总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的开展迎新年活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

特色拜年活动总结 篇1

内容虽然不是很丰富多彩,但却让广大农民群众享受了文体联欢的乐趣,增加了节日的氛围,同时也让广大农民群众相互交流、访友、谈天论地,讨论春耕生产得到了一个好平台。我村党总支、村委会于初二举行了20XX年春节文体活动,现将有关活动情况总结如下:

一、领导重视,组织到位

村党总支、村委会高度重视春节期间群众文化活动,村党支部书记就此项工作作出重要指示。我村所有党员同志及村委会成员按照上级安排和部署,立即行动,精心组织,为群众文化活动的顺利开展起到了积极地推动作用。

二、活动基本情况

20XX年正月初二当天,我村小学篮球场内外人山人海。首先是欢迎各参赛人员入场,领导发表赛前讲话。接着宣读各项比赛的活动规则,然后开始了激动人心的比赛。活动过程中,乒乓球,篮球以及象棋参赛人员个个面带笑容、精神抖擞。比赛搞循环赛,最后决出冠军,村委会干部和年轻人成为了赛事主力,精彩瞬间时时出现,博得了观众阵阵掌声。

精彩赛事的背后还有更多的感动,如篮球参赛各方拧成一股绳、心往一处想、劲往一处使,加油声、欢呼声一浪高过一浪,场面热闹非凡,群众异常兴奋。比赛结束后进行了本次文体活动的颁奖仪式,为获奖人员表示热烈的祝贺。

三、活动体会

通过20XX年春节文体活动的开展,我村支两委积极思考,总结了以下铭心的体会:

1、上级领导的关心支持是农村体育文化运动发展的有力保障。

我村今年的活动群众参与积极性较高,人数较多,最重要的一条是上级领导给我们撑腰鼓劲,让我们决心更大、信心更足,看到了更好的前景与希望,形成了强大凝聚力。

2、广大群众的参与是农村体育文化运动持续发展的坚实基础。

春节体育文化活动,激活了我村全体村民对群体活动的盼望与向往之心,走到每家每户,都有人提醒我们要把今年的活动搞得更好一点。

3、发展体育文化运动是社会主义新农村建设的重要组成部分。

发展农村体育文化运动直接促进了乡风文明,极大丰富了农民群众的精神文化生活,提高了大家的身体素质、思想境界和生活质量,为建设文明、和谐的社会主义新农村做出了积极贡献。前些年,许多村民春节期间闲暇无事,往往喜欢把一年来的劳动成果在牌桌“再分配”一次,引发了很多纠纷。通过今年春节文体活动的开展,我村慢慢远离牌桌的人越来越多。

4、倾听群众呼声是农村体育文化运动与时俱进的根本动力。我们一定要树立一个理念,即“没有农民参与的'健身不是全民健康,没有全民健康不是全面小康,更谈不上什么社会主义新农村建设。”

5、抓好一点,推进一片。我们有上进之心,一定会总结经验教训,争取下次组织开展得更好。我们深信,只要不断努力,农村体育文化事业将更加繁荣壮大。

四、下步打算

1、进一步完善村级体育文化设施建设,扩展活动空间,争取有更多活动项目能够找到开展场地。比如:歌咏比赛、舞蹈比赛、拔河比赛等。

2、积极争取领导重视、多方部门支持,尽力解决村级民族体育文化事业发展中的人力、财力、物力紧缺问题。提高广大农民群众的参与积极性。

3、充分发动群众自觉参与,深入挖掘地方体育文化资源,积极推动地方体育文化事业往民族特色方向发展。与时俱进,不断创新,努力提升水平,将活动不断拓展到多个节庆领域。

4、通过比赛,充分发挥村民的凝聚力和向心力,积极宣传党和国家的法律法规,大力弘扬民族民间文化,展示文明成果,促进社会和谐,推进社会主义新农村建设。

综上所述,站在新的历史起跑线上,我们决心并深信在镇党委、政府的正确领导和科学统筹下,我村今后的体育文化事业一定发展得更具时代意义和民族特色!

