我的演讲结束了,谢谢大家!

写一篇演讲稿600字初二 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!JzD365.COm

今天我演讲的题目是“做一个诚信的人”。

价值观是人们内心深处的信仰,是判断是非的标准,是行动的标准富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善是党的十八大对社会主义核心价值观的最新总结。那么什么是诚信呢?这使我想起一个故事。

曾子的妻子要去集市,儿子也想跟着去,但不给去,于是儿子哭了起来。曾子的妻子对儿子说:“回去吧,等我回来的时候,我就杀一头猪给你吃。”妻子从集市回来,曾子见状就拿刀想杀一头猪。他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“不要为了好玩而和孩子们说。孩子是不懂事的,他们只按照父母的方式去学习,听从父母。现在,你对他撒谎,你是在教孩子撒谎。如果一个母亲欺骗她的`孩子,那么孩子就不会相信她,教好这个孩子也就不可能了。”于是曾子就把猪杀了。通过这个故事,我受益良多!大家觉得怎么样?

记得在一次考试中,有一道题我不会做,正想偷偷看书,可是一想考出来的结果不是我的真实实力,就放弃了这个想法。后来,试卷发了下来,虽然分数不是第一名,但这是我的真实分数,当我回到家告诉我妈妈时,妈妈表扬了我,说我做得对,我心里很高兴,促使我在日常生活中更加努力学习。

正如我们中国人常说的,“三岁看老”如果你在年轻的时候做虚弄假,那么长大后,就会在生意上做伪劣商品,如果成为一个官员,会腐败贪污。这样,将受到法律的严惩。

我想做一个讲“诚信”的人,也愿“诚信”伴随每个人的一生!我坚信,有了诚信,我们一定能飞得更高,飞得更远!

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

写一篇演讲稿600字初二 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名初中学生,但我有我的梦想。

记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的'心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

谢谢大家!

写一篇演讲稿600字初二 篇3

尊敬的各位家长:

你们好!

我是初二(1)班的xx,我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

其次,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,有些同学成绩突飞猛进,有些则是原地踏步,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,在夜深人静之时入睡,付出了汗水,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩

再者,我想与各位家长交流自己的几点学习经验。

第一:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,正如此所言,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。所以我认为我们应该培养对各科目的兴趣,才能进行深层次的学习并且学好他们。

第二:我觉得课堂上45分钟的效果远胜于课后埋头苦干2个小时的效果,所以把握好课堂上的'时间尤为重要,大家应当在上课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走,带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率就会提高,对应的学习成绩也会提高。

第三:俗话说,习惯决定人的一生,所以大家要养成良好的习惯。我认为我们不应局限于老师布置的基本作业,还应多做些竞赛题目,勇攀难题之峰;还可以养成阅读的好习惯,下面我给大家列些数字:同学们每天读2篇作文,大概20xx个字,1个月能积累60000个字,1年则是720xx0个字,这是一个多庞大的阅读量。只要把这些记住,语文作文就不要愁了。请同学们现在就行动起来吧,简单事重复认真做就一定能成功。

以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。

谢谢大家!

写一篇演讲稿600字初二 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学,家长们:

大家好!

大家好,我今天演讲的题目是珍惜时间。

时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,用最先进的科技手段,也不能节省时间。“少壮不努力,老大徒伤悲。”当花儿凋谢,当它们再次绽放,当草死去,当它们再次变绿,时间是什么时候?还会再来吗?我们正处于人生最宝贵的黄金时期。有多少人会羡慕我们现在过得好,有多少人会后悔当初没有珍惜时间。我们不能像他们一样浪费时间,在一切都无法挽回之前,我们不会想到时间的价值。只要我们珍惜现在的时间,我们就会有最大的幸福。

我们身边有无数珍惜时间的例子:法国大作家巴尔扎克非常珍惜时间,他的生命每一秒都是充实的。他给自己定了一个时间表:从午夜到中午——工作,从中午到下午——校对,下午5点——吃饭,5点半——休息。从这张表中,不难看出巴尔扎克有多珍惜时间,也正是因为他巧妙地利用时间努力工作和学习,他才能成为举世闻名的伟大作家。

这件事,我觉得足以表达我的感受,但我觉得还是不够。

其实珍惜时间的事情,就在你我和他之间。

很清楚的记得,在老师布置日记之前,班里的很多同学一定都在拖拖拉拉的做作业。当然包括我自己。回想起写作业的时候总会玩一会:看书玩手游……作业总是拖到8点以后。我觉得不仅是我,全班都应该提高自己的写作速度。以前一篇文章构思半天才写出来。现在,只要你拿起笔,你就会满脑子的想法。这是日记的功劳,也是老师的功劳。它让我们更珍惜时间,为我们赢得更多的时间!

谢谢大家。我的演讲结束了!

写一篇演讲稿600字初二 篇5

亲爱的同学:

大家好!

