活动已经告一段落了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,写一份活动总结,记录收获与付出吧。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的实践雷锋精神活动总结(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习雷锋精神实践活动报告 篇1

根据xx市《关于开展“学雷锋讲文明树新风”志愿服务活动的通知》精神,围绕“学雷锋讲文明树新风”活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动、倡导文明风尚、绿色环保以及开展关爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全校掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况作如下总结:

一、为确保“学雷锋讲文明树新风志”愿服务活动各项工作落到实处,学校成立了领导小组,加强组织领导。

二、加大宣传力度,着力营造学雷锋志愿服务活动浓郁氛围。

切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用,广泛进行思想动员。同时,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容,加强督促检查,促进各部门认真抓好落实。

三、结合本校工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。

1、开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲。讲一个雷锋故事。做一件学雷锋实事。开展一次学雷锋主题班队会。采访一位身边的活雷锋。写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。

2、开展文明风尚志愿服务活动。各班召开以“学雷锋、讲文明、树新风”为主题的主题班会,为全校学生普及了社会、生活和礼仪常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

3、开展倡导绿色环保志愿服务活动。学校组织广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动。20xx年x月x日,学校少先队大队部组织五、六年级的学生在校园周边开展植树活动,组织三、四年级的学生围绕校园周边河道,清除河道周围白色垃圾,使河道重焕往日的生机。同学们也充分体会到了劳动的快乐。

4、开展关爱留守儿童志愿服务活动。20xx年x月x日,观桥小学开展了以“感恩教育”为主题的关爱留守儿童的活动。xx心理教育专家王老师为全校师生带来了一堂精彩的讲座,重点对留守儿童的心理健康进行辅导,教育留守孩子学会感恩、学会生活、学会做人。

5、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,20xx年x月x日,学校组织志愿者学生到观桥敬老院关爱孤寡老人、空巢老人。同学们为老人们带去了牛奶、水果、糖果等慰问品。通过开展此项活动,使老人们真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、健健康康安享晚年。

通过开展“学雷锋讲文明树新风志”愿服务活动,学生们用自己的实际行动诠释了雷锋精神永垂不朽。

学习雷锋精神实践活动报告 篇2

学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里,全国上下掀起了学雷锋的热潮。今年的三月五日是学雷锋日,在此之际校团委组织开展了“向雷锋同志学习”礼貌月活动。

一个月的学雷锋活动已告一段落,在开展“学雷锋”月活动中,本班以“学习雷锋精神,弘扬民族传统和民族精神”为宗旨,重视从身边的小事做起,努力向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;坚持把礼貌带进学校,把微笑带给同学,把孝心带给家长,把爱心献给他人。一月来,开展了系列教育活动,也取得了一些成绩。现将所开展的活动小结如下:

一、提高认识。

经过班会、思品课等时间,认识学习雷锋的意义,了解学习雷锋的主要资料——钉子精神,艰苦朴素的作风和助人为乐的传统。为了使活动能有条不紊地展开,真正从活动中提高。

二、走近雷锋。

1、全体同学认真认真阅读了有关雷锋的书,如《雷锋日记》、《雷锋的一生》、《我的战友雷锋》等。有的同学不但向图书室借阅,还亲自到书店购买。据不完全统计,人均看有关雷锋的故事2本以上。经过阅读,学生进一步了解雷锋精神——生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,团体中助人为乐。

2、召开了一次主题班会:《走近雷锋》,经过宣传、教育活动,雷锋的形象——学生熟识了。雷锋的精神——学生了解了。

三、学做小雷锋。

1、有三个学雷锋小组团体做了好事。学生有了体验,日记的资料也丰富了,极大多数学生写了学雷锋体验日记。

2、在班中组建了“学雷锋学习小组”,开展“手拉手,共提高”活动。有15个学习型小雷锋,利用早、中、晚时间,帮忙结对同学背诵、听写,检查作业等。经过他们的帮忙,学生的作业上交及时了,正确率高了,读书通顺了,背诵流畅了。整体的学习效益提高了。

3、开展“人人献爱心活动”。活动开始以来,同学们还把平时捡到的钱交到爱心箱,热心为班级捐款、捐毛巾等卫生用品。还拿盆花、图片等来美化自我的教室。

4、积极开展捐书活动。全班共捐书256本,其中156本所卖书款已由学校捐给了期望学校。班中的捐书都进行了登记,编号。每一天利用中午时间由小管家负责借阅。教室里充盈着浓浓的书香味。

四、相约雷锋

全体同学积极开展学雷锋做好事活动,帮做值日,弯弯腰捡垃圾,拾金不昧等。据不完全统计,全班做好事100件。

学雷锋活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自我,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义核心价值观念和行为准则,代表了当代青年成长提高的正确方向。所以,我们有义务也有职责将雷锋精神进一步推向深入。

