在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的学生资助感恩教育班会教案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩节活动结束总结 篇1

为了让孩子们学会感恩,体验做父母的辛苦,并养成认真负责的好习惯,xx镇中心幼儿园在20xx年11月23日感恩节当天开展了以“爱”为主线的“护蛋悟恩情,感恩在心中”护蛋大行动。

活动开始前各班老师通过QQ群、微信群等多种方式,向家长宣传“护蛋行动”的内容、要求,再用各种辅助材料给“蛋宝宝”做好保护措施。各班老师通过视频、图片等方式,帮助孩子们了解感恩节的由来和父母的辛苦。活动中,孩子们从早上入园到下午离园都随身带着“蛋宝宝”,并探索多种办法保护他,努力完成“护蛋”任务,让幼儿感悟亲情的可贵,体会保护和善待一个生命的不易。蛋破即为护蛋失败,有的孩子因为护蛋失败留下伤心的泪水。下午离园时,孩子们自豪地给家长展示自己保护了一天的蛋宝宝,并由衷的向家长说“爸爸妈妈辛苦了!”“感恩节快乐!”。

通过本次感恩节护蛋行动,孩子们用自己保护蛋宝宝的亲身经历,感悟父母照顾儿女的不易,帮助他们在今后的生活中慢慢学会爱护生命,珍视亲情,做力所能及的事情报答父母和帮助自己周围的人。

感恩节活动结束总结 篇2

设计意图:

因为我们班的孩子平均年龄是2岁,所以这次的设计以日常行为习惯为中心确立了孩子的感谢之心。孩子们学习东西非常直观。在日常生活中,我们应该注意点滴事物,用行动和语言让孩子们感受到他们对他们的爱,同时,我们也希望通过老师的指导来表达他们对他们的爱。感恩是中华民族的.传统美德。感恩教育是人文教育和感情教育。教育学生感谢、感谢、感谢、感谢和感谢。让学生知道自己的成长离不开父母和老师的支付,离不开社会的爱。

教育目标:

1、促进家庭和睦,完善人际关系。

2、了解爱母亲,爱长辈的美好情操。

具体要求:学生从最基本的开始,知道恩图报和恩不图报的道理,也就是说有恩报的心,更感谢。在家里尽孝心。在家、父母、前辈、老人、文明礼貌

教育难点:

了解故事的内容,理解感谢母亲的爱。

活动准备:

小动物头饰,音乐CD。

活动过程:

一、开始部分:

(音乐响起)教师讲故事乌鸦爱母亲

二、基本部分:

1、有情感的复述故事。

引导幼儿感受故事的意思。

2、启发问题。

问题:故事中有谁?

幼儿:乌鸦、乌鸦母亲、燕子、喜鹊。

问:乌鸦妈妈为什么不抓虫子吃?燕子和喜鹊说了什么?

幼儿:乌鸦的母亲生了乌鸦病了。燕子和喜鹊说乌鸦妈妈很懒。

问:你认为乌鸦妈妈很懒吗?

幼儿:不懒惰。

问:燕子和喜鹊最后知道事情的真相吗?乌鸦是个好孩子吗?

幼儿:我知道。乌鸦是个好孩子,他爱母亲。

引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。

三、和幼儿讨论我的母亲

四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)

孩子们是母亲带我们去这个美丽的世界,母亲和父亲给我们美丽的衣服和美味的饭菜。我们摔倒的是他们支持我们,生病的时候照顾我们,所以要记住父母的爱,感谢父母。

五、家庭作业(请家长帮忙)

1、回家认真吃妈妈做的饭不挑食、

2、帮助母亲的父亲敲背。

感恩节活动结束总结 篇3

为弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,增强学生的责任意识,继母亲节之后的父亲节要到了。现在正值麦收时节,学生更加亲眼目睹了父母的劳累和辛苦,xx初中以此为契机,精心组织“感恩父亲”系列感恩教育活动。

1、利用宣传栏、黑板报等形式,充分发挥环境育人的作用,在潜移默化中向学生进行感恩教育,“谁言寸草心,报得三春晖”让学生体会到父母的辛劳,进一步增进父母与孩子的感情,努力学生,做一个让父母放心的好孩子。

2、组织开展“感恩父母”主题班队会和征文比赛活动。各班通过讲述关爱故事、开展唱响感恩歌曲《父亲》等形式,唤醒学生的感恩之心,让他们感悟到父爱的伟大,感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的父亲开始,学会尊重父亲和感激身边最亲近的人,懂得爱他人、爱社会。同时举办“感恩父亲”师生征文比赛,赞美父亲的伟大与无私,教育学生从小关心父母、孝敬父母、长大感恩父母,表达对父亲的爱与祝福。

