时间过得真快,一天又将结束了,一定有不少感想,此时此刻我们需要写9篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的小学生五年级日记150字(精选9篇),欢迎大家分享。

五年级日记150字 篇1

今天,我在一本书上看到了一道思考题:

一只蜗牛被困在了井里,井深15米,蜗牛每天向上爬1米,半夜向下落30厘米,蜗牛什么时候能爬出井?

我在草稿纸上列了算式:蜗牛每天爬100-30=70厘米,蜗牛10天爬70×10=700厘米,蜗牛20天爬70×20=1400厘米,第21天蜗牛还剩1500-1400=100厘米=1米。蜗牛爬出井,共需20+1=21天。

原来生活中处处都有数学啊!

五年级日记150字 篇2

今天下午,我写完作业,就闹着妈妈带我去游泳。

我们到了游乐园,游泳的人不多。妈妈叮嘱我在浅水区玩,于是,我就迫不及待地下到水里,在水里环顾四周,看看有没有同学。我很失望一个都没来。

可能今天天气凉快,同学们都没来,我玩的也没劲,所以就早早回家了。

五年级日记150字 篇3

9月26日 星期日 晴

今天是“六一”,我和爸爸妈妈去超市,我听见前面有个阿姨在拿着喇叭喊卖点心了!我跑过去看了看,阿姨说可以品尝一点,我拿了点绿豆糕品尝了一下,还挺好吃,妈妈见我喜欢,就问阿姨多少钱一盒,阿姨笑眯眯地说:“十元钱一盒。”妈妈马上说:“要不然八元一盒,多买几盒带回家。”阿姨说:“您就别砍价了,我们都是小本生意,要不这样,您买五盒,我们送您一盒,您看行不?”妈妈见砍不下价,就买了五盒,提着六盒回家了。走在回家的路上,我开心地说道:“这可真是划算,六十元的东西被我们五十元就买下了。”说完就拿了一块绿豆糕塞进嘴里。爸爸看我这个样子,就说:“那你觉得是八元一盒,买六盒划算,还是十元一盒买五送一划算呢?”我说:“当然是买五送一了。”爸爸说:“你看,如果八元一盒,就是6x8=48元,十元一盒呢就是5x10=50元,你看哪种划算?”我想了想,便说:“售货员真精明。”jzD365.cOm

看来,只有买错的,没有卖错的。

五年级日记150字 篇4

有一年,土地爷爷送给小鸡一袋麦子。小鸡想:多好的麦子啊,我一定要和朋友们一起分享。于是,他把一半送给小兔,一半种下了地。几个月后,麦子成熟了,每一粒都很饱满,像黄豆粒一样。第二年,土地爷爷又来拜访小鸡,小鸡说:“土地爷爷这都是我的收获,您带一些回家吧。”土地爷爷笑了说:“你好聪明!”

五年级日记150字 篇5

9月26日 星期日 晴

阳光明媚的一天,爸爸妈妈带我去买文具。到了启路文具店后,我看见了各种各样的书套,有兔小姐的、喜羊羊与灰太狼的、蓝熊的……我一看价目表:小书套每包5.00元,大书套每包6.00元,我就立马拿了5包小书套和4包大书套。走着走着,我看见一个漂亮的笔袋,标价是6.00元一个。妈妈说:“笔袋都好几个了,还买呀。”“就最后一个嘛。”我恳求地说。“好吧,就最后一个了啊。”“嗯。”说着,我就拿起了那个我挑中的笔袋放进了篮子里。

到了收银台,爸爸说:“你先算一下,这些要花多少钱啊?”我数了数:“5×5+6×4+6, 嗯......25+24+6=55元。”妈妈把55元递给了售货员,我们一家开心地回家了。

五年级日记150字 篇6

美味的早餐

我和我爸坐着动车去杭州玩。11号早上,我七点起床叫我妈妈去吃早餐,可是妈妈说要七点二十才起床,我就等啊等。。。时间到了,我和我爸我妈去吃早餐了,早餐在32楼的旋转餐厅,我和我爸我妈乘坐观光电梯到32楼吃早餐了,给了早餐券,我们就开始吃早餐了(自助餐)我刚开始选了寿司酸奶,我吃了几个寿司后,我看到旁边有好吃的香肠、炒饭。我还发现还有馄饨,我就打了一碗混沌吃,三分钟后混团不烫了,我吃第一个的时候由于还是有点烫我只吃了皮没吃到肉,最后馄饨凉了我觉得超级好吃比我吃过的零食还好吃,我吃了四碗28个馄饨,我还把酸奶喝了,最后又拿了香肠吃完了,爸爸就带我到浙江省科技馆。

五年级日记150字 篇7

今天我和爸爸妈妈去打羽毛球。

找好了位置,我们便开打了。首先出场的是我和爸爸,我发球,只见一个扣杀,但是没过线,所以我输了。但是不要忘了,羽毛球可是有七局的下一局,我一定要扳回一城!这轮爸爸,发球爸爸,丝毫没有手下留情,用力往上一打,打的非常远,那么远也没有超线,结果我又输了。看看我的技术,就知道爸爸赢了,不过我可是以7:4的局势,输了。

下一局妈妈出场,所以这场戏有的看了。果然是人外有人,天外有天,最终妈妈以7:5的局势赢了。哈哈哈哈,真开心!

终于又轮到英明神勇的我出场了。不过还是有几次差点没过线,但是妈妈没有跟我计较,所以我还是赢了!

虽然这场比赛,我只赢了一次,但是还是感觉好开心!

五年级日记150字 篇8

某人沿着一条与铁路平行的笔直小路由西向东行走,这时,有一列长546米的火车从背后开来,此人在行进中测出整列火车通过的时间为42秒,而在这段时间内,他行走了84米,这列火车的速度是多少?

我看了题目之后,觉得这一题好难,人和列车都在动,给的数据又不多,所以,我觉得好难,我就这样想,这一道实际上是一个车尾与人的追及问题,开始时刻,它们的路程差一定是车的长度,火车通过的时间=追及时间,

很简单,可以简化成火车行进在一条路上,行了42秒,这样,算速度便很容易了。

546+84=这段路的长度=630根据路程÷时间=速度得知,接下来是630÷42=15,所以,火车速度是每秒行15米。

五年级日记150字 篇9

9月26日 星期日 晴

下午放学时,班主任老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想办法测算一次性筷子的体积,并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业,表面上是一次数学实践活动,实际可能寓意更深,因为一次性筷子的使用与环保有关。

一回到家,我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形,怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去,一会儿抓耳挠腮,一会儿摇摇头……

终于,有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中,这样容器中的水就会溢出来,溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻,会浮在水面上,又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的,但这些办法测定起来又都太麻烦了,要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想,我终于自豪的笑了。