在当今社会生活中,我们都可能会用到台词,台词是剧本构成的基本成分,有着不可忽视的作用。什么样的台词才让人映像深刻呢?以下是小编整理的圣诞节主持人台词(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

圣诞节幼儿主持台词 篇1

钟:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了圣诞节。

彭:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

张:圣诞拉近了我们成长的距离;

唐:圣诞染红了我们快乐的生活;

钟:圣诞让我们截取下了四季的片段;

彭:圣诞给了我们人生的禅想

张:今天,我们相约在这里,享受我们的欢乐,享受这段美好时光;

唐:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

钟:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

彭:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

张:新年的钟声已经敲响,

唐:让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。

彭:让温暖的阳光催开新的花蕾

钟:让美好的憧憬谱写新的乐章

唐:让勇敢的挑战成就新的伟业

张:让崇高的使命铸就新的辉煌。

彭:下面我宣布本次圣诞晚会

合: 正式开始!

唐:她是今天的主持人张蕾蕾

张:她是今天的主持人钟佳期

钟:他是今天的主持人彭湘焘

彭:那个嘛,是今天的主持人唐嘉伟。

张:今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;

唐:今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;

钟:今夜,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;

彭:今夜,我们将埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

张:下面请欣赏有英语协会会员刘顺璋,薛光耀带来相声《生财无道》

彭:今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;

钟:今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;

彭:西藏以其雄伟壮观、神奇瑰丽的自然风光闻名。她地域辽阔,地貌壮观、资源丰富。

钟:自古以来,这片土地上的人们创造了丰富灿烂的民族文化。下面去就让我们一起来欣赏由体育部文秘组带来的舞蹈《我要去西藏》

唐:看,星光灿烂,那是圣诞绚丽的色彩,

张:听,金钟朗朗,这是圣诞动人的旋律。

唐:《西游记》是我国古代四大名著之一,既然刚刚的舞蹈带我们走进了西藏,那就让我们一起在这里西游一番。

张:下面请欣赏由信息技术系体育部策划组带来的情景剧《西游记》。

张:圣诞的祝福、激情的狂欢、

唐:璀璨的灯火、欢乐的盛宴!

张:看了我们的'表演,就让我们大家一起进入我们的第一个游戏环节:幸运对对碰

唐:游戏规则:游戏规则:一男一女一组 ,互相背靠背,挤压气球,将气球挤破后拿出里面的小纸条,按小纸条上的奖罚制度履行。

彭:幸运对对碰就到此结束了,在这里祝愿在座的各位一直幸运相伴!幸福到永远!

钟:弹珠,或许已成我们小时候的记忆,今天,值此圣诞佳节,就让我们翻开童年的记忆,重拾童年的回忆。下面就让我们进入第二个游戏环节:夹弹珠

彭:游戏规则:将弹珠放在盛有水的容器里,参赛选手用筷子将里面的弹珠夹到另一个容器里,在一分钟之内夹得弹珠数多的取胜,将赢取我们的礼品一份

第一轮游戏就到这里了,下面继续我们的表演

张:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;

钟:绽放的寒梅,书写春天的讯息。

张:今天,我们相约在这里.载歌载舞书写昨日的歌谣

钟:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!

张:下面请欣赏由阳光英语协会会长彭湘焘,副会长唐嘉伟给大家带来的《That's why you go》

钟:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!

唐:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,

钟:因为这浪漫的圣诞,让我们承载无尽的祝福,

唐:那就让我们将这些祝福化作心内的一首歌,诠释我们的欢乐

钟:下面就让我们掌声请出阳光英语协会会长彭湘焘,信息技术系体育部部长张蕾蕾,今天他们将同台演出,送出他们的祝福。下面请欣赏《你是我心内的一首歌》

钟:跳动的旋律点燃青春的激情,

彭:飞扬的音乐诠释不老的希望,

钟:歌声依旧回荡那个在我们的耳旁,伴着歌声,让我们走进第二个游戏环节。

彭:机器不用会生锈,脑袋不转会变呆,下面就让我们走进《看谁转得快》 脑筋急转弯:

灯谜:

张:这一个游戏就到此结束了,下面让我们继续玩下一个游戏:抢板凳

唐:游戏规则:台上置三张椅子,邀请四个人上来,放音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜.

钟:听,午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日如愿而至!

