当阅读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家收集的《鲁滨孙漂流记》读后感,欢迎大家分享。

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇1

《鲁滨逊漂流记》这篇课文分为故事梗概和精彩片段两个部分。这篇课文的教学重点一是通过阅读课文,使学生了解外国名著的内容,了解人物遇到的困难及战胜困难的办法,关注人物的命运,体会人物积极向上的人生态度;二是激发学生读整本书的兴趣。

课文篇幅很长,学生完整朗读课文一遍需要18分钟的时间,45分钟也就只能把课文走两个来回。于是,我安排了两个课时教学这篇课文。第一课时,自读课文,弄清生字词的读音,并积累四字词。接着,让学生读梗概,用简练的语言概括主要内容。最后,让学生自由读精彩片段,找出自己感受自己的片段,进行批注。第二课时进行交流,针对他们感受最深的片段,走近鲁滨逊,了解他是个什么样的人,可以带给我们哪些深远的人生启示。

第二课时的课堂是比较开放的,学生畅所欲言,他们爱谈什么谈什么。通过交流,我知道学生第一课时的自读自悟还是有不少收获的。有的孩子谈到了鲁滨孙在孤岛上的孤单寂寞,他们是通过课文多处的描写加一体会,从而体会出鲁滨孙生存下去的.不易!孩子们说,这样的孤单寂寞是常人无法想象的,但是,鲁滨孙能坚持活下去,他一定还想了许多其他排遣寂寞的办法,从而认识到主人翁那种在逆境中不屈服的可贵精神。通过体会鲁滨孙列的“幸”与“不幸”的明细帐,学生领悟了鲁滨孙永不放弃,乐观向上的精神实质。

通过大半堂课的交流,我觉得不少孩子了解了主人翁,对这本书也产生了浓厚的兴趣。

课后,我觉得我对本课的资源的挖掘不够,我应该在课前安排学生朗读原文的,而不是在课后安排学生去找原著来看。鲁滨孙这个人可以对孩子们的成长产生深远的影响,但是我的孩子们究竟从他身上学到了什么,我实在是心虚。虽然他们谈起来滔滔不绝,但是,他们到底有没有真正走近主人翁呢?

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇2

生活是一艘在生命长河中荡漾的小船,经历了无数的起起落落,也享受了无数万里无云的日子...

一个人一生中会经历很多波折,这些波折总是汹涌澎湃,让你恐惧,充满得失风险。然而,不管船是被海浪打翻还是顺利通过,真正控制它命运的是你!你不仅可以让它脱离风浪,还可以让它被风浪击倒,掉进长河的漩涡里。这一切都在于你。

今天,读完《鲁滨逊漂流记》,我觉得这本书证明了这一真理。

故事的主要内容是鲁滨逊厌倦了在家的平静生活。尽管父母劝阻,他还是决定成为一名水手,环游世界。他经历了许多激动人心的冒险,1659年,他登上了一艘从巴西开往非洲的船。一天,来了一场可怕的风暴。后来,罗宾逊和他的朋友们被一个陌生的.荒岛上的海浪分开并冲走了。他发现自己孤身一人,没有食物,无路可退。然而,罗宾逊是一个聪明能干的人。他以自己的智慧生活在那里,最终逃离了荒岛,结束了在那里28年的孤独生活。[·罗宾逊,一个孤独而顽强的冒险家;罗宾逊——一个可以放弃舒适生活并为梦想奋斗的人;罗宾逊——一个真正的战士,他可以在一个荒岛上独立生活28年...一切都可以表明鲁滨逊是一个敢于冒险、不屈不挠、充满工作热情的人。

生活怎么会不是这样的呢?无数学生为了达到知识的顶峰,经历了无数次没有硝烟的战争。无数企业家为了突破自己的世界,实现自己的崇高理想,多年来辛勤工作,历尽艰辛,挥汗如雨。他们是我们的模特。我将学习鲁滨逊不屈不挠的精神,点亮我自己道路上的光明。

鲁滨逊漂流记告诉了我很多事情,它将成为我成长道路上的一名著名教师,并向我展示每一个选择背后的正确答案。

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇3

如果有一天,你独自一个人被滞留于荒无人烟的小岛上,你能生活下去吗?你可以在一无所有的情况下创造美好的生活吗?相信你和我都会觉得很困难,但是有一个人却做到了,他就是笛福笔下的鲁滨孙。