我们伟大的祖国是一个地大物博、山川秀丽、土地肥沃、物产丰富的国家,她像一条巨龙,屹立在世界的东方。我们为自己有这样的祖国而自豪,我们为自己有这样的祖国而骄傲,我们没有理由不爱自己的国家。

国家兴亡,匹夫有责。不必说无数先烈为了祖国的解放,民族的独立,抛头颅,洒热血;也不必说多少先辈为了祖国的繁荣,民族的富强,牺牲个人利益,放弃了国外优厚的待遇;单是雅典奥运会上,就有许多我们爱国的榜样。刘翔的勇往直前,李婷、孙甜甜的力挫群雄,女排的力挽狂澜。我们是祖国的未来,祖国的'希望,我们是新世纪的接班人,我们更有责任热爱自己的祖国,使自己的伟大祖国欣欣向荣、日益昌盛。

马克·吐温也这样说过:“只有国家才是那个值得保护,值得关心,值得让你尽忠的东西”。我们的祖国是一棵树苗,我们得用心去呵护,只有人人为它锄草,人人为它浇水,人人为它捉虫,它才会长成参天大树。

也有人会说,你一个十一、二岁的少年,谈什么爱国呢?

那我要告诉你,同志,你错了,爱国不分男女,爱国不分长幼,我们人人有责任。我们要从小确立远大的志向,从小事做起,养成良好的行为规范,热爱自己的班级,热爱自己的老师,努力学习科学文化知识,掌握各种本领,长大了才能为建设美好的国家添砖加瓦。这是我们能够做到的,这是我们必须做到的。

同学们,让我们高呼:“祖国,你是我们心中的太阳,我们永远爱你!”同学们,让我们携起手来,共同奋斗,筑起一道爱国的长城,让我们的祖国的明天更加美好,灿烂,辉煌!

写一篇演讲稿600字初二 篇6

尊敬的的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是初二(16)班的班长小黄,很高兴为大家介绍这个特殊而温馨的大家庭。

著名哲学家、教育家艾思奇说过:“一块砖砌在大礼堂的墙里,厚厚实实,严严密密,是谁也动不得;但是丢在路上,随时都能被过路的行人一脚踢开的。”

人就像那块砖一样,与集体就如鱼水般密不可分。我们的整个班集体如同一幢温馨的小房子,每位同学就是这其中的一砖一瓦共同建设着我们这个美好的大家庭。今天我站在这里,就是希望与大家分享我们铭刻在心的志愿与温馨的'点点滴滴。

在分享中团结,在团结中共进。根据同学们自身的意愿,我们班组建了8个分工明确而又各具特色的小组。每个小组都根据各队员的推选,票选出一名小组长以及一名副组长,主要负责组里的管理实务,并根据组员们的特长,分别担任各学科小组长,他们在课堂上带领着其它组员激烈地讨论,大家常常为了一个论点而争论不休,各抒己见,常常课后也能看见我们围坐一团交流的身影,而某些独到的见解也时常引起大家的赞叹与共鸣。如同有一种身临春秋时期百家争鸣之景。

在义务中明白责任,在责任中见证成长。小组是我们的小团体,班级就是我们的大团队。为了创建一个良好的学习环境,我们根据初一经验,在咨询过赵老师后,将班级事务分为八大块。每个小组都从认领了一份特属于我们小组的监管内容,不但减轻了老师的负担,也锻炼了我们宝贵的管理能力以及团体认同感与责任感。有了各自的分工,各小组权责明确,教室里的学习生活更见效率。

写一篇演讲稿600字初二 篇7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

时间对每个人都公平。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,每个人都一样。但是因为人对时间的态度不同,所以结果也不同。珍惜时间的人“留下一串果实”,不仅延长了生命,也让生命变得有意义;浪费时间的人是“两手空空,一事无成”。他们只有哀痛和叹息。我们的学生也是如此。经过一个学期的学习,部分同学成绩优异,各方面都有进步;但是有的同学作用不大,每天更差。这是因为珍惜和不珍惜时间的区别。

时间的一个特点就是永远不在了。即使是最伟大的科学家,用最先进的科技手段,也不能节省时间。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;中国现代大作家鲁迅把浪费别人的时间比作“杀钱”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。这说明时间的宝贵。虽然时间永远不会再来,但人们并不是对时间无能为力。

人的生命是宝贵的,尤其是在青春期,因为青春期是人一生中最重要的成长期和奠基期。因此,勤奋学习不仅是祖国和人民对我们年轻人的要求,也是我们自己成功的前提。民族英雄岳飞在《满江红》一句话中惊呼:“不要坐等清闲,白了少年头,空悲凉!”因此,我们应该学会成为时间的主人,并抓住它。要抓住时间,就要科学安排时间,巧用少时间,提高单位时间的利用率。抓住时间,善于把握今天。要不断总结昨天,设计明天,但最重要的是牢牢把握今天。

同学们,我们是21世纪的主人。希望大家珍惜时间,科学分配时间,让每一年,每一个月,每一天,每一个小时,每一分钟都有意义,让每一秒都成为我们辉煌人生的基石!

我的演讲结束了,谢谢!

写一篇演讲稿600字初二 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识,"书",一个从我们上幼稚园开始就已接触到的东西,它对我们来说是再熟悉不过了。在过去的十几年里,不知不觉的,书已成为我生命中不可或缺的一部分了,书会伴我一生。

历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书是精神自由的翱翔,读书是想像力无羁的`腾飞,读书是超越时空的思索。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自己的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生。

书是人类进步的阶梯。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食,书是每一个病人的药方,书是每一个台灯里的灯管。书与我们息息相关,它,永远离不开我们!

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告诉我们:少年时,是刻苦读书的最好时刻,如果等老了再去读的话,那,已经晚了。

拥有书,我们拥有无限欢乐;拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好未来!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。