2024-11-25 保护野生动物宣传语 保护野生动物宣传标语
在当今社会生活中，接触到简报的地方越来越多，简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。什么样的简报才经典呢？以下是小编为大家整理的宣传野生动物保护简报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
世界动物保护组织也积极呼吁：保护动物；国家已明令禁止：捕杀各类珍稀动物。但一些人由于利益驱使还是不断地捕杀动物。在电视里、广播中，我们还是能看到熊之类的保护动物进入某饭店的餐桌，听到不法分子象牙、虎皮……有资料表明，目前地球上珍稀动物的种类和数量都在逐年减少，这可给人类发出了警告，这会影响到地球的生态平衡，最终殃及人类。为了让学生从小就有保护生态环境，保护动物的意识，从他们感兴趣的动物入手,开展生动有趣的活动来提高他们的意识。我们将此次活动作如下计划安排：
一、指导思想
为了让学生从小就有保护生态环境，保护动物的意识，从他们感兴趣的动物入手,开展生动有趣的活动来提高同学们的意识。然后提出问题，明确活动方向，开展“爱护动物，人人有责”活动。
二、具体活动措施
1．亲自实践、细心观察
饲养家庭或学校小动物园饲养的小动物，并细心观察它们的生活习性。学习收集信息的方法。
2．我喜爱的动物调查。
结合生活环境，翻阅书刊报纸、上网浏览，了解、收集有关自己喜爱的动物的生活习性的资料。
3．进行“爱护动物，保护环境”图画比赛。
4．开展“爱护动物，人人有责”主题演讲班会。
5．学习保护动物指南。
三、调查、统计，发现新问题。
1．在班级内作“爱护环境，保护动物”的调查。 小组专题讨论：社会上还有一部分人在吃食野生动物，这怎么办呢？
2．以小组为单位，在全班开展“爱护环境、保护动物”的知识调查，调查、统计我校同学的对保护动物的知识的掌握情况。
人与动物是共生的，保护动物、不使地球上的生物物种减少或消失、维护大自然的生物链，这就是维护了地球的生态平衡、保护了生态环境，也就是保护了我们自己。并且，地球上的生态环境和动物的生长有着密不可分的联系，良好的生态环境将给动物乃至我们人类带来更多的生存机会。因此我们要爱护环境、保护动物，并自觉拒绝吃食国家保护动物。
为提高全县人民保护野生动物的意识，10月20日上午，xxx县林业和草原局在亿达广场开展了保护野生动物宣传月活动。今年的宣传主题是“革除滥食野生动物陋习，促进人与自然和谐共生”。
活动中，林业和草原局通过播放广播、发放宣传单、宣传手册、张贴条幅等形式向广大群众宣传、讲解了野生动物保护理念、野生动物保护知识以及禁止食用野生动物的相关规定等。
宣传活动的开展，让市民在了解我县野生动物种类和生活习性的.同时，增强了保护野生动物的意识，认识到破坏野生动植物资源所承担的法律责任。相信在大家的共同呼吁和呵护下，我县野生动物的栖息环境将不断改善，生态环境建设也将得到明显提升。
进一步增强全民保护野生动植物的意识，9月20日，内蒙古乌拉特梭梭林蒙古野驴国家级自然保护区乌拉特后旗管理站围绕“喜迎二十大科普向未来2022年全国科普日”系列宣传活动，开展野生动植物保护宣传活动。
活动现场，工作人员通过悬挂宣传条幅、发放宣传资料、宣传抽纸、宣传纸杯等形式，向群众宣传野生动植物保护相关法律法规，普及野生动植物保护知识，有效强化群众保护野生动植物意识，引导群众自觉参与到野生动植物资源保护行动中来，并树立“维护自然生态平衡”理念。此次活动发放所有宣传资料共计500余份。
通过此次宣传活动，不仅增强了广大群众保护野生动物的.法律意识，同时也让人们深刻认识到保护野生动植物和维护自然生态平衡关系着人类的生存与发展的重要性，并有效促进人与自然和谐相处，让我们携手关爱保护野生动植物，和谐共建美好家园。
