为了确保活动科学有序进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的劳动教育主题活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

劳动光荣劳动最美的征文 篇1

有益的学习经验:

1.知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3.培养幼儿从小爱劳动的好习惯

准备:

1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

活动与指导:

1.介绍“五一”国际劳动节。

(1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

(2)讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的.关系,引导幼儿尊重他们。

3.师生共同为幼儿园做一次大扫除活动

小班劳动节主题活动:劳动节真快乐

设计意图:

一年里有着许多的节日,“五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。

活动目标:

1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发幼儿爱劳动的愿望。

活动准备:

假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。

活动过程:

1、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。

2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

3、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

劳动光荣劳动最美的征文 篇2

一、活动目标:

1、知道“五一”国际劳动节是劳动者的节日。

2、懂得劳动是最光荣的。

3、有参与劳动的热情和兴趣。

二、活动准备:

1、劳动工具或替代物品。

2、教学挂图:《劳动最光荣》。

3、歌曲磁带,录音机。

三、活动过程:

1、幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。

(1)教师:歌曲里有谁?它们在干什么?

幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐。

(2)教师:你们想学习歌曲中的谁?为什么?

(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。

幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的.动作。

2、了解"五一"国际劳动节的含义。

(1)教师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗?

(2)教师:你们知道有哪些人在这一天过节呢?

(3)教师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?

3、游戏"我也来劳动"。

(1)教师:小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者,那么你想做什么呢?

幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。

(2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲,手拿劳动工具或替代物,根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。

劳动光荣劳动最美的征文 篇3

前几天和家人出去吃饭,旁边桌有三个人正等着上菜。过了一会儿匆匆赶来了一个农民工打扮的人,一坐下他就抱歉的说道:本来不想来的,你看我这一身脏兮兮的,换衣服也来不及。

其实他的衣服已经是换过的,只是穿着出来干活的衣服不是很好,周身的打扮和这个餐厅确实显得有些格格不入。

旁边的女孩可能是他女儿,很认真地说:你衣服明明干干净净的啊!虽然是有些旧了,但那又怎么样?你们是靠自己的劳动挣钱,你不要觉得过来吃饭丢人,这里面的人有几个是大老板,大部分还不都是打工的?只要是靠自己的双手挣钱养家的人就是值得别人尊重的人。你堂堂正正打工挣钱,就应该理直气壮来消费。

我在心里为小姐姐竖起了大拇指。

职业不分高低贵贱,无论是什么职业都是在为我们这个社会做贡献就应该被尊重。

忽然想到之前在天桥上见到的一个外国人,穿着打扮挺时髦,在他面前放了一个牌子写着希望能够帮他完成环游世界的梦,牌子旁边放着一个盒子,里面零零散散的是一些人民币。

站了一会儿我便走开了,对这种行为实在觉得好笑。你环游世界的梦凭什么要让别人捐钱给你完成?你好手好脚的,为什么不一边旅游一边打工靠自己的双手挣钱完成这个梦想呢?谁都想环游世界,可若人人都用这种方式,社会还怎么发展?生活还怎么继续?

总之遇到这种情况我是不会捐钱的,我父母的钱都是他们辛辛苦苦上班挣来的,我为什么要捐给一个只知道到处游玩却连自己游玩的费用都要伸手向别人要的人呢?

即便这种人真的环游了世界我也一点都不羡慕他,不佩服他。

人没有高低贵贱之分,职业亦是如此。不要轻看了那些在工地上埋头苦干的工人或者成天在路上跑来跑去的外卖小哥,没有他们我们也不会有今天的便利。

只要没有偷,没有抢,没有靠投机取巧的不正当手段得来财富的人都值得我们尊重。因为真正的劳动者是最美的!

