总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的班会总结(通用13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们今天召开的此次会议,是对后半年工作具有指导意义的一次重要会议,能否确保今年全县农信社各项任务目标的实现,在很大程度上取决于能否认真贯彻落实好本次会议精神。为此,大家要努力做到以下几点:
一要认真学习、深刻领会。大家回去后,要发扬雷厉风行的工作作风,认真组织人员学习会议精神,领会实质,把握内涵,并把会议精神不折不扣地传达到每一位员工。要通过学习领会这次会议精神,真正提高思想认识,提高解决实际问题的能力,从而增强当前工作的紧迫感和责任感,增强战胜困难、迎接挑战的勇气,树立全面完成年度各项工作任务的信心和决心。
二要认清形势、理清思路。大家要了解、掌握当前有关农信社改革发展的政策,把握农村信用社改革发展的现状、趋势,联系本职工作,正确分析经营形势,明确经营管理中的有利条件及存在的困难和问题,了解当地经济发展形势等各方面的情况,理清工作思路。要认真履行职责,加强管理,为农信社的改革发展创造条件、优化环境,确保改革发展不断取得新成效。
三要相互学习、取长补短。每一个单位都有自己的优点和不足,要学人之长,补己之短。全县农信社发展很不平衡,特别是存、贷款、利息收回这几项关健指标,这里面有客观的原因,但也有主观方面的因素。经营较好的信用社必然有独到的经营理念和措施,值得大家学习;经营效益较差的信用社,形成的原因是多方面的,许多同志在工作中也作出了积极努力,在有些方面也有值得大家学习的地方。大家要互相学习,吸取经验教训,以求共同发展、共同进步。
四是抓住重点、协调发展。大家要把会议精神的贯彻落实与实际工作结合起来,把会议提出的要求落实分解到实际工作中,对照会议所确定的各项目标任务,查找不足和差距,认真研究下步工作重点、目标和措施,充分调动广大员工的积极性、主动性。要制定详细的措施,突出工作重点,认真分析薄弱环节,下大力气去抓;要找准工作难点和热点,采取有效措施,花大力气去解决;要不断创新工作思路,创新工作方法,推动各项工作不断上台阶。
同志们,20XX年前半年,全县农村信用社所取得的工作成绩值得充分肯定,后半年工作任务还很艰巨,仍需加倍努力。让我们在省联社的正确领导下,继续发扬勇于拼搏、甘于奉献、开拓进取、注重实效的精神,以昂扬的精神状态,扎实的工作作风,实现全县农信社改革发展的新跨越、新突破。
今天班级组织了一个以“学分制”为主题的班会。
学风是一所学校的学习之风,教学之风、学术之风,说到底就是学校的办学之风。它是一个学校在长期的实践和积累过程中升华出来的优良传统,凝聚着全体教职工和广大学生的学术思想、办学理念和思想方法。学风建设是在办学思想指导下的一种行为。
学风建设即为立身之本立,严谨的学风为立校之本。诚信与严谨乃一个合格大学生的根本,在一所高校里,该校学生的诚信程度,影响着该校的学风、校风。从另一方面说,该校的学风、校风也在潜移默化中影响着学生。大学生作为祖国未来的建设者和接班人,更应是“诚信”的倡导者和实践者。大学生要大力弘扬以信待人,以信立人的`美德,成为践行信用美德的表率。目前,大学生的信用状况的主流是好的,但由于受社会大环境的影响,存在着一些诚信缺失的现象,严重影响着学校的声誉、学风。
今天我们主要围绕着“优秀团支部学风建设———学分制条件下如何自主性学习”学院采取了“112”的人才培养模式,其含义就是一年级按大类招生培养,打通基础,进行通识教育;二年级按专业培养,精心组织专业核心课程,夯实学生专业基础;三、四年级按专业方向培养,教学内容和环节贴近市场需求。同学们积极参与。场面非常的热闹。各有各的说辞,期间还搞了些娱乐节目。这次班会开的非常成功。