党的二十大即将召开，内蒙古乌拉特梭梭林蒙古野驴国家级自然保护区乌拉特后旗管理站将在野生动植物保护工作等各方面向更深层次推进，展现更大作为，展现崭新成就，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
活动目标：
1、知道10月4日是世界动物日，认识五大洲具有代表性的动物。
2、增强幼儿对环境，对生态平衡的了解，提高幼儿的环保意识、生态意识
活动时间：
xxxx
活动对象：
中班组全体教师、幼儿
活动准备：
1、备课
2、保护动物宣传片
3、在班级博客上号召家长和幼儿共同开展活动
活动形式：
1、开展集中教育活动：语言《小动物的家》、美术《纸杯动物》、体育游戏《到动物家做客》
2、10月4日下午3：50在大厅集中观看保护动物主题宣传片《保护动物、和谐自然》
3、布置亲子作品，进行美工作品展。各班根据班级情况，可让幼儿与家长共同画一幅画，或者是手工制作，主题为“保护动物，人人有责”。
4、各班将开展活动情况上传班级博客。[赵老师教案网 zjan56.com]
课题：保护珍稀野生动物
课时：2课时
课堂类型：综合探索
教学目标：
1、引导学生根据材料和野生动物的分布，制作出小画册或分布图。
2、让学生懂得爱护环境保护动物的重要性和责任感。
教学重难点：
1、培养学生的合作能力、制作能力和形象思维能力。
2、学生想象力的创新。
教具学具：彩笔、彩纸、剪刀、双面胶等
教学过程：
一、组织教学
二、讲授新课
1、导入课题
以动物世界的录像片和动物的图片导入课题：
（1）让学生欣赏图片，引导学生根据自己所资料和照片说说自己的想法。
（2）小组讨论，说出野生动物的习性和分布。比一比哪一组说得最好。
（3）出示课题——保护珍稀野生动物
2、说明野生动物受到人类的破坏在地球上渐渐的减少，师生讨论该什么去保护。让学生了解一些珍稀动物并让学生说出它们的分布等。
师：我们生活在美丽的地球上，就别忽略了它的每一件东西，哪怕是小小的动物，这小小的动物能为我们带来许许多多的想象力和快乐。
3、引导学生于小组为单位讨论：每个学生要什么设计小报的想法说出来，然后经小组讨论。
师提示学生展开思路，从封面、到内容的图片和文字的穿插排版等等。以及小组的分工。
三、制作
1、以收集各种珍稀野生动物的资料和照片，制作环保的小报或画册。
2、以小组为单位来制作。
3、完成作业的`手法可以多样，但以绘画和剪贴为主。
四、学生作业，教师辅导
五、展示作业。
1、是否有集体合作的。
2、是否能把自己想造型与色彩，大胆的表现出来。
3、是否能在完成作业的方法上有所创新。
告诉学生动物是人类的朋友，保护珍稀野生动物是我们的责任。
为进一步宣传野生动物保护相关法律法规及野生动物保护专业知识，调动社会公众参与野生动物保护的主动性和积极性，省林草局决定从现在开始，开展为期一个月的野生动物保护宣传月活动。活动主题为保护野生动物，维护生态安全与生物安全。
本次宣传月主要宣传内容为野生动物保护法律法规及有关规定，生物安全法律法规及有关规定，野生动物保护专业知识，生物安全常识和野生动物保护成果。
宣传月期间，各级林业和草原主管部门要会同公安、市场监管等部门严厉打击非法猎捕、出售、收购、利用、繁育野生动物违法犯罪行为。
各级林业和草原主管部门要通过举办启动仪式、制作宣传栏、出动宣传车、印发宣传材料、开展科普讲座、组织书画摄影展和知识竞赛等活动，营造野生动物保护的`良好社会氛围。各地要充分发挥护林员、野生动物保护志愿者的作用，将《野生动物保护法》、《生物安全法》及相关知识宣传到社区、村屯，实现宣传全覆盖。
教学目标：
让学生了解全球及我国珍稀野生动物的现状。
培养学生的观察能力、思考能力和合作能力。
激发学生的环保意识，倡导保护野生动物的行动。
教学准备：
珍稀野生动物的图片和资料
地图、彩笔、纸张等制作材料
多媒体设备播放相关视频
教学过程：
一、导入
通过播放一段珍稀野生动物的视频来吸引学生的注意力。
提问学生：你们知道这些动物为什么稀少吗？我们应该怎么保护它们？
二、新课
珍稀野生动物的现状
