时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，快快来写一份述职报告吧。为了让您在写述职报告时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的政治处主任述职报告（精选6篇），希望对大家有所帮助。
本人于XX年七月毕业于湖北师范学院政法经济系思想政治教育专业,同年八月至今，一直在从事教育教学工作，政治教师个人述职报告。在参加工作的这些年里，我一直都能服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成学校交给的各项任务。下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导及老师们汇报。
一、思想政治方面
本人热爱党的教育事业，拥护党的路线、方针、政策，有着较高的思想觉悟和良好的教师职业道德，有着强烈的事业心和责任感，平常诚实守信，锐意进取，满腔热忱地投身到工作中。在工作中我坚持做到为人师表，言传身教，教书育人，关心和爱护学生，与学校领导、同事们间保持融洽协作的关系，这些都得到了他们的肯定和好评。
二、 教育教学方面
1、教学工作量：在2003-2004学年度，本人担任高一年级四个班的政治教学，在2004-2005学年度，本人担任高二年级两个班的政治教学，在2005-2006学年度，本人担任高二年级三个班的政治教学，周课时为18节;在2006-2007学年度，本人担任高二年级八个班的政治教学，周课时为20节;在2007-2008学年度，本人担任高三年级十个班的政治教学，周课时为20节。
俗话说“好的开端是成功的一半”， 二OO三年刚踏上讲台时，我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。于是我积极从以下几方面做好：
(1)向学校骨干教师学习、讨教，以便尽快适应教学。
(2)做到先备课，后听课，再修改教案，最后上课。
尽管这样工作量很大，但我始终坚持备好并尽量上好每一节课。备课时，我都花费较多的时间去分析教材、钻研课程标准、钻研教法、学法，并多从学生“学”的角度去考虑怎么样上好一节课，做到既备教材、又备学生;既备教法、又备学法，为上课作好充分准备。
2、教学成果：
从教以来，我把全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、县、市的表彰，表彰情况如下：
2003年8月—2004年7月在湖北省宜昌市长阳清江高级中学担任高一政治教师,并在上学期荣获宜昌市教学成果B等奖，下学期荣获宜昌市教学成果特等奖;
2004年6月在校举办的首届科技节中获得优质课竞赛二等奖。
2004年6月，制作的多媒体课件《我国社会主义市场经济必须面向世界》获得一等奖
2004年12月，制作的多媒体课件《矛盾是普遍存在的》获得二等奖
2004年8月—2006年7月，在湖北省宜昌市长阳清江高级中学担任高二政治教师,在两次期末统考中均荣获宜昌市教学成果B等奖
2006年8月—2007年7月在广东省湛江市农垦实验中学担任高二年级的政治教学工作，获得学生和老师的一致好评，并被评为优秀教育工作者。
2007年8月—2008年6月担任农垦实验中学高三年级的政治教学工作，我所带的选修班在各类大型模拟考试中平均分和及格率在普通班中不是第一就是第二。理科班在我的指导下有了长足的进步;艺术班也进步很快，另外我所带的三个文科班在几次大型的模拟考试中文科基础均取得了骄人的成绩。
当然，这些成绩的取得是来之不易的。因为这背后浸透着我的汗水，无论是文科班还是理科班，也无论是选修班还是艺术班，我对他们都是高标准、严要求。平常的测验我都会收上来全批全改，做到一视同仁，同时又注意培优补差。
三、班主任工作方面
1、对学生进行思想品德教育
(1)思想品德教育
这是班主任工作的主要任务，也是班级工作中的重点。我觉得首先要关心爱护学生，其次是对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。
(2)对学生进行量化考核
按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。
2、重视班委班风建设
在上任以前就请教过许多有经验的班主任，他们告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班级干部。对他们进行培养和教育，使他们成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。
(1)选拔培养班干部
在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的。但是，单纯的所谓的"民主"，让学生完全"自决"，一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友"，以便在以后的班级管理中得到"照顾"，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。