学习雷锋精神实践活动报告 篇3

3月23日下午2:00我院青年志愿者在团委的组织下准时从学院出发,一路校旗飘扬,队伍有序虽然有些小雨,但是大家的心却是无限的暖意,风雨是动摇不了大家的决心的。

队伍顺利到达福利院在福利院负责人的安排下,我们见到了那群活泼可爱的孩子们,对于我们的到来,他们表现的是如此的兴奋。在慰问声中,在吉他的弹奏声中。我们和孩子们的距离是那么的近。

在此次活动的开展中我们分有吉他组,绘画组,剪纸组 捏橡皮泥组,同学们充分发挥自己的才能,调动孩子们的积极性,在快乐中学习。将活动推向一个一个的高潮,虽然这些孩子大多都是残疾儿童,但是他们的心却不残疾他们的心灵手巧,他们的活泼,无时无刻的让我们惊喜,深深的触动了我们的心。孩子们在福利院和社会各界人士的精心呵护下是幸福的。在活动结束时,我们和孩子们一起合影留念。要离开的时候大家依依不舍,有些女生还不禁落泪,场面感人。

此次活动的开展基本上按照活动的要求,按照团委的统一安排,认真的做好各项工作,落实具体行动。双方组织单位积极配合,在共同搭建的平台上互惠互利,福利院主要负责人对我们的工作表示满意和感谢。

活动也推动了我校学习雷锋活动和增强团员意识深入开展,在奉献的同时充分彰现了我院大学生的良好素质,增强团员奉献社会回报社会的意识。

此次活动有两方面出现比较大的不足:

1、在与福利院个别负责人交流时对我院学生的生活产生误解,从中说明,我们的理解还不够,在今后的活动中,我们要注重学生素质的体现和学院对社会的影响力。

2、活动人员的安排上不够细,影响了活动的积极性,今后的活动中要做好精密的策划和周密的安排。

通过开展学习雷锋活动,弘扬“奉献 友爱 互助 进步”的志愿者精神,增强团员意识。提高了大学生的思想政治素质,使学生进一步认识到当代青年在社会中的重要作用。同时扩大了我院青年志愿者的社会影响力。促进社会良好道德的形成。这次活动的开展,一方面是为了学习雷锋精神,以雷锋为榜样,为社会奉献一分爱心。另一方面也提高我院团员奉献社会,回报社会的意识,是增强团员意识的重要一刻。

学习雷锋精神实践活动报告 篇4

阳春三月,草长莺飞。这是一个春暖花开的季节,这是一个满怀奉献的季节,在即将过去的“雷锋活动月”中,我们积极响应学院号召,进行了一系列活动,体会很多,收获很多,感触颇深!

在这一个月里,我校里的班级举行了很多活动,“学雷锋手抄报活动”、“学雷锋板报活动”,有的班级举行收旧衣服,旧物品活动,并取得了圆满成功。

在这些活动的开展中,好多同学积极上网查询,外出调查,全班同学在出板报时尽心竭力,废寝忘食。其中有的班级在制作板报时全神贯注,热情讨论,忘记了时间,晚上差一点回不了宿舍。经过不懈的努力,制作出了外观丰富多彩,内容生动形象的优秀作品,这些的板报、手抄报让所有的同学在欣赏的同时感受到了“雷锋精神”的伟大,因此受到了广大老师同学的一致赞扬,而同学们在收集资料用心制作的过程中所受的的启迪和感触也是非常深的,对雷锋精神有了更加深刻的认识,体会到了雷锋精神的真正内涵,相信同学们在以后的生活和工作中也会将雷锋精神作为行为标准。另外,同学们在制作板报的过程中团结合作,共同付出,不仅锻炼的自己,还大大加强了班级的凝聚力。

还有很多班级召集同学开主题班会,在班会中,同学们各抒己见,踊跃发言,提出了很多好的建议,并付出行动,让班会取得了预期效果。

但是在这次“学雷锋活动月”中,还有很多不足,最大的问题就是宣传大于实际行动,很多班级只注重宣传而忽略了行动,让很多优秀的建议只停留在口头上,没有实施下去。这点在以后的活动中要加以改进。

在这次活动中,同学们受到了“雷锋精神”的教育,对“雷锋精神”有了新的认识,很多同学由一开始调查时不知道“雷锋纪念日”是哪一天,到现在了解新时代的雷锋式代表人物,了解了他们的先进事迹,并且认识到了新时代的“雷锋精神”要想传承下去,必须与时俱进,不断完善其精神内涵,用实际的行动体现伟大的“雷锋精神”,在生活和工作中时时刻刻用“雷锋精神”约束自己的行为,只有这样,“雷锋精神”才永远不会过时,才能发扬光大。

三月雷锋已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,“雷锋精神”依然在我校的每个角内绽放开花结果,校分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让“雷锋精神”永存。

学习雷锋精神实践活动报告 篇5

当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。在我们耳边会想起一句伟大的号召“向雷锋同志学习”。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我在班级召开了“学习雷锋精神”的主题班会。