彭:那让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声吧;下面请欣赏有英语协会会员杨婷婷带来的歌曲《there you 'll be》。

张:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜

唐:让我们把祝福珍藏在心中, 感受圣诞给我们带来的这非同凡响的一刻。

张:下面就让我们大家一起来喜迎圣诞,去感受圣诞的欢乐气息吧

唐:下面请欣赏由体育部管理组带来的《大家一起来过圣诞》

今天我们的表演就到此结束了,下面进入我们的第三轮游戏环节:

1、踩气球,

2、吃苹果大赛

结束语:

钟:一年一度有今宵,欢声笑语乐陶陶

彭:火树银花,灯火璀璨,

张:在这个激情洋溢的时刻,

唐:在这个狂欢的不眠之夜,用你我的真心去传递爱的祝福

钟:朋友们,在这盛世歌声,欢欣鼓舞之时,我们感叹时间的匆匆,

彭:晚会的帷幕将徐徐降落,而我们的快乐仍会延续。

张:当今天联欢的帷幕落下的时候,请记住每张笑脸,

唐:让美妙的时光留在我们的心中。友谊让我们感受彼此心灵的脉动.

钟:今天的晚会到此就结束了,再一次祝福大家:

合:圣诞快乐!

圣诞节幼儿主持台词 篇2

伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞节。

首先我谨代表新爱婴早教中心祝大家圣诞节快乐(英文)

今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 。

今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

1、伴随着欢乐的旋律,新爱婴早教中心的老师们为大家带来动感的舞蹈串烧,掌声有请.

2、今天是圣诞节,在这寒冷的`冬天里,寒风呼呼,屋外飘着鹅毛大雪,却感觉不到寒冷,大街上灯火辉煌,家家户户都透着温暖的光,小熊一家也正在为圣诞节装扮圣诞树,熊妈妈在炉子上挂了很多的圣诞袜,小熊好奇的问熊妈妈

3、宝宝们,你们说圣诞老人今天会来吗?他长什么样呢?小熊很想见到他,你们想吗?听,什么声音?是圣诞老人吗?真的是圣诞老人,他来给宝宝们派发礼物咯。

4、现在宝宝们都得到了圣诞礼物,你们喜欢吗?开心吗?圣诞老人是一个乐于奉献和分享的人,所以大家都很喜欢他,他有个任务要交给大家,就是需要宝宝们为今天的圣诞节装扮出漂亮的圣诞树,听说你们都带来了礼物,是要分享给其他小伙伴的,那么待会儿宝宝们将礼物挂上圣诞树以后,可以选取自己喜欢的其他小朋友带来的礼物为自己的,大家一起交换和分享。(在宝宝自我意识的发展过程中,家长会发现宝宝对于东西甚至是亲人的占有欲会越来越强,我们称之为“物权意识”,宝宝会表现得自私,不愿意分享,不愿意别人碰自己的东西等等,家长不要担心,这是宝宝成长的必经过程,也是他们自我意识发展的里程碑,家长需要做的就是正确示范和引导,但是不能强制宝宝做不喜欢的事情,因为我们的初衷是让宝宝感受分享的快乐,如果让他觉得是件痛苦的事情,分享就没有意义了,我们还要避免无意识的教宝宝自私,比如有的家长为了哄宝宝吃某种东西,会说“快吃,快吃,不然被那个姐姐吃了。”“快藏起来,不然被那个哥哥拿

走了。”当我们一方面责怪宝宝自私的同时,请反省自己是不是在教宝宝学习自私。)好了,接下来是装扮圣诞树的时间,请家长带着宝宝来到圣诞树下,我们一起来装扮吧!哇,圣诞树装扮得好漂亮啊!真开心!让我们和圣诞老人还有小熊一家欢快的来跳舞吧!(铃儿响叮当的音乐背景,全员一起舞动)宝宝们,你们的礼物可以开始分享了,现在请家长们带着宝宝依次排好队来到圣诞树下选择一个自己喜欢的礼物,赶紧来吧!(老师帮助维护秩序)

5、新年到,真热闹,宝宝穿新衣,走街又窜巷,嘴里唱着歌,蹦蹦又跳跳,咦?唱的什么

啊?我们一起来听一听!——播放《新年好》,老师带着所有宝宝一起跳.新年里,人们通常都会说一些祝福的话,比如:吉祥如意,心想事成,恭喜发财!宝宝们,你们会做恭喜吗?我们一起来学习一下——播放《恭喜恭喜》老师带着所有宝宝一起跳。

6、接下来请欣赏由新爱婴老师们带来的舞蹈串烧,掌声响起来!

7、宝宝们,你们知道圣诞老人是如何穿梭在城市里给小朋友们派发礼物的吗?对了,就是驯鹿 。神秘的圣诞老人会驾乘由驯鹿拉的雪橇从北方而来,挨家挨户地从烟囱进入屋里,然后偷偷把礼物放在孩子床头的袜子里,或者堆在壁炉旁的圣诞树下。可是宝宝们见到驯鹿吗?在哪里?在哪里?现在让我们一起来寻找驯鹿吧!——感统游戏《寻找驯鹿》此游戏主要是为了锻炼宝宝钻、爬、跳等大运动。满足宝宝月龄段的运动需求,新爱婴感统课程的关键是给予宝宝前庭、肌肉、关节、皮肤触摸。视、听、嗅等多种刺激,并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练目的要用耐心培养宝宝的兴趣,建立宝宝的自信心;要让宝宝在游戏中感到快乐,自动自发才有效。因而希望家长们一定要坚持来上课,并将课程内容延伸到家庭教育中。好了,游戏马上开始。(分组进行,老师协助维护秩序)

8、玩了这么久,我的肚子都在咕咕叫了~大家有了好玩的新年礼物,怎么少得了好吃的呢?

