为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先制定好方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家收集的小学亲子活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天，学校开运动会，我们都带了很多的东西。前几天，陈老师说10月20日开运动会，我一直盼望着这一天的到来。
运动会上，我参加100米和50米跑步。我等了很久，终于轮到我跑100米了。开始跑了，我一直领先着，跑到一半时一个又一个的同学从我身边跑了上去，我变成了最后一名。我用了最大的.力气向前冲，终于追上了一个，最后我第5个冲过了终点。我想要是跑200米的话，我肯定还会超过好几个同学的。
今天是星期四，我们学校要举行第二十四届校运动会，我早早地来到学校．
运动会开始了，随着音乐，我们三．一中队的队员们精神抖擞地出场了．校长和书记看着我们三．一中队的师生们露出了满意的笑容．我们看着他们慈祥的微笑，高兴极了！
虽然前两天我们还在一遍又一遍地练习入场式，但那时的`辛苦早已被现在的高兴所代替．我想，这就是杨老师说的＂付出多少就会收获多少吧．＂
一、活动目的
为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化，特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。
二、比赛时间和地点
时间：20xx年10月10日
地点：学校操场
三、比赛项目与报名
50米短跑；1分钟跳绳；垒球；乒乓球。
四、人员员分工
五、奖项设置：
各类比赛项目分男女生奖前3名。
六、比赛方法及要求：
1、单人项目均分男女生进行比赛。
2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。
3、1分钟跳绳比赛要求：使用记时短绳，必须原地跳，可以单脚。
4、50米短跑：听到“预备，跑“之后方可跑，比赛时不能抢道，起终点各有一名老师。
6、乒乓球比赛要求：淘汰赛。
七、其他事宜
1、各项目负责的`裁判老师组织比赛项目，进行记录，将最后成绩交到到易谦老师处；
2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；
3、若比赛项目在时间上发生冲突，其他老师积极帮助比赛顺利完成。
八、流程
1、首先，有请校长宣布运动会开始。
我宣布：xx小学20xx年秋季运动会现在开始。
2、第一项：升国旗，奏国歌，少先队队员行队礼。
3、第二项：请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。
有关学校运动会的方案2
为了提高全校师生的锻炼热情，积极开展全民健身运动，经学校研究后决定召开小学田径运动会。
一、时间地点：
20xx年5月23日上午8：30在。田径运动场。
二、参加单位、人数及资格：
1、各班组队参赛。（队员名单见附件）
2、各班领队1人（班主任），运动员人数按各班男、女总数的40%报名，每名运动员限报3项比赛项目。
3、比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材，加强规则学习。
三、比赛项目：
一、二年级：50米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远
三、四年级：50米、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远
五、六年级：50米、掷实心球、跳高、急行跳远
四、奖励办法：【Jt56w.cOm 检讨书大全】
按年级分男女单项设奖，奖励前3名。
（如参赛运动员4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人则取消项目）
五、其他：
1、运动会期间各运动员要注意安全。
2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成
3、比赛准备会议：于5月22日下午4：40在。会议室召开。
4、裁判员由小学教师担任。（名单见附件）
一、指导思想：
通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我班孩子的特点，拟定亲子活动方案如下
二、活动宗旨：
1、为家庭提供教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。
3、指导家长和孩子开展有情趣的'亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：
五一班学生及家长。
四、活动时间：
20xx年4月18日下午月午4点——5点30分。
五、活动地点：
五年级一班教室
六、亲子活动内容
1、主持人小琴宣布今天下午的活动
2、活动的节目
3、爸爸，妈妈我想对您们说说心里话
4、家长代表讲话
七、班主任小结
今天，我们的校园里开运动会啦。早晨，我来到校园，走进教室里面，放下书包，到书包里拿一本课外书。过了一会儿，老师叫我们把书包放在桌子上，搬起凳子，到外面来排整齐的.队舞。
