日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?来为这一年的工作写一份述职报告吧。我们该怎么去写述职报告呢?下面是小编为大家整理的德育校长述职报告,欢迎阅读与收藏。

小学德育校长述职报告 篇1

尊敬的各位领导、老师们:

一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们凯棠民族希望小学办成社会、家长、学生满意的学校。我校在xx市委、市政府和教育行政部门的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效推进,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。现将总结一年来的工作,我们认为主要抓了六项工作,这六项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以质量求生存、以普及求发展”的办学理念,以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还有限,离一名优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的张奇林担任教导主任,主持教务处工作,顾振华任总务处主任负责学校安全和后勤工作等。任杨艺馨老师担任数学教研组组长、杨胜建任语文教研组组长、龙安香任英语教研组组长,廖世刚任理化生教研组长。将有组织课外活动能力的任福堂老师负责团委工作。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的`根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师,在教学条件、师资力量相对薄弱的学校,仍保持较高敬业和奉献精神,将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。

第二、认真开展党的群众路线实践活动,扎实推进师德师风工作有效进展。一是认真学习焦裕禄的无私奉献精神,学习毕节海榷村支书文朝荣同志的全心全意为人民服务的共产党员服务宗旨,让全体老师观看视频并写好心得体会。二是积极开展党的群众路线,按照中央的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神,扎实开展教师及中层领导班子的党风廉政建设,认真贯彻执行中央的“八项规定”和xx省委省政府的“十项规定”,州委、州政府”十二项规定“和市委、市政府及教育行政主管部门的党风廉政精神,结合我校实际认真做好中层领导班子及党员的服务清单及个人情况自查清单,明确工作重心及改正方向,有效提高队伍党风廉政建设。三是与老师签订禁毒、禁赌安全承诺书、老师安全工作管理责任状、教师私家车安全驾驶及停放安全责任状,让制度管理老师。

第三、加强校际交流,取长补短。组织学校中层班子和部分老师到xx市碧波小学、台江县施洞小学、台江县台盘小学学习兄弟学校管理和养成习惯的培养,有效提高中层的服务意识和办事效率,更好地为全校师生服务,获得更好的社会口碑。

三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的校园文化建设、教学管理水平有了显著的提高,校园育人环境有了明显的提升。

(一)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,扎实推进高效课堂教学理念,有效推进素质教育。所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论业务学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:

一是观看专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。

二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。

三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校先后派出4人次远赴山东杜郎口小学学习如何开展“336”高效课堂,派出10人次到xx市第十四小学、xx市第七小学、州振华民族小学学习如何开展高效课堂,2人次到xx师范大学参加xx省农村骨干教师培训,教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法。以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始尝试创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。

(二)扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师端正态度,沉下身心,踏踏实实、认认真真抓好教学。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展

我校以开展共青团活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校团委工作有序开展,卓有成效。本期重新建设了旗台,每周一举行一次升旗仪式,并在国旗下讲话,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的.思想感情。“一二九”运动,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎五四”、纪念“一二九”爱国运动、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”版展等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。今年,结合“多彩xx,魅力xx”工程,对师生进行宣传发动,大大地激发了学生争创全国文明城市、全国卫生城市的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,校园卫生整洁度明显的提高。

五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以学校中层行政班子为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案及每学期进行安全应急演练,并跟学校各位老师及学生签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全信息上报制度,不定期给学生及家长致信,家校工同参与安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、校保卫、学生共同签了一份安全责任状。特别时段要求学生在晚自习放学期间,护校队老师严格守护校门和校园巡逻,家长要准时接护送。

六、强化校园美化、净化、绿化建设,推进校园硬件设施

(一)不断推进校园文化墙的美化、净化、绿化有效发展

1、学校按照xx省义务教育均衡发展的总体要求,学校投入大量人力、物力、财力完善校园文化墙的净化、美化,学校花坛的绿化和美化;按照寝室建设“六个一”的标准配齐学生日常用品,加强日常管理。

2、利用假期完成了新旧教学楼的外墙、楼梯、过道的粉刷,门窗的修缮美化工程。

(二)不断加强校园文化建设,丰富校园文化生活

1、充分运用“五四”、“一二九”等活动为契机,校团委组织开展丰富多彩的校园文化生活。

2、积极开展各教研组教学活动,例如语文组的现场作文比赛、普通话比赛、校园广播主持人选拔比赛。数学组的数学知识比赛等

3、按照义务教育均衡发展的要求,配齐配强教育教学设施

按照农村义务教育均衡发展的总体要求:

一是学校新添置25套先进的班班通。

二是添置了50台学生电脑,组建第二个微机室。

三是完善25个班级文化栏建设,满足学校正常教育教学需求。

4、组织老师参加xx地区第30个教师节大合唱演出、第十七届教师运动会活动。组织学生参加xx市小学生运动会。

5、严格财务审查制度,根据我校的实际需要购买体育健身器材,满足师生日常锻炼需求。

(三)积极和上级领导联系、不断加强校园校舍建设

1、完成32套教师宿舍的教师周转房的160万元的建设,现已经投入使用。

2、完成2237平方米的学生宿舍楼260万元投资建设和塑胶跑道的建设,目前工程已经主体完工,预计2015年6月可以投入使用。

3、完成了10万元学生浴室建设,目前已经验收合格并投入使用。

4、完成教师会议室的全新改装、美化和led显示屏建设工程。

通过全体老师努力和社会的支持,极大改善学校的办学条件,提高教师扎根凯棠教育的坚定信念。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同努力,各项工作取得了显著成效,受到了上级领导的肯定。但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人理论水平和管理能力相对较弱,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。没有最好,只有更好,这是我和我团队一直追究的最高境界。我坚信,在市委、市政府的坚强领导下,在教育行政主管部门、当地党委、政府的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育教学工作上,为创办一流乡镇小学,为未来培养优秀人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

小学德育校长述职报告 篇2

在日常工作中,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。

下面我就自己的工作总结如下:

一、加强学习,联系实际,提高认识

教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的.认识和个人品德修养,提高管理能力。

(一)严格要求自己,以身作则

古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。

(二)重视班主任工作

加强班主任队伍建设,定期召开例会;开展“感恩教育”活动成效显著,举行元旦文娱晚会,狠抓学生常规管理,养成中午静校良好习惯;三个年级,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,使管理工作充满生机与活力,且成效显著。

