在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的以青春为话题作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

以《青春》为话题作文600字 篇1

我是一个文静的墨客,但我同样是一个放荡的人,我的放荡并非随波放逐,只是想追求一时爽极酷毙的快感,令人惬意。灰蒙蒙的天,银线般的鱼,在天地间筑起一道光亮的屏障,纯洁的雨,不带点杂质,洗刷着那午日里灰尘漫天的球场,将它冲刷的平静而又光滑。本来,在这平静的地方,应该没有人来搅乱它的雨梦,但正因为它的平静,才会有人到这平静中来享受平静,所以我来了。

树枝上欲发的'清幽翠绿,仿佛展现着春天独特的俊美,这是青春的旋律和胸膛里燃烧的活力的火焰,大雨无法浇灭他,着浑身上下无限的热血,沸腾!燃烧!燃烧!沸腾!热血啊!燃起来吧!让管束见鬼去吧!放纵不羁的灵魂啊!燃烧起来吧!舞动起来吧!冲破着雨帘!让活力在这天地间跳动起来吧!天!广阔而无垠,地!平旷而苍茫。天地之间有一颗无限搏动的心脏,放荡着一个不羁的灵魂。

天地!乾坤!让时空旋转!让时光倒流吧!我在这里!在这里!在这里!!天地之间,唯我独尊!目送那篮球空心入篮,在来一个空中接力!在着平静而空旷的地方,平静因我而不平静,空旷因我而不空旷,在这无人的球场,没有人嘲笑我!没有人嘲笑我!!速度的快感,动起来来吧!冲吧!让青春燃烧起来吧!雨给我力量吧1闪电给我力量吧!一切的一切的一切!让我向世间万物证明自己,我才是最棒的!

雨,流进我的胸膛,冲刷我放纵的灵魂,突然间,一股热流温暖我全身,有一种莫名其妙的快感。让热血沸腾吧!让青春更加燃烧吧!让暴风雨来的更猛烈些吧!加油!加油!!加油吧!!!

以《青春》为话题作文600字 篇2

相逢是缘,身在同一条跑道上,为了同一个目标,共同拼搏,更是缘。

朝气蓬勃的我们,正值如歌的岁月,似水的年华。人生中,这个年纪的我们,无疑是最好的我们,而运动无疑将最好的我们展现。

秋季的太阳丝毫不愿输给夏季,四张永不言败的脸,被阳光镀上了一层金光。四只手指在一起,大喊:“加油!”心随之一震,是啊!我们要带上自己的使命,走向赛场了!

400米不长,但心的相聚使距离更短。“怎么办?怎么办?”就快要被别班超过了,全班人的心都被提到,嗓子上了,大喊着:“加油!加油!”代表着全班的心愿 。众多的心在此时都融聚在了一起,形成一颗心,一颗火热并带着青春气息的心。

奔腾的步伐,默契的考验,接力棒的传递,使我们离终点又更近一步。脸上细密的汗珠,心中的坚持,终点就在前方了!冲刺!耶!我们光荣地完成了使命。名字就是我们共同坚持,拼搏的奖励。

奖励随之而来,当手捧一张奖状,四个奖牌回来时,我们的心情汹涌澎湃。青春的我们不悔,青春的我们倔强不屈,青春的'我们勇往向前。这一刻,我心中蛹出幸福的味道。我会珍藏好这一切,让它向柔韧的水草一样,汲取养分,茁壮成长。

一条红色的跑道上,有四个身影,四个坚持,四个永不言败,谱写着青春乐章。

运动,在我们成长的征途中,留下一抹青春的绿色,留下青春拼搏的温情。

以《青春》为话题作文600字 篇3

清晨,沐浴着温暖的阳光,独自穿过林荫小径,我把青春的大门叩响,并未封锁的门轻易被开启,四处张望,却不见了青春曼妙的身影,只有几管油彩静静地躺在华丽的桌面上,美丽却略显寂寞的色彩,点缀着春日的明朗。

打开一支油彩,涂一笔明亮的鹅黄,那是在洒满阳光的跑道上,一个个奋进的身影踩过青春画下的辉煌,一滴滴挥下的汗水,映着金黄的阳光,像琥珀一般异彩流光。

开启又一支油彩,画一抹鲜嫩的草绿,那是在绿草如茵的操场上,一个个俏皮的`身影围团而坐,谈论着生活的芬芳,一串串悦耳的欢笑,伴着暖风,在嫩绿的操场上久久回荡……

拧开一支油彩,勾一笔纯美的洁白,那是在校园一角的蒲公英旁,几个扎着马尾的身影心手相连,分享着曾经历的“辉煌”,所有的幸福和辛酸伴着飘散的蒲公英,像自由的翅膀一样四处飞翔。