劳动光荣劳动最美的征文 篇4

炎炎烈日,地表温度有61.5°,室外工作者们还好吗?今天,我带了这个疑问,来到庆春路段,采访了环卫工人和保安。

金阿姨是一位环卫工人,46岁,从事环卫工人工作已经13年了,早上4:30上班,下午3:30下班,中途休息三小时,一天工作8个小时,月收入2000多元,负责清扫秋涛路到双菱路之间的庆春路。金阿姨头上戴着一顶帽子,脖子上披着一块毛巾,脸被晒得黑黑的,下巴上挂一滴汗珠。金阿姨把自己在高温下的感受告诉了小记者:“在高温下的感受就是热,身上的衣服总是湿漉漉的。”金阿姨的脸上的汗一滴一滴的往下流,“现在是夏天,穿着长袖长裤,顶着大太阳,但也没什么,只要马路干净,我就很开心,炎热就会忘记了。”小记者还看见金阿姨橘色的工作服上的汗,和身体已经粘住了。

环卫工人为了城市的清洁,竟然能把炎热忘记,真不愧是“城市的美容师”呀!

庞叔叔今年22岁,在庆春路上的一家公司做保安,从事保安职业一年多,要在炎热的环境下一站就是三小时,早上8:00上班,下午6:00下班,一天工作10小时,下午6点以后在公司值班室休息。月收入4000元,他把站在高温下一动不动的亲身体会说给小记者听:“实在很热时同事就相互换班,避暑方法就是,换班后扇电扇……”庞叔叔穿长袖长裤戴着帽子和手套,笔直的站着。

保安,保安,就是保一方安民,为了大家的安全,他们付出了很多很多……

啊!在烈日下的工作者们,是你们给我们带来干净的大街,是你们给我们带来无限的安全……

清晨,我迎着太阳的第一缕霞光漫步,眼望美景,啊!蓝蓝的天空,暖暖的阳光,清清的河水,绿绿的田野,大地生机盎然。???大千世界,鸟语花香。地球——人类的母亲,把这一切无私的奉献给人们。然而,正当二十一世纪的人们营造美好生活的时候,人类的母亲都。清晨,我迎着太阳的第一缕霞光漫步,眼望美景,啊!蓝蓝的天空,暖暖的阳光,清清的河水,绿绿的田野,大地生机盎然。???大千世界,鸟语花香。地球——人类的母亲,把这一切无私的奉献给人们。然而,正当二十一世纪的人们营造美好生活的时候,人类的母亲都。清晨,我迎着太阳的第一缕霞光漫步,眼望美景,啊!蓝蓝的天空,暖暖的阳光,清清的河水,绿绿的田野,大地生机盎然。???大千世界,鸟语花香。地球——人类的母亲,把这一切无私的奉献给人们。然而,正当二十一世纪的人们营造美好生活的时候,人类的母亲都。

劳动光荣劳动最美的征文 篇5

一、活动目的:

为了欢度五一劳动节,让教工们登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,同时体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

二、活动内容:

本次活动的主要内容是登白云山。白云山是我们学校附近的一座著名山峰,登上山顶可以欣赏到美丽的风景。

三、组织机构:

总指挥:

工作组成员:

四、具体事项:

1、时间:20xx年4月30日下午14:30-17:30

2、地点:白云山风景区

3、形式:自由组合,自由活动

4、考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。

5、要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助。根据自身身体状况和健康条件,确定登山的.速度,要量力而行。参加活动时要爱护公物,注意安全,并且活动有始有终。

本次活动旨在让教工们在五一劳动节期间能够放松身心,体验登山的乐趣。登山不仅可以增强体质,也可以欣赏到自然风光,给大家带来愉悦的心情。同时,通过团队合作和互相帮助,可以增进教工之间的友谊,培养团队精神。希望大家能够准时参加活动,共同创造一个愉快而安全的登山经验。

在活动当天,大家需要在下午17:00前到达山顶公园的鸣春谷处进行考勤登记,并领取100元的活动费用。这笔费用将用于活动的组织和支出,以确保活动的顺利进行。

为了保障大家的安全,在参加活动时,需要根据自身的身体状况和健康条件来确定登山的速度,避免过度劳累。同时,大家要爱护公物,不要随意破坏山上的植物和设施,保持山区的整洁和美观。在活动过程中,也要注意安全,遵守导游的指引,避免发生意外情况。

最后,希望大家能够在活动中有所收获,不仅享受登山的乐趣,还能够体验到团队合作的力量。通过这次活动,我们也希望能够为大家创造一个和谐、积极向上的校园文化氛围。让我们一起欢度五一劳动节,喜登白云山!