《鲁滨孙漂流记》中的主人公鲁滨孙热爱航海,不顾父亲的劝阻,决心出海。但不幸的是,在一次暴风雨中,他所在的船遇险,鲁滨孙流落到一座荒岛上,他用岛上的东西做了一个帐篷,没有吃的,他就去打猎;没有喝的,他就养野山羊,挤羊奶;没有干粮,他就用麦子反复种收,烤面包吃。十八年过去了,他发现海滩边有野人的踪迹。后来,果真有野人出现。他们想吃人,其中一个野人被鲁滨逊救了出来,取名叫“星期五”。他开始教化“星期五”,“星期五”成了他的好帮手。一次,鲁滨孙救下了英国轮船的船长,他们一起回到了英国。

如果你是他,你会有他这样的镇定吗?如果你是他,你会有他这样的勇敢吗?如果你是他,你会有他这样的乐观吗?我觉得自己不会。21世纪的我们,已经成了家中的小公主,小皇帝。连平时的整理房间,整理书包都懒得去做,更不用说像鲁滨孙一样在荒岛上生活了二十八年。我们是在蜜罐里长大的,根本不知道别人有多辛苦。

鲁滨孙的.镇定,勇敢,乐观打动了我,他竟然能在那样的环境中生存下来,可我们什么也不会,就像人们常说的:捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。鲁滨孙在荒岛上战胜了种。种不可战胜的困难,他是多么勇敢,多么乐观,多么聪明啊!

人生不可能一帆风顺,命运总是会为难你。当我们遇上不利环境时,就应该像鲁滨孙那样学会面对现实,在绝望中找到希望,始终保持一种积极向上,从容乐观的心态去面对和挑战厄运,只有这样才能获得最后的胜利。

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇4

2020年暑期,母亲去图书店个我买了一本《#鲁宾逊漂流记#》。取得书后,我便津津乐道地看上去书来。

这本书的主人翁鲁滨逊在一次 远洋航行中悲惨遭遇海难。船里的人都去世了,仅有鲁滨逊活了出来,大海把他卷到周边的一个海岛上。

第二天,鲁滨逊醒来时后,发觉了一切。但他并沒有失落,只是用他聪明机智的大脑和勤快的.两手摆脱了很多艰难。

他干了一只木筏,把翻船上能够用的物品和吃的东西运往海岛上。它用白帆布架起户外帐篷,做为栖身之处并将船里的物品藏在这儿。

之后鲁滨逊在海岛栽种麦籽和稻谷 ,他捕获并饲养奶羊。他还养了一只名字叫做 玻尔的小鹦鹉。

诺干年之后,鲁滨逊在一群野蛮人手上救下一个人。由于那一天是星期五,因此 鲁滨逊给他们取名字星期五。从今以后,星期五变成他忠诚的佣人和盆友。

又过去了两年,鲁滨逊和星期五总算获得了离去海岛的机遇。

看了这本书,我深深感动。一个人生道路陷绝地,居然能那样对日常生活满怀信心,英勇的应对日常生活。造就日常生活,确实是难得可贵。使我了解到 ,人不管任何场合,无论碰到多少的艰难,都不可以被艰难吓坏,要英勇地面对困境,持续保持一种奋发向上,坦然积极的心态,去应对和挑戰恶运。仅有那样,才可以像鲁滨逊一样,始终是个胜者。

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇5

读了《鲁滨孙漂流记》这本书后,我对自理能力有了新的认识,读《鲁滨孙漂流记》有感:自主自立自强。

一向爱好航海的鲁滨孙,因不听父母的劝阻,逐意去航海冒险,结果不幸遭到了风暴。鲁滨孙漂流到孤岛上,在那儿生活了34年!他没有生活用品,没有新鲜的食品,离开了社会,离开了集体,是怎么生存下去的呢?鲁滨孙先是靠几把鸟枪度日子,但子弹的数量是有限的,所以他还不断地驯养禽兽,种植农作物,还做出了碗碟、炉子、木桌等大量生活用品,读后感《读《鲁滨孙漂流记》有感:自主自立自强》。鲁滨孙正是靠着这种自主自立自强的独立的自