挑选另一支油彩,绘一抹晶莹天蓝,那是在蓝天下,一所美丽的校园里,一颗颗渴望飞翔的心渐丰羽翼,等待着有朝一日的在天翱翔,所有的梦想和希望,迎着蔚蓝的天空,无拘无束地徜徉。

再开启一支油彩,划一笔炙热的鲜红,那是在升旗仪式上,一张张充满朝气的笑脸,映着火红的国旗宣告着青春的力量,一切的活力与蓬勃,跃动着无与伦比的美丽,奋勇前行。

“黄、绿、白、蓝、红”几抹耀眼的色彩交相辉映,勾勒出一幅美轮美奂的青春蓝图,我们无比骄傲地向世界宣告:“祖国960平方万的土地,会因我们绽放出的青春活力而闪耀!”

选择自己的色彩,涂抹青春,交织出的必定是青春那抹最独特,最绚丽的光芒!

以《青春》为话题作文600字 篇4

年轻,就该有能笑着死的刚强,坚持过后,拥有的就不只是希望。弯腰,是为了捡起人生的麦穗;跌倒,是为了第二次充满能量。放飞青春,放飞梦想,实现的,就不仅仅是愿望。

青春。坚持

坚以卓然,持以永恒。做一件事,不难,但坚持下来,却不简单。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤。”不是每次坚持都会成功,但每次成功都必须坚持。翻开历史的画卷,哪位伟人不曾坚持?司马迁,身受酷刑,毫无惧色,坚持父亲遗志,两次写出《史记》;苏武,不念荣华富贵,毅然决然,忠于汉王,坚持整整19年,终会汉朝;高尔基,幼当童工,历经苦难,坚持自学,终成世界公认的大文豪。

生活中充满了苦涩的滋味,只有坚持下来,生命,才能可贵。

青春。握今

“期待明天会更好。”是啊,那么你今天又做了些什么呢?不要过多的期待明天,更不要过多的'看重明天。时间是我们买不起的,但它正是我们现在所拥有的。是雄鹰,就该在今天起飞,我的梦,只在今天!也许昨天的你犯下了许多过错,那么请你别再追究,至少你失败过,尝试过。从现在起,从此刻起,从今天起,放飞吧!

青春。心窗

人生的道路,或笔直,或崎岖。困难如弹簧,你强他就弱,你弱他就强,与其逃避低头,不如迎接挑战,或许上苍会助你一臂之力,或许你没有成功,没关系,“车到山前必有路,船到桥头自然直。”抬起头,迈开步,打开心窗,敞开心扉,直面困难,无畏!无悔!

我们不能决定怎么生,怎么死,但我们可以决定怎样爱,怎样活!

有泪可落,才不觉得悲哀。踏着荆棘,才不觉得悲苦。我青春,我骄傲!

以《青春》为话题作文600字 篇5

夏天不知何时过去了,秋天带来一丝寒气与忧愁。

我真不知道该如何形容自己,总喜欢一个人呆呆的坐着,想想事情,看看书。这与以前的我那里一样?我以前活泼好动,怎么可能会那么安分?

步入中学的大门,我又开始迷惘了:“这中学的生活会怎么样呢?我在干什么?”坐在座位上,我总是留恋着小学的时光,那么天真烂漫!好喜欢,好喜欢发呆,是在不知不觉的情况下“元神出窍”,浮想连翩。“什么是青春?”政治老师的声音骤然提高,猛地回过神来,却发现书本都没摊开,我的心一惊,忙翻到那页书,脑子里却不知道在想什么——这与小学的我那里一样?我总在老师之前打开书,并早已预习过,听课入神,跟着老师的拍子走。可现在呢?上课到了一半,居然连书都没摊开,我不禁纳闷——这是我吗?

秋风吹了进来,我打了一个喷嚏,“世界多好,祖国多好!”我在喃喃的念叨着。“你在干什么?”同桌奇怪的问我,我想抬头看她,却发现好好的一本练习本被我画的不成样!天,这是我干的吗?我可是惜书如命啊!

“好啦!我们的'女儿成为青少年了!步入青春期的大门!”老爸和老妈笑着说。“这就是青春期吗?”我不禁迷惑,“莫名的惆怅,无缘无故地发呆,这就是大人常说的青春期吗?”

又独自一人坐在电脑前,慢慢的思考着问题。打开笔记本,记下:

夏天带走了童年,秋天带来了青春!