此次班会,让我们树立“诚信是立身之本”的观念,增强自主性、创造性学习的意识,使班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面,矫正同学们60分万岁的错误价值观念,营造“人人讲学习,班班创优良觉学风”的良好氛围。最后,让各团支部广泛进行二个“讨论”:
1、广泛进行人生生涯规划的讨论:要求每位学生形成生涯划报告。
2、广泛进行大学生文明修身的讨论:要求每位学生制定个人人格发展目标。
本学期,我们上了投资理财课,大家对个人生涯规定都有做了详细的报告。
根据法学院心理健康协会通知要求,我们XX级4班于XX年10月17号晚7点40分在四教304组织开展了以“我的大学”为主题的班会活动。借此契机帮助同学们尽快了解、适应大学生活,较快实现从中学生活到大学生活的转变,全体23名同学参加了班会。现将有关情况总结如下:
一、班会主题:我的大学
二、活动目的:为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。同时增进班级同学之间的了解,加强班级的凝聚力。
三、内容摘要:
本次主题班会共分为四个模块,“展望大学,明确目标”、“大学生活,丰富多彩”、“珍惜生命,学会感恩”,“融入集体,活出自我”。首先,主持人开常第一个模块以ppt形式展出,让大家学会自我定位和确立目标,并请沈香香同学为大家朗诵汪国真的《热爱生命》,以此共勉。第二个模块则以图片ppt的形式呈现,并搭配主持人的解说,比较简略。第三个模块以一小段视频开始,让大家正确认识生命中的一切悲伤与不如意,ppt与主持人相配合,让同学们回忆亲情和友情,并以一首范玮琪的《那些花儿》结束此模块。第四个模块则以游戏的形式展开,让同学在合作中感受到集体的力量,团结的重要性,增强班级的凝聚力。最后请学习委员代替班主任做一下班会总结,主持人宣布班会结束。
四、总结经验:
1、班委齐心,共同合作。
此次班会由五位班委全权负责,共同合作完成。班长负责申请教室、借相机、采购班会用品;团支书负责主持与修改ppt;学习委员负责板报和采购班会用品以及班会总结;文体委员负责采购班会用品以及组织游戏环节;心理委员负责班会策划、制作ppt、整理班会成果以及撰写班会总结。各位班委商讨班会流程,积极完成自己分配的任务,互相帮助和提建议,才使得我们的班会在轻松和谐的氛围下结束。
2、动员大家,共同参与。
此次班会不是仅属于几个人,而是全班同学共同的记忆。游戏环节,我们尽量找取适合集体参与的活动,让每个人都感受游戏的乐趣、集体的强大、团结的重要性,在无形中自然而然地增强班级凝聚力。
3、气氛温馨,寓教于乐。
此次班会因班主任没有到场,便更增加了几分轻松的气氛,没有将班会上成思修课。采购小组采购了足够的小食品供大家品尝,并且参与游戏的同学不管输赢都会不同的奖品。并且我感觉比较好的一点,是我们的游戏选取合理,而且能够创新。通过传话游戏,同学们了解到话语的失真性;拷贝不走样则增强同学们的团队意识;跨越障碍时,全班人能共同在没有障碍的情况下指挥一位同学往前走,而没有被发现,我们的同学真的很棒!
4、主动帮忙,热情参与。
感谢班长晚上十点为笔者送来带有照片的相机和内存卡,感谢团支书对ppt的修改和与笔者的相互配合,感谢沈香香同学和刘佳音同学的精彩表演,也感谢每位同学积极参与到游戏中来,让班会顺利进行。
五、吸取教训:
1、时间分配不合理。
班会前半程进行较快,内容不够丰满,而游戏时间过长,这也是事先没有彩排的'缘故。
2、采购的用品无法报销。
团委工作处要求必须有发票才可以报销,但采购小组去的采购点不能提供发票,只有收据;并且采购中有食品,所以不给报销。最后决定,采购费用由班费垫付。
六、活动成效:
通过班次班会,同学们初步认识到大学与高中生活的不同,增强了对大学生活的感悟与了解。同学们彼此之间也更加了解与和谐,班级凝聚力不言而喻。
最后,衷心的祝愿我亲爱的小伙伴们,大学生活身心愉快,四班越来越好!
