总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的野炊活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
20xx年11月24日，xx幼儿园开展了小、中、大班亲子秋游活动。虽然已是初冬，空气中弥漫着丝丝寒意，但丝毫没有影响幼儿的出游热情，孩子们背着自己的小书包、排着整齐的队伍出发啦！
小班幼儿来到了xx野生动物园，他们观看海狮表演，寻找藏起来的大老虎，给袋鼠喂食等，和动物朋友来了个亲密的接触。中班幼儿来到了xx乐园，尽情在滑梯乐园、动物乐园、光影乐园等主题活动区穿梭，体验亲子游戏的乐趣。大班幼儿来到了上海科技馆，观察动物王国、感受机器人时代、体验食物的旅行等等。
一天的行程紧凑而精彩，孩子们有时欢呼雀跃、有时细致观察、有时困惑发问，相信通过本次活动，不但为主题的开展奠定了基础，有助于幼儿主题经验的积累，更能在实践中，发散思维、开拓眼界、增进亲子情感。
一、活动背景
在一起学习生活近一年后，由于宿舍分布的原因，同学之间还是缺乏交流。为了创造更多的交流机会，促进学生之间的交流，特组织此次野餐。
二、活动的目的
1、为了促进学生之间的团结合作，为学生提供相互交流的机会，并增加班级的凝聚力和亲和力。
2.为了丰富学生的课外生活，让学生在活动中交流和学习，促进学生之间的友谊
3.为了培养学生的实践能力、创新精神、吃苦耐劳的精神和敢于探索的精神，提高学生的实践能力。
三.活动前的准备
活动前，班委对活动进行了讨论，精心策划，并写了策划书。同时，班级号召所有学生积极参与活动。活动开始前，班委确定了场地和时间，分组，做好活动准备，并进行安全宣传。
四.活动基本信息
活动于周日(5月20日)上午在吴语烧烤店举行。在班委和学生的努力下，活动取得了圆满成功。我们的活动按照之前划分的小组进行，以每个小组为单位，组长给每个小组成员分配好工作。活动上午8: 00开始，部分队员负责在场馆买菜、洗碗。
大家把这一切工作做好之后，我们买菜的同学开始回来了。我们开始做饭和炒菜。做好之后，一起吃饭，一起交流。在这个过程中，学生们可以共同努力，顺利开展这项活动。活动上午8: 00开始，中午12: 30结束。
动词（verb的缩写）活动成果
这次活动让同学们更加团结，更加了解对方，加深了感情。
不及物动词活动的优点和缺点
(1):好地方
1.活动一般按照计划有条不紊地进行
2.学生在活动中更加活跃
3.活动前的准备工作充分，策划细致
(二):不足之处
1.事情很浪费
2.各组配合不好，有的组完成的太快，有的组完成的太慢。场面还是有点混乱。
3.一些学生缺席了
总之，这次活动取得了圆满成功，增进了学生之间的友谊，增强了我们班的凝聚力。虽然活动中有一些不足，但我们会努力改进，下次做得更好。
日月如梭，光阴似箭，在不知不觉中就度过了这个学期，时间真的过得很快，昔日大家一起在野外烧烤的情形好像就在昨天发生的。本学期我们班进行了很多具有意义的班级活动，通过这些班级活动，不仅提高了班集体的向心力和凝聚力，而且使班级的学习氛围上了一个很大的台阶。
12月x日，天气晴朗，是外出旅行、野外烧烤的好日子，正是借着这美好的天气，我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤，我们班的同学都记忆深刻：14日下午，当我们把食物买回来以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串的场面，的确是令人难忘，大家从四点半忙到九点半才结束，甚至有的同学从中午去永川购物时就一直忙到最后，感觉好疲惫，不过看着大家笨拙的串串动作，认真的眼神，开心的谈笑，那时，我们仿佛就是一家人，彼此之间是那么的亲切，那一刻，我们似乎忘记了疲惫，只记得屋子里回荡的全是大家最真挚的谈笑声，大家始终坚持到最后。第二天，全体同学带着食物有秩序地赶往目的地，我们分成小组进行的烧烤，同学们都围在烧烤架前烧烤，其乐融融，每个人都笑得那么的开心。烧烤完之后，大家举酒谈心，那种和谐的氛围的确让人难忘。通过这次烧烤，既锻炼了大家的团结协助能力，又促进了各同学间的沟通和交流，为以后工作的协调和开展提供很好的平台,且极大地丰富了大学的校园生活，放飞了学习上压抑的心情，同时也锻炼了同学们的野外生存能力。
在本次活动之前，我班班委通过积极地思考与讨论，确定了活动
的时间、地点、内容及注意事项等，然后通知班上其余的同学，其余的同学也是积极配合起来一起准备活动，这体现了我们班是一个团结优秀的.班集体。
在活动之中，各班干部都表现得不错，没有一个干部擅自离开，每个干部都很有纪律性，同时也很活跃。在整个活动中，班干部的积极性、热情度都很高，很多平时不熟络的班干部通过在这次活动中的相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好的友谊关系。班上其余的同学也都与之熟络起来，在一起谈笑欢声。
如果说，一次活动的好坏就能反映出一个班集体的凝集力，那么，我们这次的烧烤活动就是一个很好的例证：因为这是我们班第一次全体的大型活动，却也能做到如此的井然有秩，且全体同学安全地返校。由于在来这个学校读书以前，大家都来自不同的地方，彼此之间也不是很了解，但作为班级中的一员，我们应坚持集体主义价值观的取向，应知道个人的成长与发展是离不开集体的，同时集体也离不开个人。通过这次活动，大家彼此加深了了解，会更好的融合在一起，使我们的班级更加团结，更加有凝聚力了。与此同时，班级同学之间的友谊也进一步加深了，学习氛围变浓烈了，更重要的是班集体的凝集力得到了很好的提升!
