2024-10-26 读草房子摘抄十篇优美词句 活动主题
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。下面是小编帮大家整理的六一活动策划方案（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的.作用。
一、活动目标
1.节目的内容适合孩子们的年龄特点，从每个孩子的兴趣出发，贴近孩子们的生活，充满童真童趣。
2.让每个孩子都有上台展示风采的机会，都有精彩的表现，尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演，增强自信，充分体验合作交往的快乐，度过一个欢乐而难忘的节日。
3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛，参与丰富精彩的节目演出，让家长进一步学习先进的教育的理念，同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果，展现仙河镇中心幼儿园的良好精神面貌。
二、活动安排
1、活动主题：“我成长我快乐”。
2、活动时间：20xx年x月xx日(周五)上午8：30。
3、活动地点：xx幼儿园镇教委四楼会议室。
4、参与人员：各单位相关领导；镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。
三、活动内容
1、庆六一文艺汇演(共15个节目)。
2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮。
四、活动流程
1、园长讲话。
2、幼儿文艺汇演(90分钟)。
3、观看节目花絮(10分钟)。
4、物品归位、卫生清理。
5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物。
五、活动分工
1、活动方案策划：xx。
2、来宾邀请：xx。
3、邀请家长温馨提示编辑：xx。(在活动一周之前张贴于各班)
4、家长签到表及家长签到工作：各班班长。
5、音响、摄像：庆典公司、xx。(幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等)
6、幼儿安全工作：家委会成员及全体教师。
7、主持人：教师2人(xx)，幼儿4人(xx)。
8、幼儿礼物的准备工作：xx。
9、活动舞台的搭建、场地的划分：xx。
10、安全保卫工作：xx负责幼儿保健工作；xx负责活动中的安全工作。
六、具体安排
活动注意事项：
1.各班教师和家委会成员维持好各班纪律，保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。
2.各班保持好自己卫生区的卫生，不得随意乱扔垃圾，活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生最佳表现奖”获得班级。
3.活动开始之前教师提醒孩子上厕所，活动中家长和孩子不得随意走动，电话调成静音，不得大声喧哗，打电话等。有事处理静静地从后门出入，不得影响活动进行。活动结束评定“最佳秩序奖”获得班级。
活动时间:
xx-x-x
活动地点:
xxx
活动主题名称：
我的六一，我做主
活动设计思路：
六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日，为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围，我们设计了这一主题活动，通过各类认识，表演以及参与感知活动来与xx一起分享节日的快乐。
活动目标：
1、让xx知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。
2、让xx解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。
3、让xx通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。
活动地点：
xx班教室
活动过程：
(一)开场白
A：亲爱的小朋友们，
B：大家好!
A：温暖的阳光，诱人的花香
B：喜悦的笑脸，激动的胸膛
A：连小草都在欢乐地歌唱
B：这一切都在提醒着我们：
AB：六一儿童节——来到了
A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
A：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
B：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜
A：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日（m.YjS21.CoM 幼儿教师教育网）
B：今天是全世界儿童的节日
AB：xx庆六一活动现在开始。
(二)节目表演
1、三句半《幼儿园我的家》
2、歌曲《庆祝六一》
3、游戏《抢椅子》
4、律动操表演
5、钢琴独奏
6、动物操《世界真奇妙》
7、古筝表演
8、古诗擂台赛
(三)结束语
A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
A：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
AB：谢谢大家!让我们明年再相聚!