然后，我们就把凳子搬到操场上。过了好一会儿，运动会才开始，有的跑步、有的跳高、还有的扔球。 赢金牌的去拿金牌、或银牌、铜牌，到了最后我觉得大家都看得很开心。
在"健康第一"理念的指引下，为了丰富学生课余生活，增强学生体质，增进家庭和谐，促进家校沟通，让学生在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。特举办亲子趣味运动会。
一、活动时间：
20xx年xx月xx日下午
二、活动理念：
健康第一快乐成长
三、活动宗旨：
丰富校园文化，增强学生体质，增进亲子之情，共铸和谐校园。
四、活动地点：
友爱小学足球场
五、参加对象：
一年级师生及家长
六、活动安排
1、赶小猪
准备：每班10个学生带家长参加，分成2组。一组在起点，一组在终点。
器材：羽毛球拍8个，排球4个
起点组一个家长和一个学生各拿一个羽毛球拍，同时、互相交替赶排球向前走，从起点沿自己班的跑道将排球赶至终点，再由终点组一个学生和一个家长赶回起点。接力进行。哪班最先赶全部小猪回到起点即为获胜。
2、勇往直前
准备：每班14个学生带家长参加，分成2组。一组在起点，一组在终点。
器材：小红旗4面
比赛规则：起点组的.一个家长背一个学生，学生手里拿红旗，冲向终点。再由终点组家长背学生拿红旗冲回起点。接力进行。哪班最先回到起点即为获胜。
3、接沙包
准备：每班11个学生带家长参加，
器材：沙包20个，小桶4个，另：计数裁判4人
比赛规则：每班10个学生带家长参加，学生站在规定地方向前扔沙包，家长站在规定的地方手持小桶接沙包。每生扔5个，扔完换下一个学生和家长，规定时间内哪班接的沙包最多即为获胜。
4、气球爆炸
准备：每班10个学生带家长参加，家长和孩子都在起点，40个气球放在起点裁判手里。
器材：气球40个，椅子4把，另：起点裁判2人
比赛规则：第一个家长吹一个气球，吹完绑好后带孩子一起跑到终点，由孩子坐爆气球。然后起点裁判给第2个家长发汽球。用时最少者即为获胜。
七、注意事项：
1、要求参加完游戏的学生要回到自己在班级队伍。各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
2、请各位家长带好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。
4、要防止学生的意外伤害，教师家长做好学生的安全教育。
5、后勤做好温开水的供应工作。
6、未尽事宜另行通知。
一、活动目的与意义：
为丰富校园文化,体现学校的教育特色,有机地将家庭、学校、社会结合在一起,让家长和社会进一步了解学校的办学理念及办学特色,增进家长与孩子、老师与学生之间的感情，我校拟定于20xx年x月举行趣味运动会。
二、活动时间：
x月x日(周四)——x月x日(周五) x月x日上午8：00～11：30 三四年级
x月x日下午2：00～5：00 一二年级
x月x日上午8：00～11：30 五六年级
三、活动地点：
操场
四、活动内容：
1、校长为本届趣味运动会致词。
2、运动会正式开始。
五、活动内容及报名办法：
一二年级项目
1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)
一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)
一分钟内的师生跳绳(班主任带一学生)
2、选报亲子趣味项目：
活动一:二人三足跑(每班报10组)
游戏方法：在场地起跑线后，家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向前跑，同一班级分两组进行迎面接力，以先到达终点线的班级为胜。
游戏规则：行进当中孩子要始终有一只脚在接触地面，不允许家长将孩子抱离地面，否则将不计成绩。
活动二：袋鼠跳(每班报10人)
游戏方法：。比赛开始前，每组的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向前进，中途布袋不得脱离双腿。比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。
活动三：呼啦圈接龙(每班20人)
三四五六年级项目
1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)、
一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)、
一分钟内的双摇跳绳(每班报男女各3人)、
一分钟内的师生跳绳(每班班主任带一学生)、
一分钟内的'大绳(每班报10人包括四男四女和两个摇绳者)。
2、拔河(每班20人 男女各10人)
六、 名次及得分办法
1、本着全员参加的原则，每人限报一项。
2、 活动设团体奖、单项奖。团体奖按班级各项成绩之和排列名次，得分多列前，得分相等按第一名多少排列名次，以此类推，取前三名。
3、本次活动设文明班集体一个，优秀组织班级一个。
4、单项奖取前六名，得分别为7分、5分、4分、3分、2分、1分。
5、双人项目取前三名，得分别为7分、5分、 3分。
6、集体游戏项目得双倍分得分别为14分、10分、8分、6分、4分。