活动照片：
外出烧烤活动既能丰富我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。全班同学一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通，促进班集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，让彼此的感情得以升华!总的来说，本次活动进行的有条不紊，没有发生任何安全问题，做到了人人安全，同学们也很享受这次活动。但在活动的过程中，仍然有一些不足之处：
1、集合时间没有完全通知到位，活动日早上8：30集合时，有同学还未起床，耽误了一段时间。
2、活动没有分工到位，班委将食物买回来以后，没有安排更多的同学处理食物，让部分同学辛苦了很久，且第二天搬运东西时，也有同学未过来搬离食物。
3、烧烤经验不足，活动前没有通知同学们查阅有关烧烤的资料，结果造成烧烤时部分同学不知所措，部分同学没有正确操作，场面有点混乱，且食物很不美观。
4、食物准备过多，烧烤结束后，还有少量食物和烧烤材料留存，造成了不必要的浪费。
5、物品损坏有些严重，租用烧烤架时附带的鼓风机全部被损坏，且烧烤架也不见了一台，造成了班费的不必要开支。
以上几点是本次活动中的不足之处，希望通过这次活动，班委和全体同学能吸取经验教训，在以后的班级活动中，争取做得更好!
此次活动锻炼了同学们的动手能力，很多同学都是第一次自己烤烧烤，大家都觉得这是一次有趣而且有意义的活动。因为大家都了解我们这次户外的班级组织生活不只是一次单纯的玩玩，而是希望大家可以利用这次机会相互了解，相互学习。希望大家在活动中学会团结协作，争创最优。
总之，此次班级组织活动取得了圆满成功。不仅主题吸引人，更重要的是同学们踊跃参加，让同学之间有了更深的了解，还锻炼了干部的合作意识。同时，此次活动较以往的活动相比较，极大地带动了全学
生会的积极性。最后，这次的成功也要感谢全体学生、老师及学院各部门领导对本次活动的鼓励与支持。我们一定会再接再厉，争取能够成功举办以后各期班级组织的各种活动。
为促进幼儿、老师、家长之间的交流，增强团组织的凝聚力和向心力。我班于10月20日进行了以“走进农家乐、感受人间温暖”为主题的亲子秋游活动，本次活动不仅使幼儿在农家游玩的过程中感受人与人之间相处的温暖，还感受到农间秋天的变化。整个活动开展的较顺利，取得圆满成功。现将本次活动总结如下：
一、活动参与情况
本次活动在进行了“大一班关于开展户外亲子活动的调查问卷 ”后根据大部分家长的反馈意见以少数服从多数原则定的。活动地点为“笔架山——中塘村”，根据大部分家长的反馈意见，活动于20XX年10月20日(星期六)进行，大部分不能参加本次活动的幼儿是因为要参加周末的围棋比赛和才艺班。原计划共有27个家庭参加，但因活动当天陈诗羽、樊蕊忆有事，临时决定不能参加，所以只有25个家庭参加。
二、活动组织情况
活动当天，8点50在幼儿园一楼大厅集合家长，除徐晋森、郭伊函迟到外，其他家长都准时参加。8点50，陈老师宣布了本次活动的主题为改变现代都市人单一的休闲方式，融入大自然，体验农家的生活，收获劳动的喜悦。并提醒活动中的注意事项，如：请每个家庭都带足水、卫生纸;请家长看护好幼儿，不得随意离开集体，如有事需离开集体，请一定跟老师打招呼;垃圾不要随便扔，包装袋放到自己准备的垃圾袋里面，离开活动场地时要清理场地卫生等等;在汪园对本次活动的注意事项进行补充后，9:10分我们在“原汁原味原生态，乐山乐水乐农家”的口号中，踏上了去笔架山——中塘村的园车上。
在园车上，小朋友们情绪高涨，对一路上看到的东西都充满好奇，不时提出很多小问题。到达中塘村后，小朋友见到一片片金黄色的稻田后，迫不及待的拉着自己的爸爸妈妈往田间跑。金灿灿的阳光洒在黄澄澄的稻谷上，稻田里不时飘来一阵阵稻香，这是一个收获的季节。孩子们在陈老师的带领下，走在了高低不平的田埂上，孩子们走的很小心，家长们也小心翼翼的陪在宝贝们身边，田埂边开了很多小花，孩子们把采来的花送给自己的妈妈，小徐还说要把花带回去送给爷爷和奶奶，真是个懂事的孩子。走在一片片稻田上，郭彧闻和廖艺钧等几个小朋友不禁感慨：“原来这个世界这么大，这个稻田迷宫什么时候才能走完?”父爱如山，邓斯咏和莫凯宁自骑在爸爸肩头，开心的走在这片金黄色的稻田上，孙心怡的爸爸更是耐心的给心怡讲解稻谷的由来，还给小心怡捉蚱蜢。看完稻田后，我们到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸们发挥自己的身高的优势，给自己的宝贝努力的摘着桔子。当我爬到树上给孩子们摘桔子下来时，琛琛总结：果然是美猴王，能摘到这么大的桔子。中午，我们欢聚一堂，谈天说地，品尝了姚嘉龙妈妈为我们准备的地道且原汁原味的农家饭菜。午餐后，我们稍事休息后，跟孩子们玩了“一方有难，八分支援”的小游戏，最后，以亲子合照的形式结束了本次亲子秋游活动。