3、组织以“感恩作业”的形式,给父亲寄一张自制的温馨贺卡,以感谢父母的养育之恩,展现自己尊敬父母、心存感念的良好道德风貌。鼓励学生用实际行动为父母做些力所能及的事情:给父亲捶捶背,打一盆水,洗一次脚,为父亲擦擦皮鞋、洗衣服等,以增进父子之间的交流,表达对父亲节日的祝福及父亲养育自己的感激之情。

感恩节活动结束总结 篇4

活动前言:

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。许多孩子面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起他们灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我想到了借西方“感恩节”的机会,在班内开展“感恩节,谢谢我最爱的人”的感恩节活动。

活动目的:

通过这次主题班会,让学生知道在自己成长的过程中凝聚着很多人的关爱,从而学会知恩、感恩、报恩,学会爱与被爱,构筑健全的人格,让心灵更加美丽,让我们的世界充满爱。

活动形式:

诗歌朗诵、故事讲述、歌舞、小品、制作卡片等。

活动准备:

1、学生收集成长经历中的一些感恩事件,排练相关节目。

2、搜集准备好所需的.音乐,视频。

3、学生布置教室

活动过程:

1、引入:同学们,烟台市文明办、妇联、教育局、文广新局、老龄办联合下发通知,要求在小学生中间广泛的开展感恩教育活动,感恩节是西方的传统节日,借此机会,让我们也来谢谢帮过我们的,关心我们的人。

2、感恩节的来历

主持人:同学们,11月的最后一个星期天是感恩节,你知道感恩节的来历吗?

(学生讲述《感恩节的来历》)

主持人:多么感人的故事,让我们一起来欣赏这首《感恩的心》。

(播放歌曲:感恩的心)

3、学会感恩

第一篇章:感恩父母

(1)看电影《我的父亲,母亲》片段,唤起学生心中对父母的感激之情。

(2)分组讨论列举历史上感恩的典故。

(3)分发纸条让学生列举生活中父母对自己的关心。同时也列举自己是如何回报父母的感激的。

(4)谈谈感想。

主持人:不知不觉,我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。今天,让我们真诚地、大声地说一声:

学生:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”(全班齐说。)

第二篇章:感恩老师

主持人:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的歌曲送给我们敬爱的老师。

请听小合唱:《每当我走过老师窗前》

向任课老师或班主任献花或礼卡,感谢他们的辛苦劳动。

第三篇章:感恩朋友

主持人:我们不仅拥有亲情,还拥有友情。友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

请欣赏歌舞《朋友》,请部分学生说说自己心中最好的朋友,说说他们的友情。

第四篇章:真情吐露

主持人:千言万语说不尽我们的感激之情,让我们把我们的感激写在感恩卡上,好吗?

(学生拿出自己制作的感恩卡片,写下留言,贴在教室后面的黑板上。)

主持人:最后让我们怀着感恩之心,一起演唱《感恩的心》吧!

全班齐唱,学生上台手语表演。

活动总结:

主持人:今天的班会活动到此结束,下面请我们的班主任老师讲话。

班主任讲话:看了同学们的表演,听了同学们的发言,我非常感动,也非常激动。感恩是一种责任,它能净化人的心灵,使我们的生活变得更加美好。在今后的日子里,让我们怀揣感恩的心去热爱生活,关爱身边的每一个人吧!愿我们的生活永远阳光灿烂!

感恩节活动结束总结 篇5

一、教学目标

让学生了解资助政策的目的和意义。

培养学生的感恩意识,懂得珍惜和回报。

激励学生努力学习,将来为社会做出贡献。

二、教学重难点

重点:理解资助政策的内涵,培养学生的感恩之情。

难点:引导学生将感恩之情转化为实际行动,传递爱心。

三、教学方法

讲授法、案例分析法、角色扮演法

四、教学过程

导入

播放一段关于资助政策的视频,引起学生的兴趣。

政策讲解

(1)介绍资助政策的背景和实施情况。

(2)解释资助的条件和申请方式。

感恩故事

分享一些受资助学生的感恩故事,让学生体会到资助的重要性。

小组讨论

(1)讨论资助对个人和社会的意义。

(2)如何表达对资助者的感恩之情。

角色扮演

让学生扮演受资助者和资助者,模拟感恩的场景。

行动倡议

(1)鼓励学生在日常生活中关心他人,帮助有需要的人。

(2)制定个人的学习计划,努力提高自己的能力。

总结

总结本节课的内容,强调感恩的'意义和价值。

作业布置

写一篇关于感恩的作文,描述自己对资助的感受和今后的打算。

五、教学反思

通过本节课的教学,学生对学生资助政策有了更深入的了解,感恩意识也得到了培养。在教学过程中,应注重引导学生将感恩之情转化为实际行动,让他们在成长过程中懂得珍惜和回报。同时,还可以通过多种方式激发学生的学习动力,鼓励他们为实现自己的梦想而努力奋斗。

