为了确保工作或事情有序地进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园传统节日的活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园传统节日活动 篇1

“圆圆的月饼甜又甜,美美的月儿挂天上……”。20xx年9月14日下午,平川区幼儿园园内传来一阵阵快乐的笑声和歌声。孩子、老师欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节的到来。

这次活动我园采取的是以年级组为单位的庆祝活动,目的是给全体教师们更多的资源创意的.空间。小班组主题教育内容是“快乐的中秋节”,小班的孩子虽刚刚来园只有几天,但是他们能在老师的指导下、音乐的伴奏下和老师同伴快乐舞起来。中班组主题内容“月明明饼圆圆”,目的则是通过捏月饼等方式感受节日气氛。大班组以“弘扬传统文化共享快乐中秋”为主题内容,让孩子们感受中国人的文化习俗,大班的孩子是最后一次在幼儿园度过中秋节,老师通过一个个小故事、歌表演、儿歌、唐诗等内容,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承了中华民族的精神。

本次活动通过歌表演、故事、手工、尝月饼等形式,让孩子们了解中秋节的来历及美好传说,知道了这个节日是丰收的。节日,也是团圆的节日,也寄托了对亲人的思念。通过本次中秋节的主题活动,不仅让孩子们感受了浓浓的中国传统节日的气氛,更学会了分享合作,体验了活动带来的乐趣。

幼儿园传统节日活动 篇2

随着中秋佳节的临近,我园于近日成功举办了一场以“月圆之夜,共绘团圆梦”为主题的中秋庆祝活动。此次活动旨在通过一系列趣味横生的环节,让孩子们在欢声笑语中感受中秋节的传统文化氛围,增进亲子间的情感交流。

手工月饼制作:孩子们在老师和家长的指导下,亲手制作了各种口味的月饼。从和面、包馅到成型、烘烤,每一步都充满了探索的乐趣。看着自己亲手制作的月饼出炉,孩子们的脸上洋溢着满满的成就感。

中秋故事分享:通过生动有趣的动画视频和老师的.精彩讲述,孩子们了解了中秋节的起源、传说和习俗。嫦娥奔月、玉兔捣药等经典故事激发了孩子们对传统文化的浓厚兴趣。

亲子灯笼制作:在温馨的灯光下,家长与孩子共同动手制作灯笼。他们利用环保材料,发挥创意,制作出了一个个独具特色的灯笼。当夜幕降临,孩子们手提自己制作的灯笼,在园内巡游,仿佛置身于一个梦幻的童话世界。

赏月晚会:活动的高潮部分是赏月晚会。全园师生及家长围坐在户外草坪上,品尝着美味的月饼和水果,共同欣赏那轮皎洁的明月。孩子们在欢声笑语中分享着节日的快乐和家人的陪伴。

幼儿园传统节日活动 篇3

一、主题

欣赏歌曲《八月桂花遍地开》

二、活动目标

1、了解歌词内容,初步学唱歌曲,并能用歌声表现民歌的欢快风格。

2、在学会秧歌舞的基础上,创编舞蹈动作来表现歌曲。

3、轻声演唱,和大家声音保持一致。

三、活动准备

幼儿学习过秧歌舞

四、活动过程

1、欣赏歌曲,交流感受。

2、理解歌曲内容,学唱歌曲。

(1)再次欣赏歌曲。指导语:歌里唱了什么?再仔细的听一听。

(2)在提问和重点欣赏的过程中,解决学唱歌曲中的问题。

(3)集体演唱歌曲。(教师根据幼儿的学习情况进行有针对性的指导。)