将笔记本收好,别让爸妈发现我的内心世界。即使在埋怨,也会带着一丝丝成熟,因为青春悄然的进入了你的身体,生活,对未来的希望!!!

以《青春》为话题作文600字 篇6

青春的守望青春是早晨的太阳,它容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到它的驱逐。青春是江河里奔涌的激浪,天地间回荡着它澎湃的激情,谁也无法阻挡它,寻求大海的脚步。青春是一棵树叶茂蕤的树,用绿色光芒感染着所有生灵,使春天的景象常留人间。青春是一只高飞在天的鸟,美丽的翅膀像美丽的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来。青春是一支余韵不绝的歌,把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,拔动每个人的心弦。我们躺在青春的

路口,沐浴着青春的阳光。十六岁的花季,十七岁的雨季,十八岁的雾季花季,雨季,雾季一步一步地向前,拼凑出一些懵懂的.情怀,预示着无知的未来,心酸,苦痛,喜悦夹杂,那些风风光光的岁月,那些不可一世的人们,大把大把地挥霍。时间,轰轰隆隆地碾过我们的身体,带着我们奔跑向前。青春,它永远留不住,就像手中的水,

无论你是摊开还是紧握,它都还是会,一点一滴,流淌干净,而青春是可以辉煌,灿烂的。因为我们知道:青春是一支骄艳的花,但一支独放永远也不是青春,春天该是万紫千红的世界。青春是一株挺拔伟岸的树,但一株独秀永远不是风采,成行成排的才是勃勃生机的绿色长城。青春是一叶在大海里孤行的帆,但一叶孤帆很难远航,千帆竞发才有大海的壮观。十七岁,青春分叉的路口,我们抛弃了昨天的童稚,把梦藏进多思的日记,在串串缤纷的诗词上渐渐迈向成熟。真的,自从那一天,我们齐刷刷地站成了青春的行列——我们终于懂得青春。青春,我们不要挥霍,不要孤单。

以《青春》为话题作文600字 篇7

我不去想是否会成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后是否会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。这才是青春。

——题记

青春,是如花般绽放的流年;青春,是追逐梦想的时代。青春,熏染出不羁的年华。青春,如墨似的飞洒!

有人说,延长青春的心就等于续接了青春的年龄。也有人说,青春是一场梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪。我不知道我的青春该怎样度过。想篮球场是,跑道上正在挥洒青春热血的少年们一样度过吗?还是像教室里的芊芊学子用学习填补的度过吗?也许,我的'青春在还没来之前,我就在挥着手与它说“再见”了。

屋外,烦躁的蝉声响起,把我拉出了思绪……也许,我的青春终将埋没与茫茫学海之中,终将被学习填补那个空洞。我真希望那个空洞就想日本科幻作家星新一所写的那个空洞一样,填进去,又将会还回来,那样,我便能好好把握青春的时光。记得父亲曾说过:“人生如一段旅程,漫步其中,将受益匪浅。青春的花季,来也匆匆,去也匆匆,好好把握自己所拥有的,不要等到失去时,却已来不及,不要让自己此生后悔啊!”可是,这一切,又能怎么办呢?21世纪广大的芊芊学子下,他们的青春都是淹没在学海之中。按照他们大人的说法也就是:“现在不好好学,以后怎么办?想想你以后的路,又何谈‘青春’呢?”所以,在大人们的眼里,现在的时间要‘学’,也自能学。

我的青春应该是在我“畅游”学海时,流失的吧!那亲爱的青春,对不起了,我已选择了去“远方”(学)的路,就不能放弃,因为我只能风雨兼程地赶往目的地。

亲爱的青春,再见了!

再见——再也不见!

以《青春》为话题作文600字 篇8

青春,多么美好的字眼,可是青春中还有苦涩的滋味。

最近成绩又下滑了,哎,心里不是滋味啊!不知该说什么,想着想着不紧万分感慨,心里空荡荡的。不知说什么,加油!东山再起!

以临近午夜,同学们都在为“语不惊人死不休”而绞尽脑汁。我也不甘落后,在努力着。自打上初中来,学习的气氛日益紧张。为了适应这种紧张的生活,我们也不得不增加做题量,寒窗苦读啊!课间没有了同学的嘻嘻哈哈,打打闹闹的身影。只有一个个苦思冥想的背影。想着想着,隐约听到爸爸的话语:努力着几年,以后就会苦尽甘来的。抖擞抖擞精神,继续“之乎者也”啊!