三、家长反馈情况
活动结束后，家长在口述日记本上都说这次的活动孩子们都玩的很开心，看了农间的稻田，品尝了可口的农家饭菜，增进了老师和家长的交流，希望幼儿园能多开展类似的亲子活动。但也有家长认为本次活动的意义不大，王岱卿奶奶在活动当天就表明立场。廖艺钧也因家里有事，先行回家，没有进行中午的聚餐。
四、活动中的不足
本次活动的开展，因时间仓促，首先在经费预算方面没有考虑周全，有的家长临时有事不能参加而我们又预先订好了饭菜，所以造成经费超支的现象;其次，陈老师因手机忘在幼儿园，我们园车开走后部分自己开车的家长因没跟上而联系不上班级老师，找不到路;再次，老师带的药品中没有带蚊虫叮咬的药膏，致使部分摘桔子幼儿被蚊子咬而没有及时处理;最后，活动前我们没有亲自到笔架山去踩点，也没组织游戏让家长与孩子互动，让部分家长觉得活动形式较为单一。
通过本次活动的开展，使孩子们幼儿感受农间秋天的变化，增进了我们老师与家长的交流。同时，此次活动也使自己明白了活动组织中的不足，为以后的亲子活动增加了经验，在以后的工作中我们将更细致的去考虑各方面的问题。
为了让学生深入大自然，了解大自然，开阔视野，增长见识，同时培养学生的团结合作意识及自理能力，从小树立环境保护意识，并在劳动中体验“自己动手，丰衣足食”的乐趣。学校在20xx年11月12日，我们按照原计划进行了野炊活动。
11月12日，我校三至六年级的师生早上8点从学校出发步行到卫星水库进行一年一度的野炊、野餐活动。大约9点30分到达目的地，学生们按照之前的分组，每组学生便陆续搭灶、捡柴、生火开始做午餐。中午11点左右，同学们陆续做好午餐，有的是煎饺，有的`是蛋炒饭，有的是煮面??水库上香气四溢，之后大家共进午餐。吃完午餐，学生们收好了自己带的工具，然后动手拾垃圾，最后学生们三五一群开始做游戏。在下午2点，队伍出发返回。
在本次活动中，同学们表现出积极的热情，自带物品并分组比赛。每组同学分工明确并精心制作饭菜。准备就绪后，同学们围聚在一起分享着胜利的成果并在镜头里留下精彩的瞬间。
通过本次活动，不仅锻炼了同学们的户外活动能力，体验了社会生活，培养了自立能力。同时也拉近了同学们之间的距离，在活动中同学们都积极劳动、互相帮助，发扬了团结合作的精神，提高了他们的动手实践的能力和环保意识。增强了彼此之间的了解，增进了同学们之间的友谊。更为重要的是锻炼了他们的野外生存能力和合作能力。
初夏的一个星期天，我们五年级第一小队的同学们到郊外进行了一次别开生面的野炊活动。
我们来到峨嵋山脚下的小凹地，凹地四周是巍峨的群山，一条清澈见底的小溪流过凹地，汇人大渡河。
李丽用石头垒了一个灶，又拾了许多柴禾。张帆点着火，不多时就把水烧开了。李丽把淘干净的米倒人锅内，又做好炒菜的准备，这两个“小厨师”忙得不可开交。
出一股糊味。这可怎么办呀?忽然，方圆慢吞吞地笑着说：“不要紧的，糊了当锅巴吃，这才是真正的‘太阳牌’锅巴呢!”这下可热闹了，大家都要尝尝“太阳牌”锅巴，便七手八脚地抢起来。不多时，锅巴被一抢而空。
快就餐了，大家把塑料布铺在地上当桌子，然后把饭菜端上了“桌子”。哇!今天的'饭菜可真丰富：有绿油油的炒青菜，有鲜嫩的豆腐。有味美可口的鱼汤……大家围坐在‘餐桌’旁，边吃边评论，不时发出朗朗的笑声。今天的饭菜格外香，同学们吃得菜足饭饱。
中午，这次野炊活动在欢乐的气氛中结束了。
日月如梭，光阴似箭，在不知不觉中就度过了这个学期，时间真的过得很快，昔日大家一起在野外烧烤的情形好像就在昨天发生的。本学期我们班进行了很多具有意义的班级活动，通过这些班级活动，不仅提高了班集体的向心力和凝聚力，而且使班级的学习氛围上了一个很大的台阶。