为推进乡村文化工作繁荣发展,在春节来临之际布隆吉乡高度重视,以贴近生活,贴近民生,娱乐生活,启迪思想为总指针,在全乡范围内开展了“龙腾虎跃闹新春,龙马精神进万家”主题活动。

特色拜年活动总结 篇2

红红的灯笼挂起来,红红的'春联写起来,红红的福字贴起来,香香的饺子吃起来,新年将至,xx幼儿园到处洋溢着欢乐吉祥的气氛,这是孩子们在新园度过的第一个新年。xx月xx至xx日,我园各级部根据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动,使孩子们度过了一个美好、快乐、有意义的节日。

小中班级部结合新年活动主题,将我园本学期的语言教学成果,通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言游戏等形式完美呈现,一句句童谣,一首首古诗,一个接一个的精彩节目,掌声连连,孩子们的表演赢得家长们的一致赞誉,活动中孩子们既体验了过节快乐,也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。

大班级部结合传统文化与语言特色,精心组织,通过自主投票选出小导游,在整个活动中带领小团队幼儿参与活动,组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动,既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达,充分展示幼儿在辩论、前书写、科学探索、身体运动等方面的成长进步,让幼儿感知中国传统文化,在浓浓的年味中与家长共同分享童年的快乐与甜蜜。

此次新年活动,形式多样,精彩纷呈,孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中,感受了亲子互动的甜蜜,提高了语言表达能力。同时,搭建起了家园互动的温情纽带,让家长见证了孩子们的成长与进步,凝聚了班级合力,感受到老师的教育智慧和专业魅力。

特色拜年活动总结 篇3

涵洞辞旧岁,瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走鼠年,以饱满的精神迎来新的一年。在迎接牛年的来临时,我们大四班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩,有我们的“亲子大合唱”、“快乐自助餐活动”,活动开展的非常的顺利,家长给我们的反馈的也是非常的好,希望多开展这样的集体有意义的活动。

在活动开展前我们进行了一系列的安排,我们请家长准备好了要展示的`活动内容。在这一次的亲子大合唱之前,我们给了家长音乐内容《同一首歌》要求他们也会唱这首歌曲,并且也要求小朋友也会唱这首歌曲,一段时间下来,我们的小朋友已经学会了这首歌曲,不过这首个的音比较高,小朋友唱的时候音提不太上来。小朋友会唱了还有是我们的家长,他们基本在“同一首歌”这个节目里面经常听的,也基本上会唱了。唱歌的情况已经解决了。接下来是我们的另一个环节,“快乐自助餐”,快乐自助餐主要是我们的家长自己准备好各种小点心,自助餐的话都是花样多多的。我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物,就分配好各自带的东西,这样花样就更多了。

12月31号演出正式开始了,我们的小朋友的状态都非常的好,他们为了庆祝元旦都穿上了我们统一好的服装女孩子红毛衣和男孩子黑毛衣,这样整体的效果就更好了,在操场上看到我们的爸爸妈妈都是兴致勃勃的看着演出。我们班是最后一个节目,我们挑选了班上比较好的一个小朋友来当指挥员,指挥起来也是有模有样的,在指挥的带动下我们的家长和我们的小朋友一起开始他们的合唱了,由于考虑到声音比较小就由三个家长来带唱,效果还是挺不错的。

结束了亲子大合唱后我们进入教室准备我们的自助餐,我们摆放好了桌子和家长为我们带来的食物,看到这么多美食很多小朋头都迫不及待地想要尝一尝,很多家长看来是来交流厨艺的了,他们都在交流这你这个是怎么做的,在他们迫不及待的情况下我们就开始开动了,很多的家长和小朋友都拿起了碗筷进行了,尝尝这个尝尝中间有那么评价一下,在欢乐的气氛中,我们最美的食物上来了,那就是汤圆,它象征着团圆,今天也是我们大四班小朋友和我们的家长这个大家庭大团圆的日子,也是为了庆祝我们的元旦。