唱“六一”的歌曲，发放礼品。
一、活动背景
六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了营造欢乐、温馨的节日氛围，同时增强企业内部的凝聚力和员工之间的情感交流，我们特策划此次六一儿童节活动。
二、活动目的
1. 为员工及其子女提供一个欢乐、有趣的节日体验。
2. 加强员工之间的交流和沟通，增进彼此间的感情。
3. 展示企业的人文关怀，提升员工对企业的归属感和忠诚度。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日（星期X），上午XX:XX下午XX:XX
四、活动地点
企业内部活动室或外部租赁的适合儿童活动的场地。
五、活动对象
全体员工及其子女（年龄范围：XXXX岁）
六、活动内容
1. 开场仪式
主持人致欢迎词，介绍活动流程和注意事项。
领导致辞，表达对企业员工及其子女的节日祝福。
2. 亲子游戏环节
设计一系列适合亲子共同参与的游戏项目，如亲子接力赛、亲子画画比赛、亲子拼图大赛等。
游戏过程中设置奖品，激发员工和子女的参与热情。
3. 才艺展示环节
邀请员工及其子女自愿报名，展示各自的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏等。
设立观众投票环节，评选出最佳才艺表演奖。
4. 互动体验环节
设置互动体验区，如DIY手工区、美食制作区、科技体验区等，让员工和子女共同体验不同的乐趣。
邀请专业讲师进行互动讲解，让员工和子女在参与过程中学习新知识。
5. 抽奖环节
设立抽奖环节，奖品包括企业定制礼品、优惠券、电影票等。
抽奖环节穿插在活动过程中，增加活动的趣味性和互动性。
6. 闭幕式
主持人总结活动成果，表达对企业员工及其子女的感谢。
领导致闭幕词，再次表达节日祝福和对企业未来的展望。
七、活动预算
根据活动规模和内容，制定详细的预算方案，包括场地租赁费、奖品购置费、讲师邀请费、餐饮费等。
八、活动宣传
1. 内部宣传：通过企业内部邮件、公告栏等方式，向全体员工宣传活动信息。
2. 外部宣传：通过企业官方网站、社交媒体等渠道，向外界展示企业的人文关怀和品牌形象。
九、活动注意事项
1. 确保活动场地安全、卫生、舒适。
2. 提前准备好活动所需物资和奖品。
3. 安排专人负责活动现场的安全和秩序维护。
4. 遵循“安全第一”的原则，确保员工和子女的安全。
5. 鼓励员工积极参与活动，增进彼此间的感情。
为实施家校协同育人，共同关心教职工下一代的健康成长，增进教职工亲子关系，提升家庭幸福感，校工会决定在6月1日举办亲子活动。具体活动方案如下：
一、活动主题
职工下一代是生根于我校的希望种子，是一株株在蚌医这片沃土上茁壮生长的小豆苗，为职工心之所系、情之所牵。活动通过关爱下一代的成长，增进他（她）们对我校的感情，让职工融入下一代的世界，和下一代一起互动，放松身心，增进亲子关系，提升家庭幸福感。
二、活动时间和地点
6月1日上午9:00，校园湖边西树林。
三、活动对象
本校在职会员和其在幼儿园和小学就读的子女。以家庭为单位按分配名额报名，不得突破。家长限本校在职工会会员一人，须统计参加活动的成人性别和服装尺寸，男性为体恤衫，女性为连衣裙。孩子提供头巾、抱枕、包包选择,每个家庭限一份。
四、活动内容
扎染是中国民间传统而独特的染色工艺，是人们喜闻乐见的一种传统民间印染形式，它体现了人们对美的理解和对美好生活的追求，蕴藏着人类的智慧与创造力，具有独特的视觉语言。扎染的作品，图案千变万化，色彩艳丽，扎染作品色彩艳丽、图案变化无穷，容易对少年儿童产生强烈的吸引力，让孩子自由发挥、用自己喜欢的方式去表现、创造、享受色彩。在创作过程中，相互交流经验，相互分享成功。让孩子了解中国古老的扎染工艺，在扎染实践中感受扎染的乐趣及图案出现所带来的惊喜。
五、有关要求
参加活动人员请按时入场，签到并领取材料；照看好孩子。
一、活动背景
六一儿童节是孩子们最为期待的节日之一，为了让我们的员工孩子们度过一个愉快、难忘的儿童节，同时加强员工之间的交流与互动，提升企业凝聚力和文化氛围，特举办本次六一儿童节活动。
二、活动主题
“欢乐六一，童心飞扬”
三、活动目标
1. 为员工孩子们提供一个快乐、安全的节日氛围。
2. 加强员工之间的交流与互动，增进彼此之间的感情。
3. 提升企业文化氛围，展示企业关爱员工及家庭的良好形象。
四、活动时间
XXXX年XX月XX日（星期X）上午XX:XX-XX:XX
五、活动地点
公司多功能厅及户外活动场地
六、活动对象
公司全体员工及其子女（14岁以下）
七、活动内容
1. 开场表演：由公司文艺团队带来精彩的开场表演，为活动拉开序幕。
2. 亲子游戏：设计一系列亲子互动游戏，如亲子接力赛、亲子寻宝等，增进亲子关系，提升活动趣味性。
3. 创意手工：设立手工区，提供丰富多样的手工材料，让孩子们在家长的陪伴下制作属于自己的手工作品。
4. 美食分享：准备各种美味小吃及饮品，让员工及孩子们在品尝美食的同时，感受节日的温馨与快乐。
5. 抽奖环节：设置多个奖项，通过抽奖方式让员工及孩子们有机会获得精美礼品，增添活动惊喜感。
6. 节目表演：邀请员工及孩子们自行组队，准备节目进行表演，展示才艺，增进友谊。
7. 户外拓展：组织户外拓展活动，如亲子趣味运动会、户外寻宝等，让员工及孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼身体，增强团队协作能力。
八、活动预算