12月15日，天气晴朗，是外出旅行、野外烧烤的好日子，正是借着这美好的天气，我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤，我们班的同学都记忆深刻：14日下午，当我们把食物买回来以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串的场面，的确是令人难忘，大家从四点半忙到九点半才结束，甚至有的同学从中午去永川购物时就一直忙到最后，感觉好疲惫，不过看着大家笨拙的串串动作，认真的眼神，开心的谈笑，那时，我们仿佛就是一家人，彼此之间是那么的亲切，那一刻，我们似乎忘记了疲惫，只记得屋子里回荡的全是大家最真挚的谈笑声，大家始终坚持到最后。第二天，全体同学带着食物有秩序地赶往目的地，我们分成小组进行的烧烤，同学们都围在烧烤架前烧烤，其乐融融，每个人都笑得那么的开心。烧烤完之后，大家举酒谈心，那种和谐的氛围的确让人难忘。通过这次烧烤，既锻炼了大家的团结协助能力，又促进了各同学间的沟通和交流，为以后工作的协调和开展提供很好的平台,且极大地丰富了大学的校园生活，放飞了学习上压抑的心情，同时也锻炼了同学们的野外生存能力。
在本次活动之前，我班班委通过积极地思考与讨论，确定了活动的时间、地点、内容及注意事项等，然后通知班上其余的同学，其余的同学也是积极配合起来一起准备活动，这体现了我们班是一个团结优秀的班集体。在活动之中，各班干部都表现得不错，没有一个干部擅自离开，每个干部都很有纪律性，同时也很活跃。在整个活动中，班干部的积极性、热情度都很高，很多平时不熟络的班干部通过在这次活动中的相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好的友谊关系。班上其余的同学也都与之熟络起来，在一起谈笑欢声。
如果说，一次活动的好坏就能反映出一个班集体的凝集力，那么，我们这次的烧烤活动就是一个很好的例证：因为这是我们班第一次全体的大型活动，却也能做到如此的井然有秩，且全体同学安全地返校。由于在来这个学校读书以前，大家都来自不同的地方，彼此之间也不是很了解，但作为班级中的一员，我们应坚持集体主义价值观的取向，应知道个人的成长与发展是离不开集体的，同时集体也离不开个人。通过这次活动，大家彼此加深了了解，会更好的融合在一起，使我们的班级更加团结，更加有凝聚力了。与此同时，班级同学之间的友谊也进一步加深了，学习氛围变浓烈了，更重要的是班集体的凝集力得到了很好的提升！
外出烧烤活动既能丰富我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。全班同学一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通，促进班集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，让彼此的感情得以升华！总的来说，本次活动进行的有条不紊，没有发生任何安全问题，做到了人人安全，同学们也很享受这次活动。但在活动的过程中，仍然有一些不足之处：
1、集合时间没有完全通知到位，活动日早上8：30集合时，有同学还未起床，耽误了一段时间。
2、活动没有分工到位，班委将食物买回来以后，没有安排更多的同学处理食物，让部分同学辛苦了很久，且第二天搬运东西时，也有同学未过来搬离食物。
3、烧烤经验不足，活动前没有通知同学们查阅有关烧烤的资料，结果造成烧烤时部分同学不知所措，部分同学没有正确操作，场面有点混乱，且食物很不美观。
4、食物准备过多，烧烤结束后，还有少量食物和烧烤材料留存，造成了不必要的浪费。
5、物品损坏有些严重，租用烧烤架时附带的鼓风机全部被损坏，且烧烤架也不见了一台，造成了班费的不必要开支。
以上几点是本次活动中的不足之处，希望通过这次活动，班委和全体同学能吸取经验教训，在以后的班级活动中，争取做得更好！
此次活动锻炼了同学们的动手能力，很多同学都是第一次自己烤烧烤，大家都觉得这是一次有趣而且有意义的活动。因为大家都了解我们这次户外的班级组织生活不只是一次单纯的玩玩，而是希望大家可以利用这次机会相互了解，相互学习。希望大家在活动中学会团结协作，争创最优。
总之，此次班级组织活动取得了圆满成功。不仅主题吸引人，更重要的是同学们踊跃参加，让同学之间有了更深的了解，还锻炼了干部的合作意识。同时，此次活动较以往的活动相比较，极大地带动了全学