今天每个人脸上都嵌着笑容,最属开心的就是我们的小朋友,在活动结束后我们又给小朋友们发放了礼物,相信我们的小朋友拿到礼物之后更是开心,不但有吃有喝有玩又有礼物,他们的这个节日真是过的不错。我们给这样精彩的镜头给他们用相机记录下来了,也可以让他们在以后的时光里回味一下我们的精彩时刻。

特色拜年活动总结 篇4

欢声笑语辞旧岁,歌舞美食迎新春。20xx年元旦来临之际,为了增强孩子们的交际互动、统筹与计划的能力,让孩子们感受新年的欢乐与喜庆,增进家园的.沟通和联系,20xx年12月24日—28日,**幼儿园开展了“庆元旦迎新年”系列活动。

幼儿园各班级组以“主题课程推进”的形式,分别开展了各具特色的迎新年活动。

大班级组以“小鬼当家美食大集汇”为主线开展了由幼儿完全独立进行的“美食计划、食材准备、美食制作、奖状设计、美食分享、美食评选”等系列活动。中班组以“我的元旦我做主”为主题,幼儿通过自主分工,招募演员、报幕员、化妆师、制作道具、布置环境等完成前期准备,随后齐聚一堂,相继开展了“口才秀”“歌舞表演”“茶话会”等系列活动。小班组邀请爸妈来园组织了“甜甜蜜蜜一家亲”亲子联欢活动。刚入园三个月的萌宝们为爸妈们表演了精彩的节目,家长们参与了“动感模特秀、抢帽子、护蛋、大力士”等亲子游戏。

本次元旦主题系列活动,放手让孩子们在过程中学习、在游戏中成长。他们勇敢展示、尽情自信表达,享受到了新年的快乐。同时,幼儿园还通过一系列家园有效互动方式,进一步让家长们了解到节日活动所蕴含的教育价值,增进了亲子关系,密切了家园合作。

特色拜年活动总结 篇5

为认真贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国妇联等七部委《关于深化我们的节日主题活动的方案》,活跃节日期间未成年人文化氛围,旧县中心小学在寒假春节期间组织全校学生开展了“我们的节日”主题活动。旨在丰富学生节日文化生活,引导学生增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,现将活动情况总结如下:

一、根据相关文件精神,学校政教室速速制定了活动方案,由政教主任任组长,少先大队和《太阳花》作品收集中心为为组织机构,各班辅导员老师为直接责任人,在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。并结合“寒假致家长的一封信”,让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长朋友们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度。从开学初学生各方面的信息反馈,可以看出一部分家长还是很支持我们这项活动的。

二、开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动。节日期间,组织全校学生开展“节日感恩”活动。

三、以“我的寒假、我的春节”为主题进行绘画、作文、书法等作品创作,开学初以班级为单位上交到学校《太阳花》作品收集中心,由少先大队进行统一的评选和筹办了一期以“我们的节日》为主题的专刊,在校园文化墙栏进行集中展示。组织部分学生对参展优秀作品进行评奖,并集中表彰。

四、开展“我为家里写春联”活动。号召中高年级学生从搜集春节资料入手,尝试为自己家里编写一副春节对联。并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联。

特色拜年活动总结 篇6

过去的一年,硕果累累;新的一年,充满期待。12月31日下午,计通学院、软件学院师生在西校区大学生活动中欢聚一堂,隆重举行表彰大会暨新年联欢会。学校事业发展处张浩辰处长、国资处李建民处长、校团委张君书记、选培办李卫东副主任、学生处李竹梅副处长,全体院领导、教工及研究生、本科生、软件学院学生代表参加大会。大会由学院党委王佰成副书记主持。