通过图片和资料介绍全球及我国珍稀野生动物的现状。
让学生了解到野生动物面临的威胁，如捕猎、生态环境破坏等。
分组探究
学生分组，每组选择一种珍稀野生动物进行深入研究，包括其生活习性、栖息地、繁殖情况等。
每组准备一份报告，向全班展示其研究成果。
讨论与分享
各组展示报告，其他同学提问和补充。
教师引导学生讨论如何保护这些珍稀野生动物。
三、活动
“我为野生动物代言”演讲比赛。每组选择一名代表，以所选动物的'视角进行演讲，呼吁大家保护野生动物。
制作保护野生动物的宣传手册，分发给家人和朋友。
四、总结与拓展
总结学生的研究成果和演讲内容，强调保护野生动物的重要性。
布置家庭作业：让学生回家后与家人一起讨论如何在日常生活中参与保护野生动物的行动，并记录下来。
教学目标：
让学生了解什么是珍稀野生动物，以及它们面临的生存危机。
增强学生的环保意识，理解保护珍稀野生动物的重要性。
培养学生爱护动物、保护环境的情感态度和责任感。
教学准备：
珍稀野生动物图片或视频资料
相关的动物保护宣传材料
绘画工具（水彩笔、彩铅等）
教学过程：
一、导入新课
展示一些珍稀野生动物的图片或视频，引起学生的兴趣。
提问：你们知道这些动物的名字吗？它们为什么被称为珍稀野生动物？
二、新课内容
介绍珍稀野生动物的概念
珍稀野生动物是指数量稀少、濒临灭绝的动物种类。
列举一些常见的珍稀野生动物，如大熊猫、金丝猴、白鳍豚等。
讲述珍稀野生动物面临的生存危机
栖息地破坏：由于人类活动，许多动物的栖息地遭到破坏，导致它们无法生存。
非法捕猎：一些人为了获取珍稀野生动物的'皮毛、肉等，进行非法捕猎，导致动物数量锐减。
气候变化：气候变化导致动物的生存环境发生变化，使它们无法适应。
强调保护珍稀野生动物的重要性
保护珍稀野生动物有助于维护生态平衡，保护生物多样性。
保护珍稀野生动物是人类对自然的尊重和责任。
三、课堂活动
分组讨论：每组选择一个珍稀野生动物，讨论其面临的生存危机以及我们可以采取的保护措施。
绘画创作：让学生用绘画的方式表达自己对保护珍稀野生动物的看法和感受。
四、课堂小结
总结今天学习的内容，强调保护珍稀野生动物的重要性。
鼓励学生将今天学到的知识带回家，与家人分享，并一起参与到保护动物的行动中来。
按照中央、省、市文件要求，为加强我县野生动物资源保护，遏制破坏野生动物资源违法犯罪发展蔓延的势头。今年7月以来，xx县自然资源和规划局多次与xx县公安局、xx县市场监督管理局等单位沟通协调，开展多部门联合执法，部门间加强协作配合，统一部署，明确目标及行动重点，在全县联合开展野生动物保护专项整治行动。现将工作开展情况总结如下：
一、工作开展情况
一是成立工作专班，强化组织领导。局领导充分认识保护野生动物资源的重要性和必要性，积极行动，主动与县公安局和市场监督管理局沟通协调，依照各自部门职责相应成立野生动物保护专项整治行动领导小组和工作专班，局分管领导为第一责任人，主责主抓统筹推进各项工作。并分别制定了《xx县公安局xx县自然资源和规划局关于印发》和《县市场监督管理局县自然资源和规划局关于联合开展野生动物保护专项整治行动实施方案》。形成了多部门参与、多警种联动的工作格局。
二是开展联合执法,强化源头监管。我局加强与各执法部门间的沟通与协调，对辖区内所有野生动物及其产品的经营场所进行一次拉网式排查，深挖违法案件线索，彻底斩断乱捕滥猎、非法买卖和非法利用野生动物的利益链条，从源头上遏制非法猎捕野生动物案件频发的势头，xxx县森林公安局结合自身执法职责，细化行动方案，组建行动专班，采取分组划片等方式，联合市场监督管理等部门对全县集贸市场、水产市场、山货经营店铺、餐饮场所等开展集中清查，对可能贩卖野生动植物的重点摊位进行高频次巡查，尤其是在早晨商品上市时对商品进行检查，采取重点布控、斩断交易链条等措施，依法严厉打击违法交易行为。另一方面强化源头监管，联合铁路公安、高速交警等部门侦办打击收购、运输等各类涉及野生动物的违法犯罪案件，严防受保护野生动物进入市场。