理能力,顽强地生存了下来。

读了这本书,鲁滨孙这个人物深深地刻在了我的`脑海里。他是那么的聪明,那么的勤劳。他可以一个人独立做出那么多的事从一无所有,变成一个大富翁。

鲁滨孙可以一个人在岛上独立生存34年,而我却连一件小事也做不好。一天晚上,爸爸妈妈都出去了,我一个人呆在家里。过了好几个小时,我的肚子不争气地咕咕叫了起来。可家里什么吃的都么有,我只好来到厨房,开始我的首次下厨。我先把两个鸡蛋敲碎,放进碗里搅拌。可是,搅拌的过程中,有不少蛋黄被甩了出来,剩下了一个十分浑浊的液体,看起来让人难以下咽。不过对于像我这样大大咧咧的女孩来说,根本不会在乎。但当我将这浑浊的液体倒进锅里时,我这才想起炒鸡蛋忘放油了,我正想把油重新放进去,可又想倒进去又得把液体重新倒出来,太麻烦了,于是我就直接在锅里搅几下就直接倒出来了。味道可想而知······

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇6

在读完《鲁滨逊漂流记》后,这本书描述了主人公鲁滨逊在岛上漂流。当他第一次到达这个岛的时候,他绝望了,没有食物、房子、衣服、武器,没有出路,没有被拯救的希望,只有一条死胡同,要么被野兽吃掉,要么被野人咀嚼...

然而,慢慢地,他对自己的生活充满了希望和信心。他不再整天叹气,开始全心全意地安排自己的生活。他建了一座房子。制作小桌子和盒子。这只山羊是用船上发现的枪捕获的。房子周围种了小麦和水稻。罗宾逊还得到一只小狗和一只鹦鹉作为他的伙伴...因此,罗宾逊用他聪明的大脑和勤劳的双手创造了自己的王国。

鲁滨逊不仅是一个聪明勤奋的人,而且是一个意志力很强的人。他曾经说过:“我的脾气是决定做某件事,并且在我成功之前永不放弃。”因为他没有助手,也缺乏工作经验,所以做任何事情都需要很大的力气和很长的时间。做一块板子需要40多天。此外,他做的许多事情都不好,但他从未失去信心。相反,他总结了失败的经验,重新开始。

罗宾逊付出了他的努力,以换取令人欣慰的回报。最终,他变得非常“富有”:一艘船、面包、陶器、植物园、牧场、两个“豪华”小屋和一个忠诚的奴隶星期五。罗宾逊不知道要得到这些东西他需要付出多少努力和克服多少困难。

当我一本正经地翻过最后一页,仔细阅读最后一个字时,我的心被震惊了,问号萦绕在我的脑海...

如果我是罗宾逊,我能在荒岛上独自生活几天?有一天?两天?我能怎么做呢?劈柴?打猎?我会像他一样冷静吗?你对自己的生活有信心吗?我的回答肯定是“不”,此外,如果我一个人在荒岛上,我会死于抑郁症。面对这场突如其来的灾难,我不能像他那样自力更生,因为我没有这个能力。

我认为我们都应该学习罗宾逊的乐观精神,不畏惧困难,从不向困难低头。无论我们遇到多么困难,我们都必须勇敢地面对它们,勇敢地生存。即使只有一线希望,我们也必须为之奋斗,永不放弃!像罗宾逊一样,他有抱负,有毅力,热爱工作,用他的大脑想办法克服困难,用自己的双手创造财富,赢得最后的胜利!

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇7

闲暇时,我把那本《鲁滨孙飘流记》翻了又翻,书中那惊心动魄的场景就又浮现在眼前。

这本书的主人公是一位名叫鲁滨孙的人。在鲁滨孙的一次航行中,船不小心在南美洲附近的海岸旁触礁,船上全部的人都被淹死了,只有鲁滨孙,一条狗和两只猫幸存了下来,经过长达25年的惊心历险,鲁滨孙最终从那个荒芜人烟的地方逃脱了。

这28年的光阴如此漫长,每一天,每一分,每一秒,随时都有可能死去,寂寞孤独的生活没有压到他,鲁滨孙用乐观勇敢解决了生活中一个一个难题,用双手建造自己的家,自己的羊群、粮食。我们所缺乏的,不正是这种精神吗?

其实,我们的学习生活不正像鲁滨孙那样漫长的漂流吗?生活中,有些同学一遇到稍微难一点的题目就迫不及待地问父母、问同学、查资料。同学们,你们为什么不能静下心来,仔细地思考呢?还有些同学遇到稍微难一点的题目就干脆破罐子破摔,我们为何不能像鲁滨孙那样坚持不懈地思考呢?

