在现在社会，需要使用主持稿的情境愈发增多，主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。你知道主持稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的学习雷锋活动主持稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！
这天，我演讲的题目是《在感动中创造感动》。
在那里，我要唱一个人。他的故事平凡而又伟大；他的事迹从未惊天动地，却能感人肺腑；他是一颗螺丝钉，却坚固着高尚的美德；他没有了父母，却是众多老人心中的好儿子；他做的每一件事每个人都能做到，却只有他坚持做了一生；他离开人们的时候只有22岁，但却用短暂的生命留下了永恒的精神。他如此平凡，如此年轻，像一滴小小的春雨，却渗透在亿万人的心！亿万人的心里，都念着这个二十二岁士兵的姓名！这个名字就叫做——雷锋。
雷锋出生在一个贫苦的家庭，7岁失去父母，成了孤儿，解放后成为人民解放军战士。他从未惊天动地，只做了一些极其平凡、我们每个人都做得到的事情：他给丢了火车票的妇女买票，帮列车员打扫车厢，给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李，给受灾的战友家寄钱、飘过工地参加义务劳动、雷雨来临之际用自己的被子盖水泥……因此流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”无论工作有多忙，他总要挤出时间来学习，他经常把书放在挎包里，走到哪里，一有空就看上一点，晚上熄灯后，经常到工棚，车场去读书，经常一读就是大半夜。时间被他“挤”得一点不剩。这就是雷锋。
他说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了饥饿的生命？如果你是一颗渺小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上，在平凡中超越平凡？”
雷锋在探问，我们该作出怎样的回答？
“在感动中创造感动！”
是的。我们也能够创造感动！
就让我们噙着三月的花香，怀着虔诚、怀着敬仰，怀着谦卑，怀着善良，做一些或许真的极其琐碎的事情：拾起地上散落的书卷归位，或提起墙角的扫帚打扫，这是我们能为同自己朝夕相处的同学做的；搬运一次教具，冲泡一杯暖茶，答好一张考卷，这是我们能为向自己传道授业的老师做的；打一盆热水替他们洗脚，下一次厨房为他们做饭，这是我们能为对自己含辛茹苦的父母做的；给迷路的人指出正确的方向，帮忙碌的人分担繁重的工作，陪孤苦的人度过一日的时光。这是我们能为与自己素昧平生的路人做的……
亲爱的同学们，驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。作为新时代的中学生我们更就应有职责、有义务要把雷锋精神秉承下去，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，让这种精神在我们的手中传递，让我们在感动中创造感动！50年，100年，永远！
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们，
合：上午好!
合：7年2班《学雷锋，做好人》主题班会现在开始!
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来听听雷锋的生平介绍。
乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听《雷锋的故事》雷锋主题班会主持词甲：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你们是不是觉得雷锋同志是全心全意为人民服务的楷模呢?
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的.`精神财富。 请听《格言朗诵》
甲：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。
乙：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
甲：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。
乙：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。下面给大家来上一段精彩的相声《学雷锋》
乙：班会课接近尾声，大家有没有什么想法?请说一说
甲：同学们说得很好，希望大家都能做21世纪的活雷锋。
乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。
合：愿雷锋精神永放光芒。
甲：让我们继承雷锋的传统，争做小雷锋
甲、乙：本次主题队会到此结束
各位老师、各位同学：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《学雷锋，做文明小学生》。
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。
大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自己做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的活雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦净了一扇扇门窗；
