清明节是中国人祭祀祖先、怀念亲人的传统节日,是我们中华民族缅怀先烈的日子。以下是小编为大家整理的2025年清明节缅怀先烈主题班会教案(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2024纪念烈士主题板报 篇1

一、班会背景

清明是中国的二十四节气之一,劳动人民用它安排农事活动。清明节既是祭祖和扫墓的日子,也是中国重要的传统节日。清明孕育了丰富的饮食文化,人们在各种民俗活动中,更是把对死者的尊敬和对生的喜悦之情表达得淋漓尽致。清明节,又叫踏青节,它是在每年的4月4日至6日之间,正是草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候,所以古人有清明踏青的习俗。心祭重于形祭,一束鲜花,一炷香,一本相册,几句追思留言,也可以表达对逝者的哀思和怀念。记取祖先的辛苦,缅怀前辈的功德,是传统美德。清明节即将来临,借此时机,加强传统教育和爱国主义教育。

二、班会目标

1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

三、活动准备

(一)班主任准备

1、选出主持人

2、搜集与清明节有关的资料

3、选择一些烈士的光荣事迹以及解放战争的录像片断

(二)学生准备

1、搜集与清明节有关的资料

2、选择一些烈士的光荣事迹JzD365.COM

3、布置黑板报

四、班会过程:

主持人(男):为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

主持人(女):历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!

女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女:我们不会忘记,我们怎能忘记!

男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?

女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

2024纪念烈士主题板报 篇2

活动目的:

1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导孩子们树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

活动准备:

清明节来历和风俗等资料的介绍

活动过程:

一、引入主题

师朗诵:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

师问:同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对,是《清明》。今天,我们在这里举行“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”的清明节主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。

二、介绍清明节

生讲:传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合二为一了。现在,清明节取代了寒食节。

三、清明节习俗的介绍

主持人:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。

四、播放《歌唱二小放牛郎》。

五、诗歌朗诵《英雄赞歌》

主持人:先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

主持人:先烈的爱国精神让我们动容,更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志,学会感恩,为祖国的繁荣富强而努力学习!

主持人:我宣布“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”清明节主题班会到此结束。

师总结:今天,在“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”清明节主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,学会感恩,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

六、布置任务:清明节放假三天,每生完成一篇《大手拉小手快乐过清明》的作文。

2024纪念烈士主题板报 篇3

一、教学目标

1. 让学生了解清明节的起源、习俗及意义,感受中华优秀传统文化的魅力。

2. 引导学生缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,传承红色基因。

3. 通过班会活动,增强学生的历史使命感和社会责任感,树立正确的价值观和人生观。

二、教学内容与步骤

1. 导入新课

教师简要介绍清明节的起源、习俗和意义,引出缅怀先烈的主题。

提问:“你们知道清明节为什么要缅怀先烈吗?先烈们为我们留下了哪些宝贵的精神财富?”

2. 缅怀先烈

观看革命先烈纪录片:选取一些具有代表性的革命先烈纪录片片段,让学生直观感受先烈们的英勇事迹和崇高品质。

分享感受:学生观看后,分组讨论并分享自己的感受和体会,表达对先烈的敬仰之情。

诵读先烈遗言:选取一些先烈们的遗言或书信,让学生诵读,感受先烈们的坚定信念和崇高精神。

3. 感悟先烈精神

小组讨论:分组讨论先烈们的精神品质对当代青少年的启示和影响,如何将这些精神品质融入到自己的学习和生活中。

分享交流:每个小组选派代表上台分享讨论成果,全班进行交流学习。

4. 清明习俗体验

折纸花:指导学生用纸折出美丽的花朵,寓意对先烈的缅怀和敬意。

绘制清明主题画:学生可自由发挥,绘制与清明节和缅怀先烈相关的画作,表达自己的感悟和敬意。

5. 总结提升

教师总结本次班会的收获和感悟,强调缅怀先烈、传承红色基因的重要性。

呼吁学生将先烈们的精神品质内化于心、外化于行,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

三、教学注意事项

1. 在选取革命先烈纪录片和遗言时,要确保内容真实、感人,能够引起学生的共鸣。

2. 在小组讨论和分享环节,教师要给予适当的引导和点拨,确保讨论和分享的深度和广度。

3. 在清明习俗体验环节,要确保安全,避免使用危险物品。

四、板书设计

清明节缅怀先烈

清明节起源、习俗、意义

革命先烈英勇事迹、崇高精神

感悟先烈精神,传承红色基因

清明习俗体验:折纸花、绘制主题画

五、教学反思

班会结束后,教师应及时反思本次班会的教学效果,总结经验教训,以便在今后的教学中不断改进和提高。同时,教师还要关注学生的反馈意见,了解他们的学习感受和建议,以便更好地满足学生的学习需求。