,九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。喝罢九口酒,又倒九杯酒。九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。

⑩、天上一颗星天上一颗星,地下一块冰,屋上一只鹰,墙上一排钉。抬头不见天上的星,乒乓乒乓踏碎地下的冰,啊嘘啊嘘赶走了屋上的鹰,唏哩唏哩拔掉了墙上的钉。

八十八岁公公八十八岁公公门前有八十八棵竹,八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿,八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥,不许八十八只八哥到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。

⑾、化肥黑化肥发灰,灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰,灰化肥发灰不发黑。

⑿、老爷子南边来个老爷子,手里拿碟子,碟子里装茄子,一下碰上了橛子。打了碟子,洒了茄子,摔坏了老爷子。

⒀、登山三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,湿了三件衫。小三山上大声喊:“离天只有三尺三!”

⒁、四和十四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。认真学,常练习,十四、四十、四十四。

⒂、白老八白老八门前栽了八颗白果树,从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿,八个八哥儿飞上了八颗白果树,不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿,还是打着了八颗白果树。

十二、费用预算:

礼品及奖品:300元;费用:200元;合计:500元

五四青年节活动创意点子 篇2

一、活动主题:

以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、活动目的:

本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为xx学院的学生活动增添活力。

三、组织机构:

主办方:共青团xx学院委员会。

策划承办方:软件学院团总支。

四、参赛对象:

xx学院在校大学生。

五、活动时间:

2023年x月x日——2023年x月x日。

六、活动流程:

1、作品征集

由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

3、展览阶段

由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求:

1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置:

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四青年节活动创意点子 篇3

活动名称:

挑战未来,青春无限

活动时间:

5月4日(五四青年节)

活动地点:

郊外度假村

活动目的:

1. 弘扬五四精神,激发青年团队的爱国热情和责任感。

2. 加强团队凝聚力,提升团队合作意识和团队精神。

3. 增进团队成员之间的沟通和交流,促进彼此之间的了解和信任。

活动内容:

1. 早晨活动:

早晨6:30集合,进行晨跑活动,增强体魄和活力。

早餐后进行团队热身运动,拉近团队关系。

2. 团队拓展挑战:

分组进行拓展挑战项目,包括攀岩、绳网穿越、团队合作等项目,培养团队协作能力和信任感。

设置奖惩机制,激发团队成员的竞争和团结意识。

3. 主题讨论与分享:

下午进行主题讨论,围绕五四精神展开,让团队成员分享对爱国情怀和责任担当的理解。

鼓励团队成员表达自己的想法和看法,促进团队内部的交流和互动。

4. 晚间篝火晚会:

晚餐后举行篝火晚会,围绕主题展开团队表演、游戏互动等环节,增进团队成员之间的情感联系。

设置心灵鸡汤分享环节,鼓励团队成员分享彼此的成长和感悟。

活动收尾:

1、活动结束前进行总结发言,回顾活动中的收获和感悟,激励团队成员在未来的工作和生活中继续发扬五四精神。

2、颁发活动证书和奖品,表彰活动中的优秀表现者和团队。

注意事项:

1、安全第一,活动中需注意安全措施,确保团队成员的身体健康和安全。

2、活动过程中要注重团队氛围的营造,鼓励团队成员积极参与,共同营造愉快的团建氛围。

3、活动过程中要注重团队成员之间的互动和交流,促进团队凝聚力的提升。

通过这次五四青年团建活动,希望能够激发团队成员的爱国热情和责任感,增强团队凝聚力,促进团队成员之间的交流和互动,为团队的发展和壮大奠定基础。愿我们的青春,挑战未来,无限可能!

五四青年节活动创意点子 篇4

一、指导思想:

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题:

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

三、时间及安排:

①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

③“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求:

①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法:

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

普通话标准,语言及用词规范。(1分)

表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

五四青年节活动创意点子 篇5

一、活动背景

五四青年节是中国传统节日之一,旨在纪念五四运动,弘扬爱国主义精神,激发青年人的热情和活力。为了加强青年团队之间的凝聚力,提升团队合作意识和创新能力,特制定本次五四青年团建活动方案。