会上,宣读了年度各项表彰文件,向获奖集体和个人颁发了荣誉证书和奖品。国家奖学金获得者王前前同学代表获奖同学发言,介绍了自己的学习态度和方法,表示要更加努力学习,不负众望。

计算机与通信学院、软件学院曹洁院长作了热情洋溢的讲话,向获得表彰先进集体、先进个人表示热烈的祝贺,向全体教师、班主任及其他教学、管理人员表示衷心的感谢。曹洁院长用“三个突破”、“三个提升”回顾了学院过去一年取得的丰硕成果。希望同学们珍惜大学生活,“与成功握手,与幸福同行”。

舞蹈《欢乐的草原》为“畅想未来、舞动青春”迎新年联欢会拉开帷幕。师生们同台表演了歌曲、魔术、戏曲、武术、小品、相声、喜剧等文艺节目。精彩纷呈的表演展示了同学们的青春风采,老师们的激情和魅力,赢得了满堂喝彩,联欢会在《明天会更好》的歌声中圆满落幕。

20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围,20xx年12月30日上午,伴随着孩子们的欢声笑语,实验幼儿园星光部和御景部开展了以班级为单位的“庆元旦,迎新年”联欢活动。

为了烘托节日气氛,教师们对班级室内、室外环境进行了布置,有红彤彤的灯笼、彩色气球、精美的拉花、还有年味十足的.鞭炮和窗花等等。各班级还开展了关于元旦的主题教育活动,孩子了解了元旦的来历、习俗文化等知识,通过画、剪、粘、贴将主题墙布置得喜气洋洋,整个幼儿园处处都蕴含着浓郁的新年气氛。

上午九时,实验幼儿园的操场上热闹非凡,新年姐姐来到幼儿园给小朋友们送上新年祝福和新年礼物,孩子们兴奋不已,全园也开始沸腾起来。

班级联欢会上,幼儿节目表演也精彩纷呈。孩子们表演了自己最拿手的节目,有动感十足的舞蹈;有诙谐幽默的幼儿故事;还有趣味横生的游戏穿插其中,教室里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影。表演过后,孩子们开始分享他们从家里带来的美味零食,游戏的同时体验着分享带来的快乐。

在大家的欢声笑语中,联欢会圆满结束。通过主题联欢活动的开展,让孩子们充分的体验到节日带来的快乐和喜悦。新年新气象,祝愿所有的宝贝在新的一年里身体健康、快乐成长!

特色拜年活动总结 篇7

新年将至,为了让小朋友们充分参与感受辞旧迎新的喜庆氛围,进一步增强孩子和家长之间的互动与合作,增进亲子关系,xxxx年1月3日,**幼儿园里开展了“欢天喜地迎新年”亲子主题游园活动,活动中欢笑声不断,其乐融融。

活动在陈**园长的精彩贺词中拉开了序幕,首先是中班小朋友的《闹新春》闪亮登场,接着小班小朋友们以带来精彩的舞蹈《我是勇敢小兵兵》现场皆洋溢着新年的味道,各班教师根据幼儿不同年龄组特点组织幼进行剪纸、吉祥灯笼、五彩拉花等制作,为幼儿园渲染新年欢乐、祥和的节日氛围。游园活动以联班形式举行,小班的老师们精心准备了“摸石头过河”、“舀珠子”、“套圈”、“兜兜乐”等一系列亲子游戏活动;整个活动在大班孩子们整齐优美、朗朗上口的《新年好》歌声中表达他们对全体师生的祝福,并开展“运小猪”、“大脚丫”等互动游戏诙谐有趣;大班组的老师们则开展了“两人三足”、“打保龄球”等竞赛游戏……游戏是幼儿园教育最基本的活动形式,也是幼儿最喜欢的活动。因此,孩子们都参与得十分投入,充分感受到幼儿园这个“大家庭”的温暖和热情,获得与家长同伴团结合作的快乐体验,在活泼自由的氛围下,此时,护山幼儿园的师生们与家长欢欢喜喜地沉浸在节日的乐趣之中。此刻,欢笑声此起彼伏,加油声充满了校园的每一个角落,每一张脸上都洋溢着开心的笑容,家长与孩子们一起度过了温情的亲子时光。