本次活动预算包括场地布置、道具租赁、奖品采购、食品饮品等方面的费用，预计总预算为XX元人民币。具体预算如下：
1. 场地布置：XX元
2. 道具租赁：XX元
3. 奖品采购：XX元
4. 食品饮品：XX元
5. 其他费用：XX元
九、活动宣传
1. 在公司内部通过邮件、公告等方式进行活动宣传，鼓励员工积极参与。
2. 制作活动海报，张贴在公司显眼位置，吸引员工关注。
3. 在社交媒体平台上发布活动信息，扩大活动影响力。
十、活动筹备与分工
1. 活动筹备组：负责活动的策划、组织、协调及预算制定等工作。
2. 场地布置组：负责活动场地的布置及现场氛围的营造。
3. 游戏组织组：负责亲子游戏的策划、组织及现场协调。
4. 表演节目组：负责节目表演的策划、组织及现场协调。
5. 物资保障组：负责活动所需物资的采购、保管及现场分发。
十一、活动总结
活动结束后，组织活动筹备组对本次活动进行总结，分析活动效果，总结经验教训，为今后的活动提供参考。同时，对参与活动的员工及孩子们进行表彰，感谢他们的参与与付出。
为了能让特校的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节，本着以人为本，关爱儿童，体现“文明、健康、活泼、向上”的主题，让孩子们有一个美好快乐的童年，特举行六一节游园活动。
一、活动时间：
20xx年6月1日下午
二、活动对象：
全体师生
三、活动要求：
1、游园活动每班每个项目仅限一组(3～4人)，所有项目的报名时间必须在20xx年5月30日上午完成。
2、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林x老师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证各项活动顺利进行。
3、各位负责教师要互相配合，指导学生有序地参加游园娱乐活动，使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。
4、各负责教师要注意学生活动的安全，做好预防意外事故发生。
四、游戏安排：
1、趣味乒乓球
(1)活动地点： 校乒乓球台
(2)游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。
2、趣味夹珠子
(1)活动地点：一(1)班教室
(2)游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。
3、青蛙跳水
(1)地点：一(2)班教室
(2)游戏规则：每人仅限5粒乒乓球，每次2人比赛，参赛者站于指定位置，掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品
4、趣味保龄球
(1)活动地点：二(1)班教室
(2)游戏规则：每次1人站于指定位置，按照规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。
5、水中吹球
(1)活动地点：二(2)班教室
(2)游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，准备好6个盛满水的碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖。
6、两人三足
(1)活动地点：四(1)班
(2)游戏规则：每组2人参加，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。
7、海狮顶球
(1)活动地点：四(2)班
(2)游戏规则：准备两个篮球。比赛分两组，每组两人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。
8、掌上明珠
(1)活动地点：五(1)班
(2)游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
9、巧占先机
(1)活动地点：六(1)班
(2)游戏规则：准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停，参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子者自动淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。
为展现我校素质教育成果，丰富我校校园文化生活，给学生们搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，全面提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，特制定此活动方案。
一、活动目的及意义
通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到张扬，潜能得到发挥；向家长、社会展示我校的素质教育成果，进一步塑造学校的良好形象；使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题
在阳光下成长，在快乐中求知
三、领导小组
领导组职责：
1、统筹规划庆祝活动。
2、协调各部门的工作。
3、围绕活动主题，布置活动内容，组织相关人员开展工作。
四、工作小组
组长：
成员：
工作小组职责：
1、宣传组。(分管领导：王 琰)
组长：
(1)、演出背景制作—大展图文(芦伟伟)
(2)、音响、摄影、录像—童话世界(苏金红)
