勇敢做自己,不仅意味着对自己的肯定和接纳,更是一种对生活无限可能的探索和追求。以下是小编为大家整理的勇敢做自己演讲稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《勇敢做自己》演讲稿 篇1

尊敬的各位评委,亲爱的各位老师们:

大家好!

非常高兴能够参加今天的主题演讲比赛,我演讲的题目是《走进新时代,从小学用典》。历史的足迹因为砥砺前行而更加坚定。这一路走来,我们经历了太多的磨难,也收获了无数的成绩。

我们进入了新时代,距离中国梦的实现越来越近,我们要知道中国梦是我们每个人共同的梦,而且只有历史是最诚实的老师,在历史中学习经验,汲取教训,会让我们更加坚定脚下的路。

“走进新时代,从小学用典”是为了从孩子抓起,让新时代的人牢记历史教训,不忘历史职责,即使出发了多远都不忘记来时的路,让新时代的人能够在历史的长河中探求出新的出路。万水千山不忘来时路,近百年的列强侵略,只会让我们更加顽强,面对民族存亡的空前危机,全体中华儿女众志成城、共御外侮,为民族而战,为祖国而战,为尊严而战,我们抱定了“我们万众一心,冒着敌人的炮火前进”的决心,抱定了血战到底的信念,终于,一步一步,我们经历过万难,从抗日战争到解放战争,从中国共产党成立到改革开放,从马克思主义中国化到中国特色社会主义,在血与火的洗礼中,古老的中国凤凰涅槃,浴火重生,开启了伟大复兴新征程,从站起来,到富起来再到强起来,我们从未退缩,不管来时的路有多艰难,我们从不忘初心,始终砥砺前行,为人民谋幸福,为民族谋复兴,是我们始终坚持的路。

如今这一头沉睡的巨狮终于苏醒,为我们带来了新的黎明。时代在不断变迁,我们有幸看到了繁荣富强的中国;春去秋又来,我们有幸拥有这道美丽风景。今天我们的生活水平日益提高,发生着翻天覆地的变化,这一切不仅仅得益于我们国家领导人正确领导,更是不能忘中国共产党在前行路上的指引。千年大计,经济特区,让世界崇礼中国;不忘初心,牢记使命,给国人引领方向。“用典”其实即是总结经验又是指引方向。过去的历史是一代一代人用血肉换来的宝贵经验,不仅仅代表着那个时代的故事,更是指明了我们具有中国特色的一条道路。

用好典要从学好典开始。在我们的现在的小学阶段,各大学校也开始重视学生的思政教育,越来越重视历史典故的传授,让学生从小就学会用典其实是从小培养孩子们的爱国思想和民族情怀。因为每个时代的人都有新的长征路,任何时候我们的发展都不能丢了根、忘了本。所以作为祖国新的希望,要想用好典首先就要学好典,最起码要了解中国的发展史,要熟知英雄事迹,更多地去传承一个时代的思想和精神,让新时代在新一代人的手上更加灿烂辉煌!现在接力棒已经传递到我们手中,一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当,我们要用好典争做时代的弄潮儿!

谢谢大家,我的演讲完毕!JzD365.com

《勇敢做自己》演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我站在这里,想要和大家分享一个我一直坚信的理念——那就是勇敢地做自己。

我们每个人都拥有自己独特的性格、兴趣和梦想。然而,在成长的道路上,我们有时会因外界的压力、期望或是评价而迷失自我,甚至试图改变自己以迎合他人的期待。但我想告诉大家,真正的成长不是变得和别人一样,而是勇敢地保持自己的独特性,活出自己的精彩。

勇敢做自己,意味着我们要敢于面对真实的自己。我们都有优点和缺点,有长处和短处。只有当我们敢于正视自己的不足,才能找到改进的方向,更好地提升自己。同时,我们也要珍惜自己的优点和长处,发挥它们的作用,让自己在人群中脱颖而出。

勇敢做自己,还意味着我们要敢于追求自己的梦想。每个人都有自己的梦想,它们或许遥不可及,但正是这些梦想,让我们的人生充满了希望和动力。我们要敢于追逐梦想,不畏艰难,不怕失败。即使最终没有实现,我们也会在这个过程中收获成长和勇气。

当然,勇敢做自己并不意味着我们要忽视他人的意见和建议。我们要学会倾听他人的声音,但也要保持自己的独立思考。在吸收他人有益意见的同时,我们也要坚定自己的信念,勇敢地追求自己的目标。

同学们,勇敢做自己是一种态度,一种精神。它让我们在人生的道路上更加坚定、自信。让我们勇敢地面对真实的自己,追求自己的梦想,活出自己的精彩。我相信,只要我们勇敢地做自己,就一定能够创造出属于自己的辉煌人生!

谢谢大家!

《勇敢做自己》演讲稿 篇3

或许你的身材不出众,或许你长得很矮,不要自卑!学着发现你的闪光点,难道你没有发现你的成绩聚集着众人羡慕的目光吗?你曾多次抱怨你长得不好看,你从不被别人注意,为何不想想你的好处呢?你勤奋学习,你活泼开朗,你拥有许多朋友,这不正值得你骄傲的吗?自己的人生自己做主,不要因为外在的原因而忽略了内在的美好!抬起头来,勇敢做自己!

或许你的成绩不好,也不要太悲观。要知道,你的身上还有更多的闪光点。你的交际能力好,几乎所有人都在称赞你的为人,这不正是你的闪光点吗?你的朋友很多,大家都希望和你做朋友,难道这不值得你骄傲的吗?你的'音乐很棒,每当有才艺表演,你总是最棒的。这些,难道不足以让你自豪吗?不要太过于着重你的缺点,不要用自己的缺点与别人的优点比较,那样,只会让你一直自卑下去的。学会欣赏自己,加油!勇敢做自己!