我到现在还清晰地记得:2015年12月28日,山东省的一处矿井塌陷,有五名矿工工人被困在井底。经过20天的救援行动,五名工人还没有脱困。就在人家认为没有希望的时候,1月25日,经过消防士兵28天坚持不懈、不向命运低头的时候,五名矿工工人终于得救了。

其实,生活中有很多像鲁滨孙那样坚持不懈、不向命运低头的精神的人,他们值得我们学习,我们应该向他们点个赞!

由上面的种。种事迹我认识到:人生不可能一帆风顺,总会经历各种磨难、挫折,但阳光总在风雨后,我们只要像鲁滨孙一样,有着不畏艰险,乐观积极的精神,总会成功的。

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇8

作为学者的我们,就应有“吾将上下而求索”的精神。

当我划着小舟,在书海中偶遇到《鲁滨孙漂流记》时,不得连连赞叹,也不得不说,这是本让我眼前一亮的书,一本让我受益匪浅的好书。

鲁滨孙厌倦了英国恬静的生活,决意成为一名海员,周游世界。他登上了一艘从巴西开往非洲的船只。一天,一场风暴降临了,船开始破裂,鲁滨孙和他的`朋友们与狂风较量,与巨浪抗争。但所有的朋友都死了,鲁滨孙孤身一人到了一个岛上。他发现这是一个荒岛——他孤立无援,没有食物,没有庇护所,也没有船只。他无路可逃。但是,他就是在这么一个荒岛上自力更生,遇到了种种险境,又征服了种种困难,最后,回到祖国。

当主角鲁滨孙初航遇险,又沦为海盗的奴隶时,我的阅读兴趣一下子就被勾了起来;当他开始在孤岛上过上新生活,并且自给自足时,我也一同快乐;当海滩上出现脚印,海岸上发现人骨时,我也跟着鲁滨孙惊心动魄;当他最终通过自己的不懈努力,回到祖国时,我仍意犹未尽。

鲁滨孙是一个有活力,有创造意识的人。他不怕艰难困苦,在逆境中始终奋发向上。他热爱劳动,善于创造,利用科学知识化险为夷。在荒岛上,他形单影只,孤独无援,靠自己开垦田地。

这书中的主人公鲁滨孙聪明能干,不信天命,自强不息;书中的情节细致逼真,生动传神,牵动人心,引人入胜;书里表达的乐观思想和拼搏精神令人赞叹,使人收益。我为鲁滨孙坚强的意志所钦佩,也为野人“星期五”所感动。

即使是一个普通人,只要有志气、有毅力、爱劳动,就可以干出不平凡的事业。这就是《鲁滨孙漂流记》为什么至今没有失去它的光彩,而且永远不会失去它的光彩的原因。

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇9

《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福写的长篇小说,鲁滨孙是书中的主人公,本课是该书的缩写。鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事,流落荒岛,一个人在荒岛上战胜种种困难,生活了28年。

课文按鲁滨孙历险的时间顺序记叙,重点写鲁滨孙在恶劣的环境中,怎样战胜食物、住所、安全和孤独等困难生存下来的。这种生存的勇气,面对困难豪不畏惧,自己动手、动脑筋想办法的精神是值得学习的。在教学时我重点让孩子们讨论了鲁滨孙在恶劣的环境中,怎样战胜食物、住所、安全和孤独等困难生存下来的。让孩子们从小就学会坚强、勇敢,学会生存。我还注重了对孩子们阅读兴趣的培养,沙翁曾言:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”作为正是读书黄金时代的孩子们,就更需要以书为伴。让读书成为一种习惯,让书香滋养童心,让书香增长孩子们的才干是我们追求的.目标。为了让孩子们增强阅读兴趣,我在教《鲁滨孙漂流记》这一课时,利用班队活动时见在班里召开了别开生面的读书会。在读书会上孩子们畅所欲言,有的谈了对课文的理解,有的谈了自己读后的体会,有的结合学会生存这个话题谈了自己的见解。

看到孩子们的表现我深深的为他们感到高兴,我觉得在教这些国外的名篇名著时我们不妨试着开一开班级读书会,我感到效果不错。

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇10

书籍是人类进步的阶梯,书籍是知识的海洋。在这个寒假里,我阅读了许多课外书,但让我印象最深刻的还是《鲁滨逊漂流记》这本书。作者从细腻的笔尖栩栩如生地描述出了鲁滨逊的人格精神。