(3)、演出集锦(各班班主任，演出完毕后制作相册视频发至班主任群)
(4)、宣传稿件撰写(谢春燕)
2、文案组。(分管领导：)
组长：邢伟
(1)、领导主持词撰写(邢伟)
(3)校长致辞撰写(郭长勇)
(4)学校致各单位感谢信的撰写(张巧云)
(5)各单位礼金单、捐资牌的填写(李子坤)
3、礼仪组。(分管领导：)
组长：高博
(1)礼仪队的训练(接赠品礼仪训练、少先队员敬献红领巾训练等)(高博、肖风林)
(2)节目主持人的训练及主持词、串词的撰写(高莉、刘芳)
4、会务组。(分管领导：)
组长：师庆玫
(1)各类材料的发放(会议议程的印制发放、节目单的发放)
(师庆玫、)
(2)“六一”会议期间话筒摆放(解洪波)
(3)会场各类赠品的摆放(杨雪慧、张春晓)
(4)对外接待任务。(会前在会议室给来宾倒水，会中在会场倒水)(于为漫)
5、总务后勤组。(分管领导：)
组长：
成员： 总务后勤组职责：
(1)会场主席台布置。
(2)校园文化环境的布置。(彩旗的插放、宣传标语的悬挂、宣传版牌的摆放等)
(3)接待室各类物资的准备、摆放。(暖瓶、茶杯、茶叶、水果等)
(4)“六一”庆祝活动物资申报、筹备。(会前调度各部门上报所需各类物资清单，汇总后撰写学校六一采购报告并申报主管，负责物资采购等)
为使活动成功举办，要求各分管领导在5月中旬召集分管内的组员开好“六一”庆祝工作筹备会，对职责内的工作进行二次分工，要积极主动地按“六一活动方案”中列出的工作职责督查自己分管的各项工作。各工作小组要各负其责，工作小组之间团结协作，努力做好活动的一切筹备工作，共同举办好 “六一”系列庆祝活动。
五、活动内容
(一)童眼看世界
1、活动时间
20xx年5月12日-6月1日
2、活动要求
以学生为出发点，提高学生对美术学习的认识，培养学生学习美术的兴趣，面向全体学生，坚持正确的审美导向，加强互动，周密安排，精心组织。
3、活动展示
于六月一日前在教学楼一楼东侧墙壁制作“童画墙”集中展示。
4、人员安排(粘贴童画墙)
六年级学生八名
5月31日下午2:40在王校长办公室集合，召集人：肖文静
(二)童声畅未来
1、活动时间 六月一日上午8:00---11:00
活动地点 学校广场
2、活动目的
为欢庆六一儿童节，进一步弘扬爱国主义精神，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，展现我校学生团结协作、开拓创新、不断进取的精神风貌，丰富校园生活，特举办“童声畅未来”欢庆“六一”大合唱比赛。
3、参赛要求
(1)、合唱必须全班学生参与。
(2)、每班选送一个合唱曲目，参赛曲目紧扣主题、弘扬爱国主义精神，能够体现合唱的艺术性。
(3)、服装整齐，精神面貌积极向上。
(4)、各班节目演出时需提前组织学生站好队伍。按顺序队形上场、下场，不要延误比赛时间。
4、人员安排
(1)、主持人训练及上下场：刘芳、肖静
(2)、音响：谢春燕 于为漫
(3)、候场组织及话筒放置：肖文静 解洪波 刘思 李子坤
(4)、演出总调度：张超 陈昕
(5)、评委：苏金红 师庆玫 郑庆国 滕晓兰 邢伟 杨雪慧
计分：孙启红 张春晓
(三)童心乐淘淘----红领巾跳蚤市场
1、活动时间 六月一日下午2:40----4:30
活动地点 学校广场
2、活动目的
本着“分享、体验、感恩”的理念，通过旧物循环利用,以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯，让学生们体验“劳动快乐”“公平买卖”、“资源共享”，结识更多的朋友。
3、活动安排：6月1日下午
2：40各班开始布置展台
3：00正式开始
4：30结束，各班开始整理场地
4、人员安排
(1)、划分好场地，保证各班有充足场地布置摊位。(肖文静、刘思)
(2)、广播播放音乐(刘芳)，拍照(谢春燕、刘思)
(3)、维持活动现场的纪律、安全、卫生(王琰、齐汰沄、苏金红、肖文静)
(4)、各班级指导老师
一年级(郭长勇、张雪玲、张伟娜、家长志愿者若干)
二年级一班(张巧云、陈雪洁、辛红、穆丽丽)
二年级二班(肖风林、孙霞、于为漫、贾慧)
三年级一班(尹静、张春晓、王芳)
三年级二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)
四年级一班(王新梅、师庆玫、谢爱英、刘向华)
四年级二班(马亚冰、解洪波、滕晓兰、肖静)
五年级一班(高莉、杨雪慧、孙启红)
五年级二班(刘静、郑庆国、张超)
六年级一班(芦伟伟、于红)
六年级二班(高博、邢伟)
5:15各班主任带领学生整队放学。
父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。今年我园的“六一”儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
生活处处有精彩
三、活动准备
1．布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)；张贴宣传标语。
2．以班为单位作好参加活动的准备。
3．由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1．目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2．时间：20xx年5月28日（星期六）上午7：30—11：00