或许你你家不富有,或许你家贫苦,也不需要自卑!你曾在医院看见过百万富翁吗?那些富翁为了挣钱,没日没夜的工作,结果累坏了身体。如果给予你钱财,却让你躺在医院里,你愿意吗?是的,你拥有健康,你一改往好处想。你曾在一栋别墅里看见过白发苍白的富翁吗?如果给予你钱财,却让你变成一位白发苍白的老人,你愿意吗?是的,你拥有青春,这些难道不值得你珍惜吗?何必羡慕别人富有,何必为自己的贫苦而自卑。黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”不正是这样的吗?站起来,抬起胸,勇敢做自己!

人无完人,世上没有十全十美的人,我们应该勇敢的面对自己的缺点,发现自己的优点,学会欣赏自己!加油!勇敢做自己!

《勇敢做自己》演讲稿 篇4

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

今天,我站在这里,想要和大家演讲的主题是“勇敢做自己”。作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重任,更需要在这个过程中保持自我,勇敢做自己。

在教育的道路上,我们时常会面临各种挑战和选择。有时候,为了迎合某种标准或者期望,我们可能会不自觉地改变自己,甚至放弃一些自己深信不疑的理念和方法。然而,我坚信,只有坚持自己的教育理念和风格,才能真正地影响和启迪学生。

勇敢做自己,意味着我们要有敢于坚持自己信念的勇气。作为一名教师,我们应该有清晰的教育目标和理念,并勇敢地将其贯彻到教学实践中。无论遇到多少困难和挑战,我们都应该坚守自己的信仰,不随波逐流,不盲目跟风。只有这样,我们才能为学生树立一个坚定的榜样,引导他们形成独立思考、自主发展的能力。

勇敢做自己,也意味着我们要有勇于尝试新事物的精神。教育是一个不断创新和发展的领域,我们需要不断地学习和探索新的教学方法和手段。有时候,尝试新事物可能会让我们感到不安和不确定,但是只有勇敢地迈出那一步,我们才能发现新的可能性和机会。在这个过程中,我们不仅可以提高自己的教学水平,也可以为学生提供更加丰富和多元的学习体验。

同时,勇敢做自己也意味着我们要有敢于面对批评和挑战的胸怀。在教学过程中,我们难免会遇到一些挑战和批评,这是无法避免的。但是,我们应该以开放的心态去面对这些挑战和批评,从中汲取经验和教训,不断提高自己。只有敢于面对批评和挑战,我们才能不断成长和进步,为学生提供更好的教育服务。

最后,我想说的是,勇敢做自己不仅仅是一种态度,更是一种责任。作为一名教师,我们有责任为学生树立一个真实的、有个性的榜样。我们要用自己的行动告诉学生,每个人都有自己独特的价值和意义,应该勇敢地追求自己的梦想和信念。同时,我们也要用自己的教学实践证明,只有坚持自己的教育理念和风格,才能真正地影响和启迪学生。

让我们一起勇敢做自己,为教育事业贡献自己的力量!谢谢大家!

《勇敢做自己》演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学们:

大家好!

青春就像一只粉红的信件,里面写满了我的流年;青春就像清明的风筝一样,放飞了我的梦想;青春就像枫叶一样,随往事一片片落;青春就像一首逍遥叹,唱出了白雪纷飞终成空。我的青春就像是这样。

青春就像一个调色盘。一抹湛蓝的天空,白云绵绵,树荫下,我一个人描绘着青春的色彩,上头说到:青春的颜色需要你自我来调配,其他人只是你画中的一部分。或许青春是一副很长的画卷,而我就是那个画家,我要让这副画画的很完美。这时候感觉青春的味道是甜的,棉花糖一样的甜。

青春就像一个录音机。一排整齐的按键,高高低低,书桌上,我一个人收听着青春的自述,上头说到:青春有很多烦恼,教师不喜欢你捣乱纪律,妈妈不喜欢你玩到通宵,什么都得管,什么都要管,这样的青春很烦恼。或许青春是一卷很长的录音带,而我就是那个录制者,我要让这个录音带变得很动听。这时候感觉青春的味道是苦的,苦瓜一样的苦。

青春就像一桌满汉全席。一排整齐的拼盘,山珍海味,餐桌上,我一个人品尝着青春的味道,上头铺着:青春的纪念册、青春的复刻板、十六岁的天空、十七岁的雨季、十八岁的未来。或许青春是一道美味的菜肴,而我就是那个烹饪者,我要让这道菜肴变得很奇特。这时候感觉青春的味道是酸的,山楂一样的酸。

青春就像一片大海。波涛翻滚的海面,浪花朵朵,海岸上,我一个人舞动着青春的力量,上头写着:青春的活力,是我所具备的欢乐;青春的力量,是我所拥有的一切。或许青春是一朵刚柔并济的浪花,而我就是那朵浪花,我要是自我变得很勇敢很机智很伟大。这时候感觉青春的味道是咸的,海水一样的咸。

青春就像一碗麻辣烫。红白搭配的汤面,片片青菜,碗面上,我一个人吹动着青春的热量,上头浮着:青春的热量,会随着你的吹动从而逐渐溜走,珍惜吧!青春无极限。或许青春就是一勺麻辣的汤,而我就是那个品尝者,我要仔细品味出汤中的麻与辣。这时候感觉青春的味道是辣的,辣椒一样的辣。

或许青春就是川鲁湘粤豫,五种不一样的菜系烧制出我的青春物语;或许青春就是东西南北中,五个不一样的地域培养出我的青春物语。