二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处

1、政教处编印了《礼仪手册》,收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度,下发到全体教师及学生手中,作为德育工作的导向。

2、加强管理,提高工作效率

1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,加强学习,挖掘典型,鼓励创新。

2)完善管理制度。今年,我和政教处的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了各项工作顺利开展。

安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班,确保了学校无重大安全事故的发生。

在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教。 同时坚决做到如下几点:

无违反规定收送礼金礼券、支付凭证及收受干股等行为;

无违反规定经商办企业或在企事业单位兼职或兼职取酬,以及从事有偿中介活动;

无利用职务便利为特定关系人在就业、投资入股、经商办企业或从事中介活动等方面提供便利,谋取不正当利益;

无默许、纵容、授意配偶子女及其亲属以及身边工作人员以本人名义谋取私利;

无利用婚丧嫁娶、子女上学等事宜大操大办、借机敛财;

无违反规定在工作日午间饮酒,用公款相互宴请或接受可能影响公正执行公务的宴请;

无违反规定配备、购买、更换、装饰公车,公车私用、公车私驾,借(租)用其它单位或个人车辆等行为;

无用公款旅游或者变相用公款旅游;

无违反规定在本机关或下属单位设立“小金库”;

无违反规定滥发津贴、补贴、奖金等;

无违反规定用公款或者通过摊派方式举办各类庆典、论坛等活动;

无在民主推荐、民主测评、组织考察和选举中搞拉票等非组织活动;

无按规定向组织报告个人有关事项;

无其它违反领导干部廉洁自律规定的情况。

总之,学校各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并希望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。

小学德育校长述职报告 篇3

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!转眼间20xx年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。这一年来,在各级领导的关心和正确领导下,我校的教育教学工作呈现了稳中发展的态势,学校的`各项工作得到了上级领导,学生家长,社会各界的认可和广泛赞誉。下面我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。

一、增强安全意识

我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各类突发事件应急预案,落实各项应急措施,定期开展各种演练。在前一段时间的防震演练中,x余名师生在x分x秒的时间能全部撤离至安全地带。本着对学生在校安全高度负责的精神,我校实行安全无缝隙管理工作,实行校委会人员带班教师值班制度,学校提供一份午餐,值班人员全天侯值班,保证了校园内的学生安全。

二、开展丰富多彩的德育活动

1、坚持每周一升旗,班级轮流主持升国旗仪式,有国旗下演讲和国旗下宣誓活动,对学生进行爱国主义教育。

2、新学期开始举行新队员入队仪式,老队员发挥榜样的作用,使学生初步养成遵守社会公德的好习惯。

3、本学期开展了教师读书活动,我们力求营造一个书香校园。每位老师每月至少读一本,写出至少1000字的读书心得。

4、按时开展了春季和冬季运动会,举办了庆x,迎元旦文艺汇演。

5、成立了校合唱队、胡芦丝队、鼓号操队。

以上各种生动活泼的主题活动,激发了学生爱国、爱家乡的美好情感,使思想道德教育,成为学校活动的永恒主题。在今后的工作中,我们将一如既往地努力,以饱满的工作热情,同心同德,迎难而上,力争20xx年各项工作再上新台阶。

小学德育校长述职报告 篇4

弹指一挥间,20xx-20xx学年度在繁忙的工作中不知不觉随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。现根据《长垣县教育体育局关于对各学校20xx-20xx学年度考核工作的意见》,分以下方面向诸位陈述我一年来所做的工作,敬请领导和同志们指正。

一、基本情况

青岗小学是一所非寄宿制全日制农村完全小学,下辖附属幼儿园1个,共有学生540余名,教学班16个(含附属幼儿园3个班),专职教师30名(其中附属幼儿园3名)。

二、党建、班子建设和教师队伍建设工作扎实推进

1、党建工作扎实有效。

校党支部以党的路线教育为契机,围绕教育教学中心工作,加强党的建设,凝神聚力,与时俱进,开拓创新,为学校的稳定和持续发展提供有力的思想和组织保证。根据上级党委要求,一是认真落实群众路线教育活动,在上级党委的指导下圆满完成了“学习教育,听取意见”的各项任务,并通过了上级党委的督导验收;对“查摆问题,开展批评”做了详细的安排和部署,现已逐步实施。二是开展廉政宣传教育月活动, 认真贯彻落实中央“八项规定”,深入推进反腐倡廉教育工作。三是开展民主评议行风活动,向学生家长及相关部门发放行风评议调查表,召开家长会,广泛地征求家长和社会各部门对学校的意见和建议,并及时整改。

通过学习、讨论、宣讲、开展民主评议等多种形式,使大家清醒认识到中央开展党的群众路线教育实践活动的重要性。在组织集中学习的基础上,大家围绕"四风" 问题具体表现展开了讨论,并对班子成员提出了宝贵的意见和建议;全体教师联系工作实际,把学习内容与教育教学活动结合起来,以“为民、务实、清廉”为主题,加强学校作风建设,解决学校存在的突出问题。着力整改违纪违规行为,夯实了廉洁从教的基础,倡导了风清气正的发展氛围,树立了良好的社会形象。

2、以情感人,强化班子凝聚力。

以情感人,人本管理。不论是年终考核、还是评优选先,坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原则,所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础。班子团结,形成合力自觉接受校务会成员和上级领导的监督,做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;重大提议,事前与班子成员商议后,再提交校务会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使。

3、运用科学理念,铸造教师队伍。

一年来年,我校坚持每周一次的政治业务学习制度,认真组织教师学习,狠抓师德教育,开展师德师纪大整顿,全面落实了《教师职业道德规范》。积极宣传现代教育理论,开展电子白板讲课比赛、骨干教师示范课展示等活动;鼓励教师参加各级各类教育教育教学培训,如选派张娟、郭业辉、刘永超等教师参加了小学英语教学、信息技术培训、家庭教育高级指导师等培训;组织教师参加各级各类优质课、优秀论文、优秀课件等比赛,积极鼓励教师发表论文。上述举措,有力地推动了教师综合素养的提升。于广磊副校长被评为“县级学科带头人”;孟华、王海贝、刘卫婷等老师在镇中心校举办的优质课比赛中荣获二等奖。刘永超、郭业辉、郝兴三位老师在我镇硬笔书法比赛中荣获小学组一等奖,蔡利敏、王海贝、张爽等18名教师荣获镇二等奖。