XX年10月18日晚我们专业在5教的311成功举办了第一次心理班会,主题是“我的大学”,由于这个主题太宽泛,所以在写策划书的时候我就准备了3个环节,每个环节都是由一个心理游戏和一段视频组合成的,都有着相应的指导意义,我的切入点包括:亲情、友情、创新、梦想、合作等。这次的班会主要是为了培养同学们一些关于生活学习的重要理念,引导同学们一种积极向上的生活态度,并增进同学间的感情,营造一种温暖和谐的集体环境。
这次班会之所以能够顺利完成,少不了其他班委的帮助和同学们的积极配合。作为心理委员,由于我是初次主持这样的班会,所以开始有些紧张,但后来同学们都非常积极的融入这次班会中,我那根紧张的弦也松下来了。在班会过程中,我们气氛和谐,畅所欲言,讲真心话,认真思考,坦诚面对难题,同学们对梦想的见解也是独到新颖。在“个性名片”中我们看到了富有个性的每个人,在《泡芙小姐的毕业照》中我们回忆起往事旧友,在“用途无限”中我们来了场头脑风暴,在《只要出发,就会到达》中我们知道了梦想并不奢侈,只要勇敢的迈出第一步,在“心理之声”中我们懂得了珍惜现在,在《父亲》中我们明白了亲情珍贵,感恩在即,总之,在小游戏与小视频的穿插中我们充分的感受到了这次班会的娱乐性和教育性。
虽然这次班会中仍有许多不足,比如,主持欠佳,没有身体活动起来的小游戏,在评定游戏的获奖者时耗时大,不太科学等,但我仍希望同学们能真正从中有所收获。我相信只要负责人细心安排、认真组织,同学们踊跃参与,积极配合,以后的班会都会越办越好!
众所周知,在大学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注,所以这次的心理教育主题班会也就起到了为大家放松心情的作用。
本次班会进行完了之后,我们班号召每位同学就自己对心理健康教育的看法进行了描述,并且形成书面形式交了上来,通过几位班委的阅读,发现原来关注大学生心理教育是很重要的,大学生面对很大的就业压力,心理上的健康很难得到保持,所以心理健康教育主题班会也为大家提供了一个这样的机会。
通过大家平时的细心观察,现在部分学生很少主动与人交往,凡事太以自我为中心,不能与父母坦诚交流,难以宽容老师和同学的错误。自我意识方面:不善于或不愿意自我表现,不能控制自己的情绪,自卑心理较重。生活调适方面:不适应中专校园生活,着装、发型和仪表追求前卫和怪异,迷恋网吧。应对方式方面:有情感冲突不愿倾诉,受挫折时借烟酒消愁或行为冲动。学习、情绪方面:做事容易紧张,情绪波动大,对学习采取无所谓的态度,存在强迫、恐怖及精神性等方面的问题。
以上的现象也提示我们,关注大学生的心理健康具有很重要的意义:加强大学生心理健康教育是加强和改进大学生思想教育工作的迫
切要求。大学阶段是大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期。对于在校大学生来说,他们在成长过程中遇到的困扰和冲突,会形成这样或那样的心理问题。而这些心理问题又往往同他们的世界观、人生观、价值观交织在一起。心理问题,是世界观、人生观、价值观问题在心理方面的反映;心理问题的存在,必然影响真确世界观、人生观和价值观的确立。因此,加强和改进大学生思想教育工作,要在理想信念、思想品德、行为养成、心理健康等各个层次全面开展,使思想教育与心理健康教育互相补充,互相促进。
加强大学生心理健康教育是高校素质教育的重要内容。所谓健康,是包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四个方面。现代意义上的健康不仅仅是生理上的健康,也包括心理上的健康。心理健康是现代人才的必备条件和基本要求。开展心理健康教育不仅能使个体保持健康的心理状态,具备良好的心理素质,同时也能为个体接受其他方面的素质教育提供良好的心理条件。大学生心理健康教育是高校德育理论教育和高校德育实践教育得以整合与实现的基础与桥梁。通过在大学期间加强对大学生的心理健康教育,培养他们的心理素质,不仅可以使大学生积极的摆脱离家求学过程中产生的一些困惑,还可以使大学生主动地调节自己的心理势态,摆脱困境。
加强大学生心理健康教育是大学生成长成才的客观需要。大学阶段是一个人一生中学习的关键阶段,也是个体生理发育成熟时期。这一时期形成的价值观、生活态度和经验阅历将对今后人生的发展产生重大的影响。健康的心理是完成学业、掌握专业知识技能的必要的先决条件。
而通过我们班委们对这类问题进行讨论,我们得出了一些解决这类问题的办法:
1、将心理健康教育纳入高校素质教育整体规划之中,提高大学生的心理健康素质。
2、建立心理健康教育体系,充分发挥各系统在高校学生工作中的积极作用。
3、充分利用各种媒体,将宣传和开展心理健康教育与校园文化建设相结合。
4、广泛开展社会实践,将大学生心理健康教育与社会实践教育相结合。
良好的心理状态是大学生健康成长的重要因素,我们必须正确认识到它的重要性,把大学生心理健康教育作为一项重要的工作来抓。如果我们能很有效地解决这一个问题,将会大大推动高校的学生教育管理工作,并起到事半功倍的效果。
最后,我再次感谢院领导号召开展这次心理健康教育主题班会。
总体来说,我们班开学以来本班已经举行了好几次班会了,每次对于班上同学们都受益匪浅,本次班会同学们深刻的意识到做一个文明大学生的重要性。
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈文明标准,树立自己的形象,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,大家的理想状态一定能实现。
中国在历史上,是世界公认的 “文明之邦”、“礼仪之邦”的国家,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。作为一名合格的大学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。
其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。
要成为一个文明的人,必须接受文明之教育,就像一块矿石,想要成为钢铁,必须投入熔炉接受烈火的冶炼。父母把我们送进学校,就是想让我们在学校这个文明的熔炉里被炼成一块纯钢。成绩的好坏并不是最要紧的,作为家长,他们期望我们能健康成长,期望我们能在老师的教导下成为一个文明的人、一个优秀的人。他们不期望我们一定要成为栋梁,但我希望我们至少是一棵绿树。无庸讳言,当今社会的不文明行我们应该辩证地看待,择其善者而从之,其不善者而改之。
文明礼仪似护树的木桩,使我们屏弃劣习,始终向着阳光,茁壮成长;似人生路上一块块基石,为我们将来成人成才奠基;更似航船上的引航标,带领我们通向成功彼岸。文明礼仪已经在我们心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养。
十一月二十一日,我们班成功地召开了十一月份主题班会——大学生怎样走向成功。全班同学出席了此次班会。整个会议紧紧围绕“拼搏、成长、成功”的主题,从大学生如何调节心理,如何学习,职业定向是什么等方面来开展。会议过程进行的十分顺利、融洽,班上的`同学都积极发言。心理委员发表了自己的见解,意在提出当代大学生在充满压力的成长历程中的心理变化,在一定程度上减缓了同学们的压力。
班会开始,主持人列出了各类同学们可能面临的压力——学习压力,生活自理能力压力,经济压力以及讲来的就业压力;接着提出了相应的可行性解决方法,主持人幽默诙谐的解说让同学们笑声不断,气氛融洽而活跃。同学们都表示刚上大学,面对陌生的环境,全新的生活,在缤纷多彩的大学生活中,同学们难免会出现忧虑,焦躁,迷茫等心理问题。而这些问题正是本次班会的重点,在大学生活中我们只有克服这些问题,才能放下心理的报复,走上大学的成功之路。
时光如白驹过隙,转眼间大二已过去了一半,我们的大学四年已经过去了将近一半,这四年将是我们每个人生命中最美好的时光,我们在这里收获让我们受益一生的财富——知识、智慧、友情、爱情。庆幸的是,我们现在才大二,而不是已经面临毕业,我们还有足够的时间让自己的大学生活更加丰富多彩,让自己在毕业时少一些遗憾。虽然有时候我们很迷惘,但青春本来就笼罩着迷惘的薄雾。我们不知道未来的方向在哪里,但未来本来就是难以预测的,唯一可以肯定的是,如果我们现在为未来的成功打好坚实的基础,未来肯定是美好的。想要成功,拼搏从现在开始。
理想与现实固然有落差,但理想未来就是源于现实,高于现实的。我们都希望成为杰出的人,但有崇高的理想还不够,我们还必须为实现它而不停的努力。现在社会竞争越来越激烈,同学们为了提高自己的核心竞争力都在不断充实发展自己,在这个过程中我们要戒浮戒躁,脚踏实地的做好应该做的事。
心理主题班会就在我们的欢笑与沉思中结束了,回顾整个过程,同时也广泛的听取了同学们的意见,我们有理由相信,我们此次活动是非常成功,尽管也有不完美的,但还是得到了同学们的谅解,在班会中大家鉴定了成功的信心,也对大学的目标更加清晰。