3．对象：本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法：通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)“六一”活动流程
1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）
2、园长讲话和家长代表发言8：40—9：00
3、幼儿节目表演9：00—9：45
4、亲子活动9：45—10：45
5、发放奖品，幼儿回教室10：45—11：00
6、离园11：00
（三）系列活动
亲子游戏：
小 班 组
1、亲子二人行（组织者：）
准备：场地上画好四个走道。
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。
2、抛球接球（组织者： ）
准备：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。
规则：掉在地上不能捡起来。
3、猪八戒背媳妇（组织者： ）
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟，看谁拿得最多。
规则：一次性只能拿一个礼物。
中 班 组
1、听音乐抢椅子（组织者： ）
准备：三张大椅子
玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！
规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！
2、我的宝宝在哪里（组织者： ）
游戏准备：布带若干
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
规则：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝
3、我给爸爸（妈妈）穿鞋子（组织者： ）
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
大 班 组
1、夹弹珠 (组织者： )
准备：弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。
2、投海洋球 (组织者：)
准备：海洋球若干、篮子四个
玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。
一、活动目的
营造活泼向上的'校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
“颂经典，舞青春”
三、活动内容
本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、活动过程
1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。
2、宣布演出活动正式开始。
五、组织机构
组长：
副组长：
成员：全体班主任及科任老师
编导：班主任老师
六、活动安排
活动时间：20XX年6月1日下午9：00——12：00
活动地点：二官学校学生活动场地
节目主持人：
评委：
统计：
音响：
七、活动要求
各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。
一、活动背景
六一儿童节是孩子们的节日，也是企业展示企业文化、增强员工凝聚力和提升企业形象的好时机。为了让员工及其子女在繁忙的工作之余，能共同度过一个欢乐、有意义的节日，特策划本次企业六一儿童节活动。
二、活动目标
1. 增进员工家庭关系，提升员工幸福感。
2. 展示企业关爱员工、关注下一代的良好形象。
3. 丰富企业文化活动，增强团队凝聚力。
三、活动主题
“欢乐六一，共筑梦想”
四、活动时间
XX年6月1日（具体时间段根据企业安排）
五、活动地点
公司内部活动场地或外部租赁场地
六、活动对象
公司全体员工及其子女（年龄范围：XX岁以下）
七、活动内容
1. 亲子游园会
设置多个亲子互动游戏区域，如亲子接力赛、亲子跳绳、亲子画画等。
邀请专业游戏主持人现场指导，确保游戏顺利进行。
设立奖品区，为参与游戏的家庭提供精美礼品。
2. 亲子才艺展示
邀请员工及其子女自愿报名参加才艺展示，如唱歌、跳舞、朗诵等。
设立评委团，评选出最佳才艺奖、最佳创意奖等。
为获奖家庭颁发奖杯和证书，鼓励他们的努力和付出。
3. 亲子手工DIY
准备丰富的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等。
邀请专业手工艺人现场指导，教授制作各种手工艺品。
鼓励员工及其子女共同制作，培养亲子间的默契和创造力。
4. 亲子美食节
设立多个美食摊位，提供各式各样的美食小吃。
鼓励员工及其子女共同品尝，增进彼此间的感情。
设立最佳美食摊位评选，为获奖摊位颁发奖杯和证书。
5. 爱心捐赠环节
在活动现场设立捐赠箱，鼓励员工及其子女捐赠书籍、玩具等给贫困地区的孩子们。
捐赠物品将由企业统一整理后，捐赠给合作的慈善机构。
颁发爱心证书给参与捐赠的员工及其子女，表彰他们的善举。
八、活动宣传
1. 制作精美的活动海报和邀请函，通过公司内部邮件、公告栏等渠道进行宣传。
2. 利用企业社交媒体账号进行线上宣传，吸引更多员工关注并参与活动。
3. 在活动现场设置拍照区，邀请专业摄影师为参与活动的家庭拍摄照片，并制作成精美的照片册赠送给他们作为纪念。
九、活动预算
根据活动规模和场地租赁费用、游戏设备、奖品、手工材料、美食等费用进行预算制定，并提前向财务部门申请活动经费。