为了不断推进素质教育，锻炼学生的实践能力，走出课堂，丰富学生的课余生活，体验生活，培养学生自立的能力和创新意识，增强团队合作意识。20xx年4月13日洞水小学全校师生举行了野炊活动。本次活动获得了圆满成功。
在野炊活动中，同学们表现出积极的热情，每组同学分工明确，自己策划菜品，各个小厨师纷纷大展身手，拿出自己的“绝活”，精心制作每一道菜，有炒菜、凉菜、汤、腌菜、水果拼盘等。野炊后，工具收拾井然有序，遗留的垃圾用塑料袋装好，展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中师生互助，生生互助；在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离，野炊成为了“桥梁”，一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐；这三个词语成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的学习生活中，全校师生将会更加紧密地团结在一起，为更高的目标共同努力、奋斗！我们相信；校园明天会更美丽！学生明天会更美好！
围绕野炊，全校本年级老师共同讨论，广泛参与，积极出谋划策。我们欣然地发现；区别与以往不同，在校外的管理中，我们的老师活动组织呈现新意：男同学和和女同学 “手拉手”，展现团结友爱。任课教师贴近学生，走进他们，在欢快的声音中讲解传授实际动手技能，这是一堂别开生面的课堂，这是一种平等的对话，朋友式的交流。老师在交流中纷纷谈到：让生活课堂回到校园课堂。让欢声笑语始终环绕在校园上空！
在班委及班上同学们的积极配合下，我们顺利地结束了这次的野炊活动！通过这次活动，同学们不但从中得到了快乐，同时也得到了一些经验教训。现在就针对这次活动做如下总结：
第一：同学们具有强烈的集体感，在野炊的`过程中，大家积极配合工作，把野炊搞得生动有趣；同学们也具有强烈的环保意识，在活动搞完之后，大家积极把垃圾及时清理。
第二：班委在这次活动中表现出很强的组织能力，让同学们深感在一个温暖的大家庭中！
当然，从这次活动中，我们也看到了不足的地方，如：
第一：在搭车的时候，同学们来得不是很齐，有个别拖拉现象。 第二：在野炊的时候，同学们没有估计好食物，造成粮食的浪费。 以上就是本次活动的总结，希望同学们以此为鉴，同时希望在下一次的活动中取得更大的顺利！从而不断加强我班的凝聚力！
本次野炊活动获得了圆满的成功，不仅锻炼了成员自主动手的能力，体现中心“育其精神”的宗旨，更加重要的是加强了成员之间的了解和协调，增进了友谊和团队合作默契感，为今后更好的开展工作奠定了基础，相信在这种多次的活动中一定会使实业部取得更加优异的成绩。
由于活动前做了充分的准备，正确的领导与合作使本次活动获得了良好有序的进行，并达到了预期的效果，在人员安全，活动物品，活动内容等方面均未发生纰漏。
此次活动让我们感觉到团队合作是工作必不可少的基础，在活动中获得了思考，因此建议在每个学期的一定时间尽可能的举行一次此类活动。
本xx月22号，是我们班计划野炊的日子。一大早，大家在学校大门口集合后，每个小组就陆续去买各自的蔬菜水果。10点半，一行30余人浩浩荡荡来到翠竹山庄开始我们此次的野炊活动。
一路上大家有说有笑，怀着好奇和激动的心情，无比期待这次的野炊。终于到达目的地了，所有人都不禁一阵感叹，放眼是一片看不到尽头的竹子林，春天刚爆出嫩叶的枝条在温柔的风中悠闲摇晃，脚下的嫩草刚刚没过脚踝，诉说着大自然最顽强的生命赞歌。好一片自然风光。在这林中野炊，也算是返璞归真了吧!放下手里的东西，大家按照原先分好的5个小组各组迅速开动起来。捡柴，挖灶台，提水，切菜......大家忙得有条不紊，不亦乐乎。活动的第一个高潮出现在各组做菜的时候，各组大厨使出浑身解数，展开比拼。第一组大胆挑战难度高，但口味营养俱佳的鱼汤，第二组大厨一招炉火纯青的巅勺赢得了所有人的掌声，第三组也不甘落后，以一盘经典美味麻婆豆腐俘获大家的口碑。最后，第三组率先完成午餐，第一组屈居第二，第二组最后一个开饭，只得按照之前的约定被第一名"抢走"一盘最好看的拼盘。席间大家相互交流品尝各组的菜式，品尝着自己的劳动成果，格外香。
吃饱喝足后，大家团团坐下玩游戏，掀起了此次活动的'第二个高潮。杀手与警察，真心话大冒险等等经典小游戏纷纷上场，快乐的游戏使大家忘记了自己所有的烦恼，谈笑风生，一些无伤大雅的玩笑反倒增进了彼此的认识，加深了大家的感情。