《鲁滨逊漂流记》主要讲了鲁滨逊从小就有出海远航的梦想。他对任何事都不在乎,一心想出海。在一次航海中,鲁滨逊遇到了暴风雨的袭击,全船上下的人都掉入海中不幸死亡,只有鲁滨逊一人漂流到了毫无人烟的孤岛上。他把船上能用的东西都搬了下来,在岛上养羊种麦,造出小屋,途中还救了一个野人,为他取名叫星期五。鲁滨逊教他学英语,还把他当成自己的忠实伙伴。接着,有条英国船在岛附近停泊,因船上水手的叛变,鲁滨逊和“星期五”一同救出船长等三人,并把船长的船夺了回来。船长带着鲁滨逊和“星期五”等三人一同离开荒岛去往英国。

读了这本书,我觉得最让人震撼的是鲁滨逊在荒无人烟的海岛上居然生活了二十八年,这是一个难以想象的数字啊!如果换作是我们这些“小皇帝”、“小公主”,在那里生活几天肯定就坚持不下去吧!

鲁滨逊不是一个性格坚毅的人,他并不因为岛上的恶劣条件而放弃自己,他用自己的坚强意志,克服了种种困难。我觉得做人应该学习他那种不被困难所打倒,积极向上的精神。无论在何时何处都要紧强地活下去,哪怕只有一线生机也决不放弃!

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇11

今天我又读了丹尼尔·笛福写的《鲁宾孙漂流记》。读后深深地被这本书所吸引了,它让我体会到鲁滨孙那惊人的毅力和百折不挠的精神。

鲁宾孙是该书的主人公。在一次航海中,鲁宾孙所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全部都被淹死了,只有鲁滨孙一个人幸运地存活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭着自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧,利用枪和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭着自己的毅力和智慧创造的奇迹。

鲁宾孙是一个善于帮助别人的人,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾孙还教他学会了说英语。不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾孙帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开了荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。鲁宾孙从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十八年。

看完这本书,使我深受地感动。一个人身陷绝境,竟能对生活充满着这样信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,无论遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾孙那样,永远是一个胜利者!

《鲁滨孙漂流记》读后感 篇12

当你一个人流落到孤岛上,你会怎么做?是顽强的活下来,还是坐以待毙?如果你不知道怎么做的话,我向你推荐一本书——《鲁滨孙漂流记》。这是我在假期里读的很有意义的一本书。

这本书主要写了:一个叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中,遇上了大风,船翻了,他漂流到了孤岛上,在这荒无人烟的孤岛上,鲁滨孙长达二十八年的历险生活开始了。

鲁滨孙是一个聪明机智又有坚强毅力的人。在孤岛上,没有吃的自己找,没有穿的自己做,没有住的自己盖房子。作者笛福曾经说:“害怕危险的心理比危险本身还要危险一万倍。”事实的确是这样的。记得一天下午,我看了一部关于恐怖片的电影,它的内容很可怕,到了晚上,我翻来覆去睡不着觉,总是找妈妈说话,可是到后来妈妈睡着了,我害怕极了。这时,我想起了笛福说过的话,在心中默念:那些都是假的,世界上根本就没有那样的东西——渐渐地我就进入了梦乡。

读了《鲁滨孙漂流记》后,我还感悟到了在人生的道路上不能遇到困难就放弃,应该勇于面对困难,遇事要乐观一些,不要把任何事都看的那么绝对,要多想办法来解决问题,就像鲁滨孙一样,虽然身陷荒岛,但他一点也不害怕,充分利用自己的双手和头脑,修建住所,种植粮食,驯养家畜。面对恶劣环境的挑战,鲁滨孙没有绝望,而是勇敢的面对现实,用顽强的毅力和勤劳的双手同自然作斗争,创造了不朽的传奇。阳光总在风雨后!

鲁滨孙的经历告诉我们:面对挫折与挑战,不要轻言放弃,摔倒了爬起来;受伤了不哭泣。只有扬起自信的风帆,勇于拼搏,坚持不懈,才能铸就人生的辉煌。我想:我以后也一定要学会坚强,学会独立,学会遇到困难不轻易放弃,应该勇于面对困难。