三、教育、教学和教研和谐发展

我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。抓住群众路线教育的有利时机,对学校的各项制度进行认真梳理,逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。

1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。

学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。牢固树立“先成人、后成才”的教育工作思路,着眼于学生终身可持续发展,高度重视德育工作。

(1)加强了德育主体队伍建设。班主任是班级德育工作的主要组织者和实施者,是学校德育工作的主体。学校十分重视班主任队伍建设,组织班主任参加业务培训,建立班主任工作量化考核制度和竞争机制,促进了队伍的进步和发展。明确了德育工作思路和重点,推动了我校德育工作发展。

(2)加强了学生习惯养成教育。以文明班集体创建活动为突破口,以文明办公室为示范窗口,特别是把班级卫生、纪律、好人好事等量化分析,定期检查,及时公布。一年来,学生的行为习惯逐渐养成,不断内化为品质。

(3)加强了学生综合素质教育。开展丰富多彩的文化艺术活动,促进学校精神文明建设。今年三月份,举办了“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动;五月份,我校成功举办了青岗小学家校沟通曁社团文艺展演活动,深受家长及社会好评;还是五月份,在镇中心校举行的中小学生田径运动会上,我校健儿成绩突出荣获团体第二名(辅导教师:小兴);在上学期冬季越野长跑比赛中,我校运动健儿成绩突出,荣获团体第一名(辅导教师:小辉、小兴);六月份在镇中心校举办的“迎六一”班级大合唱比赛中,我校代表队(辅导教师:小娟)荣获一等奖;于广磊副校长带领的羽毛球社团在六月份全县羽毛球比赛中成绩突出,有2名同学进入县前八强;通过以上活动的开展,陶冶了学生的情操,开阔了学生的视野,丰富了学生的生活,增长了学生的知识。

锐意创新的少先队管理,严格有序的路队管理,人性化的小小志愿者,积极主动的学生会成员……充分发挥文明监督岗的作用,开展了“遵纪守法,文明言行”教育活动和文明班级的评比活动,充分营造校园文化氛围,开展了教师布置评比活动,学生在立美育人的实践中提高了精神品位,在深厚的文化氛围中全面提高了素质。为他们形成积极向上的.人生观和价值观打下了良好的基础。

2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。

为了使法制教育取得实效,我校聘请乡派出所所长担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”,学校成立了组织机构,制订了应急预案,建立健全安全保卫制度,完善落实门卫职责,加强安全督察巡视,积极消除安全隐患,做好安全宣传教育工作,保证了校园财产和师生安全。每学期与班主任签订安全目标责任书,制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育,并组织全校学生,分年级分班轮流观看安全专题片,了解回避、应对各种危险的常识,对学生们真正起到了安全警示。安装监控摄像头,设置警示标志,为确保校园安全,创建平安校园打下了硬件基础。

3、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校 。

(1)认真落实两个常规,加强教学管理。

在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。教师采取超周备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。

(2)抓校本教研,提高教师业务能力。

我校从学校可持续发展的高度,认识校本教研工作,并把它作为兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教、教研兴校之路。深入推进课程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓励、支持和组织教师参与教育教研,以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把激情带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。通过教研组活动和培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新,自我超越,尽快提高教学质量。

(3)教学工作常抓不懈。

教学工作是学校生存发展的基石。学校始终重点抓好过程管理,取得了显着成绩。20xx—20xx学年,在镇中心校的冬学段期末综合素质测评中,我校教育教学质量综合排名全镇第三名;春学段素质测评中,排名全镇第二名,成绩不断提升,获得家长和社会的一致好评。

教学过程管理扎实。学校以教研组为阵地,着力抓好备课、观摩课、作业评价、课后辅导、周演练、月考等常规教学,充分发挥集体智慧和力量,使学科教学步调一致,统一协调;教师共同研究,共同提高。完善教学巡视制度、听课制度和教学评价机制,加强了教学信息反馈,确保了过程管理的落实。狠抓考风建设,有效地杜绝了舞弊现象的发生,促进了优良教风学风的进一步形成。同时,积极推进阅读教学和写字教学,安排专人管理学,定计划、定制度、定时间让学生有计划有目的地开展写字和读书活动。大力实施“科研兴校”战略,为教育教学质量的提高提供了有力保证。

4、双管齐下,抓好校园建设。

(1)开源节流,做好硬件建设。

学校在校园资产管理和维修上做了大量工作,全力解决学校面临的棘手问题,学校的办学条件有了极大改善。积极向教育局书写申请报告,修建操场周边围墙340米,缓解了学校与邻家的矛盾,解决了学生上操难的问题;为幼儿园教室配置了三台三匹三相空调,解决了孩子们冬冷夏热,家长心疼,教师心痛的环境问题;修建了幼儿园厕所,解决了学生幼儿园师生入厕难的困局;投资数千元对学生教室的用电设施和照明进行了改造和维修。为全体师生创造了一个温馨、舒适、和谐的生活环境和学习环境。

(2)科学设计,整体规划,抓好软件建设。

通过建设学校的硬件塑造校园整体形象的同时,充分利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话等宣传阵地,大力宣传先进文化;开展文明班级、文明学生的创建活动,营造良好的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

围绕提高学生思想道德和科学文化水平这个中心,以优化育人环境为基础,以校风学风建设为核心,以全面提高学生素质为目的,努力建设丰富多彩、生动活泼、健康向上的具有我校特色的校园文化。努力建设标志文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化、宿舍文化,让校园的每一面墙会说话,让校园内每一处空间都发挥最大的育人效应,给全校师生以强大震撼。学校将校园的绿化和文化建设相结合,力争使“一草一树都含情,一石一木能说话”,在潜移默化中培养学生,树立高尚的人生观、价值观,使学生在浓厚的文化气息中热爱生命、确立志向、学会生活。

四、后勤、工会和其他工作齐头并进——教学服务水平不断提高

学校以加强内部管理、提高工作效率为重点,以“服务教学、服务师生”为宗旨,齐心协力、扎实工作,高质量完成了学籍管理、图书阅览、电子白板安装和应用培训、考试安排、网络建维、试卷印制等相关任务。