至此，一天的野炊活动已接近尾声，返回的途中，大家的兴奋依然溢于言表，今天我们有了很多个第一次的尝试，第一次做饭，第一次幕天席地地吃饭，第一次跟大家玩游戏玩得忘记了烦恼，第一次......这次的野炊锻炼了大家的动手实践能力，考验了团队的合作精神，增进了团队成员之间的感情。这短短的一天，于我们大家却都是一段美丽的回忆，它将会被珍藏在我们的脑海，一生回味。
刚到目的地，小朋友们早已禁不住，个个欢呼雀跃，你追我逐。在野趣林内的知识问答和包饺子比赛是本次活动的重点。各位小朋友都展现各自的风格特点。有文静的，安心在父母身边包饺子；有好动的，到处乱跑；有调皮的，不时搞一些“破坏活动”，防不胜防；有害羞的，常常躲在别人身后，有勤快的，主动帮你做这做那，嘴巴还特别甜。
男生组、女生组、父母男女组的拔河比赛将本次活动推至高潮。欢呼声、加油声、笑声、哭声、汇聚一起，始起彼伏，响彻野趣林，连太阳公公都不时从云层中探头出来偷看。树林中许多不知名的鸟儿也好奇地东张西望，叽叽喳喳议论不停。
最后，每个人都带着兴奋的心情，排队上车回校，小朋友们都不时回头张望，眼神显得流连忘返。
本次活动结束后，家谊会成员立即进行总结。我们一致认为：在老师的支持和带动下，学生家长积极参与配合，虽然在活动期间有些细节未能准备好，但活动是成功的，本次活动只有7名学生因各种原因缺席，参与率达85%。
更为重要的是家谊会创建了家长与老师交流的平台，成为家长间互通的.纽带。家谊会明确了日后的活动旨在建立小朋友的团队意识，培养团队协作精神和锻炼个人能力。
但有一现象应引起家长注意：家长应采取何方式与孩子进行沟通，在活动现场发现不少家长和孩子沟通不畅。
这次活动，经过家长间的交流沟通和家长与老师的意见交换，大家都清楚存在的问题和认同班任梁老师的解决措施。我们相信，只要我们真情携手，坦诚相对，共同为孩子撑起一片蓝天，孩子必定能茁壮成长，成为国家的栋梁。
5月10日，同学们的笑声传遍了整个校园。是什么让同学们那么开心呢？是因为今天老师组织我们谈桥小学五年级学生一起去原谈桥中学野炊。
前天，老师就给我们分配好了各自的任务。我一到家就抓起几把米淘好、晾干，装在一个袋子里；又拿了一只打火机和两个苹果，把所有准备的东西都装在一个黑色的双肩包里。匆匆忙忙之后，我就躺在床上幻想着明天的野炊，我翻来覆去都睡不着，这或许是对明天的野炊太盼望了吧！我早早地起了床，洗脸刷牙好了之后，就开开心心地挎上我的包上了车。
到了学校，所有同学都集合在走廊上，我们一个个在老师的带领下来到了原谈桥中学。大家把桌布铺在地上，包和食材、调味料放在了上面，我兴高采烈地来到了锅子前，手中的铲子让我跃跃欲试。陈老师走上前来，微微一笑，说:“第一道菜我们炒什么？”“不用我说，第一道菜当然是我的最爱——酸辣土豆丝。”我说。班长走上前来，对我们说：“第一道菜就由我来烧吧！我会。”陈老师说：“好的。”陈老师接着又说：“那么谁来烧火？”此话一出，原本沉浸在不悦中的我，顿时眼前一亮，我想：虽然不能亲手烧菜，但打个下手，烧烧火还是可以的!于是，我迫不及待地举起了手，说：“我来！我来！”老师就选上了我，我连忙跑过去帮了忙。我将柴用手掰开，塞进了里面，看着灶里面的火越来越旺，我的心情也随之高涨起来。我不断地往灶里面加柴，可能是因为火太大的关系吧，灶里边也有许多烟冒出来，不到一会儿，我们这里就成了烟雾腾腾的一片。倒入锅里的油已经沸腾了，余静把土豆丝倒了进去，随着陈老师的指导，余静也开始炒了起来。余静翻炒着锅里的土豆丝，一些土豆丝已经粘在了锅子上，陈老师连忙说：“快！快加点水！”一边的赵映玲也是神经紧绷，嘴里不停地念叨着：“水呢？水去哪里了？”赵映玲赶紧抓了一瓶矿泉水，拧开盖子，慌忙地递给陈老师，陈老师往菜里边放一些水，才阻止了这一场“灾难”的发生。我一时间分了神，没注意往灶了添柴，灶里的火快灭了，要不是一个同学提醒我，我都快忘了有这一回事了，我把柴加了进去，但这柴好像存心跟我作对似的，仍然是无动于衷。后来，我不得不去求助于陈老师，经过陈老师的帮助，灶里的火又重新扭动起了身躯。在这段时间里，不知不觉中，一道土豆丝早已完工。
番茄炒蛋仍在继续着，赵映玲将番茄和蛋放入锅，加入盐，灶里的火越来越大，烟也越来越多，我的眼睛也被这烟呛出了眼泪，再看看正在炒菜的赵映玲，她的手也是被烫得通红通红的。终于，番茄炒蛋完美收工。