劳动光荣劳动最美的征文 篇6

一、活动的生成

为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

二、活动内容

1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的'由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美丽的花”。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

劳动光荣劳动最美的征文 篇7

劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一,并以此可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。为了让全校学生积极有效地适应未来社会的挑战,培养其热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强其学会生存、学会生活、学会学习的实际本领,学校、班级决定开设劳动教育课,现提出具体方案如下:

一、劳动教育课安排方式

每周安排两个班,每班三天,每天从早上7:40开始至中午放学,下午从14:00开始至晚自习前(晚餐之后重点做好保洁),实行全校全天公共区域、楼道等清洁大包干,其余时间各班只负责本班教室清洁扫除(因需要特别安排除外),这项内容视为学生的社会实践活动,由班级评分记入学生操行成绩。

二、班级及个人职责

(一)班级职责

1、负责教学楼、实验楼的楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁;

2、负责学校临时教学平房区、操场、游泳池、篮球场、绿化带的打扫及保洁;

3、负责学校干道扫除及保洁;

4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物,清洗果皮箱,做到随时清除;

5、劳动课三天期间的常规值勤,秩序维持及违章纠正记录。

(二)个人职责

1、以身作则,模范遵守校规校纪,自觉争做五中小主人,用自己的表率作用带动校园的良好风尚;

2、学生实行责任区域包干负责制,负责搞好班级分配给每个同学的责任区域的全天卫生和常规管理,用自己的辛勤劳动,创造一个优美整洁的'校园;

3、学生具体责任包括以下三个方面:

(1)打扫责任区卫生

(2)责任区保洁

(3)责任区常规值勤,违章纠正(包括乱吐乱扔,言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为),记录并上报。

三、组织职责

(一)教导处

负责活动安排,标准制定,目标检测考评,违章情况统计通报,劳动技术指导。

(二)教导处

负责物质保证,工具发放,回收。

(三)班主任

分配落实责任,组织督促,指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况,记入个人操行鉴定评分。安排科任教师的指导区域。

(四)科任教师在所任班级劳动期间按课表规定的该班课程表时间到班上与班主任一起共同组织、指导学生劳动。

四、劳动标准

(一)楼道

1、地面无尘、无迹、光亮;

2、墙裙无污迹、洁净;

3、墙面、墙角、屋顶无尘,光亮;

4、及时清除责任区内果屑箱,有效维持区内秩序,有力纠正违章行为并填写“违章记录单”。

(二)公共区

1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物;

2、无积水、痰迹;

3、草坪、绿化地带无纸团,塑料袋等废弃物;

4、每日清除两次以上果皮箱;

5、有效维持责任区内秩序,及时纠正违章填写“违章记录单”。

五、检查及评定

检查实行定时检查和不定时检查相结合。定时检查时间是上午9:30、下午14:00及17:00,检查有普遍和重点抽查两种形式;班级不合格者除不能参加先进班级评比外,凡涉及到的有关个人该期社会实践不合格,操行评定不及格。

六、注意事项

(一)在劳动期间,值周教师应对学生提出具体要求:

1、着装上岗,不擅离岗位。

2、见到师长,按礼仪标准统一称“老师好!”

3、上课、下课及课余时间遇到老师要主动为其让道。

4、不追逐、打闹,禁止不文明使用劳动工具。

5、在教学楼区、实验楼和教学楼劳动的同学还应做到:

(1)上课期间不在教室窗户外张望;

(2)不在楼梯及楼道喧哗;

(3)走路时脚步放轻。

(二)可通过“联系本”、座谈会及家长会等形式检查了解在家的劳动情况。

家庭劳动具体要求:

1、寝室

(1)干净整洁,物品用具摆放有序;

(2)墙壁布置高雅,内容具有知识性和激励性;

(3)叠被,枕套枕巾整理平整;

(4)衣物自己收拾,并有序叠放;

(5)书架无灰尘,书籍(破损书籍自己修补)摆放有序。

2、个人卫生

(1)不留长发,常理发;

(2)勤洗衣服勤洗澡,身上无异味;

(3)勤修指甲,不留长指甲;

(4)不穿戴与中学生身份不相称的服饰。

3、为父母分担部分家务,一周之内至少做到:

(1)洗一次衣服;

(2)煮一次饭(包括炒菜);

(3)拖两次地板;

(4)擦两次灰尘(家具用品等)。