他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝；
他们伸出灵巧的双手，认真地修理着教室里损坏的公物；
他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮互助之情景时有发生。大家再看：教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向；
他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力；
他的耐心讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们全校师生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧！如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？
老师们、同学们，让我们从自己做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
谢谢大家！
合：尊敬的老师、各位同学，下午好！
主题班会现在开始！
肖：三月，阳光明媚。
马：三月，万物复苏。
肖瑶：三月，春风送暖。
马：三月，大地换新颜。
肖：从昨天到今天，有个名字一直被人们记起，一直被人们传颂；从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。
马：今天，我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字，他就是“雷锋”。
肖：下面请汤宸来介绍雷锋的简介。
肖：雷锋，新时代的英雄。他的丰采，鼓舞着全国的人民；他的笑容，好像阳光照进了每个人的心中！
马：雷锋，我们在他的带领下，善于思索，勇于实践；我们在他的歌声里，勇于实践，敢于创新。那么，雷锋叔叔是怎样的人呢？
肖：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
马：雷锋刻苦学习，努力为人民服务，曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等。你们知道雷锋的故事吗？
肖瑶：下面请汤xx来告诉大家吧！
（汤xx介绍雷锋的故事）
肖：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？请大家发言交流。
马：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听格言朗诵，朗诵者xx
肖：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的集体中。
马：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦、不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习？
肖：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。
马：是啊，把“学雷锋做好事”深化为“学雷锋做好人”，真正领悟雷锋怎样做人、为谁活着的人生哲学，这才是真正的`学习雷锋。
肖：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。
马：愿雷锋精神永放光芒。请大家一起朗诵诗歌《雷锋是一支歌》
肖：雷锋叔叔有着奉献的精神，虽然我们并不能做什么伟大的事，但我们可以从小事做起。让我们用自己的才艺换取更多的欢笑吧！这也是奉献呢！
马：请吴苏洁表演讲笑话。
肖：讲得真好，请顾思伟给大家猜谜语。
马：下面让大家一起来玩集体活动“心心相印”，这次，我们的规则有改动哦，请大家默读。
肖：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”让我们一起大声唱学习雷锋好榜样吧。
马：虽然我们这次主题班会快要结束了，但愿我们的雷锋精神永驻人间，
肖：下面我宣布：
合：主题班会到此结束！感谢大家的支持！
敬爱的老师，亲爱的同学们 ：
大家早上好!
我是来自六二班的主持人xx。三月是花开的季节，也是学雷锋活动月。来到三小的大门前，看到学生自觉的弯下腰捡起垃圾，脑海中又浮现出了那个感天动地的伟大形象---雷锋。1963年3月5日，毛泽东亲笔题词：“向雷锋同志学习。”雷锋精神已经伴随我们走过了61年。新学期，让我们与雷锋精神再次同行。下面我宣布： 郸城县第三实验小学20xx年春季“学雷锋 从身边的小事做起”主题升旗仪式现在开始。 首先请允许我介绍本次升旗的旗手、护旗手。两名升旗手是xx和xx四名护旗手是xx，他们都是六二班的三好学生，是我班的光荣和骄傲。他们不仅勤奋而且吃苦耐劳。为了在本次的升旗仪式练好正步走不知流了多少汗水，走了一遍又一遍，腿脚走疼了仍在坚持。下面就让我们用热烈的掌声感谢他们6位的辛勤付出。
仪式进行第一项：全体立正 出旗 奏乐 (稍息)
仪式进行第二项：升国旗 奏国歌 全体肃立 敬礼! (礼毕)
仪式进行第三项：国旗下的讲话
3月5日上午第一节下课的时候，我听见几位同学这么议论学习雷锋叔叔的先进事迹。六二班的同学一提到学习雷锋非常热心，他们利用星期天查找了有关雷锋的资料，看来学习雷锋活动在校园里已经开展起来了，我们应该怎样学习雷锋呢?上一周五一班的学生在班主任朱秋燕的带领下，自觉到大广场去捡垃圾。五一班的学生已经为我们做出了榜样，让我们用热烈的掌声，感谢五一班的师生。为了让雷锋精神永驻校园，四一班的许家豪同学已经做好了准备，他是怎样学习雷锋的呢?让我们掌声有请四一班的许家豪发言!