最后的`是烧野饭。我和几个同学还是负责烧火，只是这次是陈老师帮我们烧。我看着陈老师忙得正热火朝天，手里拿柴的速度也不禁加快了些，干得更加卖力了。野饭烧好以后，几个同学就争先恐后地冲上前来盛饭，就好像来晚了就没有了一样。我们几个在一起其乐融融地吃着饭，不知道为什么，这次的野饭异常好吃！吃好饭后，我们收拾好自己的的东西，就踏上了回去的路。
一次有趣的野炊活动就结束了。告别了快乐和不舍，我们收拾好心情，踏着轻松的步伐回到了学校。我盼望着下一次的野炊！
为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天，丰富幼儿园生活，拓宽视野、亲近大自然，体验集体同游的快乐。20XX年X月XX日，XX第二幼儿园组织全园幼儿前往安徒生童话乐园进行秋游活动。
有趣的安徒生童话乐园里多了一群可爱的孩子。孩子们最盼望的活动，就是滑滑梯、海洋球、旋转木马……只听见孩子们的欢呼声在空中回荡;中大班的幼儿看到翻斗乐跃跃欲试的勇于攀登。
把我们的老师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童年时光;当孩子们围坐在暖暖的草地上，孩子们分享着幼儿园带来的食物，尽情体验着集体生活的乐趣。在活动结束前，老师们不失时机的进行着环境保护的教育，你看，我们的孩子认真地在整理着他们休息的场地，不让任何一个小垃圾被遗留下。
快乐丰富的秋游活动，让孩子们回归大自然，不仅使孩子们在幼儿园的生活更愉快，更充实，更丰富，而且扩展了幼儿的视野，丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验，培养了幼儿热爱大自然的情感，提高了孩子保护环境的意识，促进了孩子们智力的健康发展。
在办公室领导的正确领导下，在同志们的支持配合下，近期的会议、活动都能紧张有序地开展，尤其县委工作会议全体会务工作人员都能树立全办一盘棋的大局观念，各负其责，分工不分家，加班加点，对交叉性工作加强沟通、相互衔接、相互帮助，圆满地完成了领导交办的各项工作任务。根据会议安排，我把近期的会议、活动组织体会向各位领导、各位同事作个简单汇报。
一、会前谋划突出“细”字
“凡事预则立，不预则废”，这次县委工作会，x主任6月份就开始谋划和部署，x主任对会议场地、出席人员人数、会议议程安排等相关事务提前筹划、及早安排、精心准备，为7月20日县委工作会议顺利召开打下了坚实基础。
(一)方案拟定全面、细致。这次县委工作会议方案内容清晰，类别分明，让领导和会务承办人员都能一目了然，有较强的操作性和指导性。7月14日x主任召集会务涉及部门及两办公室工作人员会议，统一了思想，细化任务分工，明确责任，协调了步调。方案制定注重细节，从小处着眼，从细字入手，将会务方方面考虑在内，例如考虑到县政府场地实际，在方案上明确交警大队负责政府入口处交通秩序维持、信访局负责政府大院的信访稳定、供电公司负责会场电力保障、卫生局负责紧急医疗救助、公安局负责安全保卫等等。同时，预测可能出现的问题和纰漏，制订应对措施，确保会议万无一失。
(二)准备过程注重细节。
一是通知发放及时、准确、高效。7月20日召开会议，我们15日拟好通知、16日上午走完程序立即在xx网上下发通知。由于县委工作会议比平时会议出席对象要复杂且多得多，涉及到的少数单位如三大农场、消防大队、xx银行等单位没有xx网，再加上部分单位xx网签收不及时，18日上午xx、xx、xx、xx、xx等同志反复查看、比对应通知对象和已通知对象，将无xx网和未签收单位列成清单逐一电话通知，并将《县委工作会议通知》传真给他们，确保通知率100%，不漏通知一个单位。
二是会场布置井然有序。根据会议内容、参加人数和会议效果等综合因素，统筹考虑会场布。经请示县委主要领导，主席台设县委常委和人大、政协主要负责人席卡和发言席，其他四套班子领导和处级以上干部在台下第一排就座，根据刘主任要求，台下第一排增加条桌;其他出席人员按会票就座。席位设讲究顺序，力求合理，做到与会人员顺序不乱、层次分明。会议通知要求各镇区、各部门、各单位19日上午九点领取会票，由于18日晚上八点半召开的县委常委会才讨论通过表彰决定，为了不耽误次日上午的领票工作，xx、xx、xx等同志连夜加班至凌晨两点多终于将会票分配完毕，并制成座位图，从而保证了次日会票的顺利发放。