1、后勤服务中心,坚持“服务育人”的宗旨。进一步健全规章制度和岗位职责,创造性地开展工作。开学前,通过学校班子成员和后勤工作人员的努力,校园基础设施修缮完毕,美化了校园环境;师生食堂提前准备就绪,解决了老师吃饭难的问题,一开学,全体师生都按时吃上了可口的饭菜,既方便了教师的生活,又大大地提高了工作的积极性。

2、工会工作成效显着。工会积极参与学校管理,大力推进校务公开。以教代会为载体,积极参与学校重大决策;认真组织工会代表对考核、财务、评优、晋职等热点问题及时进行了公开。

3、关心教职工生活。组织开展送温暖活动,祝贺或慰问家中有婚丧嫁娶大事的教职工,看望帮扶病患或特困教职工;组织教职工体检、鼓励教师参加体育活动。

4、认真做好老龄工作。

重大节日组织慰问老教师,送去学校的温暖。

五、今后的工作思路和奋斗目标

1、进一步健全完善管理细则,完善教师评价体系,注重过程性评价和教学质量的提高值,体现以人为本理念,充分调动全体教师的教学积极性,增强教师责任心和敬业意识。

2、抓班子,抓承包,抓检查,抓指导,抓落实,加强班子成员培训学习,深入课堂和教师一道交流、探讨、共同学习,共同进步。

3、抓过程,重结果。每月月考进行认真分析,针对不足拿出整改措施。加强校本教研,校本培训,围绕“课堂教学主阵地”这个主题开展系列教研活动,逐步提高广大教师的课堂教学水平,向40分钟要质量,提高课堂教学效益。

4、狠抓个体管理,从教风、学风、班风管理入手,从日常工作环节入手,从学生行为习惯的细节入手,每半学期进行一次“五好学生”评比活动,在教学中力争教师达到宽知识,厚基础,强技能,积极改善办学条件,坚持科学发展观,全面育人,创设良好环境,提高教学质量。

5、培养学生良好生活习惯、卫生习惯、学习习惯,使学生良好的习惯养成成为我校的亮点,因为习惯比知识更重要,比能力更重要。

6、充分发挥电子白板的作用,解决教学设备、器材的短缺影响着学校课程正常开展的现象。

7、关注学生发展,创设一种积极向上的学习氛围,进一步体现师生关系的民主与平等,关注学生个性的发展,使学生个性得到张扬,使全面发展素质教育的理念得到充分体现。

8、学校全面推行校务公开,财务公开,严格财务纪律。

9、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。坚持提前到校,坚持参与学校的的各项活动。

10、坚持写好校长日志,坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作,时时刻刻给教师起模范表率作用。

11、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

过去一年所取得的成绩来之不易。这些成绩的取得是镇党委、镇政府关心爱护的结果,是上级教育行政部门大力支持的结果,更是全校师生员工的开拓创新和无私奉献的结果。

在学校发展进程中,有许许多多人披星戴月,在各自岗位上立足本职、兢兢业业、默默无闻、爱岗尽责,充分体现了青岗小学教师的精神追求和高尚情操。在这里,请允许我向辛勤耕耘在教育、教学、管理、服务第一线的全体教职员工表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!

小学德育校长述职报告 篇5

本人被组织任聘为太平初中副校长已有三年,主抓德育教育工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、职责感。

工作几年来,我以强烈的事业心、职责心力抓好德育工作,确保校园教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了校园的生存、发展而不辍劳作。下面我就校园管理谈谈自己的做法:

一、强化德育管理,提升学生综合素质。

针对并校以来学生素质参差不齐、逐年下降的状况,我校坚持以“以人为本,德育先行,以素质教育为特色”的教育理念,积极探索新形势下学生教育的新思路、新方法,不断加强学生思想政治工作,全方位营造良好的育人环境。通过思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素质教育活动提升学生综合素质。校园成立学生会、“雨花石”文学社、文艺队、“红蜻蜓”广播站等学生社团,通过开展活动丰富学生的生活、构建礼貌健康校园文化。使学生的整体素质进一步提高,构成了班风正、学风浓、校风好良好的育人氛围。

二、树立品牌意识,增强办学特色优势。

我校在20xx年、20xx年年文体、教学都取得好成绩的基础上,明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌校园”的办学方向;以“兴文体教育,促学生全面发展;强师风建设,促校园快速发展”的办学特色;师生齐努力,要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的`新农村品牌校园。我校的课外活动丰富多彩,有男、女篮球队,有男、女排球队,有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等,校园为每一个学生搭建展示自己才华的舞台。20xx年年10月我校文艺队代表县参加南宁市第八届文化艺术节荣获金奖。20xx年年12月我校举行秋季田径运动会、校园艺术节活动。主题是“携手共建和谐校园”,特邀武鸣中学参加联欢;20xx年元月校文艺队协助县团委下乡宣传新农村建设;今年三月三我校教职工文艺队获第三名;今年6月19日我校林源丽同学参加第四届“星星火炬”中国青少年艺术英才表演获区级金奖,7月底她将代表广西赛区到北京参加总决赛。校园特色更加彰显,校园声誉日益提高,从而更好地提升了校园的品牌力和竞争力,为校园的发展夯实了基础。我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策,励志格言等。让校园处处充满育人的气息。今年五月我校被推荐为南宁市“绿色校园”。今年我校荣获“武鸣县中小学卫生优秀校园”、“武鸣县规范化管理‘十佳’校园”、“南宁市基础教育课程改革先进校园”等荣誉称号。培养我校学生热爱祖国,积极,团结友爱,礼貌礼貌的精神风貌。培养学生强烈的职责感和群众荣誉感。让德育之花在太中校园怒放。

三、健全管理制度,深化管理体制改革。

我校领导的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”。德育组制订了年级组、团委、女生组、班主任工作的管理制度。政教处完善升旗仪式、集会、就餐率、两休、两操等各项工作的量化评分。今年原上江初中撤并到太平初中,因为上江学生离家远,而且许多学生的父母长期外出打工,对学生的教育关心不够,为了让学生尽快适应环境,融入大家庭,德育组特制订了一份管理方案,执行周汇报制度,落实好领导、值日员、炊事员,对留校学生的监督指导,确保学生的学习安全。