7、 本次运动会对各个项目进行评奖，前三名将获得证书，第四名至第六名只记本班级分)。
七、 活动要求：
1、亲子项目各班家长以自愿报名为原则，班主任统一向需要参加亲子项目的学生家长发出通知，以便家长及时了解情况，提前做好准备。
2、 绑腿跑的项目由学校提供绑腿带(禁止使用学生的红领巾)。
3、全体学生统一穿运动服或校服和运动鞋，来参加运动会的家庭代表也请穿运动装和球鞋。
4、全体参与活动的班级，注意保持会场秩序，并保持好所在位置的卫生，会后评出优秀班级时将本班纪律作为重要参考。
5、学校的保安负责做好安全保卫工作，卫生室在现场设立急救工作点，负责当天的安全突发事件。
一、活动的目的：
1、增强同学之间的友谊，提高团队协作能力；
3、增强学校和学生家庭的互动和师生间的.了解；
4、增强家长间的相互了解，共同提升班级凝聚力。
二、活动程序安排：
1、活动时间：12月31号晚上7：30——9：00（星期二）
2、活动地点：天风证劵公司大厅
3、活动参加人员：xx班全体同学及家长参加（一家至少来一大一小），人数不限。班级老师参加。
三、活动准备：
（1）物品准备：奖品、水果，零食（糖、花生）。
（2）食物准备：家长可自带食物。
（3）奖品准备：实用、干净。结合小学生的特点，让他们可以在日常学习生活当中使用到的东西，并且要求物品干净、没有破损。可以是本子、水彩笔、颜料、尺子橡皮等文具用品，也可以是跳绳、象棋等文体用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。
四、活动分工：
1、班级教师安排：陈老师（负责全面工作）
2、班级家委会成员及工作安排：
（1）拍照组：负责班级全程拍照：
（2）备餐组：准备食物和零食。
（3）保安组：负责活动中的安全保卫工作；
（4）布置组：环境布置；
（5）音响组：负责音响的准备和活动中的调试及使用。
五、活动项目安排：
1、孩子节目表演。
2、游戏，坐气球。
3、游戏，击鼓传花。
4、节目：略
5、游戏，亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。
6、游戏：亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
7、颁奖。
六、活动注意事项：
1、服从集体原则，在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排，不得擅自行动，否则一切后果自负。
2、孩子准备化装服饰，可买，可自制。
3、活动前教育孩子不推、不挤，活动过程中注意孩子安全。
4、本次活动采用AA制，产生的车费、门票费、餐饮费均由参加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源，节约开支，勤俭办事，为孩子树立一个良好的榜样。
5、奖励制度：所有参赛者均有参赛奖。（具体的奖品请家委会成员帮忙购买）。
为使学生身心健康发展，让更多的学生参与到体育活动中来，根据学校XX年工作计划安排，决定于XX年4月下旬，举行学校春季运动会，规程如下：
一、比赛地点：
学校运动场
二、比赛项目：
低年级：50米套圈跑，25米×4往返跑，一分钟跳短绳，一分钟原地拍篮球，立定跳远，三分钟踢毽子
中年级：60米，200米，800米，4×100米接力，立定跳远，跳远，2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，三分钟踢毽子。
高年级：60米，200米，400米，800米，4×100米接力，跳远，立定跳远，3分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，三分钟踢毽子。
教工组：4×200米接力
三、参加办法
1、报名资格：品行端正、身体健康的在校学生（必须经家长同意并签字）。
2、参赛人数：低年级每班男女各12人，中年级每班男女各16人，高年级每班男女各18人。
3、报名办法：每班于4月9号前把名单写清楚报体育组。
要求：报名单填写学生姓名、号码、性别及参赛项目，每班每项报2人，每人限报1项。
四、比赛办法：
采用国家最新裁判法，每个项目计前六名，计分为7、5、4、3、2、1，接力项目双倍计分，如一项不满六人，按实际人数计分，每班各项计分相加即为团体总分。
五、奖励办法
1、单项奖励前三名。
2、团体各年级奖励前两名。如遇积分相同，第一名多者名次列前，如再相等，第二名多著名次列前，以此类推。
3、评体育道德风尚奖六名，每年级一名。
六、注意事项
1、各班入场式运动员服装整齐
2、各班号码布学校统一发放，佩戴于胸前。
为隆重庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性，推动和谐社会构建，增强集体主义观念，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作氛围，经学校研究，决定在“五一”来临之际，开展 “庆五一”庆祝活动。具体方案如下：
一、组织与领导：
为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下：
组长：
副组长：
