演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的小学五年级演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生五年级演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我能站在这里竞选班长,既高兴又自豪。

我曾有过三年的班长经验,品学兼优,我还有一颗为大家服务的心。我曾获得过各项比赛的名次:市中小学生“三独”舞蹈类比赛一等奖;区小学生英语讲故事比赛一等奖......入校以来每年我都被评为“三好学生”。四年多过去,我已获得了几十个奖项和荣誉。从课内到课外,我样样在行;从文艺到学习,能力大家有目共睹。

这些荣誉和称号是一个个支点,支撑起我能胜任班长一职的信念;这些荣誉和称号更是一个个鞭策,激励我向班长这个岗位奋然前行!

如果我当选了班长,我会团结其他班干部,齐心协力管理好班级,维护好班级的荣誉,带领同学们一起学习;我还会组织成绩好的同学,一起帮助成绩有些落后的同学,让大家一同进步,一起提高。

我深知,班长是一班之长,是同学们的榜样,是老师的左右手,是班级的干将,要做好十分不易,但过往的荣誉,自己的信心以及踏实的干劲会告诉大家,我能行!

如果我落选了,那就说明我还有一些不足,那我将不断努力,争取进步,下次再来竞选。

我希望大家能投我一票,让我当班长,让我能为大家更好地服务,谢谢大家!

小学生五年级演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在讲台上,目的只有一个:竞选劳动委员。它虽然没有班长那么令人羡慕,也没有文娱委员那样轻松,可我觉得这是一个很高尚的职位。因为这个职位的意义就是帮助别人,为同学们创造一个干净美丽的学习环境。我下决心一定要选上劳动委员,尽心尽力地为同学们服务,为班级做好事。

我之所以想竞选劳动委员,是因为我认为自己有一些优势。首先,我关心同学,乐于助人。对有困难的同学,我每次都会伸出我的援助之手,帮助那些同学度过难关。在学校,每当班级有劳动任务的时候,比如拖地、抬桶、取书等,我都表现的非常积极。我虽然力量不算太大,但我的耐力很好,长时间的劳动对我来说是小菜一碟。如果我可以当选劳动委员,我一定要积极为老师和同学服务。我计划要成立一个劳动小组,让参加劳动委员竞选的同学加入到小组中,一起为班级服务,干一些力所能及的小事,做老师的好帮手,帮助同学们打扫卫生,擦黑板。这样就很容易得到流动红旗了,为班级争得更多的荣誉![中学范文网 M.F215.COm]

亲爱的同学们,请把神圣的一票投给我吧!你的这一票是改变命运的一票!给我一个机会,还你一个惊喜!

小学生五年级演讲稿 篇3

首先,谢谢大家评选我为副班长。我将珍惜这个荣誉,把它看作是能为班集体多服务,多争光的宝贵机会。

以下是我的努力方向和计划,如果我做的不够好的时候,请大家随时给我提出意见或建议,我会改正和继续努力的:

1.和其他班委一起,认真负责班里的卫生,使班里一直保持整洁有序。

2.继续当好老师的小助手,做到准确无误,及时完成老师交给的任务。

3.《小木桥》是大家成长的伙伴和见证,我会继续热心地每天维护它。每天按时更新和负责的版块。

4.我会尽自己的能力,多参加一些活动,多做为集体争光的事。

我愿意为使五二班成为最优秀的班集体作出最大的努力!

小学生五年级演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

“春日暖,秋水长;和风吹,百花香;青少年,有理想;立大志,做栋梁……”你们知道这几句话出自哪里吗?当然是出自河北省近几个星期给中小学生发的《新三字经》啦。

一拿到它,我就大概看了一眼,觉得很枯燥。但是后来跟着学校广播一起朗读的时候,发现这里的句子都十分易懂,而且你别看每一句只有短短的六个字,但却朗朗上口,包含了如何做人以及生活、学习中的许多道理,还讲了很多名人的事迹,比《三字经》更贴近我们的生活,更容易读懂。因此,我被它吸引住了,开始认真地阅读。