由于当代的小学生对雷锋的了解比较少,所以通过视频、图片向学生多讲述一些雷锋事迹,让平时自己的所作所为与雷锋进行对比。雷锋虽然与我们生活在不同的时代,难道对集体的那种火热的热衷,对他人春天般的温暖,不值得我们当代小学生学习吗?因此,要鼓励学生从身边的每一件平凡的小事做起,学习雷锋精神,遵守校规校纪。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,争取上进;生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动,随手捡起一片废纸,净化校园;关心集体,关爱他人,团结集体不说脏话。相信,只要我们学习雷锋,共同努力,就肯定会留住“雷锋”,留住文明,创造出和谐的校园。通过此次班会,既达到了弘扬雷锋精神的目的,也使他们明白了学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理,从而进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。

三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人。让我们以实际行动向雷锋学习,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。

学习雷锋精神实践活动报告 篇6

按照县局文件精神要求,结合学校德育工作计划,三月份我校在校长室的领导下,由政教处、校园委牵头组织开展了认真而又隆重的“学雷锋活动”,活动组织严密,形式丰富多样,教育意义深远,收到了良好效果。

一、重温雷锋精神

为了让学生进一步了解雷锋精神,把握雷锋精神的时代特征,活动第一阶段,安排组织广大学生重温雷锋精神的内涵。通过学习雷锋的光辉事迹,进一步了解雷锋的的“钉子”精神,为人民服务的精神,知难而进、勇往直前的精神,对党和人民无限忠诚的精神。通过学习,使雷锋精神在学生心中重新焕发光彩,学习雷锋、紧密联系“三节三爱”活动的开展,明确提出“三个一”活动要求,即:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。

二、投身实践体验

本着向雷锋同志学习的精神,全体师生积极投入到这次活动中去。各班开展了形式多样的活动,将向雷锋学习活动提升到实践理解的高度,实现德育教育质的升华。

1、3月5日,政教处和团委组织了“向雷锋学习”为主题的升旗仪式,兰中慧书记作了“弘扬雷锋精神,创建文明校园”的重要讲话,并且做了“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出郑重倡议。

2、xx月xx日,在团委的组织下,各班组织了以学习雷锋为中心的主题班会,全校10个班级精彩纷呈,有的班级开展了“我们身边的雷锋故事”,搜集了许多活雷锋和鲜活的雷锋事迹,让同学们在一幕幕感人的情景中,深刻认识到雷锋精神的高尚;有的班级召开辩论会,在激烈的辩驳中,让学生深刻理解新时期中学生如何发扬和学习雷锋精神;尤其是九年级,更是以学习雷锋同志对待学习不怕苦、肯钻研、不松懈的“螺丝钉”精神,教育和引导每位同学为了理想和目标奋力拼搏。

学校团委、政教处对主题班会活动进行了检查,对活动开展好的班级进行了表扬,对活动形式新颖、有特色的班级进行了推介。

3、xx月xx日,团委牵头组织各班团支部,带领各支部成员对许家坊敬老院进行了为时半天的访问。访问团来到敬老院对孤寡老人问寒问暖,无微不至,扫地洗衣,折被铺床,整理什物,清洁个人卫生,一举一动无不流露关爱和呵呼,让老人们倍感亲切,胜似亲人。

4、结合县局布置的“三节三爱活动”,学校政教处、团委精心组织,周密安排,有针对性的宣传教育,整改学校目前存在的食堂饭菜浪费、教室用电浪费等问题,收效颇丰,教育意义极大。学生的爱校意识和节约意识普遍提高,存在的不足和缺失得到了根本性的改良。

三、认真组织总结

因为雷锋说过“做一件好事容易,我们要做一辈子好事”,所以学雷锋不是一朝一夕的事,并不是雷锋三月来四月走,而是应该以三月为契机,让学生懂得雷锋是过去的英雄,也是现在的英雄,是平凡的英雄,雷锋对于我们来说应该无处不在,无时不在。时代需要雷锋,我们需要雷锋,向雷锋学习就要求我们从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。如果将雷锋精神的理解升华到这样一个高度,才能说我们的向雷锋学习的活动才实现了它应有的目标。

学习雷锋精神实践活动报告 篇7

为深入贯彻街道的有关精神,进一步弘扬雷锋精神,我机北社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况总结如下:

一、营造气氛,深入宣传

2月底,我机北社区制定“学雷锋”活动计划计划,确定今年3月5日为社区学雷锋日。同时,我们利用板报、宣传栏等宣传“学雷锋”活动主题和相关活动事宜,在全社区范围内形成“学雷锋”氛围,使广大居民群众耳濡目染,营造了良好的活动氛围,也使广大居民群众对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日组织开展以“弘扬雷锋精神学习雷锋事迹”为主题的学雷锋活动。组织境内退休党员、低保户、残疾人、留守农民工、空巢和孤老、未成年人等开展一系列活动,进一步提高社区文明形象。

三、活动收获

通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。请相信,只要我们心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!