为新上任的心理委员组织的第一次班级活动,结果我还是满意的。虽然说此次活动还是有一些需要改进的地方,不过这也激励了我和我的搭档在今后的工作中更加努力,同时更坚定了我们办好下次心理主题班会的决心。
今天,也是初二的最后一天,我很幸运也很荣幸地在这个讲台上,在初三生活即将到来之际,与大家敞开心扉地聊一聊。
从几个星期之前结束的生地会考说起,相信大家都认为没有发挥出自己的理想水平,包括我自己也是,说得考完得那一天下午,爸爸特意接我放学,而我当时想:唉!考得这么差,真没脸见人!坐在车里,我一路上抱怨着考试题目的变态,但爸爸的一句话引起了我的沉思:“考试不在于难易,更在于心态,尤其是中考、高考等!”我仔细揣摩了这名话,的确,“我难人难,我易人易”关键在于考试时的心态。就拿我自己作为一个例子,这次期末考试,在考数学那门科目时,一开始,我就格外紧张,因为上个学期,我的数学这门科目总是被竞争对手甩了一大节,而其他的科目又很难弥补这个短板,令我烦恼极了!当时我不知为何脑袋很痛,还很想呕吐,状态十分糟糕!甚至都向老师请假了,但转念一想,不!不能这样做!这是一种对困难的逃避、畏惧,前一天辛辛苦苦地考完了,怎么能就此放弃呢?于是,我不断地深呼吸,心里默念道:“加油……加油!”终于,在连续攻克了几道难题后,状态不断好转,考完后,我自信满满地对同学说道:“这次期末考试,妄想以数超过我”。果然,不出所料,我的数学成绩不但没有让我增添烦恼,反而多了几分惊喜!再举一个反面教材,就是在语文考试中,题量较以往增加了不少,相信大学都深有体会,就在离语文考试结束的30分钟时,我还有一篇阅读、作文的一部分以及一些基础题没写完,我当时真是急坏了,脑子里空白,完全没有了之前的状态,一个劲地想怎样写完?而不是怎样写好?理所当然,我的语文就挂科了,希望同学们从我的亲身经历中明白,考试时的状态是影响考试成绩的关键!
接下来,我们一起来探讨一下影响考试成绩的第二个因素——对知识的掌握程度。这是前提,我认为这对大部分的同学来说都是做得比较好的,尤其可以从上课时间活跃程度得出,在数学课上,大家争先恐后地回答问题,在英语课上,大家慷慨激昂地念着英语单词,在物理课上,那一双双求知欲的眼睛更足以证明,对于那些基础较差的同学,则以抓基础为重点,基础较好的同学要多多帮助那些较差同学的学习,不要以为那些在浪费自己的宝贵光阴,其实那也是一种巩固基础的方式,此为双赢,何乐而不为?在这一点上,我认为廖XX和邓同学能起模范带头作用。
如果说之前所提到的两个因素分别是关键,前提那么接下来所讲的可谓是重中之重——学习的兴趣,大学可能会提出疑问:“兴趣真的有那么重要吗?”我敢肯定地告诉你:很重要,特别是对基础较差的同学培养学习兴趣,那成效必定是一日千里,不久,则会有“士别三日,当刮目相看。”可能又会有人提出疑问:“既然这样,那么如何培训学习兴趣?”我的答复是:第一,你为什么要读书?为谁读书?第二,你要明白读书对你有什么好处?第三,你要明白读书的重要性,相信你只要能自信地回答以上问题,那么你将会是一个很潜力的种子选手。
因为沉迷于网络游戏而导致成绩下滑的同学注意了!我有一个很独特的思想,要告诉你们,想一想,当你在玩游戏时,父母是不是总抱怨你这门功课或那门功课没写完,但如果你把每门功课都认真地完成了,考试也达到目标,父母会阻止你玩吗?他们想奖励你都来不赢。
可能还有一些同学认为:一天总沉浸在书海中、补课中,何时才能解放?对此,我认为这是一种极不科学的行为,为什么要补课?不就是上课没有弄懂知识点,话又说回来,为什么上课时你没有弄懂而别人却弄懂了,归根结底,我相信这绝不是智商问题,而是上课时没抓效率,开小差导致的,假如,你上课45分钟都在认真听讲,知识点弄懂了,自然就没必要补课了,空闲时间也就多了,所以这一切的根本还在你的课堂效率上,我调查了一下成绩优秀的一些同学绝大部分都没补课,并感觉很轻松,压力小,相信大家对赵文楷这个名字略有耳闻,他期末考试,年级第二,总分622分,大家肯定都对此惊呆了,羡慕极了!但更难以想象的是,他在家里很少看书,我向他请教了学习方法,总结成了八个字:“狠抓效率,劳逸结合”。
从以上可知,想要提高学习成绩并非难事,只要你愿意坚持,愿意吃苦,愿意努力,那你就是“人上人”。
少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球。我们的成败决定祖国的未来,祝同学们在初三的学习生活中更加愉快轻松,成功!