三是会议材料发放严谨、周到。对县委工作报告、下半年重点工作目标任务分解表等重要会议材料，xx、xx、xx、xx、xx等同志一张一张地翻看过去，以防漏页、白页、破损，装袋后再次核查，防止漏发。
(三)各个环节紧密相扣。为了保证会务准备工作万无一失，在全面准备的基础上，反复考虑，仔细检查。在登台领奖这个环节，当常委会讨论通过表彰决定后，王主任、彭主任、孙科长、xx、xx、xx、xx等同志就领奖人员座位安排、上台批次反复推敲，以求最合理方案。20日上午7点进行彩排、演练颁奖过程，检验颁奖程序是否井井有条、领奖人员座位安排是否合理、礼宾引领是否与主席台布匹配。
二、会中服务突出“活”字
会议召开期间，灵活处会中突发事件。
一是做好会前检查。会务组人员按照各自分工，分别对材料发放、音响话筒、电视直播、出席对象一一进行再检查、再衔接，确保万无一失;
二是做好引导服务。即使发放了会票并印发了会议座位图，仍有不少参会人员找不到座位前顾后盼、左右寻找，于是xx、xx、xx、xx等同志将会场分成四个片区，分别对不熟悉会场的参会人员加以指引，主动引导与会人员找到自己的座位。
三是实时跟踪会议进程，紧盯会场动态。由于发言是最后一个会议议程，有部分与会人员中途离开会场接听电话或到洗手间，为防止发言人员脱档，xx锐同志紧盯发言人员，灵活协调，保证了6个单位发言顺畅有序。花科长组织公安、医疗、消防等单位工作人员全程跟踪，对会议中的电力、话筒、空调、茶水等细节问题密切注意，一旦出现突发事件，立即处理应对，确保会议正常有序地进行。
三、会后反思突出“鉴”字
一是服务领导要更加细致周全。徐书记7月19日收到次日会议安排短信，可能没太在意，20日上午误以为9点开会，差点迟到。会议当日徐书记要作长时间的县委工作报告，为了不让茶叶影响领导的嗓子，工作人员只准备白开水就行。
二是活动衔接要更加全面深入。这次会议县电视台现场直播，结果督查时发现有几个镇区无法接收信号，影响了收视效果。
三是活动组织要更加合理统筹。7月29日到31日期间，徐书记在北京参加盐城市央企对接活动，在签约仪式上，某些领导上台签约两次，而有些领导却一次没有。因此像类似活动安排时应统筹考虑，均衡分配。
四是信息收集要更加用心。
7月28日xx发展协调小组第九次会议在xx召开，这次会务对我们也有所启发：
一是席位安排上，xx的市长坐中间，xx的书记坐两侧;
二是发言顺序尊重主客顺序，让东道主先发言。
徐书记去xx参加央企对接活动，订票时考虑到市委主要领导同行就没有预订头等舱，结果xx李书记坐的是头等舱，这让我们领导多少有点尴尬。
以上是近期重要会议和活动组织的一点体会，今后，我们将根据会务工作实际，根据县委和办公室领导的要求，更加注重会务谋划，更加注重细节，更加注重工作协调，更加注重学习借鉴，不断提高会务工作水平，努力开创会务服务工作新局面。
在刚刚结束的周末，西南交通大学第十八届研究生支教团马尔康支队组织教学班班级学生参加春游活动。通过徒步健身、摄影指导、野餐烧烤、趣味游戏、即兴表演等方式，极大地增强了支教地班级凝聚力，提升了教学班学生的综合素质和能力。
上午9时，学生们在学校操场集合完毕，徒步三公里到达春游目的地。一到春游地，男生们立刻帮忙摆开烧烤架，寻找烧烤用具;女生们则将带过来的食材进行归类、清洗和切割。在紧张的筹备过程中，支教团成员沈彬彬和龚睿凯两位老师为学生们进行深度指导和协助。
11时30分许，在大家齐心协力下，新鲜的食材都已经搬到早已准备完毕的烧烤架上。学生们随即按组进行“烧烤比赛”，看哪一组烧烤味道最香甜、哪一组烧烤食材最美观……半小时之后，各组的食物均已烧烤完毕。在“美食体验家评审团”的品尝鉴定下，评比出了“最美食材”、“最香甜料理”、“最佳大厨”等等荣誉。
大家品尝完烧烤大餐之后，班级播音员色呷若尔玛同学又开始主持“班级即兴表演”活动。音乐天使柔尕拉姆、“F4组合”索朗达尔基、泽让扎西、泽小龙和刘和极等同学纷纷为大家献上听觉上的盛宴。支教团老师龚睿凯也即兴为大家献唱了极富深情和韵味的`歌曲。
即兴表演之后，支教团老师沈彬彬又为大家开展摄影教学活动。在旋转的木马中、在美丽的树荫下、在个性的摆拍中，学生们既留下了宝贵的精彩瞬间，又习得了拍摄一张好照片的本领。
直到下午5时左右，此次春游活动才在大家的依依不舍中宣告落幕。学生们纷纷表示，此次春游活动举行得很成功，他们都有着不同的收获。不仅愉悦了身心，还增强了班级凝聚力。同时，也提升了自己“上得了厅堂、下得了厨房”的综合素养