二、活动目标

1、增强团队凝聚力和归属感。

2、提升团队成员间的沟通和协作能力。

3、激发青年人的创新思维和创造力。

4、弘扬五四精神,传承爱国主义精神。

三、活动时间

五四青年节当天,上午9:00至下午5:00。

四、活动地点

校园内外适合的户外场地,如公园、运动场等。

五、活动对象

全校青年师生。

六、活动内容

1、开幕式:举行简短的开幕式,介绍活动背景和目的,由校领导或团队负责人致辞。

2、团队拓展活动:设置多个拓展项目,如团队接力、盲人摸象、过河拆桥等,以团队为单位进行竞赛,培养团队协作和沟通能力。

3、创新思维竞赛:组织创意比赛,鼓励团队成员发挥创新思维,解决实际问题或提出新点子,评选出优秀创意作品。

4、五四主题演讲:邀请校内外的专家学者或优秀学生代表进行五四主题演讲,传承五四精神,激发爱国热情。

5、文化交流活动:设置传统文化体验区,如书法、绘画、剪纸等,让青年师生感受传统文化的魅力,传承中华优秀传统文化。

6、闭幕式:举行闭幕式,总结活动成果,表彰优秀团队和个人,由校领导或团队负责人致辞。

七、活动预算

根据活动规模和具体项目,制定详细的活动预算,确保活动顺利进行。

八、活动组织与分工

1、成立活动筹备小组,负责活动的整体规划和组织实施。

2、各部门明确分工,负责活动场地、物资、宣传等方面的准备工作。

3、制定详细的活动流程和时间表,确保活动顺利进行。

4、加强安全管理,确保活动过程中师生的安全。

九、活动宣传

1、通过校内广播、海报、横幅等方式进行活动宣传,提高活动知名度。

2、利用社交媒体等网络平台进行线上宣传,扩大活动影响力。

十、活动总结与反馈

1、活动结束后,组织活动总结会议,对活动进行总结和评估。

2、收集参与者的意见和建议,为今后的活动提供参考和改进方向。

五四青年节活动创意点子 篇6

一、活动背景

为纪念五四运动,弘扬五四精神,激发青年员工的`爱国情怀和奋斗精神,加强团队凝聚力和归属感,特举办此次五四青年团建活动。

二、活动目标

1、弘扬五四精神,传承红色文化。

2、加强青年员工之间的交流与沟通,增进友谊。

3、培养青年员工的团队合作精神和集体荣誉感。

4、激发青年员工的创造力和创新精神,推动企业发展。

三、活动主题

“传承五四精神,共筑青春梦想”

四、活动时间

五四青年节当天或前后几天。

五、活动地点

根据活动内容和规模选择合适的场地,如户外公园、拓展训练基地等。

六、活动内容

1、开幕式:举行升旗仪式,宣读活动主题,激发青年员工的爱国热情。

2、主题分享:邀请企业领导或专家学者,就五四精神、青年员工如何在职场中更好地发展等方面进行分享,引导青年员工树立正确的价值观。

3、团队建设活动:组织青年员工参加户外拓展、趣味运动等团队建设活动,培养团队合作精神和集体荣誉感。

4、创新创意竞赛:设立创新创意竞赛环节,鼓励青年员工发挥创造力,为企业发展提出新思路、新方案。

5、文艺表演:组织青年员工进行文艺表演,如歌曲、舞蹈、小品等,展示青春风采。

6、闭幕式:对活动进行总结,表彰优秀团队和个人,激励青年员工继续发扬五四精神,为企业发展贡献力量。

七、活动预算

根据活动内容和规模,提前制定好活动预算,确保活动的顺利进行。预算包括场地租赁、器材设备、餐饮住宿、奖品费用等。

八、活动组织与实施

1、成立活动筹备小组,明确各成员职责分工。

2、制定详细的活动计划和流程安排。

3、提前进行场地勘查和设备采购。

4、组织宣传推广,吸引更多青年员工参与。

5、做好活动现场的安全保障工作。

九、活动总结与反馈

活动结束后,及时组织参与者进行反馈和总结,以便对今后的活动进行改进和优化。同时,将活动成果和亮点进行宣传推广,提高企业的社会影响力和凝聚力。

通过此次五四青年团建活动,我们希望能够让青年员工更好地理解和弘扬五四精神,激发他们的爱国情怀和奋斗精神,加强团队凝聚力和归属感,为企业的发展贡献更多的青春力量。

五四青年节活动创意点子 篇7

一年一度企业年会能够加深员工对企业感情,增进员工之间沟通和交流,增强员工之间团队协作意识,创造企业内向上工作氛围,提升员工士气。从而提高企业工作效率,使企业业绩稳步提升。

一、年会主题:

增加公司于员工之间的凝聚力

二、年会目的:

1、感激公司员工一年来的辛勤工作,增进领导与员工间的互动与交流;

2、经过举办一次全新的不一样感觉的年会,让员工看到公司的实力以及增强其对未来的信心;

3、经过年会的举办,了解员工对公司未来发展的期望;

三、年会时间安排:

(1)年会策划及准备期(x月x日至x月x日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

(2)年会协调及进展期(x月x日至x月x日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期(x月x日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

(4)年会正式演出时间:x月x日晚至x月x日

四、年会节目报名方式:

1、及时通报名、电话报名、现场报名

2、联系人:

3、联系方式:

五、参会人员:

六、年会节目要求:

1、歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的.歌曲;

(2)青春、阳光、健康、向上;

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

4、每个部门所报节目不限;

5、提倡跨部门组合报名;

七、年会进行流程

1、参会人员入场

2、主持人宣布年会开始

3、总经理董事长讲话

对年终做总结

表彰员工

4、表彰

各部门负责人做年度工作总结与计划。

对优秀员工予以表彰

为优秀员工发奖

优秀员工发言

5、联欢会节目表演

6、互动小游戏

7、闭幕词各位来宾、各位代表、xx公司20xx年年会即将落下帷幕,我谨代表年会组委会对本次大会的圆满成功表示热烈地祝贺!本次年会得到各地方代表莅临参会欢聚乌市响应和热情支持。