感谢许家豪的精彩发言，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑;帮助身边有困难的同学，做一个有爱心的人;珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵;见到师长，父母问声好，做一个懂礼貌的好孩子，这一切的一切都是学习雷锋的具体表现，赠人玫瑰手留余香。帮助别人不仅别人获得了幸福，你自己同样也收获了快乐。接下来有请六二班的`大队长同学给我们宣读《学雷锋 从身边的小事做起》倡议书。(读倡议书)
就像倡议的那样，学习雷锋同志的无私奉献、助人为乐的精神!我们要学雷锋做好事必须从我做起，从现在做起，特别是从身边的小事做起，只要我们坚持不懈，我们一定也能成为新时代的“小雷锋”。下面有请刘校长做学雷锋从身边的小事做起的动员
让我们再一次用热烈的掌声感谢刘校长的教诲。同学们，勤奋好学是雷锋，珍惜时间是雷锋，遵守纪律是雷锋，团结友爱是雷锋。让我们将这一切化为行动，将远大理想分解到日常行动，踏踏实实、勤勤恳恳，像螺丝钉一样，实实在在地走好每一步。
我宣布：xx小学20xx年春季学期“学雷锋 从身边的小事做起”主题升旗仪式到此结束。同学们，大家快快行动起来吧!让雷锋的精神永远鼓舞着每一名同学，努力争做一名雷锋式的好少年!
请各班有序带回，上楼注意安全!
男：从昨天到今天，有个名字一直被人们记起，一直被人们传颂；从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不转换着身影。
女：他是新时代的英雄。他的丰采，鼓舞着全国的人民；他的笑容，好像阳光照进了每个人的心中。
男：风里雨里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
女：泥里水里，哪里有困难哪里就有他的足迹。
合：他，就是雷锋。
男：我们今天主题班会的主题是《学习雷锋精神，共创和谐校园》。现在我宣布，主题班会现在开始。
女：雷锋同志曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
男：那么，他生平又有哪些感人事迹呢？请陈建荣、杨健为我们讲述雷锋的生平事迹。
男：雷锋的一生，做了无数好事，这些事迹，或大，或小，但都无一例外的被世人所赞扬。
女：是啊，他的事迹，永远铭记在我们的心中。下面请大家观赏短剧《雷锋的故事》
男：短剧欣赏完了，就请大家阅读以下大屏幕上的雷锋日记吧，相信你，一定会有所感悟的。
女：雷锋精神的践行，正像雷锋的一条条语录一般平实。请听诗朗诵《怀念雷锋》。
女：雷锋精神永放光芒，什么是雷锋精神呢？请同学们自由讨论。
男：同学们，想必都讨论的.差不多了吧，那么，我们看看什么是雷锋精神？
女：下面请大家欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》和《我们要做雷锋式的好少年》
男：听了这两首歌曲，想必大家有了一定的感悟。下面有五道思考题，请大家认真思考。雷锋精神值得我们学习这是肯定的。但怎样学习，如何学习，也是必不可少的议论话题。
女：请听听小琦同学针对怎样学习雷锋精神给我们提出的一些倡议吧。
男：正如小琦所说，学雷锋，不只是一朝一夕。
女：请同学们欣赏雷锋生前的图片。
女：请看下列幻灯片，想一想，雷锋精神已经离开我们了吗？
男：事实上，雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。
女：实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。
男：请各位认真阅读诗歌，体会诗中的思想感情。
女：我们的生活中，学习中，时常需要雷锋的帮助，那么又该如何践行雷锋精神呢？请听吴邦昊做最后的总结
男：今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们学雷锋——比学习、讲奉献的行动正式启动，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造创更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满美的奉献。
女：驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
合：本次主题班会到此结束，谢谢各位老师的观看和各位同学的配合，谢谢！
女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们
合：大家上午好!(一起鞠躬)
女：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
男：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。
女：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们，让我们大声地说出他的名字――
男：他就是雷锋――一个普通的共产主义战士，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，他是全心全意为人民服务的楷模。
女：雷锋叔叔教会我们关爱他人，关爱身边的一草一木。虽然他只活了短暂的22个春秋，但他的精神带给我们朝气和希望。
男：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。
合：徐州市鼓楼生态园小学“向雷锋致敬”演讲活动现在开始。
男：让我们以热烈的掌声有请三(2)的张心研同学演讲。
女：接下来演讲的是四(2)班的张文同学，大家掌声欢迎。
男：下面请大家用热烈的'掌声有请五(2)班温倩茹同学班演讲。
女：接下来演讲的是六(1)班的徐莉亚同学，大家掌声欢迎。
女：亲爱的同学们，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
男：那我们是不是也应该从生活中的点点滴滴做起呢?