本次活动**幼儿创建园所文化的又一载体,活动以健康、快乐、运动为宗旨,增强了孩子自信、团结合作精神和竞争意识,展示教师们热情、活力和积极向上的精神风貌,同时寄托护山幼儿园的宝宝们迎接辉煌灿烂新一年的美好愿望与祝福。

特色拜年活动总结 篇8

新年的钟声即将敲响,托小班新生已不再是新生,他们已非常熟悉幼儿园的环境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。当然,最重要的是身心发展又迈向了另一个新阶段。大班也就只有半年就升小学了,大班的老师们都有在感慨又一批孩子们即将离开他们的怀抱走向更广阔的天地。为迎接20xx年的到来,小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈一起来幼儿园参加他们的迎新年主题活动。

20xx年12月30日,在合肥润安公学幼儿园三楼的室内活动场地上有一群可爱的花朵们为20xx年举行了“迎新年,庆元旦”的主题活动。新的一年当然要与自己的亲人们一起迎接,爸爸妈妈、爷爷奶奶的到来让迎新年的活动充实而幸福。

此次,幼儿园的迎新年活动是由各年级组自导自演开展的,上午是我们活泼可爱的小班娃娃的舞台时光,他们稚嫩的声音让20xx年更加的生机勃勃,充满希望。下午是中大班一起进行的庆祝活动,稍显成熟的声音及舞姿让我们看到了20xx年成长带来的惊喜。

孩子们在关爱中收获了20xx年,在欢笑中迎接了20xx年。新的一年,惟愿所有小朋友每天都能开心成长。

特色拜年活动总结 篇9

在新春佳节即将来临之际,为营造喜庆祥和的节日氛围,回馈新老客户的大力支持和厚爱,助力首季开门红活动顺利开展,1月份开始,陕州农商银行在全市开展“迎新春·送春联”活动,为全市人民送上了一份热情洋溢的新春祝福。

坚持服务三农,助力乡村振兴。该行充分利用该行点多面广,贴近百姓的优势,在辖区29个营业网点内开展送春联活动,将定制的四万幅春联和福字送到老百姓手中,让他们深刻感受陕州农商银行的温暖,结合此次送春联活动,详细了解老百姓的.金融需求、结算方式,重点介绍该行开门红存款产品及信贷产品,为进一步做好金融服务工作打好坚定的基础。

深入走访企业,助力企业发展。为进一步了解企业发展现状,该行组织人员深入企业,采取送春联的方式联络感情,并与企业负责人深入交流,了解企业发展现状及面临的困难,拉近了与企业之间的距离,为企业腾飞发展增砖添瓦。

陕州农商银行始终坚持“用心服务,创新发展”的理念,为地方经济发展持续作出贡献,为广大金融消费者提供高质量金融服务,用心回报一路相伴成长的广大客户。此次“迎新春送春联”活动,共送出春联和福字四万幅,不仅把年味浓厚的春联、福字送到客户手中,也把满满的温暖与祝福送到客户心中,为繁荣和发展金融文化,更好地促进金融服务实体经济,共同推动陕州区高质量发展作出新的更大贡献。

特色拜年活动总结 篇10

12月31日上午,我校校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校1000多生欢聚在操场上,共同举行庆年元旦文艺汇演活动。9时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校一百多生参加了演出。师生共表演节目18个,其中大合唱1个、舞蹈5个、小品2个、歌曲6个、武术1个、器乐2个、魔术2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,上午11时50分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

下午13时30分,为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我们组织了大章三中庆元旦拔河比赛和乒乓球比赛,经过激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。

这次活动达到了预期的目的,我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的'精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。收获“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。