新年里大家最希望团聚在一起吃一顿美食了对不对?那么今天新爱婴也为大家准备了丰盛的美食,它们现在正在我们上课的某间教室等着我们呢,我们一起去找找(组织老师带领家长和宝宝寻找美食,故意先到没有美食的教师里)哇,原来在这儿,现在我们可以一起来分享啦!小手藏起来,小手变出来,宝宝请!(分享美食过程中播放背景音乐)

9、活动结束,合影留念——新爱婴之舞

圣诞节幼儿主持台词 篇3

男:送您一千个祝福,祝福里有我们的万语千言;

女:送您一万个祈祷,祈祷里是我们晶莹的杯盏;

男:让主内的欢笑伴着您,主内的欢笑名叫灿烂;

女:让主内的温馨伴着您,主内的温馨名叫永远;

男:我们的祝福飘在长风里,如歌如梦!

女:我们的祈祷飘在雪花中,如诗如画!

男:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,

女:因为圣诞,让我们承载了这无尽的恩典。

男:亲爱的来宾朋友!

女:亲爱的弟兄姊妹!

男:让我们真心地祝愿:

女:marrychristmas!

合:圣诞快乐!

b、你不看重人的罪,却要救人脱离死亡。

c、看你的双手、浑身的创伤,宝血为世人流淌。

d、你的一生一世,将父的`慈爱表彰,

a、啊,万主之主,万王之王。

b、唯独你配受普天同庆贺。

c、唯独你配的举事赞扬,

d、愿颂赞的歌声直到千秋万代――直到永远无疆。

a、圣诞之光中的恩典普及万方。

b、愿这圣诞之光,把世界之路永远照亮。

c、啊,听吧,陆地、海洋、日月星辰在这儿欢庆,圣诞的日子,普世都在欢腾。

d、海岛都已听见了耶和华的训诲,乡村都都已传遍了主恩惠的福音。

a、让我们敞开心门吧,朋友。

b、愿大家把主接到我们每一个人心中。

c、让主登上我们心灵的宝座。

d、努力面前忘记背后。

合:让我们同声高唱哈利路亚的赞歌。

a、听,圣诞的钟声在空中回荡,

b、看,我们的恩主正笑脸向我们走来。

c、相信我们的节日象一缕馨香之气,升达天庭,蒙神悦纳。

d、愿以马内利的神常与我们同在。

a、让我们努力面前忘记背后。

b、让我们成为祷告的勇士,赞美的大军。

c、主是我们力量的源泉。

d、主是我们万福的源泉。

合:在天上荣耀归于至高真神。

在地上平安归于他所喜悦的人!

在这喜气洋洋、欢欣鼓舞地夜晚,你我相聚一堂。为着庆祝耶稣的降生,宣扬上帝的恩典。此时此刻,让我们共同回想·····

在一个遥远的夜晚,大地酣睡、寒风凛冽,草原之上,有着这样的一群牧人,看守羊群。突然,奇光闪射,天使显现。牧人俯伏惊愕,并有声音和蔼地说:“不要惧怕,我报给你们大喜的信息,是关乎万民的。因今天在大卫的城里,为你们生了救主,就是主基督。你们要看见一个婴孩,包着布,卧在马槽里,那就是记号了”。随后,异象渐失,牧人跃起,弃羊前奔,迎主降生。

在一条漫长、艰难的人生旅途中,也有着这样一些人,他们不远千里,长途跋涉,为寻犹大王。路上星光指引,前来参拜,并献礼物,以显对主的博爱。

耶稣,他降生了,带着嘹亮的哭声降生了,他的哭声,将使仇敌的宫殿颤抖。

耶稣,他降生了,在天使的歌声中降生了,他的降生,将建立起自己的王国。

耶稣,他降生了。世界的黑暗,由他来驱逐。

人生的沧桑,由他来建设。

心灵的伤痕,由他来医治。

天堂的大门,由他来开启。

欢呼吧!大地。述说吧!诸天。

小鸟鸣唱,花朵绽放。

岛屿临立,山岳回应。

被造的人类,被造的儿女。

普世欢腾,讴歌吟唱吧!