班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而且要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
(2)增强班级的凝聚力
集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织学习小组，并适当开展了一些学习活动，比如配乐诗歌朗诵、辩论赛等。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
3、教育学生努力学习，完成学习任务
学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。
4、关心学生身心健康，促进学生全面发展
作为一个班主任，我身感肩上责任之重大。我要对学生负责、对学校负责、对家长负责还要对自己的良心负责。不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。
最后谈谈我做班主任的几点体会：一是只有做班主任，才能真正了解学生，才更能体现教师的价值;二是作为班主任必须以平等的身份去关心、爱护学生，绝不能迁怒于学生，更不能体罚学生;三是在遇到突发事件时，必须保持清醒的头脑，不能冲动，注意“冷处理”，一定不要伤害学生的自尊心。
四、教研和自主学习方面
从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。
2004年1月所写《谈“案例教学法”在政治教学中的应用》一文发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》2004年第1期上。
2005年1月所写《案例教学法中几种典型的导入方法》一文发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》2005年第1期上。
2005年2月所写《哲学常识(试用修订本)的一点意见商榷》发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》2005年第2期上。
2006年1月所写《要从整体上把握事物的联系》说课稿发表在宜昌市长阳县《清江教育论坛》2006年第1期上。
2007年2月所写《我眼中的一堂好政治课》在麻章区教学论文评比中,荣获二等奖。
2008年2月所写《抓好课堂教学之我见》在全校的论文评比中获得优秀奖。
社会的不断发展和进步对教师的素质提出了新的要求，为了能适应现代教学，本人一直自学电脑知识和多媒体课件制作;经常阅读教育名著，写教学心得，注重为自己充电，为成为一名“专家型”、“学者型”教师而努力。
五、今后努力的方向
本人坚持在教研中教学，在探索中教书，在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动，密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息，掌握教育发展动态，积极参与科组的教研活动。多看教育和教学理论方面的书籍，吸取其中的精髓，尽量把教学实践活动上升到理论高度。从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中逐渐充实自己。
回顾几年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔，因为我爱这项工作，而且我为这项工作全身心的付出过，虽然伴随着有挫折与无奈，但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求;教育是门艺术，艺术的生命在于创新。学海无涯，艺无止境。今后我要更进一步加强自身修养，不断提高自己的教育教学水平，为我校的兴旺发达，为中国的教育事业，奉献我微薄的力量。
我是XX年11月25日任政治部副主任的。面对新的岗位、组织信任，在局党组的领导下，在同志们的帮助、支持和关心下，我较快地进入“角色”,时间虽然只有一年，但司法行政工作知识和业务工作水平得到很大提高。现将一年来的工作情况报告如下：
一、加强学习，钻研业务，自身综合素质明显提高
始终坚持把政治理论学习放在第一位，当作自己成长进步和提高工作能力、促进工作发展的基础，不论局里组织开展什么形式的教育，都能做到积极参与，积极思考，把自己摆进去，受教育，根据年度学习计划，坚持学习日制度，主动搞好自学，认真学习精神，深刻领会“四个襄阳”建设的科学内涵，增强自己热爱司法行政工作的坚定性。在刻苦学习政治理论的基础上，有针对性的写读书笔记和心得体会，积极主动的进行学习交流，使学习进入思想，指导工作,增强贯彻落实各项工作的自觉性，做到了领会上级文件和领导指示精神准确快捷。工作之余，自己还经常翻翻，温故内容，牢记党员八条义务和权力，加深对的理解，打牢思想根基，争做一名合格的共产党员。认真学习业务知识，重点学习公文写作、公文处理和电脑知识，根据工作需要，选择性地学习《襄阳市直机关党的工作制度汇编》、《干部任免工作程序》、《干部任用条例》等内容。通过学习，开阔了眼界，丰富了知识面，增强了做好政治部工作的信心和能力。
二、转变思想，增进友谊，以朴实情怀，努力做到热情服务
