植树节手抄报内容初一水平 篇1

一、主旨与主题:

贡献力量,奉献绿色

以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

二、活动时间:

20xx年3月12日星期日9点到11点。地点:学院附近的江边

三、活动对象:

鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者

四、活动单位:

主办单位:经贸系青年志愿者协会。2承办单位

五、活动意义:

为了创造蓝天碧水的绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的`了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

六、活动内容:

绿化美化环境,创建生态城市,迎农运会志愿植树活动。

活动准备事宜:

1、活动宣传:海报。

2、活动所需物品的准备:铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

3、活动的组织:通过青年志愿者协会宣传并统一进行协调安排

活动经费预算:

1、树苗的购置:院青年志愿者协会提供

2、劳动工具:校后勤部提供

3、宣传:合影纪念

七、注意事项:

1、若成员身体不适,不能坚持者,可自行返回就医。

2、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

植树节手抄报内容初一水平 篇2

俗话说:清明前后,种瓜点豆。诗又云:乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。在这个鲜有闲人的清明节中,我怎么能闲着呢?于是,我便想植树。

植树,首先需要树苗。在这个生机盎然的清明节里,最不缺少的就是树苗了。白桦树下的小白桦,松树树下的松树苗。果树林里刚探出来不久的嫩芽爸爸挑了六棵枇杷树苗。其实也不算是挑,在这个万物竞长的时节,鲜少有几个病苗。

接下来就是写标语了。我大笔一挥,便写了出来。

在山上,我们兜兜转转,不知过了多久也没看见一块风水宝地,好多地方不是秧苗正在生长。就是挺立着一棵棵大树,生长着一片片杂草。就算是空地,也不知花了多少时间才找到一片。在调到空气之后我们便开始种枇杷苗。春天的'泥土带着一股特殊的芳香,也十分松软,用锄头两三下就挖开了。我和爸爸不一会儿便挖出五六个坑来。把树苗放进去,用手把土堆进坑里。这时的泥土是凉爽的,用手去触碰仿佛自己就变成了一棵树苗手变成了根。在泥土里汲取的营养。

最后把标语挂上去,就算种好了一棵树,把剩下的五棵都种进去,就大功告成了。

这就是我的清明节,一个植树的清明节。

植树节手抄报内容初一水平 篇3

一、活动主题

“众翻一世界,众叶一菩提。植下一棵树,收获万点绿”

二、活动地点

xx森林公园

三、报名时间

3月10日18:00截止

四、活动时间

3月12日全天

五、主承办方

主办:xx县体育局、xx县管理处、xx县人民医院

承办:xx户外运动协会

六、报名形式与方法

1、报名形式

a、以个人名义报名参加。(可带1—2名家属,小孩不计算其中)

b、以团队名义报名参加。

2、报名方法

短信/电话至

需提供信息:

1、姓名、性别、年龄。

2、参与人数

3、联系方法

4、是否参加聚餐

七、出行方式

1、自驾车。8:40在xx县xx门前集结,与拼车组一同前往。

2、自行车。由xx户外运动协会旗下的xx负责组织前往。9:00在xx森林公园停车场集结。

3、拼车,由活动参与者与协会副会长xx,统一拼车或租车前往。M.jzD365.cOM

4、其他。9:00在x寺森林公园停车场集结。

八、活动安排

9:00—9:30在xx森林公园停车场集结,由协会统一组织合影;

9:00—10:30集中在xx森林公园停车场进行翻协会员登记,登记的会员领取由翻协提供的小纪念品一份。(报名时,请准备身份证正反两面复印件一份,供协会存档以及今后开展户外活动时为会员购买意外保险。协会此次集中登记后至五一前不再对外进行会员登记,请有意加入xx户外运动协会的朋友安排时间前往参加。协会将根据报名的先后顺序排号,为会员定制会员胸牌。)

10:30—11:30前往x管理处安排的地段参加协会简短的植树仪式。仪式结束,会员可以在协会划定的范围自由植树。(协会共提供树苗11株,寓意20xx、除此之外,个人、家庭以及团队需要树苗的可以在报到处领取,协会免费另外提供树苗10株,先到先得,领完为止。)

11:30—12:30由协会安排在xx吃斋饭,暨新会员见面会。

13:00—自由活动。

九、特别声明

本次活动纯属xx组织的`公益性活动,在我们活动方案涉及的项目内不收取任何费用(包括餐费)。其他开支(游船游湖等),费用自理,协会概不负责。为感谢xx对本次活动的大力支持,活动参与者尽量带走自己所产生的垃圾。