根据省市教研室要求,我校组织本校语文组老师参加了省教研室组织的教研会议,收获良多,特总结如下:
1、关于提高教师解读文本和执教语文课堂的能力。会议上,有关专家提到了应该加强对经典篇目的解读,这对我们是有益的启发。经典篇目由于长期被教育名家研读、分析,似乎已经没有多少可以挖掘的东西了。但是,随着时代的变迁和教育教学理念的更新,对传统篇目的理解和分析会出现更多更新的角度和切入点,对文本的解读是没有止境的,如能找到合适的突破口,老课文也可以上出新意。
2、学生不是教师完成讲课任务的道具。很多时候,我们讲课的时候更多地想到的是如何顺利地完成,而不是学生在课堂上能得到多少东西。这个问题牵涉到教育最终为了谁这个终极命题。专家认为,真正适应学生的教育才是最好的教育,真正适应学生的课堂才是最好的课堂。那么,以此为标准,不管是教师的讲授还是学生的学习,都应以能不能促进学生的更好成长为标准。
3、让中青年教师重视自身的成长。教师是成人,在工作之前受过多年的教育,参加工作后也获得了不少有益的教学经验,但这并不表示教师就不需要学习和成长了。一个真正的教师应该始终是一个学习者,他有学习的渴望,不断试图超越自己,在不断地反思和否定中获得更好的成长。但在实际教学工作中,由于缺乏有效的指导和激励,很多教师喜欢靠经验教学,迷信老办法。不注重学习和研究,这是非常危险的,因为他极可能因为年龄的增长而逐渐和学生越走越远,最终丧失学生的信任和喜爱,那么,他的教学也就必然走向了失败。
4、加强双基,强调多读多写。在平时的教学中,我们的讲授占据了很大的比重,仿佛不讲,这节课就没法进行,就白上了。这显然是认识上的不足,而且没有从长远的角度来看问题。只要我们稍微考查一下成年人的语文能力就会发现,恰恰是我们在课堂上喋喋不休反复强调的东西,是在我们成年后最没有价值,最容易被忘掉的东西。在一个成年人身上,读写几乎是不可分的,而且也是最有价值的。一个人爱读书,写一点东西并不是什么难事,反过来说,一个擅长写的人,几乎也就是因为多读了几本书。在课堂上让学生更多地读,更有创意的表达是在为一个人的未来事业成功和人生幸福奠基的好事。
时间:20xx年x月x日星期x
地点:x教室
主持人:XX
参会人员:x班全体学生,班主任,助理辅导员
会议主题:安全纪律教育活动
会议内容:
一.班长点到,做好应到实到记录
二.由班长宣布班会活动正式开始
三.安全纪律活动总则
1.怎样做好安全教育工作
2.“四防”(防火、防盗、防爆炸、防破坏),我们应该怎样去面对
3.消防安全工作,怎样去落实到每个同学的思想观念意识中去
4.火灾预防及应对措施
会议总结
各班干部应切实加强政治思想教育工作,强调学习道德风尚,树立顽强拼搏的精神和讲文明讲团结、纪律的良好作风,实行“四防”目标管理,是保障学生以及学院财产安全的有效办法,“四防”目标主要包括现金,有价证件,贵重精密仪器及其它有较大价值的物品,和易燃易爆物品。“四防”目标管理必须做到“四明确,四落实”即明确落实“四防”目标。加强防火重点部位的管理,个同学要充分认识到发生火灾的危险性,认真调查研究,确定防火重点部位检查,要做到有防火责任人,有健全的制度,有足够的灭火器材,各类仓库一律严禁烟火,火警电话:119。
为加深各同学之间的相互了解,丰富同学们的课余生活,同时也为了增强班级的凝聚力,培养集体荣誉感,我们特围绕“快乐、积极”开展了“我的大学,我的梦”主题班会。在同学们的积极参与下,班会得以圆满举行。
班会之前,同学们进行了积极的准备,并为此召开了班会,最终决定以寝室为单位进行表演,并在此基础上增加个人才艺表演。为活跃气氛,中间也穿插了一些互动游戏。另外,因大家都来自祖国的五湖四海,所以在班会的最后也设置了一个介绍家乡的环节。为保证此次班会能得以顺利进行,我们还成立了组织部、策划部、生活部和网络部,大家明确分工,并相互配合,积极投入到了班会的准备工作中去。