圣诞节幼儿主持台词 篇4

男:送您一千个祝福,祝福里有我们的万语千言;

女:送您一万个祈祷,祈祷里是我们晶莹的杯盏;

男:让主内的欢笑伴着您,主内的欢笑名叫灿烂;

女:让主内的温馨伴着您,主内的温馨名叫永远;

男:我们的祝福飘在长风里,如歌如梦!

女:我们的祈祷飘在雪花中,如诗如画!

男:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,

女:因为圣诞,让我们承载了这无尽的恩典。

男:亲爱的来宾朋友!

女:亲爱的弟兄姊妹!

男:让我们真心地祝愿:

女:MarryChristmas!

合:圣诞快乐!

圣诞节幼儿主持台词 篇5

信仰耶稣的团体,从耶路撒冷开始传向整个世界,如今已经拥有21亿基督的教徒,他们分布在世界各地。虽然他们说着不同的语言,但他们都由衷地表达他们对基督的敬意,看!四位中年会长也敲着铜锣来庆贺圣诞,请欣赏三句半:庆圣诞

中国人受孔子的影响,比较讲情面,在讲情面的背后,难免有虚情假意的存在,实话实说的人越来越少。耶稣基督的教训我们,要“明智如蛇,诚实如鸽”,我们不能说假话,但是并非所有的说话都要说出来。请欣赏:实话实说

平安夜是属于大家的,也是属于全世界的。在我们中间不仅有儿童、少年、青年,还有老年人,看!老年人也要带着欢乐为大家献上节目,请欣赏: 赞美的歌声唱不完

圣诞节是教会的盛大节日,我们要讴歌赞颂。人人都希望用自己的歌声来表达自己对上主的`真情。快板作为一种赞颂的方式,仍有它独有的魅力,请欣赏快板:圣诞快板

圣诞节幼儿主持台词 篇6

尊敬的各位家长,亲爱的老师们,小朋友们:

大家,下午好!

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光,xx年圣诞节如约而至。在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们醉人的春天,这是我们未来之星大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐地海洋,让快乐响彻云霄。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园,xx圣诞联欢,现在开始。

首先,我代表未来之星幼儿园全体教职工,祝家长朋友们、小朋友们,在新的一年里,万事如意,心想事成!

串词:

大家有谁知道兽中之王是谁吗?(对了)就是老虎。今天,我们幼儿园也来了一群可爱的小老虎,他们将为我们带来精彩的开场舞,让我们用掌声欢迎舞蹈班的小朋友给大家带来舞蹈《三只老虎》

做一位爱心大使,把爱留给了孩子,做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”,她把爱分给了老师,把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师,为本次圣诞节致辞和讲话和讲话和讲话。

头上有角,身后有尾,他们是龙又是人,他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。

“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗,可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢?现在就让我们一起来看看吧,有请中(2)班的小朋友,带来舞蹈《咏鹅》。圣诞节联欢会主持词教师是铺路石,是阶梯,是太阳下最光辉的职业;老师虽不是耀眼的明星,但老师却是我们心中永远的supperstar。请欣赏由本园老师给大家带来一段“健美操”,愿我们的老师,永远年轻,充满朝气。

舞蹈是一门无声的语言,他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢?让我们拭目以待吧。

在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,伴随着阵阵欢快的.音乐,一群天真无邪的蓝精灵,用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中(1)班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。

有那么一个国家充满了神秘的风情,它那深远的文化,让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错,它就是印度。今天,在这个激情四溢的时刻,两位美丽的舞蹈老师,将舞动她们窈窕的身姿,为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌声欢迎。

圣诞节幼儿主持台词 篇7

随着圣诞的钟声想起,新年也将渐渐接近。让我们在欢快的歌声中,来迎接耶稣基督给人类带来的新纪元。

两千多年前,耶稣在伯利恒城郊外诞生了,天使奏乐歌唱“天主在天受光荣,主爱的人在世享平安”,美妙的歌声惊醒了在旷野露宿的牧羊人。天使告诉牧羊人说:“救世主为你们诞生了!”这是何等的喜讯。牧童们欢欣踊跃,载欣载奔,寻找耶稣,朝拜耶稣。这个与万民有关的大喜讯,我们也要载歌载舞,热烈庆贺!

圣诞节幼儿主持台词 篇8

马:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

李:圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

马:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文) 李:我们幼儿园共有390多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

马:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

李:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 。

马:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。

李:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈:《开门红》

马:下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 张宇轩 朱沐阳小朋友。 李:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。

马 : 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧! 李晓玉:《抢凳子》

马晓菊:《击鼓传花》

李:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

马:接下来有请朴志盛家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!

李: 还有我们可爱的熊文浩家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。 马: 谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的'家!

李: 小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

马 :这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

李:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。 马:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 ,

李:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 马:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 李:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

马:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

李:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

马:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好

李:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

合:再见