三是制定政策措施，强化依法办案。为强化对全县野生动物资源的保护和管理，扭转执法被动局面，弥补我县森林公安在办理猎捕野生动物案件中的法律缺失，县人民政府根据《中华人民共和国野生动物保护法》等法律法规和本地实际，制定《xx县人民政府关于划定陆生野生动物禁猎区和禁猎期的通告》。该《通告》规定了禁猎期限、禁猎对象、禁猎工具、法律依据、确需猎捕的特殊情况以及公民保护野生动物的权利和义务。并印制800余份，分发给各乡镇人民政府和林业管理部门，在村镇公示栏，各单位大门口，集贸市场、公园、药店、银行、医院、进出村庄路口等人流集中处进行粘贴。最大限度地宣传政策法规，鼓励社会各界主动向野生动物保护主管部门举报各类伤害野生动物及其栖息地的信息，形成保护管理机构与社会公众互通信息、协同配合的良好局面，切实依法制裁猎捕野生动物等违法犯罪行为。
四是明确打击重点,落实工作职责。以《通告》内明令禁止的禁猎工具猎捕野生动物行为，利用互联网交易平台非法收购、出售珍贵、濒危野生动物及其制品行为，利用邮政、物流、快递、客货运等渠道非法运输珍贵、濒危野生动物及其制品行为，以交易市场、花鸟宠物市场、餐饮场所、集贸市场等场所非法收购、出售珍贵、濒危野生动物及其制品，利用野生动物制品发布广告或提供交易场所等六类行为作为专项行动打击重点和方向，森林公安局和各地派出所联合公安、市场监督管理局等部门，充分发挥职能优势，联合开展案件侦办工作，狠抓落实，绝不允许“一查一收一放”不立案侦办，绝不允许刑事案件降格处理，确保件件有结果。
五是开展拉网式排查，行动战果显著。自专项行动启动以来，各部门联合行动，主动作为，统一清查，专项行动取得实效。持续到10月底，共出动执法人员xx次，车辆xx台次，检查野生动物活动区域xx处，检查重点市场场所xx处，检查大型集贸市场xxx家，经营活禽交易门店、农贸市场共计xx家经营户，检查野生动物人工繁育场所x家，检查餐饮场所xx家。查办野生动物刑事案件xx起，行政案件xx起，林政处罚xx人，收缴野生动物活体xx只，死体xx只，收缴xx多只野鸭进行放飞，猎获工具xx余套，涉案价值xx元，罚款xx元。编制《xx县野生动物保护宣传册》和《xx县野生动物资源概述》，开展野生动物保护知识进校园活动1次。
二、存在问题及建议
此次行动达到了预期效果，震慑打击了破坏野生动物资源的违法犯罪行为，取得了可喜的成绩。但也存在以下几个问题：一是野保工作是自然资源林业工作的重要内容，自然资源部门的各个单位都负有保护的职责，因此，要充分发动各级自然保护区、湿地公园和基层站所的作用，充分发挥生态护林员、保护地管护人员、林业站工作人员、社区群众、公安干警、民间团体以及志愿者的作用，共同参加巡护监测工作。二是保护野生动物资源缺乏大数据分析等高科技装备科学监测，这就还需要我们创造条件，在野生动物资源分布重点区域布设监测站点，并利用科学手段进行数据采集、分析及处理，消除监测盲区，提高监测巡护效率。
为严厉打击破坏野生动物资源违法犯罪活动，坚决清除线上线下野生动物非法贸易，加强野生动物资源及其栖息地保护，提高全社会野生动物保护意识，3月4日，市林业局联合市市场监督管理局、市森林公安局等部门，在中心市场、太平桥市场、迎丰市场等集中贸易市场开展了野生动物保护“清风行动”。
据悉，国家林业和草原局等8部委办于1月31日至3月31日在全国范围内组织开展代号为“清风行动”的严厉打击违规交易野生动物联合行动。按照统一要求，此次“清风行动“分安排部署、集中打击、总结评估三个阶段进行，将重点查处猎捕、杀害、人工繁育、出售、收购、运输、食用、经营利用、进出口野生动物，破坏野生动物资源违法犯罪活动；严厉清理网上出售野生动物及其制品以及网上销售猎套、猎夹、地枪、排铳、电子诱捕装置、“电毒炸”工具、“绝户网”、可视瞄鱼器等禁用猎捕工具和渔具。