四、坚持以人为本,加强职业道德教育

担任副校长几年来,我在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,学习《中小学教师职业道德规范》。要求做好学习笔记,期末进行民主测评。我组织全体教职工认真学习《武鸣县中小学教职工管理条例》。通过培训一是更新教师观念二是明确规定底线三是实行分层管理四是加强制度建设。使广大教职工明确中小学教师职业道德品质和职业行为的灵魂:“爱”与“职责”。明确中小学教师职业道德品质和职业行为的核心要求:爱岗敬业、教书育人、为人师表。认清社会转型期如何坚守教师的精神家园。人人怀师爱之心,创育人之本;修师德之道,思为人师表,守为师之规,重依法执教;惜师誉之名,尚廉洁从教,尽师智之能,树创新精神。同时要求广大教职工加强干部作风建设,认真学习实践“三个代表”重要思想。通过作风整顿,破除“本位主义”、“拜金主义”、“享乐主义”意识,使广大教职工树立真心为民、为校、为生服务的干部形象。目前我校广大教师进一步树立了爱国主义、群众主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业职责感。职业道德素质有很大提高。全校教职工发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神。以"捧着一颗心来,不带半根草去"的态度去工作,务实重干,与时俱进,工作效率和服务质量明显提高,构成了一心一意干工作、齐心协力促发展的良好局面。校园教育工作逐年上一个新的台阶。

五、用新教学理念主导教学,教会学生学会做人,学会学习。

本人是一位不离讲坛的一线教师,现任九年级数学教师。我一丝不苟严谨治教,在实施新课程改革的进程中,不断探索创新之路,率先垂范,带动老师争取更大成绩。每学期校园开展的教研活动,我都主动承担主攻课题,并有实施方案,可行性、操作性较强。我一向坚持撰写教育教研论文,将宝贵的教学经验上升为理论。本人一向得到上级领导的精心栽培与关心支持,进步较快,管理得当,教学有方,今年被评为南宁市教育工作先进个人。

总之,校园各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到,校园发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并期望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。而我更就应自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。

小学德育校长述职报告 篇6

我担任德育校长以来,始终秉持着“育人为本,德育为先”的理念,致力于学校德育工作的创新与发展。以下是我的述职报告:

一、工作理念与目标

以培养学生良好的道德品质和行为习惯为核心,构建全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局,营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。

二、主要工作及成效

1.加强德育队伍建设

定期组织班主任培训和经验交流活动,提高班主任的专业素养和管理能力。同时,建立了教师德育工作考核机制,激励教师积极参与德育工作。

2.完善德育课程体系

将德育融入到各学科教学中,开发了一系列校本德育课程,如文明礼仪、感恩教育等,丰富了德育内容和形式。

3.开展丰富多彩的德育活动

组织了主题班会、演讲比赛、志愿者服务等活动,让学生在实践中体验和感悟道德的力量。

4.加强心理健康教育

建立了心理咨询室,配备了专业的心理咨询教师,为学生提供心理健康辅导和帮助。

5.构建家校合作育人机制

通过家长会、家长学校、家访等形式,加强与家长的'沟通与合作,形成教育合力。

三、存在的问题与不足

1.部分教师对德育工作的重视程度还不够,需要进一步加强引导和培训。

2.德育活动的创新性和实效性还有待提高,需要更加贴近学生的实际需求。

3.家校合作的深度和广度还不够,需要进一步拓展合作渠道和方式。

四、改进措施

1.加强对教师的德育理念培训,提高教师对德育工作重要性的认识。

2.加强对德育活动的策划和组织,注重活动的针对性和实效性。

3.完善家校合作机制,建立家长委员会,定期开展家校合作活动。

五、未来展望

在今后的工作中,我将继续努力,不断探索创新德育工作的方法和途径,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

谢谢大家!

小学德育校长述职报告 篇7

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

在教育局和学区中心校的正确领导下,我校坚决贯彻落实党的教育方针,认真完成上级交给的各项任务,认真履行校长职责,以安全稳定为前提,以提高教育教学质量为中心,以学生的全面发展和教师的专业成长为宗旨,以构建和谐校园为目标。下面将一年来的工作情况汇报如下。

一、注重学习,提高自身素质

积极参加上级教育主管部门组织的各级各类学习及培训,认真学习党的教育方针政策、教育管理和教学理论、现代信息教育技术等,通过学习,提高自身素养,提高管理能力。

二、率先垂范,以身作则

1、在工作中,能够做到率先垂范,以身作则。严格执行学校的各项规章制度,每周星期一定时召开领导干部会议,总结上周工作,布置本周任务。认真执行领导干部带班制度,力求管理上的无疏漏,不断档。抓好“领导干部工作日志”制度的落实,学校工作“天天有安排,周周有总结”。

2、把工作重点放在教育教学管理上,经常深入课堂听课,参与教研活动、指导教学,与老师们探讨课堂教学和课例研讨工作,参与教学常规检查,教案评比,学生问卷调查,师生座谈等活动,能够掌握学校教学工作的第一手资料和信息,使学校管理有的放矢。

3、树立“服务”意识,体现人性化管理。

在日常工作中,关心教职工的工作、学习和生活,把教师的利益放在第一位,为教师排忧解难,解除教职工的后顾之忧,以便教师全身的都入工作。

4、建立健全各项规章制度,坚持依法治校。

认真贯彻执行各种教育法规,坚持依法治校,各项规章制度落实,保证了学校的一切运作有法可依,有章可循。

三、加强教学管理,提高教学质量

1、严格执行课程计划,开齐课程开足课时,强化常规教学管理,除了每月一次的业务检查外,加大随机抽查备课及作业批改的力度,采取分学科检查,同科对照、评定等级,将检查情况做好记录、存档。作为年终考核和绩效工资评定的依据之一。

2、落实新课程理念,提高课堂教学水平

在教导处组织下,我校各教研组加强课堂教学模式研究,优化课堂教学结构,提高教学效率。各教研组举行了示范课,优秀课例展示,教师全员听课等活动。切实改变课堂教学一言堂、满堂灌的陈旧教学方式,真正体现学生的主体地位,使课堂焕发生机的合作探究式教学。该项活动得到县教研室领导的高度评价。

3、坚持月考制度,每次考试结束后,教师们认真完成试卷分析和考试总结 ,教导处、班主任和课任教师分别对班级、学科、学生的考试成绩、学习状况进行分析,通过纵向和横向比较,查找问题,采取适当的的方法及时做好查漏补缺工作。