俗话说“良言一句三冬暖，粗语待人六月寒”。到政治部工作后，我深深的体会到，政治部即是综合部，又是服务部，要想做好政治部工作，必须转变观念，树立服务第一的思想，我认为作为政治部副主任尽职尽责的工作是责无旁贷的，为大家做好服务也是责无旁贷的，想法摆正了，相互理解了，情感融合了，工作也就得心应手了。一是提供良好的学习服务。为了保证XX年度学习教育落到实处，认真制定党组中心组和局机关干部职工学习计划，修定完善《中心组理论学习制度》和《学习考勤制度》，积极协助政治教育和业务知识学习授课人查找学习资料，充分做好教学备课准备工作，从而形成了以制度建设推动学习发展，以考核监督促进各项制度落实，以内容丰富多彩提高学习效果的良好局面。二是提供和谐的工作环境服务。讲团结可以凝聚力量，比奉献可以激励人心,担任政治部副主任后，在主任的直接领导下，积极维护政治部同志之间的团结，尊重领导，同事之间象“一家人”和睦相处，工作中遇到疑难问题时多勾通、多体谅、多帮助，不指责、不推诿，敢担当。
与外交往提倡文明用语，礼貌待人，处理工作时讲究方式方法，赢得了工作的进步和局面的打开，促进了政治部同志工作热情和积极性的提高，营造了融洽、和谐的工作环境，保证了政令畅通，做到了及时上情下达和下情上报。三是提供满意的保障服务。政治部也是保障服务部，保险的核算与申报，工资的调整与报批，健康检查的协调与组织等，都关系到全体干部职工，自己坚持以人为本的观念，最大限度的从干部职工利益的角度去操作，在严格执行程序和规定的基础上，理，就高办理，并及时与相关部门协调，力争把事情办得最好。四是及时为领导和科室提供服务。充分发挥主动性和创造性，在提高服务质量和工作效率上下功夫，工作中能够做到贴近领导意图，把握领导的思想脉搏，想领导之所想，急领导之所急，对领导交办的事项能较快的拿出实施方案，对完成每项工作任务后都能做到及时向领导反馈。注重加强与各科室的联系、交流和协商，及时传达领导的工作意图，及时办理各科室交待的事项，为领导决策提供参谋，为各科室业务工作的开展提供保障。
三、勤奋工作，任劳任怨，始终保持昂扬的精神状态
自己本着高标准，严要求，认真扎实的工作态度，按照年度政治部工作要点，勤动脑筋想办法，圆满完成了局党组、部领导交给的各项工作任务。一是保持高昂的工作热情。自己不管在什么情况下，都能保持雷厉风行、认真细致、扎扎实实、不怕吃苦的工作作风，保持乐观向上的精神状态和旺盛的工作热情。从部队转业到市司法局，工作岗位变了,职务变了,但自己能够经受住考验，工作热情没有变,不管组织上如何安排自己的工作位置、如何分配自己的工作任务,都能愉快地接受，积极地完成，始终保持思想稳定，从未放松过自己。二是吃透精神，认真落实主题教育实践活动。“发扬传统坚定信念执法为民”主题教育实践活动是今年政治教育的主旋律，省市动员会后，认真对教育的指导思想、目标任务、方式方法进行了学习和研究，吃透省市会议精神，结合全市司法行政工作实际和局领导的思想意图，及时拟制实施方案，积极协调、配合开展各项教育实践活动的组织实施，认真督办推进，认真收集整理教育资料，及时总结上报教育进展情况，编写宣传全市开展教育的好经验好做法。三是发现典型，积极推进创先争优活动。深入基层调查研究，及时发现司法行政工作中的典型人物和事迹，认真撰写长久律师事务所律师张国平和枣阳市司法局党组书记、局长陈顺鑫同志的典型事迹材料，并经局党组研究，在全市司法行政系统开展了向某某同志学习的决定，陈顺鑫同志被省司法厅荣记二等功。四是严格标准，积极做好文明创建和党建工作。今年是创建精神文明和党建工作先进单位申报年，他关系到司法局的形象，也关系到全局干部职工的切身利益，为了做好这两项工作，我和政治部的同志进行了认真分工，详细拟制迎检计划，认真撰写总结报告和汇报材料，反复对照检查标准，进行查漏补缺，落实检查内容，争取做到万无一失。五是全面提高，努力完成各项工作任务。政治部是个综合部门，涉及方方面面的工作，为了不漏掉工作，对上级或领导交办的工作以及各科室交办的事项进行认真登记，分门别类抓落实，工作中和政治部的同志分工不分家，是自己干的工作、自己写的材料不推诿，主动去分担、去完成，一年来，撰写总结报告、调研材料、典型事迹材料等36篇。有些材料受到局领导和上级业务部门的好评。
四、严格要求，自我管控，时时处处维护司法行政干部的良好形象
自己始终感到，严格要求，自我管控是搞好管理工作的有效手段，领导强调的再多，自己在思想上不重视，就不会有明显的收效，因此，自己能够认真学习市司法局有关规章制度，能够认真贯彻执行党纪和法律法规，把遵守规章制度贯穿于学习、工作、生活等方方面面，从一点一滴、一举一动、日常生活做起，严守公务员管理规定，不该讲的不讲，不该去的地方不去，不该办的事不办，不涉足不健康场所，生活圈、娱乐圈正常，在自己的脑海中形成了“讲原则、讲正气、守纪律”的良好作风，始终保持一个司法行政干部的纯洁性。虽然与钱物直接接触的机会不多，但在自己负责的工作中并不是没有产生不廉洁的土壤，因此，不管遇到什么情况，都能保持一个正常的心态，始终坚持按程序办事，按制度办事，遇事多请示，早汇报，不违背政策和原则，时刻保持清醒的头脑，切实把廉政建设作为加强自身建设的一项重要内容，在利益面前，对外交往方面，守得住清贫，耐得住寂寞，经得起考验，在工作中，向高标准看齐，在生活中，能坚持勤俭节约，特别是在无人监督，无人知晓的情况下，更能谨慎不苟，慎独自处，用制度和纪律约束自己的行为。