十、温馨提示

由于本次活动属“零收费”公益性活动,活动主办方自筹资金,参与人员需牢记协会所作出的温馨提示:带小孩的朋友,自己照顾好自己的小孩,活动主办方有义务协同看管,此外不负任何安全责任;请参加活动的成员看管好自己的随身物品,如遇失窃,主办方有义务协助调查,其他概不负责;请参加活动的成员注意保护环境,杜绝一切不文明行为,一经查证取消协会会员资格。

植树节手抄报内容初一水平 篇4

一、活动设计背景

现在我们有些孩子生活无忧无虑,社会环境意识淡泊,在公共场所乱摘花草,攀登拆枝现象突出,为了增强他们的环保意识,所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件不可怠慢的事。为了让幼儿了解到树与人们的生活息息相关,知道植树造林是为了提高人们的生活质量水平。基于这种思想,我为孩子们设计了本堂社会环保课《植树造林》。

二、活动目标

1、让幼儿知道树木对人类和动物的'重要性,了解绿化的好处,初步产生环保意识。

2、激发幼儿热爱和亲近大自然的情感。

三、教学重点、难点

通过看一看、说一说、听一听发展幼儿语言表达能力、判断能力作为本课的重点和难点。

四、活动准备

1、几种树木的图片、投影仪;

2、多媒体课件(山洪暴发、沙尘暴袭击);

3、植树工具、小树若干;

4、提前让幼儿和家长在网上查找一些“植树造林”的资料。

五、活动过程

(一)出示几张树木的图片让幼儿根据平时的生活经验与知识面简单地说说树木的名称及用途。

(二)根据幼儿的谈话内容引出课题。

(三)提问(如果我们生活在一个没有树木的地球上,人类将会怎样?)让幼儿讨论发言阐述自己的的想法与观点,(四)利用多媒体课件播放山洪暴发、沙尘暴来袭画面让幼儿从反面地体验到破坏大自然生态环境会必定会受到大自然的惩罚,残酷的现实情境再现,具有很大的说服力,并为下一个目标设下埋伏。

六、让幼儿亲手操作植树

带着幼儿亲手种植小树苗,不但让幼儿的情感得到宣泄,更进一步体验到劳动的快乐,以及劳动创造出的美,并巧妙地结束了本堂课。

七、教学反思

这节社会环保教育课已建立起幼儿对关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源的责任感,并有了初步地环保意识;了解到了绿化的好处。在整堂课中大部分幼儿表现活跃,发言积极;但少数幼儿表现不够主动,在以后的教学活动中要对这部分孩子多给予引导和培养。

植树节手抄报内容初一水平 篇5

今天是植树节。今天的天气风和日丽。

早晨,我和妈妈急急忙忙的起了床,穿好衣服,就去刷牙洗脸了。过了一会儿,妈妈叫我过去吃早饭,今天的早饭跟以前的早饭不一样了,今天的早饭时香喷喷的,以前的早饭没有什么特殊的味道,吃完了,我心里想,我要去挑一棵最壮的树苗、一棵遮风挡雨的树苗、一棵长的最快的树苗。

上了车,我和邹育铉说了一会儿话,又安静下来。

到了目的地,我迫不及待的.跑下了车,于老师马上让我们男女排成一队,我排在最前面。开始植树了,我和何昕蓉齐心协力的挖起坑来,最后挖不动了,我们就把一棵小小的树苗栽了下去,哇好美丽呀!

我想对小树说的话:小树,小树我希望你能长成参天大树。

植树节手抄报内容初一水平 篇6

春天来了,鸟语花香,花红柳绿,又是美好的一天,我和小周迫不及待地约好去植树。

我们来到目的地。小周拿起锄头,对准一块肥沃的土地,努力地挖了起来。他挖了一个小坑,大约10厘米的小坑,就准备把树苗放进去,我见了,连忙拦住他,说:“停,停,停,做事要讲究方法,坑得挖深一点,树才能长得茂盛。”听了我的劝解,小周连忙移除树苗,抡起锄头,继续挖啊挖,挖啊铲啊……终于挖了一个大约50厘米的树坑。

栽树拉开了序幕,我把树苗的根舒展开,轻轻放进坑里,稳稳地扶正。小周拿起锄头,把周围的土推进坑里,直到把坑填平为止。“浇水咯!”我大声喊道。我和小周拎起水壶,在树根的四周喷洒,不一会儿,周围的.土壤就变得湿润了,小树就变得精神了,小树苗就栽好了。

那天是个快乐的日子,我骄傲地说:“我们太伟大了,不仅树植得快,植得好,还为绿化家园出了一份力。”