4、加强毕业班工作。多次召开毕业班班主任和任课教师会议,研究如何加强班级管理工作,积极组织教师参加省市县三级中考培训,使毕业班的教学工作更有科学性、针对性、实效性。

四、积极搞好研训工作,促进教师专业成长

1、积极构建学校教导处——学科教研组——教师个人”三级研训体系,

我校将周一第四课作为教研活动时间,以教研组为单位组织学习,开展校本教研活动,提高教师理论水平和专业素养。

2、抓好集体备课,认真完成县教研室布置的教案编写工作。

我校以备课组为单位进行每周一次的集体备课活动,在集体备课过程中,发挥骨干教师的作用,带领大家一起分析教材,确定三维目标、重点、难点,探索采用的教法、学法等。各教研组长和专业引领员积极谋划,精心安排,凝聚集体的智慧,严格把关。圆满完成了《优秀教案》的编写工作。

3、积极开展课题研究工作。

我校教师积极从事课题研究工作,精心谋划教科研工作,扎扎实实把各项工作落到实处,使课题研究真正服务于教学,促进教学质量的提高。今年暑假,我校承担的市级课题《问题学生心理问题的表现形成原因及对策研究研究》和张艳红老师和杨政老师主持的两个县级课题已经圆满解题。由我主持的市级课题《农村中学学生辍学原因及对策研究》已经开始运作。

五、加强学生管理,促进学生健康成长

我校建立了政教处,学生会、班主任具体负责的学生管理体系,强化班主任在学生管理中教育职能,发挥政教处的监督职能和学生会的自我管理职能,使学生的精神面貌焕然一新。

1、抓好法律法规和安全教育。利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生进行教育。学生树立了安全意识,规范自身行为,作文明守法的中学生。

2、开展丰富多彩的活动,促进学生的全面发展。充分利用课间操、课外活动时间,开展体育活动,保证学生每天1小时的锻炼时间。每学期我校都举行体操表演、拔河比赛、越野赛、班级篮球对抗赛等。

3、加强住校生管理工作,根据实际情况,我校制订了《宋门中学住校生行为规范》,带班领导和值班教师恪尽职守,认真做好学生早晚自习,就餐、就寝纪律、卫生等各个环节的管理工作。

六、教学评估工作

作为本年度工作的重点,我校认真做好教学评估准备工作。

1、组织学习河北省和吴桥县教学评估实施方案和评估标准,根据标准规范学校办学行为和教师教育教学行为。

2、以教研组为单位围绕教学评估标准,学习课程标准,更新教学观念,进行课例研讨活动,优化课堂教学结构,提高教学效率。

3、多次召开迎检培训会,就课例研讨的程序、教师发言、教师座谈、学生座谈的有关事宜进行培训。

4、做好档案的整理工作,根据评估标准和参考目录,梳理存在的问题,及时进行查漏补缺的'工作。今年6月,我校代表学区圆满完成了省级教学评估验收工作,“工作日志”作为学校管理工作的一个亮点得到省教学评估验收小组领导的高度评价。

七、督导评估工作

这是本年度学校工作的又一重点,根据督导评估要求,我校加大投入,努力改善办学条件,投入24万元购置了大量仪器设备,增添了一批图书,投资5万余元,进行了校园绿化、美化、硬化工作,打造了教学楼内文化长廊和校园文化墙,强化了校园文化氛围,投资45万元,新建学生餐厅和学生宿舍24间,为学生创设了良好的成长环境。全体师生,为迎接督导评估付出了巨大的努力,暑假期间,为整理档案,老师们牺牲了大量休息时间。为美化校园环境,老师们自己动手粉刷墙壁,刷油漆,打扫卫生。各室管理员利用公休日时间,认真整理实验器材,完善各功能教室。

八、安全稳定工作

1、强化安全意识,认真完善落实校园安全各项措施。制定安全工作应急预案,确保安全工作落实到位。

2、学校安全工作领导小组定期对学校的教室、宿舍、电路、体育设施等进行排查,及时排除安全隐患。

3、严格值班制度,对学生入校、放学、课间、中午及晚自习期间在校安全,实行全方位监控,不留盲点、不出漏洞。

4、严格校规校纪,严格门卫职责,学生因故外出须有班主任签字的假条。晚自习值班领导和值班教师每晚认真清点学生人数,了解学生状况,做好晚自习值班记录。

5、新建电子监控系统一套,进一步强化了学校安全工作力度。

经过全校师生的努力拼搏,20xx年我校的教育教学工作取得了可喜的成绩,20xx年中考,我校实现了历史性的突破,上线人数69名,公助生42名,取得了全县第二名的好成绩。我校被评为省依法治校先进单位,沧州市教育科研示范性学校,县校本教研先进校,学校管理先进校,团支部被评为县优秀团支部。在上级组织的各项业务活动中,我校教师有5人次省级奖励,26人荣获市级奖励。32人获县级奖励。以上,对一年来的自己的历程做了简单回顾,在今后的工作中,我将再接再厉,努力工作,和全校师生将团结一致,为实现我校的健康持续发展而奋斗。

小学德育校长述职报告 篇8

作为分管学校德育工作校长,我和政教处的同志一起主抓学生德育教育、校园文化建设、体训队、法制教育和校园安全等工作,现将一年来的工作汇报如下:

一年来,我为了更好的干好本职工作,坚持积极主动学习,熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求师生学习的,我先学习,时刻身体力行,率先垂范,处处以一名共产党员的标准严格要求自己。在行政工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。能找准自己的位置,处理好与各方面的关系。

一、德育工作

一是加强政教管理人员的'思想建设和作风建设,坚持每周一开好政教例会,不断提高大局意识、责任意识、服务意识,提高工作能力;二是重点抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思,以及组织外出学习培训等形式,并刊发了《春雨——班主任工作札记》,进一步强化了班主任工作经验交流(我校班主任队伍建设情况被《沧州教育》刊载),有力地提高了班主任思想素质和管理水平。三是开展丰富多彩的德育活动,提升学校德育大环境。本年度我校开展的德育活动有:新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会、七八年级心理健康教育主题会、中学生校内骑车专项治理、文明礼貌专项治理、给父母的一封信、“三礼三生”专题教育月、九年级考前心理辅导等活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓,并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式,营造德育合力,打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。