“别挨着我啦,我着痛着呢,你说哪个发明的蛙跳啊?”哎,苦也!又是一节体育课,“体育委员,你知道该怎么搞啦!”甩下这句话,就走了。“同学们,还发什么楞啊,跑啊!跑10个圈再来蛙跳啊!”“啊啊啊啊啊啊!!!我·····”于是,就出现了上述情景。青春中,青年人总要尝几口汗水的滋味。奋斗啊!

“辣妹子辣,辣妹子辣·····”“谁在这儿放毒啊?”辣,青年人,学习固然重要,但还有一个本性:玩!在哪儿都会有我们火辣辣的身影!

甜放在最后来写,先苦后甜嘛!我们终日泡在题海当中,永远有做不完的`题目,学不完的知识,学无止境嘛,然而,当我们获得收获时,当我们苦思冥想的一个数学题解出来时,当我们绞尽脑汁写出一篇优美的文章时,我们不禁心花怒放,那种开心是无法形容的,是经过努力才得到的。不仅是这种甜,当我们受到不同形式的关心时,我们心中何尝不是甜丝丝的呢?

青春是创造的时候,让我们用我们的双手去创造未来!

以《青春》为话题作文600字 篇9

眼看自己一天天地长大、成熟、进步。了解的东西一天天增多。精神领域一天天加阔。胸襟一天天的宽大,感情一天天地丰富深刻……哦,岁增识长。我已经站到了青春的起跑线上。

我多想立马昂首挺胸往前奔跑。在奔跑中追逐自我,在冲刺里放飞自我。我又多想展翅飞上蔚蓝色的天空,在翱翔中王善自我。

站在青春的起跑线上 ,年轻的我,曾有过困惑,有过梦幻,更有着深深的思索。途中,是波涛、是海滩;彼岸是沟壑,是绿洲……

趁着青春去吃苦。我想,青春是用来吃苦的。“爱拼才会赢”,世上“没有随随便便的成功”。一个人事业和生活的境界高低,都是要依凭青春时代打下根基。青春的价值不在于它拥有健康的体魄和旺盛的精力,更在于它能经受的起任何的.挫折与失败。

冲去起跑线,我们正作青春之旅。今天之于我们,就如昨天渡向明天的一叶小舟,我们不能搁浅于昨天的失意,或停泊于昔日的欣喜。希望在明天晶莹闪光。只要我们奋力划动理想和知识的双桨,希望之光便会照亮心底的阴影,光荣我们的覆历。

从起跑线到终点,是从此岸到彼岸降拍巨浪的搏击,更是山下与山顶间荆棘划破脚板的声音,在岸边羡慕鱼汤的鲜美,永远是那临池慕鱼的故事;在山下过分埋怨山高,永远达不到山顶,遗憾着那山顶俯望的豪迈。

我们置身于人生的春季,恰似一方位于我们脚下的土地,种瓜得瓜,种豆得豆。一分耕耘,一分收获。如若我们不在春天里播种,布谷,躬身耕耘,而只是哼着“明日歌”从垄上走过,秋季时,也许能收获几缕杂草,几把空虚,却注定不会是丰盈的果实。

没有任何桂冠会在瞬间而还,没有任何辉煌会在梦幻中降临。冲出起跑线用自己的汗水和毅力去拼搏,才有可能沐浴彼岸那美丽的沙滩。用自己实在的脚印去展示一和坚实的自我,用坚实的自我去冲终点那温馨的绿洲,刷新自己青春的记录。

以《青春》为话题作文600字 篇10

青春,激昂的歌一曲,清新的诗一首,淡雅的画一幅。

青春,在书香墨色中悄悄成长。汨罗河畔,我们寻觅屈子投江的身影;康河的柔波里,我们撑一支长篙,向青草更深处漫溯;鹦鹉洲头,我们陶醉于那随风飘动的萋萋芳草;平沙落日的荒地,我们共同伤感陇上明星高复低的寂寞。书籍是青春的导师,在你出门前,别忘了携上智慧的锦囊。

青春,是一匹驰骋在香格里拉大草原上的野马。你若能将它驾驭,它便是一匹良驹。不要学仲永,泯然于众;不要学江郎,最终才尽。要学陶潜,不为五斗米折腰;要学刘翔,腾飞为亚洲雄鹰。

青春,不食人间烟火,敢于蔑视人间一切的假丑恶,留得真善美,独守心扉。青春,欣赏莲的高洁,崇尚菊的孤傲,折服于梅的坚贞。青春,如徐悲鸿笔下的马,奔放无羁;如郑板桥画中的竹,挺拔秀丽。青春,如酽酽的茶,如醺醺的酒,陶醉了一段段美丽的童话。

