在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,为此要写检讨书来自我悔过,请注意写检讨要把原因讲清楚。那么对应的检讨书到底怎么写呢?下面是小编收集整理的纪律的检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

评标纪律检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

这是一个深刻的检讨,这是对我这次所犯错误的深刻反思,我很惭愧,我真的不应该不尊重老师,我不应该不听老师的话,我作为一名学生,就应该完全的服从老师的管理,而我这次没有很好的重视老师的话,我感到很抱歉,我希望老师能够原谅我的这一任性行为,我真的悔过了。

人总是会犯错误的,我知道我不能用这个作为借口,以后我会尽量避免这个事情的发生,希望老师能够相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”,相信老师看到我这个态度,也会知道我是真的有深刻反思过了,我非常重视这次的事情,希望老师能够原谅我,我保证以后再也不会犯这样的错误。

这几天,我深刻的认识到,我的不良行为是对于老师管理纪律一个挑战,这个是错误的,老师的话是正确的,就算要犯错误,也不要在您的面前犯错误,听到老师的话不能够假装没有听到,老师的话就要听错,老师管理学生也是为了学生好,我们应该明白老师的'良苦用心,我们不能挑战老师的纪律,我们还只是一个学生,我们学生能做的就是服从老师的管理,好好学习天天向上。

这件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老师能够原谅我,可以认可我认错态度,我真的反思过了,认识到了自己错误的严重性,希望老师能够给我一个改过自新的机会,希望其他同学引以为戒,不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日

评标纪律检讨书 篇2

尊敬的教官:

您好!

这次军训迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

一个学校,学生都应遵循军训时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。军训迟到也是对老师的不尊重。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的`错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样军训迟到那军训的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常军训。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,教官!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时军训是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

相信教官看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向军训的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教官相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望教官能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

评标纪律检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

真的很抱歉,我辜负了您的期待,辜负了自己身为班长的职责!作为您亲自任命的xxx班的班长,我却没能做到自己的职责,没有管理好这个班级。这真的是让我感到非常的惭愧。

回想起昨天教室中的吵闹,我真很惭愧自己没能有什么作为,也没能控制住同学们的吵闹,最后,竟然束手无策只能请老师来救援。这实在是非常的丢脸。

作为一名班长,我本身的作用是在当老师没有空闲的时候,作为代理在教室中管理好班级的纪律和秩序!我本身其实是作为一名管理者的!可是,我却没能好好的估量自己的“力量”,盲目的自大!认为自己定着一个班长的名号,就能让同学们服从我的管理!结果,自己在平时的学习生活中并没有梳理什么威信,导致在混乱的时刻,同学们根本没有听从我的指令,也没有理会我的说辞。最多也只是在短暂的安静后,不久又吵闹了起来!

回想起当时,老师到来的时候,同学们瞬间就安静了下来。看着老师您对同学们的批评,我是多么的希望自己也能有这样的.威慑力,自己也能好好的管理好同学们!可是在之后的反思中我又对自己的想法感到羞愧。自己作为班长,本来也是能做到这样的事情的,但是为什么没有效果呢?因为我没能在平时的时候做好自己班长的职责,没有在班上树立好威信,如果管理者不让被管理的同学们信服,谁又会去听他的话呢?

反思了自己的问题,我感觉更加的惭愧了。老师信任我,同学们相信我,我才能得到班长的职位,可是现在看来,我辜负了大家的信任,让我们的班级走上了歧途!这是非常严重的错误!如果说班主任是班级的领导这,那么班长就是班级的核心,他要管理好周围的同学跟着老师的步调走。但是我现在没能管理好周边的同学,导致老师传递下来的步调,只有我一个人在进行!这不仅没能起到班长的管理作用,甚至还起了反效果!

回想到自己的错误实在是让人惭愧。但是,我也在这次的错误中清楚的认识到了自己为什么会犯下这样的错误!希望老师能再给我一次机会,我一定会好好的改正自己,改变自己的管理方式!我会努力的做好一个班长该做的事情!希望老师能够相信我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

评标纪律检讨书 篇4

敬爱的老师:

我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!