回顾担任副主任一年来的工作，对照职责，自我感觉政治上是坚定的，工作是尽心尽职的，对自身要求是严格的，也取得了一定的工作成效。但静下心来反思，也还存在一些不足，比如：理论学习时紧时松，存在以工作代替学习的现象，业务知识还有待于加强，在处理事情中过于直率等。都需要在今后工作中通过不断学习及改进加以提高。
我叫xxx，20XX年毕业于z师范大学思想政治教育专业，从教10年来，我始终坚持“教育即服务”的原则，勤恳尽责，教书育人。现将我任现职以来的工作情况简述如下：
一、政治思想方面
我拥护党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚守岗位，立足本职，服从上级安排，认真完成各项任务。我始终遵循教师职业道德规范，遵纪守法，爱岗乐业，热爱学校，依法执教。
二、教育教学方面
任现职以来，每学年都满工作量工作。虽然年年都跨年级教学，但我坚持钻研课程标准和教材，把握教学的重、难点，认真上好每一节课。在课堂教学中，我能面对全体学生，因材施教，既夯实学生对基础知识的掌握，又着眼于知识在生活中的应用。为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我和同组老师经常在一起备课、探讨，互相听评课，扬长避短，共同提高。在十多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了一定的教学经验，每年至少开一节校级公开课，完成了两次循环教学，多次获校“解题能手”称号。任教的班级整体成绩处于年级前列，学生在原有基础上都能有所提高。
作为一名政治教师，我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性，多年来，我始终把德育工作放在首位，坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念，切实改进德育工作方法和途径，努力把德育工作渗透到各个教学环节中去，为学生全面发展创造了条件。
在担任班主任的四年时间里，我积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生。对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。在选拔和培养班干部这方面，我积极引导、敢于放手、着重培养他们的自主管理能力，有不少班干部进入高中之后依然能很好地胜任学校和班级的管理工作。我所带的班级也多次被评为“模范班级”，受到学生和家长的一致肯定。
为了使自己的教育教学水平更上一个台阶，我于2010年报考了南京师范大学教育硕士研究生并顺利考上。20XX年暑假的学习，使我接触到了很多新的教育教学思想，我深信以后自己能帮助学生在各方面获得更好的发展。
三、教育科研方面
我积极参加各级各类的教研活动，拓宽眼界，丰富知识。2007年参加z市市区初中思想品德优质课评比获二等奖。同时，我利用课余时间总结教学心得，所写论文《初中思想品德课“课堂讨论”存在的问题及对策》、《一节“老”课带来的新思考》分别发表在《成才之路》和《文苑》上。还参加了校级课题《思想品德课学生资源的开发与实践研究》的研究，通过听、评、讲、写、学，我的教学教研水平不断提高。
四、其他方面成绩
我校作为z市公民教育首批实验学校，历来重视学生公民素质的培养。自学校开设公民教育课以来，我积极担任指导老师，与学生一起探索研究社会问题，所指导的课题《z市“限塑令”实施现状问题研究》获市二等奖，并在2009年江苏公民教育国际论坛上进行大会展示。此外，我制作的禁毒教案还荣获全市初高中学校优秀禁毒教案三等奖。
我深深地知道，之所以能够取得这样的成绩是与学校领导和全校师生的支持分不开的，在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，提高自已的业务水平，服务学生，回报社会！
一年来，我在总队政治部、支队党委和支队首长的正确领导下，在各位委员的大力支持下，认真学习党的创新理论，注重加强思想政治建设，本着当好党委“参谋”、政委的得力助手，政治处称职领导和政治工作的“一线指挥员”的原则，我认真履行自己的职责，扎实开展工作，团结和带领政治处人员较好地完成了各项工作任务。现我结合本人的德、能、勤、绩、廉等方面的实际，将履行职责情况汇报如下：
一、加强政治理论和业务学习，努力提高自身素质和理论水平
一年里，我始终做到政治上保持清醒的头脑，把握方向，明辨事非，坚持把学习作为立身、立德、立业的根基，不断改造世界观，树立正确的人生观、价值观，不断提高思维层次和领导水平。一是注重向书本学习。严格落实学习制度，根据自身实际，制定了自学计划，坚持每天看书看报学习不少于一小时，每季度通读一本理论书籍。一年来，重点学习了《部队党建工作规范化全书》、《科学发展观重点解析》、《军人常见心理问题疏导方法》、《部队经常性思想教育讲课提纲》等理论书籍。二是注重向他人学习。我积极参加支队党委中心组学习和支队组织的专家教授讲课，学习中做到不迟到，不早退、不旷课，认真做好笔记，遇到疑难问题主动向老师和身边的同志请教探讨，取长补短，共同提高。三是注重在实践中学习，本人坚持把学习心得带到实践中深化，把工作难题带到学习中思考，在学中干，在干中学。一年来我下基层检查实践学习000余天次，给官兵授课探讨学习0次，同时自己结合工作学习实践撰写了《开新风气展新风采大力弘扬求真务实之风》、《从延安整风说起浅论如何指导基层官兵开展风气建设》等调研论文。通过学习，不仅提高了自身的理论水平和思想素质，增强了政治敏锐性，坚定了政治信念。通过不断学习和努力，我进一步坚定了共产主义信念，坚定了正确的政治方向和政治立场。自觉地做到在政治思想上和行动上与党中央保持高度一致，与支队党委、支队首长决策部署一致，使自己政策理论水平、创新求变的意识更加强烈，自身修养和理论水平得到了加强，为今后的工作打下扎实的基础。