青春如火,燃烧着少男的激情;青春似水,流淌着少女的情思。青春,有花开,有雨落。不开心的时候,任涩涩的泪水滑过唇边,凭响亮的鸽哨划破天际。青春相信没有眼泪的眼睛是干涩的,没有忧愁的心灵是空虚的。青春,哭是认真的,笑是开心的.。笑声把快乐的空气点缀,快乐永远都是青春的主旋律。

青春,漫步在时代的街头,追随时尚的潮流。青春属于个性张扬的时代。没有天之高远,没有海之博大;没有杨柳之依依,没有芳草之萋萋。你依然可以自信十足,因为青春赋予你一颗美丽的心,一颗足以扬起个性之帆遨游大海的心。相信自己就是处风景,一处涂抹着个性色彩的风景。

青春,似划破夜空的一朵流星,耀眼异常,却又十分短暂。青春是一笔弥足的资本,我们应该学会去经营它,拿它去做人生的投资,不要让青春成为岁月长河中的浮光掠影。

于是,我们读懂了青春——

青春,就是要将疾书的笔杆紧握;青春,就是要将挑战的剑举过头顶;青春,就是要将个性的旗帜高擎;青春,就是要将荆棘编织成玫瑰的花篮。

以《青春》为话题作文600字 篇11

时光总是这么急,催人成长又催人老去。我们还没来得及感受童年时代的美好,便被时间推到现在这个无法退回又不想前进的地方。

青春,很美好的两个字,涵盖了我所在的生命的道路,而我却在这里无所事事,虚度光阴,浪费了“青春”这两个字所带来的飞扬神采。

青春,是一个可以疯,可以笑,可以做自己想做的事,而无所顾忌的一段时间。在这里,我们哭过,笑过,也伤感过,执着过,但不论怎样,我们总归是有过这段历程,一个可以用一生去回忆的时光。

并不是不想如他人那般,去放纵一场,让自己的心感受一次青春的脉搏。只是,早已习惯了安静,习惯了一个人,习惯了有书籍的陪伴,便也失去了那颗可以剧烈跳动的心。再怎么想要拥有那样喧闹的氛围,也是不能了。

就如身处闹市,周围的人群熙攘,欢腾雀跃,自己的心似乎也想要融入其中,去感受周围的快乐,却始终与此格格不入,心里依旧是孤寂的。

这就像开在悬崖石缝间的一朵花,多年后幻化成人,投身尘世之中,却总是厌倦的。心中一直思念的,还是那个自己生存多年的地方,安静,不染纤华。

也不是没有过疯狂的时候。为了一个人,可以痴等三年时光,撞了南墙也不肯回头的势头。为他的快乐而快乐,为他的'悲伤而悲伤。可最后留下的,也只是一个背影而已。世事多有不完美,我所能做的,只有让自己努力的成长,坚不可摧。

不要再去等待了,趁着我们还年轻,趁着我们还有激情,去轰轰烈烈的奋斗一场吧,就算粉身碎骨也在所不惜。至少在我们剩下的漫长时光中,留下一段念想,一段回忆,一段,不忍割舍的记忆。

以《青春》为话题作文600字 篇12

我不想用华丽的词藻去描写青春,不会用多彩的画笔描绘青春,青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。青春一定是 像5月的朝阳,充满活力;也一定像破土的新芽,充满生机,更像欢腾的小溪,流淌着我们的快乐!青春是炽热的火炬,青春是璀璨的夜空,在青春漫长的季节里,我们一直要努力向前奔跑。

也许,有些人会问青春到底是什么?青春像白云,在蓝天上挥洒着我们的激情,青春像阳光,温暖着每一个人的心田,青春像一只笔,书写着我们的未来。我们的青春是属于我们自己的的.,你可以让它发挥出五彩的光芒,但也可以堕落摧残它。你的青春怎么样?取决于自己的决定!看看我们自己的校园,阳光下热情的男孩在篮球场发挥自己的热情,当然,谁不想青春永驻呢?谁都不想让青春流逝,同学们,趁着现在我们还小就更加珍惜青春吧,别等到老了,自己才后悔莫及。青春是这一辈子最美好的时光,我们俩珍惜它,不让它荒废,在青春期去吃一顿,自己很想吃的东西去一个没有去过的地方,穿着球服和男孩子们打一场篮球赛。当我们老了,回忆起这些事,会觉得很开心,觉得这一次就值了!

无论我们的青春如何,无论这部电影结局如何,我们都不应该有任何遗憾,因为我们为了我们的梦想努力过,拼搏过,这样我们才能能拥有无悔的青春,同学们珍惜现在的青春吧!