女：对!关爱要从身边的事做起。
男：带着雷锋的春风精神，我们走进一个崭新的学期。少先队员，快行动起来!
女：关爱自我，从培养良好的行为习惯做起。去自我发现，寻找一个岗位，扮演一个快乐的角色。
男：关爱他人，从孝敬老人，和睦邻里做起。去自我发动，组合一种美德，建立一个快乐的阵地。
女：关爱社会，从关心集体做起，去自我发展，体验一支队伍，获得一个快乐的感悟。
男：关爱大自然，从节约、环保做起。让我们行动起来，让祖国上下，哪里有红领巾，哪里就有雷锋精神。
女：同学们，让我们将雷锋精神幻化为实际行动，让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事，让奥运年里的中国处处讲求奉献、充满和谐。
尊敬的各位老师，敬爱的同学们：
大家上午好！
我今天国旗下讲话的题目是《春风十里，因为有你》。
“春花烂漫树吐绿，草长莺飞水涟漪”，又是一年三月时，每年的这个时候，全民族的集体记忆总能因为一个普通的名字而被唤醒，这个名字就是——雷锋。
“螺丝钉不锈历史色常新，只做平凡事皆成巨丽珍”，年轻的生命，平凡的生活，执着的追求，永远的担当，交融成雷锋五彩斑斓的人生画卷，更凝结成华夏民族一代代青年人的品格偶像。
“桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情”，为了让雷锋精神在这多彩的校园里吐露芬芳，你、我、他需要一起努力。
“男儿千年志，吾生未有涯”，我们要努力，将服务人民，助人为乐的奉献精神播撒心间，让爱的种子从现在开始萌芽；
“天生我材必有用，千金散尽还复来”，我们要努力，将干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神植根脑海，让理想的明灯照亮前行的征途；
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”，我们要努力，将艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神嫁接于双手，让奋斗的呐喊始终萦绕在耳畔；
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们要努力，将锐意进取、自强不息的创新精神复制在脚底，从现在开始，向未来出发，努力奔跑；
老师们，同学们，“有志不在年高，无志空活百岁”，任何时候，开始努力都不会晚。让我们再一次呼唤，雷锋精神——请照亮我们前行！
三月，春风十里，因为有你、有他、有我们大家的共同努力，校园一定更加光彩夺目！
谢谢大家！
A：尊敬的各位领导
B：敬爱的老师
A：亲爱的同学们
AB：大家下午好！
A：有一个人，沐浴风霜雪雨，服务春夏秋冬，饱尝心酸苦辣。
B：有一个人，爱在南北西东，倾注热血真情，融入真善美中。
A：这个人是谁？
AB：这个人就是雷锋。
A：雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而成为了中华民族的一种精神，
B：雷锋”，在中国已经不只是一个名字，成了中华儿女最崇高品质的结晶。
A：春天红日暖人心，雷锋精神贵似金。
B：教我刻苦学文化，要做国家有用人。
A：黄河不能忘，长江不能忘，雷锋精神如碧波荡漾
B：青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光
AB：今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬
A：在这春暖花开的三月里，我们新华学校初一年级全体师生迎来了“学雷锋，树新风”的演讲比赛活动。
B：让我们对这次活动的胜利召开表示热烈的欢迎！
A：大会进行第一项：隆重介绍在座的各位评委：许朝芳校长、耿代军校长、刘东书记、李保华主席、张继刚校长、侯爱芹主任、张建中主任、张彬书记、桂书刚科长、刘辉主任、卢永庆主任、赵继霞主任。大家欢迎！
B：大会进行第二项：请桂书刚主任宣布大会纪律
A：大会进行第三项：请侯爱芹主任宣布比赛评分标准
B：大会进行第四项：
AB：新华学校初一年级“学雷锋，树新风”演讲比赛正式开始
A：首先有请
A：大会进行第五项：初一年级全体同学大合唱《学习雷锋好榜样》，请全体起立，有请指挥张晓玉同学。（唱完以后）请坐下。
B：大会进行第六项：初一年级全体同学集体宣誓，请全体起立。
A：B：请举起你们的右手。
A：我宣誓。
B：我们一定要接过雷锋的旗帜。
A：传承雷锋精神。
B：热爱祖国，热爱集体。
A：助人为乐、勇于奉献。
B：学习雷锋，从小事做起！
A：学习雷锋，从我做起，
B：学习雷锋，从现在做起，
A：让雷锋精神充满校园
B：让雷锋精神薪火相传
A：宣誓完毕！
B：请坐下。
A：大会进行第七项：请张继刚校长宣布比赛成绩。
B：大会进行第八项：颁奖。首先颁发三等奖，请读到名字的同学上台领奖，请xxx，xxx为获奖同学颁奖。大家欢迎！
A：下面颁发二等奖，请读到名字的'同学上台领奖，请xxx，xxx为获奖同学颁奖。大家欢迎！