二、诚恳待人，团结同志，作风扎实，树立良好的个人品德
政治处主任，既是党委的“秘书长”，又是政治工作的一线指挥员，本人注意站在全局的高度想问题、看问题，提建议、抓工作确保党委的意图、决策和部署落实到位。一是全局观念和大局意识强，坚决维护党委集体领导，不阳奉阴违，诚恳待人，尊重领导，能结合工作实际贯彻领导意图，积极主动地为首长排忧解难，当好参谋，做好助手，服从领导安排。二是公道正派，坚持原则，秉公办事，公私分明，有话当面说，从不搞小动作。三是能诚恳对待下级，在工作上、生活上热心帮助，充分发挥他们的积极性和创造性，并能与其打成一片，平等地交流思想，虚心接受各方面的意见，并为其创造良好的工作和生活环境。四是能团结同志，维护协调好各方面的关系，能容人、容事、容言，积极化解人际间的矛盾，在工作上能以大局为重，做到大事讲原则，小事讲风格，积极处理好班子与个人的关系。五是群众观念强，关注弱势群体，热心为基层官兵解决实际困难，积极参加党委成员联系基层活动，帮助困难群众。六是忠于职守，勇于当担，作风求实、严谨，敬业精神强。七是模范遵守纪律，平等待人，淡薄名利，无私奉献，勤俭节约，作风朴素，互帮互助，切实维护个人形象。
三、尽责尽力，努力做好所分管的各项工作
由于自己分管政治处工作，其工作责任重，业务性强，工作量大，即便如此，我始终把工作放在第一位，对所分管的工作高度负责，尽力尽心，注重工作质量，认真总结和探索，不断改进和完善。努力做到有所创新和发展。
（一）带头参与，政工岗位练兵活动收效显著。
一是带头强化自身的政治理论学习。我不但注重平时的学习点滴，还参加了省委党校组织的法律专业学习，经过自己的不懈努力，获得了法律专业本科毕业证书；身教胜于言传，通过我自学的行动，广大政工干部纷纷开展自学，提高了大家学习的自觉性和自主性。
二是带头参加封闭式集训。为迎接总队组织的政工比武，我组织了支队政工干部封闭式集训，对政工理论、政治课讲授技巧、课件制作方法和公文写作进行了强化训练；在集训期间，我带上自己的生活用品，主动住进了集训基地，与其他政工干部实行“五同六到位”，带头积极参加学习和平时测试，经过一段时间的集训，支队政工干部整体水平上了一个台阶。
三是带头参加政工理论周考活动。我组织了政工理论周考活动，以检查检验政工干部理论学习情况；为了保证学习效果和测试效果，我带头参加周考活动，通过每周一套政工考试题，有力地激发出全体政工干部学习和运用政工理论的热情。
（二）重点明确，引导推进部队“法制政工”建设一是带领政治处切实当好党委的参谋助手。我重点抓强化政治工作各项制度规定的落实，以此指导基层政治工作开展，为党委提供决策参考依据上多下功夫；并严格按照政治工作制度上的要求，经常深入基层就组织建设、思想政治教育和干部培养任用等部队政治工作开展情况进行调研督导，形成专报供党委决策参考。
二是不折不扣贯彻落实各项政工制度规定。我始终牢固树立不折不扣贯彻落实政工制度规定的意识，对于新《政工条例》、《党委工作条例》、《党支部工作条例》和三个规范性文件等基本的规定要求，从自我做起，要求所有政工干部和政治工作落实相关要求，进一步规范党委、支部议事决策程序，及时改选相关党组织，确保基层政工干部担任书记达到100%。
三是从制度设计上加强法制政工建设。我组织政治处所有同志在总队出台的系列制度规定上，结合XX支队实际，对如何落实这些要求做了大量工作和有利探索。通过这些制度的设计和实施，确保部局、总队的系列要求落实到位。
（三）坚持原则，按标准做好干部工作
在部队中，干部的任免提拔既是官兵相当关注，也是部队中相当敏感的事。我感到，作为政治处主任，应该按党的干部路线和政策，把对党委负责和对于干部本人负责两者统一起来，努力做到看得准、用得正，上让党委放心，下让群众服气，对组织有公心，对自己有良心。
一、爱岗敬业、虚心学习、创新发展
从教五年来，我都以强烈的责任感和事业心投身到教书育人的工作中去，并以"校园无小事，事事育人；教育无小结，处处楷模"来从高从严要求，脚踏实地，求真务实，努力"甘为人梯，培养新世纪人才作嫁衣；自强不息，现代化教育竭全力"。
1，在的教育教学过程中虚心学习，求进:理论学习，既学习党和的重大路线、方针、政策，又学习新的教育教学理论，理论；把身边的教师学习的榜样，尊重每一位、教师，并从身上学到缺少的东西，取人之长，补己之短，充实。与此，尊重每一位学生，把当作的朋友，平等相待，从学生身上学习教师所具备的人格修养等等。
2，我非常学以致用，在汲取前人经验的基础上创新。教学，我和实践了"三自多导，质疑求异，发展"的教学模式，；德育，我组织和了"网络德育"新模式，在省内外产生了的；有多篇教育教学论文在级、省级刊物上发表。