成员：全校教师
二、活动时间：
20xx年4月30日下午两节课后
三、活动安排：
1、教师足球操比赛：分8个组（以开学时的分组为主）
比赛地点；教学楼前的篮球场。
2、体育游戏比赛：（每组选派8名教师上场）
要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。
3、室内操比赛
4、知识必答题：答对计9分，答错不给分。（题目的内容是下发的.宣传资料）
5、广播体操比赛
四、场内指挥及体育游戏评委：
五、音响负责：
摄影：
分数统计员：
六、各项操的评委：
胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松
七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单：
八、评比和奖励：
所有项目以小组计总积分，每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最后根据名次给予适当的奖励。
活动目的：
1、培养孩子积极参与集体活动，友好合作能力，让孩子体验集体活动带来的乐趣，拉近同学之间的友谊，共同运动，共同快乐！
2、帮助家长营造与孩子之间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。
3、增进家长与家长之间的交流，提高家长育儿的理念和技能，增加家长与孩子之间的感情，促进和谐的亲子之情。
活动时间：
20xx年4月25日下午
人员分工：
协调组织：
主持人：
裁判员：
摄影：
记录员：
器材管理：
活动地点：
阅览室
活动准备：
20条绳，部分奖品，小扩音器，字卡（英语字卡，个人信息菜单）等
活动流程：
主持人：亲爱的同学们、各位家长朋友们，早上好！欢迎你们来到我们育红学校！教育专家们说，良好的亲子关系是孩子健康成长的基础，父母应该多和孩子进行平等的交流与沟通。但是，在紧张忙碌的现代社会中，在生活压力日渐增加的今天，在履行了“养家”的重任之余，还要与孩子保持和谐畅通的交流，这确实不是一件容易的事。今天难得大家欢聚一堂，让我们大家在愉快的运动中与孩子交流沟通，在有趣的活动中探讨育儿方法，让我们的孩子在快乐中健康成长。就让我们动起来吧！上周我们举行了广播操的比赛，取得了优异成绩，爸爸妈妈们，平时你们一直忙于工作，没有时间锻炼身体，今天就让爸爸妈妈们和孩子一起来做做广播操，让我们跟着孩子共展风采。下面进行第一项活动：爸妈学我做早操
1、活动名称：爸妈学我做早操
规则：请家长跟着孩子做广播操。时间限定为5分钟（3分钟观看，2分钟学做）。主持人：刚才的活动充分展示了我们同学的风采，家长们模仿得也很好，下面的活动要看家长和孩子之间的默契了，第二项活动：两人三足
2、活动名称：两人三足。
规则：一个家庭一组，两人合绑一脚，先到终点者为胜。所有活动取前三名，记得分。主持人：（随机采访获胜家长：你们是怎么获胜的？说说平常你和孩子关系如何。）
这个游戏充分体现出我们家长和孩子之间默契配合。学习虽然重要，但身体的健康也不能忽视哦！我校的红领巾广播不但在孩子学习方面给予指导，而且也介绍了很多卫生健康知识，下面我们来比一比哪个家庭知识最丰富。第三项活动：健康你我他
3、活动名称：健康你我他。
规则：健康知识抢答，以家庭为单位，采用积分制。主持人宣读题目后宣布“开始”，参赛家庭方可抢答。积分多者为胜。
主持人：下面请知识抢答中获胜的家长谈谈平常是怎样关注孩子健康的。
知识靠积累，身体要锻炼。学习虽然重要，但健康锻炼也不能忽视哦！我校的大课间“绳毽飞扬”活动不但锻炼了孩子们的身体，而且提高了孩子跳踢的技能，现在让我们的孩子带动家长来个“共同跳”。
4、活动名称：共同跳。
规则：以家庭为单位，规定时间内，共同跳绳个数多者为胜。
主持人：请获胜家长谈谈日常是怎样指导孩子锻炼身体的。
主持人：我们的家长真有心，孩子在您的科学指导下一定会茁壮成长的。下面我们请爸爸妈妈和我们一起来做一个英语小游戏：你做我猜
5、活动名称：你做我猜（英语单词）。
规则：家长根据抽签抽到的'中文做动作，由孩子猜英语单词（抽到动作的做动作，抽到动物的一句短语提示，但不准有卡片上的字）猜对一个加一分。
主持人：下面请优胜家长谈谈对孩子英语的指导方法。
主持人：在以上的活动中，可以看出我们的父母非常关心呵护自己的孩子，作为孩子的我们关心自己的父母吗？本学期初，我们就定下了必修章：孝敬章，到底做的怎么样？今天就让老师和家长共同考章吧！
6、活动名称：小小侦探（全面了解父母，考孝敬章）
规则：罗列了解父母的菜单，姓名、年龄、工作、职务、老家地址、手机号码等。（请老师和家长共同评价）
主持人：看来我们孩子做的也很好，肯定能顺利争到孝敬章。下面请获奖家庭上台领奖，请校长帷幄们颁奖。
总结：在今天的活动中孩子们能踊跃参加，有主动性，积极性。更可喜的是家长们也能参与到其中来，给平时忙于工作的我们提供了一个很好的与孩子心灵沟通的平台。从孩子们和各位家长的默契配合可以反应出你们良好的亲子关系，充分体现出孩子们良好的
动手能力和创新能力。让我们携起手来，共创孩子健康成长的快乐天地！期待我们和孩子的明天更美好。
主持人：时间过的真快，不知不觉今天的活动接近尾声。最后让我们在歌声中结束这次活动！合唱《幸福拍手歌》