感恩节活动结束总结 篇6

一学期接近尾声了。回首展望,青协在漫长的前进道路上又增添了一段辉煌。组委会没有了上学期的稚嫩,多了更多的成熟。在改进以往的缺点和不足的同时,每位志愿者都全身心的投入到青协发展事业中来,立足校园的同时向校外发展,服务师生的同时,服务全社会。现将这学期工作总结如下:

(一)3月20日(青年志愿者)服务敬老院,前往社会福利院探望残疾儿童,奉献爱心。

我协会的30余名同学来到我市敬老院开展慰问活动,并将这所敬老院作为我院青年志愿者服务基地,将长久开展敬老活动。下午1时左右,志愿者们踏进了老人们生活的小小院落。在温暖的阳光下,老人们围坐在大厅,一见到志愿者们,老人们都鼓起掌来表示热烈欢迎。我们的志愿者围坐在他们中间,亲切地拉着老人的手唠家常。大家陪同老人聊天,并与老人们一起开展了丰富多彩的联谊活动。志愿者们认真地表演了自己的舞蹈,独唱等节目,博得满堂喝彩。暖暖的阳光下,同学们和老人聊天,看表演,许多老人乐得合不拢嘴。自建立青年志愿者服务基地后,我校的同学经常过去看望这些老人,并且初拟定开展“一对一”的活动,也就是一位同学和一位老人长期建立互助关系。我市敬老院是我校青年志愿者协会建立的第一个服务基地,以后还将陆续建立其他的服务基地。

志愿者们陪托老所的老人们一起度过了一个愉快的周末同学们的爱心与耐心,让老人们非常开心和感动,临别时,老人们依依不舍,一直目送志愿者离开。

坚持到敬老院服务老人是我系志愿者常规工作中的一个中心和重点。与往常一样,通过这样的活动,大家都感到受益匪浅,认为以实际行动关心和帮助社会的弱势群体,能够让自己的人格更完善,视野更宽广,也能够更加坚定自己的.社会责任心,从而给每个人的成长成才注入新的动力。同学都说,“我觉得每个人都有老的时候,我并不觉得这些老人很麻烦,我们在外上学,不在自己的父母身边,我把这些老人当作自己的亲爷爷亲奶奶,对他们好,我希望自己父母老的时候,也有人这样对他们,这样所有的人都不会孤独。

(二)主要做法:

一是统一思想、明确任务;

二是挖掘潜能、实践创新;

三是资源统筹、加强协作。

在此基础上各成员之间的团结协作更为重要。

(三)主要设想:

回顾过去,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重而道远。新的一年,中心将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务品牌、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,有效地动员和整合社会各类资源共同推动社会的发展和进步,广泛动员社会力量参与志愿服务,为建设和谐社会作出应有的贡献。

除开展各项活动之外,青协每周还不定期的开展一些志愿行动。对于其他协会的活动,青协都予以大力支持。从每个成员身上都可以看到志愿者所特有的无私奉献的精神。

青协迈着稳健的步伐,走过了这一学期,总体来说作出了不少成绩,每位志愿者都付出了汗水。但由于各方面的原因,工作之中难免尊在疏漏,,一些细节上的问题曾被忽略掉了。不过,前进之中我们在不断的改进,一步步的积累经验,每位志愿者都发挥着作用。青协并不满足于现状,要打拼,要让更多的人知道江中的青协,要让志愿者的精神发扬到每一个角落。相信,青协的明天会更辉煌。

感恩节活动结束总结 篇7

经过x月份的纳新之后,x月份各项日常工作逐步展开,整个信工青协工作显得充实而井然有序,回顾本月工作,必将对今后工作有所裨益。本月各部不仅各自较好的完成了本职工作,而且经常互相帮助,使得活动的时效性与所提高。以下是对本月所开展工作的总结:

一、主要工作内容

20xx西安世园会志愿者招募

为期近一个月的‘西安世园会志愿者招募’是本月的主要活动。活动用在主干道摆设展台,设立咨询台及进班等多种方式进行大力宣传,加之同学们人人争当志愿者的热情,活动收到了良好的反响。