二、着力探究、促升教学
从教五年来，我从一位新教师的"邯郸学步"开始，到现在了鲜明个性的教学风格，走过了一条学习、积累、创新的发展之路。
我学学生，当今素质教育、创新教育和课程改革的时势之趋，与时俱进，摸索出了切合校情、时代要求和自身教学风格的教学模式。
从教头三年，我都担任高一的政治课。学生学习政治"贝多芬"（背多分）的和学生治课堂中思维桎梏的现状，我的思考、和实践，在个学年决难题的教学方法，了"三自多导"的教学思想。"三自多导"的内涵包括:教师的角色应定位于学生发展的合作者、鼓励者和者，对增进学生主体意识和发展的动力；学生学习的主体性地位，使的性、自觉性和性体现，要求学生们能够阅读、质疑、追问，然后与老师善于驾驭、多角度地起来，从而培养的学习能力、学习品质和、解决问题的能力；"多导"要体现
①鼓励学生的好奇心。
②鼓励学生的首创性、独创性，解除对错误的恐惧心理。
③用固定的眼光看待有性潜力的学生。
④帮助学生培养韧性和恒心，支持鼓励专心致志、善始善终地活动。
⑤并民主、轻松、自由的气氛，容许学生发表奇特而能自圆其说的某些见解。
⑥鼓励学生思维的批判性，包容的某些缺点。教学模式，地把学生引进了生动活泼的政治课堂，破除了那种单纯的说教和枯燥乏味，赢得了学生的推崇。
从教年是担任高二的政治课，这时，教育信息化的发展，教学手段多样，教学容量大大，"主体式"教学在整个校园蔚然成风，学校对育人的又清晰和高层次的要求。顺应这，我在"三自多导"的基础上，了"发展，质疑求异"的教学新模式。那:每一节课都要在的教学和德育（即认识与做人、发展）的基础上，学生学习的主体性地位，使的性、自觉性和性体现，要求学生们能够阅读、质疑、追问，求解，培养的学习能力、学习品质和、解决问题的能力，进而把"学生主体地位的高扬"与"学生创新精神的培养"起来。
从教第五年是担任高三的政治课，这时我的教学风格定型，但面对高考的激烈竞争，客观上要求有新的。为此，我把前四年的教学历程的积累的心得体会和高考研究相，旨在学生的综合能力和综合素质，以便学生在高考竞技场上佳绩。我整个高三阶段的教学思想是"三自多导，质疑求异，发展"，把高一高二的优点继承下来，又有新的发展。年来，我课前三分钟学生质疑和学生求答的活动，每天一题训练，课堂中" "式的争论，采用信息技术课堂教学效益，前瞻性的高考和。从高考成绩来看，是的。
这几年的和实践，了的成绩:
（1）所承担的学校或科组教研公开课均；
（2）有多篇教学论文在省级的刊物上发表或获奖；
（3）辅导学生参加社会实践和撰写小论文南海市三等奖；
（4）所担任的两个班在2006年高考中成绩；
（5）2006和2006学年度连续两年的年度考核中被评为优秀，获2006年南海市教育系统优秀党员称号。
三、教书育人、激发潜能、德育创新
我的工作宗旨一条是教书不忘育人。从转正为二级教师，我担任了年级组长和德育处主任，经历，更使我懂得了教育教学的实质"为学生将来的人生幸福奠好基石"。我以真诚和竭尽全力的付出，和组织了卓有的德育，了激励教育和网络德育的，走出了一条"以德育人以情感人及从’大处着眼、小处入手’的德育原则，以非智力因素促升智力因素的德育辩证法，以信息化德育功效"的新路子。2006年3月12日，"广东省中小学德育进网络工作"现场会在举行。的激励教育和网络德育的经验，在省内外引起了关注，来取经者络绎不绝。
当然，这几年我在工作中仍诸多的地方，工作和能力也有待和，今后我将努力，刻苦求进，全心全意做一名无愧于时代和的合格的教师。
政治处在局党委的正确领导下，在上级政治部门的具体指导下，坚持以“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落实党的十六届四中全会精神，结合保持共产党员先进性教育活动，积极开拓思路，拼搏创新，扎实努力，不断提高干警的整体素质，通过全处同志的共同努力，较圆满完成了局党委交办的各项工作任务。在先进性教育活动、干警业务素质培训、精神文明建设、党团建设、文化学习及文娱生活等方面都取得了一定成绩，充分发挥了党委参谋助手作用。
一、深入开展保持共产党员先进性教育活动
一是提高思想认识，增强搞好学习教育活动的责任感。在局党委的指导下，政治处高度重视先进性教育活动，从X月X日开始，积极收集转发各种学习资料，切实把此次活动作为统揽工作全局的重要工作，使我局成为政法系统最早开始先进性教育活动的单位。
二是健全组织机构，为搞好先进性教育活动提供强有力的组织保证。在局党委安排下，及时成立了先进性教育活动办公室，为确保教育活动顺利开展奠定了组织基础。
三是宣传发动到位，大力营造活动氛围。主要通过制作悬挂先进性活动横幅标语，在办公区和大队开辟“保持共产党员先进性教育活动专栏”、组织学习心得交流等活动，营造了良好的先进性教育活动氛围。
四是组织学习到位，确保学习效果。制定了详细的学习计划，科学分解了学习内容，合理解决了工学矛盾，确保了学习时间、内容、效果三落实;采取集中学习与个人自学、研读原著与理论辅导，交流体会与主题实践等多种学习方式，充分调动了全局党员的学习热情，达到了人人参与学习、人人参与讲解、人人参与讨论的目的，起到了共同进步、共同提高的作用。