虽然我现在对它还有些生疏,不熟练,但是却有一些句子已经深深地印在了我的头脑中,使我难以忘怀。

“戒网瘾,防泥沼”这句话告诉我们有网瘾的同学一定要尽快戒掉它,要不就会陷进“泥沼”里,认不清游戏世界与现实世界,无法自拔,很有可能做出一些犯罪行为。昨天我在电视里看了一个节目,讲的就是一个青年从小就爱上网,后来染上了网瘾,父母的劝告听不进去,到了精神分裂的地步。他把两个煤气罐偷偷背进一个宾馆,放在宾馆的窗户外面,落下去后恰巧砸在了两个年轻人的头上,一死一伤,非常悲惨。所以我们一定要远离网瘾。

“败与胜,非天命”可以在我们气馁时告诉我们不要放弃,因为人生的成功与失败不是老天安排的,只要勤奋努力,就可以笨鸟先飞,获得成功。

“燃红烛,化春泥”这句话告诉了我们老师是多么的辛苦,是多么的伟大!老师您点燃了自己,照亮了我们,使我们看清了前进的道路;老师,您融化了自己,滋润了我们,使我们茁壮成长!老师,我们不会辜负您的期望,现在好好学习,长大报效祖国!

《新三字经》使我获得了很多知识,懂得了很多道理,我一定会将它完全搞明白,熟记于心并照着去做,做一个美德少年!

小学生五年级演讲稿 篇5

老师、同学们:

大家好!

我叫XXX,我今年11岁了,是个热爱阅读的女孩。

我的性格有点特别,是个不折不扣的“两面派”。在学校里,我就像一只害羞胆小的小绵羊一样,很少抛头露面,也很少举手回答问题。可回到家里,我就从“小绵羊”变成了“假小子”。上墙爬树啦,捉河里的小鱼啦,无所不玩。

我也很喜欢看书。有一次,爸爸给我买了一本杨红樱的.《寻找黑骑士》,我最喜欢看杨红樱写的书了,在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折,有时催人泪下,有时让人捧腹大笑,精彩极了!正当我看到最最精彩的地方时,恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅,看到了一只黑色的袋子,“应该就是这只吧。”我这么想着,拎起袋子下楼扔了。晚上,妈妈回来了,问我:“丁丁,我在网上给你买的衣服你看到了吗?我放在客厅里的。”“是那只黑色的袋子吗?”我问。”“是呀。”“啊,我把它当垃圾扔了。”“什么 ?”哎,看来以后可不能一心二用了,不然会闹笑话的。

这就是我,一个“两面派”性格,又热爱读书的小女孩!

小学生五年级演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,体现着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的.传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是您,亲爱的老师。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,您在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用您一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。

敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快,年年平安!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生五年级演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五年一班的徐年栋。今天,我演讲的题目是《我爱校园》。树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方,在校园里愉快歌唱;树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符,去谱写新校园的欢快乐章。我爱新校园的美丽。年国庆过后,在学校领导的努力下,崭新而雄伟的教学楼展现在我们眼前:走进教学楼,宽敞的楼道旁是油亮的扶手。走上楼去,是一间间敞亮的教室。轻轻推开门,映入眼帘的是一排排焕然一新幽蓝的桌椅,墙上挂着橘黄的窗帘、嵌着透明的隔音玻璃,还有那一盏盏明亮的灯光,为我们点燃未来的希望!当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵弟子规,快乐地吟唱诗词美文。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。我爱新校园里敬爱的老师们和可爱的同学们。“心有疑,随札记。就问人,求确义。”是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。关心帮助有困难的同学,让他们感受到校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,“退一步海阔天空”让我们用一颗真挚的心去换另一颗真挚的心。我爱新校园里良好的学风,校风,教风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“厚德、勤奋、博学、求真、活泼、向上”。刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。教风积极向上,和我们一起打造了欢快的教育氛围。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向知识的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,新校园的乐章终将奏响。树木茂盛的日子,让我们在浓厚的教育氛围中愉快地学习;树木茂盛的日子,让我们在愉悦的兴趣乐园中陶冶情操;树木茂盛的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。我爱校园,热爱我们共同的新“家”。

谢谢大家。

小学生五年级演讲稿 篇8

老师们,同学们,大家好!

