为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的二十四节气主题活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一．活动目标：
1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。
2.为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。
3.增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。
二．活动准备：
幼儿园：
游戏准备：游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备
环境准备：舞台及环境布置
有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具（m.wEi508.cOM 实用文书网）
家长配合准备：
1.制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具
2.糖果10枚
3.苹果一个
4.手电筒一个
三．活动过程：
集体活动：
1.万圣节集体开场舞
2.狮之威风——狮王进行曲
3.最炫英语风
4.“魔鬼走秀”
5.神秘讨糖果
目的：增强孩子主动交往能力
前提：一定要安安静静，神秘的去找好朋友。
玩法：有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来（主会场附近均可），等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat（不给就捣蛋）或Happy halloween万圣节快乐！对方才能把糖果送给小朋友。
分散活动：（以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动）
活动一：打怪兽
目的：训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。
玩法：教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。
活动二：咬苹果
玩法：游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。
活动三：吹面粉
玩法：参加游戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中间），要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章。
活动四：我吹我吹我吹吹
规则：把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字——万、圣、节、快、乐，谁又快有准完成任务谁获盖小印章一枚。
集体活动：
Lucky大满贯：
以获得印章多少顺序进行(由多到少)，如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。
一、活动目的
在热烈庆祝祖国六十华诞之际，为了进一步加强素质教育和爱国主义教育，丰富校园文化生活，陶冶学生高尚情操，根据工作安排，中学部决定开展“庆国庆”歌咏比赛活动。
二、参赛对象
初一、初二年级
三、活动时间
20xx年10月26—30日
具体比赛时间、地点由初一二级部自定，10月24日前报训导部统筹安排。
四、具体安排
1、各班自选一首爱国歌曲。
2、比赛按级部内抽签顺序进行。
3、比赛地点由各级部自定。
4、参赛班级是必须按级部规定进退场。
五、活动要求
①初一、二级部需召开班主任专题会议，布置落实此项工作。
②音乐老师要积极配合各班主任的工作。
③全体师生要在思想上高度重视，认真准备。
④各班自选歌曲必须为爱国歌曲，具有思想性、艺术性。
⑤各班应设置指挥，可以根据歌曲需要设置领唱，指挥和领唱必须为本班的学生。
⑥歌唱形式和方法上鼓励创新，但主要思想表达方式必须为唱。
六、奖项设置
圣特班初一年级：一等奖：2名二等奖：3名三等奖：2名
圣特班初二年级：一等奖：3名二等奖：4名三等奖：3名
特招班初一年级：一等奖：3名二等奖：3名三等奖：3名
特招班初二年级：一等奖：3名二等奖：3名三等奖：2名
七、评分标准
1、参赛人数10分。全班学生参加(生病、身体残疾以致不能参加的由级部批准后可以不参加)。
2、精神面貌10分(具有朝气，精神抖擞，积极活泼)。
3、演唱整体效果50分(声音洪亮、音色统一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)。
4、歌曲内容符合要求10分。
5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新)。
6、指挥5分(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)。
7、进退场5分(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)。
8、附加分10分(班主任参加演唱或指挥)。
活动主题：
狂欢万圣节美容院为你打造独特妆容
活动时间：
2023年xx月xx日
活动内容：
1、活动前期对美容院进行改造，精心布置美容院一番，万圣节就打造得有万圣节的氛围，美容师们在工作中穿戴好具有万圣节气息的服装为顾客服务；
2、凡是再活动期间进店的顾客，都可以获得美容院为顾客精心准备的一份万圣节小礼物；
3、身着万圣节服饰的美容师们，在活动期间为进店消费的顾客打造一款适合她们的万圣节妆容，2号晚间在美容院内开个万圣节party。
活动事项：
1、既然是万圣节的促销活动，就需要对店面做好的主题工作。店内的装饰、宣传设计和摆设都需要进行一定的组织；
2、活动期间预计人流量乎比较大，所以必须做好活动期间的安全预防工作；
3、美容院内及时做好回馈工作，前期对负责给进店消费顾客化万圣节妆容进行一系列的培训工作，同时做好新顾客的接待。
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。
二、活动时间
2023年xx月xx日
三、参加对象
一到六年级全体学生，全体教师
四、活动方式
1、
a）利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰（如面具、南瓜灯，衣服等），返校日带回参加评比，并布置教室。
b）通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排：
1）17：45-18：15学生参观南瓜灯。
2）18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。
3）18：35-19：00分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。
备注：
1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
活动宗旨：
在全校营造欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。
一年级：
主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛
一、初步方案：
1、以班为单位进行集体歌咏比赛;
2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲;