B：最后颁发一等奖，请读到名字的同学上台领奖，请xxx，xxx为获奖同学颁奖。大家欢迎！
A：大会进行第九项：请耿代军校长为大家做最后总结。
A：雷锋给了我们认识的飞跃和视野的开阔；
B：雷锋给了我们热烈的憧憬和滚烫的希望；
A：雷锋给了我们宽广的胸怀和恢弘的气魄；
B：雷锋给了我们活力的冲涌和雄心的激荡
A：同学们，虚心学习雷锋吧！为了迅速进步，为了健康成长。
B：努力学习雷锋吧！为了不误入歧途、为了不迷失方向。
A：相信吧：雷锋能给我们以有力的鞭策和巨大的鼓舞。
B：相信吧：雷锋能给我们以充实的勇气和无穷的力量。
A：雷锋能给我们以蓬勃的朝气和昂扬的斗志。
B：雷锋能给我们以执着的追求和顽强的开创。
AB：新华学校初一年级“学雷锋，树新风”演讲比赛到此结束。谢谢大家，再见。
尊敬的各位老师，各位学长学姐，亲爱的同学们：
大家下午好！
先让我们激昂的团歌离开我们这一次团日活动的序幕。
在这阳光明媚，春暖花开的四月，让我想起了这样一个人。他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。他的身高只有一米五四，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足五十公斤，却像一块巨石激起我们心灵深处层层涟漪。他永远年轻，因为他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在了千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情。他，就是雷锋。他是我们的榜样，而学习雷锋更是这个时代不变的主题。下面我宣布“学雷锋”团日活动正式开始。
首先允许我介绍莅临活动现场的嘉宾，我们勤奋美丽的辅导员：
接下来进入活动第一项：播放一部主题视频
活动第二项是我们同学们精心准备的小品，演出者为三男五女的干活不累组合，经过了一个星期的准备，他们已经跃跃欲试了，让我们来看看他们给力的表演吧。
再一次为我们辛勤付出的演员们鼓掌吧，谢谢他们的漂亮演出。接下来就是本次活动的高潮啦，抬头四十五度，追寻雷锋脚步之以雷锋精神离我们远不远为主题的辩论赛。首先允许我介绍本次辩论赛的规则以及各项评分标准。
辩论赛流程：
立论阶段
（一）正方一辩开篇立论，3分钟
（二）反方一辩开篇立论，3分钟
驳立论阶段
（三）反方二辩驳对方立论，3分钟
（四）正方二辩驳对方立论，3分钟
质辩环节
（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过30秒，两个问题累计回答时间为1分30秒。
（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过30秒，两个问题累计回答时间为1分30秒。
（七）正方三辩质辩小结，2分。
（八）反方三辩质辩小结，2分。
自由辩论
（九）自由辩论 双方各3分钟
总结陈词
（十）反方五辩总结陈词，3分钟。
（十一）正方五辩总结陈词，3分钟。
两方在进行辩论时要按照上面的步骤，正方两方交替进行。 评选标准：
1、 团体分，共300分：
（1） 按辩论阶段评分，计200分。陈词：30分：攻辩：60分；攻辩小结：20分；自由辩论：60分；总结陈词：30分
（2） 综合印象分，计100分。语言风度：50分；团体配合，临场反应：50分。
2、 总决赛辩手个人得分，每场总计50分。最佳辩手由得分最高者获得。语言表达：10分；整体意识：10分；辩驳能力：10分；美感风度：10分；综合印象：10分
3、选手称呼对方为“对方辩友”，自称自方为“本方”、回答问题要正面回答不可逃避问题、对方没说完时不可抢答。
3、时间提示：
自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。
攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。
其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
现在请观众投票出最佳辩手
我们的活动也进入尾声了，现在请起立，唱班歌。
亲爱的同学们，雷锋曾说：人的'生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，今夜，我们在此齐聚一堂，追忆雷锋，怀念雷锋，可是从明日起，我希望，雷锋那无私奉献的精神能永远激励着我们前进，投身于新世纪的建设大潮中，在这平凡的生活里干出一番不平凡的事业！力学11“学雷锋”团日活动到此结束，让我们再次用热烈的掌声感谢各位嘉宾的莅临！谢谢大家！
甲：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
乙：如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？
甲：如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？