我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的'话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗。

我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

评标纪律检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

实在对不起,我让您失望了。我不应该把自己的欢乐建立别人的痛苦之上;不应该把您的话当作耳旁风。现在我给您报告一下我们那时的具体情况。

今天,我们像往常一样玩起了游戏。可是我们今天人多动作也大,把别人的椅子、水瓶都碰倒了,还有时会关上门,不让别人进来,还有时把别人碰倒,却总有一句简单的:“对不起”。在此我做出沉痛的检讨,我并没有起到我纪律委员的会会长的作用,却和他们一起玩。您一直就是一次又一次的给我机会,我却一次又一次让您失望。我现在十分伤心,伤心让您失望;伤心我没有当好这个会长;伤心我一次又一次的放弃我的机会;伤心我……

我决定改过自新,并做出以下几条:

一、上课认真听讲,下课好好复习或帮助同学,做有益的体育运动,不做危险游戏。

二、老师交给的任务不拖拉,决不把老师的话当耳旁风。

三、不再让老师失望,珍惜老师给我的每一次机会。

四、起好的作用,不再带头做不好的事。

在此,我要严格按以上几条来做,不再让您失望。

对不起,我知道错了,我不应该在学校里制作噪音。现在我彻底醒悟梁,老实说听到这些声音我也感到不适,这么大的声音一定会给人的耳朵带来危害。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的`错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

检讨人:xxx

评标纪律检讨书 篇6

尊敬的领导:

你好!感谢你在百忙之中抽空看我的检讨书!

我叫xx,女,苗族,今年xx岁,大专学历,于20xx年9月到xx镇农业服务中心上班。

我怀着自责、内疚的心情向你递交这篇检讨书,以深刻反省我在xx年8月18日星期一上班期间的错误,因工作错误带来的困扰,在此,向相关领导作出诚恳的道歉。

xx年8月17日晚,因我妹妹从外地回来,当天是晚上到的铜仁,由于担心她一个女孩子的安危。

所以我于xx年8月17日星期天去接了她。

第二天也就是xx年8月18日星期一,我从家中返回xx上班时,由于下雨导致道路塌了,没有车辆过往,所以耽误了行程。

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,全国上下都严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,查我“四风”问题,而我却在这紧要关头出现旷工这一行为,实属不该。递上这份检讨。

以深刻地反省我于xx年8月18日工作期间发生的错误。

xx年8月18星期一未能及时到岗的主要原因是由于是星期一早上未能给领导打电话请假,我当时认为电话请假不正式,又怕领导说我是到找理由,再加上下大雨心情糟糕就没有和领导说。

主观原因还是我思想觉悟不高,对领导的尊敬不够,工作责任心不强,态度不认真,放松了对自己的要求,藐视单位纪律,忽视了纪律的约束,对待工作的思想观念不够深刻。

今后的工作中我要做到以下几点措施:

1、按照县纪委的要求缴纳检讨书一份,对自己思想及行为上的错误根源进行深挖及改正。

2、克服工作及生活上懒散,粗心大意的缺点。

3、加强廉洁自律,从思想筑起抵御腐朽思想的坚固防线。

4、有特殊事向分管领导请假,无事绝不再旷工。

我不想讲任何理由为自己开脱。纪律松散,无故旷工本身就是一种错。

旷工不是一件小事,县纪委找我说话时,我觉得很惭愧,我要感谢县领导让我写这份检讨,是你们让我认识到了自己的`错误。

我真诚的接受批评,对于这一切我将进一步深入总结,深刻反省吸取教训,改正错误,提高纪律性,提高自己的思想觉悟,并养成良好的生活和工作作风。

学会正确处理问题,希望这份检讨成为我的一个监督,一个警钟。

我在今后的日子中绝不再犯类似的错误!

检讨人:xxx

20xx年6月23日

评标纪律检讨书 篇7

尊敬的老师:

对不起!

我怀着万分愧疚的心情给您写下这份检讨书,以此来向您表示我对违反班级纪律这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。

从开学正式上课起,我就经常违反纪律,例如在上课时开小差,和旁边的人聊天,扔小纸条。在座位被调到讲台旁边后,我仍经常在课堂上走神,玩文具,有时老师在上面讲,我就在座位下面看从书吧借来的小说。有时没有完成作业,就对老师撒谎说自己做了但本子掉了或换了个新本子、用新申请的QQ号发的作文,在撒完谎后还一而再再而三的继续骗老师,而且在老师给了我机会后还根本不回家补作业,第二天老师没有提起就以为老师已经忘了,完全没有感觉到这是老师给我的机会而不是老师真的相信了我的谎言。

最近,我还由于一个同学在放国庆时邀请我去电玩城里玩过一次,就在非国家法定的节假日里进出于电玩城这些不太适合未成年人进出的场所,对此,我觉得自己对不起老师还有自己的父母。

①:我会努力改正过去的缺点,在上课时管好自己,不带玩具零食漫画等违禁物品进学校。

②:我不会进入一些未成年人不得进入的场所,例如电玩城、歌厅、网吧等等。

③:我会在管理好自身的同时提醒身边去过这些场所的同学不再做这些危险的.事。

请老师再给我一次机会,以后一定不会再犯类似的错误了。我一定好好学习,努力改正缺点,不断的提高和完善自己,不辜负老师和家长对我的期望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

xxxx年x月xx日

评标纪律检讨书 篇8

尊敬的老师:

向您递交这份检讨书,反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。

回顾开学期间我上课注意力不集中,是因为一些不会做的题目,未顾及是上课时间,影响了自己的上课质量。没有养成正确的学习方式,以后我一定改正错误。

关于玩游戏,我以后一定不玩了,因为它会影响我的.学习成绩,这次给我敲了一个大大的警钟,辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候,不光我的眼睛在流泪,我想要改正这些错误,可是我每次这样想但都没有做到。妈妈说过,学习要靠自觉,对于我的学习退步不是因为我的能力不行,而是我对学习的态度不够端正。

从今以后,我要认真的学习,不能让这个警钟白敲,我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏习惯,不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

评标纪律检讨书 篇9

班主任老师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔写下一份检讨书。因为我上自修的不遵守自修纪律,在和同学讲话,被数学老师看见,收到了处罚,写了几千的.检讨,扣了4分品德修分。

那天晚上,我们全班都在自修,我们各自在做各自未完成的作业,我正愁没事情干。忽然,后面有人叫我,我便转过身去,她小声的对我说:“向你前面一个人借一下剪刀。”我怕老师批评我讲话,我便传了一张纸条给她,上面写着她的剪刀破了。恰巧,这一幕被数学老师看到,参与这件事的人都被叫了出去,数学老师问我们该怎么处理这件事,我们说写检讨书,数学老师同意了。他给了我们一张白纸,让我们正反两面写满,我们拿着笔在一旁埋头苦写了整整一小时。写检讨的时候,我边写边自我反省,后悔自己当初的行为,写着写着,我的眼泪已经从我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?这时我对自己说,以后不管上什么课,都要遵守纪律。

今后我一定会好好学习,上课不讲空话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

评标纪律检讨书 篇10

尊敬的局领导:

我是xx县食品药品监督管理局派驻x行政服务中心大厅xx号窗口工作职员x,7月12日上午,在上班过程当中,没有穿着工作制服,另外,在工作QQ上查看了有关食品药品监管的最新信息,这个举动被局领导发现,并提出了批评教育。

事后,我深深的不安和自责,做出了深入的检讨。

经过领导的批评教育我深入熟悉到自我的错误,我以为造成这次违游记为的'主要缘由是个人思想麻痹,作风松懈,纪律职责感缺失,也是我对自我放松要求,工作作风散漫的恶果,这次事件给局里

的工作产生了不良的影响,我相当后悔和自责,假如继续放纵纪律的缺失和作风的散漫,致使的后果将更加严重,在此,我对领导的批评教育表示内心的感激,并保证:

1。加强机关行政效能作风学习,提高熟悉,转变作风。

服务大厅作为政府机构服务窗口,作为党委政府和人民群众的连心桥,窗口工作职员更应当以身作则,严于律己,以后我要加强行政效能规章制度学习,严守工作纪律,热忱高效地为群众服务,做一位合格的窗口工作职员。

2。由于此次违游记为给局里各项工作带来了负面影响,在以后的工作中,我要更加勤恳的工作,认真做好职责分工和领导交办的临时任务,多和领导、同事沟通,以实际的工作成绩来表

示自我的觉醒,弥补自我的过失,以加倍努力的工作来为局里做出进取的贡献。

3。对已发生的错误我还要继续深入检讨,深进总结,狠抓落实,改正错误,把自我的教训和经验分享给同事,避免他们再犯一样的错误,同时,也请领导和同事们对我继续加强监督,帮忙我改正缺点,使我获得更大的提高。

检讨人:

检讨日期:

评标纪律检讨书 篇11

尊敬的班主任教师:

我上课违背课堂纪律以后遭到您的批评,还公然嚣张得跟您叫板的行为实在是犯了大错。在此我怀着深深愧疚向您递交检讨,以深刻反省我的过错,希望能够获得您的宽恕。

回忆错误,我当天由于遇到了一些烦心事,加上天气是阴雨绵绵(我个人心情受天气影响波动大)等原因,心情就变得烦躁易怒。

可是无论如何,我这样嚣张嚣张让您对我感到失望,也给班级风气造成了毁灭性的毁坏。我的错误不能说是一次简单的错误,归根结底是我没有从心里形成对师长的尊敬,没有能够清醒自己来学校的.目的是什么。

现如今,我的错误已然发生了。学校对我进行了批评教育,我才恍然意识到本身错得相当离谱,再不觉悟就会沉沦下去,不能自拔。身为一名学生,正是学习知识谋求开展的时期,在人生的成长阶段假如就染上了嚣张嚣张的恶习,最终只会让人生陷入黑暗。

最后我怀着诚恳的心情向教师说一说抱歉,我今后一定努力认真改正错误。

检讨人:您的学生

时间:20xx年X月X日

评标纪律检讨书 篇12

尊敬的班主任老师:

您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的.学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自己的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日