在准备过程中,大家都热情高涨,各寝室抓紧时间准备节目,各部门也积极工作。策划部的同学负责整个班会的流程安排及策划书的编写,网络部负责收集各节目的有关信息及PPT的制作、播放,生活部的同学则投入到纪念礼品、零食及饮料的采购工作中去,而组织部的同学则全面负责活动的整个过程,协调各部门工作。大家忙得热火朝天,目的只为给同学们提供一个更好的交流机会以及展示自己的舞台。与此同时,各节目表演的同学也都积极准备,准备给大家上演一场精彩的表演。
前期的准备工作已经结束。“等了好久终于等到今天,梦了好久终于把梦实现,那些不变的风霜早就无所谓,累也不说累”班会以一首《今天》拉开了序幕。班会进入了第一个环节:才艺表演。的确,为了我们的大学,为了我们的梦,我们等了很久,如今梦想成真,就像在经历风雨的洗礼之后,迎来了《彩虹》。一首《真心英雄》,将班会推向了高潮,同学们纷纷起立,来到了舞台中央,真正体会到了什么叫做一个团结的集体。
班会的第二部分为抢板凳等游戏环节,同学们都积极踊跃地参与其中。随着游戏一轮又一轮地进行,大家欢笑声不断,掌声连连,参与的同学也相互之间加深了认识,同时也乐在其中。凡参与的同学,我们都送出了一份精美的礼品。游戏结束,接下来便是介绍家乡环节。大屏幕上放着同学们精心制作的PPT,同时配以同学们的解说,生动形象。热情奔放的内蒙,历史文化名城罗江,世界鬼城丰都,中国畜牧城荣昌,美丽富饶的资阳……通过介绍,加深了同学们对祖国各地风土人情的了解,加深了同学们彼此之间的了解,同时也开阔了眼界。
随着时间的推移,班会也接近了尾声,然而同学们都兴致勃勃,意犹未尽。这次班会,加深了同学们之间的了解,增进了友谊,同时也增强了班级的凝聚力,同时也激发了同学们为追逐梦想努力拼搏的决心和信心。这是一次成功的班会,我们看到的,是一个“积极,热情,智慧,团结”的工管3班,有着如此团结的同学们,相信我们班一定会有一个美好的明天!
随后,我会附上一些班会的纪念照片。
期中考试临近,但是我看这帮孩子一点都没有紧迫感,上课之前也还像平常一样打打闹闹,你说我一句他说他一句,小孩子嘛~打打闹闹很正常,可是这马上其中考试了可还这样就不对了。
班会的时候我把下午开会的事情和平常需要注意的事项,和学校的要求给孩子们说了以后,最重要的事就是演讲比赛的事情,每班选出4个学生参加学校的演讲比赛,一步一步到总决赛,如果到时候觉得效果和水平都不错的话,还会向家长发出邀请让家长过来观摩。我在班里告知孩子们这个事情之前我还犯嘀咕,估计参加的'人会很少吧,反而没有,当我一说这个消息的时候,举手主动参加的有很多很多!让我甚是欣慰。孩子们的都很积极所以我让文艺委员婷婷刻下统一下把名单交到我这里。
随后就说到马上来临的期中考试。说了说他们最近的状态特别的差,不拿考试当回事~让他们看看自己之前贴到目标墙上的目标宣言,许多同学都低下头不说话,看来他们真的是就那么一时的劲头去学习,并没有把刚开始让他们贴到目标墙上那几天的学习劲头。在批评他们的同时,我也表扬了一些学生,说到他们的进步和他们的平常表现。
这几天晚上我没有提问孩子们单词,也没有提问他们语文,想看看他们晚上第三节课是否知道自己主动的去学习,去坐到那认认真真的背单词,背文综。或复习一下今天上课讲的知识。通过这几天的观察,至少孩子们没有上课捣乱说话的。也知道做到那安安静静的看书。
毕竟学生们都处在青春期,活泼好动,作为老师我也理解,我们也是从那时候过来的,也知道那个年龄正是玩乐的花季。但是学习就是学习,放松玩耍就是放松玩耍,不能让孩子们在班级瞎闹腾。还得让他们养成一个好的学习习惯,好的学习习惯能让孩子终生受益,虽然这个对于一些孩子有点难度,但是作为老师得有耐心的去帮助孩子去养成一个爱学习的好习惯。
来到庆华将近一年,平时忙于手头的工作很少时间也难得有机会到庆华集团的子公司去实地参观学习。这次有幸跟董事长和各位领导一行到新疆、宁夏和内蒙集团参观学习,让我对庆华事业有了一个感性进一步的认识,对庆华文化有了更深一层次的理解。