乙：如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
合：每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
甲：今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
乙：然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
甲：一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
乙：一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”
合：西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”
甲：四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。
乙：有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。
合：任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
甲：在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
乙：在将来的工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责。
合：一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的'人而变的更加美好。
甲：这些年来，对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。
乙：一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。
甲：是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
乙：雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。
合：“帮助他人”不仅仅是我们学雷锋的一句口号，更需要我们每个同学付诸于行动，努力去实践它。“你快乐，所以我快乐”应该成为我们每个人的想法，因为你可知帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，那快乐是督促你前进的教鞭，是指引你方向的导游，更是带领你走出逆境的力量，那快乐是他人无法体会的到的。学雷锋不仅仅在3月5日，还应该从平时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心。
A：亲爱的老师们
B：亲爱的同学们
合：大家下午好！
B：下面我宣布
合：五年级五班学习雷锋树新风主题队会现在开始
A：三月，是一个春光明媚、生机勃勃的季节；
B：三月更是一个讲文明树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节
A：每年这个时候，人们很自然地想起那位一直活在无数中国人心中的年轻战士
B：雷锋是一名普通战士，可是他却有着光辉的一生，他总是把别人的利益放在第一位，却把自己22岁的青春年华都献给了人民，献给了党。
A：下面就让我们走进那个令人无限敬仰的.年代，走进雷锋的世界。
A：雷锋的一生虽然短暂，却闪耀着夺目的光芒
B：雷锋用自己无悔的青春，谱写了一部无私奉献、忘我奋斗的历史
A：雷锋说我活着是为了全心全意为人民服务，
B：雷锋说用自己的双手创造财富，为人类的解放事业贡献自己的一切这才是最幸福的。
A：雷锋说对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样
B：这些话语至今还在人们耳边久久回绕，那雷锋精神是否还符合当代精神呢？下面让我们进入“我思故我辩”环节
B：有请特邀主持以及双方辩手登场
B：雷锋虽然离我们远去了，但他虽死犹生，他的精神依然感召着一代又一代的人
A：我们要欢迎雷锋精神来到我班安家落户，我们要结合自身实际，把雷锋精神发扬光大
B：立足校园从自身做起，从点滴做起，在学习和生活中珍惜时间，勤奋学习，乐于助人。
A：学习雷锋从培养良好的学习习惯做起
B：学习雷锋从孝敬父母关心同学做起
A：学习雷锋从关心班集体做起
B：学习雷锋从身边的小事做起
A：雷锋是我们心中的偶像，是我们心中的楷模
B：让雷锋精神在我们心中生根发芽，给我们指明前进的方向
A：同学们，让我们将雷锋精神化为实际行动，让我们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义接班人。
B：下面我宣布五年级五班学习雷锋树新风主题队会到此结束。
合： 谢谢！