3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色;
4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间及场地：
1、地点设在学校文化小广场;
2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
二年级、三年级：
活动主题：“我的青春我做主”风采展示
一、活动方案：
1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;
2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔;
3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演;
二、活动时、地及要求：
1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备;
2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材;
3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。
为了庆祝建党94周年，构建和谐向上的校园文化，陶冶情操，激发教师的爱国精神，展现广大教师积极向上的精神风貌，以实际行动向党的生日献礼，同时结合“我的中国梦”主题教育实践活动，我园将于“七一”期间举行教师歌咏比赛，现制定方案如下：
一、比赛时间：20XX年7月1日
二、比赛地点：综合活动室
三、参赛人员
按段组分为五个组：大段组、中段组、小段组、后勤组（行政组按人员比例参与四个组的比赛）
四、活动细则
1.参赛歌曲：各组选取党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，可以从《100首爱国歌曲大家唱》歌曲集和唱响中国活动推出的歌曲中选取。
2.演唱形式：各组需准备两首歌曲，以小组唱或合唱的形式参赛。
3.赛前以抽签形式决定参赛顺序。
4.团支部组织团员教师演唱歌曲《志愿者之歌》，作为开场表演，党支部组织党员教师演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》，作为结束表演，这两首歌不参与评比。
五、评分标准
（1）演唱的歌曲完整流畅，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。
（2）演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。
（3）音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。
六、奖项设置：通过评比确定两名优胜奖。
七、有关事项安排。
1.确定主持人一名，（胡华娟）
2.分数统计、奖状书写（郑建辉）
3.照相（黄秀英）。
4.场地布置（曾文英）。
一、活动主题
“处暑送健康，关爱伴您行”
二、活动目的
在处暑节气，通过举办一系列健康活动，提高患者和医护人员的健康意识，同时为患者提供温馨的医疗服务体验，增进医患关系。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动地点
医院内各相关区域
五、参与人员
全体医护人员、患者及家属
六、活动内容及安排
（一）健康讲座
1. 邀请中医专家举办“处暑养生之道”讲座，介绍处暑节气的特点、养生原则和常见疾病预防方法。
时间：早上9:00
地点：医院会议室
（二）义诊活动
1. 组织内科、外科、中医科等科室医生进行义诊，为患者提供免费的诊疗和咨询服务。
时间：早上10:00
地点：医院门诊大厅
（三）饮食调理活动
1. 在医院食堂推出处暑特色养生餐，如百合莲子粥、雪梨银耳汤等，并向患者和家属介绍处暑饮食的注意事项。
时间：早上11:30
地点：医院食堂
（四）中医理疗体验
1. 提供艾灸、拔罐、推拿等中医理疗项目的免费体验，让患者感受中医传统疗法的魅力。
时间：下午4:00
地点：中医理疗室
（五）健康宣传活动
1. 制作处暑健康知识宣传手册，在医院内发放，内容包括处暑养生、运动保健、心理健康等方面的'知识。
时间：活动期间全天
地点：医院各科室
（六）医患互动活动
1. 组织患者和医护人员共同参与“处暑健康知识问答”竞赛，设置奖品，增加活动的趣味性。
时间：下午2:00
地点：医院活动中心
七、活动宣传
1. 在医院官网、微信公众号发布活动通知和相关信息。
2. 在医院内部张贴活动海报、悬挂横幅。
八、活动预算
1. 专家讲座费用：xx元
2. 宣传手册制作费用：xx元
3. 食材和奖品费用：xx元
4. 其他费用（如场地布置、活动道具等）：xx元
九、活动评估
1. 通过患者满意度调查、参与人数统计等方式评估活动效果。
2. 收集患者和医护人员的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。
十、注意事项
1. 活动期间要确保医疗服务的正常进行，合理安排医护人员参与活动。
2. 严格遵守医疗安全和卫生规范，确保各项活动的安全和质量。
3. 及时对活动进行总结和反思，不断完善活动方案，提高活动的效果和影响力。
大暑是二十四节气中炎热至极的时节，此时的气候特点鲜明，民俗活动丰富多样。为了让幼儿更深入地了解大暑节气的知识，感受传统文化的魅力，丰富校园生活，特制定以下活动方案。
一、活动背景
大暑节气正值“三伏天”的“中伏”前后，气温最高，农作物生长最快。我国民间在大暑时节有饮伏茶、晒伏姜、烧伏香等习俗。通过开展丰富多彩的活动，让幼儿亲身感受大暑的独特魅力，有助于培养他们对传统文化的兴趣和热爱。
二、活动目标
1. 帮助幼儿了解大暑节气的特点和相关习俗，丰富知识储备。
2. 通过多种形式的活动，提高幼儿的观察力、动手能力和语言表达能力。
3. 激发幼儿对大自然的'热爱之情，增强对传统文化的认同感。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动地点
xx幼儿园内
五、参与人员
全体幼儿
六、活动内容
1. 大暑知识小课堂
老师通过图片、视频等方式，向幼儿讲解大暑节气的含义、气候特点和传统习俗。
鼓励幼儿分享自己对大暑的感受和认识。
2. 清凉大暑手工制作
组织幼儿制作扇子、荷花等与大暑相关的手工作品。
利用彩纸、冰棍棒等材料，发挥幼儿的想象力和创造力。
3. 大暑美食会
准备绿豆汤、西瓜等大暑时节的清凉美食，让幼儿品尝。
向幼儿介绍这些美食与大暑节气的关系。
4. 趣味游戏“大暑寻宝”
在校园的某个区域隐藏与大暑相关的小卡片或小物品，如荷叶、青蛙玩具等。
让幼儿分组寻找，培养团队合作精神和观察力。
七、活动准备
1. 收集与大暑相关的图片、视频资料，制作教学 PPT。
2. 准备手工制作所需的材料，如彩纸、剪刀、胶水、冰棍棒等。
3. 采购绿豆、西瓜等美食原材料，并提前做好准备工作。
4. 准备“大暑寻宝”游戏所需的隐藏物品和小奖品。
八、活动流程
1. 上午
9:00 - 9:30 大暑知识小课堂
9:30 - 10:30 清凉大暑手工制作
2. 中午
11:30 - 12:30 午餐及休息
3. 下午
14:30 - 15:00 大暑美食会
15:00 - 16:00 趣味游戏“大暑寻宝”
九、注意事项
1. 活动过程中，老师要密切关注幼儿的安全。
2. 引导幼儿文明参与活动，培养良好的行为习惯。
3. 注意饮食卫生，确保美食的新鲜和安全。
特制定以下活动方案，期望通过此次活动，让幼儿在欢乐中感受大暑节气的独特韵味，收获知识和快乐。