我是xx,在发表我的演讲稿之前,和大家说一件事:一天放学时,我看见几个横行霸道的学生围着一个弱小的学生抢钱。一定是他们班长没管他们。所以,我想如果我当上了班长,我就要成为一名出色的领航员!假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的小助手多组织一些有意义的'活动。带领大家使15班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献,这个班级体的进步是大家共同的努力。不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样,我认为自己有这个能力,有这个资格。

所以,我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时,我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步,才是大家共同的目标。

小学生五年级演讲稿 篇9

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我身边的读书榜样》。

我身边的'读书榜样,就坐在我的正前面,她就是吕亚轩。

她长着一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一张能说会道的小嘴。读书是她最喜爱做的事情,从一年级到现在,她已经读了几百本课外书了,光是阳光姐姐伍美珍的书,她都读了三十多本。每次下课,她都会坐在教室里,拿出课外书津津有味地读上几则小故事。有时看得入迷了,就连同学叫她她都没有听见。 直到上课铃响了,她才反应过来,只能依依不舍的把课外书收起来。

图书馆是她放学后流连忘返的地方。一有时间,她就会拿着借书卡,一个人开开心心地来到图书馆,精心地挑选自己要借读的书。有时候,她一去就是好几个小时,在里面津津有味地读起书来,读着读着,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已经在图书馆里呆了几个小时了,便拿起书,匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也还是忍不住边走边看,一直在低着头读书的她,竟忘记了看路。有几次,走着走着, 差点撞到树和电线杆身上,这时,她才回过神来,绕着树走了过去。

吕亚轩真是我读书的好榜样!我要向她好好学习。

小学生五年级演讲稿 篇10

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

从我咿呀学语的孩童步入幼儿园的第一天,我学到的第一个词语就是“老师”,那时候稚嫩无知的我,觉得老师像妈妈,她温柔,善良,教我们画画,教我们背儿歌,给我们洗弄脏的小手、小脸儿,……记得老师常说,幼儿园就是我们的家,我们都是她的孩子,老师就是我们的妈妈。

到了小学,我觉得老师不仅仅像妈妈,更像我们的朋友,我们的知己。我喜欢和老师在一起,喜欢她上课时的一举一动,喜欢她给我们讲做人道理的一言一行,喜欢下课时黏在她身边时的一笑一颦……我从心里尊敬老师,因为她教会了我很多知识,教会了我们如何做人,怎样处事。让我们学会乐了如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我成长。您不仅带着我们在知识的海洋遨游,更重要的是教会了我们如何感恩别人。这其中的朝朝夕夕、点点滴滴动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,给我们留下刻骨铭心的记忆。

一年级时,老师教会我诚实;

二年级时,老师教会我懂事;

三年级时,老师教会我倾听;

四年级时,老师教会我认真;

五年级时,老师教会我乐观;

六年级时,老师教会我做人。

短暂而又漫长的六年,老师为我们付出了自己宝贵的青春和汗水,在平凡的岗位除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎自己的所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和功德!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界上最美的色彩。此时此刻,我真想放开歌喉,为我们的老师唱支心歌。

老师,我最亲最爱的老师,千言万语,万语千言难述我一颗感恩的心,请接受我一首小诗表述一个小学生深深的敬意!

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。

小学生五年级演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

我是一个小书迷,只要一来到书店,我就被满满登登的书吸引住了,一下就沉浸在书的海洋中忘了时间的流逝。在令人眼花缭乱的书中,我还是最喜欢《再苦也要乐一乐》这本书了。《再苦也要乐一乐》是《读者》的精粹版,结合了百年的问家精华,在全世界拥有无数的读者。

这是一本让人在读过之后有一种莫名感动的书。故事中的每一个人都是一个故事的主人公,没有年龄的界限,没有社会的阶层。他们每一个人都很骄傲,因为在这里每一个人都是成功者,每一个人都有一种最高尚的品格。在这里,比起那些有钱主,气概的尊严显得更有分量。

书中的每一个故事都告诉人们一个道理,道理不深,却有着深刻的意义,让人感受到每个人存在的价值。无论是平民还是钱、权兼备的人,总有一天是平等的,至少是在人生的最后一刻。不要抱怨,应为每个人都是成功者。