参观新疆的煤制天然气项目、苏拉宫项目、宁夏的太阳山工业园和内蒙的腾格里精细化工等项目都给我的心灵带来极大的震撼。新疆的煤制天然气是国家的重点示范项目、占地1万亩,苏拉宫项目占地3万亩,还有宁夏的太阳山、内蒙的精细化工等都规模庞大、气势恢宏,是我生平第一次见到的这么大规模的煤化工项目。而且,更难能可贵的是从煤炭的开采到焦化—煤焦油—甲醇等产品的生产再到物流、铁路线的建设形成一条完整的闭合的产业链,实现了资源的综合利用,整个生产过程没有污染、没有半点浪费,就连生产过程中产生的热量都被循环利用来做温室大棚,真正实现了节能环保、绿色能源。
通过这次参观学习,也让我更深一层次的理解了庆华的企业文化,真正的理解了什么是庆华精神,也更深刻的理解了董事长提出的“五个特别”,我们的工业园都建在偏远的荒漠地带,在那里,没有路、没有水、没有电、没有我们在现代化的城市里生活所需要的一切物资基础,只有漫天的黄沙和无尽的荒漠,但是庆华人却在这样的环境下创造了奇迹,在漫天的沙漠里建起了一座座“绿洲”,一个个现代化的新型工业园拔地而起。庆华人这种“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的精神时刻感召着我们,使我们在工作中也学习和发扬这种精神,把我们庆华事业越做越大、越做越强。
董事长在总结会上指出,企业的核心价值是“创造效益”,我们在日常的经营管理中应加强成本管理,注重节能降耗,成本控制从预算开始着手,集团要开展全面预算管理,成立预算管理委员会,负责集团各公司企业预算的审批和执行情况考核,设立标准化管理委员会,制定科学合理的生产单耗定额、供销单位价格标准、定编定员、费用消耗标准等。全面预算管理与绩效考核管理挂钩,对企业计划和预算执行情况进行考核,由审计部门对各公司经营绩效情况进行审计,审计结果对董事长负责。
以上是我这次参观学习中的所见所闻和所感,有不妥之处,请领导批评指正。
第一个环节,他说自古以来中国就是礼貌礼仪之邦,礼貌礼仪是中华民族的传统,我们大学生更就应履行好自己的职责。由此引出话题,引申至孔子当年的礼貌礼仪的事迹,然后王颖强同学上台给大家讲述了一段孔子尊师的故事,同学们认真聆听,全神贯注。听完之后,大家感慨颇深,争相发表感想。谢斌同学说:“我们是当代大学生,就应以孔老夫子为榜样,作为自己行为准则的标准。”,然后徐郑和徐晨晨也发表了自己的感想,大家纷纷表示赞同。
第二个环节,由凌羚同学上台向大家介绍礼貌礼仪在中国历史上面的重要影响力,和中国在世界立足的缘由很大是靠着礼貌礼仪这一优势,还介绍了很多古今中外的有名的礼貌之人的礼貌之事,大家都深深受到感染,被其打动,心中似乎也受到了很多启发。明白了礼貌礼仪不仅仅能够体现一个人的的道德修养,能够体现一个家庭或家族的道德修养,更能体现出一个民族的气节和修养,礼貌礼仪能够让人得到更多的尊重这些道理。
第三个环节,这是一个抢答题的环节,主持人给出30道与我们身边行为习惯有关的题目,班级以宿舍为单位,纷纷抢答,答对者有奖励。一场精彩的抢答题大赛开始了。
最后由主持人总结了这一次的班会,他让我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,用心参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行礼貌、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的'道德素质。
就这样,班会在很热烈的气氛之下结束了,同学们深深受到了感染,都在心中立志做一个礼貌的大学生。
活动总结:透过班会课上对礼貌礼仪的学习和讨论,大家从中获益匪浅。虽然我们对于礼貌礼仪专题的班会已经暂告段落,但对礼貌礼仪的学习并不会就此停下脚步,并将贯穿在同学们今后的学习生活中,时时刻刻提醒我们,以更加昂扬的精神风貌,弘扬中华民族传统美德,实行礼貌礼仪规范,做一个高素质的礼貌大学生。