3、在学会秧歌舞的`基础上,创编舞蹈动作表现歌曲。

(1)交流秧歌舞的动作。

(2)自由跟随歌曲进行舞蹈。

幼儿园传统节日活动 篇4

一、主题

做月饼

二、活动目标

1、在观看录像、自己尝试做月饼的过程中,进一步了解制作月饼的材料、工具和方法。

2、积极大胆地尝试运用材料、工具进行探索和制作,体验成功的快乐。

3、轮流使用材料、工具,活动后能与同伴共同整理环境。

三、活动准备

制作月饼的录像带、制作月饼的'材料和工具、烤箱等。

四、活动过程

1、迁移已有经验进行回忆和讨论。

2、欣赏录像,进一步熟悉制作月饼的方法和过程。

3、观察活动的材料和工具。

4、自由交流自己想要制作的月饼。

5、尝试制作月饼。(教师在指导的过程中,提醒幼儿不要将馅儿放得太多,轮流使用工具和材料。)

6、烤制、品尝制作的月饼,体验成功的快乐。

幼儿园传统节日活动 篇5

活动目标:

1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。

3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

活动准备:

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。

3、在本班老师的指导下制作小礼品。

4、老人自备开口上衣和鞋子一双。

5、糖果若干。

活动过程:

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目

4、请老人与幼儿一起看段视频

(1)请老人谈谈自己的感受;

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)

结束活动:(m.277433.COm 正能量句子)

全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。

这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终于觉察了。

幼儿园传统节日活动 篇6

活动时间:

20xx年10月23日(重阳节)

活动地点:

幼儿园操场

活动目的:

通过登高活动,让幼儿了解重阳节的文化内涵,增强身体素质,培养勇敢、坚强、自信的品质。

活动内容:

1.班级组织幼儿进行热身运动,如慢跑、拉伸等。

2.按年龄段分组进行登高比赛,每组设置不同的登高高度和时间限制。

3.在登高过程中,老师讲解重阳节的历史背景、传统习俗和重要意义,让幼儿了解传统文化并加深对重阳节的认识。

4.活动结束后,老师带领幼儿进行放松活动,如呼吸练习、按摩等。

活动要求:

1.保证幼儿的安全,设置安全防护措施。

2.活动时老师应全程监管,确保每个幼儿都能参与到活动中。

3.活动结束后,班级要进行反思总结,让幼儿对活动有更深刻的认识和理解。

活动效果评估:

1.活动后,进行问卷调查,了解幼儿对重阳节和登高活动的认知和感受。

2.观察幼儿的身体素质是否有所提升。

3.通过活动后的反思总结,了解活动中存在的问题和不足,为下一次活动做好准备。

活动预算:

1.场地费用:免费

2.道具费用:登高杆、安全带、瑜伽垫等,预计花费500元左右。

3.纪念品费用:制作重阳节手工制品,预计花费200元左右。

总预算:

700元左右。

活动宣传:

1.在幼儿园内张贴宣传海报,宣传活动的时间、地点和内容。

2.在家长群里发布活动通知,让家长了解活动的重要性和意义。

3.活动结束后,将活动照片和视频分享给家长,让家长了解幼儿在活动中的表现和收获。

幼儿园传统节日活动 篇7

为庆祝中秋佳节,我园精心策划了一场别开生面的“中秋嘉年华”活动。活动集游戏、表演、美食于一体,为孩子们打造了一个充满乐趣与惊喜的中秋盛宴。

中秋主题游园会:园内设置了多个以中秋为主题的游戏摊位,如“猜灯谜”、“投壶”、“月饼DIY”等。孩子们在游戏中不仅锻炼了身体,还增长了见识,感受到了中秋节的独特魅力。

才艺展示舞台:孩子们纷纷登台亮相,展示了自己的舞蹈、歌曲、朗诵等才艺。他们的精彩表演赢得了现场观众的阵阵掌声和喝彩声,展现了幼儿园孩子们的多才多艺和自信风采。

美食一条街:活动现场还设置了美食一条街,提供了各种口味的月饼、水果、小吃等美食。孩子们在品尝美食的'同时,也学会了分享与感恩,感受到了节日的温馨与幸福。

亲子互动环节:为了增进亲子间的感情,活动特别设置了亲子互动环节。家长与孩子共同参与游戏、制作手工艺品等活动,加深了彼此之间的了解和默契。