莎士比亚曾经说过:“成功的秘诀就在于懂得怎样控制痛苦与快乐这股力量,而不为他反制。”不需要精辟的话语,简简单单的几句话,也许就是生命最高的这里,生命不仅在于成功,更重要的是快乐。就想议价卖甜甜圈的商店前挂了一块招牌,写着;乐观者和悲观者之间的查被十分微妙,乐观者看到的是甜甜圈,而悲观者看到的是甜甜圈中间的洞。

人生苦短,谁也不知道下一秒会发生什么事,那有何必为前一秒的事而悲伤呢?生活重视充满着惊喜,所以不必为什么而太过伤心。再多的经济也总能看到路旁摇曳的鲜花,一切苦难终将会过去。

我在书中学到了快乐的秘诀快乐无所不在,用微笑面对一切,总能看见一个又一个的惊喜。

小学生五年级演讲稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

现在城市里的春节总给我一种冷冷清清的感觉。除了街道两边路灯上的大红灯笼和门上贴起的新印刷的福字之外,好像也只有超市里可以感受到一点热闹。但农村的春节可就大不相同了,它总能带给我许多欢乐。

在农村,“年”的氛围总是会提前到来。早在过年的前几天大人们就开始打扫房屋,除旧迎新。更会准备很多美食,蒸上一锅白白胖胖的馒头……我们姐妹几个也乐此不彼的参与到新年的准备工作当中。大年二十九一大早,我们就一股脑从床上爬起来,穿上自己的花棉袄。这时候,大人往往早就起来了,正拿着毛笔在一张张方方正正的小红纸上写着“福”字,旁边铺着已经写好的对联。我们姐妹几个便赶紧收拾收拾,吃完早饭就拿着晾干了的对联和小板凳到外面贴对联了。

农村的春节是被鞭炮唤醒的。早晨六点多钟,各家各户就开始陆陆续续的响起鞭炮声,我和表妹们也总是早早的起床,穿上自己的新衣服,打扮的漂漂亮亮的,然后从大盘子里抓一把各式各样的糖果,就四处串门玩耍了。村里的所有人似乎都互相认识,我们无论跑到哪一家都可以拿到好吃的和一份大红包。

相比之下,这城里每家每户虽都挨着,但邻里之间的沟通互动却是少得多。我们收到的这些红包最后都要上交家长,但我们总会自己“私藏”一点,然后偷偷跑到小卖部去买上些零食和几盒鞭炮。然后就叫上邻家的小伙伴一起放鞭炮。孩子们最爱玩的应该就是“小金鱼”了。这鞭炮的形状就像它的名字一样,宛如一尾火红色的小金鱼,使劲往地上一丢,就会发出“砰”的一声响。几个胆大的孩子还敢把它放在地上用脚去踩,然后也是砰的一声。那些只敢往地上丢的孩子,便会几个几个聚在一起,去比比谁的鞭炮更响。在这一声声鞭炮声中,我们收获了更多乐趣,“年”的味道也越发浓郁。

小学生五年级演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是个阳光明媚,春意盎然的一天,也正是个竞选班干部的最佳时期。我非常荣幸地站在这个讲台上,向各位师生述说着自己内心的小世界,因此,我感到无比的兴奋与自豪。在这里,我竞选的职位是——学习委员,我知道,学习委员是值得同学们想要去竞争的一个重大职位,中国的俗话说得妙:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我会拿出我的真本事,绝不会对其他竞选人手下留情的。

其次,我一直以来都在这个职位里负责,所以我有足够的经历与足够的体验,甚至有足够的信心去竞选,去和大家争夺这个岗位。一是能借这次的班干部来锻炼我的胆量;二是我有一定的能力去管理整个班级;三是我会积极参加学校的比赛或活动,让自己的班级更加团结友爱。

如果我当上学习委员,我会尽心尽责的去面对每一个突如其来的困难,不管遇到怎样巨大的挫折,我都会勇敢的去面对,去克服,为同学们树立一个好榜样,我相信在大家的共同努力下,能够使我们的班级变成一个团体向上,机智勇敢的集体。我想:马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

请老师和同学们相信我,信任我!为我投上宝贵的一票吧,谢谢大家!