五是结合“规范执法行为，促进执法公正”活动，通过组织“六项专题活动”(“规范警容风纪，提高党员素质”活动;“体验部队一日生活”;“重温入党誓词，缅怀革命先烈”;“理论引路、典型育人”;“重温红色经典，激励昂扬斗志”;“观改革成就、赞党的政策”)，不断增强全局党员的宗旨意识、责任意识、奉献意识和服务意识。
六是把握关键，制定党员先进性标准。在围绕“立足本职岗位、树好执法形象”开展讨论的基础上，整理归纳出了符合我局工作实际、具有时代特征的保持共产党员先进性的10条具体标准，为全局党员查找不足提供了对照依据。
七是严格按照先进性教育活动的总体安排和具体时间表操作，掌握进度、把握质量，通过督导检查，做到了及时发现问题，及时研究解决，并将一些部门好的做法和经验在全局范围内予以推广，有力促进了活动的开展。
八是建立群众监督机制，充分发挥政治工作的疏导作用，耐心细致的做好全局民警职工思想的疏导工作，通过谈心交心等方法，解除思想顾虑，并时刻教育引导群众克服与己无关的思想，让群众全程参与，并充分依靠群众，相信群众，发动群众对党员、对支部、对局党委的工作提出具体意见，进行满意度测评，使得整个活动贴近实际，贴近群众，富有实效。
九是结合我局党建工作和党员队伍现状，建立和完善了包括党员学习机制、管理监督机制、民主参与机制、激励惩处机制、党员发展机制、联系群众机制等6项科学、系统、有效的保持共产党员先进性长效机制，为实现党员管理的规范化、制度化、长期化提供了可靠的保障和依据。
十是针对自身存在的主要问题和工作中的薄弱环节，结合“机关效能建设”活动，从加强支部自身建设，转变工作作风入手，以“保质提速”为目标，带头开展“增强服务意识、提高工作效率”活动，树好形象，创优服务。如：在下发文件时，由以往的打电话叫各部门来取文件，变成了主动送文件到基层，方便了基层的工作，受到了基层的欢迎。
二、认真扎实地做好党务工作
一是新党员的发展和转正工作。结合我局民警队伍年轻化，思想积极向上等实际，选派X名入党培养对象到省委党校参加党务知识学习，发展X名入党积极分子加入了党组织，为X名党员办理了转正手续。至此在我局X名民警中，有党员X名，为我局各项工作的开展奠定了良好的政治基础。二是为促进党务工作的开展，结合我局实际，成功举办了“党支部书记培训班”，通过培训学习提高了党支部书记的理论水平和工作水平，增强了支部书记的政治意识、廉洁意识、责任意识和大局意识，进一步加强了党支部的凝聚力和战斗力。三是通过开展“一名党员一件好事”活动，“我是一名党员，请向我看齐”等主题实践活动，极大激发了全局党员的工作积极性，增强了全局党员的荣誉感和使命感，使共产党员的先锋模范作用进一步发挥，党支部战斗堡垒作用进一步加强，提高了党组织在民警心目中的影响。四是通过丰富组织生活会内容，改进组织生活会方式，使批评与自我批评的良好作风逐步形成，进一步促进了民主集中制作用的发挥，不仅让全局党员受到了深刻的党性锻炼，还进一步扩大了党员领导干部和普通党员之间的交流，加深了感情、促进了团结，为持续推动我局各项工作的稳步前进打下了坚实的思想基础,提供了有力的组织保障。五是不断加强对党员个人和党支部的绩效考评工作，并制定了具体的考核标准和考核办法，在考评的主体上，将领导考评、干部职工考评与群众考评相结合，并以群众考评为主，以群众的满意度为基本依据，进一步增强了每个党员贯彻执行党的路线方针政策、履行党员义务、行使党员权利的自觉性和主动性。有效改进了党员的工作作风，思想作风、纪律作风，极大推进了基层党建工作。六是进一步做好团务工作，积极申请筹建团委，不断加强对团员民警的教育，组织团员代表参加省厅举办的座谈联谊会，使团员民警在工作中的生力军作用和党的助手作用得以充分发挥。
三、深入系统地开展了组织宣传工作
一是组织X名年轻民警参加了省厅警戒护卫培训班，并组织部分民警、职工观看了结业表演，极大的激发了民警锻炼身体、学习技能的兴趣。
二是开展“民警体能训练”活动，通过为期4天的集中警体训练和观看社交礼仪录像，培养了我局民警良好的警容警姿和吃苦耐劳、勇于拼搏的工作精神，养成了服从命令，听从指挥的优良作风，树立了言行礼貌、举止文明、积极向上的精神风貌。
三是通过组织开展“五一趣味运动会”“登山拉练”活动，既缓解了一线民警的工作压力和紧张情绪，锻炼了大家的体魄，又给全局民警提供了一个展示才华，相互交流的平台，进一步提高了全局民警的团队精神、协作意识和竞争意识，为各项工作的开展奠定了扎实的基础。
四是组织全局民警开展“爱心助残募捐”活动，迅速发动并号召全局民警职工奉献爱心，助贫帮困，在这一号召下，全局民警职工慷慨解囊、踊跃捐款，共有X人向残疾事业捐款X元，充分体现了人民警察热心公益事业，关注弱势群体的助人为乐精神。
五是通过组织全局民警参加“四五”普法知识竞赛，在全局民警中开展普法教育，进一步激发了全局民警学法、用法的积极性，促进了全局民警职工依法治局、依法行政观念的树立;改善了全局民警的法律知识结构，提高了全局民警的执法水平，有效促进了“规范执法行为，促进执法公正”活动的深入开展。
六是于“八一”建军节之际，组织召开了以“忆往昔峥嵘岁月，看今朝再立新功”为主题的复转军人座谈会，不仅表达了对全局复转军人的关心与问候，而且还从思想作风、管教工作、场局精神等方面认真听取了大家的意见和建议，更加坚定了这些同志做好工作的信心和决心。