二、安全工作

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。安全管理方面做到“三个落实”:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全周排查制度,严格落实安全事故上报制度。为了确保安全工作有章可循,政教处先后制定了《体育课安全预案》、《学校安全事件紧急处理预案》、《学校安全事件责任追究制度》和《门口值班制度》等一系列规章制度,确保安全。本年度全年学校无一起安全事故发生,为学校工作的正常进行提供了有力保证。

三、体育艺术工作

认真贯彻、落实市教育局有关文件精神,重视学校的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视专业课教师和特长生思想素质建设,也重视各项竞技活动的开展,关注学生综合素质的提高,组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。本学期,我校在第十四届中学生田径运动会上获得团体总分第一名、优秀组织奖和体育道德风尚奖。

四、做好一把手的助手

作为校长,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排,顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导指示,都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。

回顾一学期来的工作,自己觉得无愧于自己的职位,无愧于人民教师和共产党员的称号。当然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不尽人意的地方,有待于今后进一步的学习、改进和提高。

小学德育校长述职报告 篇9

各位领导、老师们:

一学年来,身为校长,我勤勤恳恳、兢兢业业做好我的本职工作,基本兑现了我对大家的承诺,当前学校各项工作逐步走向正规,能够为上级领导负责和为全体师生服务是我的荣幸,我感到很是愉快和幸福。一年来,自感自己和班子成员共同努力,服务在先,做了一些工作,下面就学校领导班子和我个人的履职情况、廉洁自律情况向大会述职,不妥之处请指正。

一、“勤”字当头来履职

一年来,我勤于学习,从各个渠道汲取教育营养,丰富个人教育思想,提升个人办学理念。我立志做一个有文化、有思想的教育人,勤于反思教育教学工作,撰写教育教学论文,在省级刊物上发表论文1篇。我勤于学习法律法规和党的教育、方针、政策,坚持做好笔记和读书札记,点滴之中增强了自己的党性修养和理论功底。我勤于参与各种培训活动,树立终身学习的观念,引导教师学习新的教育理念和教学方法,主动适应新的教育形势需要。我时时处处以身作则,团结带领学校班子成员和全体教师勤于工作,思考和谋划学校的发展。我勤于反思自己的`思想态度和言行举止,时时刻刻以一名优秀教师的标准来衡量自己,把自己置于全体教师的目光之中和监督之下,努力提升自身修养,严格规范自我言行,认真履行了作为一名校长和教师的职责。

二、“实”字当头促团结

一学年来,我们提出要增强班子成员内部的团结服务意识,我们是这样说的,也是这样做的。

一是组织学校班子成员开展实在地学习,认真学习有关的政策法规,厘清工作思路,创新工作举措,提高班子成员的管理服务能力。

二是组织班子成员实际的研判学校发展大计,凝聚学校管理共识,提高班子凝聚力,及时解决学校管理过程中的困难和问题,确保学校各项工作协调有序进行。

三是我们切实加强了班子成员的过程管理。努力提高学校领导班子的工作效率,就各自分管的工作进行了明确的分工,责任到人,民主管理,广开言路,察纳雅言,共促学校各项工作的正常开展。四是深入实际调研,形成工作思路。今年初,我们提出20xx年工作的目标(全力以赴,为金秋九月顺利入住新学校做好一切准备——物质、思想、行动、质量、特色、理念);提出了主题词(团结、合作、服务、奉献、坚韧、创新)和工作口号(时刻准备着,坚韧工作着,痛并快乐着);明确了工作节奏(团结紧张,严肃活泼);描绘了学校愿景(金秋入住顺利,教师付出有值,学生欣喜有加,领导见后满意,家长拍手称快,环境眼前一亮,内涵初见品味,发展空间充裕)。这些提法来源于实际又作用于实际,客观上促进了班子成员和学校内部整体的团结,为全体师生指出了一条实实在在工作思路,为学校发展指明了努力的方向和工作的要求,促进了学校各项工作的顺利开展。

三、“效”字当头谱华章

一年来,我们紧紧围绕学校工作思路和工作目标,注重工作效率,突出工作特色,追求工作成效,实现了学校发展的巨大变化。20xx年在xxx镇中心小学的建校史上,注定是浓墨重彩的一年。

这一年,学校基建建设呈现大发展。xxx镇中心小学投资1495万元,建筑面积5816平米的毓秀楼、志远楼、儒宴厅拔地而起,装修完毕并投入使用。全体师生喜迁新居,城乡差别在这儿消失殆尽;硬化校园地坪11000余平米,修建围墙360多米,修建校门1座,门房1间,铺设水、电管线4000余米,窨井、观察井23个,配电室、垃圾池各1个。学校基建建设的顺利完工,使全校580余名师生告别了昨日落后,迎来了今日进步,我们无限憧憬明日辉煌。

这一年,学校设施设备更新大变化。学校紧抓改薄工程实施机遇,未雨绸缪做好各项设施设备的采购工作。先后购置了教师办公桌椅、生活用床100余张,满足了教师工作生活的需要;花费20万元购置餐灶具,满足了高标准食堂所需;花费51万多元全校园架设电暖,校园温暖如春;花费22万余元架设监控设施设备,实现了校园全方位立体式监控;安装了教学用红外一体机25套,教学手段紧扣教育发展改革脉搏。争取诺基亚与上海贝尔资助笔记本电脑39台,师机比达到了1:1,生机比达到了7:1。这些设施设备的更新和投入使用,为学校教育教学各项工作的开展插上了翅膀。

这一年,校园文化建设铺开大文章。从学校修建之初,我们就及早规划设计,做好校园文化建设各项工作。我们精心制订了《xxx镇中心小学校园文化建设方案》并稳步精心实施。初步形成了以“韧文化”为核心的学校文化,逐步演绎出“四守五养六成十二化”文化体系。将校园规划为教学区、生活区、特色养正区、休闲活动区、花苑赏读区“五区”。嵌以围墙文化、石文化、路文化、体育文化、小品文化、课程文化、大厅文化、走廊文化、教室文化、各室文化、廊顶文化、餐厅文化、楼名、宿舍、教室、中队名文化以及日常理念文化等。校园规划齐整,布局科学合理。我们组织全体老师进行以“我们究竟要办一所什么样的学校”教育大讨论活动,让老师们在畅所欲言的争论中明确了自己工作的航标,增强了工作的动力。可以说蓝图已绘就,建功正当时。