义务维修,义务维修,志愿者在行动

x月x日开始,我们连续开展了3天的义务维修报名活动。本次活动由于事前我们及时了解了同学们的需求,主题鲜明的海报吸引来了大量维修的同学。三天内有上百名同学报名,之后,我们派人用了一周时间维修有待维修的计算机,基本上使所有得以正常工作。本次活动针对性较强,因此也受到了同学们的一直好评。

放置垃圾箱及张贴宣传标语

针对因第四餐厅个别地方缺少垃圾箱,而导致的乱扔垃圾问题。我们将废旧的纸箱改造为垃圾箱,放在需要的'地方。很快,垃圾箱立刻就起到了作用,四食堂的卫生也有了很大改观。信工二楼多媒体教室一直是我们每星期都要打扫的,但是每次桌兜里都放满了垃圾,很多都放了几天了。针对这种情况,我们在二楼每个多媒体教室都张贴了“为了你我的健康,请随手带走垃圾”字样的宣传标语。当我们又去打扫卫生的时候,很多原来的食品袋都没有了,垃圾少了很多,起到了很好的宣传效果。

志愿者喜迎校庆

在本月xx月xx日我们迎来了母校的21岁生日。xx月xx日信工青协新老部员主动制做海报,展出之后大家又自发拿出便利贴,写下对西译的热爱之情。18日清晨6:20青协所有部员在世纪楼前集合,参加迎校庆升旗仪式,共同为西译的明天祈福。

素质拓展活动

xx月xx日,正值周六,而且又赶上学校封校期间。我们就与人文青协共同举办了素质拓展活动。此次活动增加了会员团队协作意识,让彼此更加了解和信任。更重要的是她们从中锻炼了自我,放飞了自我,做了很多她们原来不敢做的事。这次活动办得很成功,在对协会的发展上起了很大的作用。

支教活动

支教活动一直是我们的常规活动及特色。由于上学期就在二郎山这个村子支过教,所以这次工作的开展相对比较容易。村民也十分的配合,取得了很好的效果。xx级新会员也在活动中学到了很多。这次支教,我们发现当地对电脑知识了解很少,而且男女老少都挺希望获得这方面的只是。所以我们会在以后的支教工作中,利用现有条件,发挥我们信工的特色,向他们传授些基本的电脑知识。除以上活动外,我们还参加了青协五周年庆典的准备工作青协五周年庆典的准备工作以青协五周年庆典的准备工作及信工每周四周五早上的站岗执勤工作都获得了大家的认可和信工每周四周五早上的站岗执勤工作。信工每周四周五早上的站岗执勤工作赞同。

二、哪些地方还需要加强

1.会议通知不够及时由于秘书部内部的调整,使得他们的联系性不强,会议通知不够及时或反复通知。这样给其他部门也带来了诸多不变。秘书部的问题将是我们下个月内部建设的重点。

2.干部沟通较少因为本月活动较多,大一新部员自习课未开放,使我们不仅人员调配出现问题,而且各部门干部没有时间进行较好的沟通。虽然大家工作积极,但明显有混乱的现象。我们应该寻找更好的工作方法,用有限的人力资源做出更为出色的工作。

以上为信工青协十月份的活动总结,活动中反应出一些平时看不到的问题。很多问题经过指导老师的帮助,我们都及时的加

以改正,从而更加完善了我们的工作。我相信我们我们志愿者在帮助别人的同时,也会不断的提高我们自身的素质。我相信我们会做的更好,因为我们怀着一颗谦虚奉献的心!

感恩节活动结束总结 篇8

每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子——感恩节。自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。

现在的孩子基本上都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少孩子不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。

为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人。借这个节日,瑶头幼儿园开展了感恩节活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!每个班都以自己的特色开展活动:

小班让孩子了解感恩节的由来及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人等,老师还带领孩子们给家长画了一幅画,感谢父母祖辈的辛勤付出。

中班请孩子回家对父母说一句感恩的话,动手给家长制作一幅花束等。

大班在幼儿园师生共同表演了“感恩的心”,并且每个小朋友都制作了一张心形卡片,回家请父母在卡片上写一句话。

各班都组织小朋友进行了一系列的活动,请孩子回家做一件感恩的事情,如:为父母进门时拿一双拖鞋、为父母递上一杯温暖的茶等。让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。

通过这次活动,让孩子们学会了珍惜朋友,理解父母,真诚地去体贴和关心别人。在我们文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很有必要的。期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长吧!

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