七是按照厅党委的要求，在时间紧、任务重的条件下，组建了“广播体操队”，并代表省厅参加了省直第二届运动会该项目的比赛。由于计划周密，纪律严格，训练刻苦，备战积极，全体参赛队员发扬顽强拼搏，敢于胜利的精神，取得了第X名的好成绩，为省厅争得了荣誉。
八是为进一步展现人民警察良好的精神风貌，无私奉献的崇高精神，组织我局X人、两个节目参加了省厅机关党委举办的“庆三八联欢会”;完成了由省厅举办的“我心中的XX事业”主题演讲活动的选手选拔工作;完成了由省厅组织的文艺汇演的节目推荐工作。
九是积极开展学历教育，鼓励并组织民警参加法律、心理学、教育学等相关专业的自学考试和函授教育，并为我局不具有法律专业学历的民警(15人)，到省委党校接受法律专业本科的学习做了大量工作，受到了这些同志的好评。
十是充分利用政工简报和“综合宣传栏”这两大宣传阵地，大力宣传和弘扬广大民警中的好人好事和先进事迹，并教育和影响广大民警，使其学有榜样，赶有目标。达到了用身边事教育身边人，用身过人推动身边事的目的。截止目前，共编发政工简报X期，更换“综合宣传栏”X期，其中省厅政工通讯和简报采用信息X篇，省法制日报采用X篇，在全局营造了健康向上的工作氛围。
十一是与XX处共同起草了我局“规范执法行为，促进执法公正”岗位标准和考核办法，组织全局民警参加了省厅组织的“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动培训考试工作，有力规范了全局民警的执法行为，提高了全局民警“依法、严格、科学、文明”管理的水平。
十二是按照省厅《关于在全省开展培训工作的通知》精神和有关深入学习十六届五中全会会议精神的要求，采取集中辅导和个人自学相结合，教师讲座与多媒体光盘辅导相结合，培训学习与考试考核相结合等形式，有计划、分步骤地对全局民警进行了系统的《公务员法》培训和对十六届五中全会议文件汇编的学习，使全局民警既准确理解了法律条文，切实把握了精神实质，为公务员法的贯彻实施打下了坚实的基础，又进一步增强了全局民警对我国国情的认识，和“十一五规划”的理解，坚定了为推动经济发展，全面构建和谐社会积极工作的'信心和决心。
十三是采取“走出去”的办法，积极组织部分民警到省XX单位和XX单位进行参观学习，通过交流、观摩，不断吸收其他单位工作中的好经验、好做法，进一步开拓了民警的工作思路，提高了民警规范、文明执法的意识，增强了民警努力做好工作的动力。
四、严谨细致地完成了人事警务工作
一是完成并上报了事业单位机构编制信息表，XX年机关事业单位工作人员工资统计表，机关事业单位工作人员信息统计表;建立了全国人才资源统计信息管理系统，并上报了XX年机关党政人才资源统计表，填写并上报了XX年度干警定期统计系统报表及软件，二是完成了警衔软件相关数据的录入，为实现警衔管理工作的现代化打下了基础。三是为X名同志整理并申报了个人记功材料，为X个支部和X名党员整理并申报了厅直属机关优秀党支部和优秀党员的事迹材料。四是及时完成了军转干部的工资、套改工作;完成了正常晋升警衔人员的培训考核及申报工作和XX年XX名社招人员的警衔报批工作及X名民警警官证办理手续。五是完成了X名两年考核称职人员晋升职务工资及名民警正常晋升级别工资。六是接收了X名军转干部并进行了岗前培训。七是完成了X名同志任正科级干部的考察工作;完成了部分人员的非领导职务晋升及XX年X名大学生转正定级的申报工作。八是完成了半年考核工作、全年考核工作和年终政法系统数据统计工作的准备工作。九是积极落民警职工年休假制度，维护民警职工的合法权益，保障民警职工的身体健康。十是完善档案管理制度，做好全局民警职工的档案整理、归纳工作，实现了档案管理工作的制度化、规范化和科学化，为档案工作达部标奠定了基础。十一是深入贯彻省厅《警务督察工作实施办法》，进一步完善了督察制度,充实了专门人员，明确了岗位职责。十二是针对《XX至XX年人民警察队伍建设规划纲要》的贯彻落实情况，完成了我局民警队伍状况的调研，并向省厅提供了经验材料。
五、其它工作
一是积极与XX民政部门联系，解决了我局女民警职工的计划生育审批问题。二是妥善解决了由外地调入我局工作的X名同志的户口问题。三是完成我局X篇作品向第X届“金剑文化工程”优秀作品的推荐工作。四是结合我局实际，制定了考勤管理办法的补充规定。
六、存在不足
一是个别同志学习的主动性、自觉性还不够强，特别是坚持理论联系实际的学风，在真学、真懂、真信、真用上下功夫不够，没有起到更好的带头作用，还有待进一步加强学习，提高理论水平，不断增强做好政治工作的知识和本领。二是对本单位各个岗位涌现出来的先进事迹和先进典型挖掘不深，宣传不够，还有待于进一步深入挖掘，扩大宣传，弘扬先进，不断激发全局民警工作的积极性和主动性。三是由于政治处人员紧张，而且平时事务性工作较多，因此，深入基层进行调查研究，了解社情民意的意识不够，机会不多，还有待于进一步加强与基层大队、科室的沟通协调，并切实帮助基层部门解决一些实际问题。
总之，在本年度，政治处全体民警大力弘扬“团结、敬业、务实、超越”的精神，紧密围绕安全稳定工作，充分发挥自身的职能作用，与其他部门密切协作，共同努力，基本实出了预期目标，做到了想民警之局想，急民警之局急，解除了民警的后顾之忧，使政治处成为了真正的民警之家、职工之家，为全局各项工作的顺利完成起到了积极的作用。在今后的工作中，我们将发扬成绩，克服不足，与时俱进，开拓创新，争取使各项工作再上一个新台阶。