这一年,教师诸业精进取得新成效。一年来,全体教师任劳任怨,辛勤工作,不仅在工作中展现了执着和担当,还在学校的发展中冶炼提升了自己。学校通过“单周道德讲堂”以及“双周教师论坛”的方式,努力从教师师德师风和专业技能两个层面提升教师队伍整体素质,活动先后举办8期,教师从活动中接受教育和启迪,在活动中得到锻炼和提升。我们坚持将教师政治、法制学习与教育教学工作紧密结合起来,提高教师的思想觉悟与敬业意识。强化教师师德师风建设,规范教师从教行为。我们根据学校实际实施了教师职业道德承诺制度,组织教师签订了廉洁从教承诺书和八小之外行动承诺书。为教师征订教育教学类杂志20余种,为每一位教师配备了笔墨纸砚和学习笔记,用以加强个人自修,提升专业化水平,解教师专业成长及工作掣肘之困,助教师成功之力。加强了教师培训,让教师真切感受到培训的福利。积极参加省市县组织的各类培训10余人次,做好了二级培训,受众500余人次。

组织开展了互联网+、一体机应用及畅言教学通等信息化培训3期,教学红外一体机单机进校区10台,中心15台,很好地促进了学校信息化工作。一年来学校共有10余篇论文在省级以上刊物上发表。及时督促教研课题立项推进工作,认真抓好课题研究,今年在省市县级课题立项活动中,我校有5项课题获得省市级立项。高度重视质量均衡工作和薄弱科目教学研讨活动,组织教师开展教学质量研讨4次;组织开展了2次领导听课月活动,人均听课15节以上;召开了课堂教学改革研讨会,明确了课改目标,理清了课改思路,解决课改困惑,促进了课堂教学。至目前,学校有3名教师被确定为省级农村骨干教师,有4名教师被确定为市级骨干教师,6名教师被确定为县级骨干教师,3名教师在教师节受到市、县委、政府的表彰奖励,有20名教师被确定全镇优秀教师,模范班主任,师德标兵和优秀教育工作者。

小学德育校长述职报告 篇10

各位领导、各位老师:

大家好!

20xx年对我们来说非同寻常。教室拆迁,教学楼正在施工。学生数量增加,教室短缺,教师缺编,种种困难摆在了我们面前。开学前一天,我校召开了全体教师动员会,我把摆在我们面前的困难告知了大家,同时提出了不合乎情理的要求:尽管困难重重,但是:

1、我们要保证教学质量,

2、更要保证孩子们的安全。

因为我们有一支团结务实的领导班子,有一支爱岗敬业的教师团队。什么困难都难不倒我们。

一年来,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,国学教育走进了课堂,课堂教学务实高效,教研教改不断创新,学校管理规范有序,教学成绩不断提高。得到了家长们的认可。现将这一年来的工作汇报如下:

一、加强教师队伍建设,提高教师素质

学校重视师德师风建设,为了能让教师们不断成长与进步,学校努力为教师搭建平台。学校组织教师进行师德师风比赛,为他们提供省级培训、市级培训、校本培训和网络培训的机会,通过培训来提高教师的自身素质。教师们更注重团队精神,团结力量大。工作作风大有改善,工作效率明显提高。徐慧敏老师在第五届全国小学英语教师教学技能大赛中,取得小学组二等奖的好成绩。20xx年又被评为县级学科领军人物。王老师也代表廊坊市参加了河北省组织的小学科学教师实验技能与创新展示活动。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求教师的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。

二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。

1、坚持以德育人,全面推进素质教育

学校始终坚持“以德育人”的办学方针,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,练就人格的形成。

学校开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的`系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。学校定期开展感恩教育活动,召开了感恩教育演讲比赛,同学们演讲的内容健康充实,生动感人,道出了自己的心声;五一召开运动会、六一举办文艺汇演,十月一歌颂祖国。营造生动活泼的校园文化,让每个孩子都能快乐、健康成长。本学期,我多次组织师生们观看国学教育的专题视频,学校又多次举行诵读《弟子规》的演讲比赛。元旦预计举办新年联欢会。一年来,学校德育工作常抓不懈,成效显著,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。

2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。

为了使法制教育取得实效,我校定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”,学校成立了组织机构,制订了应急预案,加强了制度建设,每学期与班主任,科任教师签订安全目标责任书,与学生家长签订了安全协议书。制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育,并组织全校学生观看远程安全专题片,了解回避、应对各种危险的常识,对学生们真正起到了安全警示。安装监控摄像头,安装安全警示牌。为确保校园安全,创建平安校园打下了硬件基础。

三、坚持科学化管理,提高师生素质

孔子曰:“其身正,不令则从;其身不正,虽令则不从。”这句话告知我,作为校长要从自身做起,以学校为家,自己是主人,牢固树立全心全意为师生服务的意识,率先垂范,以身作则,用人格魅力感召教师和学生。健全和完善学校管理制度,完善学生的管理制度,全面实施素质教育。完善课堂改革制度,从备课、上课、抓起。坚持班子成员听课参与教研制度,使课改能顺利进行。坚持民主集中制原则,发挥教代会的作用。坚持校务公开,增加学校管理的透明度,虚心接受教职工提出的意见、建议,使教师成为管理学校、办好学校的主人。

四、改善办学条件,一切为了明天

在县政府、教育局的高度重视关心下,加大了对学校的投入,办学条件不断改善,新建教学楼已经竣工。为了课改的顺利推进,xx年我校又购置了10台电脑,水管改造也已完成,师生天天有水喝。为了孩子们的安全起见,又投资近万元,为孩子们购置、印刷安全资料。xx年由于校安工程,部分教室拆除,为不影响孩子们正常学习,我们克服了资金短缺困难,自行出资两万元为学生租了教室。孩子们没有辜负老师们的众望,在升级考试中六个年级我们取回了阜草片11个学科第一名。

全体教师的泪水与汗水换来了优异成绩,换来了学生家长的称赞。换来了孩子们的笑脸,换来了平安校园。值!真值!谢谢大家!谢谢我的兄弟姐们!在此我也衷心感谢各级领导的关怀,以及对我工作的支持和帮助,我会继续努力,办好人民满意的教育。谢谢大家!