通过前期的安排部署，市林业局牵头县（市、区）相关部门出动值班执法人员1089人次，执法宣传车辆302台次，采取重点布控、斩断交易链条等措施，对辖区内集贸市场、水产市场、土特产经营店、餐饮酒店等924家经营场所开展了野生动物及其产品的集中清查，有力遏制了非法交易野生动物违法行为。下一阶段，林业部门还将结合“世界野生动植物日”主题宣传活动，发挥联合作战的优势，灵活采取集中打击和分散打击、重点打击和综合整治的方式，依法查处非法出售、收购、运输、食用、经营利用野生动物行为，严厉打击非法出售、购买、食用野生动物及其制品发布广告等违法行为，进一步巩固禁食野生动物工作成果，对破坏野生动植物资源的违法犯罪行为起到震慑作用。
一、工作开展情况
20xx年以前，黔西南州野生动物收容救助工作一直举步维艰，既没有场所也没有机构编制和工作人员。自从今年1月安龙县培德珍禽养殖场被设为黔西南州野生动物临时收容救助站以来，黔西南州野生动物收容救助工作取得了突破。但仍困难重重，目前该养殖场为公益性临时收容救助站。
20xx年2月14日，接到安龙县森林公安的求助，在招堤办事处大西南环城路旁一干枯蓄水池内发现一只豹猫被困，在安龙县公安局森林警察大队、特巡警大队、消防救援大队等协调配合成功救助豹猫一只，这是救助站救助的第一例。该豹猫左后腿被夹伤，经过1个多月的救治与调养，豹猫恢复良好，达到放生条件，于20xx年3月17日送往仙鹤坪保护区进行了放生。
有了第一例救助成功的案例，极大的鼓舞了黔西南州野生动物收容救助参与者的决心。
20xx年3月14日，晴隆林业局将一只右前肢被夹断的豹猫送往救助站，由于伤势比较严重，虽然及时包扎伤口，也仔细消毒、消炎用药，无奈设备简陋缺乏，没能及时给其做截肢，后因炎症于20xx年3月20日死亡，随即进行了无害深埋处理。
20xx年4月15日，救助站接到兴义阳光书院罗老师的求助电话，称在书院发现一只不能飞的猫头鹰，工作人员便驱车前往，经确认是一只灰林鸮幼鸟，因羽翼未长全无法飞翔。后被接到救助站隔离喂养。
截止目前，黔西南州安龙野生动物收容救助站共收容救助16只野生动物，其中豹猫2只、灰林鸮4只、角鸮2只、小鸮1只、骨顶鸡1只、草鸮1只、獾1只、猕猴1只、3只境外陆龟。1只豹猫在县林业局的安排下已成功放生，1只骨顶鸡和1只草鸮已救护成功并移送盘州九龙潭动物园，3只灰林鸮还在救助站里进行救助，现已到达放生条件，待下一步县林业局安排放生，其余救助失败。20xx年10月3日兴仁森林公安局送来3只境外陆龟，经二十多天的保温饲养，因送来的龟涉及刑事案件，于10月26日被兴仁森林公安局接走送往贵阳。
二、存在的问题
一是缺乏救助资金。目前该救助站为无偿临时救助站点，日常救助工作开支均来自养殖场经营者罗启培公益性支出。
二是收容救助站设备设施条件简陋。在开展日常工作时难以满足实际需要。
三是缺乏相关专业知识。现就救助工作开展情况看，救助成功率不太理想，日常收容救助工作的开展依赖经验判断较多，需要进行更加专业的知识技能培训才能提高救助成功率而实施科学放生。
救助中有的为兽类，目前缺乏现场救助捕获、转移、防护设备，救助过程中的豹猫、猫头鹰等都是食肉性动物，经长时间的救助，食物供给有一定的压力，一个人的力量还是比较薄弱，希望得到有关部门的支持，望能把它做得更好。
三、亟待解决的困难
（一）收容救助站急需省、州县匹配专项资金，满足日常收容救助工作开支。
（二）收容救助站急需完善设施设备，配置药品、医疗器械及手套、防护服等必需医疗物品。
（三）对收容救助工作人员进行专业知识技能培训。为了能更好的促进野生动物收容救助工作的开展并取得实效，有爱心、经验是基础前提。还需在经验的基础上对救助工作人员进行更加专业的知识技能培训才能提高救助成功率。
四、下步工作打算
下步，为更好地野生动物收容救护，我们将加强对我州野生动物临时收容救助站（安龙县培德珍禽养殖场）给予支持，拟在兴义市建立一个正式的收容求助站，并呼吁全社会各界工作者、爱心人士以多种形式加入到野生动物收容救助和保护中来，持续加强野生动物收容救助及保护工作。